古人云，工欲善其事，必先利其器。作為幼兒園老師的我們的課堂上能更好的發(fā)揮教學效果，因此，老師會在授課前準備好教案，有了教案才能有計劃、有步驟、有質量的完成教學任務。所以你在寫幼兒園教案時要注意些什么呢？小編為此仔細地整理了以下內(nèi)容《幼兒園大班語言教案《拍手歌》含反思》，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫...

古人云，工欲善其事，必先利其器。作為人民教師，我們會認真負責對每一堂課做好準備，最好的解決辦法就是準備好教案來加強學習效率，。教案可以幫助學生更好地進入課堂環(huán)境中來。幼兒園教案的內(nèi)容要寫些什么更好呢？下面是小編精心為您整理的“幼兒園大班下學期語言教案《特別的我》含反思”，相信您能找到對自己有用的內(nèi)容...

前輩告訴我們，做事之前提前下功夫是成功的一部分。作為幼兒園的老師，我們都希望小朋友們能在課堂上學到知識，大部分的教案都是為了讓學生的學習效率得到提升，有了教案才能有計劃、有步驟、有質量的完成教學任務。我們要如何寫好一份值得稱贊的幼兒園教案呢？以下是小編為大家精心整理的“幼兒園大班語言教案《鏗鏘接龍》...

古人云，工欲善其事，必先利其器。在上課時幼兒園的老師都想讓自己的課堂知識能夠吸引小朋友們的注意力，大部分的教案都是為了讓學生的學習效率得到提升，有了教案，在上課時遇到各種教學問題都能夠快速解決。那么一篇好的幼兒園教案要怎么才能寫好呢？經(jīng)過搜索和整理，小編為大家呈現(xiàn)“幼兒園大班語言散文教案《落葉》含反...

我們常說，機會是留給有準備的人。在上課時幼兒園的老師都想讓自己的課堂知識能夠吸引小朋友們的注意力，大部分的教案都是為了讓學生的學習效率得到提升，有了教案的支持可以讓同學聽的快樂，老師自己也講的輕松。幼兒園教案的內(nèi)容要寫些什么更好呢？下面是小編為大家整理的“幼兒園大班優(yōu)質語言教案《住在鳥窩里的小魚》含...

俗話說，磨刀不誤砍柴工。作為幼兒園的老師，我們都希望小朋友們能在課堂上學到知識，大部分的教案都是為了讓學生的學習效率得到提升，有了教案，在上課時遇到各種教學問題都能夠快速解決。優(yōu)秀有創(chuàng)意的幼兒園教案要怎樣寫呢？小編為此仔細地整理了以下內(nèi)容《幼兒園大班上學期語言教案《風藏在哪里》含反思》，僅供參考，希...

經(jīng)驗時常告訴我們，做事要提前做好準備。作為幼兒園的老師，我們都希望小朋友們能在課堂上學到知識，最好的解決辦法就是準備好教案來加強學習效率，。教案可以讓上課自己輕松的同時，學生也更好的消化課堂內(nèi)容。幼兒園教案的內(nèi)容要寫些什么更好呢？小編收集并整理了“幼兒園大班語言教案《想飛的小象》含反思”，但愿對您的...

俗話說，凡事預則立，不預則廢。作為一位幼兒園教師，我們希望能讓小朋友們學到更多的知識，一般來說，提升學生的效率最好是準備一份教案，教案有助于讓同學們很好的吸收課堂上所講的知識點。幼兒園教案的內(nèi)容具體要怎樣寫呢？下面是小編精心為您整理的“幼兒園大班語言教案《大腳丫跳芭蕾》含反思”，供您參考，希望能夠幫...

我們常說，機會是留給有準備的人。作為幼兒園老師的我們的課堂上能更好的發(fā)揮教學效果，大部分老師為了讓學生學的更好都會事先準備好教案，有了教案上課才能夠為同學講更多的，更全面的知識。幼兒園教案的內(nèi)容具體要怎樣寫呢？下面是小編幫大家編輯的《幼兒園大班語言教案《小蠟筆》含反思》，僅供參考，希望能為您提供參考...

俗話說，磨刀不誤砍柴工。當幼兒園教師的教學任務遇到困難時，往往都需要參考一下我們提前準備參考資料。資料的定義范圍較大，可指代生產(chǎn)資料。有了資料的幫助會讓我們在工作中更加如魚得水！所以，你有哪些值得推薦的幼師資料內(nèi)容呢？下面是小編精心為您整理的“教你寫范文：大班教學思考其三”，希望能為您提供更多的參考...

俗話說，手中無網(wǎng)看魚跳。。作為人民教師，我們會認真負責對每一堂課做好準備，為了加強學習效率，我們一般會事先準備好教案，教案可以幫助學生更好地進入課堂環(huán)境中來。怎么才能讓幼兒園教案寫的更加全面呢？下面是由小編為大家整理的“幼兒園大班語言教案《九只小豬旅行記》含反思”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！現(xiàn)在向...

優(yōu)秀的人總是會提前做好準備，為了使每堂課能夠順利的進展，教師通常會準備好下節(jié)課的教案，為了給孩子提供更高效的學習效率，教案是個不錯的選擇，教案可以幫助學生更好地進入課堂環(huán)境中來。你知道如何去寫好一份優(yōu)秀的幼兒園教案呢？小編經(jīng)過搜集和處理，為您提供幼兒園大班語言教案《果醬小房子》含反思，歡迎您參考，希...

俗話說，手中無網(wǎng)看魚跳。。作為幼兒園老師的我們的課堂上能更好的發(fā)揮教學效果，因此，老師會在授課前準備好教案，有了教案的支持可以讓同學聽的快樂，老師自己也講的輕松。怎么才能讓幼兒園教案寫的更加全面呢？下面是小編精心為您整理的“幼兒園大班語言教案《金雞冠的公雞》含反思”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！現(xiàn)...

經(jīng)驗時常告訴我們，做事要提前做好準備。作為幼兒園的老師，我們都希望小朋友們能在課堂上學到知識，最好的解決辦法就是準備好教案來加強學習效率，。教案可以讓上課自己輕松的同時，學生也更好的消化課堂內(nèi)容。幼兒園教案的內(nèi)容要寫些什么更好呢？小編收集并整理了“幼兒園大班語言教案《打醋買布》含反思”，但愿對您的學...

俗話說，磨刀不誤砍柴工。每一位任課幼兒園的老師都希望小朋友們能在幼兒園學到知識，一般來說，提升學生的效率最好是準備一份教案，教案對教學過程進行預測和推演，從而更好地實現(xiàn)教學目標。優(yōu)秀有創(chuàng)意的幼兒園教案要怎樣寫呢？下面是小編為大家整理的“幼兒園大班語言教案說課稿《媽媽的小幫手》含反思”，相信能對大家有...

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園大班下學期語言教案《小老鼠和落葉》含反思》大班下學期語言教案《小老鼠和落葉》含反思適用于大班的語言主題教學活動當中，讓幼兒樂意在集體面前大膽的講述，學習用正確的動詞"掃"、"拾"、"抬"、"頂"，理解故事內(nèi)容，知道秋天樹葉會自然地從樹上落下來，體驗勞動帶來的喜悅之情，快...

常言道，優(yōu)秀的人都是有自己的事先計劃。在學習工作中，幼兒園教師有提前準備可能會使用到資料的習慣。資料可以指生產(chǎn)、生活中必需的東西。如：生產(chǎn)資料；生活資料。參考資料可以促進我們的學習工作效率的提升。既然如此，你知道我們的幼師資料有哪些內(nèi)容??？小編收集并整理了“好范文推薦 幼兒小班教學反思之三”，希望...

俗話說，手中無網(wǎng)看魚跳。。在平日里的學習中，幼兒園教師時常會提前準備好有用的資料。資料可以指生產(chǎn)、生活中必需的東西。如：生產(chǎn)資料；生活資料。參考資料有利于我們完成相應的學習工作目標。那么，想必你在找可以用得到的幼師資料吧？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“范文示例：中班語言教學設計范例...

作為一名優(yōu)秀的幼兒園老師，課堂離不開我們準備的說課稿，為了讓每一個孩子都體驗幼兒園的快樂，教師們會去準備一份合格的說課稿，有了說課稿的支持可以讓同學聽的快樂，老師自己也講的輕松。幼兒園說課稿您知道該怎么寫了嗎？下面是小編為大家整理的“好范文推薦 幼兒語言教學設計說課篇二”，相信您能找到對自己有用的...

俊俊是一個聰明的孩子，由于父母工作較忙，俊俊長期和奶奶生活在一起，奶奶照顧其生活起居的同時，對俊俊學習知識的教育從沒間斷過，所以俊俊從小就認識許多字，也會說一些古詩文。 可能由于奶奶對其比較嚴格的緣...

孩子們一天天長大，不在是依念親人的孩子了，偶爾還學會了關心別人，有時候，還很自豪地說：“我長大了，我會幫助別人了?！笔堑?，過了一年，孩子們似乎長大了，可是，對自己的外行特征、屬相以及家庭成員還不太清...

這是一個發(fā)生在市級美術觀摩教學活動前試教過程中的真實故事，讓所有磨課參與者不得不驚訝、欽佩和反思。事發(fā)雖然很突然，也讓人為之惋惜，結果是意外，也是驚喜，更驗證了陶行知先生的“小人不小”說之正確，以及...

活動目標： 1、在看看、說說中理解故事內(nèi)容，感受故事中的美好情感。 2、養(yǎng)成仔細傾聽的習慣，能用語言清楚連貫地表達并體驗語言游戲的快樂。 活動重點難點： 活動重點： 養(yǎng)成仔細傾聽的習慣，能用語言清楚連...

活動目標： 1.兩兩自主閱讀，了解故事的主要內(nèi)容，感知小動物聰明、善良的形象特點。 2.感受閱讀帶來的快樂，樂意在集體面前大膽表達自己的想法和感受。 活動準備： 自制小繪本(幼兒人數(shù)的一半)、大圖片一...

設計思路： 我們班的小朋友在中班下學期對漢字已經(jīng)有一定的興趣，經(jīng)常把在家寫的字拿來給老師看，一此為驕傲。進入大班后，有一天一個小朋友提出了一個問題，漢字是怎么來的呀老師?我接住了這個球后，就把這個球拋...

活動目標： 1、感受故事角色爭冠軍的過程。 2、體會友情比比賽更為重要。 活動準備： 故事畫面若干。 活動過程： 一、了解故事人物 1、分辨故事人物：天鵝和鴨子。 2、了解天鵝和鴨子是一對好朋友。 3...

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園大班語言教案《梅花》含反思》大班語言教案《梅花》含反思適用于大班的語言主題教學活動當中，讓幼兒感受古詩所表現(xiàn)的意境美，體會詩人的思想感情，了解梅花的特點，能有感情地朗誦古...

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園大班語言教案《水的用途》含反思》大班語言教案《水的用途》含反思適用于大班的語言主題教學活動當中，讓幼兒學會節(jié)約用水，增強節(jié)約用水的意識，了解水的用途，知道水對人類、動物、...

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園大班語言教案《美麗的小溪》含反思》大班語言教案《美麗的小溪》含反思適用于大班的語言主題教學活動當中，讓幼兒大膽參與表演故事，體驗自編自導合作表演的樂趣，理解故事內(nèi)容，合理...

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園大班語言教案《絕句》含反思》大班語言教案《絕句》含反思適用于大班的語言主題教學活動當中，讓幼兒理解古詩中有關字詞的含義，萌發(fā)對祖國的美好河山的喜愛，理解古詩的內(nèi)容，學習有...

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園大班優(yōu)秀語言教案《我就是喜歡我》含反思》大班優(yōu)秀語言教案《我就是喜歡我》含反思適用于大班的語言主題教學活動當中，讓幼兒在同伴面前說說喜歡自己的地方，明白每個人都有自己的優(yōu)...

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園大班語言教案《我的一家》含反思》大班語言教案《我的一家》含反思適用于大班的語言主題教學活動當中，讓幼兒在外出走失或遇到壞人時，啟發(fā)孩子找到解脫困境的辦法，能用普通話說清楚...

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園大班語言散文教案《蒲公英》含反思》大班語言散文教案《蒲公英》含反思適用于大班的語言主題教學活動當中，讓幼兒學會有感情地朗誦散文，并能用繪畫等形式表達自己對作品的理解，幫助...

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《大班優(yōu)秀語言教案《小熊，你長大了嗎？》含反思》大班優(yōu)秀語言教案《小熊，你長大了嗎？》含反思適用于大班的語言主題教學活動當中，讓幼兒能用動作、表情、語言表達小動物們成長的喜悅心情...

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園大班語言教案《斑馬線》含反思》大班語言教案《斑馬線》含反思適用于大班的語言主題教學活動當中，讓幼兒培養(yǎng)走斑馬線的意識，讓幼兒理解故事內(nèi)容，在活動中認識斑馬線的作用，通過本...

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園大班說課稿范文《各種各樣的蛋》含反思》大班說課稿范文《各種各樣的蛋》含反思適用于大班的主題教學活動當中，讓幼兒觀察、比較蛋有大小、顏色的不同特點，發(fā)展幼兒的觀察、比較能力...

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園說課稿范文《火箭》含反思》幼兒園說課稿范文《火箭》含反思適用幼兒園的主題教學活動當中，讓幼兒培養(yǎng)幼兒的現(xiàn)代科技意識，激發(fā)幼兒學科學的興趣，通過嘗試活動讓幼兒簡單了解火箭的...

在這次閱讀活動中，我發(fā)現(xiàn)了我班孩子閱讀的盲目性大，幼兒常常會把一本圖書打開，忽然又翻到書的后面，一會兒又忽然一下翻回書的前面。因此，我采取“師生共讀”的方式和孩子一起閱讀圖書。我和孩子一起翻閱圖書，邊翻看圖書邊提問講故事，我講一頁，幼兒翻看一頁，讓幼兒直接感受畫面與故事之間的聯(lián)系。閱讀的時候，小班幼...

活動設計背景 本班幼兒在遇到困難時不能很好的面對總是希望得到教師、父母的保護。因此本次在讓幼兒學習兒歌的同時知道應該怎樣面對困難，并能夠通過自己的努力克服困難。 活動目標 1、理解兒歌內(nèi)容，能用普通話...

活動目標 1、傾聽故事，理解故事內(nèi)容。 2、知道有關動物尾巴的作用，增強探索動物奧秘的興趣。 3、通過語言表達和動作相結合的形式充分感受故事的童趣。 4、領會故事蘊含的寓意和哲理。 5、萌發(fā)對文學作品...

【活動目的】 1、幼兒在扮演游戲里的角色中，學會想象，思考，理解游戲的內(nèi)容，發(fā)展幼兒創(chuàng)造性思維能力。 2、幼兒能按照故事情節(jié)的發(fā)展初步學會創(chuàng)作簡單的連環(huán)畫。 【活動準備】 1、錄有輕快音樂和雨聲的磁帶...

活動目標 1.欣賞兒童化的散文詩，培養(yǎng)幼兒對文學的興趣和愛好。 2.通過總結、對比，感受散文詩的優(yōu)美意境和含義，并學習有感情地朗誦。 活動準備 (1)知識經(jīng)驗準備 帶領幼兒觀察過夏天的風景，并對夏天的...

教學目標： 欣賞文學作品，理解其內(nèi)涵 課時： 一課時 教學準備： 班德瑞《雪之夢》 教學過程： 師：(在音樂聲中朗讀)春姑娘托春風捎來了紅艷艷的花、嫩綠綠的草。夏弟弟送來了一閃一閃的螢火蟲、一蹦一跳的...

設計思路 大班幼兒的思維十分活躍，尤其是抽象思維已經(jīng)萌芽，加之積累的生活經(jīng)驗已經(jīng)比較豐富，他們愿意、樂意、也渴望在集體面前暢所欲言，想像我自己是一個5歲的孩子，同樣渴望這樣的言語交流。在此基礎上，我設...

教學目標： 1、學習并理解字詞：金魚、美麗。 2、理解記憶兒歌。 3、幼兒能積極思考，發(fā)散思維，會用普通話朗讀兒歌。 4、認識、了解金魚的外形特征及生活環(huán)境。 5、引導幼兒在兒歌中學習，感悟生活。 教...

活動目標： 1、感受詩歌意境，初步理解詩歌內(nèi)容，學習有感情地朗誦詩歌。 2、共同回憶幼兒園生活，感受與小伙伴、老師在一起的快樂依依離別之情，向往小學生活。 3、理解詩歌所用的比喻手法，學會有感情地朗誦...

活動目標 1.理解故事，進一步了解作品中動物的特點。 2.知道每個人都有優(yōu)點和缺點，自己的優(yōu)點要看到，別人的優(yōu)點也要看到。 3.鼓勵幼兒敢于大膽表述自己的見解。 4.引導幼兒在故事和游戲中學習，感悟生...

活動目標： 1、欣賞兒歌，理解兒歌內(nèi)容，學習正確使用量詞，并學會用“—×—×”正確表達實物的數(shù)量。 2、借助拍節(jié)奏、輪流解說兒歌等形式，進一步感知兒歌重復對稱的句式結構，并嘗試仿編兒歌。 3、能認真傾...

活動設計背景 害怕，是幼兒常遇到的情緒問題。聽到班上孩子說害怕，害怕情緒對小孩身心健康是非常有害的。很多令孩子害怕的事物，孩子們都表現(xiàn)出害怕的心理，所以希望通過本節(jié)課的教學活動和心理輔導，減少或避免孩...

活動目標： 1、在會朗誦基礎上，理解詩的大意和詩中所表達的情感。 2、理解詩中“辛苦”一詞，并能說一句話，發(fā)展幼兒詞匯的運用能力。 3、懂得糧食是農(nóng)民伯伯用汗水換來的，來之不易，萌發(fā)幼兒熱愛農(nóng)民的情感...