教師的威信首先建立在責(zé)任心上。作為教師會(huì)為即將到來(lái)的教學(xué)任務(wù)準(zhǔn)備教案，教案是教師實(shí)行教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)書(shū)，怎樣才能讓教案饒有趣味呢？相信你應(yīng)該喜歡我們整理的數(shù)學(xué)教案幼兒園大班圖形拼搭，希望你能從中找到有用的內(nèi)容！...

學(xué)得貴師，亦得貴友。教案體現(xiàn)了教師的教學(xué)思路。教師的每一種教學(xué)行為都會(huì)受到教學(xué)設(shè)計(jì)方案的約束和控制一份好的教案具體該包含哪些要點(diǎn)呢？下面是小編為你精心整理的“數(shù)學(xué)教案幼兒園大班圖形拼搭”，歡迎閱讀，希望對(duì)你有幫助。...

活動(dòng)目標(biāo)： 1.嘗試歸納出一組圖形1-2個(gè)共同特征，或按特征拿取相應(yīng)的圖形。 2.能仔細(xì)觀(guān)察圖形，并積極參與討論。 3.聽(tīng)懂操作要求，并按要求操作。 4.引導(dǎo)幼兒積極與材料互動(dòng)，體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)的樂(lè)趣。 ...

活動(dòng)目標(biāo) 1.了解圓形、橢圓形、三角形、長(zhǎng)方形、正方形的主要特征。 2.練習(xí)幼兒的視覺(jué)辨別能力。 3.留心觀(guān)察環(huán)境中的物體,發(fā)現(xiàn)圖形在生活中的應(yīng)用。 4.引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)圖形的興趣。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 重點(diǎn)...

幼兒園大班數(shù)學(xué)教案：圖形的變換 一、活動(dòng)目標(biāo)： l、在圖形的反復(fù)變化中，訓(xùn)練幼兒思維，提高操作能力。 2、通過(guò)讓幼兒反復(fù)對(duì)三角形、正方形、梯形、圓形等圖形進(jìn)行變化操作，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)圖形之間可以相互變化...

【活動(dòng)設(shè)計(jì)】 大班的孩子對(duì)一些基本的平面圖形已有了初步認(rèn)識(shí)，他們的抽象思維能力有了進(jìn)一步的發(fā)展，開(kāi)始對(duì)圖形的分割組合比較感興趣。為了加深幼兒對(duì)圖形分割組合關(guān)系的認(rèn)識(shí)，幫助幼兒理解圖形之間的關(guān)系，促進(jìn)幼...

課題生成：幼兒對(duì)簡(jiǎn)單的幾何圖形已有一定的認(rèn)識(shí)，如何使斂有的基礎(chǔ)上，提高對(duì)幾何圖形相關(guān)知識(shí)的了解呢?我知道“開(kāi)放”和“封閉”這兩個(gè)抽象性概念，幼兒有一定的難度，幼兒正確理解“開(kāi)放”和“封閉”兩個(gè)圖形特征...

活動(dòng)目標(biāo) 1、通過(guò)游戲的形式認(rèn)識(shí)圓形、正方形、三角形，能按要求正確分圖形。 2、體驗(yàn)游戲的快樂(lè)，激發(fā)幼兒對(duì)數(shù)學(xué)活動(dòng)的興趣。 活動(dòng)準(zhǔn)備：小兔、小豬、小熊圖片各二張，各種圖形餅干若干，畫(huà)有（圓形...

活動(dòng)目標(biāo)： 1.通過(guò)對(duì)比，讓幼兒感知圓形、三角形、正方形、梯形的基本特征，能夠區(qū)分三種幾何圖形。 2.過(guò)創(chuàng)設(shè)愉悅的游戲情節(jié)，運(yùn)用多種感官來(lái)調(diào)動(dòng)幼兒的思維、想象能力，發(fā)展幼兒的觀(guān)察力。 3.激發(fā)幼兒探索...

陽(yáng)光普照，園丁心坎春意暖；雨露滋潤(rùn)，桃李枝頭蓓蕾紅。每個(gè)老師都會(huì)為了能順利開(kāi)展課堂而準(zhǔn)備好教案，教師撰寫(xiě)教案不僅僅是要體現(xiàn)教師怎么教的問(wèn)題，還要把重點(diǎn)放在學(xué)生上。您了解教案的格式都有哪些要求嗎？以下是幼兒教師教育網(wǎng)精心收集整理的幼兒園小班數(shù)學(xué)教案圖形,帶給大家。相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。...

活動(dòng)目標(biāo)： 1.能在眾多圖形中找出正方形、三角形和圓形的。 2.能注意觀(guān)察生活情境中所隱含的圖形。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1.多媒體課件《尋找圖形》 2．電子白板活動(dòng)過(guò)程： 一、打開(kāi)電子白板1.師：小朋友，你們...

"活動(dòng)目標(biāo)： 1、體驗(yàn)圖形分、合的樂(lè)趣。 2、能將圖形進(jìn)行等分、拼搭、組合，理解圖形間的關(guān)系。 3、能主動(dòng)操作、仔細(xì)觀(guān)察。 4、幼兒發(fā)散思維創(chuàng)造、想象。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：知道各種圖形的基...

一名優(yōu)秀的教師在無(wú)論做什么事都會(huì)打好腹稿，寫(xiě)一份好的教案可以讓上課的時(shí)候更加游刃有余。寫(xiě)教案可以促進(jìn)教師的教學(xué)水平，寫(xiě)教案時(shí)可以從哪些方面著手呢？下面，我們?yōu)槟阃扑]了幼兒園小班數(shù)學(xué)教案圖形，還請(qǐng)多多關(guān)注我們網(wǎng)站！...

教育是一朵云撞擊另一朵云，一顆心碰撞另一顆心。教師應(yīng)當(dāng)在上課前編寫(xiě)一份適合自己的教案。教案可以有助于孩子的學(xué)習(xí)，孩子對(duì)學(xué)習(xí)有了一定的目的性。你是否明白該怎么去寫(xiě)教案呢？為此，編輯從網(wǎng)絡(luò)上精心整理了《幼兒園小班數(shù)學(xué)教案圖形》，歡迎收藏本網(wǎng)站，繼續(xù)關(guān)注我們的更新！...

活動(dòng)目標(biāo)： 1、幼兒能熟練地辨認(rèn)長(zhǎng)方形、正方形、三角形、圓形四種基本幾何圖形，并能和實(shí)際生活相聯(lián)系。 2、引導(dǎo)幼兒不受圖形大小的影響，學(xué)習(xí)按顏色、形狀的特征進(jìn)行分類(lèi)。 3、激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，使幼...

活動(dòng)目標(biāo)： 1.幼兒能夠感知圓形、三角形、正方形的基本特征，能夠區(qū)分三種幾何圖形。 2.通過(guò)創(chuàng)設(shè)愉悅的游戲情節(jié)，運(yùn)用多種感官來(lái)調(diào)動(dòng)幼兒的思維、想象能力，發(fā)展幼兒的觀(guān)察力。 3.激發(fā)幼兒探索的欲望。 活...

設(shè)計(jì)意圖： 圖形在孩子們現(xiàn)實(shí)生活中到處可見(jiàn)，世界上各種物體都是由各種形狀和它們的變體而構(gòu)成。小班的時(shí)候，孩子們就認(rèn)識(shí)了圓形、三角形和正方形、長(zhǎng)方形。當(dāng)我們把各種圖形展現(xiàn)在孩子們面前時(shí)，他們就能自發(fā)的用...

設(shè)計(jì)意圖： 幼兒在生活中，經(jīng)常能接觸到各種各樣的圖形，而且會(huì)詢(xún)問(wèn)這是什么圖形，注重幼兒的興趣和終身教育是我活動(dòng)的兩大特色，幼兒園是現(xiàn)代幼兒生活學(xué)習(xí)最為熟悉的環(huán)境之一?；顒?dòng)開(kāi)始我就讓幼兒觀(guān)察我的掛圖，掛...

活動(dòng)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)用測(cè)量的方法感知長(zhǎng)方形、正方形的基本特征。 2、能尋找環(huán)境中的長(zhǎng)方形和正方形。 活動(dòng)準(zhǔn)備：各種圖形若干，長(zhǎng)方形、正方形范例、幼兒操作圖形每人一套，數(shù)字磁鐵，曲別釷，幼兒每人正方形紙、...

設(shè)計(jì)思路： 三角形是幼兒園數(shù)學(xué)活動(dòng)中常見(jiàn)的幾何圖形，然而，幼兒在運(yùn)用幾何圖形開(kāi)展拼搭游戲時(shí)，往往是無(wú)意識(shí)地進(jìn)行圖形拼搭。 讓幼兒感受圖形拼搭組合的變化，發(fā)展空間方位知覺(jué)能力是大班階段幼兒需要建構(gòu)的經(jīng)驗(yàn)...

活動(dòng)目標(biāo)： 1.感受圖形拼搭組合的變化，發(fā)展空間方位知覺(jué)的能力。 2.培養(yǎng)幼兒思維的靈活性，發(fā)展幼兒動(dòng)手能力，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的欲望。 3.嘗試運(yùn)用多種方法拼出新圖形，并體驗(yàn)操作的樂(lè)趣。 4.發(fā)展幼兒...

活動(dòng)目標(biāo) 1.通過(guò)對(duì)比，感知圓形、三角形、正方形、梯形的基本特征。 2.在愉悅的游戲情節(jié)中，能夠區(qū)分三種幾何圖形。 3.激發(fā)濃厚的探索興趣。 活動(dòng)準(zhǔn)備 經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備： 1.初步了解生活中的基本圖形。 物質(zhì)...

教師愿意成為學(xué)生進(jìn)步的階梯。作為一名傳道授業(yè)解惑的老師，不可避免的要準(zhǔn)備好教案，教案可以幫助教師恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法。教案多久寫(xiě)一次比較合適呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家整理的“幼兒園數(shù)學(xué)教案找圖形”，請(qǐng)收藏好，以便下次再讀！...

幼兒教師教育網(wǎng)專(zhuān)題“小班數(shù)學(xué)教案”、“幼兒園小班數(shù)學(xué)教案”為你推薦以下內(nèi)容。在社會(huì)發(fā)展中，教師是人類(lèi)文化科學(xué)知識(shí)的繼承者和傳播者，抽象思維和抽象認(rèn)知也是教案當(dāng)中的一部分，每一個(gè)教師設(shè)計(jì)的教案都是獨(dú)一無(wú)二的，在教學(xué)時(shí)就形成了自己獨(dú)有的教學(xué)風(fēng)格。在正式上課之前怎么去寫(xiě)教案呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)精心收集...

教學(xué)目標(biāo)： 1.通過(guò)對(duì)比，讓幼兒感知圓形、三角形、正方形、長(zhǎng)方形的基本特征，能夠區(qū)分四種幾何圖形。 2.讓幼兒初步感知圖形之間的轉(zhuǎn)換關(guān)系，能進(jìn)行拼圖。 3.培養(yǎng)幼兒思維的靈活性，發(fā)展動(dòng)手能力。 重點(diǎn)：...

教之嚴(yán)，師之勤。幸得良師，亦是益友。教案是老師提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。教案能幫助老師拓展思路，怎樣才能讓教案實(shí)現(xiàn)教學(xué)活動(dòng)？有請(qǐng)駐留一會(huì)，閱讀幼兒教師教育網(wǎng)為你整理的幼兒園小班數(shù)學(xué)教案圖形，我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容。...

幼兒園小班數(shù)學(xué)教案――有趣的圖形 一、活動(dòng)目標(biāo)： 1、啟發(fā)幼兒運(yùn)用多種感官觀(guān)察周?chē)h(huán)境，繼續(xù)加深對(duì)圓形、正方形、三角形的認(rèn)識(shí)。 2、初步培養(yǎng)幼兒分析判斷的能力。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、日?；顒?dòng)中注意引導(dǎo)...

幼兒教師教育網(wǎng)主題欄目精選：“小班數(shù)學(xué)教案”、“幼兒園小班數(shù)學(xué)教案”，敬請(qǐng)?jiān)L問(wèn)。作為杰出的教學(xué)工作者，萬(wàn)事提前準(zhǔn)備是一個(gè)好習(xí)慣。在日常教學(xué)活動(dòng)中，教案是不可或缺的。教案充分的體現(xiàn)了“以學(xué)生為中心”的課程理念，讓學(xué)生成為課堂的主人。如何撰寫(xiě)一份出色的教案呢？我們花時(shí)間專(zhuān)門(mén)編輯了幼兒園小班數(shù)學(xué)教案圖形，...

活動(dòng)目標(biāo)： 1.復(fù)習(xí)鞏固對(duì)三角形、正方形、長(zhǎng)方形的認(rèn)識(shí)，幫助幼兒進(jìn)一步掌握橢圓形、梯形的特點(diǎn)。 2.引導(dǎo)幼兒大膽嘗試用自己用數(shù)字來(lái)記錄圖形的數(shù)量。 3.提高空間知覺(jué)的敏銳性。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1.自制課件...

俗話(huà)說(shuō)，手中無(wú)網(wǎng)看魚(yú)跳。。每一位任課幼兒園的老師都希望小朋友們能在幼兒園學(xué)到知識(shí)，所以，很多老師會(huì)準(zhǔn)備好教案方便教學(xué)，教案的作用就是為了緩解老師的壓力，提升教課效率。所以你在寫(xiě)幼兒園教案時(shí)要注意些什么呢？也許下面的“幼兒園小班數(shù)學(xué)教案圖形5篇”正合你意！歡迎你的品鑒！1、通過(guò)尋找各種圓形和方形的物體...

幼兒園大班數(shù)學(xué)教案：圖形的變換 一、活動(dòng)目標(biāo)： l、在圖形的反復(fù)變化中，訓(xùn)練幼兒思維，提高操作能力。 2、通過(guò)讓幼兒反復(fù)對(duì)三角形、正方形、梯形、圓形等圖形進(jìn)行變化操作，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)圖形之間可以相互變化...

【活動(dòng)目標(biāo)】 1、在游戲中，感知平面圖形與立體圖形之間的關(guān)系。 2、在猜測(cè)中，學(xué)習(xí)推理、提問(wèn)的方法。 【活動(dòng)準(zhǔn)備】 立體圖形的盒子（正方體、長(zhǎng)方體[有兩個(gè)正方形]、長(zhǎng)方體[全部是長(zhǎng)方形]三棱柱），平面...

活動(dòng)目標(biāo) 1.了解圓形、橢圓形、三角形、長(zhǎng)方形、正方形的主要特征。 2.練習(xí)幼兒的視覺(jué)辨別能力。 3.引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)圖形的興趣。 4.有興趣參加數(shù)學(xué)活動(dòng)。 5.發(fā)展幼兒邏輯思維能力。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 重...

活動(dòng)目標(biāo) 1、鞏固對(duì)顏色和幾種幾何圖形特征的認(rèn)識(shí)。 2、初步學(xué)習(xí)按圖形的特征進(jìn)行分類(lèi)統(tǒng)計(jì)，并記錄統(tǒng)計(jì)結(jié)果。 3、發(fā)展目測(cè)力、判斷力。 4、引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。 活動(dòng)準(zhǔn)備 1、幼兒已認(rèn)識(shí)的幾何圖形(正方...

活動(dòng)設(shè)計(jì)背景： 中班的幼兒已有了粗淺的幾何概念，這一階段的幼兒能正確地認(rèn)識(shí)圓形、叁角形、正方形、長(zhǎng)方形、梯形、，但他們不是從這些形狀的特征來(lái)認(rèn)識(shí)，而是將其和自己日常生活中熟悉的物體相對(duì)照。因此，我設(shè)計(jì)...

活動(dòng)目標(biāo)： 1.括圖形間的兩個(gè)相同點(diǎn),并會(huì)用標(biāo)記進(jìn)行記錄。 2.在找圖形活動(dòng)中體驗(yàn)包含關(guān)系。 3.體會(huì)同樣的問(wèn)題可以有多種不同的解答。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1．教學(xué)掛圖（一）中大的紅圓、小的紅圓，大的紅正方形...

小班數(shù)學(xué)教案《圖形變變變》適用于小班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒在看看說(shuō)說(shuō)中，初步感知圖形組合的有趣畫(huà)面，發(fā)展想象力，快來(lái)看看幼兒園小班數(shù)學(xué)《圖形變變變》教案吧。 活動(dòng)目標(biāo)： 在看看說(shuō)說(shuō)中，初步感知...

活動(dòng)目標(biāo)： 1、復(fù)習(xí)鞏固各種圖形的特征。 2、根據(jù)圖案統(tǒng)計(jì)出相應(yīng)圖形的數(shù)量，并會(huì)用各種圖形拼出多種圖案。 3、發(fā)展幼兒邏輯思維能力。 4、發(fā)展幼兒的觀(guān)察力、空間想象能力。 活動(dòng)重難點(diǎn)： 重點(diǎn)：能夠根據(jù)...

活動(dòng)目標(biāo)： 1．學(xué)習(xí)用標(biāo)記記錄圖形的、形狀、顏色等特征。 2．引導(dǎo)觀(guān)察、比較、判斷圖形之間的相同與不同的特征。 3．發(fā)展辨別、分析、歸納智力和運(yùn)用智力。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1．教具：圖形卡若干，形狀、顏色標(biāo)...

活動(dòng)目標(biāo): 1.能根據(jù)不同顏色圖形排列規(guī)律進(jìn)行排序. 2.培養(yǎng)幼兒初步的觀(guān)察與比較能力，提高幼兒判斷推理能力。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 不同顏色，形狀排列的手鏈2條，做好一半的不同排列的項(xiàng)鏈3條，幼兒人手一條腰帶...

活動(dòng)目標(biāo)： 1.在對(duì)圖形拼折變形的過(guò)程中感知圖形的變化。 2.對(duì)組合、分析圖形感興趣。 3.發(fā)展空間知覺(jué)和動(dòng)手動(dòng)腦的能力。 4.讓幼兒體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)的樂(lè)趣。 5.通過(guò)各種感官訓(xùn)練培養(yǎng)幼兒對(duì)計(jì)算的興致及思...

活動(dòng)目標(biāo)： 1、復(fù)習(xí)鞏固各種圖形的特征，能區(qū)分這幾種圖形。 2、能用各種圖形拼搭出不同的圖案造型，發(fā)展幼兒空間想象能力和創(chuàng)造能力。 3、體驗(yàn)操作的快樂(lè)，喜歡參加數(shù)學(xué)活動(dòng)。 活動(dòng)重點(diǎn)、難點(diǎn)：能用各種圖形...

優(yōu)秀的人總是會(huì)提前做好準(zhǔn)備，每一位任課幼兒園的老師都希望小朋友們能在幼兒園學(xué)到知識(shí)，教案的作用就是為了緩解學(xué)生的壓力，提升效率，教案為學(xué)生帶來(lái)更好的聽(tīng)課體驗(yàn)，從而提高聽(tīng)課效率。優(yōu)秀有創(chuàng)意的幼兒園教案要怎樣寫(xiě)呢？經(jīng)過(guò)搜索和整理，小編為大家呈上幼兒園小班數(shù)學(xué)教案圖形通用8篇，僅供參考，希望能為你提供參考...

活動(dòng)目標(biāo)： 1.初步感受圖形的對(duì)稱(chēng)性。 2.理解對(duì)稱(chēng)的含義，能正確的判斷圖形是否對(duì)稱(chēng)。 3.根據(jù)提供的已有圖形，畫(huà)出與物體相對(duì)稱(chēng)的另一半。 4.引導(dǎo)幼兒積極與材料互動(dòng)，體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)的樂(lè)趣。 5.有興趣...

活動(dòng)目標(biāo)： （1）鞏固幼兒對(duì)圓形、三角形、正方形的認(rèn)識(shí)，辨認(rèn)這些圖形的外形特征，正確說(shuō)出名稱(chēng)并進(jìn)行簡(jiǎn)單的分類(lèi)。 （2）體驗(yàn)與同伴分享食物的快樂(lè)情感，能與同伴互助友愛(ài)。 活動(dòng)準(zhǔn)備： （1）請(qǐng)家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒...

課題生成：思維能力的發(fā)展。心理學(xué)家皮亞杰研究幼兒學(xué)箅思維，認(rèn)為數(shù)概念是幼兒在事物問(wèn)建立兩種關(guān)系的綜合，一種是類(lèi)包含關(guān)系，一種是順序關(guān)系，即幼兒思維中有非常原始的關(guān)于分類(lèi)和排序的結(jié)構(gòu)。分類(lèi)同排序一樣是幼...

避免過(guò)分追求敘述嚴(yán)謹(jǐn)而影響學(xué)生對(duì)基本內(nèi)容的理解，老師們一般都會(huì)撰寫(xiě)教案來(lái)為課堂做好準(zhǔn)備，優(yōu)秀的教案可以帶動(dòng)學(xué)生的積極性，使教學(xué)事半功倍。你會(huì)寫(xiě)教案嗎？下面，幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家整理的“幼兒園小班數(shù)學(xué)教案圖形”，建議你收藏并分享給其他需要的朋友！...

經(jīng)驗(yàn)告訴我們，成功是留給有準(zhǔn)備的人。作為一幼兒園的老師，我們需要讓小朋友們學(xué)到知識(shí)，大部分的教案都是為了讓學(xué)生的學(xué)習(xí)效率得到提升，教案為學(xué)生帶來(lái)更好的聽(tīng)課體驗(yàn)，從而提高聽(tīng)課效率。那么如何寫(xiě)好我們的幼兒園教案呢？為此，你可能需要看看“幼兒園小班數(shù)學(xué)教案圖形1000字精選”，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。重點(diǎn)...

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園大班優(yōu)質(zhì)數(shù)學(xué)教案《有趣的圖形娃娃》含反思》大班優(yōu)質(zhì)數(shù)學(xué)教案《有趣的圖形娃娃》含反思適用于大班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒通過(guò)觀(guān)察、操作活動(dòng)，感知所學(xué)圖形之間的關(guān)系，鞏固...

活動(dòng)目標(biāo) 1.在活動(dòng)中經(jīng)歷圓形與三角形的分割與拼和的過(guò)程。 2.初步體驗(yàn)圖形之間的包含關(guān)系。 3.發(fā)展空間思維能力。 4.感受操作活動(dòng)的樂(lè)趣。 5.引導(dǎo)幼兒積極與材料互動(dòng)，體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)的樂(lè)趣。 活動(dòng)準(zhǔn)...