先生不應(yīng)該專教書，他的責(zé)任是教人做人。為了在課堂上更為順利的教學(xué)，老師常常會提前準(zhǔn)備好教案，教案一般需要具體到教學(xué)步驟的安排、教學(xué)方法的選擇、板書設(shè)計、教具、教學(xué)步驟等等。規(guī)范的教案都有哪些優(yōu)點(diǎn)？經(jīng)過收集，幼兒教師教育網(wǎng)為您獻(xiàn)上大班數(shù)學(xué)教學(xué)反思簡短，為防遺忘，建議你收藏本頁！...

活動目標(biāo)： 1、復(fù)習(xí)10以內(nèi)的加減法，嘗試看圖口述并懂得運(yùn)算。 2、培養(yǎng)幼兒的合作與競爭意識，體驗(yàn)數(shù)學(xué)的魅力。 3、讓幼兒體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動的樂趣。 4、喜歡數(shù)學(xué)活動，樂意參與各種操作游戲，培養(yǎng)思維的逆反性...

設(shè)計背景 經(jīng)過一個暑假，大部分孩子都長高了不少，排隊(duì)每個都在比較高矮，為了讓孩子了解自己的高矮，設(shè)計了數(shù)學(xué)課——測量 活動目標(biāo) 1能用兩種或兩種以上自然工具測量物體的長短，寬窄，高矮等。 2體驗(yàn)不同的...

活動目標(biāo)： 1、能在活動中找出花的規(guī)律，并能在老師的引導(dǎo)下按花的大小、顏色規(guī)律進(jìn)行排序。 2、對數(shù)學(xué)活動感興趣。 3、培養(yǎng)幼兒比較和判斷的能力。 4、引導(dǎo)幼兒積極與材料互動，體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動的樂趣。 5、...

活動目標(biāo)： 1.認(rèn)識并理解符號“”所表示的意思。 2.學(xué)習(xí)用符號表示兩個集合的數(shù)量關(guān)系，以及用符號表示10以內(nèi)數(shù)量變化的關(guān)系。 3.培養(yǎng)幼兒思維的靈活性和可逆性。 4.培養(yǎng)幼兒比較和判斷的能力。 5....

活動目標(biāo)： 1、感知序數(shù)的方向性，初步使用序數(shù)詞來表示物體的位置。 2、體驗(yàn)數(shù)學(xué)游戲的快樂。 3、讓幼兒體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動的樂趣。 4、讓孩子們能正確判斷數(shù)量。 活動過程： 一、故事導(dǎo)入，激發(fā)幼兒的興趣。 ...

活動目標(biāo)： 1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識日歷，學(xué)會看日歷。 2、了解日歷在生活中的運(yùn)用及作用。 3、引導(dǎo)幼兒積極與材料互動，體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動的樂趣。 4、培養(yǎng)幼兒的觀察力、判斷力及動手操作能力。 5、發(fā)展幼兒邏輯思維...

【設(shè)計意圖】 最近區(qū)域活動中，幼兒特別喜歡幫花片積木排隊(duì)、串珠、穿項(xiàng)鏈等。通過孩子的談話交流，我了解孩子對排列規(guī)律的濃烈興趣，但缺乏對排列規(guī)律的正確感知、認(rèn)知。因此，我就根據(jù)我們班近期發(fā)現(xiàn)的問題設(shè)計了...

活動設(shè)計背景 這節(jié)課是操作游戲型活動,通過玩游戲，運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)，練習(xí) 鞏固相關(guān)的數(shù)學(xué)知識，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，發(fā)展幼兒的運(yùn)算能力并能所學(xué)知識實(shí)際運(yùn)用。 活動目標(biāo) 1.了解10以內(nèi)各數(shù)的組成，理解加法，...

活動設(shè)計背景 部分幼兒對10以內(nèi)的數(shù)的排序混淆，數(shù)前后愛顛倒，遇到抽象的數(shù)學(xué)就只能呆呆地看著你，設(shè)計這節(jié)課讓幼兒感受到數(shù)學(xué)也是一門快樂的學(xué)科。 活動目標(biāo) 1、學(xué)習(xí)10以內(nèi)各數(shù)的相鄰數(shù)，讓幼兒知道2的相...

活動設(shè)計背景 客觀世界的各種事物眾彩紛呈、千變?nèi)f化，但它們都有內(nèi)在的規(guī)律。大班的孩子雖然處于前運(yùn)算思維階段，可是在他們的生活空間里，常常了解或發(fā)現(xiàn)一些規(guī)律。在節(jié)日里，他們看到街上按紅、黃、綠得規(guī)律排列...

活動設(shè)計背景 本活動是幼兒園大班科學(xué)領(lǐng)域的數(shù)學(xué)生成活動之一:認(rèn)識左右。對大班孩子來說認(rèn)識左右有挑戰(zhàn)性的一項(xiàng)智力游戲，而且在這樣的游戲活動中所蘊(yùn)涵的教育價值非常大。設(shè)計此活動，也可以培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興...

活動目標(biāo)： 1、了解日歷基本信息和年、月、日、星期的關(guān)系，學(xué)會看日歷。 2、了解日歷的功用，能運(yùn)用日歷查找自己需要的信息。 3、引導(dǎo)幼兒積極與材料互動，體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動的樂趣。 4、培養(yǎng)幼兒喜歡數(shù)學(xué)活動，...

活動設(shè)計背景 “二十以內(nèi)”的認(rèn)數(shù)、讀數(shù)、寫數(shù)是關(guān)鍵。在實(shí)施過程中必須注意要在實(shí)際情況中體驗(yàn)數(shù)的意義。數(shù)的出現(xiàn)是對實(shí)際生活中物體、人數(shù)的抽象概括，也是學(xué)生用符號表示物體數(shù)量多少、大小的起始階段。研究表明...

活動目標(biāo)： 1、使幼兒認(rèn)識球體的一般特征：從各個方向看都是圓的，可以向四面八方滾動，能區(qū)分圓形和球體。 2、讓幼兒發(fā)展比較分析能力和抽象概括能力。 3、引導(dǎo)幼兒積極與材料互動，體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動的樂趣。 4...

活動目標(biāo)： 1、學(xué)習(xí)7的分合，知道7分成兩份有六種不同的答案。 2、能夠在6種不同答案中找出相象的兩組，并想辦法做出記錄。 3、會用比較清楚的講述自己的發(fā)現(xiàn)和記錄，并關(guān)注和學(xué)習(xí)同伴的記錄方法。 4、培...

活動目標(biāo)： 1、能仔細(xì)觀察鐘面，探索發(fā)現(xiàn)整點(diǎn)時分針和時針的位置規(guī)律，學(xué)會辨認(rèn)整點(diǎn)。 2、懂得時鐘與人們生活的關(guān)系，知道生活中掌握時間的重要性。 3、體會數(shù)學(xué)的生活化，體驗(yàn)數(shù)學(xué)游戲的樂趣。 4、能與同伴...

活動目標(biāo)： 1、將收集來的種子進(jìn)行排列，并能進(jìn)行分析比較。 2、能認(rèn)真傾聽，積極思考，養(yǎng)成耐心細(xì)致的操作習(xí)慣。 3、培養(yǎng)幼兒比較和判斷的能力。 4、發(fā)展幼兒邏輯思維能力。 5、引導(dǎo)幼兒積極與材料互動，...

設(shè)計背景 通過分類這節(jié)課，力圖體現(xiàn)分類在現(xiàn)實(shí)生活中的意義，讓兒童體會到我們生活中處處有數(shù)學(xué)，養(yǎng)成有條有理的生活習(xí)慣。在教學(xué)中，通過分一分，看一看，注重培養(yǎng)兒童的操作能力，觀察，判斷能力。 活動目標(biāo) 1...

活動目標(biāo)： 1、幼兒初步理解單雙數(shù)的含義。 2、學(xué)習(xí)辨別10以內(nèi)的單雙數(shù)。 3、感受同伴間相互交流的樂趣。 4、引導(dǎo)幼兒積極與材料互動，體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動的樂趣。 5、發(fā)展幼兒邏輯思維能力。 活動重點(diǎn)難點(diǎn)：...

活動目標(biāo)： 1.了解時鐘的表面結(jié)構(gòu)及時針、分針的運(yùn)轉(zhuǎn)規(guī)律，在學(xué)會看整點(diǎn)的基礎(chǔ)上，學(xué)會看半點(diǎn)。 2.教育幼兒要珍惜時間、愛惜時間。 3.引導(dǎo)幼兒積極與材料互動，體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動的樂趣。 4.培養(yǎng)幼兒比較和判...

活動目標(biāo)： 1、用5以內(nèi)的組成玩"造房子"的游戲，感知數(shù)越大組合的方法越多。 2、關(guān)心周圍建造的房屋，體會城市面貌的變化。 3、培養(yǎng)幼兒對數(shù)字的認(rèn)識能力。 4、發(fā)展觀察、辨別、歸案的能力。 活動準(zhǔn)備：...

活動目標(biāo)： 1、通過剪"春"活動，引導(dǎo)幼兒自主表現(xiàn)春天美麗的事物。 2、激發(fā)幼兒大膽的想象，自由剪出不同變化的"春"字。 3、通過幼兒自主的操作，初步理解"減法"的含義。 4、知道按事物不同的特征進(jìn)行...

活動目標(biāo)： 1、了解時鐘的結(jié)構(gòu)及分針、時針的運(yùn)行規(guī)律。學(xué)會看整點(diǎn)。 2、發(fā)展幼兒的邏輯思維能力。 3、教育孩子珍惜時間，養(yǎng)成按時作息的好習(xí)慣。 4、發(fā)展觀察、辨別、歸案的能力。 5、知道按事物不同的特...

活動目的： 1、喜歡參與測量活動，樂意運(yùn)用自然測量的知識來解決所碰到的問題。 2、自主選擇工具，測量物體的長短，初步認(rèn)識測量工具與測量結(jié)果之間的關(guān)系，并且初步學(xué)習(xí)正確測量的方法。 3、在動手動腦的活動...

活動設(shè)計背景 本班由大班和中班的幼兒組成的，都是農(nóng)村孩子。對他們來說在學(xué)校的任何東西都是陌生的。除了學(xué)校之外沒有任何語言環(huán)境，為了提高他們的綜合能力在學(xué)校盡量讓他們多讀，多聽，多說，多看。游戲?yàn)橹?，?..

活動目標(biāo)： 1、初步選擇和使用材料與工具，在探索中積極思考，從而掌握正確的測量方法。 2、喜歡動手操作，萌發(fā)探索周圍事物的興趣。 3、培養(yǎng)幼兒的觀察能力和探索能力。 4、培養(yǎng)幼兒的嘗試精神，發(fā)展幼兒思...

設(shè)計背景 我們班的幼兒對圖形(三角形、圓形、半圓形、長方形、正方形)非常感興趣，于是，我設(shè)計了這節(jié)圖形游戲課。目的是培養(yǎng)幼兒圖形方面的想象力和創(chuàng)造力，通過幼兒用各種不同的圖形進(jìn)行拼圖，他們的創(chuàng)造性思維...

活動目標(biāo) 1、激發(fā)幼兒對單雙數(shù)的興趣，能積極主動地參與數(shù)學(xué)活動。 2、培養(yǎng)幼兒的觀察力、判斷力及動手操作能力。 3、培養(yǎng)幼兒的嘗試精神，發(fā)展幼兒思維的敏捷性、邏輯性。 4、激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣，體驗(yàn)數(shù)學(xué)活...

設(shè)計思路： 新年的腳步悄悄地走向我們，一天我會聽到龍龍在說：“爸爸媽媽昨天帶我去親戚家做客了，做客前爸爸媽媽會去超市買很多禮物?！逼渌⒆勇牭搅艘布娂姳硎疽踩ビH戚家做客了，也買了很多禮物。在他們交流的...

活動目標(biāo)： 1．引導(dǎo)幼兒在活動中發(fā)現(xiàn)：用大小不同的工具來運(yùn)同一堆沙，大工具運(yùn)的次數(shù)少，小工具運(yùn)的次數(shù)多。 2．培養(yǎng)幼兒發(fā)現(xiàn)問題解決問題的能力，學(xué)會正確的記錄方法。 3．讓幼兒學(xué)習(xí)簡單的數(shù)學(xué)題目。 4．...

【設(shè)計思路】 在運(yùn)動會跳繩比賽的過程中，孩子們對跳繩計數(shù)的結(jié)果產(chǎn)生了分歧，原因在于跳繩計數(shù)方法不對，計數(shù)結(jié)果不準(zhǔn)確，孩子們覺得不公平?！?-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》提出：5-6歲幼兒已能發(fā)現(xiàn)生活中的許...

活動設(shè)計背景 平時，與家長交流，跟到家長聊的最多的是孩子做事拖拉，沒有良好的作息習(xí)慣。另外，大班的孩子面臨入小學(xué)，小學(xué)與幼兒園的作息差別很大，小學(xué)必須嚴(yán)格遵守時間限制，學(xué)習(xí)任務(wù)比較多。所以從幼兒園大班...

活動目標(biāo) 1.在活動中經(jīng)歷圓形與三角形的分割與拼和的過程。 2.初步體驗(yàn)圖形之間的包含關(guān)系。 3.發(fā)展空間思維能力。 4.感受操作活動的樂趣。 5.引導(dǎo)幼兒積極與材料互動，體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動的樂趣。 活動準(zhǔn)...

活動目標(biāo)： 1、認(rèn)識相鄰數(shù)，探索三個相鄰數(shù)之間的關(guān)系。 2、感受10以內(nèi)的自然數(shù)列的等差關(guān)系。 3、學(xué)習(xí)與同伴友好交往、合作游戲的方法，激發(fā)幼兒對數(shù)學(xué)的興趣。 4、發(fā)展幼兒思維的敏捷性、邏輯性。 5、...

活動目標(biāo)： 1、學(xué)習(xí)10以內(nèi)數(shù)的雙向序數(shù)。 2、從不同方向表述物品的排列位置。 3、引導(dǎo)幼兒積極與材料互動，體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動的樂趣。 4、發(fā)展幼兒思維的敏捷性、邏輯性。 5、發(fā)展幼兒邏輯思維能力。 活動流...

活動目標(biāo)： 1、通過自由探索多種操作的方法，比較面積的大小，初步體驗(yàn)面積的守恒，發(fā)展觀察力、創(chuàng)造力、解決問題的能力。 2、體驗(yàn)創(chuàng)造的樂趣，激發(fā)好奇心及求知欲。 3、發(fā)展幼兒思維的敏捷性、邏輯性。 4、...

活動目標(biāo)： 1.學(xué)習(xí)用目測和自然測量的方法，比較、區(qū)別物體的遠(yuǎn)近，并會用表格的形式進(jìn)行記錄。 2.初步感知同樣的距離，使用的測量工具不同，測得的數(shù)量也不同，訓(xùn)練思維的相對性。 3.感受測量的樂趣。 4...

活動目標(biāo)： 1、通過實(shí)際操作和游戲，感知上下疊置的空間位置關(guān)系。 2、指導(dǎo)生活中的疊放物品的好處和注意事項(xiàng)。 3、愿意與同伴合作完成游戲，合作時尊重他人的意見。 4、培養(yǎng)幼兒比較和判斷的能力。 5、發(fā)...

活動目標(biāo)： 1、會商量確定水果的價格，并制作價目標(biāo)簽。 2、初步感知5以內(nèi)數(shù)的組成，初步理解加減法運(yùn)算。 3、培養(yǎng)幼兒積極參與活動的興趣。 4、引導(dǎo)幼兒積極與材料互動，體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動的樂趣。 5、發(fā)展幼...

設(shè)計背景 幼兒對于一些事物，不懂得是有規(guī)律的。特設(shè)此課，使幼兒進(jìn)一步了解事物的規(guī)律。 活動目標(biāo) 1、引導(dǎo)幼兒學(xué)會按物品的顏色，大小，形狀等特點(diǎn)進(jìn)行有規(guī)律的排序。 2、培養(yǎng)幼兒的觀察力、判斷力及動手操作...

活動目標(biāo) 1、正確比較5個以上物體的高矮，能按高矮排序。 2、在比較、操作中，體驗(yàn)高和矮的相對性。 3、能大膽的嘗試、比較，積極思考解決問題的辦法。 4、培養(yǎng)幼兒比較和判斷的能力。 5、發(fā)展幼兒邏輯思...

活動設(shè)計背景 本班的孩子都是村上的，而且還是個混合班，但還是對青蛙也都有一定的認(rèn)知，特別是在模仿青蛙聲音的時候，可以做到惟妙惟肖，在數(shù)學(xué)這一領(lǐng)域，卻是個很大的弱點(diǎn)。因此，為了激發(fā)她們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，把...

活動目標(biāo)： 1、通過自制座位票，了解座位票中"排"與"座"的意義。 2、學(xué)習(xí)按座位票中的兩個條件，對號入座的正確方法。 3、發(fā)展幼兒大膽與他人交往的能力。 4、引導(dǎo)幼兒積極與材料互動，體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動的樂...

活動目標(biāo)： 1、嘗試運(yùn)用二等分、四等分的方法進(jìn)行平均分配，感知平均分配的簡單規(guī)律并能初步運(yùn)用于生活中。 2、在操作的過程中感受探究的樂趣，發(fā)展思維能力。 3、培養(yǎng)幼兒的觀察力、判斷力及動手操作能力。 ...

活動目標(biāo)： 1.在活動中發(fā)現(xiàn)線段與數(shù)序、數(shù)字大小等的關(guān)系，提高觀察、推理的能力； 2.對數(shù)字感興趣，并感受生活中的數(shù)序。 3.培養(yǎng)幼兒的嘗試精神，發(fā)展幼兒思維的敏捷性、邏輯性。 4.體驗(yàn)數(shù)學(xué)集體游戲的...

活動目標(biāo)： 1.使學(xué)生經(jīng)歷比較物體個數(shù)的具體過程，認(rèn)識符號=、﹥和﹤及其含義，能用符號或詞語描述所認(rèn)識的數(shù)的大小。 2.使學(xué)生在比較物體多少的過程中，感受一一對應(yīng)的策略和思想，體驗(yàn)和理解比較物體多少的...

活動目標(biāo)： 1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識日歷，學(xué)會看日歷。 2、了解日歷在生活中的運(yùn)用及作用。 3、知道按事物不同的特征進(jìn)行排序會有不同的結(jié)果，初步了解排序的可逆性。 4、積極參與數(shù)學(xué)活動，體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動中的樂趣。...

活動目標(biāo)： 1、幫助幼兒在已有數(shù)數(shù)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，尋找最佳的數(shù)數(shù)方法。 2、啟發(fā)幼兒根據(jù)實(shí)物圖上的價格，靈活運(yùn)用8的運(yùn)算方法。 3、幼兒在富有情境中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，體驗(yàn)其中的快樂。 4、引導(dǎo)幼兒積極與材料互動...