大班上冊主題七數(shù)學活動：認識日歷 尊敬的各位評委老師： 上午好，我說課的題目是《認識日歷》，這是選自大班上學期主題七《新年樂》中的一個科學領域的活動。下面我將從五個方面說一說我對這節(jié)活動的理解、分析與...

下面給大家提供的是“幼兒園說課稿：認識竹子”，希望精彩的內容能夠幫助到你！說教學方法 教學方法是在教學過程中,教師和幼兒為實現(xiàn)教學目的,完成教學任務而采取的教與學相互作用的活動方式的總稱。為了突出重點...

《認識時鐘》說課稿 一、設計意圖 現(xiàn)階段我們正在進行《我們的城市》這個主題，我們在區(qū)角中投放了“時鐘闖關”，以及“鐘表店”，幼兒對于鐘表的興趣較濃。但是對于如何正確認識時鐘以及如何看時間產生了疑問。周...

導讀：在成人的世界里，郵票是及普通但又很重要的。郵票是小小的方寸之地，但是它所表現(xiàn)的是一個國家的歷史、文化、民俗。它包羅萬象、豐富多采。 一、說教材。 教材 二、說教學目標。 1、幼兒欣賞并認識郵票，...

一、說教材及設計思路 顏色是我們大家非常熟悉的，顏色遍布在世界的每個角落，可以說我們生活在一個布滿顏色的世界里，萬物沒有了顏色，我們的生活也會暗淡無光，顏色使世界美麗，顏色也美化幼兒的心靈，所以...

中班數(shù)學活動——10以內的順數(shù)倒數(shù) 一、活動內容：10以內的順數(shù)倒數(shù) 二、活動目標： 1.理解10以內的數(shù)量的排列順序，知道它們是順數(shù)還是倒數(shù)，發(fā)展幼兒思維的敏捷性、邏輯性。 2.在操作中提升動手能力...

說課稿：認識五官 一、說教材 根據中班幼兒年齡特點，思維是直觀形象，而且每個人都有五官，幼兒能夠認識五官外形特征和功能，從而激發(fā)幼兒觀察的興趣，培養(yǎng)他們從小善于觀察和發(fā)現(xiàn)的好習慣。所以我選取《認識五官...

導讀：大班幼兒探究欲望增強，能較好地運用語言與同伴、成人進行溝通與交流，會用自己喜歡的方式表達自己的認識和情感。因此，為了滿足幼兒認知、能力、情感發(fā)展的需要。 一、教材內容分析 幼兒天生具有強烈的好奇...

練習一定要有層次性和針對性，教案是教師整體能力的體現(xiàn)。不墨守成規(guī)，發(fā)揚未來。教案有助于過去教學經驗的總結，你是否正在搜索有關教案的模板嗎？下面是幼兒教師教育網的編輯精心收集整理，為你帶來的倒數(shù)的教學反思，請繼續(xù)閱讀本文相關內容！...

學前班數(shù)學活動《認識6》說課稿 大家好：我說課的內容是學前班上冊數(shù)學《認識6》，我將從教材分析、學情分析、教學目標、教學策略、教學準備、教學流程五個方面進行闡述。 一、說教材分析： 1．教材內容分析 ...

說設計思路： 幼兒對知識的掌握是在自我探索、動手操作的過程中獲得的，《綱要》中也指出要從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關系，并體驗到數(shù)學的重要和有趣，所以我選擇認識我們生活中必不可少的人民幣，讓孩子通過看...

大班數(shù)學活動 《認識10以內序數(shù)》說課稿 一、說教材 1.教材的編排意圖及前后關系： 本節(jié)教學活動的編排目的在于讓幼兒認識10以內的序數(shù)，使幼兒掌握序數(shù)詞。會用“第幾”準確地表示物體在序列中的位置。 ...

導讀：教學方法是在教學過程中,教師和幼兒為實現(xiàn)教學目的,完成教學任務而采取的教與學相互作用的活動方式的總稱。 說教學方法 教學方法是在教學過程中,教師和幼兒為實現(xiàn)教學目的,完成教學任務而采取的教與學相...

一、教材內容 分析幼兒天生具有強烈的好奇心，對周圍事物的探索和求知欲望也特別強，新綱要強調“科學教育應密切聯(lián)系幼兒的實際生活進行，利用身邊的事物和現(xiàn)象作為科學探索的對象”。日常生活中，幼兒其實已接觸很...

導讀：本次活動重、難點體現(xiàn)一個“認識”和“感知”的問題，所以把認識“l(fā)”和“許多”作為整個活動的重點，通過讓幼兒根據兔媽媽所給的任務進行認識“l(fā)”和“許多”的關系。 說活動教材 認識“l(fā)”和“許多”是...

導讀：幼兒園數(shù)學是一門系統(tǒng)性、邏輯性很強的學科，它有著自身的特點和規(guī)律，因此必須密切聯(lián)系幼兒的生活，結合幼兒生活實際和知識經驗來設計數(shù)學活動。 一、說教材 《認識時鐘》是幼兒園小班數(shù)學課程。 幼兒園數(shù)...

一、分析教材 幼兒園數(shù)學是一門系統(tǒng)性、邏輯性很強的學科，有著自身的特點和規(guī)律，密切聯(lián)系幼兒的生活，結合幼兒生活實際和知識經驗來設計數(shù)學活動。此活動選材來源于生活。我們都知道，鐘表是幼兒比較熟悉的東西之...

活動活動目標： 一、學習以自身及客體為中心，認識和區(qū)分前后。 二、通過活動使幼兒形成初步的空間概念，培養(yǎng)幼兒對數(shù)學活動的興趣。 三、學習正確使用方位詞：前、后。能用方位詞正確完整地表述，并讀準字音。 ...

一.說教材 數(shù)來源于生活,運用于生活.人是序數(shù)這個內容靈活豐富,符合幼兒年齡特點和已有的生活經驗。因為敘述教學中既有方向性的序數(shù)，也有初步的二維空間序數(shù)的認知,是對幼兒在日常生活中積累的一些零散的.無...

導讀：幼兒認識梯形的另外一個難點是梯形的多樣性。幼兒認識的特點是先入為主，容易形成定勢。所以活動開始時就要讓幼兒接觸各種梯形，每個環(huán)節(jié)中幼兒所看到的、制作的梯形都是各種各樣的。 一、設計思路： 梯形是...

一、說內容 幼兒已經認識了圓形、三角形、正方形和長方形，本著循序漸進的原則，在此基礎上認識梯形，對中班幼兒來說是一個學習的過程，也是一個提高的過程。 二、說目標 結合中班幼兒的年齡特點和認知特點，我把...

一、教材內容 分析幼兒天生具有強烈的好奇心，對周圍事物的探索和求知欲望也特別強，新綱要強調“科學教育應密切聯(lián)系幼兒的實際生活進行，利用身邊的事物和現(xiàn)象作為科學探索的對象”。日常生活中，幼兒其實已接觸很...

一、設計思路： 梯形是只有一組對邊平行的四邊形，是幼兒所要認識的平面圖形中最難理解的一種，尤其是梯形的概念。因此，中班幼兒認識梯形，只要理解梯形的特征，能找出相應的圖形即可，不必要求幼兒用語言描述梯形...

一、設計思路： 梯形是只有一組對邊平行的四邊形，是幼兒所要認識的平面圖形中最難理解的一種，尤其是梯形的概念。因此，中班幼兒認識梯形，只要理解梯形的特征，能找出相應的圖形即可，不必要求幼兒用語言描述梯形...

下面是“幼兒園大班說課稿：《認識球體》”的內容一文，給你帶來豐富精彩的內容，歡迎閱讀！一、教材內容分析 幼兒天生具有強烈的好奇心，對周圍事物的探索和求知欲望也特別強，新綱要強調“科學教育應密切聯(lián)系幼兒...

我今天說課的內容是中班的數(shù)學活動——認識梯形。 一、說內容 由于幼兒已經認識了圓形、三角形、正方形和長方形，本著循序漸進的原則，在此基礎上認識梯形，對中班幼兒來說是一個學習的過程，也是一個提高的過程。...

中班科學活動：認識西瓜說課稿 一、說設計意圖 西瓜是生活中常見的水果，盡管普通，但幼兒卻對其充滿好奇與探究欲望，渴望去探索西瓜的結構、外形、色澤、味道等，綜合運用多種感官，多方面的感知西瓜。綱要中指出...

一、分析教材 幼兒園數(shù)學是一門系統(tǒng)性、邏輯性很強的學科，有著自身的特點和規(guī)律，密切聯(lián)系幼兒的生活，結合幼兒生活實際和知識經驗來設計數(shù)學活動。時間無直觀形象是較為抽象的，因此，我運用了幼兒較熟悉的一日活...

一、教學背景分析 ㈠說教材：《漢語拼音h》，本課包括兩部分的內容：分別是：第一部分由圖畫引出聲母h的發(fā)音和字形。。第二部分以圖文并茂的形式學習兒歌。 ㈡說幼兒：我班共有28名幼兒，有些上過中班，有些未...

一．說教材 幼兒園數(shù)學是一門系統(tǒng)性、邏輯性很強的學科，有著自身特點和規(guī)律，密切聯(lián)系著幼兒的生活，結合幼兒生活實際和知識經驗來設計數(shù)學活動。時間是世界和萬物運動、變化的表現(xiàn)形式。因此，我運用幼兒較熟悉的...

本網站為各位幼兒教師解決教案難題，下面給大家?guī)硪黄坝變簣@說課稿：認識時鐘”！一、說教材 《認識時鐘》是幼兒園小班數(shù)學課程。 幼兒園數(shù)學是一門系統(tǒng)性、邏輯性很強的學科，它有著自身的特點和規(guī)律，因此必...

下面給大家提供的是“大班數(shù)學活動說課稿：認識球體”，希望精彩的內容能夠幫助到你！一、教材內容分析 幼兒天生具有強烈的好奇心，對周圍事物的探索和求知欲望也特別強，新綱要強調科學教育應密切聯(lián)系幼兒的實際生...

這是大班數(shù)學學習順倒數(shù)教案反思，是優(yōu)秀的大班數(shù)學教案文章，供老師家長們參考學習。 活動目標： 1、傾聽音樂，聽辨不同的音樂角色，感受樂曲中有趣的動物形象。 2、體會音樂情節(jié)的變化，嘗試用簡單的表演表達...

這是大班數(shù)學順數(shù)與倒數(shù)教案反思，是優(yōu)秀的大班數(shù)學教案文章，供老師家長們參考學習。 【活動目標】 1、學會順數(shù)與倒數(shù)，學會順接數(shù)、倒接數(shù)。 2、在游戲中感知倒數(shù)與順數(shù)的規(guī)律，開拓幼兒的思維發(fā)展。 3、情...

幼兒園大班數(shù)學教案：順數(shù)與倒數(shù) 【活動目標】 1、學會順數(shù)與倒數(shù)，學會順接數(shù)、倒接數(shù)。 2、在游戲中感知倒數(shù)與順數(shù)的規(guī)律，開拓幼兒的思維發(fā)展。 3、情感上：使幼兒在心情愉悅的情況下，積極主動的學習，體...

下面是幼兒園小班說課稿——《認識國寶熊貓》，希望可以幫助到大家哦！ 老師同學們： 大家好！ 今天我為大家說的課內容是《認識國寶熊貓》， 教學對象為：幼兒園小班的小朋友。 設計這堂課的指導思想是：在教學...

設計意圖： 小班幼兒年齡較小，思維能力相對較差。選擇“認識圖形”這一活動內容，符合幼兒對新事物探究的心理特點。在活動過程中，在圖形這一抽象事物認識化為實際意義的表征，幼兒通過直觀教具和動手操作的輔助，...

中班科學活動《認識環(huán)保袋》說課稿 尊敬的各位領導、老師們： 大家上午好！我是來自虞山園區(qū)小學幼兒園的姚默含。很高興今天有機會參加這次幼兒園課程整合評優(yōu)課說課比賽，今天我說課的內容是中班科學活動《認識環(huán)...

活動背景： 通過平時對孩子們的觀察，發(fā)現(xiàn)他們對自己的身體非常感興趣：喜歡對著鏡子做千奇百怪的動作來自娛自樂;音樂響起時，孩子們總是不由自主的翩翩起舞;他們在運動時時常會問“人的手臂、腿為什么能動呢?”...

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園說課稿《認識竹子》含反思》幼兒園說課稿《認識竹子》含反思適用于幼兒園的主題教學活動當中，讓幼兒產生強烈的求知欲，引起幼兒活動的興趣，快來看看幼兒園說課稿《認識竹子》含反思...

下面給大家提供的是“小班認識說課稿：1和許多”，希望精彩的內容能夠幫助到你！說活動教材 認識“l(fā)”和“許多”是幼兒認識數(shù)活動的開始，比較適合于3歲左右的孩子。根據他們年齡小、好玩、好游戲、有意注意時間...

活動背景： 通過平時對孩子們的觀察，發(fā)現(xiàn)他們對自己的身體非常感興趣：喜歡對著鏡子做千奇百怪的動作來自娛自樂；音樂響起時，孩子們總是不由自主的翩翩起舞；他們在運動時時常會問“人的手臂、腿為什么能動呢？”...

整理了關于中班數(shù)學《認識數(shù)字8》說課稿，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。 一、教材分析 中班幼兒活潑好動有一定的獨立能力，富于想象，有較強的想象力，表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。喜歡學習新的知識，對周圍的事物充滿...

一、說設計意圖： 本次活動嘗試打破傳統(tǒng)集體教學的模式，把幼兒數(shù)學活動與游戲活動進行了整合。根據《綱要》中“能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關系并體驗到數(shù)學的重要和有趣……”對數(shù)學活動的要求，我們?yōu)橛變簞?chuàng)...

本網站為各位幼兒教師解決教案難題，下面給大家?guī)硪黄按蟀鄶?shù)學活動說課稿:認識單雙數(shù)”！一、說教材 在一次“報名小站”活動中，幼兒從1開始報數(shù)一直到40，為了配合接下來的律動表演，擴大活動空間，我說：...

隨著時代的發(fā)展，對于文檔寫作的需求越來越多，范文對我們越來越重要。好范文的行文風格我們可以很好地借鑒，我們如何寫好的范文呢？考慮到你的需要，幼兒教師教育網編輯特地編輯了“小班數(shù)學《認識圖形》說課稿”，希望對大家有所幫助。...

這是大班數(shù)學順數(shù)和倒數(shù)教案反思，是優(yōu)秀的大班數(shù)學教案文章，供老師家長們參考學習。 活動目的： 1、讓幼兒掌握從1數(shù)到10，10數(shù)到1的順序數(shù)和倒數(shù)的方法，進一步掌握數(shù)的順序。 2、讓幼兒感知從1到10...

教師是人類靈魂的工程師。教學過程是一個完整的系統(tǒng)，教案也是一樣。教案應是與時俱進的。一份好的教案寫多少字合適呢？請你閱讀幼兒教師教育網的編輯輯為你編輯整理的《大班順數(shù)和倒數(shù)教案》，強烈建議你能收藏本頁以方便閱讀！...

一、說教材 教材分析：隨著科學技術的迅猛發(fā)展，彈性在人們生活中應用越來越來廣泛。幼兒在日常生活中接觸了許多彈性物體，并且非常感興趣?！队變簣@教育指導綱要》指出：“教師要引導幼兒對身邊常見事物和現(xiàn)象的特...

一、設計意圖： 新《綱要》明確指出，教師應該把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在教育工作的首要位置。在幼兒園的生活中安全無時不有，無處不在。而幼兒期的孩子們好奇心強，什么都想看一看、摸一摸，試一試，然...