幼兒園活動方案環(huán)保小衛(wèi)士。
古人云,工欲善其事,必先利其器。為了使每堂課能夠順利的進(jìn)展,教師通常會準(zhǔn)備好下節(jié)課的教案,大部分老師為了讓學(xué)生學(xué)的更好都會事先準(zhǔn)備好教案,有了教案才能有計劃、有步驟、有質(zhì)量的完成教學(xué)任務(wù)。優(yōu)秀有創(chuàng)意的幼兒園教案要怎樣寫呢?以下是小編為大家收集的“幼兒園大班實踐活動:控?zé)熜⌒l(wèi)士”僅供參考,歡迎大家閱讀。
目標(biāo)
1、知道新鮮空氣對人們的重要性,了解抽煙對人體健康,社會環(huán)境的危害。
2、增強(qiáng)幼兒關(guān)心、保護(hù)環(huán)境的意識,張貼設(shè)計的禁煙標(biāo)記,激發(fā)幼兒爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
準(zhǔn)備:
1、經(jīng)驗準(zhǔn)備:幼兒解吸煙對人體健康的危害。
2、材料準(zhǔn)備:
教師:棉花、香煙、瓶子;
幼兒:紙,禁煙標(biāo)記
過程:
一、通過做實驗,感受空氣的重要性。
1、捏緊鼻子,閉緊嘴巴,說一說有什么感覺?(不能呼吸感到非常的難受。)
2、深呼吸一次,現(xiàn)在感到怎么樣?(感受空氣對人的重要性。)
二、感知香煙對人類的危害。
1、出示香煙--"這是什么?""你們家有人抽煙嗎?"
2、如果把讓煙污染的空氣吸進(jìn)后,我們的身體會變成怎么樣?
3、做實驗:
先在瓶子里放一團(tuán)雪白的棉花代表肺,然后把一支點(diǎn)燃的香煙放進(jìn)瓶子。
4、在等待實驗結(jié)果的過程中,請幼兒討論吸煙的危害。
三、教師介紹世界無煙日,并引導(dǎo)幼兒尋找戒煙的方法。
1、世界上許多國家都提出要禁煙,并規(guī)定每年的5月31日為世界無煙日,在許多地方出現(xiàn)了這樣的一個標(biāo)志(出示戒煙標(biāo)志)你們知道這是什么意思嗎?
2、很多地方出現(xiàn)了無煙商場、無煙列車,處處禁煙,可是那些吸慣了煙的人,總是想吸煙怎么辦呢?
3、引導(dǎo)幼兒討論怎樣幫助吸煙的人戒煙。
四、爭做"禁煙小衛(wèi)士",建立初步的環(huán)保意識。
(1)繪畫禁煙標(biāo)志。
(2)師生共同在園內(nèi)把繪畫的禁煙標(biāo)志張貼在墻上,
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活動目標(biāo):
1、感知皮膚在不同環(huán)境、運(yùn)動前后的變化。
2、初步了解皮膚的功能,學(xué)習(xí)保護(hù)皮膚的方法。
活動準(zhǔn)備:
1、幼兒用書:《身體小衛(wèi)士》
2、木偶表演《皮皮歷險記》,準(zhǔn)備木偶"皮皮"、溫度計、冷毛巾等。
活動過程:
1、教師引導(dǎo)幼兒感知皮膚在不同環(huán)境中、運(yùn)動前后的變化。
(1)、啟發(fā)幼兒說說在戶外操場運(yùn)動后皮膚的變化。
教師:皮膚在運(yùn)動后有哪些變化(如變得紅紅的、有汗等。)
(2)、教師帶領(lǐng)幼兒來到有冷氣的空調(diào)房間,引導(dǎo)幼兒說說皮膚在冷氣房間里的變化,如感覺很冷、汗毛都豎起來了等。也能夠先去冷的房間,后去鍛煉防止感冒。
(3)、教師總結(jié)皮膚在不同環(huán)境、運(yùn)動前后的變化,引導(dǎo)幼兒了解它的特征。
2、啟發(fā)幼兒感知皮膚是人體的"外套",讓幼兒學(xué)習(xí)保護(hù)皮膚的方法。
(1)引導(dǎo)幼兒討論皮膚的作用。
教師:我們?nèi)淼教幎际瞧つw,皮膚對我們的身體有什么作用呢
(2)教師和幼兒一齊看幼兒用書:《身體小衛(wèi)士》。透過觀看皮膚被燙傷、劃破等圖片,啟發(fā)幼兒說說皮膚損傷時的感受,明白皮膚能夠保護(hù)我們的身體,就像人體的健康外套。
(3)引導(dǎo)幼兒說說日常生活中保護(hù)皮膚的方法。
3、比較皮膚在身體生病與身體健康的不同變化,讓幼兒學(xué)習(xí)簡單的處理方法。
(1)組織幼兒討論皮膚在生病時的變化。教師:我們發(fā)燒時皮膚會發(fā)生什么變化(如:皮膚很紅、身體很燙等)
(2)教師和幼兒看木偶表演:《皮皮歷險記》。
教師:當(dāng)小朋友發(fā)燒的時候,感覺皮膚是怎樣的當(dāng)小朋友身體健康的時候又有什么感覺
(3)教師總結(jié):皮膚能夠調(diào)節(jié)人體的體溫,皮膚在發(fā)燒時和身體健康時會不同。
(4)引導(dǎo)幼兒討論簡單的保護(hù)皮膚的方法:當(dāng)發(fā)現(xiàn)皮膚有變化的時候,能夠及時高數(shù)成人;在成人幫忙下使用溫度計,了解身體的溫度;發(fā)熱時用濕毛巾冷敷,盡量去醫(yī)院等。
目標(biāo):
目標(biāo):
1、樂意參與環(huán)保小衛(wèi)士的游戲活動,積極與同伴配合。
2、發(fā)展爬、跳、平衡的技能。
準(zhǔn)備:
1、沙包、多塊積木、平衡木等散放在活動場地上。
2、音樂磁帶、錄音機(jī)。
過程:
1、帶領(lǐng)幼兒聽音樂做準(zhǔn)備活動。
2、組織幼兒環(huán)保小衛(wèi)士游戲。
●環(huán)保小衛(wèi)士到各處檢查環(huán)境,看看場地上有哪些亂七八糟的東西。
●建議環(huán)保小衛(wèi)士經(jīng)常將場地收拾干凈。建議把某些廢舊材料變廢為寶,做成體育用具進(jìn)行體育鍛煉活動。
●環(huán)保小衛(wèi)士表演自己變廢為寶的本領(lǐng):兩手拿雪碧瓶(裝水的),穩(wěn)穩(wěn)地走過獨(dú)木橋;頂沙包走過獨(dú)木橋;用報紙卷成棒做棍操;用塑料瓶貼上彩紙做啞鈴操。
●組織幼兒玩綜合游戲。將環(huán)保小衛(wèi)士的活動組合起來,集體進(jìn)行游戲:大膽頂沙包走過獨(dú)木橋--跳過搭好的連續(xù)幾塊積木--有秩序的用積木搭成房子。
3、組織幼兒聽音樂做放松運(yùn)動,表揚(yáng)游戲中積極、努力的幼兒。
設(shè)計意圖:
根據(jù)世界衛(wèi)生組織估計,全世界每年因吸煙致死的人口大約有500萬,吸煙不僅危害健康破壞環(huán)境,吸煙產(chǎn)生的二手煙還危害他人健康,本次活動設(shè)計,旨在通過有趣的活動,使幼兒認(rèn)識吸煙對人體的危害和對環(huán)境的污染,從而幫助幼兒樹立正確的環(huán)保意識。
活動目標(biāo):
1.
了解吸煙對人體的危害和對環(huán)境的污染,知道公共場所禁止吸煙。
2.
嘗試設(shè)計禁煙標(biāo)志,懂得關(guān)愛家人,知道保護(hù)自己和家人的健康。
活動準(zhǔn)備:
1.
經(jīng)驗準(zhǔn)備:簡單了解吸煙對人體健康及環(huán)境的危害。
2.
餐巾紙、香煙、禁煙標(biāo)志、瓶子、圖片、課件。
活動過程:
一.
認(rèn)識禁煙的標(biāo)志。
“這是什么標(biāo)志?它表示什么意思?
“你在什么地方見過這種標(biāo)志?結(jié)合幼兒講述引導(dǎo)幼兒了解在醫(yī)院、加油站、商場、學(xué)校等公共場所禁煙的意義。
二.
感知香煙對健康的危害和對環(huán)境的污染。
1.
出示香煙,了解幼兒對吸煙者的感受.
家里有人吸煙嗎?在吸煙人身邊你有什么感覺?
爸爸吸煙的時候媽媽通常怎么說?小結(jié):吸煙不僅危害自己的健康,而且吸煙產(chǎn)生的煙霧讓身邊的人也被迫跟著“煙”
,對身體的危害也非常大。
2.
進(jìn)行小實驗,讓幼兒直接感知吸煙的危害。
將點(diǎn)燃的香煙放入瓶子中,在瓶口處覆蓋一層餐巾紙,觀察煙霧對紙巾的作用。
在等待實驗結(jié)果的的過程中,啟發(fā)幼兒根據(jù)己有經(jīng)驗說一說吸煙的危害;稍后和幼兒一起鑒定小實驗的結(jié)果,將煙熏過的紙巾和新的紙巾做對比,了解香煙的危害。
4.
請幼兒觀看課件,進(jìn)一步感知吸煙的危害。
5.
引導(dǎo)幼兒探討吸煙對環(huán)境的危害.
吸煙除了危害健康還會對環(huán)境有哪些破壞?
教師小結(jié):用圖片從健康和環(huán)境兩方面來小結(jié)吸煙的危害,三.
探尋禁煙的意義,知道公共場所禁止吸煙。
四.
鼓勵幼兒大膽嘗試設(shè)計禁煙小標(biāo)志,爭當(dāng)禁煙小衛(wèi)士。
吸煙有這么多的危害,我們應(yīng)該告訴家里吸煙的人要怎么做?(請他們戒煙)再請幼兒想個好辦法:
讓身邊吸煙的陌生人知道在公眾場合禁止吸煙;引出禁煙標(biāo)志,鼓勵幼兒根據(jù)自己的設(shè)想大膽的設(shè)計禁煙標(biāo)志.
結(jié)束后邀請幼兒一起把禁煙貼到幼兒園,一起來當(dāng)個禁煙小衛(wèi)士?;顒咏Y(jié)束。
活動內(nèi)容:我們喜歡的環(huán)境(社會)教學(xué)時間:第十一周設(shè)計執(zhí)教:
活動目標(biāo):
1.能大膽地到社區(qū)中觀察周圍環(huán)境,運(yùn)用自己的方式記錄觀察到的環(huán)境狀況2.與同伴交流自己調(diào)查的結(jié)果,分享各自的經(jīng)驗。
活動準(zhǔn)備:
1.提供做調(diào)查記錄的紙張,幼兒自備蠟筆、鉛筆、水彩筆等用具。
2.與周圍社區(qū)聯(lián)系,支持幼兒的調(diào)查活動。
活動過程:
1.調(diào)查前談話。
(1)請小朋友分組商量調(diào)查的地點(diǎn)、方法、怎樣做記錄等,鼓勵幼兒積極思考,設(shè)想自己小組的活動策略。
(2)建議幼兒大膽到不同的地方進(jìn)行調(diào)查:如菜市場、公園、馬路、住宅小區(qū)等。
(3)鼓勵幼兒能在調(diào)查中積極觀察、詢問,提醒幼兒注意安全。
2.幼兒調(diào)查環(huán)境。
(1)鼓勵幼兒大膽向周圍成人詢問,了解環(huán)境狀況的有關(guān)問題。
(2)引導(dǎo)幼兒將調(diào)查到的現(xiàn)狀用繪畫、符號、圖表等做記錄。
3.調(diào)查情況交流。
(1)幼兒相互交流自己小組調(diào)查的地點(diǎn)、調(diào)查到的情況等。
(2)請個別幼兒介紹自己記錄的調(diào)查情況并說說自己調(diào)查后的感受。
(3)引導(dǎo)幼兒將自己的調(diào)查記錄布置在活動室里。
活動內(nèi)容:我們是環(huán)保宣傳員(社會)教學(xué)時間:第十二周設(shè)計執(zhí)教:
活動目標(biāo):
1.積極參與環(huán)保宣傳活動,樂意為保護(hù)周圍環(huán)境做努力。
2.能與組內(nèi)同伴分工、合作,共同完成任務(wù),用語言、繪畫、歌唱等多種方式表達(dá)愛護(hù)環(huán)境的情感。
活動準(zhǔn)備:
1.繪畫紙、蠟筆、水彩筆等。
2.熟悉廣告的風(fēng)格,欣賞過各種廣告、廣告畫等作品。
3.能演唱或朗誦有關(guān)環(huán)保主題歌曲、詩歌等。
活動過程:
1.鼓勵幼兒積極參與做環(huán)保宣傳員的活動,討論本次活動的方法、程序等。
2.組織幼兒按宣傳活動的方式分組:繪畫、歌舞、朗誦等。
3.幼兒分組準(zhǔn)備宣傳活動的分工、內(nèi)容等。
如歌舞組、朗誦組確定表演那幾個宣傳環(huán)保的節(jié)目,有誰來表演等;繪畫組確定每幅宣傳畫的主題,由幾個人來合作等。
4.帶領(lǐng)幼兒大膽到社區(qū)進(jìn)行分組的環(huán)保宣傳活動,鼓勵幼兒勇敢、自信、不怕難為情。
延伸:
請幼兒相互交流自己做環(huán)保宣傳員的心情、感受。
感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《幼兒園大班實踐活動:控?zé)熜⌒l(wèi)士》一文,希望能解決您找不到幼兒園教案時遇到的問題和疑惑,同時,yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了幼兒園活動方案環(huán)保小衛(wèi)士專題,希望您能喜歡!
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