設計意圖： 大班幼兒的認知、操作、邏輯思維能力在不斷提高;同時，他們不僅僅滿足于老師所告訴的、所傳授的，他們更希望通過自己的能力加以證實。因此，他們對操作比較感興趣。但由于幼兒各方面的發(fā)展還不成熟，他...

設計意圖： 為了激發(fā)幼兒對數(shù)學活動的學習興趣，培養(yǎng)幼兒的動手操作能力。使幼兒積極操作探索“2個、3個、4個物體分成兩部分”的方法和記錄方法，并能用數(shù)的組成式記錄。 活動目標： 1、知道2、3、4的分解...

設計意圖 本活動是根據(jù)《幼兒園教育指導綱要》指出：引導幼兒對周圍環(huán)境中的數(shù)、量、形、物體、空間、時間等等現(xiàn)象發(fā)生興趣。為此，就讓幼兒通過游戲、操作、探索來對形體進行等分。在學習和探索中引導幼兒由淺逐漸...

幼兒教師教育網(wǎng)為您準備了幼兒園大班詳案教案。通常老師在上課之前會帶上教案課件，每天老師要有責任寫好每份教案課件。教案是教學成果的重要佐證。歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助！...

這是大班主題十二生肖詳案教案反思，是優(yōu)秀的大班主題教案文章，供老師家長們參考學習。 一、活動名稱：十二生肖二、活動目標： 1、了解自己和親人的屬相，體驗與家人的親密情感。 2、能夠從和故事情境中推斷出...

設計意圖 幼兒在學習數(shù)字2-4的分解、組成的基礎上，已經(jīng)知道了數(shù)字如何分成，并且能有多種分成方法。但在動手操作記錄上卻不怎么好。因此，在接下來組織幼兒學習5的分解、組成時，我把重點放在幼兒操作、記錄上...

設計意圖 錢幣是日常生活中不可缺少的物質(zhì)，認識錢幣是生存的基本，在學習《9的加減》的基礎上讓幼兒自身投入到錢幣的買賣游戲，進一步來學習《10的組成》這堂課。 活動目標： 1、會說出自家附近的景象(或商...

設計意圖 數(shù)學是抽象性、思維性很強的一門學科。指導幼兒粗淺的數(shù)學基礎知識，培養(yǎng)初步的邏輯思維能力，創(chuàng)造精神和各種能力，促進其智力發(fā)展。通過指導幼兒初步感知時間這個概念，發(fā)展幼兒的“時間感”。建立幼兒的...

網(wǎng)站小編為你編輯《大班數(shù)學教案詳案《森林旅館》》一文，希望為你人工作帶來幫助！我們?yōu)閹熒笥褌冋砹?，大班?shù)學優(yōu)秀公開課教案《森林旅館》這篇教案，通過這次幼兒園的活動，我們可以讓幼兒在森林Party的...

活動設計背景 為了讓幼兒在輕松愉快的氛圍中區(qū)別和理解10以內(nèi)的單雙數(shù)，我從四個方面著手，第一、利用身上的器官來幫助他們了解單和雙的概念，即知道一個物體為單，如人身上的嘴是單個的。兩個物體是雙，如一雙手...

幼兒園大班數(shù)學教案:認識時鐘 教學目標： 1．通過多媒體創(chuàng)設的生活情境，讓學生學會認識整時。 2．知道鐘面上有時針、分針、12個數(shù)、12大格。 3．幫助學生初步建立時間概念，培養(yǎng)遵守時間的好習慣。 4...

成為一名合格的大班老師要充分考慮學習的趣味性，為了讓小朋友們開心的學習，怎么少得了教案呢。教案可以讓小朋友更好的吸收課堂上所講的知識點，教案課件是老師不可缺少的課件，那么如何寫好我們的幼兒園大班教案呢？有請駐留一會，閱讀我們?yōu)槟阏淼拇蟀嘟】翟敿毥贪福诖藴剀疤嵝涯阍跒g覽器收藏本頁。...

活動設計意圖： 《幼兒園教育指導綱要》中提出"數(shù)學教育必須要讓幼兒能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系;教師要引導幼兒對周圍環(huán)境中的數(shù)、量、形、時間和空間等現(xiàn)象感興趣，建構(gòu)初步的數(shù)概念，并學習用簡單的數(shù)...

前輩告訴我們，做事之前提前下功夫是成功的一部分。身為一位人民教師，我們都希望孩子們能學到知識，大部分老師為了讓學生學的更好都會事先準備好教案，教案有助于讓同學們很好的吸收課堂上所講的知識點。你知道如何去寫好一份優(yōu)秀的幼兒園教案呢？為此，你可能需要看看“大班音樂詳細教案”，相信你能找到對自己有用的內(nèi)容...

【設計意圖】 隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展，“密碼”已越來越被人們所熟悉，孩子們跟著父母上超市、去書店寄包需要了解密碼，打開電腦會遇見密碼……可見，密碼已和人們的生活息息相關(guān)。 本次活動將解密貫穿于整個教學活動...

設計意圖： 大班幼兒即將升入小學，在"幼小銜接"工作中，我班結(jié)合幼兒的年齡特點，重點圍繞"入學愿望""學習興趣""學習與生活習慣"三個方面來設計與組織內(nèi)容，以期培養(yǎng)幼兒良好的學習和生活習慣、能力以及初...

教學意圖： 幼兒有著與生俱來的好奇心與探究欲望。好奇心是幼兒內(nèi)在生命本質(zhì)的展現(xiàn)，正是好奇心驅(qū)使著幼兒去探索求和。幼兒有關(guān)科學領(lǐng)域的探究和學習，往往受到好奇心和興趣的直接驅(qū)使，可以說好奇心和興趣是幼兒主...

設計背景 幼兒對于一些事物，不懂得是有規(guī)律的。特設此課，使幼兒進一步了解事物的規(guī)律。 活動目標 1、引導幼兒學會按物品的顏色，大小，形狀等特點進行有規(guī)律的排序。 2、培養(yǎng)幼兒的觀察力、判斷力及動手操作...

活動設計背景 本班的孩子都是村上的，而且還是個混合班，但還是對青蛙也都有一定的認知，特別是在模仿青蛙聲音的時候，可以做到惟妙惟肖，在數(shù)學這一領(lǐng)域，卻是個很大的弱點。因此，為了激發(fā)她們學習數(shù)學的興趣，把...

設計意圖： 單數(shù)和雙數(shù)是上學期大班作業(yè)本上的內(nèi)容，但是當時只是讓幼兒用點數(shù)表示相應的數(shù)字而沒有深入。奇數(shù)和偶數(shù)在生活中經(jīng)常用到(生活中一般叫做單數(shù)、雙數(shù))，但在教材中只有很少的一點內(nèi)容。單數(shù)和雙數(shù)有哪...

設計意圖： 在大班數(shù)學中，需要上的活動還很多。但是考慮到讓幼兒更多接觸各方面的概念，我跳開了數(shù)計算的內(nèi)容。有計劃地增加了空間、量比方面的活動。在與箭頭的游戲中，就是我們最熟悉的游戲法，這樣使數(shù)學活動活...

設計意圖 為了讓幼兒在輕松愉快的氛圍中區(qū)別和理解10以內(nèi)的單雙數(shù)，我以找朋友游戲情景導入。 第二、運用PPt操作，來讓幼兒知道一組物體假如兩個兩個數(shù)，數(shù)到最后正好數(shù)完的是雙數(shù)，數(shù)到最后還剩一個的是單數(shù)...

設計意圖： 這個時代是一個復制時代。從工廠里流水線上大批量的產(chǎn)品復制到復印機、傳真機、電腦復制、再到生物克隆……無不顯示出人們追求簡捷和保留原汁原味的需求趨向。如何讓幼兒發(fā)現(xiàn)生活中無處不在的復制現(xiàn)象，...

設計意圖： 這是一節(jié)極為普通的科學活動，把介紹蚯蚓作為主要的教學目的，沒有花哨的準備和內(nèi)容，也未把一些先進的教學理念結(jié)合其中，但這節(jié)普通的課卻運用了先進的教學設備――多媒體。把蚯蚓的各部分特征展示給幼...

設計意圖： 在貫徹《規(guī)程》、《綱要》的過程中，我們幼兒園的科學教育改革從常識教育逐漸過渡到幼兒自主探究的過程中，改變了以往一味地灌輸、傳授的方式，讓科學教育賦予孩子們以操作和探索，讓科學活動成為孩子們...

設計意圖： 通過在游戲中給我的啟發(fā)來設計這節(jié)活動，引導能對同類物體進行不同屬性的劃分幼兒理解圖意思，發(fā)現(xiàn)顏色不一樣活動地點不一樣。 活動目標： 1.能對同類物體進行不同屬性的劃分，并依據(jù)不同屬性分別比...

設計意圖： 分類是把物體分成各具共同屬性的幾組，也就是按照一種屬性或幾種屬性把一些物體放在一起。這里所謂的"屬性"指的是物體的形狀、顏色、大小、粗細、長短、高矮、厚薄以及數(shù)量等。分類的結(jié)果實際是"集合...

工欲善其事，必先利其器。身為幼兒園的大班老師，想要在課堂上讓小朋友們學到知識，就必須提前準備好教案，教案可以讓小朋友更好地進入課堂環(huán)境中來，教案課件是每個老師上課前都需要準備的，那么，優(yōu)秀的幼兒園大班教案模板有哪些？相信你應該喜歡編輯整理的幼兒園大班語言詳細教案，僅供參考，我們來看看吧！...

設計意圖： 這次幼兒園組織開展的素質(zhì)教育一日活動參觀海洋水族館后，孩子們對海洋里的動物興趣越來越高，好多孩子帶來自買的玩具，談論著看到的海洋動物，從孩子們的言語中發(fā)覺他們對鯊魚興趣特別濃厚，有的孩子說...

設計背景 我們班的幼兒對圖形(三角形、圓形、半圓形、長方形、正方形)非常感興趣，于是，我設計了這節(jié)圖形游戲課。目的是培養(yǎng)幼兒圖形方面的想象力和創(chuàng)造力，通過幼兒用各種不同的圖形進行拼圖，他們的創(chuàng)造性思維...

教育活動： 活動來源： 一次益智區(qū)活動中，孩子們進行穿珠活動，大部分小朋友只是隨意串珠，其中有一個小朋友是按照顏色串珠的，一個顏色的珠子串一串，在區(qū)域講評時孩子們非常喜歡那串漂亮的珠子，之后孩子們對串...

幼兒園數(shù)學教案：以客體為中心區(qū)分左右 一、活動目標 1、樂于觀察和比較,積極參與數(shù)學活動。 2、在以自身為中心區(qū)分左右的基礎上,學會以客體為中心區(qū)分左右。 3、培養(yǎng)幼兒的空間方位感,提高思維的靈活性。...

設計意圖： 《幼兒教育指導綱要》指出：“應創(chuàng)造一個自由、寬松的語言交往環(huán)境，支持、鼓勵、吸引幼兒與教師、同伴及他人交談，[文.章出自教.案網(wǎng)]體驗語言交流的樂趣，學習使用適當?shù)亩Y貌的語言交往?！痹趯嵺`...

設計背景 通過分類這節(jié)課，力圖體現(xiàn)分類在現(xiàn)實生活中的意義，讓兒童體會到我們生活中處處有數(shù)學，養(yǎng)成有條有理的生活習慣。在教學中，通過分一分，看一看，注重培養(yǎng)兒童的操作能力，觀察，判斷能力。 活動目標 1...

【設計意圖】 最近區(qū)域活動中，幼兒特別喜歡幫花片積木排隊、串珠、穿項鏈等。通過孩子的談話交流，我了解孩子對排列規(guī)律的濃烈興趣，但缺乏對排列規(guī)律的正確感知、認知。因此，我就根據(jù)我們班近期發(fā)現(xiàn)的問題設計了...

活動設計背景 “二十以內(nèi)”的認數(shù)、讀數(shù)、寫數(shù)是關(guān)鍵。在實施過程中必須注意要在實際情況中體驗數(shù)的意義。數(shù)的出現(xiàn)是對實際生活中物體、人數(shù)的抽象概括，也是學生用符號表示物體數(shù)量多少、大小的起始階段。研究表明...

教學設計說明： 這節(jié)活動是一節(jié)數(shù)活動，數(shù)核心經(jīng)驗是分類和簡單的統(tǒng)計，主要是關(guān)于不同的統(tǒng)計方法。幼兒在平時的生活中做得最多的就是天氣情況的統(tǒng)計，所以對于統(tǒng)計還是有一定經(jīng)驗的。這次我們在個別化學習中再次投...

設計意圖： 科學探索活動是幼兒園的典型活動，本次活動有兩大亮點：第一，選材都是生活中常見的，隨手可取、隨處可見的材料，通過“連接”讓孩子找到一些連接的方法;第二，是探索連接各種方法之外，還明白辦法總比...

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園大班社會教案詳案《愛》含反思》大班社會教案詳案《愛》含反思適用于大班的社會主題教學活動當中，讓幼兒體驗被愛和愛別人都是一種幸福，運用課件和愛心小書幫助幼兒感受、理解愛的不...

經(jīng)驗告訴我們，成功是留給有準備的人，幼兒園大班老師也是一樣，教學之前都會提前準備好教案。教案可以讓小朋友能夠在教學期間跟著互動起來，提前準備教案課件是老師工作中的一部分，那么，有哪些可以值得參考的幼兒園大班教案呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家整理的“大班音樂活動詳細教案”，僅供參考，歡迎大家閱讀。...

設計思路 一次，孩子們在吃間點香蕉的時候，蔡璽昆小朋友問我：“于老師，香蕉里的這些小黑點是什么?”我告訴他這是香蕉的種子，其他孩子們聽到后特別感興趣，他們一邊吃一邊找種子在哪里。這時陳文臻又問我：“于...

設計意圖： 在大班數(shù)學中，需要上的活動還很多。但是考慮到讓幼兒更多接觸各方面的概念，我跳開了數(shù)計算的內(nèi)容。有計劃地增加了空間、量比方面的活動。在與箭頭的游戲中，就是我們最熟悉的游戲法，這樣使數(shù)學活動活...

活動設計背景： 由于大班幼兒比較好動且動手能力強。為了讓幼兒能體驗到動手的快樂，并能理解勞動的辛苦、偉大。特別是對父母的付出的體會。由于我園幼兒絕大部分都是農(nóng)村孩子，且父母又大多不在身邊。讓她們能體會...

設計背景 中班的孩子平均年齡已經(jīng)有四歲多了，大部分孩子已經(jīng)能掌握一定的方位知識，但是有少部分孩子對方位的感知還是比較困難，在教學序數(shù)時就遇到分不清從左到右或者從右到左的概念，所以我設計了這個找方位的活...

下面給大家提供的是《大班優(yōu)秀科學教案詳案：會隱身的動物》，希望精彩的內(nèi)容能夠幫助到你！幼師們?yōu)閷ふ医贪傅钠渌笥褌冋砹耍洞蟀鄡?yōu)秀科學教案詳案：會隱身的動物》這篇值得推薦的經(jīng)典教案，流程由以下幼兒園...

活動意圖 科學活動“插花”。是我們對導向式教學活動進行的一次嘗試?！安寤ā眮碓从谏睿葤伣o幼兒一個明確的任務——“插花”，讓幼兒圍繞任務去嘗試探索，從中發(fā)現(xiàn)問題——“怎么插花瓶都會倒”，教師激發(fā)幼兒...

設計意圖： 單數(shù)和雙數(shù)是上學期大班作業(yè)本上的內(nèi)容，但是當時只是讓幼兒用點數(shù)表示相應的數(shù)字而沒有深入。奇數(shù)和偶數(shù)在生活中經(jīng)常用到(生活中一般叫做單數(shù)、雙數(shù))，但在教材中只有很少的一點內(nèi)容。單數(shù)和雙數(shù)有哪...

活動設計背景 錢幣雖然不是幼兒每天要接觸的東西，但是對他們來說并不陌生，設計這樣的活動，能有計劃地調(diào)動幼兒的生活經(jīng)驗，啟發(fā)和引導幼兒嘗試把所掌握的簡單數(shù)學知識，運用到自己的生活和游戲之中，不斷豐富經(jīng)驗...

設計意圖： 超市是幼兒生活中熟悉的場所，而藏在超市中的數(shù)學比比皆是，貨品統(tǒng)計、貨品分類、貨品排列、貨品重量、貨品價格、貨品買賣等等。通過一種簡單明了的方法把需要的物品數(shù)量清楚地記錄下來，這對于大班的幼...

【設計意圖】 俗話說："一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。"可見時間是多么的寶貴。但時間對孩子來說卻非常抽象，他們一般體會不到時間的重要性。平時，與家長交流，聽到家長報怨最多的是孩子做事拖拉，沒有良好的...