活動目標(biāo)： 1、初步嘗試手口一致點數(shù)，并能按顏色分類。 2、在說說、玩玩中體驗和點點一起游戲的快樂。 活動準(zhǔn)備：課件、紅黃藍(lán)圓點衣服 配套課件：小班數(shù)學(xué)課件《點點點》 活動過程： 一、激趣導(dǎo)入--引起...

教案一直保存在“他”的腦海里，教師應(yīng)該學(xué)會去編寫教案。教案有助于教師創(chuàng)造性地開展好課堂教學(xué)，怎么才能讓教案寫的更加全面呢？小編特別整理來自網(wǎng)絡(luò)的3以內(nèi)的點數(shù)小班數(shù)學(xué)教案，更多相關(guān)內(nèi)容請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。...

老師講課學(xué)生愛聽，還愿意自學(xué)的情況下，往往少不了一份教案。就必須編寫一份較為完整的教案，這樣有利于我們準(zhǔn)確的把握教材中的重難點。讓同學(xué)聽的快樂，老師自己也講的輕松。那么教案怎樣寫才好呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家整理的“小學(xué)數(shù)學(xué)難點重點的教學(xué)教案”,僅供參考，希望可以幫助到您。...

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《小班數(shù)學(xué)教案《點點蟲蟲飛》含反思》小班數(shù)學(xué)教案《點點蟲蟲飛》含反思適用于小班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒樂意參與活動，體驗數(shù)學(xué)活動的樂趣，感知5以內(nèi)的數(shù)量，能按點卡匹配相應(yīng)數(shù)...

前輩告訴我們，做事之前提前下功夫是成功的一部分。優(yōu)質(zhì)課堂，就是幼兒園的老師在講學(xué)生在答，講的知識都能被學(xué)生吸收，優(yōu)秀的教案能幫老師們更好的解決學(xué)習(xí)上的問題，教案對教學(xué)過程進(jìn)行預(yù)測和推演，從而更好地實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。優(yōu)秀有創(chuàng)意的幼兒園教案要怎樣寫呢？下面是小編幫大家編輯的《5以內(nèi)的點數(shù)小班數(shù)學(xué)教案4篇》，...

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《小班數(shù)學(xué)優(yōu)秀教案《點點蟲蟲飛》含反思》小班數(shù)學(xué)優(yōu)秀教案《點點蟲蟲飛》含反思適用于小班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒樂意參與活動，體驗數(shù)學(xué)活動的樂趣，感知5以內(nèi)的數(shù)量，能按點卡匹...

正所謂“學(xué)者必求師，從師不可不謹(jǐn)也”。教案是一種實用性教學(xué)文書，教案能夠讓一節(jié)課更加精致周密，什么樣的教案才是真正有用的呢？根據(jù)你的需要，我們精心整理了幼兒園小班5以內(nèi)的點數(shù)數(shù)學(xué)教案，歡迎你的品鑒！...

教學(xué)目標(biāo)： 1、觀察點與線構(gòu)成的空間關(guān)系，并能找出同樣位置的構(gòu)成。 2、認(rèn)識點陣式的空間對應(yīng)。 3、培養(yǎng)專注力。 重點：能根據(jù)圖示找出相應(yīng)的位置.并真確的標(biāo)示出來. 難點：通過操作掌握正確的空間對應(yīng)。...

活動目標(biāo)： 1、能排除形狀、大小特征的干擾，按顏色給圖形分類，并用顏色標(biāo)記表示分類結(jié)果。 2、能按照分類規(guī)則把材料分完。 3、引導(dǎo)幼兒積極與材料互動，體驗數(shù)學(xué)活動的樂趣。 4、培養(yǎng)幼兒比較和判斷的能力...

本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題，下面給大家?guī)硪黄坝捉檀蟀鄶?shù)學(xué)教案-《熟悉整點和半點》”！熟悉整點、半點 運(yùn)動目的：1、幼兒在回想已有履歷的根本上，經(jīng)由過程對鐘面的不雅察與操縱相識秒針、分針、時針...

小班教案《點點點》適用于小班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒在說說、玩玩中體驗和點點一起游戲的快樂，初步嘗試手口一致點數(shù)，并能按顏色分類，培養(yǎng)幼兒邊操作邊講述的習(xí)慣，快來看看幼兒園小班《點點點》教案吧。...

【活動目標(biāo)】 1、學(xué)習(xí)用多種方法點數(shù)物體，并能按一定規(guī)律進(jìn)行點數(shù)。 2、增強(qiáng)觀察能力，萌發(fā)趣味點數(shù)的興趣。 【活動準(zhǔn)備】 白板課件，幼兒人手一份操作表格。 【活動過程】 一、引起興趣，了解幼兒數(shù)數(shù)的能...

活動目標(biāo)： 1、樂意用感觀觀察、探索周圍的事物，感知游戲中4以內(nèi)的數(shù)量，對數(shù)學(xué)活動產(chǎn)生興趣。 2、樂意與同伴交流分享自己的發(fā)現(xiàn)。 3、了解簡單的作客禮儀，樂意與朋友友善交往。 活動準(zhǔn)備： 1、布置好...

活動目標(biāo)： 1．能手口一致點數(shù)10以內(nèi)物品并說出總數(shù)。 2．在操作中讓幼兒感知1—10的數(shù)量關(guān)系。 3．樂于參與數(shù)學(xué)活動。 4．引導(dǎo)幼兒積極與材料互動，體驗數(shù)學(xué)活動的樂趣。 5．發(fā)展幼兒邏輯思維能力。...

活動目標(biāo)： 1、能手口一致較熟練地點數(shù)4以內(nèi)的物體，并說出總數(shù)。 2、能按實物范例，取出相應(yīng)數(shù)量的物體。 3、在教師引導(dǎo)下，幼兒愿意講述操作過程。 4、培養(yǎng)幼兒的觀察力、判斷力及動手操作能力。 5、培...

網(wǎng)站小編為你編輯《小班數(shù)學(xué)點數(shù)教案：小胖豬開糖果店（感知5以內(nèi)的數(shù)量）》一文，希望為你人工作帶來幫助！《綱要》指出："幼兒能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗到數(shù)學(xué)的重要和有趣"。數(shù)字來源于生活，...

引言：時間是我們生活中的計時方式，今天帶小朋友們認(rèn)識整點與半點的區(qū)別。 活動目標(biāo)： 1、幼兒在回憶已有經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，通過對鐘面的觀察與操作了解秒針、分針、時針的運(yùn)行關(guān)系。 2、認(rèn)識整點、半點及的讀法及...

小班數(shù)學(xué)教案《6以內(nèi)的點數(shù)》含反思適用于小班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒能嘗試簡單的分類，發(fā)展幼兒對顏色、6以內(nèi)數(shù)量的感知，體驗快樂的情緒，快來看看幼兒園小班數(shù)學(xué)《6以內(nèi)的點數(shù)》含反思教案吧。 活動...

幼兒教師教育網(wǎng)小編搜索并整理了5以內(nèi)的點數(shù)教案，以下是相關(guān)內(nèi)容。老師上課前有教案課件是工作負(fù)責(zé)的一種表現(xiàn)，但教案課件不是隨便寫寫就可以的。?深入的教案和課件是有效的教學(xué)手段。有需要的朋友就來看看吧！...

活動目標(biāo)： 1、初步了解時鐘的表面結(jié)構(gòu)及時針、分針的運(yùn)轉(zhuǎn)規(guī)律，學(xué)會看整點時間。 2、發(fā)展邏輯思維能力。 3、養(yǎng)成按時作息，珍惜時間的好習(xí)慣。 4、初步培養(yǎng)觀察、比較和反應(yīng)能力。 5、引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣...

小班教案《3的點數(shù)》含反思適用于小班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒培養(yǎng)對數(shù)學(xué)活動感興趣，初步學(xué)習(xí)手口一致的點數(shù)3以內(nèi)的數(shù)量物，在老師的提問下能回答出總數(shù)，引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣，快來看看幼兒園小班《3的點...

小學(xué)數(shù)學(xué)是最簡單的基礎(chǔ)，哪怕沒讀過書的人也會簡單運(yùn)用，作為一名多才多藝的數(shù)學(xué)教師，持著對每一位學(xué)生盡職盡責(zé)的態(tài)度，教師需要在上課之前把教案給提前編輯好！那么，值得被我們借鑒的小學(xué)數(shù)學(xué)教案有哪些？小編特別為你收集的“小學(xué)數(shù)學(xué)簡單一點的教案”，相信會對你有所幫助！...

活動目標(biāo) 1.樂意參加6以內(nèi)的點數(shù)活動，愿意爭當(dāng)點數(shù)大王。 2.能夠按要求拿取、擺放6以內(nèi)不等數(shù)量的材料并主動思考、專心進(jìn)行操作。 3.學(xué)習(xí)手口一致的點數(shù)6以內(nèi)的數(shù)量并準(zhǔn)確說出總數(shù)，會按數(shù)取物。 活動...

【活動目標(biāo)】 1、能手口一致較熟練地點數(shù)4以內(nèi)的物體，并說出總數(shù)。 2、能按實物范例，取出相應(yīng)數(shù)量的物體。 3、在教師引導(dǎo)下，幼兒愿意講述操作過程。 【活動內(nèi)容】 教幼兒用右手食指從左到右1個1個地點...

【活動設(shè)計】 新《綱要》中曾明確指出：教師應(yīng)成為幼兒學(xué)習(xí)活動的支持者、合作者、引導(dǎo)者。因此，我們應(yīng)注重讓孩子成為學(xué)習(xí)的主體，教師指導(dǎo)和引導(dǎo)孩子去主動學(xué)習(xí)。在此基礎(chǔ)上，我們發(fā)現(xiàn)進(jìn)入大班后的孩子們對于數(shù)學(xué)...

活動設(shè)計： 我們班根據(jù)幼兒的興趣正在搞“奇妙的鐘表”主題活動，幼兒收集到了很多鐘表，我們開了一個鐘表店。在區(qū)域活動的時候，我發(fā)現(xiàn)幼兒特別喜歡去鐘表店。有買的、有賣的、有參觀的，在那里他們手拿鐘表撥著時...

幼兒園小班數(shù)學(xué)教案――給點卡找朋友 有益的學(xué)習(xí)經(jīng)驗： 1、復(fù)習(xí)認(rèn)識1―4的點卡。 2、能按其數(shù)量從少到多給點卡排序并匹配實物。 準(zhǔn)備： 1、貼絨卡片：1―4的點卡一套。 2、每個幼兒1―4的點卡和實物...

活動目標(biāo)： 1、幼兒在回憶已有經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，通過對鐘面的觀察與操作了解秒針、分針、時針的運(yùn)行關(guān)系。 2、認(rèn)識整點、半點及的讀法及記錄方法。 3、在活動中誘發(fā)幼兒形成遵守時間與愛惜時間的良好習(xí)慣。 活動...

幼兒園大班數(shù)學(xué)教案：認(rèn)識整點和半點 活動目標(biāo)： 1、幼兒在回憶已有經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，通過對鐘面的觀察與操作了解秒針、分針、時針的運(yùn)行關(guān)系。 2、認(rèn)識整點、半點及的讀法及記錄方法。 3、在活動中誘發(fā)幼兒形成...

俗話說，磨刀不誤砍柴工。教案的編寫有助于教研活動的開展。教案有利于容易讓學(xué)生接受和理解的知識內(nèi)容，寫教案有什么技巧呢？以下是由幼兒教師教育網(wǎng)為大家整理的“小班4以內(nèi)的點數(shù)教案反思”，建議你收藏并分享給其他需要的朋友！...

在上課時老師為了能夠精準(zhǔn)的講出一道題的解決步驟。在上課前要仔細(xì)認(rèn)真的編寫一份全面的教案。讓同學(xué)們很好的吸收課堂上所講的知識點，那么教案怎樣寫才好呢？編輯收集整理了一些小學(xué)數(shù)學(xué)重點教學(xué)設(shè)計方案，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。...

網(wǎng)站小編為你編輯《幼兒園小班數(shù)學(xué)綜合科教案：小動物吃點心》一文，希望為你人工作帶來幫助！教案目標(biāo)： 1、學(xué)習(xí)用一一對應(yīng)的方法比較兩組物體數(shù)量的多少；2、學(xué)習(xí)在排序版上從左向右地擺放物體；3、能夠積極動...

【活動目標(biāo)】 1、能手口一致較熟練地點數(shù)4以內(nèi)的物體，并說出總數(shù)。 2、能按實物范例，取出相應(yīng)數(shù)量的物體。 3、在教師引導(dǎo)下，幼兒愿意講述操作過程。 4、讓孩子們能正確判斷數(shù)量。 5、發(fā)展幼兒的觀察力...

小班教案《4以內(nèi)的點數(shù)》含反思適用于小班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒能體驗點數(shù)與總數(shù)的關(guān)系，能手口一致地點數(shù)4以內(nèi)的實物并說出總數(shù)，培養(yǎng)幼兒的想象力，快來看看幼兒園小班《4以內(nèi)的點數(shù)》含反思教案吧。...

小班下學(xué)期數(shù)學(xué)教案《學(xué)習(xí)點數(shù)方法》含反思適用于小班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒學(xué)習(xí)點數(shù)方法，感知5以內(nèi)的數(shù)量，幼兒對點數(shù)、匹配活動感興趣，能按照指令做事，快來看看幼兒園小班下學(xué)期數(shù)學(xué)《學(xué)習(xí)點數(shù)方法》...

活動設(shè)計背景 幼兒園數(shù)學(xué)是一門系統(tǒng)性、邏輯性很強(qiáng)的學(xué)科，有著自身的特點和規(guī)律，密切聯(lián)系幼兒的生活，結(jié)合幼兒生活實際和知識經(jīng)驗來設(shè)計數(shù)學(xué)活動。。時間無直觀形象是較為抽象的，因此，我運(yùn)用了幼兒較熟悉的一日...

小班教案《5以內(nèi)的點數(shù)》含反思適用于小班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒發(fā)展觀察力及動手能力，讓幼兒手口一致的點數(shù)5以內(nèi)的實物，并說出總數(shù)，樂意大聲回答問題，并能快樂的參加活動，快來看看幼兒園小班《5以...

小班數(shù)學(xué)課教案《分點心》含反思適用于小班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒能按照分類規(guī)則把材料分完，能排除形狀、大小特征的干擾，按顏色給圖形分類，并用顏色標(biāo)記表示分類結(jié)果，引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)圖形的興趣，快來看看...

活動目標(biāo)：1、通過比較，知道比5少的數(shù)有1、2、3、4。培養(yǎng)幼兒分析判斷的能力。2、學(xué)習(xí)制作比5少的點卡，提高幼兒的動手操作能力。體驗活動帶來的樂趣?；顒訙?zhǔn)備：教具：五種冰激凌(數(shù)量各位1—5)。學(xué)具...

小班教案《6以內(nèi)的點數(shù)》含反思適用于小班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒能嘗試簡單的分類，發(fā)展對顏色、6以內(nèi)數(shù)量的感知，發(fā)展目測力、判斷力，快來看看幼兒園小班《6以內(nèi)的點數(shù)》含反思教案吧。 活動目標(biāo) 1...

小班教案《3以內(nèi)的點數(shù)》含反思適用于小班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒在操作中了解數(shù)與量的對應(yīng)關(guān)系，能手口一致的按順序點數(shù)3以內(nèi)的實物，并說出總數(shù)，樂于參與集體游戲，快來看看幼兒園小班《3以內(nèi)的點數(shù)》...

引言：一個手指點點點，兩個手指敲敲敲，三個手指捏捏捏，四個手指撓撓撓，五個兄弟爬上山，嘰里咕嚕滾下來。 活動目標(biāo)： 1、初步認(rèn)識手的主要特征和結(jié)構(gòu)，能正常說出手指的名稱。 2、知道手能夠做許多事。 活...

對于幼兒來說，數(shù)學(xué)比較抽象，也比較難懂，讓幼兒在操作的過程中、在玩的活動中感知數(shù)學(xué)，能較好的激發(fā)幼兒學(xué)數(shù)學(xué)的積極性，為此，我特意設(shè)計了中班數(shù)學(xué)教案《美味點心屋》。 【活動目標(biāo)】 1、認(rèn)識數(shù)字9，感知數(shù)...

活動目標(biāo)： 1．確判斷7以內(nèi)數(shù)量的多少，并按數(shù)量的多少進(jìn)行排序。 2．按要求進(jìn)行操作活動并檢查活動結(jié)果。 3．傾聽同伴的發(fā)言，并能判斷其回答是否正確。 活動準(zhǔn)備： 1．自制如附圖所示1~7的長條點卡3...

活動目標(biāo)： 1、初步感知守恒，知道物體的大小和多少不受形狀的變化而變化。 2、通過比較，驗證物體的整體與部分的關(guān)系。 3、培養(yǎng)幼兒比較和判斷的能力。 4、發(fā)展幼兒邏輯思維能力。 5、引導(dǎo)幼兒積極與材料...

【活動目標(biāo)】 1.引導(dǎo)幼兒動手腦操作、探索，來發(fā)現(xiàn)圖片、某些物品的中心點，從而知道某些物品有中心點的原理。 2.通過活動激發(fā)幼兒對數(shù)學(xué)活動的探索興趣，能積極、主動地參與到活動中來。 【活動準(zhǔn)備】繩子、...

活動目標(biāo)： 1、鞏固對10以內(nèi)數(shù)的點數(shù)。 2、能做到數(shù)物的對應(yīng)。 活動準(zhǔn)備： 物質(zhì)準(zhǔn)備：帶有秋天背景的七星瓢蟲圖片，課件《可愛的小瓢蟲》、數(shù)字卡片、數(shù)字胸卡。 材料配套：幼兒活動操作手冊《主題活動·可...

游戲目標(biāo)：鍛煉幼兒手部小肌肉的靈活性 游戲準(zhǔn)備：幼兒已有各種動物的經(jīng)驗、簡單的動作協(xié)調(diào)意識。 游戲玩法指導(dǎo)： (一)、導(dǎo)入部分： 1、教師扮演各種小動物的樣子，讓幼兒根據(jù)動物的特點說說老師模仿的是哪種...

《3的點數(shù)》說課稿 我今天說課的內(nèi)容是小班上冊數(shù)學(xué)活動《3的點數(shù)》。下面主要從本節(jié)課的教材、活動教法、活動學(xué)法活動過程四方面進(jìn)行說明。 一、說教材 （一）教材分析 新《綱要》中提到，要從生活和游戲中感...

活動目標(biāo)： 1、幼兒在回憶已有經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，通過對鐘面的觀察與操作了解秒針、分針、時針的運(yùn)行關(guān)系。 2、認(rèn)識整點、半點及的讀法及記錄方法。 3、在活動中誘發(fā)幼兒形成遵守時間與愛惜時間的良好習(xí)慣。 4、...