有備作文。

作文反映我們語文能力和思維敏捷的一個(gè)璀璨星辰，借助寫作可以讓我們更加自信地表達(dá)。無論您是誰請(qǐng)務(wù)必一讀這篇關(guān)于“做有備之人作文”的文章。感謝您的關(guān)注讓我們一同了解更多！

做有備之人作文 篇1

提起“冒險(xiǎn)”，我們腦海里會(huì)立時(shí)閃現(xiàn)單詞“risk”、“adventure”…… 俚語“to chance one's arm”也是冒險(xiǎn)，不過，“拿著手臂去冒險(xiǎn)”可是冒的有備之險(xiǎn)，其淵源可追溯到一段世仇“化干戈為玉帛”的小故事。

據(jù)記載，Chance one's arms出自愛爾蘭Ormond（奧蒙德）和Klidare（基爾戴爾）兩大家族的斗爭(zhēng)。1492年，奧蒙德伯爵在雙方的一次戰(zhàn)斗中不幸失利，便和手下逃到都柏林圣帕特里克大教堂里的一個(gè)“牧師會(huì)禮堂”避難。

圍在禮堂外的基爾戴爾伯爵本來勝券在握，卻忽然意識(shí)到這種爭(zhēng)斗毫無意義。為促請(qǐng)奧蒙德伯爵從教堂里緊閉的大門內(nèi)走出來議和，就在教堂門上打開一個(gè)洞，冒險(xiǎn)把自己的手臂伸進(jìn)去。感動(dòng)的奧蒙德伯爵就此握住這只“冒險(xiǎn)之手”，兩個(gè)家族的世仇恩怨自此化解。

看下面一個(gè)例句：You must chance your arm if you want to succeed.（要想成功就一定得冒險(xiǎn)一搏。）

做有備之人作文 篇2

在信息社會(huì)高速發(fā)展的今天，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)不再是什么新鮮的詞了，但它卻是一個(gè)經(jīng)久不衰的流行，成就了不少的發(fā)財(cái)夢(mèng)，

。許許多多的人因?yàn)樗I了房子，買了車子，過上了小康生活乃至富豪般的生活。百度的李彥宏，阿里巴巴的馬云，盛大的陳天橋，巨人網(wǎng)絡(luò)的史玉柱......他們的成功，大家都是有目共睹耳熟能詳?shù)?，然而那些出師未捷身先死的無名英雄們卻只能淚滿襟了。古話說，江東弟子多才俊，卷土重來未可知。要想打贏這場(chǎng)持久戰(zhàn)，不做好準(zhǔn)備可是不行的哦。

做網(wǎng)站如同打戰(zhàn)，面對(duì)那些聞風(fēng)而漲的各類大小網(wǎng)站，雖說不要你抱著醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回的心態(tài)，但必要的心理準(zhǔn)備是不可或的。

1、要做好打持久戰(zhàn)的準(zhǔn)備。做網(wǎng)站是一項(xiàng)長久的事情，網(wǎng)站建立好了以后需要不斷的優(yōu)化和更新，適時(shí)做必要的推廣。而不是說做好了放那就不管了。

2、要做好冒風(fēng)險(xiǎn)的準(zhǔn)備。股市有風(fēng)險(xiǎn)，做網(wǎng)站也是如此。做網(wǎng)站說白了也和做生意一樣，都需要前期的投資。投資是需要有回報(bào)的。然而許多網(wǎng)站前期的投資基本上都如同石沉大海了。從網(wǎng)站運(yùn)營一開始就賺錢的少之又少。不過要記住，沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。

3、不以物喜，不以己悲。一開始的一點(diǎn)成就并不代表以后就會(huì)成功。同時(shí)也要對(duì)自己充滿信心，對(duì)自己的網(wǎng)站充滿信心。

要想取得戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，光憑力氣是不行的，必須采取一定的戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)。在這場(chǎng)“網(wǎng)戰(zhàn)”中站長們必須要講究網(wǎng)絡(luò)營銷推廣的策略和方法，對(duì)網(wǎng)站的推廣做一份長遠(yuǎn)的計(jì)劃，

網(wǎng)絡(luò)營銷的根本目的就是以低成本，高效率的互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)快速建立并推廣企業(yè)形象和產(chǎn)品，有效接受市場(chǎng)的反饋，對(duì)潛在客戶進(jìn)行細(xì)分化管理，并最終實(shí)現(xiàn)銷售額增長營銷推廣方式。

網(wǎng)絡(luò)營銷推廣注重的是網(wǎng)絡(luò)的推廣，目的是為了樹立網(wǎng)站的品牌形象，讓更多的人了解我們，從而達(dá)到賺錢的目的。網(wǎng)絡(luò)推廣中又以網(wǎng)站推廣最重。所以我們掌握專業(yè)、有效的網(wǎng)絡(luò)推廣知識(shí)是非常必要的。做一份好的推廣計(jì)劃對(duì)于網(wǎng)站的成功推廣是非常重要的。（迷你句子網(wǎng) wwW.jZD365.cOM）

還有一些網(wǎng)站的基本推廣方法，也都是很管用的，比如登錄搜索引擎，在友情鏈接做鏈接，在留言板留言，到論壇里發(fā)帖子等等。但不管是孫子兵法也，三十六計(jì)也好，只要能使你的網(wǎng)站從那些數(shù)不清的站點(diǎn)中脫穎而出的都是好方法好計(jì)。

三、細(xì)節(jié)問題的處理

“網(wǎng)戰(zhàn)”和“商戰(zhàn)”無異，大的網(wǎng)站可以拼資金，拼人才，拼資源，小網(wǎng)站更多實(shí)在對(duì)細(xì)節(jié)問題的處理上的競(jìng)爭(zhēng)。以網(wǎng)站客服工作為例，做好網(wǎng)站客服服務(wù)并不容易，程序超市網(wǎng)的團(tuán)隊(duì)不論如何都要在第一時(shí)間解決訪客問題，以最快時(shí)間處理好客戶發(fā)布的信息，及時(shí)對(duì)商品進(jìn)行審核。對(duì)于客戶提出的問題一定要耐心的進(jìn)行解答。不要因?yàn)樵L客提出的一些煩瑣問題而感到厭煩、置之不理。要知道你的態(tài)度很重要。你的字里行間都會(huì)透露出你的情緒，你的聲音里會(huì)傳達(dá)你的態(tài)度?？头?wù)雖然說只是一下小細(xì)節(jié)，但卻是非常重要的。只有讓客戶滿意才能留住客戶，從而通過你的客戶帶來更多的客戶。這其實(shí)就起到了一個(gè)推廣的作用。

滿意的客服會(huì)讓客戶對(duì)你產(chǎn)生信任，無形中，你的網(wǎng)站的形象就樹立起來了。

人生處處是戰(zhàn)場(chǎng)，只有做到有備而戰(zhàn)，才能戰(zhàn)無不勝，攻無不克。

做有備之人作文 篇3

今天，學(xué)校專門請(qǐng)了一位專家給我們上了一堂防震減災(zāi)課，因?yàn)殂氪ù蟮卣鸬年幱斑€留在我們的腦海里，加上他講得很有意思，所以我們聽得格外認(rèn)真。

他說，在家里，室內(nèi)房屋倒塌后形成的三角空間，往往是人們得以幸存的相對(duì)安全地點(diǎn)，可稱其為避震空間。室內(nèi)易于形成三角空間的地方是：炕沿下，堅(jiān)固家具附近；內(nèi)墻墻跟、墻角；廚房、廁所、儲(chǔ)藏室等開間小的地方。他特別強(qiáng)調(diào)：千萬不要跳樓！不要站在窗邊！不要到陽臺(tái)上去！因?yàn)槟菢痈ｋU(xiǎn)。

在學(xué)校，如果正在上課時(shí)，要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下。要是在操場(chǎng)或室外時(shí)，可原地不動(dòng)蹲下，雙手保護(hù)頭部。注意避開高大建筑或危險(xiǎn)物。注意不要回教室去；震后應(yīng)當(dāng)有組織撤離；必要時(shí)應(yīng)在室外上課。

在公共場(chǎng)所，要聽從現(xiàn)場(chǎng)工作人員的指揮，不要慌亂，不要擁向出口，要避免擁擠，要避開人流，避免被擠到墻壁或柵欄處。用手或其他東西保護(hù)頭部，避開玻璃門窗，玻璃櫥窗或柜臺(tái)；避開高大不穩(wěn)或擺放重物、易碎品的貨架；避開廣告牌、吊燈等高聳或懸掛物。如果是在行駛的公共汽車內(nèi)，要抓牢扶手，以免摔倒或碰傷；降低重心，躲在座位附近；地震過去后在下車。

在戶外，就地選擇開闊地避震。蹲下或趴下，以免摔倒；不要亂跑，避開人多的地方；不要隨便返回室內(nèi)。避開高大建筑物或構(gòu)筑物，避開其他危險(xiǎn)場(chǎng)所。

他還給我們講了如果在野外怎樣避震，雖然我們很少在野外。要避開山腳、陡崖，以防山崩、滾石、泥石流等；避開陡峭的山坡、山崖，以防地裂，滑坡等。遇到山崩、滑坡、泥石流，要向垂直于滾石前進(jìn)方向跑，切不可順著滾石方向往山下跑；也可躲在結(jié)實(shí)的障礙物下，或蹲在地溝，坡下；特別要保護(hù)好頭部。

這是一堂生動(dòng)而且很重要的防震減災(zāi)課，所有同學(xué)都格外專心，我也不例外。因?yàn)椋@些知識(shí)與我們每個(gè)人都息息相關(guān)。

做有備之人作文 篇4

無論是在辦公還是在上網(wǎng)，我們明明已經(jīng)保存好了文件或下載好了文件，可是日后再去找它們時(shí)，卻怎么也尋找不到了，這種現(xiàn)象在許多電腦新手面前常常會(huì)發(fā)生，引起這種現(xiàn)象的直接原因就是電腦新手不熟悉系統(tǒng)或應(yīng)用程序的默認(rèn)保存路徑，很顯然，這種現(xiàn)象會(huì)嚴(yán)重影響新手的電腦操作效率。為了提高電腦操作效率，讓尋找文件不再迷茫，我們不但需要熟悉系統(tǒng)以及常見應(yīng)用程序的文檔默認(rèn)保存位置，還需要有備而來對(duì)系統(tǒng)或程序進(jìn)行合適設(shè)置，讓目標(biāo)文檔自動(dòng)歸位保存!

每次用Word、Excel之類的應(yīng)用程序編輯好文檔后，多數(shù)人都會(huì)隨手單擊一下工具欄中的“保存”按鈕將當(dāng)前文檔保存起來;可是過一段時(shí)間后，再想將以前編輯過的文檔找出來看看時(shí)，卻怎么也找不到了!也許你會(huì)說打開系統(tǒng)的文件搜索對(duì)話框，輸入需要查找的目標(biāo)文檔相關(guān)關(guān)鍵詞，然后執(zhí)行搜索命令不就能快速找到目標(biāo)文檔了嘛!話是不錯(cuò)，不過要是我們記不得目標(biāo)文檔的關(guān)鍵詞時(shí)，我們?cè)撊绾螐陌偈畟€(gè)GB的硬盤中快速找到目標(biāo)文檔呢?

事實(shí)上，我們根本不需要這么麻煩去尋找文件，只要弄清楚Word、Excel之類的應(yīng)用程序在執(zhí)行“保存”命令后，它會(huì)自動(dòng)將當(dāng)前文檔保存在什么位置就可以了，以后只需要到指定的位置處，就能輕而易舉地找到以前編輯過的各種文檔了。在默認(rèn)狀態(tài)下，Word、Excel會(huì)將文檔存儲(chǔ)在“C:Documents and SettingsuserMy Documents”文件夾中(其中user表示登錄Windows系統(tǒng)的當(dāng)前用戶帳號(hào))，我們只要進(jìn)入該文件夾中就能找到所有按默認(rèn)設(shè)置保存好的文檔文件?？紤]到該文件夾是存儲(chǔ)在系統(tǒng)分區(qū)下面，一旦系統(tǒng)發(fā)生癱瘓或者重新安裝操作系統(tǒng)的話，那么以前的各種Word、Excel文檔都有丟失的危險(xiǎn)，因此我們必須為Word、Excel程序重新指定保存路徑，讓各種工作文檔全部自動(dòng)保存到系統(tǒng)分區(qū)以外的指定位置，以后我們就能直接到指定位置處，輕松查看到各種工作文檔了。在指定Word、Excel程序的默認(rèn)保存位置時(shí)，可以按照如下步驟來操作:

首先打開“我的電腦”窗口，進(jìn)入系統(tǒng)分區(qū)以外的磁盤分區(qū)窗口中，然后在該分區(qū)根目錄下面創(chuàng)建一個(gè)專門用來存儲(chǔ)各種Word、Excel文檔的文件夾，例如這里我們假設(shè)在E盤下面創(chuàng)建了一個(gè)“工作材料”的文件夾;

其次運(yùn)行Word或Excel應(yīng)用程序，并在其編輯界面的菜單欄中依次單擊“工具”/“選項(xiàng)”命令，在其后彈出的選項(xiàng)設(shè)置界面中單擊“文件位置”標(biāo)簽

在該頁面的“文件類型”列表處，選中“文檔”項(xiàng)目，然后單擊“修改”按鈕，在其后彈出的修改位置對(duì)話框中，將前面創(chuàng)建好的“E:工作材料”文件夾選中并導(dǎo)入進(jìn)來，并單擊一下“確定”按鈕返回到圖1標(biāo)簽頁面中，最后再單擊“確定”按鈕，這樣一來我們以后再執(zhí)行“保存”命令時(shí)，當(dāng)前編輯的文檔材料就會(huì)自動(dòng)被存儲(chǔ)在“E:工作材料”文件夾中了，以后我們直奔“E:工作材料”文件夾就能將以前編輯過的所有文檔盡收眼底了，

從網(wǎng)上下載得到的許多文件都是RAR格式的壓縮包文件，不少菜鳥朋友都喜歡通過雙擊WinRAR程序窗口中的目標(biāo)文件來進(jìn)行解壓，可是四處搜尋都找不到解壓出來的文件。事實(shí)上，當(dāng)我們通過雙擊鼠標(biāo)的方法來解壓文件時(shí)，目標(biāo)文件往往被自動(dòng)釋放到“C:Documents and SettingsuserMy Documents”文件夾中(其中user表示登錄Windows系統(tǒng)的當(dāng)前用戶帳號(hào))，只要進(jìn)入上述文件夾中就能找到從壓縮包中釋放出來的文件了。但由于打開上面的文件夾比較麻煩，不方便快速尋找解壓文檔，因此我們完全可以自定義一個(gè)快速直達(dá)的釋放路徑，以便提高文件尋找效率，下面就是自定義釋放路徑的具體操作步驟:

首先打開“我的電腦”窗口，進(jìn)入系統(tǒng)分區(qū)以外的磁盤分區(qū)窗口中，然后在該分區(qū)根目錄下面創(chuàng)建一個(gè)專門用來存儲(chǔ)各種解壓文檔的文件夾，比方說我們?cè)贓盤下面創(chuàng)建了一個(gè)“解壓文件”的文件夾;

其次運(yùn)行WinRAR程序，并在其工作界面中依次單擊菜單欄中的“選項(xiàng)”/“設(shè)置”命令，在其后彈出的設(shè)置窗口中，單擊“壓縮”標(biāo)簽

在該頁面的“解壓文件的默認(rèn)文件夾”文本框中，將缺省的“C:Documents and SettingsuserMy Documents”釋放路徑刪除掉，然后再將前面已經(jīng)指定好的“E:解壓文件”路徑填寫在這里，再單擊“確定”按鈕，這樣一來日后我們?cè)儆檬髽?biāo)雙擊壓縮包中的文件時(shí)，該文件就會(huì)被自動(dòng)釋放到“E:解壓文件”中了，到時(shí)我們只要直達(dá)“E:解壓文件”就能找到解壓文件的“身影”了。當(dāng)然，在這里我們也可以為新創(chuàng)建的壓縮包文件指定一個(gè)合適的保存文件，以后新建的壓縮文件就能自動(dòng)被整理到指定位置了。

做有備之人作文 篇5

“苦啊，今天又有那么多作業(yè)…….”又有同學(xué)在抱怨讀書辛苦，讀書累?？伤麄?yōu)槭裁磿?huì)有這種感覺？

很簡(jiǎn)單，他們討厭讀書，學(xué)習(xí)。怎么會(huì)這樣？學(xué)習(xí)往往剝奪了青少年的“人身自由權(quán)”。雙休日，要做許許多多的學(xué)校里布置的作業(yè)，還要做很多家長布置的作業(yè)，等到全部做完，又要上學(xué)了。雙休日本應(yīng)該玩一下，現(xiàn)在連休息的時(shí)間都沒有，怎么來保證良好的學(xué)習(xí)？ 盲目的學(xué)習(xí)是不對(duì)的，只知道學(xué)這學(xué)那，到了高考，要選擇文科還是理科的'時(shí)候，他將如何選擇？在大學(xué)畢業(yè)后，怎么找工作？他之前就要學(xué)習(xí)目的，所以也都知道主要學(xué)什么，次要學(xué)什么，不知道該把精力花在哪個(gè)學(xué)科上。 換種角度來說，20到50歲的人的學(xué)習(xí)效果反而沒有7到20歲的效果好！我想你一定不相信。沒錯(cuò)年紀(jì)還小時(shí)學(xué)得進(jìn)?？墒?，一個(gè)不知道自己為什么要學(xué)習(xí)的人，怎么能學(xué)好，學(xué)好了又有什么用？而一個(gè)20到50歲的人已經(jīng)后悔小時(shí)候沒學(xué)好，在工作的百忙之中學(xué)習(xí)，有種緊張感，而目的明確，就有信念，為了找到好的工作高中優(yōu)秀作文 原創(chuàng)分享 ，無論如何都要學(xué)好，于是就有一顆積極進(jìn)去的心。

說到這里，既然“目的已經(jīng)明確”，那么我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)應(yīng)材施教（前提是這是自己的目的并且自己愿意）如果學(xué)了許多與自己的目的無關(guān)的東西只會(huì)認(rèn)為是浪費(fèi)，比如他想當(dāng)作家，別人非要把他培養(yǎng)成警察，只會(huì)毀了他。