什么是幼兒園的游戲。

游戲作為幼兒園最基本的活動，越來越受到重視與推崇。幼兒園游戲有利于小朋友手眼腦協(xié)調(diào)能力更加和諧。幼兒教師應(yīng)該為幼兒游戲創(chuàng)設(shè)一個良好的環(huán)境。對于幼兒園游戲，你有什么看法呢？小編特地為大家精心收集和整理了““漁樂園”是這樣誕生的”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

《幼兒園教育指導綱要》(以下簡稱《綱要》)指出：“要珍視游戲和生活的獨特價值，創(chuàng)設(shè)豐富的教育環(huán)境，最大限度地支持和滿足幼兒通過直接感知、實際操作和親身體驗獲取經(jīng)驗的尋求?！庇變簣@區(qū)域活動為幼兒提供了更多的操作、體驗和自主活動的空間。幼兒園可結(jié)合自身實際情況，開展具有本土特色的區(qū)域活動。我班教師利用已有資源，從主題創(chuàng)設(shè)、材料投入、跟進指導等多個方面努力，成功創(chuàng)建了深受幼兒們喜歡的“漁樂園”，為他們提供更豐富的活動。

一、初創(chuàng)“漁樂園”，確立區(qū)角主題

前期準備：我們班教室外有一個四平米左右的觀賞魚池，里面有一些觀賞魚，幼兒們喜歡來此游玩。能不能在這兒創(chuàng)設(shè)一個特色區(qū)角呢?班級的兩位老師稍一協(xié)商，就果斷地在這里掛上區(qū)角規(guī)則、進區(qū)卡，準備了小塑料桶、吸鐵石釣魚竿，往魚池里投放了許多磁鐵魚，我們的本土特色區(qū)角“漁樂園”就這樣開張了。

情景再現(xiàn)：當幼兒們進入“漁樂園”，看到工具后非常高興，爭搶著去釣魚。進區(qū)玩耍的幼兒不一會兒就釣上很多，不到十分鐘，幼兒們就把魚池里的磁鐵魚釣光了，只剩下一些觀賞鯽魚、金魚在池里游來游去。有的幼兒干脆把魚又倒進池里再釣第二輪，也有幼兒開始東游西晃，無所事事了。

分析反思：磁鐵魚竿操作太簡單，難度小，沒有挑戰(zhàn)性，幼兒們的興趣持續(xù)短，收獲小。那該怎么才能更好地持久地吸引幼兒們的注意力呢?我們把注意力放在了材料投入上，只有當提供的材料能持續(xù)激發(fā)幼兒參與活動的欲望時，幼兒才會更有收獲。

二、多次調(diào)整，不斷增加游戲的難度和趣味性

(一)初次調(diào)整，實物代替游戲器材，激發(fā)幼兒興趣

改善調(diào)整：既然磁鐵釣魚對大班幼兒來說太簡單，我們決定提高難度——給幼兒提供了由教師自制的真正的漁具。

情景再現(xiàn)：當真正的漁具投入后，幼兒們感覺很新奇，爭先恐后去嘗試。首先是掛魚餌，把搓好的面團掛在魚鉤上。這個環(huán)節(jié)，許多幼兒能把面粉搓成小團，但掛在魚鉤上時出問題了：有的幼兒鉤到手，有的把面團弄散開了怎么都掛不上。后來好不容易掛上了，扔進魚池里卻不能吸引魚兒上鉤，半天都釣不上來一條。幼兒們看魚的看魚，用竹竿打水的打水，拖著魚線繞著魚池走來走去，場面一片混亂。

分析反思：首先，真桿釣魚對小肌肉的控制要求非常高，幼兒對掛餌不容易掌握；其次，釣魚是一項對專注力和耐心力要求很高的成人活動，不符合幼兒生理和心理特點。這個活動的選擇本身就是有問題的，難度太大，幼兒根本無法操作。因此，活動材料的投放應(yīng)考慮更好地符合幼兒的身心發(fā)展水平。

(二)第二次調(diào)整，和幼兒一起改進，發(fā)展幼兒多方面能力

改善調(diào)整：《綱要》指出：“指導幼兒利用身邊的物品或廢舊材料制作玩具、手工藝品等來美化自己的生活或開展其他活動?！庇變簜冇H自參與玩具的制作，不但可以感受制作的辛勞，還可以享受成功的喜悅，從而發(fā)展幼兒的觀察力與創(chuàng)造力。于是，我們就與幼兒商量怎樣改造釣魚這個玩具。幼兒們模仿成人漁具的原理，用軟鐵絲，制作出魚鉤，幼兒自己繪畫魚、螃蟹、貝殼等水下小動物掛在鑰匙扣上。于是，幼兒自制的漁具誕生了。

情景再現(xiàn)：更換了自制漁具后，幼兒們釣魚時，將魚竿伸到魚的上方，魚線不停地晃，很難將魚鉤準確地放到鑰匙扣上。我們發(fā)現(xiàn)有的幼兒很有耐心地移動手臂，上下左右來回嘗試，也有幼兒試了一兩次，失敗后就來回走動觀察，尋找那種鑰匙扣立起來的卡片魚。經(jīng)過多次嘗試，幼兒便能熟練操作。

我們發(fā)現(xiàn)，自制魚鉤釣帶鑰匙環(huán)的卡片魚，有一定的難度，但經(jīng)過幾次嘗試后，幼兒都能釣到魚，而且隨著經(jīng)驗的積累，幼兒的動作會越來越熟練，釣到的魚也越來越多，肢體能力的發(fā)展和成功感都隨之遞增。我們還發(fā)現(xiàn)，活動玩到后來，釣得多的兩三個幼兒會數(shù)數(shù)，互相比較，偶爾還會交流釣魚的方法。

分析反思：活動材料本身是靜態(tài)的，如果我們用不同的方式呈現(xiàn)，就能將靜態(tài)材料變?yōu)橛變翰僮鞯膭討B(tài)材料，并且提供的活動材料最好是具有探究性的半成品，幼兒可以根據(jù)自己的需要來改善和設(shè)計材料。這樣不但能鍛煉幼兒，還能增強幼兒參與活動的興趣。幼兒是活動材料的收集者和制作者，參與活動材料的制作是幼兒一種重要的學習方式，它對幼兒的發(fā)展具有重要的意義。隨著活動的發(fā)展，我們覺得僅僅讓幼兒單一地完成釣魚任務(wù)已經(jīng)阻礙了幼兒的持續(xù)發(fā)展，應(yīng)該對幼兒提出更高的要求，更好地挖掘幼兒的潛能。

(三)第三次調(diào)整，記錄結(jié)果，深入探究

改善調(diào)整：我們在該區(qū)角又投入了“漁樂園記錄表”，并修改“漁樂園”區(qū)角規(guī)則。建議幼兒在釣魚之后，將收獲和發(fā)現(xiàn)用自己的方式記錄在記錄表上；不想記錄的幼兒，可以將自己的收獲和發(fā)現(xiàn)通過語言表達的方式告訴別人，可以到其他的區(qū)角交流。比如：到美食屋可以推銷水產(chǎn)品，用“人民幣”進行買賣交易；到數(shù)學角統(tǒng)計分類，科學區(qū)查閱相關(guān)資料等等。通過到不同區(qū)角交流，獲取與其任務(wù)相關(guān)的其他領(lǐng)域的經(jīng)驗。

情景再現(xiàn)：通過調(diào)整，區(qū)角任務(wù)增加，幼兒們在區(qū)角玩耍時更充實，很難看到無所事事的幼兒了。但是隨著幼兒對活動任務(wù)的熟練掌握，興趣會隨著實踐的推移而有所改變，即使幼兒能較好地參與活動，但幾次之后，興奮點已經(jīng)不在了。

分析反思：幼兒活動內(nèi)容以幼兒的操作為基礎(chǔ)，具有可變性。隨著幼兒經(jīng)驗的不斷豐富，活動內(nèi)容也要相應(yīng)地變化，更高層次的真實生活型的活動可以激發(fā)幼兒的探索欲望。

(四)第四次調(diào)整，投入更加鮮活的材料，引發(fā)幼兒新的興趣

改善調(diào)整：我們往魚池投入田螺、貝殼等鮮活動物，用廢舊材料與幼兒們共同制作出網(wǎng)兜。

投入新材料后，幼兒們對漁樂園的熱情達到了前所未有的高度，漁樂園通常都是最先滿員的區(qū)域。一些幼兒不僅用網(wǎng)兜撈，還對這些動物的構(gòu)造、行動充滿好奇，觀察、討論得津津有味。

分析反思：材料的更新著眼于幼兒的發(fā)展，為他們提供帶有延展性的內(nèi)容，超越其本身的教學價值，使幼兒主動挖掘、探索、延伸材料的價值。

三、“漁樂園”特色區(qū)角創(chuàng)設(shè)的啟示cnsjbj.cn

在本土特色區(qū)角“漁樂園”中，幼兒享受著區(qū)角活動的快樂，而我們從中也獲得了關(guān)于區(qū)角創(chuàng)設(shè)的許多啟示。一是區(qū)域活動內(nèi)容應(yīng)生活化，不僅源自幼兒的生活經(jīng)驗，還可以選自成人世界幼兒未知的經(jīng)驗。幼兒模仿和探索的天性使他們對這樣的活動有無限的激情。二是區(qū)域活動的規(guī)則可以根據(jù)活動的發(fā)展進行修改。三是區(qū)域活動材料應(yīng)該是安全的、可操作的。材料投入要符合幼兒的身心發(fā)展特點，過易或過難都不能調(diào)動幼兒的興趣。四是幼兒自主收集和參與制作的活動材料更能激發(fā)幼兒的興趣，引起他們的共鳴。五是活動材料具有跟進性。適時更新材料和提高活動要求，搭建適合幼兒“最近發(fā)展區(qū)”需求的空間。把握教學的最佳期，適時、適當、適量地為幼兒提供有效的“支架”，給予幼兒支持與幫助，從而促進幼兒主動建構(gòu)經(jīng)驗、有效學習。

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北京兒童游戲樂園有哪些？

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●團結(jié)湖公園：最小但最有活力的公園，除了大量器械玩具外，還有喂魚、激光槍船、旱冰等。夏天兩個月游泳池開放，造浪池和小沙灘是市區(qū)內(nèi)的必玩項目。

●朝陽公園：深受孩子歡迎的公園，可惜節(jié)日里經(jīng)常有不倫不類的游園會，屆時票價上漲，人擠人，噪音太大。平日里朝陽公園其實是很適合奔跑和放風箏的寬闊地帶。大多游樂器械不適合小童，但有專門的小童區(qū)域，小孩子的家長記得一定要帶推車，地域?qū)嵲诤軐拸V。東門有個滑雪場，很小，但是是離市區(qū)最近的。還有索尼探夢，四歲以上孩子肯定會喜歡的。

●陶然亭公園：非常適合孩子的公園，景色優(yōu)美，內(nèi)有室內(nèi)較大翻斗樂一處，冬天也可以玩。游樂器械中石頭做的"雪山滑梯"，很多爸爸媽媽小時候就玩過，屬于懷舊經(jīng)典項目了。現(xiàn)在也有針對3歲內(nèi)小寶寶的兒童區(qū)。

●龍?zhí)逗珗@：有比較大的兒童區(qū)，節(jié)日期間會有主題游園會，門票上漲。

●北京游樂園：三四歲的孩子已經(jīng)有可以玩的東西了。

●石景山游樂園

●歡樂谷：至少是學齡的兒童才可以玩。

●中華民族園：有少數(shù)民族的歌舞表演，可以讓孩子增長一些人文知識。注意這家公園夏季和冬季開放的項目差異很大，最好避免冬天去。

●花卉大觀園：南四環(huán)花鄉(xiāng)橋，因為溫室大得很，比植物園的大兩三倍，且景觀優(yōu)美，特別適合冬天玩，當然戶外部分也很精彩，有免費的電瓶車穿梭，所以任何季節(jié)都很適合玩。門票80與40，一米二以下免費。

●海淀公園：比較有野趣，地域?qū)拸V，也有兒童游樂區(qū)，就是電動的器械那種。

●青年湖公園：最吸引人的還是夏天有戶外游泳池。有一些兒童設(shè)施。

●日壇公園：有兒童區(qū)，轉(zhuǎn)馬，開車等，同樣項目比別的一些公園貴一點點。

●香山植物園

●動物園：海洋館的票可以進動物園，動物園也可以單買票，水禽允許投喂，請盡量喂它們沒有糖份的饅頭面包而不要喂餅干，教育好孩子善待動物。

近郊

●蟹島：機場高速葦溝出口。作為度假村的一部分，有各種拓展橋、兒童游樂設(shè)施和一個允許投喂的小型動物園。建議從市區(qū)買好蔬菜帶去。蟹島非常緊湊，換句話說，就是地方不大人很多的意思。

●郁金香花園：也是有戲水有吃飯有喂動物的度假村，位置跟上面這家差不多，沒有上面那么熱門，設(shè)施也稍微少一點。

●留民營農(nóng)業(yè)觀光園：京津高速第一個出口附近。人少，農(nóng)莊的感覺，孩子可以進雞窩摸雞蛋。

●西洼：玉泉山不到一點，帶餐飲，有采摘，有片野池塘，有泉水加熱的游泳池，很多游泳池水溫對孩子來說都太涼，這里的到深秋也還可以游。大人的項目也很多，室內(nèi)網(wǎng)球場一流。

●朝來農(nóng)藝園：東北方向，有許多蔬菜的采摘，很多幼兒園會組織孩子去，所以自己單獨去最好電話先約下。

●神堂峪：不用買票進景區(qū)，這里門口一條河邊的任何一家吃烤魚的地方都可以自己抓魚看魚。不少店家還有的有吊橋、竹排等小朋友喜歡的設(shè)施，夏天還可以光腳下水，個別勇敢的也下水游泳。

●拒馬樂園：十渡景區(qū)的水上樂園，有水上自行車、纜車、竹排等孩子能接受的項目，視野開闊風景很好，也有驚險的蹦極。有時候夏天還有篝火晚會。

●南海子麋鹿苑：東南角大興，很好玩的公園，有野趣也有許多孩子可以自己玩的拓展設(shè)施，還有可愛的小籠子讓孩子關(guān)在里面體驗小鳥被關(guān)的感覺。

●鄉(xiāng)居樓：小湯山環(huán)島東，非常熱門的農(nóng)家風格度假村，小橋流水，有很多家養(yǎng)動物，還有一個充滿鄉(xiāng)土氣息的兒童游樂場。

●太陽村：在順義，是收留雙親都在監(jiān)獄的邊緣兒童的，每年秋天國慶前的時間他們的棗園成熟，都是矮的棗樹，適合孩子摘，一樣采摘可以到他們那去，給做公益的人一些幫助。

演出

●木偶劇院：北三環(huán)，常年有木偶劇。

●兒童藝術(shù)劇院：東華門，常年有兒童劇，注意有些是樓下大劇場，有些是樓上的小劇場。

●紅劇場：常年有少林武術(shù)表演，在南城幸福大街，旅游團客人多，相信大男孩子會有興趣的。

●朝陽劇場：常年有雜技表演，也是旅游團多。劇場就在東三環(huán)邊。

●天地劇場：中國雜技第一課，就在東四十條，也是旅游團項目。

●中山公園音樂堂：因為一般的古典音樂演出，都不許一米二以下兒童進，而這個場所卻是普及場，基本都歡迎兒童。也有些門檻較低的合唱表演等，但效果不怎么樣，最好坐前面一點。

●芭蕾：一般的芭蕾表演都不接待一米二以下的觀眾，但請家長們注意每年冬天都會演的《胡桃夾子》是兒童題材的芭蕾劇，一般都孩子都可以入場。

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這樣洗澡能刺激寶寶的大腦發(fā)育

寶寶的皮膚是非常嬌嫩的，我們不僅要防止寶寶皮膚曬傷，對于寶寶日常的皮膚清潔工作也是要非常注意的。

其中寶寶洗澡就是一個很關(guān)鍵的事情，一般人覺得給寶寶洗澡就是洗去寶寶身上的臟東西，其實洗澡還是有很多好處的。

比如給寶寶洗澡能夠保持皮膚的清潔，避免細菌侵入，并且通過水對皮膚的刺激加速血液循環(huán)，增強機體的抵抗力，另外爸爸媽媽在給寶寶洗澡的時候也可以用一些好方法來訓練寶寶的智商。

1、洗澡多跟寶寶說話

在為寶寶洗澡的時候，最好是能夠和寶寶說說話，不管是日常生活中的事情還是自己的一些看法之類的，還有自己想讓孩子變成什么樣的愿望。

在給孩子洗澡的時候可以用手指出他身上的構(gòu)造和定位，同時也可以跟寶寶說一下接下來要做的動作，像是“松開你的手，讓媽媽洗洗你的手指”“把眼睛閉起來，媽媽要給你洗澡了”之類的，可能剛剛開始的時候，孩子還不能夠理解你在說什么，但是時間長了之后他就會明白“抬頭”“松開手”是什么意思了。

2、提高寶寶注意力

要是覺得無聊的話，也可以在水里放一些漂浮物，像是塑料的空瓶子、乒乓球、會浮的朔膠鴨子等。

先讓寶寶在浴盆中坐穩(wěn)了，然后把小東西，放到孩子的浴盆里面，用手拍打小東西，可以逗寶寶說“鴨子游到你那邊去了哦，趕快抓住它”，這樣寶寶就會聽媽媽的話，然后跟著媽媽一起抓鴨子。

剛開始的時候可能抓不到，但是在寶寶嘗試了幾次，感受到了樂趣以后，寶寶就會很享受在水中抓鴨子的活動了。雖然這個活動很簡單，但是可以提高寶寶的注意力和平衡能力。

3、水溫差提升寶寶感知

在給寶寶洗澡的時候可以在浴盆邊上放上一小盆涼水，先把寶寶的手泡在洗澡水中，然后過一會，可以拿出寶寶的一只手，讓他的手浸在準備好的涼水中，這樣孩子就知道溫度的差別，知道什么是熱，什么是冷的了，如此一來可以提升寶寶的觸覺感知能力。

4、幫助觸覺發(fā)展

洗完澡后，最好是適當?shù)亟o寶寶做一些相應(yīng)的按摩動作。比方說先擦一些嬰兒油或乳液，如此一來能夠減少按摩時皮膚和寶寶接觸的摩擦力，寶寶會覺得更加舒服，覺得一點都不痛。

胸部按摩：雙手放在胸口，往外打開，從下回來，就像是在孩子胸口畫愛心，表達爸爸媽媽對孩子的愛一樣，重點放在開卷的動作。右手往寶寶左肩劃過去并輕壓一下，回來左手往右肩劃過去輕壓，兩手輪流，動作最好是慢一點，千萬不能快。

5、培養(yǎng)寶寶平衡感

先在浴盆里準備好大概15cm深的水，接著爸爸媽媽可以把手放在孩子的咯吱窩處，這樣拉著孩子，把他放入浴盆中，動來動去，可以讓寶寶覺得好像在水里游泳一樣，讓他感受水流對皮膚的刺激，這樣可以讓寶寶鍛煉平衡能力和激發(fā)他對水上運動的喜好。

在寶寶洗澡的過程中，能夠讓寶寶的皮膚觸覺、溫度覺、水流覺和壓覺等感知覺能力得到訓練，其實寶寶是覺得非常開心的。情緒好了，對于寶寶心理、行為的健康發(fā)展是非常有幫助的。

上海兒童游戲樂園好去處

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上海室內(nèi)兒童樂園-熱帶風暴水上樂園

簡介：熱帶風暴水上樂園熱帶風暴水上樂園，位于新鎮(zhèn)路顧戴路口，占地130畝。園中營造了湖泊、河流、沙灘，擁有30多種驚險、刺激的水上游樂項目，是目前亞洲最大的露天水上樂園之一。專為兒童設(shè)計的'海盜船'、'歡樂水工廠'、'林屋探秘'以及'小恐龍滑梯'，都融合了游樂場的趣味性，非常符合童趣。而且，設(shè)計得也很考慮兒童的安全，完全在他們力所能及的范圍之內(nèi)，使陪同的家長也很放心。地址：閔行區(qū)七寶鎮(zhèn)新鎮(zhèn)路78號電話：021-64783333收費標準：周一至周五樂園成人門票全價為120元/人,下午16：00以后半價60元/人；周六、周日全價150元/人，下午16：00以后120元/人。身高0.8米以下(不包括0.8米)的兒童免票，0.8至1.5米(不包括1.5米)的兒童半價。每周二、周四為特價日，特價日全天票價為50元。每周三為'辣妹日'，9：00至18：00之間來熱帶風暴游玩的女性游客均可享受半價優(yōu)惠門票，60元/人。每周五為'酷哥日'，9：00至18：00之間來熱帶風暴游玩的女性游客均可享受半價優(yōu)惠門票，60元/人。每周日為家庭日，凡陪同1.5米以下的兒童的家長(最多2位)可跟孩子一同享受75元的半價優(yōu)惠門票。推薦理由：專為兒童設(shè)計的'海盜船'、'歡樂水工廠'、'林屋探秘'以及'小恐龍滑梯'，都融合了游樂場的趣味性，非常符合童趣。而且，設(shè)計得也很考慮兒童的安全，完全在他們力所能及的范圍之內(nèi)，使陪同的家長也很放心。'夢幻北極'和'南部活動區(qū)'是老少咸宜的娛樂設(shè)施：前者即水上的滑滑梯，但造型和路線頗為講究，可以重新感受一下童真；后者有點類似陸地上的'勇敢者的游戲'，但由于在水中進行，危險系數(shù)降到了零。

上海室內(nèi)兒童樂園-酷貝拉上海歡樂園

簡介：酷貝拉——中國青少年體驗教育基地，是一個仿真社會生活的城市，六十多個各類體驗場館構(gòu)成了一座可以讓孩子們盡情釋放快樂創(chuàng)意的“理想城市”，整座城市經(jīng)過了嚴密的規(guī)劃，擁有合理的街道動線設(shè)計、高質(zhì)感的場館空間環(huán)境，以及真實有趣的體驗道具。孩子們在“酷貝拉”可以體驗的職業(yè)有很多很多，醫(yī)生、護士、消防員、警察、演員、記者……成人世界有的職業(yè)，這里幾乎都有。每個體驗館都有各自的主題和特色，如醫(yī)院包括：急診室、手術(shù)房、育嬰室、診斷室等；汽車中心從考駕照到銷售、到維修，甚至還有加油、洗車……各體驗館門口是等候“上班”的人群，街道上也是熱熱鬧鬧，小記者、小警察也穿梭其間。孩子們通過工作可以拿到相應(yīng)的職業(yè)資格證書，還可以賺取工資，可以在酷貝拉“商店”里消費，也可以把錢存在銀行里?？嶝惱膭詈⒆油ㄟ^手腦并用的方式學習與真實社會的互動，避免孩子沉迷于虛無的網(wǎng)絡(luò)世界、電玩世界。發(fā)現(xiàn)并享受全新的快樂體驗學習。孩子們在酷貝拉積累為人處事經(jīng)驗、工作職業(yè)經(jīng)驗、商業(yè)創(chuàng)造經(jīng)驗、團隊合作經(jīng)驗。地址：徐匯區(qū)龍吳路118號(近龍漕路）電話：021-34617702021-34698922收費標準：一大一小親子票A場150元上海歡樂園C場220元推薦理由：在這里，孩子們可以實踐醫(yī)生、警察、消防員、航空乘務(wù)員、電視節(jié)目主持人、報社記者、舞臺演員、廚師、售貨員……近百種社會角色；在這里，有秩序井然的街道、愉快熱鬧的商店，從賓館、銀行……到機場、宇航中心，集中了六十多個行業(yè)場館。

上海兒童游樂園-上海歡樂谷

簡介：上海華僑城是華僑城集團在長三角地區(qū)投資發(fā)展的又一大型綜合區(qū)域項目，是華僑城集團全力打造中國最具創(chuàng)想文化和影響力企業(yè)的又一重要嘗試。地處風景秀麗的上海松江佘山旅游度假區(qū)，是集旅游休閑、會議度假、商業(yè)配套等功能于一體的旅游度假勝地，也是舉辦企業(yè)文化活動的最佳場所、寓教于樂的生態(tài)樂園。作為上海華僑城的核心項目，上海歡樂谷是繼深圳歡樂谷、北京歡樂谷、成都歡樂谷之后，歡樂谷品牌全國連鎖發(fā)展的重要布點，一期項目投資40余億元，于2009年暑期建成開放。致力于打造目前中國規(guī)模最大，項目最多，景色最美，科技含量最高的主題公園。園區(qū)由陽光港、歡樂時光、香格里拉、螞蟻王國、上海灘、金礦鎮(zhèn)、和颶風灣七大主題區(qū)組成，園內(nèi)一條約2公里的主環(huán)道和一條約2.5公里的水上游覽線，將分布在園內(nèi)的各景點，象珍珠項鏈般串聯(lián)在一起。全園占地90萬平方米，共有百余項觀賞體驗項目及商業(yè)輔助性服務(wù)配套設(shè)施，驚險刺激的游樂設(shè)備、美輪美奐的各類場館、異彩紛呈的特色表演、豐富多彩的主題商品，為游客的餐飲、購物、游玩提供全方位的便利。地址：上海市松江區(qū)林湖路888號電話：021-33552222收費標準：上海歡樂谷電子門票185元上海歡樂谷兒童長者票（適用于1.2-1.5米兒童及65-69周歲老人）100元歡樂谷萬圣節(jié)家庭套票（適用于兩位成人攜帶一位1.5米以下兒童，指定日使用有效）400元歡樂谷萬圣節(jié)優(yōu)惠周門票（11月3日至11月11日期間，指定日有效）49元推薦理由：這里有被譽為“過山車界始祖”的木質(zhì)過山車、享有“過山車之王”美譽的跌落式過山車、國際領(lǐng)先級4K高清飛行影院等先進的游樂設(shè)備。還有多個大型室內(nèi)場館：其中包括可容納4500人的、帶給游客至高藝術(shù)享受的華僑城大劇場；集宴會、餐飲、展覽等功能于一體的大型多功能廳——亞瑟宮和魔幻多變的童話家園——螞蟻城堡等。

上海兒童樂園-上海碧海金沙水上樂園

簡介：上海碧海金沙水上樂園有限公司——“碧海金沙”，坐落于上海市奉賢區(qū)海灣旅游區(qū)，位于上海市南端，面向杭州灣，西毗上海化學工業(yè)區(qū)，東接臨港開發(fā)區(qū)。擁有水域面積65萬平方米，8萬平方米的沙灘面積。碧海金沙是目前中國最大的人造沙灘海濱浴場，也是上海唯一一處碧波蕩漾的藍色海域。樂園內(nèi)設(shè)有各類游藝項目：大海暢泳、水上樂園、水上自行車、水上休閑船、懷舊電影、兒童樂園。充沛的陽光、清涼的海水，涼爽的海風，金色的沙灘絕對是你今夏休閑渡假的好去處。地址：上海奉賢區(qū)海灣旅游區(qū)電話：021-57121919收費標準：周一~周五：40.00元周六~周日：60.00元套票（含A/B/C項目套餐3選1、門票）：周一~周五：195.00元周六~周日：225.00元Tips：套票中的A/B/C項目套餐分別為：A.水上冰川45.00元/45分鐘、水上激光碰碰船25.00元/7分鐘、水上自行車30.00元/30分鐘、水上三輪車35.00元/20分鐘、水上步行球20.00元/10分鐘（5選4）B.手搖船15.00元/20分鐘、水上冰川45.00元/30分鐘、5D電影25.00元/場、沙灘車20.00元/3圈、水上步行球20.00元/10分鐘（5選4）C.水上冰川45.00元/45分鐘、卡丁車40.00元/3圈、皮筏艇30.00元/20分鐘、手搖船15.00元/20分鐘、沙灘車20.00元/3圈（5選4）推薦理由：擁有水域面積65萬平方米，8萬平方米的沙灘面積。碧海金沙是目前中國最大的人造沙灘海濱浴場，也是上海唯一一處碧波蕩漾的藍色海域。樂園內(nèi)設(shè)有各類游藝項目：大海暢泳、水上樂園、水上自行車、水上休閑船、懷舊電影、兒童樂園。充沛的陽光、清涼的海水，涼爽的海風，金色的沙灘是夏季休閑渡假的好去處。

上海室內(nèi)兒童樂園-湯姆熊

簡介：湯姆熊自創(chuàng)立以來，一直以提供國人一個健康、溫馨、便捷、及充滿歡樂氣氛的休閑場所為職志，向成為世界上自大的連鎖室內(nèi)主題樂園目標而邁進。為了達成此一遠大的理想，我們朝著專業(yè)化、求新求變，分享成果及提升服務(wù)品等方向努力，期望能留住人才，活化企業(yè)生命，強化競爭力及滿足客戶之所需。地址：(正大廣場店)上海浦東新區(qū)陸家嘴西路168號正大廣場6樓(中山公園店)長寧區(qū)長寧路1018號龍之夢購物中心6樓紅中庭(南京東路店)黃浦區(qū)南京東路685號兒童購物中心負一層(萬達店)楊浦區(qū)邯鄲路600號萬達商業(yè)廣場B1樓A-17號(百聯(lián)又一城店)楊浦區(qū)淞滬路8號百聯(lián)又一城8樓電話：021-38780139收費標準：游戲幣1元1枚推薦理由：湯姆熊歡樂世界在繁華的南京路步行街上，年輕人可以在購物、休閑的同時，玩一把電子游戲。這里有來自美、日等國的新潮游戲，熱力桑巴舞、黃金蛋、拯救外星人、鈴木8小時二代、急流泛舟、足球、賽車等都是如今時尚電子游戲，而50臺左右的大中型游戲機也保證了來此的眾多玩家都能過把癮。“湯姆熊歡樂世界”游樂場位于上海寶大祥青少年兒童購物中心的地下一層，面積達650平方米。機器種類有：豪華模擬機、趣味抓獎機、激情音樂機、探險虛擬世界、益智嘉年華、歡樂兒童乘騎機等，并在96和99年度連續(xù)兩屆被評為“上海市十佳文明娛樂廳”，是一個健康、溫馨、充滿歡樂氣氛、童話般的休閑場所。

上海游樂場-錦江樂園

簡介：錦江樂園分成“陸上世界”和“水上世界”兩大部分?！瓣懮鲜澜纭庇?8種大型游樂設(shè)施：單環(huán)滑車、單軌列車、木馬游轉(zhuǎn)、空戰(zhàn)機、降落部隊、空中轉(zhuǎn)椅、蓮花盤、腳踏單軌車、動物小車、碰碰車、慣性滑車、飛碟船、激光射擊、UFO轉(zhuǎn)輪。高臺變速滑道、搖滾滑道、45攝氏度奔流沖浪滑板、按摩池等。游人除了游覽、觀賞之外還可以選擇自己喜愛的項目參與，在驚險的氣氛中得到歡樂，鍛煉膽識和智慧。1992年7月“水上世界”建成開放，成為當時本市首家綜合性水上樂園?！八鲜澜纭惫灿?1組項目組成，適合不同年齡層次的游客游玩。1998年共投資9000余萬元，相繼建成了全國獨創(chuàng)的具國際水平的“歡樂世界”和“峽谷漂流”兩項目，大大改變了錦江樂園的面貌，使錦江樂園的吸引力明顯增強。“歡樂世界”是一個童話世界，通過聲、光、電等現(xiàn)代技術(shù)展現(xiàn)了古今中外著名的童話故事，寓教于樂?！皪{谷漂流”是大自然峽谷急流的移植，可令游客身臨其境地感受到在急流中漂流而下的刺激。地址：上海市閔行區(qū)虹梅路201號電話：021-54204956收費標準：門票60元推薦理由：這里不僅是孩子的樂園，更是成人的夢工廠。

上海室內(nèi)游樂園-上海星期8小鎮(zhèn)

簡介：上海星期8小鎮(zhèn)是國內(nèi)首家采用星期8模式的兒童育樂場所，星期8小鎮(zhèn)上海站專為3——13歲孩子創(chuàng)建的角色扮演主題樂園：近7000平米的場館，以三分之二的比例打造真實生活場景，既有設(shè)施林立的街道，又有各式風格的建筑，更有各色不同品牌商店和工廠，是任孩子體驗、娛樂、創(chuàng)造、學習的小一號世界。星期8小鎮(zhèn)如同真實社會般存在著各行各業(yè)，可為孩子提供8大領(lǐng)域、50類行業(yè)的70多種社會角色扮演內(nèi)容，孩子可以自由選擇喜愛的角色親自體驗。如同真實世界一般，大部分的體驗場館均有專屬的角色服裝，讓孩子完整體驗相關(guān)職業(yè)的工作流程。部分職業(yè)裝更是直接翻版主題館贊助商的職業(yè)制服，如飛機機長服、消防員服、醫(yī)療所等，第一時間幫助孩子進入工作角色。為了培養(yǎng)孩子的獨立性，同時保證體驗過程不受干擾，大部分主題館是大人無法陪同進入。大人可以通過主題館的玻璃墻觀看孩子們的體驗過程，也可以在主題館外的公共區(qū)域休息。星期8小鎮(zhèn)主張讓孩子嘗嘗做大人的滋味，父母們更多的時候扮演著觀眾的角色，安靜地在一旁看著自己孩子的“成長”。地址：上海市閔行區(qū)都市路5001號仲盛世界商城5樓電話：4008205066收費標準：星期八小鎮(zhèn)成人票50元星期八小鎮(zhèn)兒童票200元推薦理由：國際流行的兒童育樂教育，模擬社會角色

上海室內(nèi)游樂園-飛行家主題樂園

簡介：飛行家主題園——一雙展示航空文化的巨翼，全國唯一以航空文化為傳播核心，并外延輻射多個領(lǐng)域的航空文化推廣平臺，位于上海浦東新區(qū)國展路311號，原世博園區(qū)C05地塊南側(cè)，包含了原巴西館、哥倫比亞館、秘魯館、美國館等世博場館，占地面積近4萬平方米。全球首架原機拆解后重新組裝的波音747實體飛機將?？坑谥黝}園星空廣場，充分滿足粉絲們與珍寶客機的零距離接觸愿望。學習創(chuàng)造吉尼斯紀錄紙飛機制作方法，跑道和比賽規(guī)則與世界接軌，每天、每周、每月產(chǎn)生最佳成績；與國際愛護動物基金會（IFAW）合作，宣傳鳥類保護的科普知識。環(huán)保瓦楞紙材料及聲光電設(shè)備營造不同任務(wù)飛行場景，通過遙控航模飛機，完成設(shè)定的多項飛行任務(wù)。地址：上海浦東新區(qū)世博C片區(qū)國展路311號電話：021-52671603收費標準：成人票150元，親子票200元推薦理由：展示航空文化，可與珍寶客機零距離接觸。

上海室內(nèi)游樂園-世界巧克力夢公園

簡介：中國第一座以巧克力為主題的歡樂園區(qū)，一個以巧克力打造的夢幻世界。吃喝玩樂都是巧克力，一進場隨手奉上的巧克力，馬上先滿足你對巧克力味蕾的渴望，全場濃郁的巧克力香味更讓你的嗅覺得到滿足。巧克力的夢幻天堂，將西方巧克力文化與中華文化巧妙結(jié)合。這里是巧克力的夢幻天堂，將西方巧克力文化與中華文化巧妙結(jié)合，您看過巧克力的清明上河圖與富春山居圖嗎？以原尺寸的比例用香濃的白巧克力為紙，在食用顏料的加襯下，維妙維俏的藝術(shù)經(jīng)典，竟成為13米及6米長的巧克力工藝大作。令中國人引以為傲的兵馬俑、敦煌石窟千佛洞，也成為巧克力做的，數(shù)百樽的巧克力兵馬俑整齊排列在坑內(nèi)，其氣勢可不會輸給真的兵馬俑坑呢！巧克力青銅器、巧克力商周陶碗、青花瓷……一連串的驚喜，只見到你自己和自己爭辨著，它真的是巧克力做出來的嗎？在世界最大的巧克力中國龍前，規(guī)劃了九龍子殿堂運勢抽簽區(qū)，你可以在這里試試你的手氣，看看新的一年這龍年的運勢如何。地址：上海市徐匯區(qū)東亞展覽館電話：021-60318020收費標準：門票120元推薦理由：將西方巧克力文化與中華文化巧妙結(jié)合。

上海游樂園-人民公園游樂園

簡介：上海市中心游樂園，位于上海人民公園內(nèi)，坐擁百畝綠肺。與人民廣場南京路步行街、大光明電影院、來福士廣場相毗鄰，園內(nèi)共有流星錘、颶風飛椅、自控飛機、滑行龍、海盜船、旋轉(zhuǎn)飛車、迷你穿梭、趣味釣魚、碰碰車、旋轉(zhuǎn)木馬等10個項目，兒童最愛的自控飛機和能讓您徹底釋放壓力的流星錘，游樂園內(nèi)設(shè)施齊全，選擇性廣，讓您一次性玩?zhèn)€夠。地址：上海市黃浦區(qū)南京西路231號（人民公園內(nèi)）電話：18916691160收費標準：門票55元推薦理由：設(shè)施齊全，選擇性廣，讓您一次性玩?zhèn)€夠。

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識字活動：動物游樂園

一、活動目標

1．訓練幼兒思維的靈活性、獨創(chuàng)性和豐富的想像力。

2．通過創(chuàng)造性的講述，鍛煉幼兒的口語表達能力。

二、活動準備

（一）物質(zhì)準備各種色紙、各種動物名稱字卡。

（二）知識經(jīng)驗準備幼兒已認識各種常見動物及其名稱。

（三）環(huán)境準備事先布置好動物園場地。

三、活動方法想像法、激發(fā)法、重組法。

四、活動過程

1．參加游戲的幼兒分飾游客和動物園工作人員，扮演游客的幼兒必須在動物園門口“購買”一張門票（一張色紙），并根據(jù)自己的喜好折（畫）出自己熟悉的動物（如：小鳥、獅子、大象、熊貓。鴨、魚等）作為人場券。

2．游客手拿折（畫）好的動物入場券入園后，按其種類和生活習性放到它們的居住處（如樹上、草地上、水里），并找出相應(yīng)的名稱卡片，看誰找得又快又多又準。

3．玩“看誰猜得對”。請找到動物字卡的幼兒做動作，讓其他幼兒猜，給猜中的幼兒一定獎賞。

五、備領(lǐng)域滲透

科學：了解各種動物的外形特征和生活習性及動物與人類相互依存的關(guān)系。

藝術(shù)：學會觀察，創(chuàng)作各種形式的藝術(shù)作品。如泥塑、繪畫。

健康：玩小動物競賽游戲。

六、生活中滲透

可在教室各區(qū)域布置各種動物、植物、人類活動的圖片和宇卡，進行隨機教學。

七、家庭中滲透

在家中可以和父母一起玩猜字游戲。

大班語言游戲教案《動物樂園》

幼兒園大班游戲教案：動物樂園

活動目標:

1、引導幼兒在游戲中認識飛、跳、爬、游幾個表示動作的字，復習小鳥、小兔、小蟲、小魚等幾個動物詞；

2、發(fā)展幼兒擴散思維，讓幼兒初步接觸更多會飛、會跳、會爬、會游的動物名稱。

活動準備：

大盒子一個、小盒子數(shù)個（中間挖有一個洞）；大、小字卡（大的一份、小的數(shù)份）：小鳥、小兔、小蟲、小魚、飛、跳、爬、游；磁鐵黑板；各種各樣動物圖片或動物字卡（與幼兒人數(shù)相同）

活動過程：

1、復習導入

教師拿出一個盒子（事先已將字卡“小鳥”、“小兔”、“小蟲”、“小魚”放入，讓個別幼兒進行摸摸看的游戲，摸出來后，該幼兒要說出這是什么詞？若說對，全體幼兒齊聲說：“對、對、對，這是XX?！睅椭變哼M行小鳥、小兔、小蟲、小魚等幾個動物詞的認讀復習。

2、認讀新字

教師把小兔，小鳥，小蟲，小魚的字卡貼在黑板上。請幼兒說說這四種動物常做什么動作？（小兔跳，小鳥飛，小蟲爬，小魚游），教師在幼兒說出后出示字卡：跳，飛，游，爬。

3、認讀字卡：跳，飛，游，爬

4、看字卡做動作

教師將字卡放入盒內(nèi)，第一遍教師抽出一張字卡，全體幼兒認讀并做相應(yīng)的動作；第二遍，個別幼兒上前抽讀并做動作，做對全體幼兒齊聲說：“對、對、對，這是X?！钡谌閷⒂變悍殖蓴?shù)組，每組幼兒一個盒子，分別在組內(nèi)進行抽字卡做動作的游戲。

5、游戲：對號入座

教師發(fā)給每位幼兒一張動物圖片，并在黑板上貼上字卡：跳，飛，游，爬。請幼兒把動物們對號入座，分別把它們貼到飛，游，跳，爬四個字的下面，并讀出來。（能力強的幼兒可發(fā)給動物字卡）

6、結(jié)束

小朋友回去后可以繼續(xù)找會游，會飛，會跳，會爬的小動物的名稱，下次來教給其他小朋友。

讓活動區(qū)成為孩子們的樂園

在幼兒園里，區(qū)域活動是幼兒一種重要的學習形式，它是以快樂和滿足為目的，以操作、擺弄為途徑的自主性學習活動，表現(xiàn)為“我要玩”，而不是“要我玩”?！?—6歲兒童學習與發(fā)展指南》告訴我們，游戲是幼兒的天性，伴隨著幼兒的成長，游戲能夠反映、鞏固并促進幼兒的發(fā)展，使孩子變得更聰明。而區(qū)域活動正好滿足了幼兒的這一需求。區(qū)域活動的設(shè)置是開放的、自由的，幼兒可以根據(jù)自己的意愿選擇喜歡的游戲，在輕松愉悅的環(huán)境中，孩子們的游戲積極性越來越高。很多家長反映，性格內(nèi)向的孩子，通過區(qū)域活動變得活潑了，愿意和小伙伴交往了?，F(xiàn)在的獨生子女都是家里的“小皇帝”“小公主”，以自我為中心，說一不二，缺乏合作精神，而區(qū)域活動恰好能彌補這一不足。比如在娃娃家里，好幾個孩子都想當媽媽，而游戲只需要一個媽媽，孩子們就得商量，或到別的區(qū)域玩或選擇其他的角色，在這個過程中，孩子們學會了等待、溝通、協(xié)商、合作。

近年來，我園一直堅持開展區(qū)域活動。各班設(shè)置了閱讀區(qū)、建構(gòu)區(qū)、益智區(qū)、科學探索區(qū)、美工區(qū)、自然角、角色表演區(qū)等多個區(qū)角，努力創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的氛圍，提供豐富多彩的操作材料，滿足幼兒發(fā)展的不同需要。但是，在區(qū)域活動開展的過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多問題，比如：區(qū)域設(shè)置與活動的開展流于形式，在區(qū)域創(chuàng)設(shè)上過分追求數(shù)量，以為區(qū)域多總比區(qū)域少好；材料的投放缺乏層次性，高結(jié)構(gòu)化材料較多，限制了幼兒的發(fā)展；活動中教師支持者、合作者、引導者的角色不到位，難以針對活動的開展對幼兒進行有效的引導與評價等。針對這些問題，我們以《指南》為依據(jù)，分析研討，力求從以下幾個方面進行改善和提高。

首先，因地制宜，合理設(shè)置區(qū)域，創(chuàng)設(shè)區(qū)域環(huán)境。各區(qū)域?qū)Νh(huán)境有著不同的要求，自然角要放在陽光充足、近水源的位置，閱讀區(qū)需要光線好但不刺眼。相對安靜的益智區(qū)和美工區(qū)要和熱鬧的建構(gòu)區(qū)與表演區(qū)間隔開，寢室可以是一個表演的舞臺，走廊、樓梯下又成了放置戶外器械的好地方。每個區(qū)域都有個好聽的名字：掛著粉紅窗簾、貼滿全家福、小鍋小灶都齊全的“我愛我家”，材料豐富、吸引孩子們?nèi)?chuàng)作的“巧手坊”，金光閃閃、悅耳動聽的“星光大道”……活動室的每個角落都成了孩子們游戲的樂園。

其次，家園配合投放豐富的活動材料。不斷更新區(qū)域內(nèi)容。區(qū)域活動的最大特點就是以幼兒為主體，隨著幼兒興趣需要、能力和幼兒園教育目標、要求的變化而變化，不斷開辟新的活動區(qū)，不斷投放新的游戲材料。這就需要家長和我們一起不斷地收集廢舊材料，變廢為寶，長久積累。布頭、毛線、包裝盒、富有鄉(xiāng)土特色的鵝卵石、沙子、各種貝殼等等，這些看似無用的東西。在我們的手里都成了寶貝。比如：各種包裝盒放到建構(gòu)區(qū)，搭建起來的建筑物色彩斑斕，鮮艷奪目；各類食品袋，經(jīng)過加工成為超市的游戲材料；不同的布料做成了娃娃的衣服；破絲襪、紗布能加工成水餃、湯圓、包子；彩色海綿做成糕點；舊掛圖改造成智力拼圖；泥工用的盒子又可以成為娃娃家的餐具；飲料瓶可制成飛碟、拉力器……由于我們的不斷努力，活動區(qū)材料可謂取之不盡，甩之不竭，品種繁多，物盡其用。

幼兒喜歡新奇，愿意探索，一成不變的材料很快就會玩膩，教師要及時更新游戲內(nèi)容，豐富游戲材料，增加游戲的難度，讓幼兒“跳一跳摘到果子”，獲得均衡發(fā)展。如大班游戲“10以內(nèi)加減”，采用出牌搶答的游戲規(guī)則，先是兩人同時出牌，誰先算出規(guī)定的得數(shù)誰贏，然后增加到三人、四人同時出牌，最后四人輪流出牌，這就要求孩子必須集中注意力，手眼腦高度協(xié)調(diào)。由于有難度，挑戰(zhàn)性大，很多男孩子非常喜歡，樂此不疲。再如小班幼兒可以玩分成3～10塊的智力拼圖，中班時便可分割成24份、30份，讓幼兒拼接，到了大班，就可以把它平分成40份或更多。同時，不同難度的拼圖，也分別適合不同能力幼兒的需要。建構(gòu)區(qū)由一人搭建進而與部分幼兒一起搭建，還可有意識地將幾個小朋友的建筑連成一片，讓他們商量共同搭建內(nèi)容，從易到難，逐步升級。

第三，制定游戲規(guī)則。讓活動有序開展。“沒有規(guī)矩不成方圓”，任何活動的順利開展，必須有一定的規(guī)則，區(qū)域活動當然也不例外。剛開展區(qū)域游戲時，幼兒興趣極高，爭先恐后，你爭我搶，活動室里亂成一團，最后往往在一片混亂中草草收場。幼兒期情緒控制較差，行為控制能力還處于較低水平，他們好奇、興奮，當?shù)谝淮谓佑|這么“自主”“開放”“自由”的活動時，自然控制不住?；顒咏Y(jié)束后我們便和孩子們一起討論，大家一致認為，建立良好的活動常規(guī)?；顒硬拍苡行蜻M行，并協(xié)商制訂了相應(yīng)的活動規(guī)則，如設(shè)置區(qū)域人數(shù)，憑卡入內(nèi)；學會整理，物歸原處等等。

區(qū)域活動中，教師是幼兒的引導者、支持者和合作者，要尊重孩子的意愿，認真觀察和分析孩子，選擇適宜的時機有效介入游戲，得到孩子的積極響應(yīng)．還要能幫助孩子獲得新的經(jīng)驗，更好地推進幼兒的發(fā)展。這樣才能有效地促進幼兒真正意義上的主動學習和探索的形成，才能讓區(qū)域活動真正成為孩子們最喜歡的學習方式，讓活動區(qū)成為孩子們的樂園。

幼兒園集體游戲：動物樂園

活動目標：

1、引導幼兒在游戲中認識飛、跳、爬、游幾個表示動作的字,復習小鳥、小兔、小蟲、小魚等幾個動物詞：

2、發(fā)展幼兒擴散思維,讓幼兒初步接觸更多會飛、會跳、會爬、會游的動物名稱。

活動準備：

大盒子一個、小盒子數(shù)個(中間挖有一個洞);大、小字卡(大的一份、小的數(shù)份):小鳥、小兔、小蟲、小魚、飛、跳、爬、游;磁鐵黑板;各種各樣動物圖片或動物字卡(與幼兒人數(shù)相同)

活動過程：

1、復習導入

教師拿出一個盒子(事先已將字卡“小鳥”、“小兔”、“小蟲”、“小魚”放入,讓個別幼兒進行摸摸看的游戲,摸出來后,該幼兒要說出這是什么詞?若說對,全體幼兒齊聲說:“對、對、對,這是XX?！睅椭變哼M行小鳥、小兔、小蟲、小魚等幾個動物詞的認讀復習。

2、認讀新字

教師把小兔,小鳥,小蟲,小魚的字卡貼在黑板上。請幼兒說說這四種動物常做什么動作?(小兔跳,小鳥飛,小蟲爬,小魚游),教師在幼兒說出后出示字卡:跳,飛,游,爬。

3、認讀字卡:跳,飛,游,爬

4、看字卡做動作

教師將字卡放入盒內(nèi),第一遍教師抽出一張字卡,全體幼兒認讀并做相應(yīng)的動作;第二遍,個別幼兒上前抽讀并做動作,做對全體幼兒齊聲說:“對、對、對,這是X。”第三遍將幼兒分成數(shù)組,每組幼兒一個盒子,分別在組內(nèi)進行抽字卡做動作的游戲。

5、游戲:對號入座

教師發(fā)給每位幼兒一張動物圖片,并在黑板上貼上字卡:跳,飛,游,爬。請幼兒把動物們對號入座,分別把它們貼到飛,游,跳,爬四個字的下面,并讀出來。(能力強的幼兒可發(fā)給動物字卡)

6、結(jié)束

小朋友回去后可以繼續(xù)找會游,會飛,會跳,會爬的小動物的名稱,下次來教給其他小朋友。

小班水上游戲活動水上樂園

小班水上游戲活動水上樂園教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內(nèi)容，幼兒喜歡玩水，能愉快地參與活動，體驗玩水帶來的樂趣，培養(yǎng)幼兒良好的玩水習慣，適合幼兒園老師們上小班游戲活動課，快來看看水上樂園教案吧。

活動目標：

1、幼兒喜歡玩水，能愉快地參與活動，體驗玩水帶來的樂趣。

2、培養(yǎng)幼兒良好的玩水習慣。

3、培養(yǎng)幼兒初步的探索能力。

4、在活動中，讓幼兒體驗與同伴共游戲的快樂，樂意與同伴一起游戲。

5、通過活動幼兒學會游戲，感受游戲的樂趣。

活動準備：

小船、瓶子、乒乓球、玻璃珠、釣魚竿、小魚、籃子、湯匙、娃娃噴水等。

活動過程：

一、談話引入

師：小朋友，夏天到了，看，下午天氣好熱，不如我們?nèi)ネ嫠?。小熊想請大家到它的水上樂園去玩。

幼兒排好隊伍下樓，來到水池邊。

師（出示小熊）表揚上次玩水認真的小朋友，玩具沒有拿著到處走、到處跑，還小聲地告訴老師他們的新發(fā)現(xiàn)。

觀察分析：幼兒對玩水的興趣很高，但一來到水池旁，孩子的注意力開始分散，老師要馬上讓孩子的注意力集中，可用小動物來吸引幼兒的注意力比較高。

二、出示新材料

師（小熊）：今天，我給大家?guī)砹诵碌耐婢?，變，看看變出了什么?/p>

幼兒：釣魚竿

師（小熊）：我還為大家準備了許多的小魚，看看誰最能動腦筋，釣到很多的魚。小朋友能不能學小貓那樣東看看，西看看，釣得到魚嗎？

只有耐心才能釣得到很多的魚。

師（小熊）：看看這還有什么？變，（出示玻璃珠、乒乓球），我手里還有什么？（拿著湯匙做打撈的動作）它們可以做什么？怎么玩？請小朋友開動腦筋想一想。

三、場地介紹和提出玩水要求

1、介紹材料和場地

師（小熊）：今天，我除了帶這些玩具，還有噴水娃娃、小船、瓶子、水壺等，分別放在各個區(qū)域，小朋友等下可以選擇你喜歡的玩具區(qū)域里去玩。

2、提出玩水要求：

（1）小熊想問問聰明的寶寶：如果新玩具大家都想玩，怎么辦？如果你和另一個小朋友都想玩同一樣玩具，該怎么辦？可不可以用商量的口氣好好說？

（2）玩水的時候，如果地板濕了，會怎么樣？如果衣服濕了，會怎么樣？ 所以，小熊請小朋友注意不要把地板和衣服弄濕了。

（3）如果你發(fā)現(xiàn)了特別有趣的事情，可以舉手，輕聲地告訴老師和身邊的小朋友。

（4）當我告訴大家收玩具時，小朋友應(yīng)該怎么做？ 小朋友要趕快放下手中的玩具，放回它們的“家”，跟現(xiàn)在一樣擺放整齊。

觀察分析：老師在介紹講解的時候，語言要簡潔、明了，不要占用太多的時間，孩子的注意力容易分散。

四、幼兒玩水，教師巡回指導，重點指導玩釣魚的小朋友。

觀察分析：在玩釣魚的小朋友，會把魚竿的鉤子用手抓住“鉤”了很多魚，我讓孩子把魚重新放回去，教孩子用正確的方法釣魚。

五、收玩具，教師小結(jié)

1、安定情緒。

2、提問：大家今天玩得開心嗎？剛才你玩了什么？你有什么快樂的發(fā)現(xiàn)？

活動反思：

1、該活動設(shè)計比較合理，整個過程體現(xiàn)了在玩中學，學中樂的教育思想。

2、活動過程中，幼兒基本處于一種認真學習的狀態(tài)，基本實現(xiàn)了預定的教育目標。

3、活動后指導幼兒收拾整理好游戲材料，養(yǎng)成幼兒做事有始有終的良好習慣。

寓教于“沙”，打造玩沙樂園

沙子，到處都可以看到，幼兒十分喜歡玩耍，而且我園地處駱馬湖畔，附近就有一個沙礦，沙子易于收集。《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》(以下簡稱《指南》)提出：“要珍視游戲和生活的獨特價值，創(chuàng)設(shè)豐富的教育環(huán)境，最大限度地支持和滿足幼兒通過直接感知、實際操作和親身體驗獲取經(jīng)驗的需要?！备鶕?jù)《指南》精神，同時也為了滿足幼兒玩沙的需要，我園創(chuàng)設(shè)了豐富的玩沙環(huán)境。

一、因地制宜，創(chuàng)設(shè)帶有野味的室外玩沙池

在幼兒園大門內(nèi)側(cè)的邊上，種著幾棵女貞樹，我們就利用這個區(qū)域，做了一個不規(guī)則的沙池，里面放上黃沙。沙池的邊用木頭圍起來，既方便幼兒休息，也方便其擺放工具。對幼兒來說，沙和水是分不開的，在玩沙游戲中加入水，會增加游戲的趣味性和復雜性。為此，我們同時設(shè)計了一個水滴形狀的玩水池，沙池和水池緊緊相依在一起。這樣，幼兒就可以同時體驗、操作沙和水兩種材料。此外，我們在用廢舊輪胎自制的大型攀巖墻的下面，也另外做了一個不規(guī)則的沙池，給予幼兒廣闊的玩沙空間，讓盡可能多的幼兒參與到玩沙活動中來。

這樣，室外就有了兩個帶有野味的沙池，只要天氣允許，幼兒每天都會到這里玩沙。他們玩得不亦樂乎，每次都舍不得離開。他們在“挖洞、修路、筑長城”等活動中，與周圍的環(huán)境積極地互動，并且從中獲得了十分重要，而且是成人難以直接教給他們的經(jīng)驗。更為重要的是，在玩沙的過程中，幼兒全身心地投入活動中，成為積極主動的“自我指導的學習者”。

二、創(chuàng)造條件，開辟接近自然的室內(nèi)沙盤室

遇到陰雨天，室外的沙池就不能玩了，特別是連續(xù)雨天，好長時間都不能進行玩沙游戲，這可影響了幼兒的興致。于是，就有幼兒提出來，教室里如果也能玩沙就好了。

室外有沙池，室內(nèi)也可以有。于是，我園就對一些活動專用室進行了合理的調(diào)配，把一問二十四平方米的庫房改成了沙盤室。我們在室內(nèi)用實木圍合了一個長方形的空地，里面裝上白沙，在墻壁的四周，高高矮矮地釘上一些被處理過的木條，上面擺滿了各種玩具，室內(nèi)的背景是藍色的大海。夏天，幼兒可以赤腳在這里盡情地玩耍，天冷了，就穿上鞋套繼續(xù)在這里進行探索。在沙盤室里，除了這個固定在地面的沙盤，還有可以移動的兩個正方形和一個長方形的沙盤，沙盤的底部是藍色的，里面是白沙。當壯觀、美麗的“海邊沙灘”景象出現(xiàn)在幼兒的面前時，他們?nèi)f分開心，立即投入到玩沙游戲中去。

三、想方設(shè)法，設(shè)計各種形狀的微型沙盤

室外的沙池有兩個，室內(nèi)沙盤室有一個，這仍然滿足不了全園幼兒的玩沙需求，如何解決這個問題?一時間，所有教師和幼兒都在思考這個問題。

有一天，大一班的小明指著教室里的一個角落說：“這里可以放一些沙子?！绷硪粋€幼兒卻說：“不行，我們玩的時候沙子會出來的。”老師問：“那怎么辦?”幼兒進行了熱烈的討論。最后，大家商量好并一起動手，在教室里靠墻的一個地方，用透明膠帶把紙盒固定在地上圍成一個半圓形，里面放上白沙。這樣，室內(nèi)的小沙池也有了，一次可以供3人～5人玩。有一天，葛格從家里帶來了一個襯衫盒，里面裝了一些小玩具，這提醒了大家，如果在里面裝上沙子就可以玩沙了。幼兒的思維被打開了，他們立刻想到蛋糕盒的蓋子、花盆下面的塑料花盤，都可以做成微型沙盤。于是，各種各樣的微型沙盤出現(xiàn)了。幼兒把許多活動都拿到微型沙盤上進行，他們把美術(shù)活動上的折紙作品放到自己設(shè)計的微型沙盤里，開始了故事創(chuàng)編；用小手直接在小沙盤里進行藝術(shù)創(chuàng)造：兩個幼兒拿著幾個塑料小人練習數(shù)學分合……這正好體現(xiàn)了《指南》在“教育建議”中倡導的“給幼兒提供豐富的材料和適宜的工具，支持幼兒在游戲過程中探索并感知常見物質(zhì)、材料的特性和物體的結(jié)構(gòu)特點”的精神。

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