父母若想促進(jìn)嬰幼兒的語言學(xué)習(xí),最好少讓孩子看“小小愛因斯坦”、“聰明寶貝”之類的幼教DVD和錄像帶。 華盛頓大學(xué)和西雅圖兒童醫(yī)院研究協(xié)會(huì)的研究人員近日在一篇報(bào)告中提到,過度使用此類產(chǎn)品不僅不會(huì)幫助嬰幼...
當(dāng)一個(gè)小生命還生活在母親的子宮里時(shí),我們稱其為“胎兒”;胎兒降臨人間,在1個(gè)月內(nèi)稱為“新生兒”;1歲以內(nèi)稱為“嬰兒期”;1歲到3歲稱為“幼兒期”;4歲到6歲稱為“學(xué)齡前期”。許多人認(rèn)為嬰幼兒只知道吃喝...
嬰幼兒期是人生發(fā)展的初期。在這一時(shí)期,人的心理發(fā)展的基本特點(diǎn)是各個(gè)方面都還處在初步形成階段,其主要任務(wù)為動(dòng)作、語言、認(rèn)知和情緒的發(fā)展。作為評(píng)估嬰幼兒心理是否健康的標(biāo)準(zhǔn),自然也應(yīng)該充分反映這一特點(diǎn)。由于...
中科院心理研究所發(fā)布的《中國(guó)城市0-6歲兒童身心發(fā)展階段性測(cè)評(píng)系統(tǒng)》同時(shí)表明,在3歲之內(nèi),系統(tǒng)早期教育經(jīng)歷越豐富的兒童在大運(yùn)動(dòng)、精細(xì)動(dòng)作、認(rèn)知、語言交流和社會(huì)性5個(gè)方面均優(yōu)于未接受系統(tǒng)早期教育的兒童,...
培養(yǎng)孩子的專注力,最好是從嬰幼兒開始 不管是在除夕夜的鞭炮聲中,還是在身旁同學(xué)們的喧鬧聲中,冬冬都能夠心無旁騖地看自己的書,做自己的事。 專注力是一個(gè)人學(xué)習(xí)和做事能否成功的關(guān)鍵,對(duì)人的一生都是至關(guān)重要...
科學(xué)家認(rèn)為,很多人誤解了科學(xué)家們所發(fā)現(xiàn)的有關(guān)嬰幼兒快速認(rèn)知發(fā)展的理論。 在嬰幼兒教育問題上,社會(huì)一直存在著兩大誤區(qū)。其一是豐富的刺激活動(dòng)可使大腦產(chǎn)生更多的突出;其二是基本學(xué)習(xí)能力在出生后的前三年就已經(jīng)...
你滿心歡喜地 看到你的寶寶的第一次微笑。 啊,那就是這世界上最美妙的事物之一了。 你知道這笑容里有幾多涵義, 在這朵笑容以后, 你的寶寶會(huì)有什么樣的 成長(zhǎng)接踵而來? 0~6個(gè)月快樂的小天使 表達(dá)天生的...
給嬰兒也可以讀書嗎?孩子會(huì)有反應(yīng)嗎?應(yīng)該挑選什么樣的圖書給嬰兒?應(yīng)該怎樣給嬰兒讀書? 我的朋友,從女兒妮妮三個(gè)月時(shí)起就給她讀書了。每天晚上,妮妮吃飽了,洗凈了,心滿意足地躺在小床上。這時(shí),媽媽就會(huì)拿起...
關(guān)鍵詞:忽視嬰幼兒心理養(yǎng)護(hù) 導(dǎo)讀:許多家長(zhǎng)都認(rèn)為未滿周歲的嬰幼兒什么都不懂,給他吃飽睡好就足夠了。其實(shí),嬰幼兒在長(zhǎng)身體的同時(shí),情感和心理等方面同樣也在飛速成長(zhǎng)。周歲前是孩子成長(zhǎng)的輝煌期,同時(shí)也是脆弱期...
近期,一項(xiàng)新的研究稱,旨在培養(yǎng)嬰幼兒語言能力的錄像其實(shí)不能幫助嬰幼兒學(xué)習(xí)語言,這種產(chǎn)品實(shí)際上可能對(duì)嬰幼兒的詞匯學(xué)習(xí)產(chǎn)生損害。 自1997年以來,類似智力寶寶、小愛因斯坦的錄影帶就開始向準(zhǔn)媽媽準(zhǔn)爸爸們兜...
爸媽們面對(duì)寶寶的一些“無理取鬧”地情況真是太頭疼了,你剛收拾完玩具,希望他能乖乖地去睡覺,結(jié)果他噼里啪啦又給倒了一地。你帶他去逛街,出門前還還興奮,結(jié)果一到商場(chǎng),非要鬧著回家。面對(duì)他們這些莫名的反映,...
兒童時(shí)期的心理衛(wèi)生對(duì)長(zhǎng)大后成為一個(gè)精神正常、品行良好的成年人是十分重要的?,F(xiàn)在絕大多數(shù)家庭都是獨(dú)生子女,眾多的家長(zhǎng)對(duì)子女在身體的發(fā)育上傾注了極大的關(guān)注,而在子女心理的發(fā)育方面卻關(guān)注不夠或不知如何去做。...
有研究表明,積極愉快的情緒有利于嬰兒的智力開發(fā)及效果,可促進(jìn)嬰幼兒潛能的發(fā)揮,有利于活潑、開朗、信任、自信等良好個(gè)性特征的形成。那么,如何讓孩子擁有一個(gè)快樂的童年呢? 首先,父母應(yīng)該給孩子充足的游戲時(shí)...
按照孩子出生的月份不同,父母也可給孩子命名,中國(guó)的每個(gè)月份可以說都有自己的稱呼,并且同一月份稱呼也不盡相同,只要善于仔細(xì)觀察,就可以發(fā)現(xiàn)其中的不同含義。 如每年農(nóng)歷的第一個(gè)月稱為正月,又稱為:孟春、首...
導(dǎo)讀:吮拇指、拉頭發(fā)、挖鼻孔……幾乎所有孩子在焦躁、無聊或疲憊時(shí)都會(huì)做一些不雅的舉動(dòng)。 吮拇指、拉頭發(fā)、挖鼻孔……幾乎所有孩子在焦躁、無聊或疲憊時(shí)都會(huì)做一些不雅的舉動(dòng)。家長(zhǎng)對(duì)此深惡痛絕,總希望能把它們...
嬰幼兒期一般是指0-6歲的孩子,嬰兒期指從出生到滿1歲以前的這段時(shí)期,幼兒期又分為兩個(gè)階段:第一階段是1-3歲的孩子,第二階段是4-6歲的孩子(此間也稱之為“學(xué)前期”)。 嬰兒期是孩子出生后生長(zhǎng)發(fā)育最...
網(wǎng)站小編為你編輯《0—3歲嬰幼兒家庭教誨引導(dǎo)情勢(shì)》一文,希望為你人工作帶來幫助?。?)親子運(yùn)動(dòng)游戲法:解說目標(biāo)、要領(lǐng)—家長(zhǎng)引導(dǎo)寶寶游戲—不雅察。 運(yùn)動(dòng)中夸大: A、創(chuàng)設(shè)富厚的運(yùn)動(dòng):滿意嬰幼兒差別的愛好...
這是大班科學(xué)活動(dòng)?jì)胗變簭哪膬簛斫贪阜此?,是?yōu)秀的大班科學(xué)教案文章,供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)。 一、活動(dòng)目標(biāo): 1、讓幼兒初步了解自身從哪兒來,是如何長(zhǎng)大的。 2、激發(fā)幼兒探索自身奧妙的好奇心。 3、教育幼...
導(dǎo)讀:如果父母能掌握時(shí)機(jī),理解和滿足孩子的要求,并采取相應(yīng)措施激發(fā)他的智商發(fā)展,那就會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。 心理學(xué)家發(fā)現(xiàn),嬰幼兒時(shí)期是智力發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,一歲內(nèi)的嬰兒大腦發(fā)育最快,如出生時(shí)大腦僅重35...
開發(fā)幼兒的語言智能是孩子成長(zhǎng)過程中具有十分重要意義的事情。語言的發(fā)生和發(fā)展是人腦的高級(jí)功能。除了正常的語言環(huán)境,還須有正常發(fā)育的腦來發(fā)揮其語言智能的功能。因此,使大腦細(xì)胞得到科學(xué)的營(yíng)養(yǎng),對(duì)語言智能發(fā)展...
正常嬰幼兒心理行為的發(fā)展特征有哪些 動(dòng)作發(fā)展 嬰幼兒的動(dòng)作包括軀體大動(dòng)作和手指精細(xì)動(dòng)作。剛出生的新生兒(滿月后至1歲止一般稱為嬰兒)應(yīng)具有一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作反射。嬰兒應(yīng)會(huì)吮吸塞入口中的奶頭,轉(zhuǎn)向觸及嘴角的...
嬰幼兒性格發(fā)育的不同狀況 在不同的年齡段中,性格的表現(xiàn)都是不一樣的,流露出的感情也不相同,性格表現(xiàn)為個(gè)人在社會(huì)環(huán)境中的感性流露。不同的年齡階段因神經(jīng)生理成熟程度不同,對(duì)物和人的認(rèn)識(shí)及情趣反應(yīng)不同。神經(jīng)...
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)步,0~3歲嬰幼兒早期教育作為孩子成長(zhǎng)的第一站日益受到關(guān)注,曾有人建議,目前主要由家庭和民辦機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)的嬰幼兒早期教育應(yīng)該納入義務(wù)教育范疇,也有人建議國(guó)家立法規(guī)范早期教育。 最近,國(guó)家人口...
孩子,是祖國(guó)的花朵社會(huì)的希望民族的未來;嬰幼行業(yè),被稱為21世紀(jì)的朝陽產(chǎn)業(yè)。然而,短短一年的事件內(nèi),嬰幼兒事件接二連三,從奶粉,到護(hù)膚品,到藥品,到生存環(huán)境,到建筑安全,到醫(yī)療健康……孩子們?cè)庋?,大?..
嬰幼兒邊吃邊玩的3危害6應(yīng)對(duì) 一、嬰幼兒邊吃變玩的3大危害 1、容易影響食物的消化 1)嬰幼兒如果邊玩邊吃飯,會(huì)使血液流向大腦或四肢,分布在胃腸道的血液就會(huì)減少,使嬰幼兒的消化功能出現(xiàn)紊亂。 2)邊吃...
與幼兒互動(dòng)溝通是一種特殊的、和成人溝通不同的方式。這種方式叫做“母嬰語言”。之所以叫做“母嬰語言”是因?yàn)閺膫鹘y(tǒng)意義上來看,母親是嬰幼兒最初的照管人,然而,這種“母嬰語言”的互動(dòng)溝通卻可以被父親,兄弟姐...
育兒知識(shí):如何處理嬰幼兒之間的沖突 嬰幼兒之間的爭(zhēng)吵往往會(huì)在瞬間就引發(fā)廝打、甚至是咬人。如果家長(zhǎng)面臨著自己的寶貝被“欺負(fù)”,心疼是可以理解的,但是我們不應(yīng)用成人的思維來評(píng)判寶貝們的“暴力事件”,更無需...
國(guó)內(nèi)外的嬰幼兒發(fā)展研究機(jī)構(gòu)多年的研究表明:0~3歲是人的一生發(fā)展中最重要的時(shí)期,一個(gè)人的學(xué)習(xí)能力的50%是在生命的頭4年中發(fā)展起來的,初生嬰兒的腦發(fā)育比15歲孩子快1000倍。很多思想、習(xí)慣和智力是在...
生理學(xué)之父,俄羅斯著名神經(jīng)生理學(xué)家巴普洛夫有句名言:“嬰兒降生的第三天開始教育就遲了兩天?!焙⒆右怀錾蛻?yīng)該開始教育。孩子在出生時(shí)雖然大腦的神經(jīng)細(xì)胞已經(jīng)發(fā)育的足夠多了,但還需要自身的不斷增大和功能的健...
育兒經(jīng)驗(yàn)之 嬰幼兒早教需要注意些什么 隨著社會(huì)的發(fā)展,家庭中對(duì)孩子的培養(yǎng)也是很慎重的,特別是對(duì)不同類型的孩子的培養(yǎng),市場(chǎng)上有很多的有關(guān)早教的課程,這些對(duì)孩子有很大的啟發(fā)作用,教會(huì)他們?cè)趺礃訉W(xué)習(xí)和掌握生...
寶寶的出生,除了覺得無比幸福之外,也在想著怎么給他提供良好的教育,那本文當(dāng)中,小編將和粑粑麻麻們一起探討嬰幼兒早期教育的十大方法,趕緊收藏吧。 01 讓兒童在豐富多彩的游戲中學(xué)習(xí) 游戲是學(xué)前兒童的主要...
1、大熊講故事的故事 大熊搬家了,搬到了狼的旁邊,和狼成為了鄰居。 “你好!”狼向他打招呼??纱笮芎孟駴]聽見,頭也不抬,還在那澆花。 “你好!”胖豬大聲喊。直到第三遍,大熊才抬起頭說:“你們好?!?“...
1、知錯(cuò)就改的故事 夏天的一個(gè)上午,小猴和小熊去公園游玩。 小猴和小熊先去劃船,然后再去動(dòng)物園看老虎,玩累以后來到公園的一個(gè)八角亭里休息。這個(gè)亭子美麗極了,周圍是美麗的灌木叢,亭子的頂上有金黃色的琉璃...
文章寫作是很多人都不喜歡的一項(xiàng)任務(wù),范文對(duì)大部分來說并不陌生。范文的框架是值得我們學(xué)習(xí)的,那寫范文需要注意什么呢?有請(qǐng)駐留一會(huì),閱讀幼兒教師教育網(wǎng)為你整理的故事幼兒故事,我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容。...
1、小羽毛的故事的故事 高高的懸崖上,住著鷹的一家。鷹媽媽就要生蛋了,她拔下一些羽毛,準(zhǔn)備為她的小寶寶們布置一張既溫暖又舒適的床。 一陣風(fēng)吹過,一根羽毛趁機(jī)飛了起來。它想:“我可不愿呆在這個(gè)窩里,我要...
樹林里住著幾條毛毛蟲。毛毛蟲們長(zhǎng)得不太一樣,有灰色的,有黃色的,有褐色的,其中有一條最好看,它是碧綠碧綠的,像綠寶石的顏色。這條綠色的毛毛蟲最喜歡待在河邊的一棵小樹上,對(duì)著鏡子一樣的河面打量自己,看到...
幼兒故事一般都生動(dòng)有趣,很受幼兒的歡迎,是一個(gè)很好的教育方式,父母需要花大量的時(shí)間與精力去引導(dǎo)孩子,只有多下功夫,孩子的未來才可以更坦蕩!那么,有哪些故事是幼兒不適合讀的呢?由此,有請(qǐng)你讀一下以下的“幼兒故事年獸的故事”,為防遺忘,建議你收藏本頁!...
相信都聽說過安徒生吧,安徒生的童話故事是每個(gè)兒童童年不可缺少的。在每一個(gè)人的心靈一角都有一個(gè)童話世界,這個(gè)童話世界是現(xiàn)實(shí)不容許闖進(jìn)去的,而人卻憑借想象走進(jìn)這個(gè)世界。你知道安徒生的那些故事呢?下面是幼兒教育教師網(wǎng)小編為大家整理出的幼兒故事安徒生童話故事大全,歡迎大家借鑒!
1、故事書發(fā)芽啦的故事 小猴子要種樹,哪兒有種子?哪兒有樹苗? 哈哈!它可不是用這些來種樹,它要用故事書種樹呢! 它拿來一本故事書,把它埋進(jìn)土地里,填上土,澆了水,施了肥,喜滋滋的掐著腰,說:“快快長(zhǎng)...
1、會(huì)講故事的枕頭的故事 小熊最近失眠了,翻來覆去的睡不著覺,小伙伴們知道山那邊有一顆會(huì)講故事的大樹,大樹的葉子能講出許許多多的故事,小伙伴們決定去采集那些樹葉來為小熊做枕頭,這樣小熊就能每晚聽著故事...
1、講故事的小星星的故事 小刺猬撿到一顆小星星,趕緊把她抱回家。 “請(qǐng)你放我回家好嗎?” “你一閃一閃的,這么可愛,我才舍不得呢?!?“那我每天給你講一個(gè)故事,講三天就送我回家行嗎?” “那好吧?!?...
熱門標(biāo)簽