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幼兒園小班語(yǔ)言教案。

俗話說(shuō),做什么事都要有計(jì)劃和準(zhǔn)備。身為一位人民教師,我們都希望孩子們能學(xué)到知識(shí),為了加強(qiáng)學(xué)習(xí)效率,我們一般會(huì)事先準(zhǔn)備好教案,教案有利于老師在課堂上與學(xué)生更好的交流。關(guān)于好的幼兒園教案要怎么樣去寫(xiě)呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“小班語(yǔ)言教案:洗臉”,希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。

活動(dòng)目標(biāo):

1、學(xué)習(xí)用正確的方法自己洗臉。

2、愿意在點(diǎn)心后、進(jìn)餐后、體育活動(dòng)后將自己的臉洗干凈。

活動(dòng)重點(diǎn):學(xué)習(xí)用正確的方法洗臉。

活動(dòng)難點(diǎn):活動(dòng)后能將自己的臉洗干凈。

活動(dòng)準(zhǔn)備:蒼蠅手偶一個(gè)、兔子手偶一個(gè)、每人一面小鏡子、一塊濕毛巾、一個(gè)娃娃?!吧n蠅叫”音樂(lè)、輕音樂(lè)各一段活動(dòng)過(guò)程:

一、故事《小花臉》引發(fā)幼兒洗臉的需求

1、教師講述《小花臉》的故事。

2、提問(wèn):蒼蠅為什么要在“小花臉”的周?chē)w來(lái)飛去?妞妞后來(lái)是怎么做的?

3、教師總結(jié):小臉臟臟的很容易把蒼蠅、蚊子吸引過(guò)來(lái),所以我們一定要學(xué)會(huì)把小臉洗干凈?,F(xiàn)在請(qǐng)小朋友們拿出鏡子照照,我們的小臉干不干凈,不干凈蒼蠅要飛來(lái)找你的噢。

二、照照小臉,找找小花臉

1、幼兒拿出自己的小鏡子找找,看看眼睛、鼻子、嘴巴、脖子、耳朵是否干凈。

2、討論:我們的小花臉是怎么來(lái)的呢?(上課前吃了什么?)當(dāng)小臉臟了的時(shí)候我們應(yīng)該怎么做?要請(qǐng)誰(shuí)來(lái)幫忙呢?

3、教師總結(jié):幼兒吃了點(diǎn)心之后沒(méi)把臉洗干凈,所以成了小花臉。當(dāng)臉臟了的時(shí)候,需要請(qǐng)毛巾來(lái)幫忙。

三、學(xué)習(xí)按正確的方法洗臉

1、提問(wèn):毛巾應(yīng)該怎么擦?要擦臉上的哪些部位?(幼兒回答,出示圖)

2、教師念兒歌,并排列洗臉步驟圖。

3、幼兒看著洗臉步驟圖,跟著教師邊朗誦邊用毛巾學(xué)習(xí)洗臉。(2次)

四、游戲(放輕音樂(lè))師:我們都已經(jīng)學(xué)會(huì)給自己洗臉了,現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們邊跟著老師念兒歌,邊給自己的娃娃洗洗臉。

娃娃們都洗干凈了,我們抱著娃娃出去玩吧。

附:故事《小花臉》:

“嗡嗡嗡……嗡嗡嗡……”一直饑餓的蒼蠅瞪著眼睛在飛來(lái)飛去找吃的。它飛到一只滿臉沾有西瓜汁和雪糕漿的小白兔面前停住了。

“你是誰(shuí)呀?”蒼蠅好奇的問(wèn)道。

“我叫妞妞”小白兔伸出臟手指著自己說(shuō)道。

“先讓我聞聞。不,你不是妞妞。你是西瓜。噢?;蛘呤桥D蹋《?。。好濃的牛奶味兒啊。好甜呀?!鄙n蠅高興的在妞妞的臉上舔起來(lái)。

“哎呀。你真討厭!快走開(kāi)快走開(kāi)!水龍頭爺爺,大毛巾阿姨,你們快來(lái)呀!”妞妞喊道。

水龍頭爺爺來(lái)了,仰起脖子嘩嘩嘩……大毛巾阿姨來(lái)了,甩起身子擦擦擦……不一會(huì)兒,大花臉不見(jiàn)了。一個(gè)漂亮可愛(ài)的妞妞出現(xiàn)了。蒼蠅嚇的“嗡嗡嗡”的叫著,飛到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方去了。

兒歌:《洗臉歌》

雙手拿起小毛巾,平平整整放手心,洗洗眼睛擦擦鼻,洗洗嘴巴擦擦頸,最后洗洗小耳朵,小臉洗的真干凈。

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小班語(yǔ)言教案:小班語(yǔ)言


活動(dòng)目標(biāo):

1.能安靜傾聽(tīng)故事,理解故事內(nèi)容。

2.學(xué)習(xí)根據(jù)故事提供的線索,積極仿編。

3.體驗(yàn)幫助別和被別人幫助的快樂(lè)

活動(dòng)準(zhǔn)備:

出租車(chē)、小猴子、蛋寶寶、小熊、長(zhǎng)頸鹿、小刺猬。

活動(dòng)過(guò)程:

一.引起興趣。

1.小朋友,你們坐過(guò)出租車(chē)嗎?坐了以后覺(jué)得怎么樣?

2.這里也有一輛出租車(chē),它是誰(shuí)的呢?

3.噢,原來(lái)是小猴的出租車(chē),你們猜猜看小后猴的出租車(chē)能否讓他的客人滿意呢?

(請(qǐng)你和旁邊的小朋友說(shuō)說(shuō)。)

提問(wèn):會(huì)不會(huì)讓客人滿意呢?

二:理解故事內(nèi)容。

1.乘客對(duì)小猴的出租車(chē)到底是否滿意呢?讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)故事里是怎么說(shuō)的?

(幼兒欣賞故事第一遍)

提問(wèn):

(1)故事里誰(shuí)坐了小猴的出租車(chē)?

(2)它們遇到了什么困難?

2.小猴和蛋寶寶遇到了一些困難,結(jié)果是否滿意嗎?小幼是怎樣讓它的客人滿意的呢?

提問(wèn):

(1)、小猴是怎樣讓小熊滿意的呢?

(2)、蛋寶寶也坐了小猴的出租車(chē),小猴又是怎昂讓蛋薄寶寶坐得滿意的呢?

最后小熊和蛋寶寶坐了小猴的出租車(chē)后覺(jué)得怎么樣?

3.你喜歡小猴嗎?為什么?

二.仿編活動(dòng)。

1.聽(tīng)說(shuō)坐小猴的出租車(chē)非常滿意,小動(dòng)物們都想坐小猴的出租車(chē),還有誰(shuí)也會(huì)來(lái)坐呢?

2.想想看它們遇到什么困難?小猴會(huì)不會(huì)幫它們解決呢呀?

(請(qǐng)幼兒自由討論)

3.我們來(lái)把你的想法編進(jìn)故事里好嗎?

4.請(qǐng)個(gè)別幼兒講述。

三.自由表達(dá)。

1.小朋友想不想去乘一下小猴的出租車(chē)?那你希望著輛車(chē)有哪些特殊的功能呀?為什么?

2.把你的想法去告訴給客人老師聽(tīng)。

幼兒園小班教案《洗臉》


小班教案《洗臉》適用于小班的主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒愿意在點(diǎn)心后、進(jìn)餐后、體育活動(dòng)后將自己的臉洗干凈,學(xué)習(xí)用正確的方法自己洗臉,初步了解洗臉的小常識(shí),快來(lái)看看幼兒園小班《洗臉》教案吧。

活動(dòng)目標(biāo):

1、學(xué)習(xí)用正確的方法自己洗臉。

2、愿意在點(diǎn)心后、進(jìn)餐后、體育活動(dòng)后將自己的臉洗干凈。

3、初步了解洗臉的小常識(shí)。

4、進(jìn)一步提高幼兒對(duì)洗臉的興趣及動(dòng)手操作能力。

活動(dòng)重點(diǎn):

學(xué)習(xí)用正確的方法洗臉。

活動(dòng)難點(diǎn):

活動(dòng)后能將自己的臉洗干凈。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

蒼蠅手偶一個(gè)、兔子手偶一個(gè)、每人一面小鏡子、一塊濕毛巾、一個(gè)娃娃。"蒼蠅叫"音樂(lè)、輕音樂(lè)各一段

活動(dòng)過(guò)程:

一、故事《小花臉》引發(fā)幼兒洗臉的需求

1、教師講述《小花臉》的故事。

2、提問(wèn):蒼蠅為什么要在"小花臉"的周?chē)w來(lái)飛去?妞妞后來(lái)是怎么做的?

3、教師總結(jié):小臉臟臟的很容易把蒼蠅、蚊子吸引過(guò)來(lái),所以我們一定要學(xué)會(huì)把小臉洗干凈?,F(xiàn)在請(qǐng)小朋友們拿出鏡子照照,我們的小臉干不干凈,不干凈蒼蠅要飛來(lái)找你的噢。

二、照照小臉,找找小花臉

1、幼兒拿出自己的小鏡子找找,看看眼睛、鼻子、嘴巴、脖子、耳朵是否干凈。

2、討論:我們的小花臉是怎么來(lái)的呢?(上課前吃了什么?)當(dāng)小臉臟了的時(shí)候我們應(yīng)該怎么做?要請(qǐng)誰(shuí)來(lái)幫忙呢?

3、教師總結(jié):幼兒吃了點(diǎn)心之后沒(méi)把臉洗干凈,所以成了小花臉。當(dāng)臉臟了的時(shí)候,需要請(qǐng)毛巾來(lái)幫忙。

三、學(xué)習(xí)按正確的方法洗臉

1、提問(wèn):毛巾應(yīng)該怎么擦?要擦臉上的哪些部位?(幼兒回答,出示圖)

2、教師念兒歌,并排列洗臉步驟圖。

3、幼兒看著洗臉步驟圖,跟著教師邊朗誦邊用毛巾學(xué)習(xí)洗臉。(2次)

四、游戲(放輕音樂(lè))

師:我們都已經(jīng)學(xué)會(huì)給自己洗臉了,現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們邊跟著老師念兒歌,邊給自己的娃娃洗洗臉。

娃娃們都洗干凈了,我們抱著娃娃出去玩吧。

附:故事《小花臉》:

"嗡嗡嗡...嗡嗡嗡..."一直饑餓的蒼蠅瞪著眼睛在飛來(lái)飛去找吃的。它飛到一只滿臉沾有西瓜汁和雪糕漿的小白兔面前停住了。

"你是誰(shuí)呀?"蒼蠅好奇的問(wèn)道。

"我叫妞妞"小白兔伸出臟手指著自己說(shuō)道。

"先讓我聞聞。不,你不是妞妞。你是西瓜。噢。或者是牛奶!恩。。好濃的牛奶味兒啊。好甜呀。"蒼蠅高興的在妞妞的臉上舔起來(lái)。

"哎呀。你真討厭!快走開(kāi)快走開(kāi)!水龍頭爺爺,大毛巾阿姨,你們快來(lái)呀!"妞妞喊道。

水龍頭爺爺來(lái)了,仰起脖子嘩嘩嘩···大毛巾阿姨來(lái)了,甩起身子擦擦擦···不一會(huì)兒,大花臉不見(jiàn)了。一個(gè)漂亮可愛(ài)的妞妞出現(xiàn)了。蒼蠅嚇的"嗡嗡嗡"的叫著,飛到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方去了。

兒歌:《洗臉歌》

雙手拿起小毛巾,平平整整放手心,洗洗眼睛擦擦鼻,洗洗嘴巴擦擦頸,最后洗洗小耳朵,小臉洗的真干凈。

幼兒百科:洗臉,是對(duì)臉部的清潔活動(dòng),指通過(guò)清潔使皮膚處于盡可能無(wú)污染和無(wú)侵害的狀態(tài)中,為皮膚提供良好的生理?xiàng)l件。是保養(yǎng)之前的重要步驟,是每個(gè)人每天必須做的事情。正確的洗臉?lè)椒ǎ梢宰屆娌垦貉h(huán)更快,加速有害物質(zhì)的排解。

小班語(yǔ)言教案做客


語(yǔ)言:做客

目標(biāo):

1、學(xué)習(xí)量詞:一個(gè)XX、一條XX、一根XX、一串XX、

一片XX。

2、能積極參與游戲活動(dòng)。

準(zhǔn)備:

蘋(píng)果、香蕉、樹(shù)葉和橘子若干;動(dòng)物掛飾與幼兒數(shù)量相同。

過(guò)程:

一、利用情景活動(dòng),引進(jìn)幼兒興趣。

今天我請(qǐng)小動(dòng)物到小二班做客,你們?cè)敢馊幔?/p>

二、學(xué)習(xí)量詞

1、師:“看,我今天準(zhǔn)備了很多食物請(qǐng)你們吃呢,我們看看,都有寫(xiě)什么,好嗎?看這是什么?”(蘋(píng)果)“ 有多少蘋(píng)果?。俊保ㄒ粋€(gè)蘋(píng)果)學(xué)習(xí)量詞:一個(gè)蘋(píng)果。

2、用以上的辦法分別學(xué)習(xí)一條香蕉、一根骨頭、一串葡萄、

一片樹(shù)葉。

3、游戲:我吃了……

1)師:“你們看,桌子上有許多的食物,你們喜歡吃什么就去拿什么吧!”

2)幼兒去拿食物,然后回位置上做好,互相說(shuō)說(shuō)自己拿了什么食物,教師可以巡回檢查,看幼兒有沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)。

3)教師請(qǐng)個(gè)別幼兒起立回答,他拿了哪些食物,要正確

的說(shuō)出量詞。

二、游戲:玩玩具

讓幼兒自由選擇一種玩具,并說(shuō)出他拿的玩具是什么?如:我拿了一根球棒。

小班語(yǔ)言教案:漱口


整理了關(guān)于幼兒小班語(yǔ)言教案《漱口》,希望對(duì)幼兒學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。

活動(dòng)目標(biāo):

1、 學(xué)會(huì)念兒歌,培養(yǎng)幼兒對(duì)詩(shī)歌的興趣。

2、 在有趣的教學(xué)活動(dòng)中學(xué)習(xí)詞匯:拿、唱、抬等詞,注意漱,咕嚕,等詞的發(fā)音。

3、 知道漱 口可以保護(hù)牙齒,養(yǎng)成飯后漱口的好習(xí)慣。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

幼兒喝水的小花茶杯,數(shù)目和幼兒人數(shù)相等。

活動(dòng)過(guò)程:

1、 教師表演兒歌內(nèi)容,激發(fā)幼兒學(xué)詩(shī)歌的興趣。

⑴教師手拿小花茶杯,做漱shu口的動(dòng)作,引起幼兒的注意。

⑵教師:“剛才你們看到老師在干什么?”(幼兒:“漱口”注意發(fā)準(zhǔn) shu的音)

⑶教師邊動(dòng)作過(guò)示范朗讀兒歌。

手拿花花杯,喝口清清水,

抬起頭,閉著嘴,咕嚕咕嚕吐出水。

2、 提出兒歌的名稱,提問(wèn)兒歌的內(nèi)容。

⑴教師:“剛才老師在漱口,還念了一首兒歌,兒歌的名字叫漱口?!?

⑵ 提問(wèn)兒歌的名稱,練習(xí)發(fā)漱的音。

⑶幼兒再次觀看并注意聽(tīng),教師邊動(dòng)作邊念兒歌。

⑷提問(wèn):

a、“教師手里拿著什么?”(引導(dǎo)幼兒說(shuō)出手拿花花杯,學(xué)習(xí)詞:拿)

b、“喝口什么?”(引導(dǎo)幼兒說(shuō)出喝口清清水,學(xué)習(xí)詞:喝,注意“清”的發(fā)音)

c、“然后頭怎樣,嘴怎樣?”(引導(dǎo)幼兒說(shuō)出抬著頭,閉著嘴,學(xué)習(xí)詞:抬、閉,注意“嘴”的發(fā)音。)

d、“水吐出來(lái)發(fā)出什么樣的聲音呢?”(引導(dǎo)幼兒說(shuō)出咕嚕咕嚕吐出水,學(xué)習(xí)詞:咕嚕,并發(fā)準(zhǔn)音)

3、集體學(xué)念兒歌:

⑴、全體幼兒和教師一起念兒歌1—2遍。

⑵、幼兒每人一只小花茶杯(不放水),邊動(dòng)作邊念兒歌1—2遍。

4、結(jié)束:

教師和幼兒一起小結(jié),讓幼兒知道要養(yǎng)成飯后漱口的好習(xí)慣。

延伸:在日常生活中注意飯后漱口,并對(duì)兒歌及時(shí)進(jìn)行鞏固。

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《小班語(yǔ)言教案:洗臉》一文,希望能解決您找不到幼兒園教案時(shí)遇到的問(wèn)題和疑惑,同時(shí),yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了幼兒園小班語(yǔ)言教案專題,希望您能喜歡!

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