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數(shù)學(xué)圖形組合教案

教案和課件的編寫不僅僅涉及到教學(xué)步驟的設(shè)計,還涉及到符合教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容選取。每一位教師都需要認真思考并精心準(zhǔn)備自己的教案和課件。教案是激發(fā)課堂氛圍的重要手段。我為您準(zhǔn)備的"數(shù)學(xué)圖形組合教案"將完全符合您的要求,請注意這只是一份參考資料,無法替代正式的學(xué)術(shù)論文!...

2023-10-18 閱讀全文

設(shè)計意圖: 中班幼兒對單個基本的圖形已有了一定的認識,但是如何幫助幼兒利用這些圖形組合成一些神奇的圖案,讓幼兒能在游戲中感受到數(shù)學(xué)與生活是緊密聯(lián)系的。這是值得我們幼兒教師深入研究的問題。根據(jù)中班幼兒的...

2021-05-27 閱讀全文

設(shè)計意圖: 中班幼兒對單個基本的圖形已有了一定的認識,但是如何幫助幼兒利用這些圖形組合成一些神奇的圖案,讓幼兒能在游戲中感受到數(shù)學(xué)與生活是緊密聯(lián)系的。這是值得我們幼兒教師深入研究的問題。根據(jù)中班幼兒的...

2021-05-25 閱讀全文

【活動目標(biāo)】 1、加深對泡棉形狀的認知和組合,初步感知表格式記錄的形式。 2、引導(dǎo)幼兒進行簡單的圖形拼擺與組合,以此促進幼兒對形狀的思維建構(gòu)能力。 【活動準(zhǔn)備】 1、教師自制情景掛圖一份。 2、教師用...

2019-12-23 閱讀全文

設(shè)計意圖: 《圖形的分割與組合》是山大版第六主題的一節(jié)活動。幼兒對一些基本圖形巳有了初步認識。如三角形、正方形等圖形,本節(jié)活動結(jié)合幼兒對基本圖形的了解基礎(chǔ)上,將所學(xué)知識進行綜合,并且將一種圖形正方形進...

2019-12-23 閱讀全文

下面是《幼兒園數(shù)學(xué)圖形教案圖形對應(yīng)教案》的內(nèi)容一文,給你帶來豐富精彩的內(nèi)容,歡迎閱讀!教案準(zhǔn)備:1小貓、小狗、小雞的圖片2圖形餅干3畫有圓形、三角形、正方形車票 教案過程:1教師引入話題老師:“孩子們...

2021-07-10 閱讀全文

活動目標(biāo): 1.嘗試歸納出一組圖形1-2個共同特征,或按特征拿取相應(yīng)的圖形。 2.能仔細觀察圖形,并積極參與討論。 3.聽懂操作要求,并按要求操作。 4.引導(dǎo)幼兒積極與材料互動,體驗數(shù)學(xué)活動的樂趣。 ...

2019-12-23 閱讀全文

幼兒園中班數(shù)學(xué)教案:拼圖形 活動背景 在一次看圖拼畫的數(shù)學(xué)活動中,我給孩子提供了圖樣,要求孩子照樣去拼圖。由于是操作活動,孩子們都很感興趣,也都能按要求去拼,拼好后我請幼兒說一說,是怎么拼的,每種圖形...

2021-06-17 閱讀全文

活動背景在一次看圖拼畫的數(shù)學(xué)活動中,我給孩子提供了圖樣,要求孩子照樣去拼圖。由于是操作活動,孩子們都很感興趣,也都能按要求去拼,拼好后我請幼兒說一說,是怎么拼的,每種圖形片都用了幾個,然后再記錄下...

2019-12-13 閱讀全文

圖形分類(數(shù)學(xué)) 一、活動目標(biāo)能把大小(顏色)相同的圖形歸在一起,并能表達分類標(biāo)準(zhǔn)。 二、重點與難點能大膽表達分類標(biāo)準(zhǔn)。即分類后能說出是按顏色或大小分類的。 三、材料及環(huán)境創(chuàng)設(shè)積木、雪花片、木珠,幾何...

2019-12-13 閱讀全文

【活動目標(biāo)】1、通過游戲的形式認識圓形、正方形、三角形,能按要求正確分圖形。2、體驗游戲的快樂,激發(fā)幼兒對數(shù)學(xué)活動的興趣。【活動準(zhǔn)備】小兔、小豬、小熊圖片各二張,各種圖...

2020-02-27 閱讀全文

一、活動目標(biāo) 感知比較長方形、橢圓形、梯形,并嘗試按材料的1-2種特征進行分類和排序,了解圖形在生活中的應(yīng)用。 二、活動準(zhǔn)備 與長方形、橢圓形、梯形、圓形、正方形、三角形相似的磚(塑料板剪的),幼兒搭...

2019-12-12 閱讀全文

活動目標(biāo) 1、啟發(fā)幼兒探究圖形奧秘的興趣。 2、培養(yǎng)幼兒初步的觀察、判斷、分類的能力。 3、鞏固對圖形的認識,按照圖形的兩種特征分類。 4、激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣,體驗數(shù)學(xué)活動的快樂。 5、培養(yǎng)幼兒比較和判...

2021-05-31 閱讀全文

相信你應(yīng)該喜歡小編整理的組合圖形的面積課件教案,歡迎學(xué)習(xí)和參考,希望對你有幫助。教案課件是老師教學(xué)工作的起始環(huán)節(jié),因此我們老師需要認認真真去寫。要知道寫了教案課件,是可以體現(xiàn)老師在教學(xué)上面的專業(yè)素養(yǎng)。...

2023-04-28 閱讀全文

幼兒教師教育網(wǎng)欄目推薦你閱讀“中班數(shù)學(xué)教案”等專題內(nèi)容。國將興,心貴師而重傅。對所有老師而言,只有寫好教案,才能認真上好每一堂課。教案的好處數(shù)不勝數(shù),需要好好準(zhǔn)備。什么樣的優(yōu)秀教案值得我們學(xué)習(xí)呢?幼兒教師教育網(wǎng)現(xiàn)在推薦你閱讀一下中班數(shù)學(xué)圖形數(shù)學(xué)教案,請閱讀后分享你的朋友!...

2023-02-22 閱讀全文

活動目標(biāo): 1.感受圖形拼搭組合的變化,發(fā)展空間方位知覺的能力。 2.培養(yǎng)幼兒思維的靈活性,發(fā)展幼兒動手能力,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的欲望。 3.嘗試運用多種方法拼出新圖形,并體驗操作的樂趣。 4.發(fā)展幼兒...

2019-12-23 閱讀全文

課題生成:幼兒對簡單的幾何圖形已有一定的認識,如何使斂有的基礎(chǔ)上,提高對幾何圖形相關(guān)知識的了解呢?我知道“開放”和“封閉”這兩個抽象性概念,幼兒有一定的難度,幼兒正確理解“開放”和“封閉”兩個圖形特征...

2019-12-25 閱讀全文

增強反思和重構(gòu)問題是每個教師必備的教學(xué)技能,教案的選擇要適合教材和學(xué)生特點和教學(xué)方法。教案可以幫助教師更好的完成實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo),教案的開頭要怎么寫?你可以讀一下幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的找圖形中班數(shù)學(xué)教案,請繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容!...

2022-11-20 閱讀全文

活動目標(biāo): 1.對圖形拼搭活動感興趣,喜歡參與活動。 2.能夠利用正方形、三角形、長方形進行各種組合拼搭,提高思維的靈活性。 3.學(xué)習(xí)利用各種相同的圖形拼搭正方形,初步嘗試運用不同的圖形拼搭正方形。 ...

2021-06-08 閱讀全文

活動目標(biāo): 1、能分辨三種不同的圖形,鞏固對圓形、三角形以及正方形的認識。 2、能完整說出“這是由**和**拼成”的句子。 3、培養(yǎng)幼兒動手操作能力,體驗圖形組合變化的樂趣。 活動準(zhǔn)備: 1、場地布...

2020-02-27 閱讀全文

活動目標(biāo): 1、在圖形的反復(fù)變化中,訓(xùn)練幼兒思維,提高操作能力。 2、通過讓幼兒反復(fù)對三角形、正方形、梯形、圓形等圖形進行變化操作,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)圖形之間可以相互變化,轉(zhuǎn)換,它們可以變出不同的數(shù)量的各種...

2020-03-19 閱讀全文

活動目標(biāo): 1、培養(yǎng)幼兒對圖形的興趣,能尋找出生活中與圓形、正方形、三角形相似的實物,并能按形狀進行分類。 2、能大膽地表達自己的發(fā)現(xiàn),愿意與同伴合作交流。 3、引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)圖形的興趣。 4、激發(fā)幼兒...

2021-06-16 閱讀全文

拼圖形(中班)活動背景在一次看圖拼畫的數(shù)學(xué)活動中,我給孩子提供了圖樣,要求孩子照樣去拼圖。由于是操作活動,孩子們都很感興趣,也都能按要求去拼,拼好后我請幼兒說一說,是怎么拼的,每種圖形片都用了幾個,然...

2019-12-12 閱讀全文

幼兒教師教育網(wǎng)專題“小班數(shù)學(xué)教案”推薦內(nèi)容。能讓學(xué)生感到學(xué)習(xí)的快樂是教師的最大本領(lǐng)。為了保證教學(xué)質(zhì)量,老師有必要準(zhǔn)備一份教案。教案可以幫助教師更全面地思考課堂的可能性,教案如何編寫快速又保證質(zhì)量呢?幼兒教師教育網(wǎng)特意收集和整理了小班數(shù)學(xué)教案教案有趣圖形,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。...

2023-04-23 閱讀全文

下面給大家提供的是“幼兒園中班教案《分割與組合圖形》及教學(xué)反思”,希望精彩的內(nèi)容能夠幫助到你! 教育目標(biāo): 1、嘗試運用拼合和分割的方法,初步感知整體與部分的關(guān)系。 2...

2020-07-23 閱讀全文

【活動設(shè)計】 中班幼兒對單個的圖形已有了一定的認識,但對圖之間的相互關(guān)系認識還不夠。然而,幫助幼兒理清這些關(guān)系是至關(guān)重要的,因為要對事物有一個完整、全面的認識,就必須把它與相關(guān)事物進行比較,這也是我設(shè)...

2021-06-10 閱讀全文

設(shè)計意圖: 圖形在孩子們現(xiàn)實生活中到處可見,世界上各種物體都是由各種形狀和它們的變體而構(gòu)成。小班的時候,孩子們就認識了圓形、三角形和正方形、長方形。當(dāng)我們把各種圖形展現(xiàn)在孩子們面前時,他們就能自發(fā)的用...

2021-06-16 閱讀全文

設(shè)計意圖: 圖形在孩子們現(xiàn)實生活中隨處可見,世界上各種物體都是由各種形狀和它們的變體而構(gòu)成。小班的時候,孩子們就認識了圓形,三角形和正方形,長方形。當(dāng)我們把各種圖形展現(xiàn)在孩子們面前時,他們都能自發(fā)地用...

2021-06-16 閱讀全文

活動目標(biāo) 1、復(fù)習(xí)鞏固對三角形、正方形、長方形、半圓形等幾何圖形的基本特征的掌握和認識。 2、通過拼拆圖形,讓幼兒初步感知圖形之間的轉(zhuǎn)換關(guān)系,發(fā)展幼兒的觀察力。 3、培養(yǎng)幼兒思維的靈活性,發(fā)展幼兒動手...

2019-12-23 閱讀全文

活動目標(biāo) 1.創(chuàng)設(shè)游戲情境,激發(fā)幼兒產(chǎn)生對圖形認知的興趣。 2.在認知、操作的基礎(chǔ)上,發(fā)展幼兒初步的觀察力、分類概括能力以及語言表達能力。 3.復(fù)習(xí)平面圖形圓形、三角形、正方形、長方形,引導(dǎo)幼兒根據(jù)圖...

2021-06-08 閱讀全文

教師愿意成為學(xué)生進步的階梯。作為一名傳道授業(yè)解惑的老師,不可避免的要準(zhǔn)備好教案,教案可以幫助教師恰當(dāng)?shù)剡x擇和運用教學(xué)方法。教案多久寫一次比較合適呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家整理的“幼兒園數(shù)學(xué)教案找圖形”,請收藏好,以便下次再讀!...

2023-01-21 閱讀全文

活動目標(biāo) 1.通過對比,感知圓形、三角形、正方形、梯形的基本特征。 2.在愉悅的游戲情節(jié)中,能夠區(qū)分三種幾何圖形。 3.激發(fā)濃厚的探索興趣。 活動準(zhǔn)備 經(jīng)驗準(zhǔn)備: 1.初步了解生活中的基本圖形。 物質(zhì)...

2021-06-08 閱讀全文

【活動目標(biāo)】 1、初步感知正方體,知道其名稱和最顯著的形狀特征。 2、感受形與體的不同,發(fā)展空間知覺。 3、愿意專心操作,提高動手動腦的能力。 【活動準(zhǔn)備】 發(fā)脹的黃豆,牙簽(裝在罐子里),正方形紙,...

2019-12-23 閱讀全文

居安思危,思則有備,有備無患。在上課時幼兒園的老師都想讓自己的課堂知識能夠吸引小朋友們的注意力,大部分的教案都是為了讓學(xué)生的學(xué)習(xí)效率得到提升,教案有利于老師提前熟悉所教學(xué)的內(nèi)容,提供效率。所以你在寫幼兒園教案時要注意些什么呢?小編特地為大家精心收集和整理了“《認識圖形》數(shù)學(xué)教案通用”,還請多多關(guān)注我...

2023-06-29 閱讀全文

活動背景在一次看圖拼畫的數(shù)學(xué)活動中,我給孩子提供了圖樣,要求孩子照樣去拼圖。由于是操作活動,孩子們都很感興趣,也都能按要求去拼,拼好后我請幼兒說一說,是怎么拼的,每種圖形片都用了幾個,然后再記錄下...

2019-12-12 閱讀全文

這是大班數(shù)學(xué)找圖形教案反思,是優(yōu)秀的大班數(shù)學(xué)教案文章,供老師家長們參考學(xué)習(xí)。 (一)活動目標(biāo): 1.嘗試歸納出一組圖形1-2個共同特征,或按特征拿取相應(yīng)的圖形。 2.能仔細觀察圖形,并積極參與討論。 ...

2021-07-17 閱讀全文

活動目標(biāo) 1、復(fù)習(xí)鞏固各種圖形的特征。 2、通過動手操作,發(fā)展幼兒空間想象能力和創(chuàng)造能力。 3、培養(yǎng)幼兒對數(shù)學(xué)活動的興趣。 活動準(zhǔn)備 1.課件-圖形 2.趣味練習(xí):各種各樣的形狀 3.大的圓形、正方形...

2021-06-09 閱讀全文

活動目標(biāo) 1.學(xué)會按照形狀,顏色,大小進行分類。 2.學(xué)習(xí)根據(jù)縱向與橫向標(biāo)記給物體定位,培養(yǎng)幼兒動手操作能力。 活動重點 學(xué)會按照形狀,顏色,大小進行分類。 活動難點 學(xué)習(xí)根據(jù)縱向與橫向標(biāo)記給物體定位...

2021-06-10 閱讀全文

常言道,優(yōu)秀的人都是有自己的事先計劃。作為一幼兒園的幼兒園的老師,我們需要讓小朋友們學(xué)到知識,為了將學(xué)生的效率提上來,老師會準(zhǔn)備一份教案,教案可以幫助學(xué)生更好地進入課堂環(huán)境中來。關(guān)于好的幼兒園教案要怎么樣去寫呢?為此,小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《月度推薦:認識圖形的數(shù)學(xué)教案合集五篇》,大家不妨來參...

2022-07-06 閱讀全文

活動目標(biāo) 1.在活動中經(jīng)歷圓形與三角形的分割與拼和的過程。 2.初步體驗圖形之間的包含關(guān)系。 3.發(fā)展空間思維能力。 4.感受操作活動的樂趣。 5.引導(dǎo)幼兒積極與材料互動,體驗數(shù)學(xué)活動的樂趣。 活動準(zhǔn)...

2019-12-23 閱讀全文

下面是“幼兒園中班教案《圖形娃娃》及教學(xué)反思”的內(nèi)容一文,給你帶來豐富精彩的內(nèi)容,歡迎閱讀!教學(xué)目標(biāo): 1、復(fù)習(xí)鞏固對長方形、正方形、三角形、圓形、梯形的認識。 2、培養(yǎng)幼兒參與活動的積極性和思維的靈...

2020-08-19 閱讀全文

設(shè)計思路: 最近我們班的幼兒對圖形非常感興趣,我們一起玩的玩具中有許多圖形玩具,孩子常會問我,老師這個是什么圖形,老師它為什么叫三角形啊?在我的耐心講解下孩子初步認識了三角形、圓形和方形,也感知了他們...

2021-05-25 閱讀全文

活動目標(biāo) 1、通過游戲的形式認識圓形、正方形、三角形,能按要求正確分圖形。 2、體驗游戲的快樂,激發(fā)幼兒對數(shù)學(xué)活動的興趣。 活動準(zhǔn)備:小兔、小豬、小熊圖片各二張,各種圖形餅干若干,畫有(圓形...

2020-02-27 閱讀全文

設(shè)計意圖: 綱要中所述:"教師要利用幼兒身邊感興趣的事物與現(xiàn)象作為科學(xué)探究的對象。既符合幼兒現(xiàn)實的需要,又有利于其長遠的發(fā)展;既貼近幼兒的生活,又有助于拓展幼兒的經(jīng)驗和視野,幾何圖形是幼兒生活中常見的...

2021-05-24 閱讀全文

活動設(shè)計背景: 中班的幼兒已有了粗淺的幾何概念,這一階段的幼兒能正確地認識圓形、叁角形、正方形、長方形、梯形、,但他們不是從這些形狀的特征來認識,而是將其和自己日常生活中熟悉的物體相對照。因此,我設(shè)計...

2021-06-01 閱讀全文

活動目標(biāo): 1.通過對比,讓幼兒感知圓形、三角形、正方形、梯形的基本特征,能夠區(qū)分三種幾何圖形。 2.過創(chuàng)設(shè)愉悅的游戲情節(jié),運用多種感官來調(diào)動幼兒的思維、想象能力,發(fā)展幼兒的觀察力。 3.激發(fā)幼兒探索...

2021-06-02 閱讀全文

陽光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅。每個老師都會為了能順利開展課堂而準(zhǔn)備好教案,教師撰寫教案不僅僅是要體現(xiàn)教師怎么教的問題,還要把重點放在學(xué)生上。您了解教案的格式都有哪些要求嗎?以下是幼兒教師教育網(wǎng)精心收集整理的幼兒園小班數(shù)學(xué)教案圖形,帶給大家。相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。...

2023-01-17 閱讀全文

活動目標(biāo): 1、幼兒能熟練地辨認長方形、正方形、三角形、圓形四種基本幾何圖形,并能和實際生活相聯(lián)系。 2、引導(dǎo)幼兒不受圖形大小的影響,學(xué)習(xí)按顏色、形狀的特征進行分類。 3、激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,使幼...

2019-12-12 閱讀全文

活動目標(biāo): 1.幼兒能夠感知圓形、三角形、正方形的基本特征,能夠區(qū)分三種幾何圖形。 2.通過創(chuàng)設(shè)愉悅的游戲情節(jié),運用多種感官來調(diào)動幼兒的思維、想象能力,發(fā)展幼兒的觀察力。 3.激發(fā)幼兒探索的欲望。 活...

2019-12-12 閱讀全文

設(shè)計意圖: 圖形在孩子們現(xiàn)實生活中到處可見,世界上各種物體都是由各種形狀和它們的變體而構(gòu)成。小班的時候,孩子們就認識了圓形、三角形和正方形、長方形。當(dāng)我們把各種圖形展現(xiàn)在孩子們面前時,他們就能自發(fā)的用...

2019-12-12 閱讀全文
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