活動設計背景 由于我們班幼兒對游戲興趣較濃,為了使幼兒能夠邊聽音樂邊拍節(jié)奏再配合一些簡單的肢體動作。培養(yǎng)孩子身體各部分的協(xié)調(diào)配合,我設計了這節(jié)音樂游戲課。 活動目標 1、探究紙杯的聲音以及多種玩法。 ...
游戲目標 1、通過游戲,鞏固幼兒對交通規(guī)則的認識,引導幼兒遵守交通規(guī)則,知道不亂穿馬路,增強幼兒遵守交通規(guī)則的意識。 2、增強幼兒與同伴合作的游戲的意識,體驗游戲的快樂。 3、樂于參加集體活動,體驗與...
活動設計背景 《幼兒園教育指導綱要》中指出:“我們在選擇教育內(nèi)容時既要注意貼近幼兒的生活,又要有助于拓展幼兒的經(jīng)驗?!币虼?,我根據(jù)大班幼兒的年齡及興趣特點,結(jié)合他們已有的經(jīng)驗和發(fā)展水平,選擇了大象和小...
設計背景 在幼兒的成長過程中,許許多多的能力都是隨著年齡的增長而增長的,但有一種能力卻是與之相反的,這就是音樂能力,年齡越大,學習音樂的能力就越低。在我們小時候的音樂課堂里總會出現(xiàn)同一個單調(diào)乏味的模式...
設計意圖 音樂是一門很特殊的藝術,它具有形象性的特點,往往通過聲音所塑造的藝術形象來直接、生動、形象地表現(xiàn)某種事物、情感和思想,然而又凝聚著深刻的、微妙的、難以言表的概括與抽象。同時,音樂又是一門知識...
活動目標: 1感受小手在身體上爬上爬下的樂趣。 2能隨音樂旋律的上行與下行,合拍的做由下而上,由上而下的動作。 3在活動中幼兒傾聽音樂,大膽的游戲表演。 4讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。 5通...
活動目標: 1.能按音樂節(jié)奏合拍地做貓走路的動作,并根據(jù)歌詞內(nèi)容變換動作。 2.幼兒通過討論、交流、遷移經(jīng)驗探索游戲玩法,并遵守游戲規(guī)則,有一定自控能力。 3.能情緒愉快地參與游戲,體驗集體游戲的快樂...
活動目標: 1、能跟著音樂較合拍地做動作。 2、能聽、看信號,在音樂結(jié)束后迅速找到相應的顏色場地。 3、喜歡參加音樂活動,體驗音樂游戲的快樂。 4、感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂活動的樂趣。...
活動目標 1.鞏固認識五官的名稱和位置,樂意用小手指出來。 2.認識五官的名稱及位置。 3.喜歡參加音樂活動,體驗音樂游戲的快樂。 4.在活動中,讓幼兒體驗與同伴共游戲的快樂,樂意與同伴一起游戲。 5...
活動目標: 1、感受歌曲歡快的旋律和節(jié)奏,樂意學唱歌曲,喜歡唱歌。 2、學玩碰一碰的音樂游戲,體驗參與游戲的快樂。 3、初步嘗試仿編歌曲。 4、樂意參與游戲,體驗游戲的樂趣。 5、讓幼兒能在集體面前大...
活動設計背景 由于我們班幼兒對游戲興趣較濃,為了使幼兒能夠邊聽音樂邊拍節(jié)奏再配合一些簡單的肢體動作。培養(yǎng)孩子身體各部分的協(xié)調(diào)配合,我設計了這節(jié)音樂游戲課。 活動目標 1、探究紙杯的聲音以及多種玩法。 ...
活動目標 1感受小手在身體上爬上爬下的樂趣。 2能隨音樂旋律的上行與下行.合拍的做由下而上,由上而下的動作。 3通過活動幼兒學會游戲,感受游戲的樂趣。 4在活動中,讓幼兒體驗與同伴共游戲的快樂,樂意與...
音樂游戲《大象和小蚊子》教案反思主要包含了活動設計背景,活動目標,教學重點、難點,活動準備,活動過程,教學反思等內(nèi)容,感受音樂段落、圖譜與《大象和小蚊子》故事情節(jié)的匹配,初步嘗試用身體動作體驗和表現(xiàn)故...
音樂游戲是指在音樂教學中將教學內(nèi)容與游戲活動相融合,以培養(yǎng)和提高學習者音樂能力為主要目的的一種活動。從音樂游戲的定義可以看出,音樂游戲與一般的游戲有所不同,其以游戲為手段,以音樂為靈魂,教師通過輕松愉...
1.敲擊樂器 1歲的寶寶會拿著鈴鐺搖動,也會拿著棍子敲擊小鼓。一開始只是胡亂搖動或敲擊,可以先讓寶寶熟練一會兒,然后大人同寶寶一起,隨著播放的音樂節(jié)拍來敲擊手中的簡單樂器。給寶寶準備一個音樂角,就是讓...
幼兒園中班音樂說課稿:顛倒歌 一、設計意圖 教給幼兒一些簡單的唱歌技能是音樂教育的任務之一。我們不能一味追求單純的技能技巧。我們進行唱歌教學的目的是為了給幼兒提供享受美的機會,使幼兒獲得快樂的源泉,掌...
設計背景 在幼兒的成長過程中,許許多多的能力都是隨著年齡的增長而增長的,但有一種能力卻是與之相反的,這就是音樂能力,年齡越大,學習音樂的能力就越低。在我們小時候的音樂課堂里總會出現(xiàn)同一個單調(diào)乏味的模式...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園小小班音樂游戲說課稿《小小雞》含反思》小小班音樂游戲說課稿《小小雞》含反思適用于小小班的音樂主題教學活動當中,讓幼兒在唱唱玩玩中學習做音樂游戲《小小雞》,樂意用動作、歌曲...
活動目標: 1、感受韻律活動帶來的快樂。 2、熟悉歌曲旋律,理解歌詞內(nèi)容,懂得用手在身體不同部位上下的爬動。 3、能根據(jù)歌詞合拍地做小手在身體上爬的動作,表現(xiàn)旋律的上行、下行。 活動準備: 1、音樂磁...
一、設計意圖 小小班幼兒的思維正處于直覺行動思維向具體形象思維過度的時期,他們情感外露,不穩(wěn)定,帶有很大的情緒性。他們學習、或毆打能夠的特點是只關心活動的過程,不關心活動結(jié)果,因此,小小班的教學活動應...
一、課題的生成 一天,在餐后散步的活動中,我們?nèi)w師生坐在草地上,享受著陽光的洗禮。于是,我給大家講了“貓和老鼠”的故事,大家一致認為老鼠看見貓會逃會害怕,貓喜歡捉老鼠的關系,有一幼兒還邊念兒歌邊做手...
教案可以讓小朋友更好地進入課堂環(huán)境中來,作為一名優(yōu)秀的幼兒園中班老師,我們要做好完善的教案課件,這樣課堂的各種可能情況都盡在掌握,又能讓小朋友們都參與進來。所以你在寫中班音樂教案時要注意些什么呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家編輯的《幼兒園中班音樂游戲教案》,相信您能找到對自己有用的內(nèi)容。...
以教人者教已,在勞力上勞心。每位老師都需要重視教案課件的準備工作。編寫教案是教師對課堂教學內(nèi)容和程序準備的過程,寫好教案的第一步是什么呢?你也許需要"關于幼兒園音樂游戲教案"這樣的內(nèi)容,歡迎學習和參考,希望對你有幫助。...
大班音樂活動《森林童話》說課稿 設計意圖:童話故事深受孩子的喜愛,其中《小紅帽》的故事是幼兒非常熟悉的。因此,在欣賞故事之余,幼兒已經(jīng)不滿足于做故事的傾聽者,而是會嘗試著做表演者。而大班的幼兒已經(jīng)具備...
一、說教材 1.教材分析:《表情歌》這首歌曲是一首旋律生動活潑,節(jié)奏感強的幼兒能夠表現(xiàn)自我的一個音樂教材。每個人都有喜、怒、哀、樂,每個人又有不同的外在表現(xiàn)方式,有的高興了就拍手,就大笑,就跳起來,而...
一、教材分析 音樂是幼兒的天性,幼兒園音樂教學的目的是挖掘和發(fā)展人自身潛在的音樂素質(zhì)和能力,負有培養(yǎng)幼兒對音樂的興趣、愛好,萌發(fā)幼兒初步感覺美,表現(xiàn)美的重要使命。幼兒園的音樂教育是促進幼兒全面發(fā)展的重...
幼兒園大班音樂說課稿:節(jié)奏聚會 導讀:音樂是人類社會精神生活的基本組成部分,對幼兒實施音樂教育是促使幼兒和諧發(fā)展、健康成長的一種重要手段。 設計意圖: 音樂是人類社會精神生活的基本組成部分,對幼兒實施...
一、設計意圖 歌曲《夏天到》旋律活潑歡快、內(nèi)容形象生動,問答式的歌詞描繪了一幅極富童趣的夏天場景。歌詞內(nèi)容淺顯易懂,音樂情緒活潑歡快,非常適合中班的小朋友演唱。 中班幼兒的思維方式以具體形象思維為主,...
一、設計意圖: 《捏面人》這個活動內(nèi)容是一個說唱歌曲,含有京劇中的韻味。唱起來朗朗上口。很有特色。其中念白的內(nèi)容是西游記中唐僧師徒四人,是幼兒非常感興趣的人物形象。歌中加上念白部分體現(xiàn)了教育的開放性原...
身為一名優(yōu)秀的大班老師在每次教學前有自己的事先計劃,當然少不了教案,教案可以讓小朋友們有一個良好的課堂環(huán)境,教案課件是老師不可缺少的課件,那么,優(yōu)秀的幼兒園大班教案模板有哪些?以下是欄目小編收集整理的“大班幼兒園音樂游戲教案”,相信能對大家有所幫助。...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園大班音樂游戲教案《老狼》含反思》大班音樂游戲教案《老狼》含反思適用于大班的音樂主題教學活動當中,讓幼兒能大膽的表現(xiàn)老狼的動作、神態(tài),進一步的提高音樂的表現(xiàn)力,喜歡玩音樂游...
一、設計意圖: 在傳統(tǒng)的音樂教學活動中,歌曲教學一直被認為是比較枯燥的、最不容易出彩的教學活動,只要教師會唱,幼兒自然會跟著模仿。而今,在認真貫徹新《綱要》的過程中發(fā)現(xiàn),新歌教學并非像以往單一的“老師...
導讀:《小小雞》是一首外國歌曲創(chuàng)編而來的一首幼童謠曲,小小班幼兒頭腦的特色決議了他們喜好在行動模擬和游戲景象中進修。 一、計劃意圖 小小班幼兒的頭腦正處于直覺舉措頭腦向詳細形象頭腦過分的時代,他們情緒...
節(jié)奏聚會 導讀:音樂是人類社會精神生活的基本組成部分,對幼兒實施音樂教育是促使幼兒和諧發(fā)展、健康成長的一種重要手段。 設計意圖: 音樂是人類社會精神生活的基本組成部分,對幼兒實施音樂教育是促使幼兒和諧...
導讀:教給幼兒一些簡單的唱歌技能是音樂教育的任務之一。我們不能一味追求單純的技能技巧。我們進行唱歌教學的目的是為了給幼兒提供享受美的機會,使幼兒獲得快樂的源泉,掌握表達感情的工具,養(yǎng)成良好的唱歌習慣,...
一、課題的生成 一天,在餐后散步的活動中,我們?nèi)w師生坐在草地上,享受著陽光的洗禮。于是,我給大家講了“貓和老鼠”的故事,大家一致認為老鼠看見貓會逃會害怕,貓喜歡捉老鼠的關系,有一幼兒還邊念兒歌邊做手...
想要成為一名優(yōu)秀的大班老師就要對每一課堂負責,當然少不了提前準備教案。教案可以讓小朋友能夠在教學期間跟著互動起來,教案課件是老師不可缺少的課件,如何在幼兒園大班教案中全面的總結(jié)課程內(nèi)容呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理,為您帶來的《幼兒園大班音樂主題的說課稿》,供大家參考,希望能幫助到有需要的...
小紅帽 一、說課題名稱 今天我要說課的題目是幼兒園中班音樂活動《小紅帽》。 接下來我會從以下幾個方面進行我的說課。 二、說設計意圖 音樂是表達情緒、情感的最好方式,想讓幼兒喜歡參加藝術活動,可以選取由...
一、設計意圖: 在孩子的眼里,成人是多么的了不起。每個孩子都希望快快長大,盡快進入成人世界:他們是誰?在做些什么?我能像他們那樣做一做嗎?模仿成人勞動是孩子成長過程中必然的經(jīng)歷。所以順應孩子的需...
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