我們常說，機會是留給有準(zhǔn)備的人。每一位任課幼兒園的老師都希望小朋友們能在幼兒園學(xué)到知識，所以，很多老師會準(zhǔn)備好教案方便教學(xué)，提前準(zhǔn)備好教案可以有效的提高課堂的教學(xué)效率。你知道如何去寫好一份優(yōu)秀的幼兒園教案呢？下面是由小編為大家整理的“幼兒園大班語言優(yōu)秀教案《兒歌比尾巴》含反思”，僅供參考，希望能為您...

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園小班綜合活動說課稿《狗尾巴草》含反思》小班綜合活動說課稿《狗尾巴草》含反思適用于小班的主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒能大膽的選擇自己喜歡的顏色進行染色、作畫，能于同伴相互游戲，...

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園小班說課稿《小壁虎的尾巴》含反思》小班說課稿《小壁虎的尾巴》含反思適用于小班的主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒通過故事,能簡單的了解動物尾巴的作用,知道各種動物尾巴的不同形狀，培...

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園小班優(yōu)秀說課稿《狗尾巴草》含反思》小班優(yōu)秀說課稿《狗尾巴草》含反思適用于小班的主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒能大膽的選擇自己喜歡的顏色進行染色、作畫，能于同伴相互游戲，促進師生...

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園小班說課稿模板《狗尾巴草》含反思》小班說課稿模板《狗尾巴草》含反思適用于小班的主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒能大膽的選擇自己喜歡的顏色進行染色、作畫，能于同伴相互游戲，促進師生...

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園精品說課稿《尾巴的用處》含反思》幼兒園精品說課稿《尾巴的用處》含反思適用于幼兒園的主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒熟練朗誦兒歌，以提高幼兒的語言能力，接著是用仿編兒歌來開發(fā)幼兒思...

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園小班說課稿《狗尾巴草》》小班說課稿《狗尾巴草》適用于小班的主題教學(xué)活動當(dāng)中，能于同伴相互游戲，促進師生間的交往，體驗游戲中的快樂，能大膽的選擇自己喜歡的顏色進行染色、作畫...

相傳摩比小鎮(zhèn)中，高手如云，強中更有強中手！ 在摩比星的一面貼上圖案，變成我們的8位小勇士！小朋友們，快用你手中的榮譽象征——摩比星，來親手制作比武現(xiàn)場并進行勇敢者的角逐吧！自己動手，對抗、動腦，觀察、...

親愛的粑粑麻麻和寶貝們，之前咱們介紹了盒子中“神奇的海底世界”和“小企鵝萌萌噠”，知道了神奇的隨機算術(shù)，還用自己豐富的想象力制作了有趣的拓印。今天呢，咱們就來說說孩子們尤其是男孩子們會非常喜歡的小汽車...

一、活動目的： 1、讓幼兒在活動中比較不同動物的尾巴特征。 2、對問答式的兒歌感興趣，并能嘗試仿編兒歌。 二、活動準(zhǔn)備： 1、《比尾巴》教學(xué)課件 2、各種動物圖片若干。 三、活動過程： (一)、教師以...

據(jù)《現(xiàn)代健康報》報道，常聽有些家長訓(xùn)斥孩子：“你真笨，這么簡單的題都不會！”也常聽到父母這樣夸自己的孩子：“你真聰明，一會兒就把作業(yè)做完了。”這都是錯誤的教育方法，前者是把孩子看死了，極易挫傷孩子的情...

在日常的教學(xué)和生活中，我發(fā)覺：給孩子創(chuàng)造一個良好的心理環(huán)境至關(guān)重要。就拿一節(jié)課來說吧！外界的環(huán)境創(chuàng)設(shè)再好，教具再多，準(zhǔn)備再充足，如果沒有良好的心理環(huán)境，就等于一個人穿著華麗的外衣卻沒有靈魂。試想：孩子...

母乳對于嬰兒固然很重要，但與母愛相比，則后者顯得更為重要。當(dāng)你和嬰兒在一起時，特別是在喂哺的時候，要給他以母愛、感情和關(guān)心。這些母愛、感情和關(guān)心對于嬰兒身心正如同你的乳汁同樣重要。 新媽媽，母愛比母乳...

在解釋、分析和推論男嬰是否普遍或更“戀母”時，一個基本的概念要弄清，人類的孕育周期有一個適中的度，短了不好，也并非越長越好。 男嬰比女嬰普遍“戀母” 解釋一：為獲得更多的養(yǎng)料 這一解釋是美化的說法。平...

教學(xué)目標(biāo)：1、認識12個生字，會寫“羊、牛、小、少”4個字。認識1個筆畫“??”和1個偏旁“少”。2、掌握“多—少”“大—小”兩組反義詞。理解量詞“群、顆、堆”的意思，能正確使用一些量詞。???3、正...

一、課堂導(dǎo)入1.做游戲：小朋友，上課之前，我們先來做個游戲，好嗎？我說到哪兒，你們就用小手摸到哪兒，開始了哦。摸摸你的小腦袋，摸摸你的小臉蛋兒，摸摸你的手臂，摸摸你的長尾巴``（生答）我們沒有尾巴，可...

【教學(xué)要求】１、能認識１２個生字和１個偏旁“提土旁”。２、掌握“多少”、“大小”兩組反義詞。理解量詞“群”、“顆”、“堆”的意思，能正確使用一些量詞。３、正確、流利的朗讀課文?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】電腦課件、生...

網(wǎng)站小編為你編輯《尾巴去哪了，仔細找尾巴教案》一文，希望為你人工作帶來幫助！仔細找尾巴教案圖片 【教案準(zhǔn)備】 經(jīng)驗準(zhǔn)備：組織幼兒進行課前對小動物的觀察、探索和關(guān)愛教案。 物質(zhì)準(zhǔn)備：投影設(shè)備、動物圖片（...

本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題，下面給大家?guī)硪黄侗纫槐日l滾得遠看誰滾得遠》！教學(xué)目的： 1、感知不同的破與物體速度的關(guān)系。 2、鼓勵幼兒和小伙伴交流討論。 教學(xué)過程： （一）探索、交流 1、聽故...

上個幼兒園，為啥比上大學(xué)還貴？還難？ 公辦幼兒園？太難進了！民辦幼兒園？太貴了！幼師素質(zhì)？差別太大了！ 這三大感慨，幾乎成了無數(shù)幼兒家長的切膚之痛。 黨的十八屆五中全會提出全面放開二孩，并在“十三五”...

森林里的虎媽媽那些天又惱又急，自從兒子虎阿比獲得動物比武大賽森林賽區(qū)的冠軍后，便不斷有人向她告狀。早上，虎媽媽剛打開門，老山羊就在門口恭候。老大姐，你是該說說虎阿比了！阿比怎么啦？他整天追趕羊群，邊追...

小班科學(xué)活動比高矮教案反思主要包含了活動目標(biāo)，活動準(zhǔn)備，活動過程，活動建議，活動反思等內(nèi)容，學(xué)習(xí)比較物件的高矮，初步體驗物體高矮不變性和相對性。能用詞匯“高”、“矮”表示比較結(jié)果，引導(dǎo)幼兒思考、解答活...

1、誰丟了尾巴故事 小溪旁邊有一棵大榕樹。一只小猴子擺動著尾巴在樹枝上爬走了一陣，接著便攀住樹藤，來來回回地蕩秋千。 一對花蝴蝶翩翩地從對岸飛過來。小猴子看見了，覺得很好玩，馬上爬下樹來追蝴蝶。兩只蝴...

1、哈比,對不起的故事 “我絕不原諒你！”小黃狗哈比趴在大樹下，疼得嗷嗷叫。 他的爪子被石塊砸中了！ 罪魁禍?zhǔn)祝褪悄莻€玩彈弓的笨笨熊！ “哈比，對不起！”笨笨熊拿著草藥走過來，他再一次向哈比道歉。 ...

中班教案《尾巴》適用于中班的主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒知道不同動物的尾巴是不同的，認識各種動物的尾巴及其外觀特征和作用，培養(yǎng)幼兒對動物尾巴的探索興趣，快來看看幼兒園中班《尾巴》教案吧。 活動目標(biāo) 1、認...

1、流星的尾巴的故事 在流星宮殿里，住著許許多多的流星。就像人有不同的發(fā)型一樣，流星也常把自己的尾巴修剪成各種各樣形狀：有長發(fā)一樣的尾巴，有短發(fā)一樣的尾巴，還有扎成很多小辮的尾巴。 每年，召開飛行大會...

中班教案《比尾巴》適用于中班的主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒動物分別有什么特點與不同，認識不同的動物，表演不同動物的尾巴，能在集體面前大膽發(fā)言，積極想象，提高語言表達能力，快來看看幼兒園中班《比尾巴》教案吧...

1、松鼠的尾巴的故事 小松鼠從大樹上跳下來，姿勢很優(yōu)美，那大尾巴就像個大降落傘，隔了一會他又往樹上跳，一會又跳下來，就這樣反復(fù)地跳著。樹下的一只青蛙看見了，很是羨慕，他也希望自己能站到樹上去看看遠處的...

1、把尾巴晾起來的故事 笨狼不小心掉進水溝里，把尾巴打濕了。 拖著一條沾滿了水的尾巴，笨狼覺得很不舒服。太陽很大，風(fēng)兒很輕，要是把尾巴晾起來，搭在樹枝上，要不了一會兒，尾巴就會晾干的，笨狼這樣想。 笨...

武侯實驗中學(xué)校長李鎮(zhèn)西做客金沙講壇： 你的孩子幸福嗎？幸福比優(yōu)秀更重要 昨日，教育哲學(xué)博士、語文特級教師、成都市武侯實驗中學(xué)校長李鎮(zhèn)西做客金沙講壇，和會場400余位家長分享“育兒經(jīng)”。 三易標(biāo)題校長談...

昨天晚上，我跟兒子一起趴在床上看推理題，這家伙不知道為什么，就是喜歡趴在床上寫作業(yè)，怎么說怎么罵都改不掉，不喜歡坐桌子，一定要趴床才有狀態(tài)。所以最近，我也被他整得跟他一起趴床了，兒子的惡習(xí)沒改，我自己...

1、尾巴釣魚的故事 有一次，因為一連下了幾天雪，狐貍一直不能從山上下到村里來找食。狐貍餓的實在受不了了，便趁雪停天晴時，趕緊來到村子里找東西吃。 狐貍一到河邊，就看見一只水獺[tǎ]叼著一條鯉魚從冰窟...

1、小兔踩尾巴的故事 小兔尾巴短是人盡皆知的，小兔看著小猴的長尾巴、小鹿的長尾巴、小羊的長尾巴、可就是自己沒有長尾巴，小兔特別傷心，小兔想著憑什么只有它們有長尾巴，我沒有的東西別人也不能有。 小兔把大...

1、比本領(lǐng)的故事 森林里住著一只梅花鹿和一只金絲猴。他們倆都覺得自己本領(lǐng)大。大象伯伯說：“我來考考你們倆。河對岸有棵果樹，樹上結(jié)滿了果子。你們誰先摘到果子，就算誰的本領(lǐng)大?！泵坊瓜耄骸拔遗艿每欤乙?..

這一招很少被人重視，要是以前，這個秘密也絕不對人說?？献尮_一些核心技術(shù)，是因為的競爭力不僅僅建立在技術(shù)層面上。 一個人的注意力包括視覺注意、聽覺注意、觸覺注意等。其中，聽覺注意能力主要是指傾聽的能力...

1、貝脫、比脫和比爾的故事簡介 貝脫生家的三個孩子分別叫貝脫、比脫和比爾。三個孩子各有特色，而且他們有著不一樣的夢想。貝脫的夢想是當(dāng)強盜，比脫的夢想是當(dāng)收破爛的人，而比爾的夢想是當(dāng)“爸爸”。但是，在他...

金秋9月，孩子們開學(xué)了，注意力方面成了關(guān)心的頭等大事！你是否發(fā)現(xiàn)在給寶貝講故事的時候，寶貝沒有認真聽，總被其他事情吸引？你是否發(fā)現(xiàn)，寶貝在吃飯的時候，總要吃一個小時甚至更久？你是否發(fā)現(xiàn)，幼兒園的老師會...

活動目標(biāo)： 1.通過觀看情景表演，了解睡覺的正確睡姿，知道睡覺時不能隨便玩玩具。 2.樂意參加歌表演，能運用自己掌握的正確的健康知識指導(dǎo)玩具娃娃睡覺。 3.引導(dǎo)幼兒初步養(yǎng)成早睡早起的生活習(xí)慣。 4.培...

很多家長會嫌自己陪伴孩子的時間太少，事實上，親子陪伴，質(zhì)量勝于時間，只要教育理念對頭、方法對頭了，全職媽媽和在職媽媽沒什么差異。 陪伴孩子，質(zhì)量比時間更重要 問=孩子媽，答=尹建莉 尹建莉老師： 您好...

小班教案《小手比一比》含反思適用于小班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒能用手口一致表示數(shù)字1、2、3，通過游戲操作使幼兒初步感知數(shù)字1、2、3，感受游戲帶來的樂趣，快來看看幼兒園小班《小手比一比》含反思...

小班教案《比長短》適用于小班的主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒能用一端對齊法對物體進行比較，并按照物體的長短特征進行分類，理解長短的概念，學(xué)習(xí)比較物體的長短，并用語言進行描述，快融入游戲氛圍參與活動，體驗游戲...

在幼兒園里，每次快要到離園的時候，孩子們早早的就坐不住了。他們有的竊竊私語，有的伸長脖子向外張望，還有的交頭接耳。每當(dāng)這時，我經(jīng)常和孩子們玩?zhèn)€小游戲，比如：擊鼓傳花，搶椅子等，孩子們都非常喜歡。今天我...

聰明乖巧的吳鵬飛是個討人喜歡的孩子，平時性格比較內(nèi)向不愿意和其他幼兒多說話。一天早晨，吳媽媽把他送到教室門口，碰上了班上另一名幼兒的母親也正送孩子來園，志同道合的人相見總是相見恨晚，不由得閑聊了起來。...

一次識字游戲，我教小朋友認識“尖、閃、寫、糧、數(shù)、剛”六個生字，也許是活動設(shè)計得不夠生動，活動中，小朋友們的興趣不是很高，有的甚至和旁邊的小朋友打鬧起來。我看了，很生氣，把那幾個打鬧的小朋友站到邊上，...

活動目標(biāo)： 1、喜歡閱讀第8、9頁圖畫，觀察有哪些小動物，大膽猜測它們在一起做什么，小字點在做什么。 2、學(xué)習(xí)字寶寶：“比、耳朵、誰、臉、聽、象，馬、貓、狗、猴、兔” 3、喜歡欣賞第6課《比耳朵》，理...

活動目標(biāo)： 1、觀察各種蛋，初步了解卵生動物。 2、幼兒仔細觀察，比較蛋有大小、顏色的不同特點。 3、培養(yǎng)幼兒的社會交往能力，讓幼兒獲得幫助他人的情感體驗。 4、知道蛋的外部和內(nèi)部特點。 5、樂于探索...

活動目的： 1、會區(qū)分物體的厚薄，并會正確運用“厚薄”表述比較的結(jié)果。 2、能從3——5個厚薄不同的物體中，找出等量的物體。 3、能對3——5個物體進行正逆排序。 4、使幼兒對探索厚薄感興趣。 5、發(fā)...

小班教案《尾巴》適用于小班的主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒結(jié)合已有的經(jīng)驗續(xù)編故事，發(fā)展想象力和創(chuàng)造力，通過對各種動物尾巴認識的基礎(chǔ)上，運用連貫、流暢的語言描述，培養(yǎng)幼兒的好奇心，快來看看幼兒園小班《尾巴》教...

小班教案《大尾巴和小尾巴》適用于小班的語言主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒通過學(xué)習(xí)故事，認識美麗的海底世界，在理解故事內(nèi)容的基礎(chǔ)上，幼兒能簡單復(fù)述故事內(nèi)容，引導(dǎo)幼兒細致觀察畫面，積發(fā)幼兒的想象力，快來看看幼兒...

小班教案《比尾巴》含反思適用于小班的語言主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒學(xué)習(xí)用“問-答”的形式朗誦兒歌并嘗試創(chuàng)編，初步了解部分動物尾巴的特點和妙用，理解故事內(nèi)容，記清主要情節(jié)，初步學(xué)習(xí)人物的簡單對話，快來看看...