隨著教育的不斷改革，游戲成為幼兒教學(xué)必不可少的一部分。幼兒園游戲有助于構(gòu)建良好的親子關(guān)系。教師應(yīng)多觀察了解幼兒在游戲過程中的各種表現(xiàn)。你是不是不太清楚幼兒園游戲是什么呢?小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《課件推薦: 小班游戲教案《房子》最新模板》，僅供參考，希望能為您提供參考！設(shè)計(jì)理由：游戲是幼兒的基本...

俗話說，手中無網(wǎng)看魚跳。。作為幼兒園老師的我們的課堂上能更好的發(fā)揮教學(xué)效果，因此，老師會(huì)在授課前準(zhǔn)備好教案，有了教案的支持可以讓同學(xué)聽的快樂，老師自己也講的輕松。怎么才能讓幼兒園教案寫的更加全面呢？下面是小編精心為您整理的“教你寫范文：小班教案：房子之四”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！活動(dòng)目標(biāo)：1...

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班表演游戲教案講評(píng)《金色的房子》含反思》中班表演游戲教案講評(píng)《金色的房子》含反思適用于中班的游戲主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒互相商量扮演角色，激發(fā)幼兒參與故事表演的興趣，在...

設(shè)計(jì)思路：小班幼兒非?；顫娍蓯?，喜歡蹦蹦跳跳，但是他們的動(dòng)作還不是很協(xié)調(diào)?！毒V要》指出“要用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動(dòng)作，提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、靈活性”。 根據(jù)他們對(duì)動(dòng)作角色扮演非常感興趣的特點(diǎn)設(shè)計(jì)了本次《小兔造房子》活動(dòng)?；顒?dòng)通過創(chuàng)設(shè)生動(dòng)的情境導(dǎo)入，在創(chuàng)設(shè)的游戲情境中發(fā)展鉆、跳，繞過障礙物的動(dòng)作技能，...

一說教材分析： 童話故事《會(huì)動(dòng)的房子》是幼兒園中班語言教育活動(dòng)上的一個(gè)動(dòng)聽的故事。說的是一只粗心的小松鼠卻有這樣一端美妙的經(jīng)歷。作品把我們帶進(jìn)了有風(fēng)、海浪聲、馬蹄聲的大自然交響曲中，而這只是因?yàn)榇中牡?..

中班閱讀活動(dòng)《會(huì)動(dòng)的房子》課后評(píng)析 中班的幼兒對(duì)語言的表達(dá)能力不及于大班的幼兒。所以我們對(duì)中班幼兒閱讀的教學(xué)更提倡形象的，讓幼兒看得懂、聽得清、容易表達(dá)的，這樣才適合中班幼兒的教學(xué)。今天，陳老師上的中...

《新綱要》指出：“語言能力是在運(yùn)用的過程中發(fā)展起來的，發(fā)展幼兒語言的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個(gè)能使他們想說、敢說、喜歡說、有機(jī)會(huì)說并能得到積極應(yīng)答的環(huán)境?！痹谪瀼?、實(shí)施的過程中充分挖掘語言教材中所蘊(yùn)含的創(chuàng)造因素，...

導(dǎo)讀：本次活動(dòng)是綜合活動(dòng),但活動(dòng)的重點(diǎn)仍以語言領(lǐng)域中的故事為主,主要引導(dǎo)幼兒觀察角色表情變化,理解故事內(nèi)容,理解小松鼠的房子會(huì)動(dòng)的原因并能夠模仿表演故事情節(jié)。 一、說教材 1、教材內(nèi)容分析:《會(huì)動(dòng)的房...

中班語言《會(huì)動(dòng)的房子》說課 一、說教材 我今天說課的內(nèi)容是中班語言《會(huì)動(dòng)的房子》，隨著主題活動(dòng)《奇妙的世界》的進(jìn)行，小朋友們開始對(duì)大自然產(chǎn)生濃厚的興趣，特別是生活與自然中的各種聲響，對(duì)孩子們特別有吸引...

這是大班主題會(huì)動(dòng)的房子教案反思，是優(yōu)秀的大班主題教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)。 會(huì)動(dòng)的房子 活動(dòng)目標(biāo)： 1、感受故事清潔的新奇有趣，體驗(yàn)仿編故事的樂趣。 2、能根據(jù)故事清潔大膽想象進(jìn)行仿編，嘗試與別...

導(dǎo)讀：新的課程改革把故事作為一門獨(dú)立的課程提出，要求幼兒喜歡聽故事，樂意講故事的語句，并懂得一些簡(jiǎn)單的道理。 《新綱要》指出：“語言能力是在運(yùn)用的過程中發(fā)展起來的，發(fā)展幼兒語言的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個(gè)能使他們...

一、課前準(zhǔn)備： 小朋友們請(qǐng)坐好，請(qǐng)把小手舉起來和我一起做：小手拍起來，一二一，一二三，坐好了。 二、激發(fā)興趣 松鼠媽媽和小松鼠們正在草地上玩抓蝴蝶的游戲呢，老師當(dāng)松鼠媽媽，誰愿意做小松鼠?(老師在班級(jí)...

多元整合教材中班語言課程《會(huì)動(dòng)的房子》 一、課前準(zhǔn)備： 小朋友們請(qǐng)坐好，請(qǐng)把小手舉起來和我一起做：小手拍起來，一二一，一二三，坐好了。 二、激發(fā)興趣 松鼠媽媽和小松鼠們正在草地上玩抓蝴蝶的游戲呢，老師...

導(dǎo)讀：教材來源于《福建省中班領(lǐng)域活動(dòng)指導(dǎo)》的語言領(lǐng)域，在這個(gè)活動(dòng)之前，小朋友圍繞“房子”已展開了一系列活動(dòng)，對(duì)房子的結(jié)構(gòu)、外形特征等有了一定的認(rèn)識(shí)和了解。且幼兒通過搭建、泥塑、繪畫等形式進(jìn)一步了解了房...

活動(dòng)目標(biāo) 1.仔細(xì)觀察畫面，能根據(jù)場(chǎng)景的變化進(jìn)行想像與推測(cè)。 2.理解相關(guān)表示情緒的詞匯：喜歡、驚奇、傷心、難為情。 3.知道生活中很多事情會(huì)有變化，這些變化會(huì)給人們帶來不同的感受，學(xué)習(xí)用適宜的方式面...

下面是“幼兒園語言教案《會(huì)動(dòng)的房子》”的內(nèi)容一文。讓幼兒能根據(jù)故事清潔大膽想象進(jìn)行仿編，嘗試與別人想得不同，編得不同，感受故事清潔的新奇有趣，體驗(yàn)仿編故事的樂趣，能安靜傾聽別人講述，并能大膽與人交流。...

活動(dòng)目標(biāo)： 1、感受故事清潔的新奇有趣，體驗(yàn)仿編故事的樂趣。 2、能根據(jù)故事清潔大膽想象進(jìn)行仿編，嘗試與別人想得不同，編得不同。 3、能安靜傾聽別人講述，并能大膽與人交流。 4、通過語言表達(dá)和動(dòng)作相結(jié)...

活動(dòng)目標(biāo) 1.仔細(xì)觀察畫面，能根據(jù)場(chǎng)景的變化進(jìn)行想像與推測(cè)。 2.理解相關(guān)表示情緒的詞匯：喜歡、驚奇、傷心、難為情。 3.知道生活中很多事情會(huì)有變化，這些變化會(huì)給人們帶來不同的感受，學(xué)習(xí)用適宜的方式面...

導(dǎo)讀：小烏龜和小松鼠走過的路，展示了博大美妙的自然界，以及其間無窮的樂趣，充分地讓幼兒體味到生活的美。故事通過形象生動(dòng)的語言，擬人化的表達(dá)方式，便于讓幼兒理解故事的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)。通過欣賞、表演、游戲、續(xù)...

一、活動(dòng)目標(biāo) 1．引導(dǎo)幼兒理解作品的故事情節(jié)以及動(dòng)物形象的特點(diǎn)，感受其中的幽默。 2．通過讓幼兒改編故事，培養(yǎng)幼兒愛動(dòng)腦筋，大膽想像和創(chuàng)造的意識(shí)。 3．要求幼兒掌握象聲詞，并能正確地模擬聲響。 二、活...

一、說教材 我今天說課的內(nèi)容是中班語言《會(huì)動(dòng)的房子》，隨著主題活動(dòng)《奇妙的世界》的進(jìn)行，小朋友們開始對(duì)大自然產(chǎn)生濃厚的興趣，特別是生活與自然中的各種聲響，對(duì)孩子們特別有吸引力。童話《會(huì)動(dòng)的房子》通過小...

下面是“幼兒園語言教案《會(huì)動(dòng)的房子》”的內(nèi)容一文。讓幼兒能根據(jù)故事清潔大膽想象進(jìn)行仿編，嘗試與別人想得不同，編得不同，感受故事清潔的新奇有趣，體驗(yàn)仿編故事的樂趣，能安靜傾聽別人講述，并能大膽與人交流。...

多元整合教材中班語言課程《會(huì)動(dòng)的房子》一、課前準(zhǔn)備：小朋友們請(qǐng)坐好，請(qǐng)把小手舉起來和我一起做：小手拍起來，一二一，一二三，坐好了。二、激發(fā)興趣松鼠媽媽和小松鼠們正在草地上玩抓蝴蝶的游戲...

語言是人類開展思維活動(dòng)，進(jìn)行交流的重要工具。故事教學(xué)是幼兒園語言教學(xué)的重要組成部分，由于故事本身具有主題單純、內(nèi)容淺顯、情節(jié)生動(dòng)、富有兒童情趣等特點(diǎn)，是幼兒接觸最多而又非常喜愛的一種文學(xué)形式。今天我說...

一、說教材 童話故事《會(huì)動(dòng)的房子》向幼兒展示了一個(gè)生動(dòng)美麗的童話世界，故事以一只粗心的小松鼠將房子蓋在烏龜?shù)谋成蠟榫€索，在優(yōu)美生動(dòng)的語言中，讓孩子們感受到作品中清新的大自然畫面，激發(fā)幼兒熱愛大自然的...

活動(dòng)目標(biāo) 1、讓幼兒在優(yōu)美生動(dòng)的語言中，感受到作品中清新的大自然畫面。 2、學(xué)習(xí)觀察角色表情變化，理解房子會(huì)動(dòng)的原因。 3、理解故事內(nèi)容，體驗(yàn)小松鼠和小烏龜之間的友誼。 4、讓幼兒大膽表達(dá)自己對(duì)故事內(nèi)...

活動(dòng)目標(biāo) 1．仔細(xì)觀察畫面，能根據(jù)場(chǎng)景的變化進(jìn)行想像與推測(cè)。 2．理解相關(guān)表示情緒的詞匯：喜歡、驚奇、傷心、難為情。 3．知道生活中很多事情會(huì)有變化，這些變化會(huì)給人們帶來不同的感受，學(xué)習(xí)用適宜的方式面...

一、說教材 1、教材內(nèi)容分析:《會(huì)動(dòng)的房子》這個(gè)童話具有奇妙別致的想象,把小松鼠的粗心和烏龜?shù)臉銓?shí)、善良塑造的活靈活現(xiàn),讓幼兒感受到其中的幽默。此活動(dòng)故事情節(jié)簡(jiǎn)單,充滿童趣,形象鮮明、突出,容易引起幼...

《新綱要》指出：“語言能力是在運(yùn)用的過程中發(fā)展起來的，發(fā)展幼兒語言的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個(gè)能使他們想說、敢說、喜歡說、有機(jī)會(huì)說并能得到積極應(yīng)答的環(huán)境?！痹谪瀼亍?shí)施的過程中充分挖掘語言教材中所蘊(yùn)含的創(chuàng)造因素，...

《新綱要》指出：“語言能力是在運(yùn)用的過程中發(fā)展起來的，發(fā)展幼兒語言的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個(gè)能使他們想說、敢說、喜歡說、有機(jī)會(huì)說并能得到積極應(yīng)答的環(huán)境?！痹谪瀼?、實(shí)施的過程中充分挖掘語言教材中所蘊(yùn)含的創(chuàng)造因素...

多元整合教材中班語言課程《會(huì)動(dòng)的房子》 一、課前準(zhǔn)備： 小朋友們請(qǐng)坐好，請(qǐng)把小手舉起來和我一起做：小手拍起來，一二一，一二三，坐好了。 二、激發(fā)興趣 松鼠媽媽和小松鼠們正在草地上玩抓蝴蝶的游戲呢，老師...

一、說教材 童話故事《會(huì)動(dòng)的房子》向幼兒展示了一個(gè)生動(dòng)美麗的童話世界，故事以一只粗心的小松鼠將房子蓋在烏龜?shù)谋成蠟榫€索，在優(yōu)美生動(dòng)的語言中，讓孩子們感受到作品中清新的大自然畫面，激發(fā)幼兒熱愛大自然的情...

一.說教材分析： 童話故事《會(huì)動(dòng)的房子》是幼兒園中班語言教育活動(dòng)上的一個(gè)動(dòng)聽的故事。說的是一只粗心的小松鼠卻有這樣一端美妙的經(jīng)歷。作品把我們帶進(jìn)了有風(fēng)、海浪聲、馬蹄聲的大自然交響曲中，而這只是因?yàn)榇中?..

多元整合教材中班語言課程《會(huì)動(dòng)的房子》 一、課前準(zhǔn)備： 小朋友們請(qǐng)坐好，請(qǐng)把小手舉起來和我一起做：小手拍起來，一二一，一二三，坐好了。 二、激發(fā)興趣 松鼠媽媽和小松鼠們正在草地上玩抓蝴蝶的游戲呢，老師...

活動(dòng)目標(biāo)： 1、理解故事情節(jié)，感受作品中清新的大自然畫面。 2、學(xué)習(xí)用象聲詞描述生活和大自然中的各種聲響。 3、體驗(yàn)小松鼠和小烏龜之間的友誼。 4、能分析故事情節(jié)，培養(yǎng)想象力。 5、能簡(jiǎn)單復(fù)述故事。 ...

活動(dòng)目標(biāo)： 1、引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察畫面，能根據(jù)場(chǎng)景的變化進(jìn)行想象，感受作品中清新的大自然景色。 2、使幼兒懂得做事不粗心，認(rèn)真觀察的好習(xí)慣。 3、能簡(jiǎn)單復(fù)述故事。 4、樂于與同伴一起想想演演，激發(fā)兩人合...

《新綱要》指出：“語言能力是在運(yùn)用的過程中發(fā)展起來的，發(fā)展幼兒語言的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個(gè)能使他們想說、敢說、喜歡說、有機(jī)會(huì)說并能得到積極應(yīng)答的環(huán)境?！痹谪瀼?、實(shí)施的過程中充分挖掘語言教材中所蘊(yùn)含的創(chuàng)造因素，...

下面是“2020幼兒園語言教案《會(huì)動(dòng)的房子》”的內(nèi)容一文。讓幼兒理解相關(guān)表示情緒的詞匯：喜歡、驚奇、傷心、難為情，仔細(xì)觀察畫面，能根據(jù)場(chǎng)景的變化進(jìn)行想像與推測(cè)，知道生活中很多事情會(huì)有變化，這些變化會(huì)給...

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園語言說課稿《會(huì)動(dòng)的房子》含反思》幼兒園語言說課稿《會(huì)動(dòng)的房子》含反思適用幼兒園的語言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒積極思考、主動(dòng)參與的習(xí)慣和大膽想象創(chuàng)造的能力，理解作品故事情節(jié)...

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班語言活動(dòng)說課稿《會(huì)動(dòng)的房子》含反思》中班語言活動(dòng)說課稿《會(huì)動(dòng)的房子》含反思適用于中班的語言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒引導(dǎo)感受象聲詞，用語言正確地描述生活與自然的各種聲響...

一、說教材 童話故事《會(huì)動(dòng)的房子》向幼兒展示了一個(gè)生動(dòng)美麗的童話世界，故事以一只粗心的小松鼠將房子蓋在烏龜?shù)谋成蠟榫€索，在優(yōu)美生動(dòng)的語言中，讓孩子們感受到作品中清新的大自然畫面，激發(fā)幼兒熱愛大自然的情...

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園小班語言說課稿《會(huì)動(dòng)的房子》含反思》小班語言說課稿《會(huì)動(dòng)的房子》含反思適用于小班的語言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒培養(yǎng)積極思考、主動(dòng)參與的習(xí)慣和大膽想象創(chuàng)造的能力，理解作品故...

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班語言說課稿模板《會(huì)動(dòng)的房子》含反思》中班語言說課稿模板《會(huì)動(dòng)的房子》含反思適用于中班的語言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒感受象聲詞，用語言正確地描述生活與自然的各種聲音，理...

小班游戲活動(dòng)會(huì)動(dòng)的身體教案(附教學(xué)反思)主要包含了活動(dòng)設(shè)計(jì)背景，活動(dòng)目標(biāo)，教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過程，教學(xué)反思等內(nèi)容，引導(dǎo)幼兒感知音樂快慢的明顯變化，并且根據(jù)音樂節(jié)奏的不同來做出相應(yīng)的動(dòng)作，讓...

三尺講臺(tái)，三寸舌，三寸筆，三千桃李十年樹木，作為教師需要早早地準(zhǔn)備上課需要的教案。教師寫教案時(shí)考慮教案的可行性。下面是小編精心收集整理，為你帶來的小班教案會(huì)動(dòng)娃娃，建議你收藏本頁和本站，以便后續(xù)閱讀！...

活動(dòng)目標(biāo)： 1、通過自身的探索活動(dòng)，了解自己身體能動(dòng)的一些部位，從而對(duì)自己的身體感興趣。 2、知道多運(yùn)動(dòng)，身體才會(huì)健康。 3、在大膽探索、自我發(fā)現(xiàn)的活動(dòng)中，增強(qiáng)活動(dòng)興趣，提高合作能力，體驗(yàn)愉快情緒。 ...

活動(dòng)設(shè)計(jì)背景 小班孩子們都喜歡玩游戲，音樂游戲不僅給孩子們帶來了樂趣，并且給孩子們帶來音樂的享受。小班幼兒模仿性很強(qiáng)，音樂游戲會(huì)動(dòng)的身體樂曲快慢很明顯，并且簡(jiǎn)單流暢，并且符合小班幼兒年齡特點(diǎn)。 活動(dòng)目...

本網(wǎng)站為各位幼兒教師提供美術(shù)教案，下面給大家?guī)硪黄蟀嗝拦?huì)動(dòng)的小人，希望能為你提供參考這是大班美工會(huì)動(dòng)的小人教案反思，是優(yōu)秀的大班美術(shù)教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)。 一、案例背景 游戲區(qū)新添置了...

活動(dòng)目標(biāo)： 1、通過自身的探索活動(dòng)，了解自己身體能動(dòng)的一些部位，從而對(duì)自己的身體感興趣。 2、知道多運(yùn)動(dòng)，身體才會(huì)健康。 3、在大膽探索、自我發(fā)現(xiàn)的活動(dòng)中，增強(qiáng)活動(dòng)興趣，提高合作能力，體驗(yàn)愉快情緒。 ...

整理了關(guān)于幼兒小班科學(xué)教案《會(huì)動(dòng)的毛毛蟲》，希望對(duì)幼兒學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。 制作意圖：增強(qiáng)幼兒有意注意能力，豐富幼兒活動(dòng)材料，對(duì)千奇百怪的昆蟲世界感興趣。 教育價(jià)值：培養(yǎng)幼兒愛科學(xué)意識(shí)，發(fā)展幼兒手...