常言道,優(yōu)秀的人都是有自己的事先計(jì)劃。身為一位優(yōu)秀的幼兒園的老師我們都希望自己能教孩子們學(xué)到一些知識(shí),一般來說,提升學(xué)生的效率最好是準(zhǔn)備一份教案,教案有助于老師在之后的上課教學(xué)中井然有序的進(jìn)行。那么怎么才能寫出優(yōu)秀的幼兒園教案呢?小編特地為大家精心收集和整理了“實(shí)用精選:中班《捉迷藏》教案最新模板”...
優(yōu)秀的人總是會(huì)提前做好準(zhǔn)備,作為幼兒園的老師,我們都希望小朋友們能在課堂上學(xué)到知識(shí),為了更好的學(xué)習(xí),一般教師都會(huì)在授課前準(zhǔn)備教案,教案有利于老師在課堂上與學(xué)生更好的交流。幼兒園教案的內(nèi)容要寫些什么更好呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“幼兒園大班教案《捉迷藏》含反思”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!...
居安思危,思則有備,有備無患。幼兒園的老師都想教學(xué)工作能使小朋友們學(xué)到知識(shí),因此,老師會(huì)在授課前準(zhǔn)備好教案,教案可以幫助學(xué)生更好地進(jìn)入課堂環(huán)境中來。所以你在寫幼兒園教案時(shí)要注意些什么呢?下面的內(nèi)容是小編為大家整理的捉迷藏中班教案,歡迎大家閱讀,希望對(duì)大家有所幫助?;顒?dòng)目標(biāo):1、初步熟悉音樂旋律,學(xué)習(xí)...
古人云,工欲善其事,必先利其器。作為一幼兒園的幼兒園的老師,我們需要讓小朋友們學(xué)到知識(shí),所以,很多老師會(huì)準(zhǔn)備好教案方便教學(xué),教案有利于老師提前熟悉所教學(xué)的內(nèi)容,提供效率。寫好一份優(yōu)質(zhì)的幼兒園教案要怎么做呢?小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《最新實(shí)用!網(wǎng)小魚教案大班實(shí)用版三篇》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收...
游戲教學(xué)是幼兒園組織教育教學(xué)活動(dòng)的基本形式和主要內(nèi)容。幼兒園游戲有利于小朋友手眼腦協(xié)調(diào)能力更加和諧。幼教必須保證幼兒游戲的自主、自愿、自由的基本特點(diǎn)。那么,有哪些值得參考的幼兒園游戲呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“范文示例:游戲捉迷藏小班教案”,但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。目標(biāo):1、讓幼兒學(xué)說短...
活動(dòng)目標(biāo): 1、感受詩歌中的有趣意境,激發(fā)幼兒對(duì)大自然多彩的顏色產(chǎn)生濃厚興趣。 2、學(xué)習(xí)仿編詩句:xx躲在xx里,啟發(fā)幼兒大膽想象。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 故事磁帶,插圖,紅、黃、藍(lán)、綠標(biāo)記若干。 活動(dòng)過程: ...
教學(xué)意圖:《捉迷藏》的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,內(nèi)容貼近幼兒生活,能激發(fā)孩子欣賞和學(xué)習(xí)的熱情,很適合小班孩子欣賞、學(xué)習(xí)。活動(dòng)目標(biāo):1、嘗試從整體到局部觀察常見的水果,提高觀察能力。2、樂于用語言表達(dá)自己的觀察和發(fā)現(xiàn)。活動(dòng)準(zhǔn)備:1、已有經(jīng)驗(yàn):幼兒對(duì)常見水果的名稱、形狀、顏色等有初淺的認(rèn)識(shí)。2、材料準(zhǔn)備:(1)教師用具...
活動(dòng)目標(biāo):1、在不規(guī)則的線條畫里找出小魚形象,并添畫魚的眼睛、嘴巴、魚鰭、尾巴及花紋等。2、引導(dǎo)幼兒大膽、熟練地運(yùn)用點(diǎn)、線及簡(jiǎn)單的.圖案進(jìn)行黑白畫裝飾。3、體驗(yàn)創(chuàng)造與成功的快樂。4、體驗(yàn)運(yùn)用不同方式與同伴合作作畫的樂趣。5、激發(fā)幼兒感受不同的藝術(shù)美,體驗(yàn)作畫的樂趣。準(zhǔn)備:紙、大黑、細(xì)黑。過程:一、出...
隨著教育的不斷改革,游戲成為幼兒教學(xué)必不可少的一部分。適當(dāng)?shù)挠螒蚴翘岣哂變鹤⒁饬Φ淖罴咽侄巍=處熢谟變簣@游戲活動(dòng)的指導(dǎo)作用是非常重要的。對(duì)于幼兒園游戲的好處你了解多少呢?為此,小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《中班游戲教案《捉迷藏》精選》,僅供參考,希望能為您提供參考!教材簡(jiǎn)介:秋天的草地上,狗、老虎、...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班教案《捉迷藏》含反思》中班教案《捉迷藏》含反思適用于中班的語言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒嘗試運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)用“XX躲在XX里”的句式進(jìn)行創(chuàng)編,感受仿編詩歌帶來的樂趣...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班主題教案《捉迷藏》含反思》中班主題教案《捉迷藏》含反思適用于中班的主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒培養(yǎng)對(duì)文學(xué)作品的興趣和口語能力,欣賞散文詩《捉迷藏》的意境美,能用完整的語言...
隨著教育的不斷改革,游戲成為幼兒教學(xué)必不可少的一部分。適當(dāng)?shù)挠螒蚴翘岣哂變鹤⒁饬Φ淖罴咽侄巍=處熢谟變簣@游戲活動(dòng)的指導(dǎo)作用是非常重要的。對(duì)于幼兒園游戲的好處你了解多少呢?為此,小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《中班游戲教案《捉迷藏》 月度范文精選》,僅供參考,希望能為您提供參考!活動(dòng)目標(biāo):1.在對(duì)比欣賞...
目標(biāo):1.在欣賞散文詩的基礎(chǔ)上,理解散文詩的內(nèi)容和擬人手法的運(yùn)用,感受散文詩優(yōu)美的意境。學(xué)習(xí)詞:靜悄悄。2.嘗試運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)用“XX躲在XX里”的句式進(jìn)行創(chuàng)編,感受仿編詩歌帶來的樂趣,體驗(yàn)成功的快樂。3.理解散文詩,感受大自然的繽紛色彩。準(zhǔn)備:經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒有豐富的玩“捉迷藏”游戲的經(jīng)驗(yàn)。物質(zhì)...
活動(dòng)目標(biāo):發(fā)展幼兒走、跑等基本動(dòng)作及其協(xié)調(diào)性,培養(yǎng)幼兒的反應(yīng)能力。活動(dòng)準(zhǔn)備:1、游戲前讓幼兒認(rèn)識(shí)海洋里的動(dòng)物,粗淺認(rèn)識(shí)大海的自然變化規(guī)律。2、向幼兒介紹游戲規(guī)則。玩法:將全班幼兒分成兩部分,一部分幼兒做魚兒,一部分幼兒做網(wǎng)。做網(wǎng)的幼兒圍成一個(gè)大圓圈,做魚兒的幼兒站在圓圈中間。游戲開始,全體幼兒念兒歌...
目標(biāo):1.在欣賞散文詩的基礎(chǔ)上,理解散文詩的內(nèi)容和擬人手法的運(yùn)用,感受散文詩優(yōu)美的意境。學(xué)習(xí)詞:靜悄悄。2.嘗試運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)用“XX躲在XX里”的句式進(jìn)行創(chuàng)編,感受仿編詩歌帶來的樂趣,體驗(yàn)成功的快樂。3.理解散文詩,感受大自然的繽紛色彩。準(zhǔn)備:經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒有豐富的玩“捉迷藏”游戲的經(jīng)驗(yàn)。物質(zhì)...
活動(dòng)目標(biāo): 1.在欣賞散文詩的基礎(chǔ)上,理解散文詩的內(nèi)容和擬人手法的運(yùn)用,感受散文詩優(yōu)美的意境。學(xué)習(xí)詞:靜悄悄。 2.嘗試運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)用“XX躲在XX里”的句式進(jìn)行創(chuàng)編,感受仿編詩歌帶來的樂趣,體...
下面是《音樂教案小班:小胖鴨子捉迷藏》的內(nèi)容一文,給你帶來豐富精彩的內(nèi)容,歡迎閱讀!《小胖鴨子捉迷藏》教案相關(guān)主題:小胖鴨子捉迷藏教案,小胖鴨子捉迷藏mp3,小胖鴨子捉迷藏反思,小胖鴨子捉迷藏簡(jiǎn)譜,小...
【活動(dòng)目標(biāo)】 1、通過閱讀圖書,觀察艾瑪和群象的神態(tài),初步了解故事內(nèi)容,了解艾瑪?shù)?quot;特殊",體會(huì)艾瑪?shù)恼{(diào)皮、緊張的心理,感受幽默快樂的情緒。 2、能專注的閱讀圖書,產(chǎn)生閱讀的興趣。 【活動(dòng)過程】 (一...
小仙子一家子都愛捉迷藏,就連仙子?jì)寢屢膊焕狻O勺蛹业淖矫圆禺?dāng)然非同一般!因?yàn)樾∠勺觽兛梢宰儊碜內(nèi)ィ业揭粋€(gè)藏起來的小仙子可不是件容易事兒。一個(gè)晴朗的早晨,仙子?jì)寢屌d沖沖地說:天氣真不錯(cuò)!玩一場(chǎng)捉迷...
小班語言游戲:捉迷藏 活動(dòng)目標(biāo): 1、學(xué)習(xí)正確運(yùn)用方位詞:里外、上下。 2、能大膽地講述,提高口語表達(dá)能力。 3、體驗(yàn)游戲所帶來的愉快情感。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、創(chuàng)設(shè)情境:兔媽媽家(房子、樹、...
活動(dòng)目標(biāo): 1.在初步熟悉A段音樂的基礎(chǔ)上,能較合拍地用蹦跳步做兔跳動(dòng)作。 2.遷移已有的觀察經(jīng)驗(yàn),在B段音樂時(shí)用不同姿態(tài)表現(xiàn)花的造型。 活動(dòng)重點(diǎn): 學(xué)習(xí)在A段音樂處合拍地做兔跳動(dòng)作。 活動(dòng)難點(diǎn): 能...
1.教材內(nèi)容分析: 水果是幼兒生活中常見的事物,它富有營(yíng)養(yǎng),又貼近幼兒的生活,可以給幼兒帶來豐富的感官之旅。這個(gè)活動(dòng)我選了蘋果、梨和香蕉作為主體,因?yàn)檫@三種水果都是秋天常見的,孩子們也比較熟悉。我利用...
目標(biāo)1.感受詩歌中的有趣意境。2.學(xué)習(xí)仿編詩句:XX躲在XX里。準(zhǔn)備1.故事磁帶、掛圖。2.紅、黃、藍(lán)、綠色標(biāo)記若干。過程1.欣賞詩歌。――你們喜歡玩捉迷藏的游戲,調(diào)皮...
這是大班數(shù)學(xué)數(shù)字捉迷藏教案反思,是優(yōu)秀的大班數(shù)學(xué)教案文章,供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)。 教學(xué)目標(biāo): 1、對(duì)數(shù)字有興趣,能夠比較正確地表達(dá)數(shù)字的方位。 2、愿意主動(dòng)地參與問題的討論,體驗(yàn)成功的樂趣。 3、能與...
中班主題活動(dòng)捉迷藏教案(附教學(xué)反思)主要包含了設(shè)計(jì)背景,活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn),活動(dòng)準(zhǔn)備,活動(dòng)過程,活動(dòng)反思等內(nèi)容,欣賞散文詩《捉迷藏》的意境美,能用完整的語言說:“×色躲在××里”,并能進(jìn)行仿編,培...
導(dǎo)讀:對(duì)于突破重點(diǎn)采用的方法是:在幼兒已有生活經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,利用“找朋友”的游戲,初步感受方位詞;再通過“找小貓”的游戲,引導(dǎo)幼兒通過觀察、尋找小貓所在位置,掌握、理解方位詞,從中建構(gòu)了積極、有效的師...
活動(dòng)目標(biāo): 1.通過仔細(xì)觀察畫面,幼兒能大膽講述自己的發(fā)現(xiàn)并能用完整的句式來表達(dá)。 2.通過理解故事了解動(dòng)物通過保護(hù)色來進(jìn)行自我保護(hù)的本領(lǐng)。 3.在活動(dòng)中感受發(fā)現(xiàn)的樂趣。 4.鼓勵(lì)幼兒大膽的猜猜、講講...
中班教案《線條捉迷藏》適用于中班的社會(huì)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒認(rèn)識(shí)、了解生活環(huán)境中各種線的特性,能用描述性的語言說明各種線的作用和特性,認(rèn)真觀察生活環(huán)境,尋找身邊各種各樣的線,外出活動(dòng)中,能注意安全,...
活動(dòng)目標(biāo): 1.仔細(xì)觀察圖片,感知圖片中的動(dòng)物整體和局部的關(guān)系。 2.能大膽、連貫地講述動(dòng)物朋友躲藏的位置。 3.體驗(yàn)和同伴一起玩捉迷藏游戲的快樂。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 1.材料準(zhǔn)備:課件,花園、大樹、草地等...
活動(dòng)目標(biāo) 1.欣賞散文詩歌,感受優(yōu)美的語言和美麗的意境。 2.認(rèn)識(shí)各種顏色,以及自然界中與之對(duì)應(yīng)的物體。 3.大膽表達(dá)自己的意見,理解詩中“靜悄悄”的意思,并學(xué)會(huì)“靜悄悄”躲藏。 4.嘗試用已有的經(jīng)驗(yàn)...
一、說教材 1、教材內(nèi)容分析: 水果是幼兒生活中常見的事物,它富有營(yíng)養(yǎng),又貼近幼兒的生活,可以給幼兒帶來豐富的感官之旅。這個(gè)活動(dòng)我選了蘋果、梨和香蕉作為主體,因?yàn)檫@三種水果都是秋天常見的,孩子們也比較...
中班游戲活動(dòng)小動(dòng)物捉迷藏教案(附教學(xué)反思)主要包含了設(shè)計(jì)背景,活動(dòng)目標(biāo),重點(diǎn)難點(diǎn),活動(dòng)準(zhǔn)備,活動(dòng)過程,教學(xué)反思等內(nèi)容,在猜猜找找情境游戲中,發(fā)現(xiàn)動(dòng)物皮毛花紋的不同,在和小動(dòng)物一起玩捉迷藏游戲中,進(jìn)一步...
今天的早點(diǎn)是米粥于米老頭棒棒卷,每個(gè)孩子兩個(gè)棒棒卷。當(dāng)輪到帥帥最后拿時(shí)只剩下一個(gè)棒棒卷了?!斑?,棒棒卷怎么少了一個(gè)?”于是我問,“誰多拿了一個(gè)棒棒卷?”“不知道”孩子們異口同聲的說??墒?,孩子們的眼睛...
每每有人拿了黃牌子,都會(huì)受到身邊孩子的“指責(zé)”你怎么又給我們班扣分啦?你跟你媽媽說讓她給你剪了???這一天晨間欄里一塊醒目的黃牌子和小朋友捉起了迷藏,黃牌子插在了16號(hào)的位置,可人家16說了我拿的是紅色...
活動(dòng)目標(biāo):1、引導(dǎo)幼兒能正確運(yùn)用方位詞:上下、里外說完整話。 2、愿意用語言表達(dá)自己的想法,喜歡應(yīng)答。 3、體驗(yàn)游戲所帶來的愉快情感。 活動(dòng)準(zhǔn)備:物質(zhì)準(zhǔn)備:課件、人手一份小動(dòng)物的圖片、兔子小盒子。 經(jīng)...
活動(dòng)目標(biāo): 1、學(xué)習(xí)正確運(yùn)用方位詞:里外、上下。 2、能大膽地講述,提高口語表達(dá)能力。 3、體驗(yàn)游戲所帶來的愉快情感。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、創(chuàng)設(shè)情境:兔媽媽家(房子、樹、小橋、草地)2、各種玩具小動(dòng)物、請(qǐng)...
設(shè)計(jì)背景 喜歡游戲是幼兒的天性,對(duì)于任何一個(gè)年齡階段的幼兒來說,游戲永遠(yuǎn)是他們最鐘愛的活動(dòng)。捉迷藏這一游戲是幼兒經(jīng)常會(huì)經(jīng)歷的活動(dòng),對(duì)他們來說對(duì)于這一游戲有豐富的感性認(rèn)識(shí)?!蹲矫圆亍愤@首散文詩恰恰運(yùn)用了...
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