幼兒園小班音樂教案:阿里山的姑娘(節(jié)奏樂) 目的1、用身體動作感受樂曲節(jié)拍節(jié)奏,表現(xiàn)樂曲的情緒。2、自己創(chuàng)編節(jié)奏型,學習看節(jié)奏圖譜打節(jié)奏。3、能根據(jù)節(jié)奏圖譜上的打擊樂標記,用打擊樂分聲部合...
引言:高山青澗水藍 阿里山的姑娘美如水呀 阿里山的少年壯如山 阿—— 阿里山的姑娘美如水呀 阿里山的少年壯如山 高山長青 澗水長藍 姑娘和那少年永不分呀 碧水長圍著青山轉 活動目標: 1、把握歌曲節(jié)奏...
1、阿麗姑娘和南方王子的故事 阿麗姑娘愛水,她的心像水一樣溫柔、清沌;阿麗姑娘愛笑,她無憂無慮,像孩子一樣真誠。可是,近幾天來,阿麗姑娘的笑聲像遠去的流水,再也不見了,阿麗姑娘的笑容被滿臉的淚痕代替了...
散文故事:冬姑娘的禮物一一冬天的雪景 活動名稱:冬天的雪景 活動目標: 1、初步嘗試用粉筆畫出冬天里的雪景。 2、感受冬天的美麗,萌發(fā)對冬季的喜愛。 活動準備:黑色卡紙、白色粉筆和彩色粉筆、故事PPT...
1、山羊姑娘的裁縫店的故事 山羊門旁貼了一張廣告,上面寫著:“我,山羊姑娘辦了一個裁縫店,專為大家服務,敬請光臨?!蹦强熳斓男÷槿副惆堰@一喜訊傳遍了整個大森林。 這幾天大家都帶著自己的孩子去做漂亮的小...
在讀完一本好書后我們或多或少會有自己的思考。品味完格林兄弟和夏爾·佩羅寫的灰姑娘,大家都會有各自的感受,寫讀后感是個人理解能力的一種體現(xiàn)。該如何才能將一篇灰姑娘讀后感寫好呢?我們花時間專門編輯了灰姑娘灰姑娘讀后感,強烈建議你能收藏本頁以方便閱讀!...
教學要求: 1、認識“姑娘”等7個生字,會寫“只、星”等6個字?!?、有感情得朗讀課文,分角色表演?!?、了解不同動物消滅害蟲的不同本領,認識一些對人類有益的鳥類和益蟲。教學準備: 掛...
舉一綱而萬目張,解一卷而眾篇明。在閱讀格林兄弟和夏爾·佩羅寫的灰姑娘后,我收獲頗豐。寫讀后感時,要寫出自己獨特的新鮮感受,提出有新意的見解。寫起灰姑娘讀后感來就毫無頭緒?幼兒教師教育網小編為大家呈上收集和整理的格林童話里灰姑娘讀后感,供你參考,希望能夠幫助到大家。...
在玩具店的倉庫里,有一個小小的箱子,箱子里是什么誰也不知道,因為玩具店的老板不允許任何人動這個箱子。一天調皮的小個子偷偷溜進了倉庫,用他靈活的雙手打開了那把牢固的大鎖,可是里面是一個盒子,盒子上寫著:...
活動目標: 1、感受秋天的優(yōu)美意境,萌發(fā)對大自然的喜愛。 2、嘗試用繪圖的方式表達對詩歌的內容,學習有感情的朗誦詩歌。 3、理解詩歌內容,感知秋天的特征。 活動準備: 多媒體 配套課件:大班語言兒歌課...
7、教學內容:《7》教學目標:1、能正確、流利、有感情地朗讀課文和背誦課文。2、復習鞏固漢語拼音,學會本課6個生字,兩條綠線內的9個字只識不寫,認識2種筆畫。理解由生字組成的詞語。教學重難點:???理...
生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。在讀后了灰姑娘,對于作品里的情節(jié)非常感興趣,愿把看破人生百態(tài)的感悟寫成一篇灰姑娘讀后感,怎么才能用文字的方式把讀后感記錄下呢?在此,你不妨閱讀一下格林童話里面的灰姑娘讀后感,可能你會喜歡,歡迎分享。...
一、活動目標 (一)認知目標 1.通過欣賞散文,感受散文的內容和意境。 2.通過學習散文《冬姑娘的禮物》,感受冬季的快樂,會用不同詞語贊美“冬姑娘”,培養(yǎng)幼兒思維的流暢性、求異性。 3.豐富詞語:失望...
經驗時常告訴我們,做事要提前做好準備。在上課時幼兒園的老師都想讓自己的課堂知識能夠吸引小朋友們的注意力,大部分老師為了讓學生學的更好都會事先準備好教案,有了教案才能有計劃、有步驟、有質量的完成教學任務。你知道如何去寫好一份優(yōu)秀的幼兒園教案呢?下面是小編為大家整理的“幼兒園大班教案《柳樹姑娘》”,大家...
我們在學習中,讀完書或文章,都可以去嘗試寫一寫讀書筆記或讀后感。閱讀格林兄弟和夏爾·佩羅寫的灰姑娘后,心中感觸頗多,讓人忍不住吐露出來,讀后感具有一定的格式,因此寫讀后感培養(yǎng)了寫作的能力。你所見過的灰姑娘讀后感是哪些方面的呢?在此,你不妨閱讀一下格林童話里的灰姑娘的讀后感,歡迎學習和參考,希望對你有...
宜未雨綢而繆,毋臨竭而掘井。優(yōu)質課堂,就是幼兒園的老師在講學生在答,講的知識都能被學生吸收,大部分老師為了讓學生學的更好都會事先準備好教案,教案有助于老師在之后的上課教學中井然有序的進行。所以你在寫幼兒園教案時要注意些什么呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“大班柳樹姑娘教案”,歡迎大...
俗話說:“窮人的孩子早當家!”楊曉曼小朋友就是這樣一個小姑娘,家里的特殊情況讓一個七歲的小姑娘早早的開始懂事,幫助家里干活,宛如一個大人,讓人忍不住的疼愛。 曉曼的家庭很特殊,她的哥哥先天性智力殘缺...
學習目標:1.認識“姑,娘”等5個生字和會寫“請、幫、只”3個生字,引發(fā)學生識字的興趣,使學生有主動識字的愿望。2.有感情地朗讀課文,讀好請求和婉拒的語氣,懂得找人幫忙和拒絕別人時要有禮貌。3.了解棉...
下面給大家提供的是“幼兒園中班教案《春風姑娘》及教學反思”,希望精彩的內容能夠幫助到你!教學目標 讓幼兒知道是春天是各種果樹開花的季節(jié)。 要求幼兒會背兒歌。 要求幼兒認識的字:春。 通過觀察圖片,引導...
活動目標: 1.熟悉樂曲旋律,學唱歌曲《春姑娘》第一段。 2.在學會歌曲的基礎上,仿編歌詞。 3.培養(yǎng)幼兒對音樂活動的興趣,學習用多種方式表現(xiàn)音樂。 4.嘗試仿編歌詞,樂意說說歌曲意思。 5.喜歡參加...
幼兒教師教育網特別整理來自網絡的灰姑娘讀后感300字。每日所讀之書,最好分兩類:一類是精讀的,一類是瀏覽的,作者寫的這篇小說,使我們受益匪淺。讀后感簡單來說就是看完書后的感觸。相信您在閱讀網頁內容后有所收益!...
活動目標1.感受大自然的神奇與美妙,欣賞彩虹七種色彩搭配的和諧美。 2.了解彩虹的色彩,嘗試按照彩虹的色彩排序繪制彩虹,并添加相關的背景。 3.能大膽選擇鮮艷的色彩表現(xiàn)絢麗的彩虹。 活動準備1.經驗準...
設計思路: 在“春天來了”的大主題背景下,以春姑娘這一幼兒喜愛的形象導入活動,用春姑娘的來信和禮物貫穿活動,一一展開。在與幼兒一起讀信、拆禮物的過程中,回憶對春天的印象,展開想象,把圓卡片與春天里的一...
書籍會使人思考更深層次的道理,讀安徒生寫的拇指姑娘給我們帶來許多啟發(fā)。如果是走馬觀花地讀,囫圇吞棗地讀,那我們的讀后感自然也寫不好。寫出一篇怎么樣的拇指姑娘才算是好的呢?經過收集,我們?yōu)槟I上安徒生童話里拇指姑娘讀后感,歡迎閱讀,希望你能夠喜歡并分享!...
案例描述與分析 清晨,鄭玉和大姨牽著手,小臉陰陰的,慢慢地走了過來,還沒到教室門口,眼淚下來了,她抬起頭,緊緊抓住大姨的衣服:“大姨,大姨……”輕聲地糾纏著什么,大姨連連點頭,嘴里也叨咕著。我迎了上去...
教育隨筆:害羞的小姑娘 常常有一些孩子喜歡追隨在老師的身后,問長問短,這些大多是一些性格外向的孩子,他們樂于交往,也善于交往,也愿意主動與人接近。當然,也有那么一些孩子,總是喜歡在遠處張望,這些大都是...
教育隨筆:懂事的小姑娘 最近,我們舉行了一次唱歌比賽。比賽結果已經出來了,冉冉小朋友是第二名。 這次的唱歌比賽我們是提前一個星期布置下去的,所以幼兒是在家里練習了一個星期之后再進行比賽的。在正式比賽的...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園大班教案《春姑娘》含反思》大班教案《春姑娘》含反思適用于大班的音樂主題教學活動當中,讓幼兒在學會歌曲的基礎上,仿編歌詞,熟悉樂曲旋律,學唱歌曲《春姑娘》第一段,培養(yǎng)幼兒對...
align=leftlefttext-align:0pt;0cm>《秋姑娘的信》教學設計《秋姑娘的信》教學設計及評析教學目標:1.能正確、流利、有感情的朗讀和背誦課文。2.學會14個生字,其中5個只識...
羅曼羅蘭有句名言“和書生活在一起,永遠不會嘆氣?!被夜媚锪钗遗宸渲兴N含的意志,佩服那頑強不屈的精神,被它感動,被它震撼,是?靈的震動與呼喚,讀后感可以記錄下一瞬間的思想和靈感。我們寫灰姑娘的讀后感時,應側重哪些地方呢?小編特別編輯了“讀《灰姑娘》有感”,歡迎分享給你的朋友!...
怎樣寫作品讀后感才能體現(xiàn)內心感悟呢?作品里精彩的文字打動了無數(shù)讀者。寫一篇讀后感來表達自己的震撼就再好不過了,幼兒教師教育網為您準備了《灰姑娘》讀后感,歡迎本文為大家提供參考!...
一、教材分析我上的是國標本第一冊的第七課《秋姑娘的信》。這是一篇科普童話故事,它用秋姑娘寫信的形式介紹了大雁南飛、青蛙冬眠、松鼠儲備食物、樹木裹上稻草準備安全越冬的知識。文章語言生動活潑,在閱讀...
中國和美國的教育方式和教育理念有著很多的差異,并不一定美國的教育方法事事處處比我們高明,不過在有些時候,他們的教育方式也的確有令我們借鑒的地方。 以講一個故事為例,我們可曾試過讓孩子從多種角度去思考問...
活動名稱:月亮姑娘(中秋節(jié)幼兒園活動教案) 活動前言:后天就是中秋節(jié)了,小朋友你們知道中秋節(jié)的來歷嗎?為什么過中秋我們要吃月餅呢?這個中秋打算怎么過呢?讓我們一起走近中秋,與老師與小伙伴們一起來討論下...
片段展示:……師:誰愿意演大雁?(請了一個)生:不對。師:為什么?生:大雁都是一隊一隊的(就請了七個)師:大雁們,動身飛吧!小朋友們,你們有什么問題想問???大雁要注意聽好了,要...
一、活動目標 (一)認知目標 1.通過欣賞散文,感受散文的內容和意境。 2.通過學習散文《冬姑娘的禮物》,感受冬季的快樂,會用不同詞語贊美“冬姑娘”,培養(yǎng)幼兒思維的流暢性、求異性。 3.豐富詞語:失望...
慧凝小朋友是個不愛說話的小姑娘,平時在班里很難引起老師注意的那種,安安靜靜、不爭不搶。有一次在做班級吊飾的時候,我在教室一邊的桌子上畫畫,孩子們去尿完尿回來,我感覺邊上站了一個小朋友,也不說話,就是安...
1、小兔子和他的新娘姑娘的故事 從前有個婦人,她帶著女兒住在一座漂亮的花園里,院子里種了許多卷心菜。冬天,有只兔子來到院子里偷吃卷心菜,媽媽對女兒說:“去把那兔子趕走?!毙」媚锞统鰜韺ν米诱f:“喂!兔...
一、復習詞語1.小朋友,這節(jié)課,我們繼續(xù)學習《秋姑娘的信》。昨天,我們學習了文中的生字新詞,初步讀通了課文?,F(xiàn)在,老師要考考你。請睜大眼睛看屏幕,誰能把這些詞語讀得又準確又響亮?2.這么多同學爭取讀,...
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