活動目標: 1、觀察、了解糖果的形狀,知道糖果的種類很豐富。 2、學習包糖(用報紙包物品)的方法,能用顏料涂抹、裝飾糖果。 3、知道不亂扔糖紙。 活動準備: 1、幼兒從家中帶2-3種不同的糖。 2、做...
不為明天做好準備的人是沒有未來的,在每學期開學之前,幼兒園的老師們都要為自己之后的教學做準備。為了加強學習效率,我們一般會事先準備好教案,教案有利于老師在課堂上與學生更好的交流。那么如何寫好我們的幼兒園教案呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“范文參考:糖果小班教案”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏?;?..
俗話說,凡事預則立,不預則廢。杰出的幼兒教學工作者能使孩子們充分的學習吸收到課本知識,為了更好的學習,一般教師都會在授課前準備教案,教案對教學過程進行預測和推演,從而更好地實現(xiàn)教學目標。你知道怎么寫具體的幼兒園教案內(nèi)容嗎?考慮到您的需要,小編特地編輯了“熱門范文:糖果寶寶教案”,歡迎閱讀,希望您能閱...
都說孩子的童年的是五彩繽紛,孩子的想象力是超乎想象的。我現(xiàn)在越來越能體會到了,我喜歡孩子們的天真,能給無趣的人帶來樂趣,能給人增添喜感。每次對孩子們的講話我都充滿了向往和期待。 孩子的課堂是需要贊美的...
包糖果,在游戲活動中,一一來到了糖果屋。我看到你選擇了包糖果的材料。只見你捏了一些超輕泥輕輕地搓成了圓形,然后將這顆圓形糖果放在長方形的糖紙上(圖1),用兩手的大拇指和食指將糖紙的兩條長邊對捏在一起,...
小班幼兒對于色彩鮮艷的糖果特別感興趣。新年快到了,到處都是營造著新年的氣氛,孩子們快樂無比,于是我順應孩子們的心理特征,設計了本次活動。讓孩子們通過尋找喜歡的糖果的形式,初步理解和感知物體的空間方位。...
俗話說“只有真心換真心,只有坦誠相見,才能交到真朋友”。與小孩子交朋友亦是如此,小孩子很天真也很敏感,誰對他是無私的真誠的好他的內(nèi)心其實是一清二楚的。 我們托班有位小朋友叫茹茹,名字就像她本人一樣和諧...
區(qū)域時間到了,你選擇了小熊糖果屋進行區(qū)域活動。你選擇了一個比較精美的糖果盒子,然后準備好了糖紙,最后拿來了今天你準備制作糖果的材料“皺紙”。你一只手捏住皺紙的一頭,另一只手把皺紙撕下來一截。然后再把用...
揚揚,一個開朗活潑的小姑娘,但做起事來缺乏耐心,尤其是在從事繪畫、手工等活動時表現(xiàn)得特別突出。在一次為糖果涂色的活動中,剛涂了一小塊,就拿著畫紙喊道:“老師,我畫好了?!薄皳P揚,要把整個糖果都涂上顏色...
1、小熊買糖果的故事 家里來客人了,熊媽媽讓小熊去商店買一袋糖果,小熊高興的答應了。 很快,小熊買好了一袋花花綠綠的糖果,背著糖果高高興興的走在回家的路上。 沒一會兒,裝糖果的袋子破了一個小洞,從小洞...
活動目標: 1.學習將糖果按顏色、形狀標記分類。 2.能用簡單的語言回答成人的問題。 活動準備: 1.幼兒自帶1—2顆不同形狀或顏色的糖果。 2.大小盤子若干。 活動過程: (一)認識各種各樣的糖果。...
在一個森林里,住著熊媽媽呵她的兩個寶貝兒子貝米和米爾。熊媽媽有一天買了一盒巧克力和水果糖,然后放進柜子里,便出門去了。貝米和貝爾自己在家里很無聊,于是他們兩翻箱倒柜地找玩具玩?!柏悹?!快來呀!”“干嘛...
我們托班的小寶寶們也非常的愛美。兩歲多點的小女孩都留起了長發(fā)。有一個小美女叫茹茹,她媽媽每天都把她打扮得花枝招展,而且頭上的小辮也是扎的五花八門,各式各樣的頭花美麗極了。 有一天,剛睡完午覺我開始給寶...
活動目標: 1、在摸摸、看看、抓抓、嘗嘗中,感知糖果的特征(形狀、軟硬、顏色、大小、味道等等)。 2、愿意用語言表達自己的發(fā)現(xiàn)和感受。 活動準備: 1、各種糖果(形狀、軟硬、大小、味道不同等等),密封...
大班語言活動《小熊買糖果》 活動目標: 1、感受故事的詼諧與幽默,并能用語言、動作等表達對故事的理解。 2、體驗正確記憶的重要性,了解一些有效記憶的方法。 活動準備: 小熊形象一個,圖片三組。 活動過...
整理了關(guān)于幼兒小班科學教案《糖果游戲》,希望對幼兒學習有所幫助,僅供參考。 設計意圖: 愛吃是孩子的天性,而甜甜的糖果更是孩子特別喜歡的食物。因此,我結(jié)合主題活動《食物》設計了“糖果游戲”的數(shù)學活動。...
本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題,下面給大家?guī)硪黄都t黃綠顏色的糖果妹妹》!紅黃綠顏色的糖果妹妹教案開展圖片 【教案準備】 1、紅黃綠糖果若干。 2、紅黃綠糖紙若干,幾個寫有字的糖果。 3、漢字紅黃...
小班綜合教案:甜甜的糖果 活動目標:1.認識紅、黃、綠三種顏色,并認識漢字紅、黃、綠。 2、幼兒愿意參加操作活動,體驗成功的快樂。 活動準備:1.每個幼兒一件折紙的衣服、一顆中間寫有字的糖果。 2、糖...
1、小蝸牛吃糖果的故事 小蝸牛收到蝴蝶送來的一顆糖果,小蝸牛打開糖果,甜甜的吃了起來,小蝸牛感覺糖果的味道實在是太甜美了,于是愛上了吃糖果。 小蝸牛每天都會吃很多的糖果,蝸牛媽媽說:“小蝸牛,不可以吃...
教育隨筆:被吃掉的糖果 今天,我打算通過做游戲來教小朋友們認識1、2、3,所以,在上課前我就已經(jīng)將材料準備好了?;顒娱_始了,我為每組幼兒分發(fā)了操作材料:糖果若干、糖袋3只(上面有1-3的圓點),目的是...
俗話說,凡事預則立,不預則廢。為了使每堂課能夠順利的進展,教師通常會準備好下節(jié)課的教案,為了更好的學習,一般教師都會在授課前準備教案,教案為學生帶來更好的聽課體驗,從而提高聽課效率。所以你在寫幼兒園教案時要注意些什么呢?下面是小編精心為您整理的“糖果寶寶小班教案范文錦集”,歡迎您參考,希望對您有所助...
這是大班數(shù)學蜘蛛和糖果店教案反思,是優(yōu)秀的大班數(shù)學教案文章,供老師家長們參考學習。 活動目標: 1、在觀察,比較的基礎(chǔ)上,幼兒大膽進行推理與預測,初步感知概率,建立統(tǒng)計的概念。 2、愿意探索生活中事物...
1、糖果和石頭的故事 一個小男孩和一個小女孩在沙灘上玩耍。小男孩收集了很多石頭,小女孩有很多的糖果。 小男孩想用所有的石頭與小女孩的糖果做個交換。小女孩同意了。 小男孩偷偷地把最大和最好看的石頭藏了起...
1、小兔子和糖果的故事 冬天來了,小兔子圍在暖爐旁烤著火,每當冬天的時候,小白兔就喜歡坐在暖爐旁邊,這是它覺得最幸福的事情了,當然還有在火爐上面烤東西吃。 小兔子有些餓了,他打算在火爐上靠上一片面包,...
小孩子都喜歡吃糖,糖果甜甜的,軟軟的,但是吃過了糖,小朋友們?nèi)菀字?,怎么樣讓小朋友們意識到食用過多糖果的不好呢?還是通過系統(tǒng)的學習知識讓他們有一個深刻的意識。下面是小編整理的幼兒園小班教學糖果教案范文,歡迎閱讀。
前輩告訴我們,做事之前提前下功夫是成功的一部分。在每學期開學之前,幼兒園的老師們都要為自己之后的教學做準備。因此,老師會在授課前準備好教案,教案有利于老師提前熟悉所教學的內(nèi)容,提供效率。所以你在寫幼兒園教案時要注意些什么呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“糖果寶寶小班教案匯總”,歡迎...
1、誰吃了糖果的故事 小熊和大熊是好朋友。 一天,小熊把一粒糖果放在了桌子上,準備第二天吃。 可是第二天,小熊卻發(fā)現(xiàn),糖果不見了。 它生氣的想:“只有我和大熊住在這里,一定是大熊偷吃了!可惡!” 小熊...
活動目標 1.在教師的鼓勵下探索糖果的種類,知道糖果有很多種。 2.嘗試用語言表達自己的發(fā)現(xiàn)和感受。 活動準備 1.各種各樣的糖果、糖果盤。 2.白紙、雙面膠、濕巾等。 3.游戲冊《五彩的糖果》。 活...
活動目標: 1、嘗試運用不同的數(shù)數(shù)方法對30以內(nèi)的物體正確計數(shù),感知數(shù)量的守恒。 2、在游戲過程中通過數(shù)量比較判斷輸贏,在輸贏中總結(jié)方法。 3、在與同伴的合作互動中體驗游戲的快樂。 活動準備: 9籃糖...
1、狐貍奶奶的糖果店的故事 狐貍奶奶在森林里經(jīng)營著一家糖果店,店雖然很小,但是生意卻很好。 因為糖果店里的糖果既好吃又漂亮,全都用花花綠綠的、閃爍采光的糖紙包裹著。 一天,小兔子、小猴子和小豬一起來糖...
導讀:幼兒對事物的認識直接受到其原有經(jīng)驗的影響。幼兒對糖果有著豐富的感性經(jīng)驗和濃厚的興趣,這為幼兒的探究和學習活動提供了良好的前提,也為幼兒在活動中發(fā)揮主體性提供了保證?;顒咏M織采用擬人化的手法,符合...
一個好的教師,是一個非常懂得教育學的人。做一份好的教案也算是老師的專業(yè)技能。教案可以充分再現(xiàn)教師的上課思路。我們要如何寫出不落窠臼的教案?經(jīng)過收集并整理,幼兒教師教育網(wǎng)為你呈上包糖果教案小班反思,歡迎大家閱讀收藏,分享給身邊的人!...
活動目標: 1.學習5的分解,發(fā)現(xiàn)5的分解規(guī)律。 2.培養(yǎng)幼兒的觀察力、判斷力及動手操作能力。 3.培養(yǎng)幼兒比較和判斷的能力。 4.發(fā)展幼兒思維的敏捷性、邏輯性。 5.激發(fā)幼兒學習興趣,體驗數(shù)學活動的...
活動目標:1、認識紅、黃、綠三種顏色,并認識漢字紅、黃、綠。 2、幼兒愿意參加操作活動,體驗成功的快樂。 活動準備:1、每個幼兒一件折紙的衣服、一顆中間寫有字的糖果。 2、糖果頭飾一個、紅、黃、綠包裝...
案例背景: 根據(jù)五月份主題“快樂的節(jié)日”延伸出了個別化學習活動“節(jié)日的糖果”?;顒影ㄔO計糖紙和制作糖果。 案例描述: 今天進行游戲的是付恩靜雅和李文博小朋友。付恩靜雅選擇設計糖紙,李文博則是包糖果。...
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