現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園大班語言活動(dòng)說課稿《七彩蝦》含反思》大班語言活動(dòng)說課稿《七彩蝦》含反思適用大班的語言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒能大膽地運(yùn)用動(dòng)作、語言進(jìn)行表現(xiàn)故事內(nèi)容，理解故事情節(jié)，感受小青...

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園大班語言活動(dòng)說課稿《發(fā)明家奇奇兔》含反思》大班語言活動(dòng)說課稿《發(fā)明家奇奇兔》含反思適用大班的語言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒懂得為他人做事是愉快的，欣賞、學(xué)習(xí)文學(xué)作品的優(yōu)美語...

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園大班語言活動(dòng)說課稿《小螃蟹找工作》含反思》這是大班語言活動(dòng)說課稿《小螃蟹找工作》，本節(jié)活動(dòng)是一節(jié)大班綜合活動(dòng)，目標(biāo)設(shè)定在培養(yǎng)幼兒主動(dòng)表達(dá)，并感受快樂，在這次活動(dòng)中我采用了...

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園大班語言活動(dòng)說課稿《星星警察》含反思》大班語言活動(dòng)說課稿《星星警察》含反思適用于大班的語言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒根據(jù)畫面提供的線索，理解和想象星星變警察的情節(jié)與老鼠的心...

【活動(dòng)目標(biāo)】 1、通過觀察，能想象和講述畫面內(nèi)容。 2、在理解童謠內(nèi)容的基礎(chǔ)上，有節(jié)奏地朗誦童謠。 3、充分感受童謠有趣而充滿想象力的風(fēng)格，并樂于參與游戲。 【活動(dòng)準(zhǔn)備】 課件《一園青菜成了精》 【活...

活動(dòng)目標(biāo)： 1、對(duì)實(shí)物、圖片的觀察比較及嘗試操作，使幼兒初步理解反義詞的含義，豐富幼兒的詞匯。 2、發(fā)展幼兒的觀察力、想象力、口語表達(dá)能力、動(dòng)作表現(xiàn)能力及思維的敏捷性。 3、培養(yǎng)幼兒積極動(dòng)腦、勇于探索...

一、說教材 (一)教材分析 早期閱讀《星星警察》選自海南2002年版的幼兒教材《教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)及教案》中的大班語言活動(dòng)。 學(xué)前兒童閱讀能力的培養(yǎng)，是兒童語言教育的重要組成部分。研究結(jié)果表明：人的主要閱讀...

一、說教材 《巫婆與黑貓》是一個(gè)美國的兒童童話作品，它曾獲得了美國圖書獎(jiǎng)，故事充滿機(jī)智和幽默，鋪成出豐富和逗趣的細(xì)節(jié)，能引領(lǐng)幼兒進(jìn)入一個(gè)充滿幻想和趣味的國度。作者運(yùn)用色彩、線條和極具“巫婆像”的擺設(shè)布...

《云彩和風(fēng)兒》說課稿 尊敬的各位評(píng)委老師，大家好，今天我說課的內(nèi)容是大班語言活動(dòng)《云彩和風(fēng)兒》。 一、說教材 首先我來說一說教材，自然界中的云彩變幻無窮，抬頭仰望天空，總是不自覺地被它們吸引。在散步時(shí)...

大班語言活動(dòng)詩歌欣賞《夢(mèng)》說課稿 一、教材分析： 詩歌《夢(mèng)》語言優(yōu)美精湛，賦有一定的寓意。詩歌中運(yùn)用了擬人的手法，在這里，星星、露珠等等都會(huì)睡覺和做夢(mèng)。詩歌通過對(duì)優(yōu)美、溫柔的夢(mèng)境描寫向我們展示了自然界...

大班語言活動(dòng):《小貓生病了》說課稿 一、設(shè)計(jì)意圖 每每會(huì)遇到這樣一個(gè)情景：某個(gè)孩子病好了回到班上，總會(huì)有一大幫孩子們圍著他，用關(guān)切的眼神注視著他，爭(zhēng)相詢問他生病的事情，這時(shí)那個(gè)生病的孩子也會(huì)很認(rèn)真的細(xì)...

我今天說課的內(nèi)容是大班語言活動(dòng)《變色的房子》。 一、設(shè)計(jì)意圖： （一）教材分析及處理 《變色的房子》這個(gè)故事來自于大班語言上冊(cè)《豐收的秋天》中的第五個(gè)活動(dòng)。該故事中有孩子們比較喜歡的小豬、小鳥等動(dòng)物...

大班語言活動(dòng)《創(chuàng)編瓷器廣告》說課稿 一、說活動(dòng)內(nèi)容 電視廣告以其獨(dú)特的形式吸引著孩子們，孩子們喜歡看廣告、說廣告，幾乎所有孩子都能說上幾句那上口、簡短、生動(dòng)的廣告語，孩子們對(duì)電視廣告產(chǎn)生了濃厚的興趣。...

大家好，我說課的題目是《雪孩子》下面我從教材分析、學(xué)情分析、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法、教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)流程等六個(gè)方面來說課。 一、教材分析 本活動(dòng)是山東省大班語言上冊(cè)第八主題中第二次主題中的內(nèi)容故事，講述了雪...

大班語言《彩虹色的花》說課稿 一、說教材： 《彩虹色的花》是一本風(fēng)格極其獨(dú)特的作品。厚重的紋理，大塊的色彩，都給這本書帶來一種原始粗獷的美，但‘已敘述的卻是一個(gè)極其溫柔細(xì)膩的故事。彩虹色的花將花瓣給了...

一：活動(dòng)教材： 學(xué)前兒童閱讀能力的培養(yǎng)，是兒童語言教育的重要組成部分。早期閱讀被稱為“終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，基礎(chǔ)教育的靈魂”。研究結(jié)果表明：人的主要閱讀能力是在3—8歲形成的。大班幼兒正處于這個(gè)年齡范圍。早...

各位領(lǐng)導(dǎo)你們好！今天我說課的內(nèi)容是大班散文詩《春雨的色彩》。我將會(huì)從活動(dòng)內(nèi)容分析、活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)準(zhǔn)備、教法、學(xué)法、活動(dòng)過程六個(gè)方面進(jìn)行我的說課過程。 一、活動(dòng)內(nèi)容分析： 春天里萬物復(fù)蘇，百花爭(zhēng)...

一、教材分析：《剛要》提出：“幼兒語言的發(fā)展與其情感、經(jīng)驗(yàn)、思維、社會(huì)交往能力等其他方面的發(fā)展密切相關(guān)”，“幼兒社會(huì)態(tài)度的培養(yǎng)應(yīng)滲透在多種活動(dòng)和一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)之中”。大班下學(xué)期正是孩子為順利入學(xué)做...

各位老師、各位同學(xué)，大家好！我叫韋玉春，來自教師教育學(xué)院09學(xué)前一班。今天我說課的內(nèi)容是大班語言活動(dòng)《小貓生病了》看圖講述故事。 一、說教材。 生病，每個(gè)孩子都經(jīng)歷過，孩子們對(duì)生病都有切身的感受。但這...

各位老師、各位同學(xué)，大家好！今天我說課的內(nèi)容是大班語言活動(dòng)《小貓生病了》看圖講述故事。 一、說教材。 生病，每個(gè)孩子都經(jīng)歷過，孩子們對(duì)生病都有切身的感受。但這種感受是因人而異，各不相同的。生病，更...

大班語言活動(dòng)《方臉和圓臉》是一篇短小精悍，富有趣味的故事。從幼兒的年齡特點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)上來看，大班幼兒已經(jīng)對(duì)方和圓有了一定的認(rèn)識(shí)，而且故事中方形和圓形的物體是幼兒生活中常見的一些物體，如：釘子、被子、南瓜…...

教材分析 這篇故事短小精悍，它以簡潔、優(yōu)美的語言向我們展現(xiàn)了奇奇兔內(nèi)心多么渴望朋友，同時(shí)也展現(xiàn)了它樂于助人，關(guān)愛他人的純真、美好的心靈。當(dāng)前獨(dú)生子女雖在家中倍受嬌寵，習(xí)慣于接受別人的呵護(hù)，而不善于對(duì)別...

一、說教材與目標(biāo)： 《綱要》指出教育活動(dòng)內(nèi)容的選擇，應(yīng)貼近幼兒的生活來選擇幼兒感興趣的事物和問題又要有助于拓展幼兒的經(jīng)驗(yàn)和視野。春天天氣暖和，萬物蘇醒，百花齊放，孩子們喜歡參加春游活動(dòng)，喜歡觀察大自然...

一、說教材： 我選擇的說課的科目是語言，課題內(nèi)容是詩歌《大自然的話》，教材選自江蘇幼兒園綜合活動(dòng)教師指導(dǎo)用書。這首詩歌科學(xué)知識(shí)趣味性很強(qiáng)，可以借機(jī)培養(yǎng)幼兒觀察大自然的興趣，進(jìn)而培養(yǎng)幼兒熱愛大自然的美好...

一、說教材 1、教材分析 《水生動(dòng)物》是大班下冊(cè)第六單元科學(xué)領(lǐng)域中的活動(dòng)內(nèi)容，本課主要內(nèi)容是介紹了水生動(dòng)物的基本特征和多樣性，要求幼兒能根據(jù)不同的特征，對(duì)水生動(dòng)物進(jìn)行正確的分類，同時(shí)讓幼兒了解水生動(dòng)物...

一、說教材： 1、教材分析：“鳥”是幼兒比較常見、喜愛的動(dòng)物，它是我們?nèi)祟惖暮门笥眩鼙Ｗo(hù)森林，保護(hù)大自然，給大自然帶來生機(jī)勃勃的同時(shí)與人類的生存也息息相關(guān)。保護(hù)鳥類，給鳥一個(gè)安全的家，不單單只是對(duì)...

一、說教材 （一）教材分析 故事作為一種文學(xué)形式，充滿童趣，幼兒及易接受并產(chǎn)生濃厚的興趣。以故事為主要形式的教學(xué)活動(dòng)，不僅能使幼兒增長知識(shí)和明白事理，而且還能發(fā)展幼兒的聽說能力。故事《龜兔賽跑》用淺顯...

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師： 大家好！今天我說課的題目是大班語言活動(dòng)——頑皮的小雨滴。因?yàn)榇笞匀黄嫒ぐ蝗?，藍(lán)天白云，風(fēng)霜雨雪，日出日落，大自然規(guī)律為人類提供了生存的條件，為人類創(chuàng)造了美好的生活。幼兒生活在絢麗多彩...

教材分析 這篇故事短小精悍，它以簡潔、優(yōu)美的語言向我們展現(xiàn)了奇奇兔內(nèi)心多么渴望朋友，同時(shí)也展現(xiàn)了它樂于助人，關(guān)愛他人的純真、美好的心靈。當(dāng)前獨(dú)生子女雖在家中倍受嬌寵，習(xí)慣于接受別人的呵護(hù)，而不善于對(duì)別...

一、說教材 《小螃蟹找工作》選材自《幼兒園建構(gòu)式課程》大班上冊(cè)，是一節(jié)語言活動(dòng)。孩子與動(dòng)物有著天然之緣，他們喜歡與動(dòng)物為伍。他們聆聽動(dòng)物故事，懷抱毛茸茸的動(dòng)物玩具，翻看各種動(dòng)物卡片和圖書……觸目所見，...

一、說教材《綱要》中指出：培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的感受、理解、欣賞和表達(dá)的能力是幼兒園體驗(yàn)表達(dá)領(lǐng)域中的重要目標(biāo)。故事作為一種文學(xué)形式，充滿童趣，幼兒及易接受并產(chǎn)生濃厚的興趣。以故事為主要形式的教學(xué)活動(dòng)，不...

活動(dòng)目標(biāo) 1、根據(jù)故事線索，結(jié)合自己的想象大膽創(chuàng)編故事。 2、培養(yǎng)幼兒互相幫助戰(zhàn)勝困難的情感。 3、嘗試設(shè)計(jì)路線圖，創(chuàng)編不同情節(jié)的故事。 4、發(fā)展創(chuàng)造性思維和解決問題的能力。 活動(dòng)準(zhǔn)備 1、根據(jù)故事線...

幼兒園大班語言活動(dòng)教案――不怕冷的大衣 目標(biāo)：1、能仔細(xì)傾聽故事，理解主要的故事情節(jié)。2、知道不怕冷的秘密是多運(yùn)動(dòng)。3、能積極主動(dòng)的說出自己的見解。準(zhǔn)備：故事《不怕冷的大衣》過程：...

目標(biāo)1、理解莎莎從膽小到勇敢的成長過程。2、體驗(yàn)故事角色的心理變化，學(xué)做一些力所能及的事。準(zhǔn)備1、圖片。2、故事磁帶。過程一、欣賞故事。――結(jié)合掛圖，完整欣賞故事一遍。...

目標(biāo)：1.理解作品中母子之間的親情，體驗(yàn)“你變我變”的情趣。2.能通過大膽想像、創(chuàng)編，理解事物間的關(guān)系。準(zhǔn)備故事磁帶。過程一.談話討論。――有只小兔想離開家，它說：“媽媽我...

目標(biāo)1.知道故事的主要情節(jié)，了解我國有世界上最高的山、最長的長城、最大的廣場(chǎng)。2.領(lǐng)略蒲公英所見的祖國秀麗山河。準(zhǔn)備1.掛圖。2.實(shí)物小圖：蟋蟀、螳螂、月亮船、仙女、小兔(小兔的尾...

目標(biāo)1.理解故事內(nèi)容，產(chǎn)生有意識(shí)地變換角度觀察的興趣。2.通過表演游戲，發(fā)展幼兒的平衡力和控制力。準(zhǔn)備1.老鼠頭飾人手一個(gè)：高老鼠用藍(lán)色，矮老鼠用紅色。2.故事角色：小鳥、小狗；大...

目標(biāo)1.理解故事內(nèi)容，知道阿凡提是一個(gè)機(jī)智勇敢的新疆維吾爾族人。2.了解少數(shù)民族的聰明才智，增進(jìn)熱愛少數(shù)民族的情感。準(zhǔn)備掛圖，故事磁帶。過程1.認(rèn)識(shí)阿凡提。――出示掛圖，了...

活動(dòng)一目的：1.引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察圖片，并按故事發(fā)展的順序合理排圖。2.啟發(fā)幼兒大膽清楚地表述排圖的理由。3.懂得有了本領(lǐng)應(yīng)為朋友帶來歡樂的道理。準(zhǔn)備：大圖片一套，小圖片若干?！?..

目標(biāo)：1．觀察秋天，感受秋天的美麗、富饒，萌發(fā)對(duì)大自然的熱愛之情。2．感知、體驗(yàn)作品的語言美、意境美，嘗試仿編。活動(dòng)一：美麗的秋天準(zhǔn)備：安排一處秋季特征明顯的郊外。過程：(...

目標(biāo)1.能根據(jù)圖片的線索找尋答案，并根據(jù)自身的理解進(jìn)行描述。2.重組圖片進(jìn)行創(chuàng)造性講述。準(zhǔn)備：掛圖。過程1.這是什么。――出示圖二，你們知道這是什么嗎?――對(duì)幼兒的回答，教...

目標(biāo)1.理解故事情節(jié)，了解螃蟹的特點(diǎn)及其與各類工作的關(guān)系。2.感受小螃蟹找到合適工作后的快樂心情。 準(zhǔn)備1.小螃蟹若干個(gè)。2.小圖片若干：小螃蟹、圖書館、飯店、食品店、醫(yī)院、服裝店、賣...

活動(dòng)目標(biāo): 1、感受故事主角克制自己、抵御美味誘惑的內(nèi)心體驗(yàn)。 2、理解故事主題，萌生成長的自豪感。 活動(dòng)準(zhǔn)備:故事 活動(dòng)過程: 一、麥麥的午餐盒。 1、今天，我們要講一個(gè)小豬麥麥上學(xué)第一天發(fā)生的故事...

活動(dòng)設(shè)計(jì)：《動(dòng)物的語言》 活動(dòng)目標(biāo)： 1、理解動(dòng)物叫聲的含義，滿足模仿動(dòng)物叫聲的游戲愿望。 2、通過人和動(dòng)物對(duì)話的模擬表演，感受人與動(dòng)物之間親密的關(guān)系。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、情景表演一：師幼兩人表演。教師...

活動(dòng)設(shè)計(jì)：《開心照片》 活動(dòng)目標(biāo)： 1、知道笑有很多種，能用體態(tài)、表情、笑聲等方式表現(xiàn)各種笑。 2、愿意與同伴分享自己的快樂經(jīng)驗(yàn)，獲得愉快的情緒體驗(yàn)。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、教師收集自己開心大笑的照片以及各...

一、談?wù)勎倚哪恐械挠⑿邸?1、教師講述自己心中的英雄：我心目中的英雄是超人，因?yàn)樗浅Ｓ赂?、善良、正義，還特別愿意幫助別人。真希望能像超人一樣。 2、你心目中的英雄是什么樣子的呢？為什么喜歡他？你能從...

活動(dòng)目標(biāo): 1、觀察并講述圖片的內(nèi)容，知道故事有條理，就不會(huì)亂。 2、學(xué)習(xí)用連貫的語言講述事件的過程。 活動(dòng)準(zhǔn)備:幼兒活動(dòng)材料第一冊(cè)第29頁。 活動(dòng)過程: 一、莎莎的故事。 1、引導(dǎo)幼兒觀察圖一（莎莎...

活動(dòng)目標(biāo): 1、理解等待的必要性。 2、用較完整的語言講述。 活動(dòng)準(zhǔn)備:掛圖第4號(hào)、幼兒活動(dòng)材料第一冊(cè)第37―38頁。 活動(dòng)過程: 一、豆豆玩了啥？ 1、出示掛圖4―1，戴帽子的小朋友叫“豆豆”，他看...

活動(dòng)目標(biāo): 1、能夠關(guān)注小學(xué)環(huán)境及小學(xué)生活動(dòng)的主要方面，進(jìn)而提高實(shí)地參觀的愿望。 2、學(xué)習(xí)用語言表達(dá)自己對(duì)畫面的理解. 活動(dòng)準(zhǔn)備:掛圖第3號(hào)《美麗的小學(xué)》。 活動(dòng)過程: 一、看看小學(xué)。 1、小朋友和豆...