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幼兒園托班親子游戲:走的游戲

發(fā)布時間:2019-12-12

幼兒園親子游戲活動方案。

俗話說,做什么事都要有計劃和準(zhǔn)備。作為人民教師,我們會認(rèn)真負(fù)責(zé)對每一堂課做好準(zhǔn)備,優(yōu)秀的教案能幫老師們更好的解決學(xué)習(xí)上的問題,有了教案才能有計劃、有步驟、有質(zhì)量的完成教學(xué)任務(wù)。您知道幼兒園教案應(yīng)該要怎么下筆嗎?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“幼兒園托班親子游戲:走的游戲”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

【第一種活動:大腳小腳】

主要目標(biāo):訓(xùn)練寶寶如何邁步,體會走路的動作感覺。

指導(dǎo)要點(diǎn):

①家長和寶寶面對面地站好,用雙手拉著寶寶的手,寶寶的小腳踩在家長的大腳上。

②家長邊說兒歌邊走著,帶動寶寶向前邁步。

建 議:

這個游戲適合學(xué)步兒,幫助他們體會走路的動作感覺。

兒歌

一二一,走呀走,

媽媽寶寶手拉手,

小腳踩在大腳上,

邁開大步向前走。

【第二種活動:找媽媽】

主要目標(biāo):

訓(xùn)練寶寶朝著一定的方向獨(dú)立行走。

指導(dǎo)要點(diǎn):

寶寶和媽媽分別站在場地兩端,媽媽叫寶寶的名字,寶寶從場地的一端走向另一端去找媽媽。

注 意:

寶寶和媽媽的距離不要太遠(yuǎn),以免寶寶感到困難,失去信心。

【第三種活動:踩尾巴】

主要目標(biāo):

①培養(yǎng)孩子對音樂的感受力。

②引導(dǎo)孩子大膽地行走。

活動材料:

音樂磁帶,自制拖地紙條當(dāng)做尾巴。

嘉導(dǎo)要點(diǎn):

①在家長的后腰上系著‘‘尾巴’’行走。隨著音樂節(jié)奏的快慢調(diào)整行進(jìn)速度。寶寶用手抓或用腳踩‘‘尾巴”。

②教師引導(dǎo)孩子們相互追踩“尾巴”,注意按音樂節(jié)奏的快慢行走。

建 議:

在晴天時,父母可帶著孩子到戶外,玩踩人影子游戲,看誰先踩到別人的影子,先踩到者為勝。

【第四種活動:捉蝴蝶】

主要目標(biāo):

①訓(xùn)練孩子視覺追逐能力。

②練習(xí)孩子四散行走,轉(zhuǎn)換蹲下、站起動作。

活動材料:

彩色紙蝴蝶、軟電線。 ’

指導(dǎo)要點(diǎn):

①家長拿著紙蝴蝶逗引孩子,讓孩子的視線追逐蝴蝶的落點(diǎn)。

②家長逗引孩子追著蝴蝶走動,當(dāng)蝴蝶落地時,讓孩子蹲下捉住它。

③為增加孩子游戲興趣,家長可以讓孩子拿著蝴蝶,家長反過來追逐孩子。

家庭小游戲推薦:

①抱氣球。家長手拿氣球上下左右飛動,引逗孩子去追、抱氣球。

②追光游戲。晚上利用手電筒的光線,引逗孩子追光游戲。

【第五種活動:送小動物回家】

主要目標(biāo):

訓(xùn)練寶寶能獨(dú)立穩(wěn)步行走。

活動材料:

小推車,小雞、小貓、小兔、小狗等常見毛絨玩具(用積木搭四間小房子,房子的上面貼有以上小動物圖片,作為每個小動物的家)。

指導(dǎo)要點(diǎn):

①寶寶圍坐在一位教師的周圍,另一名教師模仿哭聲,這位教師拿起身邊一樣小動物,放在自己耳邊,輕聲問: “你為什么哭呀?”答:“我們沒聽媽媽的話,走遠(yuǎn)了,找不到自己的家了?!边@位教師說: “寶寶們,我們一起幫助他們,把他們送回家吧?!?/p>

②寶寶可任選一個小動物,把它放在小推車?yán)?,表示送小動物回家?/p>

③家長站在小動物房子后面,如果寶寶找對了家,家長可模仿小動物叫聲以示鼓勵,游戲可反復(fù)進(jìn)行。

建 議:

兩三歲的寶寶,可騎小三輪車送小動物回家。在小房子的設(shè)置上,可貼上小動物愛吃的食物,作為每個小動物的家。

【第六種活動:開汽車】

主要目標(biāo):

①學(xué)習(xí)繞障礙行走,發(fā)展寶寶平衡能力、平穩(wěn)仃走的雕刀。

②練習(xí)發(fā)出“嘀嘀”的聲音。 ,

活動材料:

玩具汽車一輛,塑料圈每人一個,拱形門2個,紙積木,塑膠小路2條,《小司機(jī)》音樂磁帶。

指導(dǎo)要點(diǎn):

①開汽車。寶寶模仿教師發(fā)出“嘀!嘀!”的聲音。

②寶寶手拿塑料圈當(dāng)做方向盤,聽《小司機(jī)》的音樂和老師一起開汽車。

③家長帶領(lǐng)寶寶邊開汽車邊通過各種障礙物,如鉆拱形門、繞過紙磚、走過小路等。

【第七種活動:走遣宮】YjS21.CoM

主要目標(biāo):

練習(xí)向指定方向走。

活動材料:

紙條寬20厘米,長2米,上面有各種幼兒熟悉的圖案。

指導(dǎo)要點(diǎn):

教師沿著紙條走,寶寶跟著幼師走。教師拿出一個發(fā)響玩具,邊搖動,邊念兒歌:“小寶寶,走走走,跟著老師,向前走?!苯處熢谇懊孀?,家長配合教師領(lǐng)著寶寶沿著紙條走,邊走邊引導(dǎo)寶寶認(rèn)識紙條上的圖案。

建 議:

幼兒游戲多次以后,可將紙條圍攏成一個蛇形,中間加入鉆桶等輔助材料。寶寶走時,家長注意在旁邊保護(hù)。

【第八種活動:踩紙球】

主要目標(biāo):

練習(xí)聽指令行走,培養(yǎng)孩子感受音樂的能力。

活動材料:

錄音機(jī)、樂曲磁帶、報紙球。

指導(dǎo)要點(diǎn):

家長將報紙揉成紙球,繩子一頭系著紙球,一頭由家長拉著走,孩子跟在紙球后面用腳踩,教師控制錄音機(jī),音量小表示拖著紙球慢慢走,音量大則快走。

建 議:

在孩子熟悉了聽音樂節(jié)奏變化行走之后,還可以聽音樂變換方自走。

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幼兒園托班親子游戲:托班親子運(yùn)動會


一、活動主題:大手牽小手,一起來加油!

二、活動目的:1、動力目標(biāo):對于托班寶寶而言,運(yùn)動會就是體驗(yàn)運(yùn)動的快樂和樂趣以及規(guī)則意識及協(xié)作精神;

2.能力目標(biāo):在與父母游戲中發(fā)展幼兒的走和跑的能力;

3、知識目標(biāo):學(xué)習(xí)走和跑等基本動作;

4、親子目標(biāo):督促家長關(guān)注孩子的體能發(fā)展,和孩子一起培養(yǎng)對體育活動的愛好,為孩子的將來建立良好的運(yùn)動習(xí)慣。

三、活動形式:體操表演、親子體能比賽。

四、活動時間和地點(diǎn):4月份 何家幼兒園大廣場

五、活動原則:

1、安全第一。無論是在幼兒園室內(nèi)還是廣場,必須保證每一個孩子的安全。

2、家長和孩子齊參與。讓每一位家長和孩子都參與到我們活動中來,家長不再是單純的觀眾和欣賞者,要積極參與做一個讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽!

3、公平、博愛原則?;顒又畜w現(xiàn)公平競爭,公平比賽原則,讓孩子們樹立良好的競賽風(fēng)格。

六、比賽項(xiàng)目:集體小朋友表演踏浪后在玩兩個游戲小腳大腳,蒙眼障礙走

小腳踩大腳(家為單位)

玩法:一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找五組為一單位,小朋友和家長面對面,小腳要放在家長的大腳上面,家長雙手拉著寶寶的雙手一起向目的地走,家長要注意穩(wěn)住寶寶的身體,也不能抱著寶寶向前走,以先到達(dá)目的地為贏。

蒙眼障礙走

每次2個家庭

玩法:(分成兩個隊(duì)伍)家長與幼兒站在起點(diǎn),家長的眼睛用布蒙住,幼兒在家長前面帶路,游戲開始,聽到口令,孩子帶領(lǐng)家長邊通過各種障礙,邊向終點(diǎn)方向走,繞過椅子后再返回起點(diǎn),先到起點(diǎn)的為勝。

七.活動結(jié)束:

今天的活動每一個孩子都參加了,也許他們做的不是很好,但是你們可知道,他在盡自己最大的力量,他們獲得了成功的喜悅,他們和小朋友在一起游戲,學(xué)會謙讓,他們和叔叔阿姨一起學(xué)會了禮貌,讓我們一起為明天的太陽加油吧~~~~

幼兒園托班親子游戲:托班親子半日活動方案


活動內(nèi)容:

一、社會能力:趣味點(diǎn)名

【活動目標(biāo)】

1、增強(qiáng)自我意識和社會交往能力。

2、初步掌握點(diǎn)名的形式與要求。

【活動過程】

1、兩位教師演示點(diǎn)名形式。

2、寶寶和爸爸媽媽一起想好要學(xué)什么小動物的叫聲。

3、趣味點(diǎn)名:老師點(diǎn)到哪個寶寶,哪個寶寶就起立學(xué)小動物叫三聲。

老師和爸爸媽媽給予鼓勵。

4、其余寶寶拍手鼓掌。

指導(dǎo)要點(diǎn):父母鼓勵寶寶聲音要響亮。

二、傾聽理解能力:親子閱讀

【活動目標(biāo)】

1、初步培養(yǎng)寶寶安靜傾聽故事的習(xí)慣。

2、學(xué)會正確閱讀圖書的方法。

3、親子關(guān)系。

【活動準(zhǔn)備】

大圖書一本,寶寶書人手一本。

【活動過程】

1、出示大圖書,述故事的題目。

2、寶寶和爸爸媽媽一起聽老師完整的講述故事一遍。

3、請寶寶說說故事里有誰。

4、寶寶按次序到老師手里領(lǐng)取小圖書,和爸爸媽媽一起看。

指導(dǎo)要點(diǎn):

1、提醒寶寶要一頁一頁有序翻書。

2、教育寶寶懂得愛惜圖書。

三、入廁、洗手、喝牛奶、吃點(diǎn)心。

提醒寶寶學(xué)會排隊(duì)入廁、洗手、取牛奶點(diǎn)心。

四、操作能力:漂亮的項(xiàng)鏈

【活動目標(biāo)】

發(fā)展寶寶小肌肉的靈活性和手眼協(xié)調(diào)的能力。

【活動準(zhǔn)備】

彩色小圓片、彩線

【活動過程】

1、教師出示已經(jīng)穿好的項(xiàng)鏈,引發(fā)寶寶自己動手的欲望。

2、教師示范制作的方法并提出要求。

(1)左手拿著圓片,右手拿著彩線,眼睛看好圓片的洞穿。

(2)請家長鼓勵寶寶大膽的自己穿。

(3)要求手拿著彩線的位置要合適

3、完成后,展示作品,使寶寶感受到成功的喜悅

游戲指導(dǎo):家長在活動中多鼓勵寶寶,讓寶寶自己動手操作。

幼兒園托班體育游戲:走腳印


目標(biāo):發(fā)展幼兒平衡能力,體驗(yàn)游戲的樂趣。

準(zhǔn)備:

1、用泡沫塊或硬紙板剪成20厘米長,10厘米寬的大腳印多個,涂上好看的顏色。

2、一封信,并布置一個小白兔的家。

過程:

1、引出課題。

師:小朋友,你們瞧,老師這里有封信呢,我看看,是寄給誰的?(師念信)誒?是寄給誰的?。空l寄來的?

2、看看信的內(nèi)容。

師念信后,提問:小朋友,小白兔想請我們?nèi)ニ腋蓡嵫剑繛槭裁匆埼覀冞^去?(因?yàn)樾“淄媒裉爝^生日)

3、游戲:走腳印。

(1)師:瞧,那里就是小白兔的家了,可是這里有一條河呢,我們怎么過去呢?(幼兒自己想辦法。)

(2)師示范走腳印。(引導(dǎo)幼兒慢慢的走過河中間的石子路。并提出要求:能一個一個踩過去。)

(3)請一個幼兒先示范,然后一個接著一個排著隊(duì)一起走到河對面。

4、跟小白兔一起過生日,唱生日歌。

5、回家按原路返回。

幼兒園托班親子游戲:10則親子小游戲


1、羊角球比賽

玩法:家長和幼兒面對面站在相距一定距離的起跑線上。游戲開始后,由家長騎坐羊角球向幼兒方向跑去,然后將球交給幼兒。幼兒再騎坐羊角球向家長起跑線跑去。誰先到誰為勝。

2、我是小姚明

玩法:家長和幼兒面對面站在規(guī)定位置。游戲開始后,幼兒將籃子中的5只沙包分別向家長手中的簍子投去。家長配合接沙包。最后比一比誰投中簍子的沙包最多為獲勝者。

3、斗雞樂

玩法:每個家庭由一名幼兒和一名家長組成,編上號碼掛上數(shù)牌。然后在規(guī)定的范圍內(nèi),用雙手抓住自己的一只腳,用單腳跳著去碰撞他人,腳先著地即淘汰,余下的人繼續(xù),堅持到最后者獲勝。

4、接力跑

玩法:親子兩人游戲。2聽口令,幼兒手執(zhí)接力棒起跑,到達(dá)已站立在中線處的家長那兒,將棒交給家長,家長再執(zhí)棒跑向終點(diǎn)。速度最快的一組為獲勝者。

5、夾球跑

玩法:幼兒抱球從起點(diǎn)跑至終點(diǎn),將球交給家長。家長將球夾在腿間跑回終點(diǎn),快者為勝。如球掉需撿回球夾住,繼續(xù)走。

6、齊心協(xié)力吃果果

目的:要求幼兒能用清楚的語言指揮家長,正確判斷出方向。

準(zhǔn)備:圣女果若干,小碟子四只,遮眼布四條。

人數(shù):共12個家庭,每個家庭由三人組成,四個家庭為一組,共分3組進(jìn)行預(yù)賽,每組勝出者參加決賽。

玩法:媽媽手持圣女果,站在指定位置,爸爸蒙上眼睛,背著孩子,原地轉(zhuǎn)三圈,在孩子的語言提醒下,去尋找媽媽手中的果實(shí),并用嘴吃掉果實(shí),最先吃完者為勝。

規(guī)則:爸爸媽媽不許發(fā)出任何聲音,任何人不許用手碰果實(shí),違者取消游戲資格。

7、托球跑

玩法:幼兒與家長面對面站立;幼兒拿球送給對面的家長,家長隨即將球用乒乓球拍托著走到終點(diǎn)。在規(guī)定時間球不掉下來即為勝。

8、運(yùn)氣球

目標(biāo):培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力,發(fā)展幼兒的平衡感。

準(zhǔn)備:未充氣的氣球若干,大箱子四只,跑道四條。

玩法:爸爸媽媽和小朋友站在起點(diǎn)處,游戲開始,爸爸用嘴把氣球吹鼓并打結(jié)(不可以小于氣球范樣),媽媽和小朋友背靠背,夾住氣球運(yùn)至指定地點(diǎn),游戲反復(fù)進(jìn)行,在規(guī)定時間內(nèi),以氣球數(shù)量多者為勝。

規(guī)則:手不碰球,途中掉落或爆破均無效。

9、套圈

玩法:每人手里拿一個圈,站在指定位置上。把手里的套圈套向前面的瓶子里。誰套得多誰就獲勝。

10、二人三足跑

目標(biāo): 學(xué)習(xí)兩人相互配合用三條腿跑步,增進(jìn)親子情感的交流。

規(guī)則:爸爸雙手必須背后,媽媽必須將帶子系緊。

玩法: 在場地兩端畫一條起跑線和一條終點(diǎn)線,請幾對父子站在起跑線上,媽媽用一根長帶子將爸爸和孩子相鄰的一條腿綁在一起,爸爸雙手背后,聽到口令后,爸爸和孩子一起出發(fā)向關(guān)跑,到終點(diǎn)線后反回,以先反回到起跑線者為勝。媽媽為爸爸和孩子解開帶子。

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《幼兒園托班親子游戲:走的游戲》一文,希望能解決您找不到幼兒園教案時遇到的問題和疑惑,同時,yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了幼兒園親子游戲活動方案專題,希望您能喜歡!

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