現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園小班教案《看我爬的快》》小班教案《看我爬的快》適用于小班的體育主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒能與同伴有序的鉆過山洞，體驗(yàn)爬行活動(dòng)帶來(lái)的樂趣，在游戲中練習(xí)手膝著地爬的動(dòng)作，提高幼...

導(dǎo)讀：婦幼專家公布的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，“感覺統(tǒng)合失調(diào)”的兒童90%以上不會(huì)爬行或爬行時(shí)間很短，而爬行是目前國(guó)際公認(rèn)的預(yù)防“感覺統(tǒng)合失調(diào)”的最佳手段。專家呼吁，為了孩子健康成長(zhǎng)，一定要在嬰兒期及早訓(xùn)練爬行。 近...

游戲目標(biāo)：幼兒能根據(jù)指令變化手指動(dòng)作，鍛煉小手的靈活性與快速反應(yīng)能力。游戲準(zhǔn)備：小猴子圖片游戲過程：一、激發(fā)興趣1、誰(shuí)來(lái)了?(出示小猴子圖片)2、伸出小手和小猴一起做游戲。比一...

導(dǎo)讀：爬行既是寶寶發(fā)育到一定程度的結(jié)果，同時(shí)也對(duì)生長(zhǎng)發(fā)育產(chǎn)生影響。 寶寶的生長(zhǎng)發(fā)育程度各有不同，家長(zhǎng)要關(guān)注寶寶開始爬行的時(shí)間。一般來(lái)說，6－7個(gè)月大時(shí)，寶寶坐穩(wěn)了，可以為爬行做好準(zhǔn)備。8－10個(gè)月是寶...

設(shè)計(jì)意圖: 根據(jù)小班幼兒的特點(diǎn),我嘗試將運(yùn)動(dòng)領(lǐng)域內(nèi)容與其他領(lǐng)域內(nèi)容有機(jī)整合,采用游戲化、情景化等教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué),促進(jìn)幼兒認(rèn)知、情感、社會(huì)性和運(yùn)動(dòng)能力方面的發(fā)展。 目標(biāo): 1.能大膽想象、探索各種爬的...

設(shè)計(jì)意圖: 該活動(dòng)為第二課時(shí),屬于鞏固和運(yùn)用階段。在此之前,我組織過體育活動(dòng)“小烏龜學(xué)本領(lǐng)”和戶外體育游戲“小烏龜找朋友”,讓幼兒練習(xí)在墊子上手膝著地爬。在戶外游戲時(shí),我發(fā)現(xiàn)幼兒已經(jīng)基本掌握這一動(dòng)作要...

1、爬窗戶的小松鼠的故事 小松鼠的家住在高樓里，小松鼠總是喜歡跳到窗戶上去玩，松鼠媽媽看到小松鼠的這種舉動(dòng)，非常的擔(dān)心，它對(duì)小松鼠說：“小松鼠快下來(lái)，那很危險(xiǎn)，不能跳到窗戶上去玩，會(huì)摔下去的?！?小松...

1、四處亂爬的螃蟹的故事 白兔、烏龜、青蛙、螃蟹、螞蟻等一群小動(dòng)物，站在一起，準(zhǔn)備出發(fā)游玩。他們的目的地是前面那座美麗的花園。 大嗓門青蛙，高喊一聲：“走!”大伙立即行動(dòng)起來(lái)。 青蛙邊跳邊喊“加油!”...

幼兒園的圍墻外，住家戶種了幾株吊瓜，也許是今年雨水充沛的緣故，長(zhǎng)得特別繁茂。 瓜蔓順著圍墻旁邊的小樹攀至頂端，又伸著彎彎曲曲的綠觸手悄悄地爬進(jìn)幼兒園，從圍墻上悠閑地垂掛下來(lái)，在風(fēng)中蕩著秋千。 戶外活...

小班體育游戲活動(dòng)烏龜爬爬爬教案主要包含了計(jì)劃意圖，運(yùn)動(dòng)目標(biāo)，運(yùn)動(dòng)預(yù)備，運(yùn)動(dòng)歷程，清算運(yùn)動(dòng)等內(nèi)容，模擬烏龜爬，訓(xùn)練手、膝著地爬的行動(dòng)，進(jìn)一步熬煉四肢舉動(dòng)行動(dòng)的和諧性和機(jī)動(dòng)性，開端學(xué)會(huì)集作，體驗(yàn)互助游戲帶...

小班游戲活動(dòng)毛毛蟲爬隧道教案反思主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過程，活動(dòng)建議，活動(dòng)反思等內(nèi)容，練習(xí)屈膝朝前、往后爬，提高身體的空間知覺，鍛煉幼兒手臂的力量，訓(xùn)練動(dòng)作的協(xié)調(diào)和靈活，適合幼兒園老師們上...

1、爬云朵的小獅子的故事 在美麗的大草原上，有一只可愛的小獅子，它對(duì)一切都充滿好奇，為什么天會(huì)下雨，為什么花兒會(huì)盛開，為什么有的動(dòng)物要吃草…… 有一天，小獅子懶洋洋地躺在草原上，看著天空發(fā)呆，一陣微風(fēng)...

活動(dòng)目標(biāo)： 1、感受手指游戲帶來(lái)的快樂。 2、當(dāng)一個(gè)樂句結(jié)束時(shí)能停留在指定的身體部位。 3、在歌唱的過程中，結(jié)合歌詞內(nèi)容有節(jié)奏地和身體進(jìn)行互動(dòng)。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、歌曲《爬呀爬》。 2、認(rèn)識(shí)自己身體的各...

一、活動(dòng)目標(biāo) 1.發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和平衡能力。 2.培養(yǎng)幼兒克服困難、勇敢探索的精神。 二、重點(diǎn)與難點(diǎn) 學(xué)習(xí)控制好自己的身體，在有高度、有間隔的物體上爬行或行走。 三、材料及環(huán)境創(chuàng)設(shè) 1.到消防中...

一、活動(dòng)目標(biāo) 1．發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和平衡能力。 2．培養(yǎng)幼兒克服困難、勇敢探索的精神。二、重點(diǎn)與難點(diǎn) 學(xué)習(xí)控制好自己的身體，在有高度、有間隔的物體上爬行或行走。 三、材料及環(huán)境創(chuàng)設(shè) 1．到消防中心...

今天第一次帶著孩子們玩爬梯子的游戲，逸飛走到了架起的梯子上，又蹲了下去，不敢往前走。我看到了就鼓勵(lì)他說：“逸飛，你可以用自己的方法試試，可以是爬也可以是走。”這時(shí)逸飛將小手扶著梯子，半蹲著向前走，慢慢...

這是一個(gè)預(yù)設(shè)性活動(dòng)設(shè)計(jì)背景： 新課程中的運(yùn)動(dòng)有四個(gè)強(qiáng)調(diào)： 1、強(qiáng)調(diào)孩子對(duì)運(yùn)動(dòng)課程的興趣。 2、要強(qiáng)調(diào)增強(qiáng)幼兒身體的素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)的能力。 3、強(qiáng)調(diào)充分利用自然因素。 4、強(qiáng)調(diào)個(gè)性心理品質(zhì)的培養(yǎng)。 在主題活...

計(jì)劃意圖： 憑據(jù)小班幼兒的年事特色，我就計(jì)劃了《烏龜爬爬爬》這個(gè)游戲運(yùn)動(dòng)，想讓孩子經(jīng)由過程游戲運(yùn)動(dòng)可以或許進(jìn)修“鉆、爬”等行動(dòng)，來(lái)進(jìn)步他們行動(dòng)的和諧性和機(jī)動(dòng)性，體驗(yàn)互助帶來(lái)的快活。 運(yùn)動(dòng)目標(biāo)： 1、模...

小班音樂游戲小手爬教案反思主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)，活動(dòng)過程，活動(dòng)評(píng)析，課后反思等內(nèi)容，感受小手在身體上爬上爬下的樂趣，能隨音樂旋律的上行與下行，合拍的做由下而上，由上而下的動(dòng)作，適...

親子游戲是指父母與子女間或祖父母與孫子女間的游戲行為。親子游戲是以孩子為主體，父母為主導(dǎo)，家庭為單位而進(jìn)行的。親子游戲是兒童游戲的一種重要形式，在兒童成長(zhǎng)發(fā)展過程中占有重要的地位。　兒童游戲按照交往對(duì)...

活動(dòng)目標(biāo)1、感受手指游戲帶來(lái)的快樂。 2、當(dāng)一個(gè)樂句結(jié)束時(shí)能停留在指定的身體部位。 3、在歌唱的過程中，結(jié)合歌詞內(nèi)容有節(jié)奏地和身體進(jìn)行互動(dòng)。 活動(dòng)準(zhǔn)備1、歌曲《爬呀爬》。 2、認(rèn)識(shí)自己身體的各個(gè)部位，...

翻身訓(xùn)練 4至6個(gè)月的寶寶，身體各部分的發(fā)展日臻成熟，會(huì)出現(xiàn)一些反射反應(yīng)，躍躍欲試地想來(lái)個(gè)“咸魚翻身”。 先是嘗試著趴下，再試著平躺，小寶寶好有韌勁啊，一刻都不停息。 方法指導(dǎo) 1.寶寶清醒時(shí)，平躺在...

引言：小猴子下山了，自由的活蹦亂跳，一會(huì)兒偷個(gè)西瓜，一會(huì)兒摘個(gè)棒子。通過本次幼兒園教案，鍛煉幼兒的身體協(xié)調(diào)能力，手腳支配能力。從小鍛煉幼兒的膽量。培養(yǎng)幼兒不怕困難的精神。 優(yōu)秀教案名稱：小猴子學(xué)爬爬（...

【活動(dòng)目標(biāo)】 1、認(rèn)識(shí)烏龜?shù)耐庑翁卣?，可以說出烏龜殼像什么。 2、愿意模仿小烏龜?shù)挠斡竞团佬小?【活動(dòng)準(zhǔn)備】 1、實(shí)物展示：一只烏龜2、音樂：《小烏龜上山坡》?！稙觚斉琅琅馈?3、小烏龜?shù)呐佬?、游泳?..

不容爭(zhēng)辯，當(dāng)我們化身為孩子們的老師，我們更應(yīng)該注意自己的教育教學(xué)行為和方式，而教育筆記可以促進(jìn)老師教育素質(zhì)和能力的提升。那么，有哪些值得參考的教育筆記呢？下面是由小編為大家整理的“編輯推薦： 游戲爬爬樂教案模板4篇”，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧?；顒?dòng)目標(biāo)：1.能在自由探索中發(fā)現(xiàn)爬坡的各種方法，勇于挑...

設(shè)計(jì)思路 六個(gè)月的嬰兒已爬行得較好了。若讓大班上學(xué)期的幼兒再在墊子上、草地上爬行的話，已很難激起他們身體活動(dòng)的探索興趣。因此，教師必須根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，根據(jù)其身體運(yùn)動(dòng)的發(fā)展水平，創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的活動(dòng)環(huán)境，...

活動(dòng)目標(biāo) 1、認(rèn)識(shí)烏龜?shù)耐庑翁卣?，可以說出烏龜殼像什么。 2、愿意模仿小烏龜?shù)挠斡竞团佬小?活動(dòng)準(zhǔn)備 1、實(shí)物展示：一只烏龜 2、音樂：《小烏龜上山坡》?！稙觚斉琅琅馈?3、小烏龜?shù)呐佬小⒂斡疽曨l。 ...

"活動(dòng)目標(biāo)： 1.認(rèn)識(shí)蝸牛，初步了解蝸牛外形的特征2.萌發(fā)幼兒對(duì)事物的探究興趣，大膽的表達(dá)自己的想法活動(dòng)準(zhǔn)備： 1.《蝸?！芬曨l2.蝸牛圖片活動(dòng)過程： 1.導(dǎo)入--沒有腳，沒有手，背上房子到處走，...

活動(dòng)目標(biāo) 1．發(fā)展多種爬的技能，增強(qiáng)上肢力量。 2．提高身體的協(xié)調(diào)性和敏捷性。 3．能積極參與活動(dòng)，在活動(dòng)中感受快樂。 活動(dòng)準(zhǔn)備 平衡木4條、音樂。 活動(dòng)過程 一、熱身活動(dòng) 1．開火車，圍成一個(gè)圓圈，...

【活動(dòng)目標(biāo)】 1、發(fā)展幼兒雙手，雙膝著地爬和跨的能力。 2、激發(fā)幼兒積極嘗試參與活動(dòng)的興趣。 【活動(dòng)重點(diǎn)】 練習(xí)幼兒雙手，雙膝著地爬的能力。 整個(gè)活動(dòng)的設(shè)計(jì)都是以這個(gè)重點(diǎn)為主的，主要是通過“小烏龜學(xué)搬...

活動(dòng)目標(biāo)：1.能在自由探索中發(fā)現(xiàn)爬坡的各種方法，勇于挑戰(zhàn)難度。2.體驗(yàn)野趣戶外活動(dòng)帶來(lái)的樂趣和成功感?；顒?dòng)過程：一、熱身活動(dòng)1.在音樂聲中舒展身體，為后面的野趣活動(dòng)做好準(zhǔn)備。2.上坡小坡小游戲：通過沖坡和下坡活動(dòng)（坡度較小），既能激發(fā)孩子的樂趣又能進(jìn)一步熱身。二、快樂爬樹1.幼兒自由選擇一棵爬一爬，...

"活動(dòng)背景每當(dāng)我?guī)ьI(lǐng)托班寶寶們念兒歌《螞蟻背米》時(shí)，寶寶們總是一邊念一邊在地板上爬來(lái)爬去模仿螞蟻的樣子。的確，寶寶們?cè)谏钪杏^察到的螞蟻總在爬來(lái)爬去地找食物，而托班寶寶的年齡特點(diǎn)也決定了他們更關(guān)注...

【活動(dòng)目標(biāo)】 1.認(rèn)識(shí)烏龜?shù)耐庑翁卣?，?jiǎn)單了解烏龜?shù)纳盍?xí)性。 2.愿意飼養(yǎng)小動(dòng)物。 3.培養(yǎng)幼兒的愛心。 【活動(dòng)準(zhǔn)備】 1.小烏龜四只分別養(yǎng)在四個(gè)魚缸里。 2.適合學(xué)小烏龜爬的慢節(jié)奏的音樂。 3.喂...

小班音樂游戲活動(dòng)小手爬教案反思主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)重難點(diǎn)，活動(dòng)過程，活動(dòng)反思等內(nèi)容，初步感知音樂高低的變化，體驗(yàn)音樂變化的樂趣，讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己，適合幼兒園老師們上小...

活動(dòng)目標(biāo)： 1.觀察爬行植物，認(rèn)識(shí)幾種常見的攀爬植物，知道它們的名稱和特征。 2.借助提問的線索，學(xué)會(huì)有序的觀察觀賞植物和果蔬類爬藤植物，了解爬行植物的攀爬特性。 3.能認(rèn)真的觀察植物，快樂的表演小手...

體育游戲活動(dòng)爬教案主要包含了設(shè)計(jì)思路，活動(dòng)目標(biāo)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，材料及環(huán)境創(chuàng)設(shè)，活動(dòng)流程，活動(dòng)建議等內(nèi)容，發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和平衡能力，培養(yǎng)幼兒克服困難、勇敢探索的精神，適合幼兒園老師們上游戲活動(dòng)課，快...

名稱：小蝸牛爬呀爬 類型：體育活動(dòng) 內(nèi)容：練習(xí)屈膝四肢著地協(xié)調(diào)往前爬 材料：小沙包、桌子 方法： 1、幼兒扮演蝸牛，屈膝四肢著地，背上馱著沙包，慢慢地在草地上四散地爬。 2、教師鼓勵(lì)幼兒爬得越遠(yuǎn)越好。...

授課班級(jí)：小班內(nèi)容分析：《小烏龜爬呀爬》是山東省新教材小班上學(xué)期《我的動(dòng)物朋友》主題中的活動(dòng)內(nèi)容。關(guān)于小烏龜?shù)囊磺谢顒?dòng)動(dòng)作，對(duì)小班的幼兒具有很大的吸引力,因此對(duì)小烏龜展開一系列的創(chuàng)新和模仿活動(dòng)。本次活...

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園小班律動(dòng)教案《小手爬》》小班律動(dòng)教案《小手爬》適用于小班的律動(dòng)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒在教師問題的引導(dǎo)下，學(xué)習(xí)仿編歌詞和動(dòng)作，理解歌詞內(nèi)容，較合拍地做律動(dòng)《小手爬》，快來(lái)...

幼兒園小班語(yǔ)言活動(dòng)教案《小螃蟹爬呀爬》含課件活動(dòng)目標(biāo)1.在理解兒歌內(nèi)容的基礎(chǔ)上，能吐字清楚地朗誦兒歌。2.愿意用肢體表現(xiàn)小螃蟹走路的姿態(tài)，體會(huì)模仿的樂趣?；顒?dòng)準(zhǔn)備螃蟹圖片、螃蟹走路的視頻，螃蟹胸飾若干...

運(yùn)動(dòng)：《烏龜爬爬》 設(shè)計(jì)背景：新課程中的運(yùn)動(dòng)有四個(gè)強(qiáng)調(diào)：1、強(qiáng)調(diào)孩子對(duì)運(yùn)動(dòng)課程的興趣。2、要強(qiáng)調(diào)增強(qiáng)幼兒身體的素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)的能力。3、強(qiáng)調(diào)充分利用自然因素。4、強(qiáng)調(diào)個(gè)性心理品質(zhì)的培養(yǎng)?！?..

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園小班教案《倒退爬》含反思》小班教案《倒退爬》含反思適用于小班的體育主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒喜歡參加體育活動(dòng)，感受集體活動(dòng)的快樂，練習(xí)手膝著地自然協(xié)調(diào)地向前爬，倒退爬，提高...

小班音樂游戲活動(dòng)小手爬教案(附教學(xué)反思)主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)，活動(dòng)過程，活動(dòng)評(píng)析，課后反思等內(nèi)容，感受小手在身體上爬上爬下的樂趣，能隨音樂旋律的上行與下行.合拍的做由下而上,由上...

活動(dòng)背景: 兒歌《蟲蟲蟲蟲爬》簡(jiǎn)單、有趣,每一幅圖畫聯(lián)結(jié)起來(lái)就像是一幅慢慢展開的分格漫畫,陸續(xù)出場(chǎng)的角色將兒歌內(nèi)容一波一波地推進(jìn)。采用了循環(huán)兒歌的形式,有很強(qiáng)的節(jié)奏感。每一句的末尾和下一句的開頭呼應(yīng),...

藝術(shù)活動(dòng)：《小手爬》（音樂游戲） 活動(dòng)目標(biāo)： 1、跟隨歌曲有節(jié)奏地雙手交替做相應(yīng)的動(dòng)作。 2、嘗試自編歌詞并創(chuàng)編出各種上行、下行的動(dòng)作，感受表演、創(chuàng)造與游戲的快樂。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：事先引導(dǎo)...

小班體育活動(dòng)《小烏龜爬呀爬》說課稿 一、說設(shè)計(jì)意圖 小班幼兒身體的基本活動(dòng)能力差，動(dòng)作不夠平穩(wěn)、靈活和協(xié)調(diào)，思維活動(dòng)帶有具體形象性，喜歡模仿，對(duì)游戲中的情節(jié)、角色、動(dòng)作過程容易發(fā)生興趣。根據(jù)小班幼兒的...