我們常說，機會是留給有準(zhǔn)備的人。在上課時幼兒園的老師都想讓自己的課堂知識能夠吸引小朋友們的注意力，優(yōu)秀的教案能幫老師們更好的解決學(xué)習(xí)上的問題，提前準(zhǔn)備好教案可以有效的提高課堂的教學(xué)效率。那么如何寫好我們的幼兒園教案呢？為此，小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《幼兒園中班教案《預(yù)防齲齒》含反思》，歡迎您閱讀...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班教案《預(yù)防感冒》含反思》中班教案《預(yù)防感冒》含反思適用于中班的健康主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒了解感冒帶給人的不愉快感受，樂意積極預(yù)防感冒，知道常見的感冒癥狀，對發(fā)病原因...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班教案《預(yù)防水痘》》中班教案《預(yù)防水痘》適用于中班的主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒知道得了水痘后，身體不舒服要及時告訴家長和老師，了解水痘的主要癥狀，懂得預(yù)防和治療的自我保護...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班教案《預(yù)防陌生人》》中班教案《預(yù)防陌生人》適用于中班的安全主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒不隨意接受陌生人的東西、不給陌生人開門、不跟陌生人走，培養(yǎng)幼兒的自我保護意識，考驗小...
上海市精神衛(wèi)生中心日前公布的一項研究表明：如果給6歲以內(nèi)的幼兒異性打扮，就會使幼兒心理狀態(tài)發(fā)生變化，潛意識地存在異性化的心理。 研究發(fā)現(xiàn)，6歲以內(nèi)的幼兒，生理和心理發(fā)育異常迅速，思考能力、想像能力、分...
冬春季是各種傳染病的高發(fā)期，對于幼兒園的小朋友來說，需要格外注意，該季節(jié)孩子運動量不多，抵抗力不強，感染可能性高，所以幼師需要提前告知家長和小朋友注意預(yù)防。下面是小編整理的關(guān)于中班健康活動預(yù)防接種教案范文，歡迎閱讀。
大班教案《預(yù)防疾病》含反思適用于大班的健康主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒培養(yǎng)表達能力，讓幼兒觀察圖片，了解預(yù)防疾病的方法，增強幼兒預(yù)防疾病的意識，快來看看幼兒園大班《預(yù)防疾病》含反思教案吧。 活動目標(biāo) 1、...
夏季育兒知識：幼兒預(yù)防疾病方法 1、制止蚊蟲叮咬：小兒被咬后由于毒素作用，局部會出現(xiàn)嚴重的紅腫。以致發(fā)熱。另外，蚊蟲也是傳染病的散播媒介，沒有接種過乙腦疫苗的小兒，更易被散播上，即使是接種了乙...
孩子是每個家庭的寶貝，作為幼師來說，也是希望能方方面面照顧到孩子，但是幼兒回家之后老師就照看不到了，有些家長在育兒這方面可能經(jīng)驗不足，常常是“花式帶娃”。下面是小編整理的關(guān)于【幼兒園健康知識】冬春季護理保健及預(yù)防疾病通知，歡迎閱讀。
中班健康：如何預(yù)防感冒說課稿 一、說教材 《綱要》中指出，要教育幼兒愛清潔，講衛(wèi)生，注意保持個人和生活場所的整潔和衛(wèi)生，密切結(jié)合幼兒的生活進行安全、營養(yǎng)和保健教育，提高幼兒的自我保護意識和能力。秋季正...
隨著社會的日益發(fā)展，我們在網(wǎng)絡(luò)上應(yīng)該看到過傳染病防護宣傳語，標(biāo)語在一定程度上反映了社會經(jīng)濟制度的本質(zhì)和社會的文明程度。聽從相關(guān)部門的指示，需要準(zhǔn)備幾條傳染病防護宣傳語。那么您是否在為寫傳染病防護宣傳語感到苦惱呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家悉心準(zhǔn)備的“疾病預(yù)防與防控的宣傳標(biāo)語口號”，歡迎閱讀，希望...
火災(zāi)是幼兒生活身邊經(jīng)常發(fā)生的事情，如果在事故中幼兒不會保護自己，后果將不堪設(shè)想。在我們身邊也時有火災(zāi)發(fā)生。因此，讓幼兒學(xué)會在火災(zāi)中保護自己的生命由為重要。讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的種種原因以及火災(zāi)發(fā)生后對生...
萬眾成一心，臟亂不近身。在日常生活中，我們要注意環(huán)境衛(wèi)生。保持個人衛(wèi)生，能夠很大程度的減少疾病的發(fā)生。你知道講究衛(wèi)生對我們的健康都有哪些作用嗎？幼兒教師教育網(wǎng)小編收集并整理了“快手那些講究衛(wèi)生預(yù)防疾病的精美句子”，僅供參考，大家一起來看看吧。...
一年四季，春去秋來，四季總是在輪番交替，但是對于小朋友們來說，換季時要注意添衣減衣，謹防感冒。尤其是冬春交替時，還是許多傳染病的高發(fā)時期，抵抗力較低的小朋友要格外注意健康和衛(wèi)生習(xí)慣。下面是小編整理的關(guān)于幼兒園中班冬春季預(yù)防傳染病說課稿，歡迎閱讀。
不管是生活還是工作中，相信大家都看到過傳染病防護宣傳語，標(biāo)語既能在理智上啟發(fā)人們，又能在情感上打動人們。按照領(lǐng)導(dǎo)安排，我們現(xiàn)在需要寫一些傳染病防護宣傳語。您是否在為寫傳染病防護宣傳語而感到一籌莫展呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編陸續(xù)整理的“預(yù)防冬春季傳染疾病的宣傳標(biāo)語”，歡迎大家收藏與參考，希望對您有所...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班教案《如何預(yù)防中暑》》中班教案《如何預(yù)防中暑》適用于中班的主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒了解在夏天帶草帽的好處，探索防暑降溫的各種辦法，用各種方法制作大草帽，幼兒相互談?wù)摲?..
隨著社會經(jīng)濟的快速發(fā)展，我們公共場合偶爾會看到傳染病防護宣傳語的身影，標(biāo)語在一定程度上反映了社會經(jīng)濟制度的本質(zhì)和社會的文明程度。按照領(lǐng)導(dǎo)的相關(guān)指示，我們應(yīng)該寫一些傳染病防護宣傳語。您見過哪些讓人難忘的傳染病防護宣傳語呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為您精選的“朋友圈關(guān)于宣傳疾病預(yù)防的口號標(biāo)語”，供大家收...
整理了關(guān)于幼兒園大班安全課說課稿：怎樣預(yù)防火災(zāi)，希望對幼兒學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。 今天我為大家說課的題目是《怎樣預(yù)防火災(zāi)》，這篇課文選自《中小學(xué)安全教育》一書中的第六章第一課。根據(jù)幼兒對身邊所有事物...
活動目標(biāo)： 1、了解一些感冒的病癥以及傳播途徑2、懂得預(yù)防感冒的小常識，積累一些健康生活的經(jīng)驗。 活動準(zhǔn)備：教學(xué)掛圖《預(yù)防感冒》。 活動過程： 一、引出話題： 1、教師由班級點名活動引出今天的教學(xué)活動...
冬季氣溫變化較大，隨著時間推移，天氣變冷、氣候干燥，是傳染病的高發(fā)季節(jié)，所以每個人都要充分認識傳染病，傳染病可以造成身體健康的危害，輕者影響工作、學(xué)習(xí)和生活，重者可留下后遺癥甚至死亡。下面是小編整理的關(guān)于小學(xué)生預(yù)防冬季傳染疾病主題班會活動總結(jié)，歡迎閱讀。
在經(jīng)濟高速發(fā)展的當(dāng)下，我們在網(wǎng)絡(luò)上應(yīng)該看到過傳染病防護宣傳語，用簡短文字寫出的有宣傳鼓動作用的口號就可以稱為標(biāo)語。根據(jù)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的要求，接下來我們要寫傳染病防護宣傳語。您見過哪些讓人難忘的傳染病防護宣傳語呢？根據(jù)大家的需求，幼兒教師教育網(wǎng)小編特意準(zhǔn)備了“疾病預(yù)防與控制的宣傳語標(biāo)語”，有需要的小伙伴一定...
【活動目標(biāo)】 1、了解有關(guān)幼兒容易傳染上的傳染病的情況，根據(jù)自己的生活經(jīng)驗說出預(yù)防疾病的方法。 2、培養(yǎng)幼兒的語言表達能力。 3、幼兒學(xué)習(xí)一些基本的預(yù)防傳染病的方法，增強幼兒預(yù)防疾病的意識。 【活動準(zhǔn)...
活動目標(biāo)1.引導(dǎo)幼兒初步了解齲齒的原因及齲齒的危害。 2.教育幼兒牙齒是人體的一個重要器官，知道保護它。 3.幫助幼兒樹立保護身體健康的意識。 活動準(zhǔn)備1.電腦、錄音機、動畫軟件。 2.小牙刷、茶杯。...
一說教材《電動玩具》是屬于中班的科學(xué)活動，選自《多元整合幼兒園活動課程》，科學(xué)活動的主要目的是讓幼兒能運用各種感觀，動手動腦探究問題以及培養(yǎng)幼兒對周圍事物現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲。本次活動要求...
隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展，我們在公共場合經(jīng)常能見到各式各樣的傳染病防護宣傳語，標(biāo)語是人們不可忽視的一種社會文化，在無形之中會對人們起著導(dǎo)向的作用。根據(jù)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的要求，接下來我們要寫傳染病防護宣傳語。您所知道的傳染病防護宣傳語都有哪些呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理了“關(guān)于疾病預(yù)防與防控的宣傳標(biāo)語口號”...
隨著時代的變遷和社會的發(fā)展，在很多的地方都可以看到傳染病防護宣傳語，你知道嗎，標(biāo)語的出現(xiàn)無形中增加了人們的社會意義。按照領(lǐng)導(dǎo)要求，我們現(xiàn)在需要寫幾條傳染病防護宣傳語。您知道怎么才能寫好傳染病防護宣傳語嗎？一起來看看幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“宣傳疾病預(yù)防和防控的標(biāo)語口號”，歡迎閱讀，希望能為您提...
說教材：幼兒的一日生活中的各環(huán)節(jié)都滲透著數(shù)學(xué)知識，如：早晨入園時可以問問幼兒：“今天幾點起床的？幾點上幼兒園的？”又如，在幼兒做操排隊時，問問幼兒：“誰排在第一個、第二個、第三個……”讓幼兒形成了序數(shù)...
大家上午好！ 今天我說課的題目是：幼兒園中班語言領(lǐng)域《小池》，古詩誦讀教學(xué)是新課改課題“德育園本課程開發(fā)與實施”中比較重要的一項研究。也是對學(xué)齡前兒童實施素質(zhì)教育，倡導(dǎo)傳統(tǒng)文化的有效方法。但是，由于幼...
一、教材分析 泥鰍是我們身邊常見的動物之一，也是幼兒園的自然角中經(jīng)常投放的，但常常被教師和孩子忽視，我們對泥鰍不太關(guān)注，更難得把它作為一個資源引導(dǎo)孩子去觀察。選擇泥鰍作為教學(xué)內(nèi)容，目的就是為了引起幼兒...
活動名稱：夢設(shè)計意圖 在語言領(lǐng)域中提出：“發(fā)展幼兒語言的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個使他們想說、敢說、喜歡說、有機會說并得到積極應(yīng)答的環(huán)境”以及要“鼓勵幼兒大膽清楚的表達自己的想法和感受，發(fā)展幼兒語言表達能力和思維...
本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題，下面給大家?guī)硪黄队變簣@中班閱讀說課稿》！一、說課本 （一）課本闡發(fā)： 早期瀏覽《醒目的嘴巴》選自五大范疇中班放學(xué)期說話運動。早期瀏覽是依附轉(zhuǎn)變著的顏色、圖象、筆墨...
設(shè)計意圖： 在中班下學(xué)期幼兒的探究、分析、觀察能力都有了一定的發(fā)展，這個年齡段的孩子們都充滿了好奇心和強烈的探究欲，能主動地去探究周圍和環(huán)境的變化，能根據(jù)變化運用自己的表達方式將感知到的變化加以表現(xiàn)。...
一、說設(shè)計意圖 這個故事言簡意涵，寫的是貝貝的生日禮物雖然弄壞了，但失而復(fù)得的是全體老師，小朋友的愛和爸爸媽媽的關(guān)愛。作品富有童心和情趣，貼近幼兒生活。此次教學(xué)活動就是要讓小朋友感受當(dāng)別人有犯錯是要寬...
下面是《幼兒園中班故事說課稿》的內(nèi)容一文，給你帶來豐富精彩的內(nèi)容，歡迎閱讀！幼兒園中班童話故事說課稿：小花籽找快活 一．說課本闡發(fā)： 本日，我說課的內(nèi)容是中班說話：童話故事《小花籽找快活》。選自山東省...
清泉清水清潔風(fēng)，創(chuàng)衛(wèi)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新情。衛(wèi)生的好壞對我們的身體健康有著非常大的影響，只有保持自身整潔，才能得到他人的尊重。你喜歡哪些講究衛(wèi)生的句子呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“抖音中那些講究衛(wèi)生預(yù)防疾病的優(yōu)美句子”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。...
一、說選材和設(shè)計意圖 幼兒園教育的基本任務(wù)是使幼兒獲得基本的生活和學(xué)習(xí)經(jīng)驗，掌握與他們的生活和學(xué)習(xí)相關(guān)的學(xué)科的基礎(chǔ)知識，促進幼兒身心等各方面得到充分而和諧的發(fā)展。我選擇的內(nèi)容貼近幼兒生活，符合幼兒發(fā)展...
一、設(shè)計思路： 梯形是只有一組對邊平行的四邊形，是幼兒所要認識的平面圖形中最難理解的一種，尤其是梯形的概念。因此，中班幼兒認識梯形，只要理解梯形的特征，能找出相應(yīng)的圖形即可，不必要求幼兒用語言描述梯形...
一、說教材 《綱要》指出：要引導(dǎo)幼兒接觸優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品，使之感受語言的豐富和優(yōu)美，并通過多種活動幫助幼兒對作品的體驗。那散文擬人化富有人情味的語言風(fēng)格會給幼兒清楚明了的記憶和想象線索，便于幼兒理解...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班健康教案《預(yù)防蛔蟲》含反思》中班健康教案《預(yù)防蛔蟲》含反思適用于中班的健康主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒了解生病給身體帶來的不適，學(xué)會預(yù)防生病的方法，知道引起疾病的原因，了...
一．說教材 我說的第一點是教材分析：《聽》是一首優(yōu)美動聽的兒童詩。（體裁和風(fēng)格）通過聽聲音的方式呈現(xiàn)了夏天的美麗景象。（內(nèi)容）該兒童意境優(yōu)美、音韻和諧。（結(jié)構(gòu)）其中“閉上眼睛，聽…的聲音”句式的反復(fù)出...
一、說教材 ㈠、課題分析：隨著資源的不斷開發(fā)，資源的浪費日益嚴重。人們已漸漸意識到環(huán)境問題的嚴重性，都積極行動起來，拯救我們的地球，保護我們的生存環(huán)境，增加全民的環(huán)境危機感和環(huán)境意識。如何讓幼兒從小樹...
一、說教材 1、教材 2、目標(biāo)定位：活動的目標(biāo)是教育活動的起點和歸宿，對活動起著導(dǎo)向作用。根據(jù)中班幼兒年齡特點及實際情況以及布盧姆的《教育目標(biāo)分類學(xué)》為依據(jù)，確立了認知、能力、情感方面的目標(biāo)，其中既有...
《抱抱》 一、說教材： （一）教材分析： 愛是一個永恒不變的話題，是世間最美好的事物之一。我們要訴說愛、感受愛、表達愛?！侗ПА愤@本書就是這樣通過各種動物間不同的抱抱來表達愛的繪本。其實在眾多的繪本中...
本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題，下面給大家?guī)硪黄队變簣@中班音樂說課稿》！幼兒園中班音樂說課稿：小公雞打斗 一、說課本 （一）《小公雞打斗》是一首節(jié)拍輕快、風(fēng)趣，形象光顯的2/4拍歌曲，得當(dāng)在3-...
尊敬的各位老師，大家好，今天我說課的是中班的語言活動，名叫微笑。 一、說教材 《微笑》選自山東省省編教材中班下學(xué)期《我的朋友》。這是一篇充滿濃郁兒童情趣的童話故事，書中形象的將蝸牛擬人化，蝸牛用自己特...
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