幼兒故事集錦。
幼兒園開展活動,在某種意義上來講有著行為指導(dǎo)的作用,在有家長參與的情況下,更是可以增加孩子與家人親近的距離。為了讓幼兒對活動更加有有興趣,我們需要提前準備好優(yōu)秀的方案。那么,哪些幼兒活動方案寫的不錯呢?下面是小編為大家整理的“開學(xué)初活動集錦 | 適應(yīng),歡樂,成長……大家在忙什么?”,僅供參考,大家一起來看看吧。
開學(xué)初期活動集錦
每年開學(xué)季,都是老師最忙碌和辛苦的日子。和其他學(xué)段不同的是,幼兒園的開學(xué)活動往往從第一天延續(xù)至一周,甚至更長,這是由學(xué)齡前孩子的年齡特點所決定的。
托小班孩子需要在“階梯式”活動中,逐步漸進地適應(yīng)幼兒園的生活;而暑假后回到幼兒園的中大班孩子,也需要在一系列活動中去體會“成長”的快樂。
一起去看看,開學(xué)季,大家在忙什么?
系列活動
對新入園的孩子而言,這是他們?nèi)松械谝淮坞x開家庭,開始集體生活,在學(xué)習(xí)共同生活的規(guī)則和培養(yǎng)能力之前,孩子們首先面臨的開學(xué)第一課便是“適應(yīng)”??紤]到小年齡孩子孩子的年齡特點和個體差異,老師一般會設(shè)計系列活動,幫助孩子循序漸進地適應(yīng)幼兒園的集體生活。
托小班
關(guān)鍵詞:適應(yīng)
中國福利會托兒所:親子體驗系列活動
面對全新的幼兒園生活,其實家長也面臨著“適應(yīng)”的問題。通過親子體驗系列活動,可以幫助孩子及家長了解幼兒園的一日生活與作息,體驗幼兒園活動的好玩有趣。
所有孩子和家長分成兩批入園,第一批年齡較小的孩子,在室內(nèi)玩各種有趣的游戲活動,戶外是老師設(shè)計的玩水游戲,吃完牛奶和點心后回家。
第二批年齡稍大的孩子,在室內(nèi)參加小集體活動后,吃好午餐回家。第二天兩批孩子互換,這樣每個孩子都能體驗到幼兒園的半日生活。
在此基礎(chǔ)上,逐漸延長孩子在園時間,家長也從陪伴左右、退居身后到逐漸退出,由幼兒園的哥哥姐姐繼續(xù)陪伴孩子,參與各類游戲,逐步適應(yīng)。
老師設(shè)計的“階梯式”系列活動,能否讓孩子建立起對集體生活美好的第一印象呢?看看一位家長拍攝的孩子對幼兒園從“遠觀”到“近看”的過程,吃完飯后孩子不愿離開幼兒園,就是對這一問題的最好回答吧。
經(jīng)過兩個月的暑假,回到幼兒園的中大班孩子,有的第一次成為哥哥姐姐,有的因為升班來到新園區(qū),有的在假期學(xué)到很多新本領(lǐng)……于是,老師設(shè)計了有趣的系列活動,讓孩子從中體會“我長大了”的快樂。
中大班
關(guān)鍵詞:成長Yjs21.COm
黃浦區(qū)荷花池幼兒園:探尋之旅
作為開學(xué)系列活動之一的“探尋之旅”,是為了幫助從分園升到總園的中班孩子熟悉新環(huán)境。老師將常規(guī)的“參觀幼兒園”設(shè)計成有趣的“尋寶”游戲,從看一看新環(huán)境到說一說有何不同,然后帶著“地圖”去探尋一番,在快樂的游戲中認識他們的幼兒園。
靜安區(qū)南西幼兒園:快樂電影節(jié)
為了讓孩子在開學(xué)初,每天都能快樂地來上幼兒園,老師們設(shè)計了“快樂電影節(jié)”系列活動。早上大班孩子在入園時先抽一張獎券,自主選擇喜歡的電影,用獎券兌換電影票?;顒悠陂g,他們要設(shè)計和制作電影海報,去“電影院”(由各班教室布置而成)時要根據(jù)票上的信息找到自己的座位……這些對大班孩子而言都是能力上的挑戰(zhàn)。
徐匯區(qū)科技逸夫幼兒園:小記者在行動 開學(xué)周遇到教師節(jié),如何慶祝這一節(jié)日?老師們改變了以往由成人預(yù)設(shè)活動的形式,選擇聽聽孩子們的想法,沒想到大班孩子對老師有那么多的好奇與疑問,那就在“小記者在行動”的系列活動中,讓孩子通過自己的方式,去探尋他們想要的答案吧。
長寧實驗幼兒園:“大帶小”系列活動
當大班的孩子成為幼兒園里最大的哥哥姐姐,他們由衷地感到自豪與驕傲,迫切地想要為弟弟妹妹們做些什么。因此,老師組織了為期兩周的“大帶小”系列活動。
制作安全標志、為弟弟妹妹贈送自制禮物、表演節(jié)目、帶領(lǐng)弟弟妹妹參觀幼兒園等,讓孩子們在系列活動中分享自己成長的喜悅。
主題活動
無論是剛?cè)雸@的孩子,還是升入中大班的孩子,從開學(xué)第一天起,就進入了人生新的階段、有了新的角色。通過開學(xué)典禮上的升旗儀式、交接班牌等儀式感十足的活動,能夠幫助孩子形成新的角色認同,為進入幼兒園新生活做好準備。
開學(xué)典禮關(guān)鍵詞:儀式感
青浦區(qū)世界外國語幼兒園:開園儀式
作為一所新開辦的幼兒園,開園儀式對每個孩子和家長來說都會有著特別的意義。世外幼兒園的開園儀式上有一群英姿颯爽飛行員家長帶著飛機,穿行在孩子們中間。
飛機代表著飛翔、更預(yù)示著幼兒園將乘載著孩子們的理想,帶他們飛向更高更遠的地方。
黃浦區(qū)荷花池幼兒園:升旗儀式
開學(xué)第一天舉行的升旗儀式,由老師為孩子示范正確的程序,當鮮艷的紅旗伴隨著莊嚴的國歌聲冉冉升起時,孩子們在老師的帶領(lǐng)下向國旗行注目禮,身為中國人的自豪之情油然而生。
之后舉行的交接儀式,大班孩子鄭重接過國旗,他們在新學(xué)期成為光榮的升旗手,承擔(dān)每周升旗的責(zé)任。
徐匯區(qū)科技幼兒園:交接班牌
新學(xué)期,大家都升班了。孩子們認真為自己班級制作“班牌”,還在開學(xué)第一天鄭重舉行“交接班牌”儀式。完成儀式的那一刻意味著——我們升入新的班級,我們長大啦!
開學(xué)第一周,孩子們都面臨著從家庭回到幼兒園生活的“情緒緩沖期”,老師會根據(jù)不同的主題,設(shè)計能夠激發(fā)孩子快樂情感的活動內(nèi)容,讓孩子帶著快樂的情緒開始進入新學(xué)期。
游園會關(guān)鍵詞:歡樂
上海市實驗幼兒園 開學(xué)第一天,老師們將幼兒園布置成“童話城堡”,打扮成卡通人物和園長一起迎接孩子們的到來。在一天的游園活動中,孩子們走遍幼兒園的每一個角落,發(fā)現(xiàn)驚喜,與同伴樂玩。“回到幼兒園真好!”
青浦區(qū)世界外國語幼兒園
在中國館里穿上漢服,體驗中華傳統(tǒng)文化的魅力;在美國館里做一次“灌籃高手”;巴西館里,又變成了“足球小子”;在非洲館里,大家圍著篝火一起拍鼔……孩子們暢游在8個國家的特色體驗館中,愉悅而好奇,希望孩子們能夠擁有“中國心、世界眼”,成為走向世界的中國小公民。
打水仗關(guān)鍵詞:玩水
寶山區(qū)小海螺幼兒園
開學(xué)第一天,幼兒園沒有孩子的哭鬧,到處充滿歡樂的笑聲。小班愉快周活動之一“親子水槍大戰(zhàn)”正在進行中,爸爸媽媽和孩子們一起投入其中,原先的不安、焦慮等情緒逐漸消失殆盡。
寶山區(qū)徐悲鴻藝術(shù)幼兒園
結(jié)合主題“有趣的水”,組織大班孩子開展了一場具有趣味競技性的打水仗活動?!皯?zhàn)場”上有粉紅戰(zhàn)隊、黃色戰(zhàn)隊、藍色戰(zhàn)隊。孩子們既有分工,又有合作,在競技性、策略性的游戲中,他們既感受到玩水的快樂,同時也體會到團隊協(xié)作的重要性。
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幼兒園慶祝六一兒童節(jié),不一定要“興師動眾”的開展文藝匯演節(jié)目,舉辦親子游園活動也是十分不錯的。既能讓親子共度六一,增進親子感情;還能促進家園溝通,有利于家園共育。為大家整理了一份“幼兒六一親子游園活動方案”,以供大家參考~活動目標
通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒樱e極創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在游戲中收獲更多。
活動時間
201X年X月X日上午9:30—11:00
活動準備
1.園部和各班布置節(jié)日環(huán)境,各班門口張貼個性化的游戲單。
2.每班準備兩個游戲,正副班各負責(zé)一個。
3.每位幼兒一份六一禮物,游戲小獎品若干。
4.每位父母一張游戲卡,優(yōu)勝獎券若干。
活動活動流程
上午:8:30—9:30
父母憑接送卡入園內(nèi),到孩子所在課堂簽到、領(lǐng)游戲卡,課堂領(lǐng)老師對孩子進行節(jié)日教育活動,可適當組織節(jié)目表演,向幼兒和父母介紹本次活動具體安排和游戲玩法。
上午:9:30—10:50
父母帶孩子隨意參加同年齡課堂組織的游戲,每玩一個游戲后由組織游戲的教師蓋小印章,不得重復(fù)玩一個游戲,優(yōu)勝者發(fā)給獎券。父母憑獎券到保健室領(lǐng)取小獎品,憑游戲卡(必須六個游戲全部玩過)換小禮物。
上午:10:50—11:00
父母帶孩子回課堂,領(lǐng)取六一禮物。
活動項目
(一)小班組
游戲一:袋鼠跳
準備:場地上畫有起點與終點的標志
玩法:分4組進行游戲,父母將孩子抱在胸前,雙腳并攏從起點跳躍至終點,先到者為勝。
規(guī)則:必須雙腳并攏跳躍至終點,否則視為犯規(guī),不計成績。
游戲二:夾彈珠
準備:筷子、勺子、彈珠若干,碗若干
玩法:分4組進行游戲,每個碗里放10個彈珠,父母用筷子夾,孩子用勺子舀,把彈珠從一個碗移動到另外一個碗里,先移完的為勝。
規(guī)則:以碗中彈珠數(shù)為準,掉落的不計入總數(shù)。
游戲三:親子二人行
準備:場地上畫好四個走道
玩法:一位父母和一位幼兒參加活動,幼兒和父母分成四隊,幼兒和父母面對面站好,幼兒的腳踩在父母的腳上,準備出發(fā),游戲開始,父母帶著幼兒向終點前進,最先到達終點的隊為勝。
規(guī)則:幼兒的腳不許離開父母的腳。
游戲四:喂餅干
準備:在活動室內(nèi)貼好橫線、四只小動物箱子、四籃積塑
玩法:一位幼兒和一位父母為一組,四組為一輪游戲。游戲時父母和幼兒站在線后,將積塑扔進前面的箱子里,在規(guī)定時間內(nèi)哪組扔進箱子的積塑最多為勝。
規(guī)則:投積塑時父母和幼兒的腳不能超過橫線,每次只能扔一個積塑。
游戲五:兩人三足走
準備:場地一塊,繩子四根
玩法:八人為一組,幼兒和父母并肩站著,父母左腳寶寶右腳摟綁住,聽信號開始,誰先到終點獲勝。
規(guī)則:游戲過程中,父母不能抱幼兒,如有返回原地,重新游戲。
游戲六:拋球接球
準備:海洋球、框子若干
玩法:四家庭為一組,四組同時進行比賽。寶寶和父母分別站在場地的兩端。游戲開始,幼兒拋球,父母手持框子接球,時間為一分鐘,球多獲勝。
規(guī)則:掉在地上不能撿起來。
(二)中班組
游戲一:聽音樂搶椅子
準備:三張大椅子
玩法:四個家庭為一組,父母抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走,音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下,沒有搶到的淘汰,搶到最后一張椅子的為勝!
規(guī)則:要求音樂停止后才能搶椅子坐下。
游戲二:樹袋熊
準備:障礙物
玩法:四個家庭為一組,寶寶抱住父母,父母從起點以最快的速度繞過障礙物原路返回到起點,中途父母不得用手去抱住孩子,誰最快為勝!
規(guī)則:寶寶若不小心滑下來掉地,游戲終止。
游戲三:投沙包
準備:場地上畫好若干格子,格子內(nèi)分別寫上數(shù)字,沙包若干個
玩法:四個家庭為一組,父母和孩子各拿一個沙包依次投向有數(shù)字的格子內(nèi),最后以數(shù)字總和大的為勝。
規(guī)則:在規(guī)定的范圍內(nèi)父母和孩子投沙包,沙包定要在格子內(nèi)才有效。
游戲四:推小車
準備:場地上畫好四個走道
玩法:四個家庭為一組,孩子用手撐住地面,父母用手握住孩子的兩只腳提起來,孩子和父母一起向前進,先到達終點的一組為勝。
規(guī)則:起點和終點必要在規(guī)定的范圍中。
游戲五:鴻運當頭
準備:1-10的紙牌
玩法:同時四組家庭的兩個成員共同在桌面上選擇一張紙牌,把選擇的兩張紙牌的數(shù)字加起來,數(shù)字和最大的一組家庭為優(yōu)勝。如果加起來數(shù)字一樣,由孩子重新翻抓一張,直接決定大小即可。
(三)大班組
游戲一:夾彈珠
準備:彈珠、筷子、碗各四雙份
玩法:一親子為一組,四組同時進行夾彈珠,時間一分鐘,以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝。
游戲二:投海洋球
準備:海洋球若干、籃子四個
玩法:一親子為一組,四組同時在規(guī)定距離內(nèi)進行投接海洋球,自己確定投接者,時間一分鐘,以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝。
游戲三:螃蟹夾球
準備:皮球8個,椅子4把
玩法:父母與孩子面對面,手拉手,兩人用身體夾球,身體迅速前進,到達前方之后繞過小椅子原路返還,最先到達終點的為勝利。
規(guī)則:在運球的過程中如果掉下來要重新從起點開始。
游戲四:倆人三足
準備:四條繩子
玩法:由孩子和自己的父母將其中的一只腳捆綁在一起,并由四對進行同時比賽,先到終點的一對即為獲勝。
規(guī)則:起點和終點必要要在規(guī)定的范圍中。
游戲五:運球走
準備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋
玩法:一家庭為一組,四組同時進行比賽。寶寶和父母分別站在場地的兩端。游戲開始,父母手持乒乓球板,托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運送到終點,時間為一分鐘,運球數(shù)多為勝。
規(guī)則:父母和寶寶不得用手扶乒乓球,掉了撿起來繼續(xù)游戲。
游戲六:巧疊火柴棒
準備:火柴棒若干、礦泉水空瓶4個(去掉蓋子)
玩法:一家庭為一組,四組家庭同時游戲,每組一個空瓶,在瓶口上疊放火柴棒,時間為30秒,父母與幼兒疊放火柴棒累計多者為勝。
規(guī)則:每次只能取一根火柴棒,如有火柴棒落地,立即終止游戲。
所帶年齡班:大班
活動名稱:綜合活動—歡樂一日游
時間:2009.12.8 地點:活動室
活動類別:科學(xué)、語言
活動形式:小組
活動由來及設(shè)計思路:
活動課程是借鑒上海金童幼兒園的,不是單一領(lǐng)域,有一個關(guān)于旅游的主題活動支持。
幼兒園收集孩子們喜歡的地方,孩子們通過自己了解、收集自己喜歡地方的資料,把信息以演講的的方式講給大家聽,全園通過投票選舉的方式選出兩個地方,幼兒園集體去這兩個地方秋游。
活動目標
1.學(xué)習(xí)5的組合。
2.能積極參與討論,能用完整的語言表達自己的意見。
3.通過活動,激發(fā)幼兒喜歡參與旅游活動的情緒。
活動準備:
1-4面值的硬幣若干,圖片拼圖2張,歡樂一日游票10張,車號牌2張
活動過程:
一、拍手游戲-5的組成。
師幼互動過程實錄:?“今天有這么多老師來到了我們班。我們一起鼓鼓掌來歡迎他們吧!”
“剛剛我們用拍手的方式歡迎了老師們,那你們知不知道拍手也能玩游戲啊!”
“那我們來玩一個組合的拍手游戲,就是我先來拍,然后你們拍,但有一個要求就是我們拍手合起來的總數(shù)要是5,我們一起來試試看?!?/p>
二、談話活動,請幼兒說說“你推薦最好玩的地方?”
1.引導(dǎo)幼兒大膽、完整的講述-我推薦的最好玩的地方?
“你們太棒了,每次都能拍對。拍手游戲先玩到這,我們一起來看看你們身后的墻上是什么?。俊?/p>
“哦,是我推薦我最玩的地方,那我知道許多小朋友都參與了這次的活動,那誰來說說你推薦的最好玩的地方是哪里?那有什么好玩的呢?”
2.鼓勵幼兒利用已有經(jīng)驗,大膽進行講述--旅游需要做什么事情?
“剛剛你們都說了許多好玩的地方,那誰知道我們出去玩,出去旅游,都需要做些什么事情呢?”
三、?通過游戲情節(jié)“歡樂一日游”,鞏固5的組成。
1.引出‘歡樂一日游’,通過買票活動,讓掌握5的組成
“我們說了這么多關(guān)于旅游的事情,今天我也為你們準備了一個”歡樂一日游“的活動,看那邊旅游的車都準備好了,那我們現(xiàn)在要做些什么呢?”
“哦,要買票,那買票需要什么???”
“你們有錢嗎?你有多少錢?”
“可是,‘歡樂一日游’的票價可是5元錢!怎么辦???”
2.通過以幼兒不同特征組合的方式,讓幼兒進一步鞏固5的組成。
“自動取款機的密碼我已經(jīng)設(shè)定好了,你一會兒就可以去取錢了,但一定要湊齊5元錢哦。”
“請告訴我你的幾元和幾元合起來是5元。”
“小朋友都拿到‘歡樂一日游’的票了,那現(xiàn)在就來看看你的車次,然后去上車吧?!?/p>
“小朋友們都坐上了車,你們來數(shù)一數(shù)車上有幾個人?”
3.拼圖游戲。
“你們能不能想個好辦法,很快的記住你車上的小朋友呢?”
“你們想的方法都太棒了,那現(xiàn)在我這有張拼圖,就是我們‘歡樂一日游’要去的地方,可是我把它和其他的拼圖弄混了,你們幫幫我好嗎?我還要告訴你們一個小秘密,就是每一塊正確的拼圖后面的算術(shù)題的答案是5?!?/p>
“那你們兩輛車的小朋友來比一比,看哪個車的小朋友能先拼好拼圖,找到答案。”
4.聽音樂,開車退場。
“哦,原來我們要去的是xxx啊,那我們一起開著車去旅游吧?!?/p>
個人反思:?
活動課程是借鑒上海金童幼兒園的,不是單一領(lǐng)域,有一個關(guān)于旅游的主題活動支持。
優(yōu)點:
1.目標達到了。
2.活動中的每個環(huán)節(jié)都滲透了目標。
3.幼兒有一定的生活經(jīng)驗。
不足:(劃線的)教師提問不夠明確,孩子思路沒有打開。
大家評:
1.目標滲透每個環(huán)節(jié)。
?2.在生活中滲透了活動內(nèi)容(情景式)。
3.給了孩子解決問題的途徑。
*?孩子能主動的學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)的學(xué)習(xí)。
問題:
最后應(yīng)該有提升。(x和x組合成5)
班級或者社團會自發(fā)的組織一些活動,好的活動都離不開高質(zhì)量的學(xué)校迎新活動策劃,學(xué)校迎新活動策劃寫好了能引起大家的關(guān)注,怎樣寫好自己的學(xué)校迎新活動策劃呢?為滿足您的需求,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“9月開學(xué)季迎新晚會活動策劃方案”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
一、晚會介紹
1、晚會名稱:“xxx之夜”商學(xué)院迎新大型文藝晚會
2、晚會主題:歌舞青春(待定)
3、晚會背景:他們帶著青春蓬勃的朝氣,和遠大的志向加入到我們學(xué)校這個團結(jié)友愛的大家庭。我們通過舉辦迎新文藝晚會,師生共聚一堂,歡迎他們的到來,向大一新生展現(xiàn)我們學(xué)校師生最熱情活潑的一面,也為他們的大學(xué)生活開啟嶄新的樂章。
4、晚會目的及意義:這是一支為青春編排的舞蹈,這是一首為收獲譜寫的歡歌,這是一個展示大學(xué)生青春風(fēng)采的舞臺,這是一場歡迎20xx新生的盛會。熱烈歡迎新同學(xué),活躍校園文化,豐富課余生活。商學(xué)院已經(jīng)成功舉辦了大型畢業(yè)文藝晚會數(shù)屆,并且收到了非常好的反響,同學(xué)要求強烈。所以本次商學(xué)院將再次掀起校園娛樂狂潮,精英團隊打造高品質(zhì)迎新晚會!商學(xué)院這次融合了商學(xué)院全部的文藝精英和部分校園明星,以高品質(zhì)的晚會內(nèi)容,高素質(zhì)的舞臺監(jiān)督,為全校同學(xué)獻上一臺視覺盛宴。
5、時 間: 11月21日
6、地 點:高職禮堂(容納1400人)
7、主辦單位:青島大學(xué)商學(xué)院學(xué)生會
承辦單位:青島大學(xué)商學(xué)院學(xué)生會
協(xié)辦單位:贊助商
8、晚會形式:以歌曲和舞蹈為主,其中穿插互動及曲藝、話劇類節(jié)目等等
9、面向?qū)ο螅呵鄭u大學(xué)商學(xué)院15級新生
二、幕前及幕后工作人員安排
1、策劃組
人員構(gòu)成:文藝部全體成員
主要工作:完成晚會的最終策劃
2、節(jié)目組
前期階段
人員構(gòu)成:以文藝部全體成員為主
主要工作:①確定主持人
②完成節(jié)目的征集,評審,并確定最終節(jié)目名單。
后期階段(5人)
人員構(gòu)成:幕后催場人員2名
場下催場人員3名
主要工作:提前根據(jù)節(jié)目安排進行催場,讓演出人員提前做好準備,保證晚會現(xiàn)場的流暢性
3、舞美組(8人左右)
人員構(gòu)成:舞臺設(shè)計6人
燈光操作1人
舞臺效果操作1人
主要工作:①進行舞臺設(shè)計
②配合演出人員完成燈光和舞臺效果的操作、傳達演出人員對燈光以及舞臺效果的意見。
4、秩序組(16人)
人員構(gòu)成:禮儀組8人
治安組8人
主要工作:①負責(zé)晚會現(xiàn)場的禮儀接待工作以及互動環(huán)節(jié)的頒獎工作
②現(xiàn)場秩序維護、治安疏導(dǎo)
5、劇務(wù)組(12人)需要策劃
人員構(gòu)成:話筒4人
麥架2人
開閉幕2人
道具4人
主要工作:①保證話筒分配到個人,做好與主持人及演出人員話筒的傳遞,
②閉幕要有1人引幕
③麥架和道具的搬運要及時
6、后勤組(6人)
主要工作:①工作人員工作餐、工作用水等物資的購買
②負責(zé)采購?fù)頃F(xiàn)場所需的物品
③晚會服飾和道具的整理、看管
7、外聯(lián)組(人數(shù)待定)
人員構(gòu)成:學(xué)生會實踐部全體成員
主要工作:①聯(lián)系并確定晚會的贊助商,明確贊助商的要求。
②負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)老師和其他嘉賓的聯(lián)絡(luò)邀請工作,發(fā)放請柬。
8、宣傳組(人數(shù)待定)
人員構(gòu)成:以宣傳部和新聞部為主
主要工作:①繪制晚會的海報,制作橫幅和宣傳板,購買氣球
②將海報、橫幅、宣傳板張貼和懸掛到合適的位置
③做好活動籌備及晚會當天的一系列新聞采訪及跟蹤報道工作
9、流動小組(5人)
主要工作:①協(xié)助人手不足的小組完成相應(yīng)的工作
②晚會現(xiàn)場的突發(fā)應(yīng)急工作
10、化妝組(5人)
主要工作:負責(zé)演出人員的化妝工作,熟悉晚會每個節(jié)目的具體出場順序,方便出廠之前對演員進行補妝。
11、視頻組(10人)
主要工作:負責(zé)晚會期間外景的采集和相關(guān)視頻的制作。技術(shù)較為復(fù)雜的部分可以找專業(yè)人員來處理。
12、文案組
主要工作:①負責(zé)晚會期間文案的撰寫,包括邀請函和主持人串詞等
②收集晚會期間的發(fā)票和收據(jù),并做好詳細統(tǒng)計,上交主席團
三、各階段任務(wù)及工作分配
(1)晚會策劃及準備期:
本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定。
Ⅰ、節(jié)目收集:
1、前期宣傳及通知
時間:10月15日—25日
由節(jié)目組負責(zé)。①以系為單位將活動通知通知于各系的輔導(dǎo)員,并附活動策劃及邀請函和報名表(印有負責(zé)人聯(lián)系方式),然后由各輔導(dǎo)員向各系的學(xué)生會下達相應(yīng)通知。要求每個系拿出規(guī)定數(shù)量的并且質(zhì)量較高的節(jié)目。策劃中將對于活動的具體流程、晚會的參與方式作出具體說明,鼓勵廣大商學(xué)院同學(xué)積極參與,展現(xiàn)自身風(fēng)采和學(xué)院風(fēng)采。節(jié)目參與的人數(shù)、形式均不做任何限制,要求節(jié)目內(nèi)容積極健康向上,能夠較好地迎合迎新晚會的主題和宗旨。
②除此之外,還應(yīng)積極著手聯(lián)絡(luò)及邀請外來專業(yè)節(jié)目表演及校園明星親情加盟。
口目基本完全到位,并進行初步彩排。一個主要主持人,每場晚會都有一到兩名嘉賓主持。
2、節(jié)目初審
時間:10月底
地點:中心校區(qū)大學(xué)生活動中心
形式:對參選的節(jié)目進行初次篩選,最終保留15個左右節(jié)目,并對各節(jié)目提出指導(dǎo)性意見。
3、節(jié)目復(fù)審
時間:11月初
地點:東校區(qū)高職禮堂
形式:對參選的節(jié)目進行再次篩選,最終保留12個左右節(jié)目,并對各節(jié)目提出改進建議。
4、節(jié)目確定
時間:暫定11月中旬
地點:青島大學(xué)東校區(qū)高職禮堂
形式:對各參選的節(jié)目進行最后篩選,并根據(jù)最終邀請到的節(jié)目數(shù)量,共保留12個左右(包括內(nèi)部征集及對外邀請兩部分節(jié)目)節(jié)目作為晚會表演節(jié)目,并對各節(jié)目表演中存在的問題進行集中說明,協(xié)助其提高改進,以確保晚會質(zhì)量。
(五)節(jié)目編排
時間:10月25日—11月10日
形式:將晚會最終確定的節(jié)目根據(jù)晚會主題和流程進行合理的編排,要考慮到每個節(jié)目與各個篇章的對應(yīng)關(guān)系,以及晚會的高潮部分所需要的節(jié)目形式和晚會最后壓軸的節(jié)目內(nèi)容。將節(jié)目順序以表格列出,確定晚會最終的節(jié)目表。此期間最終確定晚會主持人并由相應(yīng)人員配合主持人完成晚會串詞的編寫。
(六)節(jié)目彩排
時間:10月25日—11月10日
【10月25日(第1次)
10月30日(第2次)
11月10日(第3次)】
地點:中心校區(qū)大學(xué)生活動中心及東校區(qū)高職禮堂
形式:按照已確定的晚會流程及節(jié)目編排安排進行三次以上的彩排,彩排期間演出人員應(yīng)根據(jù)指揮員所提出的建議以及專業(yè)人員的指導(dǎo),對歌唱、演奏方面,進行改進。對各節(jié)目的音樂統(tǒng)一采集整理備份,并統(tǒng)計各節(jié)目負責(zé)人及相關(guān)信息。
最后一次要求為在青大東校區(qū)高職禮堂的帶妝全景彩排。進行正式的帶妝彩排間,所有的工作人員到場,全部節(jié)目按照晚會確定流程進行,進行最后的檢驗和準備。
Ⅱ、前期宣傳:由宣傳組負責(zé)。海報、看板、橫幅等宣傳物品全部到位。
(2)晚會協(xié)調(diào)及進展期:
本階段主要完成節(jié)目篩選景排練、中期宣傳、禮儀小褲確定、舞臺燈光音響確定、物品購買。
Ⅰ、節(jié)目篩選景排練:由節(jié)目組負責(zé),進行排練。
Ⅱ、中期宣傳:由宣傳策劃組負責(zé)。該階段展開海報宣傳、傳單宣傳、看板宣傳、條幅宣傳等。
Ⅲ、會場確定:由負責(zé)人負責(zé)。將在青島大學(xué)東校區(qū)高職禮堂舉行。
IV、物品購買及禮儀小褲確定:由商學(xué)院學(xué)生會禮儀隊負責(zé)。
(3)晚會倒計時期:
本階段主要完成晚會全過程確定(包括節(jié)目單確定)、第一次彩排、末期宣傳、領(lǐng)導(dǎo)邀請、場地布置。
Ⅰ、晚會全過程確定及彩排:由節(jié)目組負責(zé)。節(jié)目單確定交由各部門,加緊排練節(jié)目。并進行第一次正式彩排。
Ⅱ、末期宣傳:宣傳組負責(zé)。宣傳單(抽獎券和節(jié)目單)設(shè)計和發(fā)放及晚會當日抽獎券的收集。
Ⅲ、領(lǐng)導(dǎo)邀請及媒體報道確定:11月10日—15日
由負責(zé)人負責(zé)。 邀請嘉賓:學(xué)院方面:院方各領(lǐng)導(dǎo)。社會方面:各贊助公司代表。學(xué)生方面:各院學(xué)生會主席以及商學(xué)院學(xué)生會主席團
(4)晚會后期工作:
Ⅰ、為演員分發(fā)小禮品
Ⅱ、費用處理
Ⅲ、書面總結(jié)
IV、視頻制作及院報宣傳
四、晚會當日流程
(一)8:00開始進行劇院內(nèi)部(室外舞臺)及舞臺的裝飾,租借的設(shè)備和服裝要到位。
【裝臺】將制作好的主題在舞臺上空掛起,用紙板做“xxxxxx”幾字。舞臺上放多個立體裝飾。舞臺前沿用熒光棒、氣球、霓虹燈等進行裝飾。
(二)15:00進行晚會的帶妝全景彩排,要求工作人員和演出人員全部到位。
(三)18:00觀眾入場(循環(huán)播放贊助商宣傳視頻)
(四)18:30晚會正式開始。
第一階段: 第一篇章
時長:40分鐘
主要是表現(xiàn)同學(xué)們考入大學(xué)的喜悅和初踏入大學(xué)校園時的那份懵懂,以及對探索未知事物的憧憬和渴望。本環(huán)節(jié)的節(jié)目色彩為喜悅神秘。
【節(jié)目形式】魔術(shù)、青春歡快的歌曲、動感舞蹈,歌劇2、
第二階段:第二篇章
時長:40分鐘
校園中的我們不僅為自己的學(xué)業(yè)和未來奮斗,更主要的是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的不僅是知識,還有能力。用正值青春的激情將自己的拼搏發(fā)揮到淋漓盡致。成績、工作、友情…甘甜和苦澀的一切都將在大學(xué)中體會到,一起來謳歌這些日子。本章節(jié)主要是以激情昂揚和奮斗為基調(diào)。
【節(jié)目形式】高亢嘹亮的歌曲,情歌、大學(xué)生活的小品、相聲,勵志朗誦、歌曲。
第三階段:第三篇章
時長:40分鐘
美好的大學(xué)生活即將啟程,所有的新人們都準備好了,充滿了激情與振奮。并且用振奮的歌曲使場面的氣氛達到最高潮。
【節(jié)目形式】溫馨、激昂,美好的歌曲還有歡樂的頌歌、對大學(xué)期待的詩、歌。
①倒計時(1—20),以一個漸趨高潮的基調(diào)從而展開該部分的節(jié)目表演。
②主持人致開幕詞。
③在場領(lǐng)導(dǎo)及老師致辭。
五、節(jié)目單
晚會節(jié)目單(暫定)
六、注意事項
1、注意活動進行過程中各項宣傳活動的連貫和有效。
2、宣傳組務(wù)必及時向全校同學(xué)公布活動進展情況以擴大活動影響。
3、宣傳組務(wù)必做好活動現(xiàn)場海報、橫幅懸掛等工作,參與工作的成員務(wù)必佩帶工作證。
4、各小組要合理安排部署,制定切實有效和可行的工作方式、認真組織好組內(nèi)成員的協(xié)同工作,務(wù)必服從統(tǒng)一安排、統(tǒng)一調(diào)度,確?;顒禹樌M行。
5、參工作的成員要端正工作態(tài)度,本著熱情、文明、禮貌的服務(wù)理念,并保持好工作現(xiàn)場的秩序和環(huán)境衛(wèi)生?;顒铀璧母鞣N設(shè)備、工具等請各小組提前準備,活動后所有物料務(wù)必全部收回。請及時與負責(zé)人聯(lián)系?;顒咏Y(jié)束后,請自覺清理現(xiàn)場。
七、應(yīng)急措施
為更好應(yīng)對突發(fā)性事件,我們充分考慮可能會出現(xiàn)的狀況,并針對這些狀況采取相應(yīng)的解決辦法。
1、表演者緊張,忘記內(nèi)容。一方面我們會在晚會前與主持人進行溝通,采取措施應(yīng)急救場,避免冷場,另一方面現(xiàn)場的工作人員將會積極調(diào)動現(xiàn)場氣氛,例如鼓掌加油等,使表演者減輕壓力,及時恢復(fù)狀態(tài)。
2、為避免晚會中出現(xiàn)主持人漏讀錯讀嘉賓名字和職稱等問題,我們將在晚會前核對主持詞并與主持人進行溝通。
八、活動預(yù)期成果
1、豐富同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,促進學(xué)生多參加校園活動
2、促進并加深學(xué)生對商院學(xué)生會的的了解,樹立我們的旗幟。
3、向全校展示青島大學(xué)商院學(xué)子的風(fēng)采。
這是一支為青春編排的舞蹈,這是一首為收獲譜寫的歡歌,這是一個展示大學(xué)生青春風(fēng)采的舞臺,這是一場歡迎xx屆新生的盛會!
這次迎新晚會有校學(xué)生會組織策劃,為迎接xx級新生。他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠大的志向加入到我們學(xué)校這個團結(jié)友愛的大家庭。我們校學(xué)生會打算通過舉辦迎新文藝晚會,師生共聚一堂,歡迎他們的到來,向大一新生展現(xiàn)我們學(xué)校師生最熱情活潑的一面,也為他們的大學(xué)生活開啟嶄新的樂章。
晚會的形式和內(nèi)容
每個系和每個班節(jié)目不限,形式不限,內(nèi)容盡量貼近主題。每班的節(jié)目編排由各班文藝委員負責(zé)和組織,然后經(jīng)過策劃組再進行審核,最后經(jīng)過校方老師的審核之后,合格的節(jié)目方可在這臺文藝晚會上表演。
【晚會時間、地點】
時間:xx年10月10日19:00—21:30
地點:電子高專學(xué)生活動中心
【晚會籌備時間安排】
前期節(jié)目:7月8日~9月1日
節(jié)目篩選:9月21日
拉 贊 助:9月3日~9月28日
主持人選拔:9月30日
第一次節(jié)目彩排:9月21日
第二次節(jié)目彩排:9月28日
第三次節(jié)目彩排:10月8日
前期宣傳:9月18日~9月28日
展板宣傳:9月28日~10月10日
道具服裝準備:9月21日~9月28日
現(xiàn)場音樂制作(包括開場dv):截止9月28日
會場布置:10月9日~10月10日
【前期具體組織安排】
一、拉贊助
負責(zé) 人: xx tel: xxxxxxxxxxxx
具體任務(wù):
1、整場晚會的贊助包括贊助服裝、道具、現(xiàn)金、晚會布置(9月28日截止);
2、現(xiàn)場吉祥物贊助(征求商家的意見)的場中服務(wù)及表演(9月28日截止),按時完成,方便后期的宣傳和會場布 置工作;
二、晚會宣傳
負責(zé) 人: xxx tel: xxxxxxxxxxx
xxx tel: xxxxxxxxxxx
具體任務(wù):
1、橫幅、海報、噴繪、節(jié)目單、入場券的設(shè)計制作;
(截止至10月3日)
2、學(xué)院網(wǎng)站、大學(xué)廣播站等網(wǎng)絡(luò)宣傳活動;(截止至10月3日)
3、聯(lián)系協(xié)調(diào)校外媒體,積極與贊助方溝通協(xié)作,努力達成互贏互利的最終目的。
三、道具及服裝準備
負責(zé) 人: xxx tel: xxxxxxxxxxx
具體任務(wù):
1、購買或者制作各種道具(截止至9月11日);
2、配合贊助商和負責(zé)拉贊助的同學(xué)完成好吉祥物的準備
(截止至10月5日
四、邀請嘉賓
負責(zé) 人: xxx tel:xxxxxxxxxxx
xxx tel:xxxxxxxxx
xxx tel:xxxxxxxxxx
具體任務(wù):
1、易政群書記負責(zé)邀請學(xué)校、學(xué)院的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師;
2、邀請各兄弟學(xué)院的學(xué)生干部(截止至10月9日)。
五、現(xiàn)場座位安排及現(xiàn)場節(jié)目單發(fā)放工作
負責(zé) 人: xxx tel:xxxxxxxxxxxx
xxx tel:xxxxxxxxxxx
具體任務(wù):
1、現(xiàn)場座位安排表;
2、入場券的發(fā)放須在10月9日19:00完成;入場券的發(fā)放須涉及各專業(yè)、年級。
六、節(jié)目準備工作
負責(zé) 人: xxx tel:xxxxxxxxxx
xxx tel:xxxxxxxxxx
具體任務(wù):
1、主持人選拔與培訓(xùn);
2、所有通過篩選的節(jié)目均確定為晚會表演節(jié)目;
七、晚會禮儀
負責(zé) 人: xxx tel:xxxxxxxxxxxx
具體任務(wù):
1、全場負責(zé)、協(xié)調(diào)整場晚會的禮儀工作;
2、根據(jù)現(xiàn)在需要為現(xiàn)場領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓及現(xiàn)在觀眾做好后勤服務(wù)工作。
(注:所有參加晚會的學(xué)生干部盡一切可能為晚會服務(wù))
臺晚會搞質(zhì)量的完成共同努力
大學(xué)迎新晚會活動方案二:
一. 活動主題:計信學(xué)院XX年“魅力新生”迎新晚會
二. 主辦者:計算機與信息工程學(xué)院學(xué)生會
三. 活動時間:XX年9月29日
四. 活動地點:上海電力學(xué)院大禮堂
五. 觀眾:計信學(xué)院XX級學(xué)生
六. 活動參與對象:學(xué)院各級學(xué)生及各社團成員
七. 活動形式:文藝比賽
八. 活動宣傳:1.張貼活動海報(計信學(xué)院宣傳部負責(zé))2.通知XX級各班 班長活動時間及注意事項
九. 舞臺布置:舞臺的布置力求簡約新穎。有以下幾點:
1:舞臺正前方建議不再用氣球裝飾,而改用塑料的一些花,藤條等裝飾,這個位置是在舞臺最前方。在舞臺前方的臺階處可用彩燈拉開兩圈即可。
2:舞臺右側(cè)面用閃光藝術(shù)字寫上“魅力新生”。藝術(shù)字不用一般規(guī)則,支持夸張創(chuàng)意??梢杂貌薀艟幙椬煮w,也可以用閃光涂料一類的寫出字來制作成可懸掛物貼起來。
3:建議在舞臺正上方懸掛裝飾物(以前從來沒見過)??梢允翘贄l,反光紙片裝飾條等等。
4:舞臺地面:用貼紙貼成好萊塢星光大道的那種樣式。(建議)
5:禮堂墻壁:和舞臺地板用同一類型的星光大道樣式的星星左右兩邊各4個星星。
十. 觀眾座位:
十一. 嘉賓名單:
十二. 實施方案:
整體實施方案我還是想以大一新生的節(jié)目為主,畢竟是魅力新生。只是要選拔稍稍嚴格一點。一共20個節(jié)目。大一的節(jié)目參與評比,大二或其它節(jié)目不參與評比。大一的節(jié)目16個,每班一個。其它節(jié)目4個?;迎h(huán)節(jié)1個。
開場節(jié)目不能是大一節(jié)目。開場節(jié)目過后主持人致開場詞。之后開始大一的節(jié)目演出比賽。大一節(jié)目每4個為一組。其中主持人只需要簡單報幕。結(jié)束后主持人宣布第一組參賽班級所得分數(shù),并且開始第二組節(jié)目的進行。大一的節(jié)目,四個個。結(jié)束后表演一個其他節(jié)目,之后主持人報出第二組節(jié)目所得分數(shù)。開始第三組節(jié)目。第三組節(jié)目結(jié)束后表演一個其他節(jié)目。之后由主持人宣布第三組得分情況以及最終比賽情況。評出獎項。之后進行頒獎典禮。晚會結(jié)束?;庸?jié)目1個,可以放在第二組大一節(jié)目后面,大二節(jié)目前面。
以上是初步方案。
細節(jié):1:獎項:(暫未定)
2:大一節(jié)目選拔:這是整個環(huán)節(jié)中最為棘手的一個階段??赡艽嬖诘膯栴}有:前期在大一新生中的宣傳力度。宣傳渠道可以通過輔導(dǎo)員,班級班長,團支書文藝委員。讓他們共同組織節(jié)目。其次就是人手問題。文藝部需要合理分配人手去了解每一個團隊的節(jié)目,這樣才能做到公平的選拔。同時也是為了提高晚會質(zhì)量。至于是否需要進行一次初賽,需要開會討論。
3:主持人選擇與稿件的準備:
主持人的選取是第二個比較棘手的地方。這樣的晚會不能選擇太過正式的主持人。主持風(fēng)格應(yīng)該偏向娛樂性。主持人稿件初步定為以情景劇為媒介來報出下一部分節(jié)目。
節(jié)目形式也可以這樣:兩位主持人扮成一起上課的學(xué)生,同時也是情侶。第一個情景用在第一組節(jié)目之前。兩位在一起上課,課程是普通的課程,兩人卻在走神。想的內(nèi)容是如何在即將到來的達人選秀節(jié)目中一展身手。想象的內(nèi)容由ppt給出,由此開始第一組的節(jié)目。第二個情景是上完課后兩人到了一個咖啡館??Х瑞^的電視恰好空閑。于是兩人調(diào)臺到了選秀節(jié)目的臺,由此開始第二組節(jié)目。第三個情景,兩人(這個時候也許不用兩人一起來)來到一臺電腦旁邊,打開電腦開始看視頻。點開視頻開始第三組節(jié)目。第四個情景兩人又回到了課堂上,不過由于熬夜看視頻的關(guān)系,在課堂上睡著了。做了一個夢,夢見自己到了達人秀現(xiàn)場做評委。夢的內(nèi)容由ppt播放出,開始第四組節(jié)目。結(jié)尾的情景,兩位主人公真收到了達人秀參賽團隊的感謝短信,感謝他們的節(jié)目設(shè)計,讓團隊得以闖到下一輪的競賽中。并邀請他們參加自己的團隊,一起為下一階段的比賽設(shè)計節(jié)目。
之中報分數(shù)的任務(wù)交給一名專人負責(zé),他要背一瓶醬油然后以比較滑稽的方式把分數(shù)報出來,具體的我們會找人將其辦好。
第一階段:確定參與人員,節(jié)目個數(shù)及形式
第二階段:前期準備
第三階段:宣傳
第四階段:正式活動
十三.活動經(jīng)費預(yù)算(此項初步定時變動較大,僅供參考)
1:大禮堂租用經(jīng)費:彩排3小時600,正式表演6小時1200。一共1800。
2:各種道具,包括大禮堂裝飾費用,氣球,藤條,紙板,模具,一次性煙火以及其中需要精加工的加工費一共大約800元左右,工作人員與演員在表演當天的工作餐700元,拍手器500個0.5元一個=250元,熒光棒700根0.12元一根加10元運送費=94元,藤條30條0.8元一條加10元運送費=34元。
3:租借的道具以及服裝,電腦燈:500元;
4:獎品級互動所需禮品:獎品與獎狀300元。
5:節(jié)目單及宣傳單制作所需費用:前期宣傳部分100元;節(jié)目單制作大約800元。
以上一共5000元。
(這是最初步的策劃書,希望盡快開會討論出各種細節(jié)問題。經(jīng)費預(yù)算要盡快得出,才能配合外聯(lián)部制作贊助計劃)
支持修改。
注:我們需要學(xué)辦,團辦,素拓部,外聯(lián)部,志服部,組織部,生活部,宣傳部,科服部,新聞中心十個部門的幫忙。
一、活動名稱:
xx學(xué)院迎新舞會
二、活動主題:
xxx
三、活動宗旨:
通過晚會形式表示對研一新生的熱烈歡迎,增強新生的凝聚力和團結(jié)力,幫助同學(xué)建立積極向上的學(xué)習(xí)。生活態(tài)度,并且增強同學(xué)們的溝通交流。
四、活動時間:
x月中旬
五、活動地點:
x或南活
六、活動對象:
xx研究生院學(xué)研究生外院感興趣者
七、活動人員:
學(xué)院才藝學(xué)生。
2、積極參與活動的其他院系有才藝的學(xué)生。
學(xué)院文體部所有工作人員。
八、活動要求:
節(jié)目內(nèi)容必須健康積極向上,能夠充分活躍氣氛,鼓勵節(jié)目形式多樣,有創(chuàng)新性和渲染力的節(jié)目優(yōu)先。
九、活動準備階段:
1、節(jié)目的確定,由兩位副部負責(zé)召集文體部人員通力協(xié)作在11月28日前匯總,形式多樣化。
3、邀請主持人(1男1女,要求口齒伶俐,五官端正,熱情)
5、由xx負責(zé)節(jié)目報名以及各項節(jié)目的安排與排練(副部安排),保證節(jié)目的質(zhì)量,并為晚會制作最后的.演出名單。
6、為此次活動為晚會審請場地。同時準備好晚會所需的音響設(shè)備及調(diào)試工作。
7、宣傳部向校內(nèi)各大媒體如廣播站,記者團發(fā)出邀請,前來現(xiàn)場觀看,并作相關(guān)報道。
8、由xx購買晚會現(xiàn)場所需物品,如彩帶、氣球等
9、由xx根據(jù)晚會節(jié)目單,準備背景音樂、服裝,及道具或由表演者自備。
十、活動開展階段:
1、現(xiàn)場布置:
(1)xx負責(zé)打掃現(xiàn)場衛(wèi)生。
(2)大家一起負責(zé)協(xié)助晚會當天晚上的現(xiàn)場布置。
(3)xx負責(zé)話筒等音響設(shè)備。
(4)相機由xx負責(zé)拍照與保管。
2、由xx于晚會開始前半小時小時在會場處組織同學(xué)入場,管理場內(nèi)秩序,保證晚會成功舉行。
3、由部長負責(zé)對晚會節(jié)目的最后準備,檢查一切工作,等待晚會開始。
研究生迎新晚會策劃書研究生迎新晚會策劃書4、由xx保障后勤工作(如茶水、水果的擺放)。
5、晚上7:30準時由主持人宣布晚會開始。
6、晚會過程中,由xx負責(zé)拍照,xx維持秩序。
7、在觀眾互動環(huán)節(jié),由主持人開展游戲,并為大家發(fā)放小禮品。
十一、后續(xù)工作:
1、由xx負責(zé)物品的回收與歸還。
2、學(xué)生會宣傳部負責(zé)對本次活動的通訊稿的投遞。通過校內(nèi)媒體對本次活動進行相關(guān)報道,增強影響力。
3、xx負責(zé)會后打掃工作。
十二、活動宣傳
a、自身宣傳
1、宣傳板:制作四塊宣傳板于活動前分別在一教樓前和桂園梅園門口各立兩塊。
2、橫幅:制作一條橫幅懸掛北活或圖書館兩側(cè)
3、向校內(nèi)媒體發(fā)出邀請前來進行現(xiàn)場采訪,并對晚會實況進行宣傳。
(注:以上宣傳活動均由宣傳部負責(zé)申請場地并收掛)
b、商家宣傳(有贊助商的情況下)
1、贊助商享有本次活動的冠名權(quán)。
2、贊助商可以在橫幅及宣傳板上進行宣傳。
3、主持人在晚會現(xiàn)場對其鳴謝。
4、在校內(nèi)媒體進行宣傳,擴大其影響力。
【晚會籌備日程安排】
節(jié)目編排11月12日-12月初選擇主持人11月12日-11月底第一次節(jié)目審核12月1日晚7點(學(xué)生會內(nèi)部審核)第二次節(jié)目審核12月日彩排前的工作安排和演員要求各種宣傳活動彩排正式演出
【具體組織安排】
1、節(jié)目編排負責(zé)人:系文藝部及相關(guān)文藝委員(由系文藝部及相關(guān)文藝委員負責(zé)節(jié)目編排,并要保證節(jié)目的高質(zhì)量)。
2、音樂制作負責(zé)人:文藝部
3、選擇主持人:由同學(xué)或老師推薦和選節(jié)目時候的觀察,擇優(yōu)選拔現(xiàn)象氣質(zhì)佳,表達能力、組織能力、應(yīng)變能力和責(zé)任心都強的學(xué)生。主持人數(shù)量在4個左右,組成風(fēng)格和組成方式不限。主持人用語必須經(jīng)過審查。
4、文字宣傳負責(zé)人:系宣傳部(主要由宣傳部和文藝部聯(lián)合完成)。
5、廣播宣傳負責(zé)人:宣傳部(全校性的廣播宣傳)。
6、安全負責(zé)人:系體育部(由學(xué)生會體育部負責(zé)保證晚會的安全和治安工作,維護晚會現(xiàn)場的秩序)。
7、工作證制作負責(zé)人:系宣傳部(按活動當晚的責(zé)任體制制作工作證)。
8、會場布置負責(zé)人:生活部、紀檢部等由紀檢部、生活部及志愿者(協(xié)作做好晚會的后勤保障工作。會場布置人員須參加一切有關(guān)晚會的服務(wù)性工作)。
9、通知領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)人:主席團(由主席團負責(zé)聯(lián)系學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參加晚會)。
10、演員化妝負責(zé)人:團總支、文藝部(由團總支、文藝部組織人員,負責(zé)當天的化妝工作)。
11、晚會攝影負責(zé)人:系網(wǎng)絡(luò)部(主要控制當晚拍攝的內(nèi)容、方式,晚會現(xiàn)場的整個過程不漏拍,拍攝角度多樣)。
12、話筒、催場、道具、碟片、磁帶管理、音響負責(zé)人:待定
13、晚會結(jié)束后禮堂的打掃負責(zé)人:系生活部
(注:學(xué)生會所有部門盡一切可能支持晚會工作)
1、本次晚會舉辦各環(huán)節(jié)必須遵紀守法,內(nèi)容要健康向上,達到主題要求。
2、參與者和參加活動企業(yè)必須接受活動組織者的統(tǒng)一指揮,嚴密組織,分工協(xié)作,精心實施。
3、本次活動要求組織者和參與者之間應(yīng)相互配合、相互支持,保障晚會各環(huán)節(jié)順利完成。
4、遇各類突發(fā)問題,有關(guān)方面應(yīng)本著相互理解的原則,友好協(xié)商解決。
5、各晚會籌備組成員應(yīng)認真對待自己所承擔(dān)的每一項任務(wù),耐心處理面臨的工作,協(xié)助晚會籌備組其他部門的工作,主動幫助他們完成應(yīng)該負責(zé)的項目。
6、晚會當晚各環(huán)節(jié)責(zé)任分清,晚會籌備組相關(guān)人員須帶上和自己責(zé)任對應(yīng)的工作證。
7、如果活動中出現(xiàn)各種自己不能解決的突發(fā)性問題,請找活動負責(zé)人。
活動時間:20xx年12月31日上午9:00
活動地點:中班教室和前操場
參加對象:全體幼兒和家長
活動目標:
1、通過與同伴、老師和家長的共同慶新年活動,體驗親情、友情和師生情。
2、感受過新年的氣氛。
3、知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過了一年我們又長大了一歲,體驗成長的快樂。
活動準備:
班級和走廊環(huán)境創(chuàng)設(shè)、幼兒作品展示
美術(shù)活動準備:卡紙、彩紙、固體膠、雙面膠、剪刀
音樂活動準備:音樂《新年好》、《對數(shù)歌》
戶外活動準備:輪胎
活動過程:
一、接待:熱情地接待幼兒和家長,與家長親切交談。
二、致新年賀詞。幼兒送祝福齊唱《新年好》
三、戶外活動——滾輪胎接力
四、音樂活動——《對數(shù)歌》《親親恰恰》
五、美術(shù)活動——制作新年帽
在《新年好》的音樂聲中幼兒和家長一起制作新年帽,進一步讓孩子們感受過新年的氣氛。
六、活動結(jié)束。
一、晚會背景
金秋十月,在此期間,大一新同學(xué)帶著青春蓬勃的朝氣和遠大的志向加入到化學(xué)與生命科學(xué)學(xué)院這個團結(jié)友愛的大家庭中。他們在軍訓(xùn)中充分發(fā)揚了“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗”的精神和團結(jié)互助、吃苦耐勞的優(yōu)良作風(fēng)。
化生學(xué)院通過舉辦本場迎新文藝晚會,讓全院師生共聚一堂,增進彼此感情,同時特別表達對20_級新同學(xué)的關(guān)心與期望。也為他們的大學(xué)生活開啟一片嶄新的樂章。
二、晚會主題及意義
歡迎大一新生、融合師生情誼、展示學(xué)院特色,同時鍛煉同學(xué)的組織應(yīng)變能力。開展本次迎新晚會,為的就是讓新生能夠真切的感受到化生學(xué)院的活力與和諧,從而激發(fā)新生對學(xué)校和學(xué)院的自豪感。且通過這次活動,讓同學(xué)們認識更多的朋友,加快適應(yīng)大學(xué)生活的速度。
三、晚會形式及內(nèi)容
節(jié)目不限、形式不限,以歌舞為主,內(nèi)容盡量貼近主題。
四、晚會面向?qū)ο?/p>
(一)本次晚會以化生學(xué)院學(xué)生為主、面向全校學(xué)生。
(二)邀請學(xué)校、學(xué)生處、教務(wù)處和校團委領(lǐng)導(dǎo)、我院全體老師、各學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)及各學(xué)院團委學(xué)生會負責(zé)人
五、晚會時間
20_年__月__日
六、晚會地點
__大堂
七、晚會流程
(一)晚會前期準備
1.由宣傳部負責(zé)出2張海報,1條條幅。其中海報于演出前三天貼于校內(nèi)、外等人流量較多的地方;1條條幅懸掛于教學(xué)樓前。另外,文藝部干事必須定時地檢查海報有否被撕毀,若被撕毀應(yīng)及時補貼。
2.在晚會的前一周,制作好節(jié)目單,(份數(shù)以所邀請的嘉賓人數(shù)為依據(jù))。節(jié)目單派發(fā)給到場嘉賓。
3.選派人員負責(zé)晚會現(xiàn)場的攝影工作(主要控制當晚拍攝的內(nèi)容、方式,晚會現(xiàn)場的整個過程不漏拍,拍攝角度多樣)。
4.選擇主持人:主持人數(shù)量在_個左右(包括歌舞和游戲主持)。由同學(xué)或老師推薦和選節(jié)目時候的觀察,擇優(yōu)選拔現(xiàn)象氣質(zhì)佳,表達能力、組織能力、應(yīng)變能力和責(zé)任心都強的學(xué)生。,組成風(fēng)格和組成方式不限。主持人用語必須經(jīng)過審查。
5.篩選晚會節(jié)目:包括歌舞類,短劇類,才藝展示類,POP、DV作品,走秀等。另有領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓的節(jié)目展示。準備游戲環(huán)節(jié)的游戲,例如接歌,搶凳子,擊鼓傳花等。
6.晚會當天場地負責(zé):包括節(jié)目負責(zé)人,場地布置負責(zé)人,晚會幻燈片負責(zé)人,燈光負責(zé)人,音響負責(zé)人,晚會結(jié)束后清理場地負責(zé)人等。
(二)晚會當天流程
1.晚會在《幸福拍手歌》中開始。
2.主持人致開場詞并介紹到場的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓。
3.領(lǐng)導(dǎo)致辭并宣布晚會開始。
4.大型歌舞節(jié)目開場。
5.播放新生報道及軍訓(xùn)期間的Pop。
6.軍旅歌曲串燒。
7.短劇小品類節(jié)目。
8.現(xiàn)代舞。
9.游戲環(huán)節(jié):請臺下同學(xué)及領(lǐng)導(dǎo)嘉賓參與其中。優(yōu)勝者獲得獎品。
10.流行歌曲及經(jīng)典老歌串燒。
11.走秀等個人才藝展示(樂器、快板、朗誦等)。
12.師生同樂節(jié)目。
13.歌聲中,主持人宣布晚會圓滿結(jié)束。
八、迎新晚會預(yù)期效果及展望
我院希望能溝通過這次晚會的舉辦,來增進同學(xué)們之間的合作,樹立我院同學(xué)們踏實奮進的學(xué)習(xí)精神,展現(xiàn)我院的風(fēng)采,促進各個專業(yè)的交流與相互了解。
九、晚會后期工作
1.書面總結(jié)
2.照片等存檔
一、活動目的:又到了新生入學(xué)階段,大一新生對這里不熟悉需要我們的幫助,但也為了給新生留下美好的印象,同時也為我們樹立一個良好的形象,我們組織了迎接新生的工作。我們結(jié)合了以往迎接新生的工作經(jīng)驗,進行了周密的安排,確保本年度迎新工作的順利進行。
二、活動主題:迎新生,創(chuàng)和諧。
三、活動時間
四、活動地點
五、策劃單位:學(xué)生會
六、活動對象:全體新生及新生家長
七、活動展開:
(一)前期準備
1、準備桌子,凳子,橫幅、宣傳板,進行宣傳工作。
(二)活動流程
我們主要是幫新生及新生家長提行李,并帶他們到各個點辦理相關(guān)手續(xù)。
注意:新生接待要文明有序、熱情服務(wù)、首問負責(zé)、團結(jié)協(xié)作、完成任務(wù)。
(三)具體要求
(1)按照分工,迅速開展工作。
(2)所有參與接待的人,按時到崗到位,不得遲到早退,確實有特殊情況者,提出申請并做好交接工作。
(3)要熱情、熱心、耐心。
(4)特殊問題,統(tǒng)一處理。
一、活動主題:
融洽新生交流,促進協(xié)會建設(shè)。
二、活動時間:
20xx年10月27日19:30——10:00。
三、活動地點:
理二樓111教室。
四、活動主要參與者:
職師學(xué)院與電工學(xué)院青協(xié)12級會干與會員。
五、活動背景:
席慕容曾說:“青春是一本太倉促的書。”當時光荏苒,白駒過隙之后,從前的生活記憶有些總是難以磨滅。在12級新生初來乍到之際,我們希望通過一次迎新聯(lián)誼,讓新生感受到協(xié)會的溫暖,感受到集體的力量,為他們?nèi)蘸蟮幕貞浱砩蠞饽夭实囊还P。
六、活動目的:
1、加強會干與會員對協(xié)會的認識。
2、促進會干與會員之間的交流。
3、職師與電工學(xué)院相互學(xué)習(xí)、相互促進。
4、提高會干的組織策劃能力。
七、活動內(nèi)容:
(一)放會歌(負責(zé)人:xx):
細則:
1、播放會歌的同時ppt顯示歌詞。
2、領(lǐng)唱(負責(zé)人:xx)。
(二)宣誓(負責(zé)人:xx)。
(三)展望與祝福:
細則:
1、老會長上臺介紹經(jīng)驗。
2、新會長上臺展望未來。
(四)游戲環(huán)節(jié):
細則:
1、進門發(fā)放簽表,共分為5個小組,每個小組若干人。每組成員按指定位置坐好。
2、游戲以小組為形式展開,設(shè)置不同等獎品。
3、在主持人宣讀規(guī)則后,各小組成員自由交流5分鐘。
4、每個上臺成員先自我介紹。
(1)游戲一:歌詞接龍
細則:
a、游戲共經(jīng)行5輪,每輪每組派1名代表上臺。
b、按小組序號,第一輪由第一小組先唱,第二輪由第二小組先唱,依次類推。
c、由先唱的同學(xué)所唱歌詞的最后一個字為下一同學(xué)所唱歌詞的開頭字。例如:能不能給我一首歌的時間......簡簡單單的愛過。
d、接出歌詞的小組加5分,未接出歌詞小組不加分。并由未接出歌詞的小組成員現(xiàn)場演唱一首歌曲。
(2)游戲二:搶板凳
細則:
a、游戲共經(jīng)行5輪,每輪每組派1名代表上臺。
b、共設(shè)四張凳子,由現(xiàn)場主持人叫停,每停一次撤一張凳子,直到一人勝利。
c、第一次叫停失利的小組加1分、第二次叫停失利的小組加2分以此類推。
d、該游戲結(jié)束后總分排名后兩位的小組,各派兩名代表說一下自己小時候最糗的一件事。
(3)游戲三(備用游戲):詞語接龍
細則:
a、游戲共經(jīng)行5輪,每輪每組派5名代表上臺。
b、主持人展示詞語給排頭同學(xué),由排頭同學(xué)依次向下表演,期間不允許發(fā)出聲音。
c、猜出詞語的小組得5分,未猜出小組不得分。
(五)表演環(huán)節(jié):
細則:1、不限表演形式,每個表演小組加5分。
(六)獎懲環(huán)節(jié):
細則:分數(shù)最低的小組喝下由其他小組調(diào)配的特殊飲料。
八、活動時間的安排:
活動:時間。
放會歌:7:30——7:40;
宣誓:7:40——7:50;
展望與祝福:7:50——8:10;
游戲環(huán)節(jié):8:10——8:40;
表演環(huán)節(jié):8:40——9:40;
獎懲環(huán)節(jié):9:40——10:00。
九、活動細節(jié)及問題:
(一)活動結(jié)束后,應(yīng)清理好活動現(xiàn)場。
(二)每個環(huán)節(jié)都有會干負責(zé),各會干應(yīng)起好帶頭作用。
(三)有事的會員會干,應(yīng)提前請假。
十、活動分工細則:
內(nèi)容;負責(zé)部門;時間。
ppt的制作;外聯(lián)部;20xx年10月26日;
活動現(xiàn)場的布置;先鋒部;20xx年10月26日;
現(xiàn)場抽簽的制作;先鋒部;20xx年10月26日;
購買活動所需物品;辦公室;20xx年10月26日;
主持人;馬能權(quán);20xx年10月26日;
活動現(xiàn)場考勤;辦公室;20xx年10月26日;
活動總結(jié)、新聞稿;宣傳部;20xx年10月26日;
活動拍攝;宣傳部;20xx年10月26日;
總負責(zé)人;程丁云、周佳樑;20xx年10月26日。
十一、財政預(yù)算:
物品:數(shù)量(單位);單價(元);總價(元)。
話筒(租借):2;
音響(租借):1;
剪刀、透明膠(自備):1;
清掃用掃把(自備):1;
糖:1;1.5;
柑橘:30斤;1;30;
花生:20斤;5;100;
瓜子:5斤;5;25;
苦瓜汁:1杯;5;5;
雪碧:1杯;5;5;
鹽、白砂糖、醋:1小袋;2;6;
紙杯(自備);
合計:172。
一.活動目的:在這個秋風(fēng)送爽的季節(jié),武漢理工大學(xué)校研會舉辦此次迎新舞會,為我校研究生創(chuàng)造一個相互交流的平臺。通過舞會中的各類舞蹈和小游戲,增進同學(xué)間的感情,舞出我校研究生的青春風(fēng)貌,彰顯我校研究生的青春風(fēng)采。
二.活動時間:11月8日晚18:30(星期六)
三.活動地點:西院工會
四.舞會開始后流程
1.18:30 憑入場券進場(男生為藍色入場券,女生為紅色入場券)
2.18:30-19:00 暖場音樂播放,自由交流時間
3.19:00-19:05 開場舞蹈
4.19:05-19:10 主持人致開幕詞并對舞會做簡單介紹
5.19:10-19:20 恰恰舞
6.19:20-19:40 晚會第一個游戲 唐伯虎點秋香
8. 20:00-20:20 晚會第二個游戲 愛的抱抱
9. 20:20-20:40 華爾茲輕語。男女自由匹配。
10. 20:40-20:45 根據(jù)入場券號碼隨機抽獎。
11. 20:45-20:55 兔子舞
12. 20:55-21:00 宣告舞會結(jié)束
五.各學(xué)院所需完成任務(wù)
1.各學(xué)院10月24號做好參加迎新舞會學(xué)生名單統(tǒng)計工作。每學(xué)院參加舞會名額最多12個,最低8個,男女比例盡量控制在1:1。
2.校研會在迎新舞會前會準備至少三場掃盲舞會,對參加舞會的學(xué)生進行相關(guān)培訓(xùn)。校研會將與舞協(xié)合作展開掃盲舞會,聘請專業(yè)老師開展基礎(chǔ)舞蹈培訓(xùn)。掃盲舞會時間和地點屆時會提前通知,各學(xué)院及時通知各學(xué)院參加舞會同學(xué)積極參加掃盲舞會,以提高參加舞會學(xué)生的舞蹈水平,保證迎新舞會質(zhì)量。
3.各學(xué)院在各自學(xué)院的微博和微信平臺對此次迎新晚會進行宣傳。
4.舞會當天_師范大學(xué)也會有將近80名女生代表參加,請我校學(xué)生充分展示_大學(xué)生風(fēng)采,舉止得體友善。
一、活動主題:幸福夢·四小情
二、活動目的
通過健康向上的校園文化活動,進一步提高校園文化品位,豐富教職工業(yè)余文化生活,凝聚人心,煥發(fā)精神,構(gòu)建和諧校園。
三、人員安排
總策劃:
策 劃:
主 持:
評 委:
會場布置:
串詞匯編:
獎品分發(fā):
攝像、照相:
音樂拷貝、播放:
統(tǒng)分制獎:
后 勤:
四、活動內(nèi)容和形式
1、形式不限,可單人或團體表演 ;節(jié)目類型不限,可以是舞蹈、相聲、歌曲、小品、演奏等;節(jié)目內(nèi)容力求新穎、活潑、生動、優(yōu)美,體現(xiàn)祥和的迎新氛圍。
2、具體的節(jié)目由各工會小組負責(zé)編排。每個組最少編排兩個節(jié)目,(行政組編排兩個節(jié)目,不參與評比),所要物品道具各組自行準備,演出次序由學(xué)校統(tǒng)籌安排。
3、時間地點安排:節(jié)目內(nèi)容、串詞、背景音樂上報時間:12月18日前;活動時間:12月31日19:00,地點:學(xué)校會議室
4、節(jié)目表演中間將增加抽獎互動環(huán)節(jié),屆時將抽出一等獎20名,二等獎40名,紀念獎若干名。
5、安全文明:嚴禁使用噴涂劑等易爆易燃物品,不得使用明火,嚴禁燃放煙花爆竹和使用煙花焰火,注意個人言行,文明聯(lián)歡。
五、獎項設(shè)置
以工會小組為單位評選優(yōu)秀團體一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。
六、評分標準:
①內(nèi)容積極向上,形式新穎,富有創(chuàng)意(3分)。②服裝得體,大方(2分)。
③表演過程流暢、嫻熟(3分)。 ④能營造良好的舞臺效果(2分)。
評委現(xiàn)場打分,評分統(tǒng)一采取10分制,評委不打本工會小組的分,計算出節(jié)目的平均分為該節(jié)目的最后得分,兩個節(jié)目的總和為該工會小組的最后得分。
一、活動背景
迎新晚會一直是xx學(xué)院學(xué)生會的優(yōu)秀活動之一。在九月的秋風(fēng)中我們迎來了xx級的新生,為增進學(xué)院全體師生的相互了解,進一步推進學(xué)校文藝活動的蓬勃發(fā)展,豐富校園文化,活躍學(xué)習(xí)氛圍,給新同學(xué)們一個真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺。根據(jù)學(xué)院團委老師和學(xué)生會相關(guān)負責(zé)人的工作部署并結(jié)合以往的經(jīng)驗和現(xiàn)實情況,學(xué)院學(xué)生會定于xx日舉辦一場以“活力職繼,魅力新生”為主題的迎新晚會,以激發(fā)同學(xué)們的青春活力與集體精神,為嶄新的大學(xué)生活描下絢麗的一筆。
二、預(yù)期目標
通過舉辦云南大學(xué)職業(yè)與繼續(xù)教育學(xué)院xx級迎新晚會活動,向新生展示學(xué)院的魅力風(fēng)采和豐富的大學(xué)校園生活,進而增進新生對學(xué)院的了解和認識,促進學(xué)院優(yōu)良傳統(tǒng)文化的傳承,并能夠很好的展現(xiàn)新生自我風(fēng)采。
三、活動主題
“活力職繼,魅力新生”
四、活動組織機構(gòu)主辦方
職繼學(xué)院團委策劃承辦方:職繼學(xué)院團委學(xué)生會為確保此次云南大學(xué)職繼學(xué)院_年迎新晚會的順利開展,特成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對整個活動實施統(tǒng)一組織領(lǐng)導(dǎo)。
工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下:
顧問:xx組長:xx
副組長:xx成員:各部門副部長
五、活動時間
xx月xx日晚7:30—10:00
六、活動地點
xx廳
七、活動形式
綜合性文藝晚會。晚會節(jié)目以舞蹈、歌曲、話劇、小品為主,晚會中穿插1——2個互動環(huán)節(jié),增進同學(xué)之間互動,調(diào)動晚會氣氛。
八、節(jié)目組成
每個年級每個班必須出至少1個節(jié)目,其中xx級各班原則上不能出歌曲類節(jié)目,歌曲類節(jié)目分配給xx級各班。藝術(shù)團負責(zé)出3個節(jié)目,每類各一個。除此之外,也可以邀請兄弟學(xué)院學(xué)生會文藝部友情出演,上限為2個。游戲環(huán)節(jié)由體育部和外聯(lián)部負責(zé),每個部門各負責(zé)一個游戲。
九、節(jié)目要求
節(jié)目必須內(nèi)容健康,積極向上;鼓勵創(chuàng)新,貼近生活,能表現(xiàn)當代大學(xué)生的特點,反映社會現(xiàn)實。歌曲與舞蹈類節(jié)目時間應(yīng)控制在5分鐘以內(nèi),話劇、小品類節(jié)目應(yīng)控制在10分鐘以內(nèi),且盡可能錄音。
十、節(jié)目分配
共16個節(jié)目
歌曲類:4個時間為每個4分鐘
舞蹈類:6個,時間為每個5分鐘
語言類:4個,時間為每個7~8分鐘
小游戲:2個,時間為每個10~15分鐘總時間:4x4+6x5+4x8+2x10=98分鐘
十一、活動流程
(一)宣傳階段(9月30日前)
主體宣傳內(nèi)容包括:
1、放置宣傳板、粘貼宣傳海報(宣傳部負責(zé),主要負責(zé)人——xx)
2、利用校園網(wǎng)進行全方位立體宣傳
3、召集各班班長、文藝委員開會進行通知,要求9月22日前本班級節(jié)目上報至藝術(shù)團,包括節(jié)目形式、負責(zé)人、聯(lián)系方式等(藝術(shù)團負責(zé))
(二)準備階段
1、號召同學(xué)積極參與,集思廣益為晚會提出建議(9月25日,學(xué)生會干部例會)
2、確定晚會節(jié)目,要求各班著手排練準備,確保節(jié)目質(zhì)量(x月x日,藝術(shù)團負責(zé))
3、確定主持人(藝術(shù)團負責(zé)),晚會開場白、節(jié)目串詞、分工由主持人自己商
4、禮儀的確定以及禮儀服借用(10月10日,藝術(shù)團負責(zé))
5、場地的租用,包括話筒、投影儀、音響設(shè)備等(辦公室負責(zé),主要負責(zé)人—張俊,9月30日前)
6、邀請函的制作(辦公室負責(zé),10月13日前完成)
7、晚會節(jié)目單的制作(藝術(shù)團負責(zé)節(jié)目順序編排,辦公室負責(zé)制作并打印,10月15日前完成)
8、各節(jié)目音樂、錄音的收集(藝術(shù)團,10月8日)
9、物資的采購(生活部,10月15日)
10、迎新晚會的彩排
第一次彩排10月9日具體時間、地點待定
第二次彩排10月14日具體時間、地點待定
第三次彩排10月16日17:00—18:30,按節(jié)目單順序,演員16:40必須到場
(三)活動實施階段
(1)14:00——16:30準備舞臺背景及嘉賓席布置(生活部、青協(xié))
(2)16:40——18:30第三次彩排,按節(jié)目單順序
(3)18:45——19:00演員集合,工作人員就緒;
(4)19:00——19:05禮儀隊準備
(5)19:10——19:20相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)入場;所有觀眾及嘉賓全部入場;
(6)19:30——22:00晚會正式開始晚會過程中的注意事項:會場秩序的維持(組織部負責(zé))演員候場(藝術(shù)團負責(zé))節(jié)目中所用道具的搬運(體育部負責(zé))
(四)活動后期
1、晚會結(jié)束后各工作人員按照會前安排的相應(yīng)工作立即開展清理會場工作;
2、各負責(zé)人完成自己的工作即可離開會場;
3、晚會結(jié)束后將對此次晚會的各項工作進行全面細致的總結(jié)
4、活動資料整理收集,為以后開展類似活動作為參考。
5、要保證整個活動的組織性、紀律性、有序性。
6、活動過程中要注意公共道德,切實維護職繼學(xué)院和當代大學(xué)生的良好形象。
7、如遇突發(fā)事件和下雨等意外事件,可以視情況酌情處理。如有任何活動變動以學(xué)生會負責(zé)人通知為準。
一、活動主題:
管理學(xué)院XX年迎新生晚會二、活動主辦單位及承辦單位主辦:管理學(xué)院團委
承辦:管理學(xué)院學(xué)生會管理學(xué)院藝術(shù)團
三、活動意義:
大一新生剛剛走進校園!為了讓他們順利的開始甜蜜而溫馨的大學(xué)生活,也為了讓在校學(xué)生更好的了解校園文化,而舉辦本次迎新生晚會。本次晚會精彩的表演有利于學(xué)院整體文藝素養(yǎng)的提高,表現(xiàn)管理學(xué)院的團結(jié)與和諧,體現(xiàn)管理學(xué)院的風(fēng)采,提升管理學(xué)院在學(xué)校的`知名度。拉近新生與商家的距離,使商家在新學(xué)期淘得第一桶金。
四.市場分析:
1、目前河北大學(xué)管理學(xué)院有學(xué)生3000余人,是河北大學(xué)最大的學(xué)院,同時管理學(xué)院與其他學(xué)院聯(lián)系廣泛,在全校影響力巨大,蘊藏著巨大的消費市場。
2、大學(xué)生思想先進,易于接受新事物,十分有利于廣告宣傳。所以此次宣傳對商家的發(fā)展及業(yè)務(wù)的拓展都能起到舉足輕重的作用。尤其是大一新生,對各種產(chǎn)品還沒有固定的消費慣性,如抓住新生這一巨大的市場,也就是穩(wěn)住了大部分未來的、潛在的消費者,那必將對今后的商家發(fā)展創(chuàng)造出意想不到的效果。
3、通過新生聯(lián)歡晚會對商家的宣傳,必然會拉近大學(xué)生消費者與贊助商家的距離,培養(yǎng)廣大學(xué)生對貴公司的信任和好感,有力提升商家“責(zé)任型”“貢獻型”的社會公眾形象,樹立良好的品牌形象和企業(yè)形象。
五、參與對象:
管理學(xué)院大一各班輔導(dǎo)員、學(xué)生,在校生等。
六、活動流程:
前期程序:
9月1日—9月日出詳細、完整策劃,批場地,預(yù)定舞臺等事宜
9月日—月日敲定晚會節(jié)目,準備晚會相關(guān)視頻,購買晚會所需物品,預(yù)訂節(jié)目服裝
晚會程序:
晚會節(jié)目:
歌唱類三個,舞蹈三個,器樂一個,戲曲一個,武術(shù)一個,語言類三個,走秀一個】
1)、視頻開場:采集學(xué)院老師、老生的歡迎詞,制成一段視頻,視頻結(jié)尾是一扇慢慢開啟的門。(電子版鞭炮聲)(視頻結(jié)束,場上開燈)開場器樂合奏。
2)、主持人上場,致開場白,介紹到場嘉賓,有請領(lǐng)導(dǎo)上臺發(fā)言。
兩名主持外加快板特邀主持上臺串場。
節(jié)目1:現(xiàn)代舞
節(jié)目2:對唱
節(jié)目3:武術(shù)
節(jié)目4:相聲
有請新生代表發(fā)言
主持人串場
節(jié)目5:獨唱
節(jié)目6:走秀
節(jié)目7:小品
節(jié)目8:民族舞
互動環(huán)節(jié):“新人搶麥戰(zhàn)”
道具:話筒、彩帶、花環(huán)、花團、美女四~六名
環(huán)節(jié):1、現(xiàn)場播放耳熟能詳?shù)母枨?,臺下集體跟唱,
2、主持人拿話筒隨機找人讓現(xiàn)場聽到他的歌聲,大概6人左右,其中表現(xiàn)突出引得全場轟動的1~2名同學(xué)請上臺。
3、上臺時播放勁爆音樂,幾名美女手持彩帶、花環(huán)圍著他跳舞。
4、上臺同學(xué)有機會表達心聲,介紹自己,也算是新生的一個表現(xiàn)自我的機會,并且機會是由他們自己爭取的,有一定的意義。
5、奉上紀念品,或辦法搞笑的證書
主持人串場
節(jié)目9:多人唱
節(jié)目10:健美操
節(jié)目11:話劇
節(jié)目12:、串燒
結(jié)束,主持人上場,所有演員上場,音樂起,放飛氣球。
七.為貴公司的宣傳:
1、晚會前條幅,展板及海報宣傳,維護15天之久,在整個學(xué)校大力宣傳
2、晚會幕布印有時代學(xué)習(xí)網(wǎng)的名字,貫穿整場晚會,力度很大
3、主持人口頭宣傳,感謝時代學(xué)習(xí)網(wǎng)的支持,效果更直接
4、晚會中間插播廣告
5、晚會中間游戲環(huán)節(jié),贈送時代學(xué)習(xí)網(wǎng)的小禮品,提高知名度
6、氣氛用品可印上時代學(xué)習(xí)網(wǎng)的名字或特色廣告,在師生中流傳廣而且時間長
7、可邀請時代學(xué)習(xí)網(wǎng)相關(guān)負責(zé)人出席本次晚會,監(jiān)督、觀看的同時,晚會開場講話進
行宣傳而且樹立公益形象
八.舉辦時間地點:
擬于月日在南院籃球場舉辦。
九.經(jīng)費預(yù)算:
(一)前期宣傳費用
★展板100元(50元*2個)
★海報120元(60張)
(二)活動現(xiàn)場費用
1、舞臺及設(shè)備費用
舞臺費用1500元
配套設(shè)備及工作人員費用1300元
(含追光燈、搖頭燈、泡泡機、煙霧機、筒燈、功放、隨身麥克等)
2、場地布置費用
幕布300元
★氣球100元
★彩噴(7元×4個)28元
★熒光棒(15元×6盒,300根)90元
★礦泉水及紙杯50元
★冷焰36元
3、服裝費用800元
4、器樂400元
5、紀念品及獎品費用100元
6、其他費用
電費100元
交通運輸費100元
節(jié)目單、邀請函、簽到表70元
總計:5084元(不含稅)
附:
1、若貴公司可提供、舞臺及設(shè)備(含追光燈、搖頭燈、泡泡機、煙霧機、筒燈、功放、隨身麥克等)以及禮品,氣氛用品等贊助費可適當減少至2500元。
2、以上為獨家贊助形式,若有什么建議想要冠名等形式,可以進一步協(xié)調(diào)。
一、 晚會大綱:
1、晚會主題:“青春20__,活力__”。 __年天一學(xué)院迎新晚會
2、晚會時間:__年10月20日晚19:00——22:00
3、晚會地點:院足球場
4、主辦單位:四川天一學(xué)院
5、承辦單位:四川天一學(xué)院公寓管理委員會。
6、面向?qū)ο螅罕敬瓮頃晕以?2級新生為主,面向全院師生。
7、晚會目的:喜迎大一新生,營造一個溫馨的氛圍,能使__級的新生能更快更好的地融入大學(xué)的豐富校園生活,弘揚學(xué)院文化,承繼本系宗旨,屆時為同學(xué)們提供一個鍛煉、挑戰(zhàn)自我的臺,秀出風(fēng)采,秀出水平,為他們以后在社會上的發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。同時也為他們展現(xiàn)出學(xué)院“能做、能說、能合作”的辦學(xué)理念。
8、晚會形式:以表現(xiàn)為主,表演形式多樣化,如舞蹈、唱歌、小品等。同時要求節(jié)目有較高的可視性和藝術(shù)性。
9、會場安排 :前排主要是院系領(lǐng)導(dǎo)、老師代表以及學(xué)校各學(xué)生組織團體負責(zé)人,之后依次是各部門部長。
二、工作組: 四川天一學(xué)院公寓管理委員會
三、籌備安排
(一)節(jié)目征集:
1、文體部到各年級各個班宣傳迎新晚會,鼓動學(xué)生參加;
2、全面關(guān)注每個節(jié)目的進展,和各個節(jié)目負責(zé)人取得 聯(lián)系;
3、10月12日把節(jié)目名單上報到主席團,拿到階三鑰匙后 組織各節(jié)目到階三訓(xùn)練;
4、于10月14、15兩天進行主持人面試選拔,10月16日上 午通知入選者,開展主持人培訓(xùn);
(二)嘉賓邀請:(詳情見附表I)
1、10月15日前收集到院領(lǐng)導(dǎo)及其他系上學(xué)生會上的負 責(zé)人和系上領(lǐng)導(dǎo)商定邀請嘉賓的名單,準備好請柬;
2、10月18日-10月19日兩天及時將請柬發(fā)放到各個領(lǐng)導(dǎo) 手中;
(三)晚會進行流程:
1、10月20日上午、下午演員踩臺、化妝(在食堂準備)
2、晚上6:00宣傳隊出動做最后宣傳,禮儀隊作門口接 待負責(zé)入場秩序,出場秩序
3、邀請領(lǐng)導(dǎo)入場,紀檢隊,組織隊,音響組,拉幕組開 始工作
4、7:00正式開始,主持人宣布開幕,領(lǐng)導(dǎo)講話,節(jié)目 開始,結(jié)束,合影,退場,打掃退場
四、晚會要求:
1、本次晚會舉辦各環(huán)節(jié)必須遵紀守法,內(nèi)容要健康向上,達到主題要求;
2、每個干部應(yīng)清楚自己負責(zé)的工作是什么,工作中相互分工合作!
3、本次活動要求組織者和參與者之間應(yīng)互相配合,互相支持,保障晚會各環(huán)節(jié)順利完成;
4、晚會各籌備人員應(yīng)認真對待自己所承擔(dān)的每一項任務(wù),耐心處理自己的工作,協(xié)助晚會籌備工作,各工作人員須帶上自己的工作證。
五、具休工作安排
1 、選擇主持人:由同學(xué)或老師推薦,擇優(yōu)選拔現(xiàn)象氣質(zhì)佳,表達能力、組織能力、應(yīng)變能力和責(zé)任心都強的學(xué)生。主持人數(shù)量在4個左右,主持人用語必須經(jīng)過嚴格的審查 。
2、通知領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)部門:主席團(由主席團負責(zé)聯(lián)系學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參加晚會)
3、文體部:前期:負責(zé)聯(lián)系各班以及社團的節(jié)目負責(zé)人,督促各節(jié)目加緊排練,彩排時應(yīng)及時通知各節(jié)目負責(zé)人過來彩排,第一次彩排后,將統(tǒng)計上來的化妝、服裝報給主席團。晚會當天,查看各節(jié)目的人員是否到齊,開場前讓后兩個節(jié)目的人員依次到舞臺后場做準備。
在幼兒園教師節(jié)活動到來的時候,是時候以幼兒園教師節(jié)活動為主題制定合適的方案了。活動方案可以將活動的一切事宜進行規(guī)劃,所以說,這時候怎么可以少了最關(guān)鍵的活動方案呢!幼兒園教師節(jié)活動方案怎么寫好呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編收集并整理了“在幼兒園舉辦教師節(jié)慶祝活動策劃方案”,僅供參考,大家一起來看看吧。
一、活動目標
1.讓孩子知道x月x日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。
2.幼兒通過自己動手畫畫,制作手工的`形式,向老師表達節(jié)日的祝福。
3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達能力和發(fā)展動手操作能力。
二、活動準備
1.各班主任制定本班活動內(nèi)容與形式。
2.為幼兒提供相應(yīng)的材料。
3.幼兒早已學(xué)會兒歌《老師本領(lǐng)大》。
4大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花。
三、活動時間
x月x日上午
四、活動過程
(一)各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以“教師節(jié)”為主題,展開談話活動。
(二)第一節(jié)活動課
1.用兒老師本領(lǐng)大引出主題。
以前我們學(xué)了一首兒歌,名字叫《老師本領(lǐng)大》,我們一起說一邊。
老師本領(lǐng)大
老師老師本領(lǐng)大,
會折紙,會畫畫,
唱歌跳舞頂刮刮,
我們大家都愛她。
我們大家都愛她。
2.說一說你身邊最熟悉的老師,長的什么樣。
我們班有幾位老師?誰能說一說咱們的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)
我們中國為了宣揚尊師重教,提高教師在社會中的地位,特意確立9月_日為教師節(jié),xx是我們教師的第一個節(jié)日,教師終于有了自己的節(jié)日。
五、第二節(jié)活動課
全體幼兒在操場上集中,由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動。
1、祝福送老師:
(1)愛要大聲說出來。
(2)大班幼兒代表講話。
2、愛心手工送祝福
(1)大班幼兒獻畫活動。
(2)中班幼兒獻愛心活動。
(3)小班幼兒獻花活動。
3、深情擁抱愛升華。
與身邊的老師擁抱,親親你愛的老師。
六、作品展示
活動結(jié)束后,各班整理作品。以畫展,主題墻的形式展示幼兒的作品。
活動背景:
有人說老師是紅燭,有人說老師是春蠶。老師默默地在自己的崗位上耕耘,無私地奉獻著自己,他們用自己的諄諄教誨為孩子們指明前路,用自己辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天,他們是一群可敬可愛的人。尊師重教是我國的傳統(tǒng)美德,為發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),在教師節(jié)來臨之際,結(jié)合節(jié)日教育,開展“老師,節(jié)日快樂!”主題教育活動,有著重要意義。
這些活動可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗:
1、每年的9月10日是教師節(jié),是老師的節(jié)日。
2、老師非常關(guān)愛小朋友們,為小朋友的成長付出了辛勤的勞動,我們應(yīng)該尊敬老師。
3、小朋友們可以用不同的方式向老師表達自己的愛與敬意。
4、了解教師節(jié)相關(guān)的知識和信息。
活動目標:
1、知道9月10日是教師節(jié),了解教師節(jié)的由來、教師工作的意義。
2、初步嘗試用語言、繪畫、歌曲等不同的形式表達自己對老師的愛戴。
3、感受活動帶來的快樂,增進愛老師的情感。
展示形式和時間:
每班的教學(xué)活動內(nèi)容在周一下午六點之前發(fā)布班級網(wǎng)站上。
人員分配:
1、照片:各班級老師負責(zé)本班的相關(guān)教育教學(xué)活動拍攝。
2、整體打包報道:婷婷老師
具體活動安排:
語言:詩歌《老師的手》401班
活動目標:
1、知道老師的手很能干,懂得尊敬老師,激發(fā)幼兒對老師的熱愛之情。
2、能在老師的引導(dǎo)下仿編兒歌。
活動準備:
事先做好折紙鴨子、泥塑小狗、繪畫小羊、自制玩具飛船一個,其它作品若干。
活動過程:
一、導(dǎo)入
1、展示制作的各種手工作品。
2、讓幼兒欣賞作品,讓幼兒說說喜歡哪個,會制作哪個,引發(fā)幼兒興趣。
3、讓幼兒說說它們的名稱以及是用什么材料做的,它們是誰做的。
二、進行
(一)利用做出的手工作品,邊說兒歌邊做動作,讓幼兒理解詩歌內(nèi)容。
1、提問:老師的手會做什么?(教師根據(jù)幼兒的回答出示相應(yīng)物品)
2、老師是怎么做的?(理解折、捏、畫、做等動詞)
3、老師會做好多的的東西,說明老師的手怎么樣呢?(引導(dǎo)幼兒總結(jié))
(二)教師帶領(lǐng)幼兒先集體、后分組說出兒歌。
(三)教師帶領(lǐng)幼兒先集體、后分組表演兒歌。
(四)仿編兒歌
教師出示已制作好的其它作品,鼓勵幼兒也可想象其它物品續(xù)編兒歌。
三、結(jié)束
鼓勵幼兒把這首詩歌說給爸爸媽媽聽,還可和爸爸媽媽一起續(xù)編兒歌,并把續(xù)編的兒歌帶到幼兒園和小朋友一起分享。
活動延伸:
教師帶領(lǐng)幼兒一起制作一些手工作品,讓幼兒體會自己的手和老師的手一樣能干。
附:詩歌
老師的手,真巧!折只小鴨“嘎嘎嘎”——身子直搖。
老師的手,真巧!捏只小狗“汪汪汪”——沖我直叫。
老師的手,真巧!畫只小羊“咩咩咩”——要吃青草。
老師的手,真巧!做架飛船“嗖嗖嗖”——飛的高高
音樂:歌表演《我為老師唱首歌》402班
一、活動主題
花滿校園語成蹊
二、活動設(shè)計指導(dǎo)思想
20xx年的9月10日,我們迎來了第x個教師節(jié)。今年的9月10日是全國教育工作會議召開教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第x個教師節(jié),組織好今年教師節(jié)的活動對于學(xué)習(xí)貫徹全國教育工作會議的精神,貫徹落實教育規(guī)劃綱要,推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。這個教師節(jié)也是x幼兒園創(chuàng)園后迎來的第x個教師節(jié),有著特殊的意義。今年教師節(jié)的主題是:貫徹全國教育工作會議,推進教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展?;顒颖局珗@師生家長共同參與的原則,營造一個溫馨、感恩、細膩的活動氛圍,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強活動的感染力和影響力。
三、活動目標
1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。
2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。
3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。
四、活動時間
9月x日——9月x日
五、活動地點
x幼兒園
六、活動內(nèi)容
1、第一階段(9月x日——9月x日):以小班年級組為主要承辦體,設(shè)計教師節(jié)活動內(nèi)容,設(shè)計教師節(jié)主題墻飾,安排各年級段主要活動內(nèi)容。
2、第二階段(9月x日):各年級段安排教學(xué)活動,托班與教師留影紀念,小班與家長合作制作愛心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。
3、第三階段(9月x日——9月x日):教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。
一、活動目標
1、在談話過程中引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)主動進行交談,使幼兒知道9月10日是教師節(jié),并了解教師的意義。
2、幼兒會用,“老師,您好!”“老師您辛苦了?!钡日Z言表達對老師的愛。
3、教師提供紙、筆等材料,引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的生活印象,運用多種手段反映出教師工作的簡單情節(jié),促進幼兒創(chuàng)新能力的發(fā)展。
4、讓幼兒了解教師的勞動內(nèi)容和工作態(tài)度,培養(yǎng)幼兒尊敬老師的情感。
二、活動準備
1、活動周播放教師節(jié)主題音樂
2、幼兒園班內(nèi)教師的照片,布置“我們幼兒園的老師”照片展,認識了解老師的工作。
3、教師初步了解哪些幼兒家長是教師并收集她們的照片入園。
4、制作“幼兒家長教師”照片展和幼兒園“我們的老師”照片展。
三、活動過程
班級幼兒學(xué)唱歌曲《每當我走過老師的窗前》。
各班開展主題教學(xué)活動《老師,您好》。
1、通過參觀“幼兒家長教師”照片展和“我們的老師”照片展,幼兒能用完整的語言回答教師提出的問題,使幼兒初步了解幼兒園教師的辛苦,激發(fā)幼兒尊敬、熱愛她們的情感。
2、幼兒根據(jù)經(jīng)驗,簡單繪畫出教師的形象。從而了解教師節(jié)的意義。并把作品送給自己喜歡的老師或者是教師的家長。
主題:xx
一、活動目標
1、通過上級領(lǐng)導(dǎo)深入幼兒園慰問教師,進一步營造“尊重知識、尊重人才、尊重教師的良好社會氛圍,增強教師的責(zé)任感。
2、通過幼兒園教育教學(xué)成果展示和教師教學(xué)才藝技能展示,展現(xiàn)幼兒園教師隊伍的風(fēng)貌。
二、活動時間
20xx年9月10日上午
三、活動地點
幼兒園禮堂或操場
四、活動準備
1、校園環(huán)境衛(wèi)生及活動場地布置;
2、門前拱形門或橫幅慶祝教師節(jié)標語;
3、長條會議桌;
4、音響話筒表演道具等設(shè)備。
五、活動流程
1、主持人介紹來賓,請領(lǐng)導(dǎo)入座。
2、老師們用愛發(fā)聲,莊嚴宣誓。詩朗誦《孩子,我承諾》,通過PPT展示環(huán)節(jié)與教師日常工作碰撞出的火花,讓詩與現(xiàn)實相結(jié)合,與個人工作總結(jié)相交互。
3、請上級領(lǐng)導(dǎo)講話(致辭)。
4、園長發(fā)表簡短感言。
5、對優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者進行表彰。
6、優(yōu)秀教師代表發(fā)言。
7、請欣賞教師自編自導(dǎo)自演的情景劇《幼兒園的一天》,表演者:幼兒園全體教師。
8、上級領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓參觀幼兒園,合影留念。
活動背景:
有人說老師是紅燭,有人說老師是春蠶。老師默默地在自己的崗位上耕耘,無私地奉獻著自己,他們用自己的諄諄教誨為孩子們指明前路,用自己辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天,他們是一群可敬可愛的人。尊師重教是我國的傳統(tǒng)美德,為發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),在教師節(jié)來臨之際,結(jié)合節(jié)日教育,開展“老師,節(jié)日快樂!”主題教育活動,有著重要意義。
這些活動可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗:
1、每年的9月10日是教師節(jié),是老師的節(jié)日。
2、老師非常關(guān)愛小朋友們,為小朋友的成長付出了辛勤的勞動,我們應(yīng)該尊敬老師。
3、小朋友們可以用不同的方式向老師表達自己的愛與敬意。
4、了解教師節(jié)相關(guān)的知識和信息。
活動目標:
1、知道9月10日是教師節(jié),了解教師節(jié)的由來、教師工作的意義。
2、初步嘗試用語言、繪畫、歌曲等不同的形式表達自己對老師的愛戴。
3、感受活動帶來的快樂,增進愛老師的情感。
展示形式和時間:
每班的教學(xué)活動內(nèi)容在周一下午六點之前發(fā)布班級網(wǎng)站上。
人員分配:
1、照片:各班級老師負責(zé)本班的相關(guān)教育教學(xué)活動拍攝。
2、整體打包報道:婷婷老師
具體活動安排:
語言:詩歌《老師的手》 401班
活動目標:
1、知道老師的手很能干,懂得尊敬老師,激發(fā)幼兒對老師的熱愛之情。
2、能在老師的引導(dǎo)下仿編兒歌。
活動準備:
事先做好折紙鴨子、泥塑小狗、繪畫小羊、自制玩具飛船一個,其它作品若干
活動過程:
一、導(dǎo)入
1、展示制作的各種手工作品。
2、讓幼兒欣賞作品,讓幼兒說說喜歡哪個,會制作哪個,引發(fā)幼兒興趣。
3、讓幼兒說說它們的名稱以及是用什么材料做的,它們是誰做的。
二、進行
一)利用做出的手工作品,邊說兒歌邊做動作,讓幼兒理解詩歌內(nèi)容。
1、提問:老師的手會做什么?(教師根據(jù)幼兒的回答出示相應(yīng)物品
2、老師是怎么做的?(理解折、捏、畫、做等動詞
3、老師會做好多的的東西,說明老師的手怎么樣呢?(引導(dǎo)幼兒總結(jié)
二)教師帶領(lǐng)幼兒先集體、后分組說出兒歌。
三)教師帶領(lǐng)幼兒先集體、后分組表演兒歌。
四)仿編兒歌
教師出示已制作好的其它作品,鼓勵幼兒也可想象其它物品續(xù)編兒歌。
三、結(jié)束
鼓勵幼兒把這首詩歌說給爸爸媽媽聽,還可和爸爸媽媽一起續(xù)編兒歌,并把續(xù)編的兒歌帶到幼兒園和小朋友一起分享。
活動延伸:
教師帶領(lǐng)幼兒一起制作一些手工作品,讓幼兒體會自己的手和老師的手一樣能干。
一、活動主題
花滿校園語成蹊
二、活動設(shè)計指導(dǎo)思想
20年的9月10日,我們迎來了第個教師節(jié)。今年的9月10日是全國教育工作會議召開教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第個教師節(jié),組織好今年教師節(jié)的活動對于學(xué)習(xí)貫徹全國教育工作會議的精神,貫徹落實教育規(guī)劃綱要,推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。這個教師節(jié)也是幼兒園創(chuàng)園后迎來的第個教師節(jié),有著特殊的意義。今年教師節(jié)的主題是:貫徹全國教育工作會議,推進教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。活動本著全園師生家長共同參與的原則,營造一個溫馨、感恩、細膩的活動氛圍,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強活動的感染力和影響力。
三、活動目標
1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。
2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。
3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。
四、活動時間
9月日——9月日
五、活動地點
幼兒園
六、活動內(nèi)容
1.第一階段(9月日--9月日):以小班年級組為主要承辦體,設(shè)計教師節(jié)活動內(nèi)容,設(shè)計教師節(jié)主題墻飾,安排各年級段主要活動內(nèi)容。
2.第二階段(9月日):各年級段安排教學(xué)活動,托班與教師留影紀念,小班與家長合作制作愛心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。
3.第三階段(9月日--9月日):教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。
活動主題:花滿校園語成蹊
活動設(shè)計指導(dǎo)思想:
20xx年的9月10日,我們迎來了第**個教師節(jié)。今年的9月10日是全國教育工作會議召開教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第一個教師節(jié),組織好今年教師節(jié)的活動對于學(xué)習(xí)貫徹全國教育工作會議的精神,貫徹落實教育規(guī)劃綱要,推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。這個教師節(jié)也是月明苑幼兒園創(chuàng)園后迎來的第一個教師節(jié),有著特殊的意義。
今年教師節(jié)的主題是:貫徹全國教育工作會議,推進教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展?;顒颖局珗@師生家長共同參與的原則,營造一個溫馨、感恩、細膩的活動氛圍,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強活動的感染力和影響力。
活動目標:
1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。
2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。
3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。
活動時間:9月5日——9月16日
活動地點:**幼兒園
活動內(nèi)容:
一、第一階段(9月5日--9月8):
以小班年級組為主要承辦體,設(shè)計教師節(jié)活動內(nèi)容,設(shè)計教師節(jié)主題墻飾,安排各年級段主要活動內(nèi)容。
二、第二階段(9月9日):
各年級段安排教學(xué)活動,托班與教師留影紀念,小班與家長合作制作愛心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。
三、第三階段(9月10日--9月16日):
教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。
活動目標:
1、了解喜歡自己的老師。
2、能比較清楚地講述一件事并學(xué)會向其他人提問。
活動準備:
有關(guān)反應(yīng)老師個人、家庭以及生活的各種資料。
活動過程:
1、看看有關(guān)老師的圖片資料:
(1)幼兒看有關(guān)老師的圖片資料:
你們想知道老師的秘密嗎?你可以和你的朋友一起看看、說說老師在什么地方?在干什么?也可以來問問我。
(2)幼兒自由結(jié)伴,聊聊自己的老師。
2、問問有關(guān)老師的趣事:
(1)教師引疑:
看了老師的這些照片后,你們還想知道什么?可以問問我。
(2)幼兒提問,教師回答。
3、說說老師的優(yōu)缺點:
(1)教師啟發(fā)引導(dǎo):
你們和老師在一起已經(jīng)有很長一段時間了,能不能說說喜歡老師的地方和不喜歡老師的地方?
(2)幼兒發(fā)表自己的想法,教師記錄幼兒的意見和建議。
(3)教師對幼兒誠懇提出的意見和建議表示感謝。
一、活動目標
1、讓幼兒知道9月10日是教師節(jié),了解教師工作的辛苦。
2、認識到自己是班級小主人,愿意承擔(dān)值日生的任務(wù),有樂意幫助老師的意愿。
3、在教師節(jié)除了對自己的老師表達節(jié)日祝福,也愿意為其他老師送祝福。
二、活動準備
教師事先確定班級哪些地方可做幼兒的值日區(qū),衛(wèi)生工具。
三、活動過程
1、導(dǎo)入部分
教師講解教師節(jié)的由來及意義。引導(dǎo)幼兒對于老師這一崗位的理解,讓幼兒說一說老師都要做哪些工作?教師進行總結(jié),并告訴幼兒除了自己班里的老師外,我們幼兒園還有很多的老師。
2、實際觀察
發(fā)動幼兒走出教室去觀察其他老師的工作,了解老師們的辛苦。
3、我是班級小主人
教師說明幼兒和班級的關(guān)系:除了老師外,小朋友們更是這個班級的主人。
引導(dǎo)幼兒幫助老師分擔(dān)維護班級安全與衛(wèi)生的責(zé)任,為班級做些事情。如掛毛巾、管理自然角、給植物澆水、分發(fā)學(xué)習(xí)用品、擦桌子、擺放椅子等。
教師將活動過程拍攝下來,后期可制作成小短片,用來記錄孩子們的成長。
完成后大家共同檢查,對自己的勞動給予肯定,體驗幫助人的快樂。
4、教師表示感謝
教師對于孩子們的付出真誠地表示感謝,并帶領(lǐng)小朋友們走出教室,給其他班級的老師以及讓幼兒園變美麗的所有老師送去教師節(jié)祝福。
四、活動延伸
教師可以建議家長在家中和孩子共同排出值日表,讓孩子每天做一些力所能及的事情。
活動時間:20xx年9月10日上午
活動過程:
一、 各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以"教師節(jié)"為主題,展開談話活動。
二、 第一節(jié)活動課
1、用兒老師本領(lǐng)大引出主題。
以前我們學(xué)了一首兒歌,名字叫《老師本領(lǐng)大》,我們一起說一邊。
老師本領(lǐng)大老師老師本領(lǐng)大,會折紙,會畫畫,唱歌跳舞頂刮刮,我們大家都愛她。
我們大家都愛她。
2、說一說你身邊最熟悉的老師,長的什么樣。
我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中三班的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)5.講解教師節(jié)的日期和第一個教師節(jié)是1985年。
我們中國為了宣揚尊師重教,提高教師在社會中的地位, 特意確立9月10日為教師節(jié),1985年是我們教師的第一個節(jié)日,教師終于有了自己的節(jié)日。
三、 第二節(jié)活動課
全體幼兒在操場上集中,由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動。
1、祝福送老師:
(1) 愛要大聲說出來(2) 大班幼兒代表講話
2、愛心手工送祝福(1)大班幼兒獻畫活動。
(2)中班幼兒獻愛心活動。
(3)小班幼兒獻花活動。
3、深情擁抱愛升華。
(1)與身邊的老師擁抱,親親你愛的老師。
四、 作品展示:活動結(jié)束后,各班整理作品。以畫展,主題墻的形式展示幼兒的作品。
活動目標:
1、初步熟悉歌曲的旋律,理解歌詞的內(nèi)容。
2、愿意跟著老師學(xué)習(xí)唱歌,產(chǎn)生對老師的愛戴。
活動準備:
1、卡片:小蜜蜂、花朵、小魚兒、小河。
2、歌曲錄音磁帶《我為老師唱首歌》。
活動重點:
唱準歌曲旋律、節(jié)奏
活動過程:
1、出示掛圖,引起幼兒的興趣:
“誰能告訴大家,圖片當中的小朋友們在干什么?”(在給老師唱歌)
“什么要給老師唱歌呢?”(謝謝老師)
2、討論:為什么要謝謝老師?(幼兒自由討論)
3、理解歌詞內(nèi)容:
(1)“今天我們也來給老師唱支歌。”
翻開精美的日歷,國慶節(jié)如期而至。為了推進這次活動的開展,更好的實現(xiàn)活動目標,有一步可不能忘記,那就是先做好方案,學(xué)校國慶節(jié)活動方案怎么寫才好呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“小學(xué)國慶節(jié)歡樂假期的活動策劃方案”,歡迎您參考,希望對您有所助益!
一、指導(dǎo)思想
為了加強愛國主義教育,增強學(xué)生愛國熱情,培養(yǎng)學(xué)生良好的愛國情操。在國慶xx周年到來之際,我校將組織全體少先隊員開展以“懷感恩之心,唱祖國頌歌”為主題的系列教育活動。
二、活動主題:“懷感恩之心,唱祖國頌歌”
三、活動日期:
20xx年10月1日——20xx年10月31日。
四、活動安排
1、詩歌創(chuàng)作比賽活動
參賽主題:“感恩祖國”、“感恩母?!?/p>
參與對象:3——6年級全體學(xué)生。
活動過程:整個活動分三個階段
第一階段:班級選拔
各班班主任利用國慶放假時間,組織學(xué)生進行“我愛我的祖國(或?qū)W校)”詩歌自創(chuàng)活動。國慶假期結(jié)束,各班選擇3份優(yōu)秀作品上交。文本稿送交顧靜雅處,電子稿件發(fā)送至共享目錄大隊部—20xx國慶節(jié)安排—感恩征文文件夾。
第二階段:校級評比
語文組及大隊部組織老師對征文進行評比,各年級評選出一等獎10%,二等獎20%,三等獎30%。
評委老師:陳思羽高丹鳳任亞娟吳旭嬌虞筱熹
第三階段:校級展示
優(yōu)秀習(xí)作展示:
(1)學(xué)生謄寫獲獎習(xí)作,進行展覽:
(2)各班利用班隊課欣賞同學(xué)們創(chuàng)作的詩歌。
(3)利用紅領(lǐng)巾小廣播朗讀獲獎詩作。
上交截止時間:20xx年10月11日
2、手抄報創(chuàng)作比賽活動
參賽主題:以感恩祖國為主線,圍繞民族團結(jié)教育自擬主題
參與對象:5——6年級全體學(xué)生。
活動要求:
(1)各班班主任利用國慶放假時間,組織學(xué)生進行“感恩祖國”手抄報創(chuàng)作活動。通過報刊、電視等媒體的報道,積極了解國內(nèi)外新聞,特別關(guān)注建國xx周年以來,在民族團結(jié)上做出的努力。國慶假期結(jié)束,各班至少選擇2份優(yōu)秀作品上交。
(2)在8K紙上,讓學(xué)生自己設(shè)計版面,自己寫,自己畫,調(diào)動班級學(xué)生積極性,辦出具有特色的小報,增強學(xué)生的美感,成為他們展示自我的平臺。
上交截止時間:20xx年10月12日
3、格言征集大賽
參賽主題:“感恩母?!?/p>
參與對象:3——4年級全體學(xué)生
活動要求:各班班主任利用國慶放假時間,組織學(xué)生進行“感恩格言”創(chuàng)作活動。國慶假期結(jié)束,各班至少選擇5條格言上傳至共享目錄大隊部---20xx國慶節(jié)安排---感恩格言文件夾。
截止時間:20xx年10月12日
一、活動背景
金秋十月,在舉國歡慶祖國xx大壽慶典的同時。我們這班意氣風(fēng)發(fā),揮斥方遒的高校學(xué)子也紛紛想為親愛的祖國獻出自己的滿腔熱情!更恰逢中秋佳節(jié),風(fēng)華正茂。就讓我們在這特殊的日子,熟悉的季節(jié)中展現(xiàn)自我,燃燒自我吧!
二、活動目的、意義和目標
活動的目的是發(fā)揚愛國精神、促進房產(chǎn)班與讀書協(xié)會的友誼。增進讀書協(xié)會在學(xué)院的影響力以及促使房產(chǎn)班日益團結(jié)向上!
沉浸在書香至余再品味美味佳肴實在乃樂事樂事。其意義有:可以讓學(xué)院廣大學(xué)子感受中國風(fēng)情,回味古色古香的傳統(tǒng)節(jié)日,發(fā)揚愛國情懷,銘記傳統(tǒng)節(jié)日,傳承民族文化!我們的目標是:“舉校同慶、八系同樂”。中國學(xué)子,中國情懷。
三、活動介紹
活動名稱:深秋十月,品書、品樂、品人生。
活動內(nèi)容:第一階段猜燈謎、字謎、書籍相關(guān)題目來換取食物劵、飲料劵、獎品劵。第二階段參入樂器及音樂舞蹈演出以及濃厚的民族風(fēng)竹子舞。
活動單位:讀書協(xié)會、聯(lián)合舉辦。
活動時間:暫定為xx月xx旬。(9月xx日晚上19:00—22:00)(視天氣情況)
活動地點:中區(qū)籃球場。
活動嘉賓:老師嘉賓、各兄弟協(xié)會會長等。
協(xié)辦單位:醒獅團、樂隊表演、管樂團、歌唱隊、武術(shù)協(xié)會、書畫協(xié)會等。
活動觀眾:全院所有人員。
四、資源需要
a、人力資源:房產(chǎn)班及讀書協(xié)會加起共一百二十多人。分外聯(lián)(公關(guān)部)部、宣傳部、組織部、學(xué)習(xí)部、秘書部、人力資源部。
b、物力資源:需要長椅、長凳數(shù)十張。中心舞臺一個、方桌數(shù)張。宣傳物資、演出物資等。
五、活動安排
1、前期宣傳期:9月xx號~9月xx號
主要宣傳方式:
a、發(fā)放宣傳傳單
b、粘貼宣傳海報
c、懸掛宣傳條幅
d、利用廣播站、校報和校園網(wǎng)進行全方位立體宣傳
備注:
1、xx月xx號前完成展板及其海報繪制工作。工作任務(wù)由讀書協(xié)會和宣傳部負責(zé)。
2、xx月xx號前完成部分邀請函制作。工作任務(wù)由讀書協(xié)會和宣傳部負責(zé)。
3、xx月xx、xx號為派傳單日。工作任務(wù)由讀書協(xié)會和班宣傳部及其組織部負責(zé)。
活動時間:20xx年9月30日星期三下午2:30
活動地點:海光居委會廣場
活動主題:展出學(xué)生的書畫作品、祖國知識剪報和反映祖國騰飛的圖片資料,由少先隊員對居民作宣講。
活動準備:主會場布置,標語條幅,4位介紹剪報的少先隊員。
活動流程:
一、主持人開場白:
親愛的爺爺奶奶,你們好。
明天就是10月1日國慶節(jié)了,在這舉國歡慶的日子里,我們海光小學(xué)的少先隊員們也以自己的方式慶祝這一盛事,今天我們就帶來了同學(xué)們的書畫作品和自己制作的祖國知識剪報,同時還安排了四位剪報制作者,給大家講講他們在制作剪報時的感受。
二、少先隊員就知識剪報做重點介紹。
三、邀請居民參觀學(xué)生書畫作品和反映祖國發(fā)展的圖片,并做講解。接下來的時間歡迎各位爺爺奶奶來欣賞同學(xué)們的作品。
國慶節(jié)即將到來,我校已經(jīng)策劃好一場盛大的慶典活動,此次活動目的是培養(yǎng)學(xué)生的愛國熱情,讓學(xué)生們增強民族自信心。
一、活動背景
我們將伴隨著紅歌的旋律去回憶那段激情燃燒的歲月。紅歌是中國革命歷史真實的寫照,它永遠是激勵我們繼續(xù)奮斗的號角!紅歌是一種呼喚,紅歌在呼喚紅色精神。這種精神經(jīng)過歷史的沉淀早已根植人心。讓我們敞開心扉,釋放激情,唱響紅色經(jīng)典!今晚,讓我們縱情放歌,歌唱祖國,抒發(fā)時代豪情!
二、活動的目的及意義
一方面,紅歌是中國革命歷史真實的寫照,它永遠是激勵我們繼續(xù)奮斗的號角!紅歌是一種呼喚,紅歌在呼喚紅色精神。這種精神經(jīng)過歷史的沉淀早已根植人心。新時代面對挑戰(zhàn)面對機遇,我們大學(xué)生應(yīng)肩負起身上的社會責(zé)任,用自己的實際行動,發(fā)展自己完善自我,為祖國的明天做貢獻。另一方面,大學(xué)生演唱紅歌有利于培養(yǎng)我們對美好生活積極追求精神,有利于大學(xué)生增強自身的演唱技能,以適應(yīng)社會的多元化需求,有利于大學(xué)生積極的展現(xiàn)自我,發(fā)展自我。
三、活動名稱
祖國71周年成就班級紅歌演唱比賽
四、活動主題
弘揚愛國主義精神展現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)采,我與祖國共奮進
五、舉辦單位
xxxxx
六、活動時間
國慶期間(初步定在10月7日上午)
七、活動地點
xxx
八、活動內(nèi)容
紅歌用極具民族風(fēng)格的獨特魅力,感染著一代又一代青年。我們歡聚在一起,用宏亮的嗓音,高唱紅歌。既是展示才華,也是為了把紅色的接力棒傳承過來,發(fā)揚光大!五星紅旗,正在迎風(fēng)飄揚,東方雄獅,正在引頸高吭。我們親愛的祖國,經(jīng)歷了多少血雨風(fēng)霜,才迎來今天的繁榮富強。千言萬語,道不盡我們對黨的深情;萬語千言,謝不完黨對我們的深恩。
祝福我們的民族日益強大!
祝福我們的祖國繁榮富強!
祝福我們的黨與日月同輝!
祝福我們的事業(yè)蒸蒸日上!
演唱曲目:《明天會更好》《精忠報國》《今天是你的生日,我的祖國》《站起來》
《我和我的祖國》《歌唱祖國》《軍港之夜》《黃河大合唱》
演唱形式:個人獨唱、組隊合唱、集體合唱
評分標準
1、要求參賽歌曲積極向上,富有紅歌特色,主題表達明確。(25)
2、歌唱聲音洪亮,音準,節(jié)奏準確。(50)
3、隊員精神面貌好,衣著整齊大方,進出場紀律好。(25)
4、本次大賽為百分制,去掉一個分,去掉一個最低分,所得平均分就是個人和團隊最后得分。
獎項設(shè)置:一等獎3名,二等獎5名,三等獎10名。并予以實物獎勵。獲獎作品將在班級博客予以公布和宣傳。
無論多少優(yōu)美的歌曲,也唱不夠我們對祖國的衷腸!不管多么絢麗的詩行,也說不盡祖國對我們的份量在億萬中華兒女的心中,您就是那永遠不落的鮮紅太陽!今天我們歡聚一堂,縱情歌唱明天我們振奮精神,凝聚力量!把中華民族偉大復(fù)興的使命擔(dān)在肩上!把我們偉大的祖國建設(shè)得更加繁榮富強!
附:活動經(jīng)費:影視廳包場:80元
獎品:
汰漬洗衣粉四袋:2元/袋*10袋=20元
洗潔精:3.5元/盒*5盒=17.5元
空氣清新劑:10元/瓶*3瓶=30元
礦泉水:4元/桶*2桶=8元
紙杯:2.5元
總計158元
一、活動目的與指導(dǎo)思想:
為慶祝中華人民共和國成立xx周年,唱響愛國主旋律,構(gòu)建和諧校園,豐富學(xué)生的校園生活,激勵學(xué)生們具有積極向上,樂觀進取的精神,增強學(xué)生的集體主義觀念。根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排,現(xiàn)決定舉辦“迎國慶紅歌比賽”。
二、活動主題:歌頌偉大祖國,肩負神圣使命,成為國家棟梁。
三、活動時間與地點:擬定于9月30日在學(xué)校操場舉辦,若有變動另行通知。
四、比賽要求:
1:演唱內(nèi)容:內(nèi)容健康活潑,積極向上的優(yōu)秀革命歌曲或愛國歌曲(各班自選曲目盡量不要相同)。
2:選擇歌曲的難易程度適中,演唱時間在3分鐘左右。
3:參賽班級自備伴奏,并拷入優(yōu)盤。
4:演唱者著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
5:各學(xué)班于9月28日前將節(jié)目單報團委處。節(jié)目單應(yīng)包括節(jié)目歌曲名稱、班級、表演者人數(shù)。
6:要求各班全員參加。
政教主任安排學(xué)生會成員監(jiān)督學(xué)生紀律,對違反紀律的學(xué)生給以扣分處理。
一、指導(dǎo)思想
時值中華人民共和國61華誕之際,為進一步激發(fā)學(xué)校師生愛國之情、報國之志,以形式多樣的活動展現(xiàn)學(xué)校新風(fēng)貌與災(zāi)后重建新氣象,學(xué)校根據(jù)上級文件精神和自身實際需求,努力達到營造國慶熱烈氛圍,歌唱社會主義好的時代主旋律,加快美好家園重建步伐,為此而特制訂本方案。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:吳永富,宏觀調(diào)控各活動流程,加快新學(xué)校災(zāi)后重建步伐。
副組長:任曉波,具體落實活動的實施、監(jiān)督與宣傳。
組員:黎汝華、董永輝、孫紅、文志明分別負責(zé)部門活動的開展,各班班主任配合。銀奎負責(zé)環(huán)境消殺等工作。
三、活動措施安排
1。學(xué)校支部與工會組織學(xué)校教工開展“唱紅歌歌詠比賽”。本項活動也告一段落,活動中,各教研組與幼兒園以及教師個人均十分投入,對參見比賽的教師個人評出五名獲獎?wù)摺;顒釉诟呖旱拇蠛铣陡璩业淖鎳分曋袌A滿結(jié)束。
2。大隊部舉行慶國慶板報??傎惢顒?,9月18日前,各班板報完成,學(xué)校給予評比獎勵。同時學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站開展“我為祖國生日寄語”演講活動,為學(xué)校升旗儀式和課間活動再添一道靚麗風(fēng)景。
3。學(xué)校數(shù)字電影組9月15日播放《霍元甲》、9月16日播放《舉起手來》等愛國主義為題材的影片,進行直觀愛國主義教育。
4。學(xué)校教導(dǎo)處積極組織開展慶國慶征文比賽活動,爭優(yōu)創(chuàng)先為祖國生日獻禮。
5。強化校園環(huán)境綜合整治工作:一是實行每日“一清掃三保潔”行動,徹底消除衛(wèi)生死角,同時發(fā)揚大隊部環(huán)保小衛(wèi)士奉獻精神,對周邊環(huán)境進行不定時整治。二是加大安全教育力度,要求做到消防安全,邀請市消防支隊馬警官舉辦消防知識講座,配備了必備消防器材;要求做到交通安全,邀請了區(qū)交警三大隊何警官舉辦交通安全圖文展;要求做實衛(wèi)生防疫安全,在嚴防甲流等季節(jié)之交流行疾病上做到宣傳到位、消殺到位、一日三檢到位、與家長、社區(qū)醫(yī)院及上級配合到位。三是提升學(xué)生文明素養(yǎng),形成優(yōu)良的班風(fēng),學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。
6。結(jié)合板房實際,渲染隆重氛圍。學(xué)校將于9月20日前完成迎國慶國旗、彩旗等的懸掛、標語與對聯(lián)的張貼等,完善慶祝活動硬件建設(shè)。
7。學(xué)校相關(guān)部門全力做好國慶期間安全值班工作與國慶前后的校園宣傳工作,做到行聲合一!
四、活動小結(jié)與反思
一、 活動主題:跟著團走
二、 活動背景:青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。 人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想? 人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天
三、 活動目的:利用團活動調(diào)動同學(xué)們的激情,各方面更有積極性了,更有干勁了,教師的課堂教學(xué)也更佳和諧、輕松了,也希望同學(xué)們能在以后的日子里努力學(xué)習(xí)、工作,創(chuàng)造屬于自己的成績!
四、 活動時間:20xx年4月8號
五、 活動對象:電子114班全體同學(xué)
六、 活動地點:學(xué)校
七、 活動內(nèi)容:“團”、“?!敝R競賽
八、 活動流程:
1。策劃階段:4月1號~4月5號
主由班團支書具體討論活動形式、主題、內(nèi)容等活動要素
2。準備階段:4月6號~4月7號
團支部把自己的任務(wù)分配到班委或者負責(zé)人手中
3。活動分工如下:
① 活動負責(zé),主要有班級宣傳
② 班級征集活動自愿者
③ 活動所需要道具,此項由班委負責(zé)統(tǒng)一準備,包括帳篷、桌椅的租借等。
④ 活動場地安排,紀律維護。該部分由班委根據(jù)現(xiàn)場情況予以適當重視及保持
九、 活動形式:
主要是通過選擇題形式出關(guān)于團和校方面的題目,帶動全校同學(xué)一起參與,隨機抽取三道題,只要答對兩道或兩道以上就能獲得精美小禮品,答錯了我們會告知正確答案,讓同學(xué)們對團、校有更深入的了解。
十、 活動安排:
①準備階段列好需求的清單,于4月7日下午由班生活委員一次性購買。
②4月8日上午由全體班委組織同學(xué)們在校內(nèi)設(shè)活動地點。
③活動開始后由組織委員和班長負責(zé)現(xiàn)場秩序的維持。
④活動進行時全體同學(xué)應(yīng)遵守基本的道德規(guī)范及公共意識。
⑤ 活動記錄:由組織委員記錄本次活動中的激情部分
⑥ 活動總結(jié)由班團支書負責(zé)。
十一、 經(jīng)費預(yù)算:
筆:50元 團徽:50元 卡紙、飾物等:20元
共120元。
活動主題:愛祖國 愛家鄉(xiāng)
活動目的:
借助秋游活動,讓學(xué)生走進社會,走入秋天,有更多的機會了解城市的發(fā)展,欣賞城市的新貌,感受秋天的氣息,陶冶學(xué)生情操,豐富課外生活,培養(yǎng)學(xué)生實踐能力。
活動要求:
1、從自身做起,不亂扔果殼紙屑,樹立玉海二小良好的形象。
2、向游客宣傳文明的瑞安、綠色的瑞安、潔凈的瑞安。在秋游活動中開展“雛鷹假日小隊”活動勸阻游客的不文明行為。
3、活動后,可與語文學(xué)科結(jié)合,學(xué)生記錄本次秋游給自己印象最深的一個活動項目或者感想。(每個班級上交3—5份優(yōu)秀作文到大隊部)
4、以年級為單位上交一份年級秋游活動方案。
5、各班主任總結(jié)活動內(nèi)容,上交一份活動反思。(最好能附圖片資料)
活動教育:
(一)安全教育:
1、排隊行走安全:一切行動聽從老師和交警的指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠。
2、上下車安全:上下車不擁擠,不推攘,有序排隊上下車。
3、車內(nèi)安全:不把頭和手伸出窗外,不大聲喧嘩,不勾肩搭背,要抓住扶手。
4、游玩安全:1)不去湖邊玩耍,不攀爬,不做危險游戲;2)在老師視線范圍內(nèi)活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假并結(jié)伴而行。
5、回家安全:1)低年級學(xué)生要等待來接的家長,不得自行回家;2)自行回家的同學(xué)要及時回家,不得在路上逗留;3)回家之后要進行休息,不進行危險的活動。
(二)文明教育:
1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。
2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。
3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。
4、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在參觀過程中做到安靜、有序。
范文二:
一、活動目的:
社會實踐作為學(xué)生提高綜合素質(zhì)的有效途徑,它既是學(xué)生增長知識、才干的最佳途徑,也是學(xué)生正確認識自我、完善自我的理想渠道。開展有針對性,富有實效的社會實踐活動,讓學(xué)生親近大自然,開拓視野,感受生活的多姿多彩;在活動中學(xué)習(xí)與人交往的常識和技巧,積累感知;培養(yǎng)團隊意識,合作精神,開展豐富多彩的綜合實踐活動,讓社會實踐作為學(xué)校教育的延伸和拓展,發(fā)揮其應(yīng)有的功能與作用。
二、活動時間:20xx年11月12日(星期三)——13日(星期四)(分二批活動)。
三、活動內(nèi)容:游澄海千樹園。
四、活動方式:由汕頭大地旅游社組織,履行合同事宜,學(xué)校予以積極配合。
五、活動過程:
活動前:
班主任宣講活動內(nèi)容,各班制定活動公約。
1、編組,組內(nèi)成員合理分工,明確自己的任務(wù)。一切活動均要集體活動,不得單獨外出。
2、做文明游客,愛護花草樹木,樹立小學(xué)生文明的形象。
3、講文明、講謙讓,發(fā)揚團隊精神、體現(xiàn)小學(xué)生素質(zhì)。
4、保持場地整潔,不亂扔垃圾,做環(huán)保小衛(wèi)士(活動前要求學(xué)生每人自帶垃圾袋,把垃圾裝袋后丟進垃圾箱)。
5、活動中要注意安全,不脫離集體,不做危險動作。
活動時:
1、帶班教師要配合導(dǎo)游,各盡其職,引導(dǎo)學(xué)生觀察欣賞大自然。
2、適當組織學(xué)生開展游戲活動。
3、教師要隨時關(guān)注學(xué)生的安全表現(xiàn),并及時作具體指導(dǎo)。
4、教師要認真考察各班學(xué)生活動情況?;顒雍髮Ω餍〗M表現(xiàn)進行總結(jié)評比。
活動后:
在各班評比的基礎(chǔ)上,學(xué)校將對各班學(xué)生外出的安全、紀律、文明、衛(wèi)生、團結(jié)協(xié)作等方面進行評比。各班總結(jié)交流秋游收獲,可讓學(xué)生通過說說,寫寫來加深印象。
六、活動注意事項:
1、上下車班主任要清點人數(shù),確保學(xué)生不掉隊。
上下車時,班主任要站在車門口,幫扶學(xué)生上下車、防止學(xué)生踩空;上車后要告誡學(xué)生不得將頭、手伸出車窗外;如有個別嘔吐的同學(xué)要自備膠袋,以免影響他人。
2、參觀時,導(dǎo)游應(yīng)在班隊的前方,教師應(yīng)在班隊的中間和后方,帶隊行進,確保整個隊伍的安靜和安全。
3、活動過程中,導(dǎo)游和教師應(yīng)要求學(xué)生不擅自離開隊伍,不得相互推嚷打鬧,確保隊伍的安然有序。
4、中午進餐時,教師要教育學(xué)生飲食文明,吃時不高聲喧嘩,要謙和禮讓,保證既吃飽又吃好。
學(xué)生要求:
1、不帶果凍、棒棒糖、小刀、剪刀等危險物品。不使用玻璃杯、鋼杯等易碎堅硬物品。
2、一律背書包,不手提東西。
3、準備適量食品、飲料、濕紙巾、報紙或塑料薄膜、垃圾袋、零用錢不要超過50元,并注意不要丟失。
4、分小組,選派組長負責(zé)小組活動,在進行小組活動時,不準小組的成員擅自離開。
5、需要離開隊伍或上洗手間的同學(xué),必須向所在班級的教師請假,經(jīng)得同意后,要和一、兩位同學(xué)一起離開隊伍或自己的小組。
6、在選定休息地點時,盡量選擇環(huán)境寬敞的地點,教育學(xué)生文明處世,禮貌待人,避免與外校學(xué)生發(fā)生沖突。離開時,要把丟棄垃圾整理干凈,培養(yǎng)良好的公共道德。
范文三:
一、目的和意義:
為了促進小學(xué)生文化意境的提高,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學(xué)們的校園生活,陶冶情操,培養(yǎng)生活實踐能力、自主活動能力,德育處決定在本周四舉行“瞻世界各國風(fēng)情,展麓小驕子風(fēng)采”主題秋游活動。既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛,又可以加強同學(xué)們的集體意識,在活動中開展主題為“我眼中的世界”征文、攝影、繪畫三項活動,增強全體學(xué)生愛國主義情感。
二、主題:瞻世界各國風(fēng)情,展麓小驕子風(fēng)采
三、領(lǐng)導(dǎo)小組及人員分工:
(一)總指 揮:伍校長
副總指揮: 李壽頤、蔡青
協(xié) 調(diào): 鄧舒芳、彭丹
成 員: 全體教師
3、11月14日晚上監(jiān)督保安懸掛橫幅。a懸掛于編號為一車的右邊;b懸掛于7車的左邊;c懸掛于12車右邊;d懸掛于17號車的左邊;e懸掛于21車的右邊;f懸掛于28車的左邊
4、(如車子14日晚上到,則由軍飛統(tǒng)一指揮保安負責(zé),如不到位,就由橫幅后的兩個人同時懸掛。)繩子由總務(wù)處提供。
5、入園前,取下橫幅,備好繩索,以備入園懸掛。要求:a、c、f懸掛于繪畫活動現(xiàn)場??梢钥紤]由兩個保安專職負責(zé)。
四、時間地點:11月15日世界之窗 五、責(zé)任旅行社:長沙教育旅行社
六、活動要求:
1、老師要求:附件二
①重點對學(xué)生進行安全教育,包括活動安全、食品衛(wèi)生、交通安全等,并留書面資料;
②發(fā)放秋游活動通知,收好家長回執(zhí)(簽名、填寫學(xué)生姓名、班級、身份證號碼);
③活動前做好收費工作(每生 80元);
④積極做好組織工作,按時到崗,確保學(xué)生安全、文明、有序開展活動;開展游戲活動和就餐時要選擇相對安全的地方。
⑤班主任和帶班老師要加強巡視,聯(lián)系的行政要做好監(jiān)控,發(fā)生事故要采取應(yīng)急措施。帶班老師跟車回校,一定要待學(xué)生離校后,才能離開。
2、學(xué)生要求:
①聽從指揮,注意安全——不追跑、不攀爬、不帶刀具等危險器具
②不單獨活動,排隊行動
③穿好校服,佩帶好紅領(lǐng)巾
④講究衛(wèi)生,文明活動,團結(jié)友愛,互相協(xié)作
⑤高年級同學(xué)要幫助、照顧好低年級同學(xué)
七、各班乘車安排:見附表一
八、活動安排(參考行程):
7:50左右學(xué)生到校→8:00在教室集合收聽廣播,對學(xué)生進行安全教育→8:30左右乘車出發(fā)→9:00左右入園→師生可憑票自由游玩銀河探險、4d動感電影、豪華轉(zhuǎn)馬、超級攪拌機、桑巴氣球、搖頭飛椅、觀看五洲風(fēng)情表演及野生動物表演等(因是免費,加上受身高、體重、人員太多、設(shè)備檢修、開放時間的限制,所以并不保證每位游客均能玩到每一個項目,如因人數(shù)太多未玩到游樂設(shè)施不退補差價。)]→14:00集合進行現(xiàn)場征畫比賽。之后清點人數(shù)乘車返?!?5:00左右到達學(xué)校。(家長2:50來校。周二照常上課。)
活動自愿,請家長積極配合,如不愿意參加的學(xué)生,請家長安排好孩子一天的學(xué)習(xí)生活、保證孩子的安全。
各年級適合游玩的項目參考:
一、二年級:桑巴汽球—火星彈跳車—動感太空倉(3d)—4d動感電影—大馬戲(動物表演)—星空美人魚—自控飛機—豪華轉(zhuǎn)馬
三、四年級:天馬行空—動物表演—動感太空倉(3d)—阿波羅飛船—星際戰(zhàn)車—搖擺海盜船—星空美人魚—豪華轉(zhuǎn)馬
五、六年級:太空飛椅—超級ufo—動物表演—超級攪機—瘋狂雷達—阿波羅飛船—飛天大羅盤—過山車—星際戰(zhàn)車
一、指導(dǎo)思想
時至國慶節(jié),為進一步激發(fā)學(xué)校師生愛國之情、報國之志,以形式多樣的活動展現(xiàn)學(xué)校新風(fēng)貌與災(zāi)后重建新氣象,學(xué)校根據(jù)上級文件精神和自身實際需求,努力達到營造國慶熱烈氛圍,歌唱社會主義好的時代主旋律,加快美好家園重建步伐,為此而特制訂本方案。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:,宏觀調(diào)控各活動流程,加快新學(xué)校災(zāi)后重建步伐。
副組長:xxx,具體落實活動的實施、監(jiān)督與宣傳。
組員:xxx、xxxx、xxx、xxx分別負責(zé)部門活動的開展,各班班主任配合。銀奎負責(zé)環(huán)境消殺等工作。
三、活動措施安排
1.學(xué)校支部與工會組織學(xué)校教工開展“唱紅歌歌詠比賽”。本項活動也告一段落,活動中,各教研組與幼兒園以及教師個人均十分投入,對參見比賽的教師個人評出五名獲獎?wù)??;顒釉诟呖旱拇蠛铣陡璩业淖鎳分曋袌A滿結(jié)束。
2.大隊部舉行慶國慶板報??傎惢顒?,9月18日前,各班板報完成,學(xué)校給予評比獎勵。同時學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站開展“我為祖國生日寄語”
演講活動,為學(xué)校升旗儀式和課間活動再添一道靚麗風(fēng)景
一、活動宗旨:
以慶祝建國xx周年為契機,以“我為祖國喝彩”為主題, 開展各種系列活動,使廣大青少年深刻感受祖國*十年來發(fā)生的巨大變化和取得的偉大成就,進一步激發(fā)學(xué)生熱愛祖國的美好情感,振奮學(xué)生更加積極進取的時代精神,激勵他們刻苦學(xué)習(xí)、奮力拼博、努力為祖國更加輝煌的明天作貢獻。
二、活動內(nèi)容、形式及時間安排
(一) 活動一:“我給祖國寫封信”作文競賽
1、作品要求
(1) 內(nèi)容:以書信形式與祖國對話。從兒童的視角去描述祖國的變化尤其是自己家鄉(xiāng)的變化,內(nèi)容健康,積極向上,富有少年兒童天真爛漫的情趣。
(2) 規(guī)格:字數(shù)不限,用a4紙打印;在文章最后注明所在學(xué)校、班級以及作者姓名。
2、參賽年級:三至六年級
3、活動具體安排:
3月17日~3月23日 各班發(fā)動宣傳、布置征文比賽活動。
3月24日~4月3日 各班語文老師以書信形式先在班進行大作訓(xùn)練,并挑選2~4篇質(zhì)量較高的推薦到教導(dǎo)處。責(zé)任人:曹雄偉。
4月6日~4月10日 由曹雄偉組織語文組老師評選出一、二、三等獎,其中一等獎作品將與4月20日前推薦參加由區(qū)教育局主辦的同主題的作文比賽活動中。
4月3日 結(jié)合清明節(jié),緬懷革命烈士,各班開展“知英雄,愛英雄,學(xué)英雄”主題隊會活動。并于4月30日前出一期題為“英雄在我心中”的黑板報。
(二) 活動二:“祖國,我為你驕傲”演講比賽
1、活動要求
(1) 內(nèi)容: 圍繞主題,題目自定,撰寫文稿,并進行演講。
(2) 形式:3~6年級各班推薦一名學(xué)生參賽。分年級評選出一、二、三等獎。
(3) 時間:不超過6分鐘,超時適當扣分。
2、活動具體安排:
4月30日 在校大禮堂組織各班推薦選手參加決賽,由校長室、語文組和藝術(shù)組等相關(guān)老師組成評委組評選出各獎項。 在此基礎(chǔ)上推薦2名選手參加區(qū)決賽。責(zé)任人:翁子昀
(三) 活動三: “日新月異,我的家鄉(xiāng)換新顏” 書畫攝影比賽
活動具體安排:
由李姍姍、翁子昀、金明峰負責(zé)指導(dǎo)學(xué)生參加書畫比賽,由葉林負責(zé)指導(dǎo)學(xué)生參加攝影比賽。并挑選優(yōu)秀作品于6月1日前布置一期校宣傳櫥窗,參賽作品于6月20日前送交少年宮。
5月15日 結(jié)合家鄉(xiāng)發(fā)生的巨大變化和“五一“勞動節(jié),各班以“勞動最光榮”為主題開展感恩主題隊會。
(四) 活動四: “讓童年插上五彩翅膀”慶“六一”文娛匯演。
活動具體安排:
5月4日~5月21日 各班準備一個富有班級特色的節(jié)目,并于5月20日報至大隊部。
5月22日 對各班所報節(jié)目進行彩排和篩選。
5月29日 在學(xué)校大操場舉行慶“六一”文娛匯演。
(五) 活動五: “童聲嘹亮頌祖國”合唱比賽
1、參賽要求
(1) 內(nèi)容: 圍繞主題,選擇積極健康,歌頌祖國的歌曲1-2首
(2) 時間: 不超過8分鐘
(3) 形式:40人以上的大合唱(可伴舞)
2、活動具體安排
由音樂組老師在各班挑選學(xué)生組成校合唱團,利用課余時間組織培訓(xùn)。同時要準備一個歌舞節(jié)目參加頒獎儀式演出。
(六)活動六: “祖國翻天覆地60年”知識競賽
1、競賽要求
(1) 內(nèi)容: 圍繞主題,選擇學(xué)生教材中有關(guān)祖國的發(fā)展、人文地理、民俗文化等知識。由語文組老師負責(zé)競賽的命題。
2、活動具體安排
9月份 各年級根據(jù)學(xué)生年齡特點和教材內(nèi)容,復(fù)習(xí)相關(guān)知識。
10月份 進行全校知識競賽。
一、活動目的
通過活動,為學(xué)生提供展示舞臺,培養(yǎng)學(xué)生積極向上的心態(tài)和良好的競爭意識,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和綜合能力,豐富校園文化生活。
二、參賽辦法
1、四至六年級有歌曲演唱基礎(chǔ)的同學(xué),先在班主任處報名,由本班任課的音樂老師組織初賽,每班確定2名選手參加年級決賽。
2、參賽歌曲要求思想健康,積極向上,適合兒童演唱和表現(xiàn)。中英文不限。伴奏音樂自備,使用wav或者mp3的格式,并以班級姓名為文件名,決賽前交大隊部。
三、比賽時間
1、報名:參賽選手于11周內(nèi)在班主任處報名;
2、初賽:12-13周,由各班音樂教師利用音樂課組織報名選手進行初賽
3、決賽:15周(暫定,具體時間以通知為準)
四年級:第15周星期二下午;
五年級:第15周星期三下午;
六年級:第15周星期四下午。
四、比賽地點:星光多功能廳
五、評獎辦法
分年級,按照20%、30%、50%的比例設(shè)一、二、三等獎。
單項獎:最美聲音獎、最美表演獎、最美服飾獎。
評分標準:
音準、節(jié)奏:聲音具有美感,能合伴奏,準確演唱。 40分
表演:大方得體,表現(xiàn)力豐富、生動,動作優(yōu)美,符合演唱內(nèi)容的需要。 40分
服飾:選手服裝能與表現(xiàn)形式有機結(jié)合。 20分
一、指導(dǎo)思想:
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以營造與和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活為目標,全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,積極引導(dǎo)全校師生員工樹立科學(xué)的語言觀,扎實提高師生說普通話,用規(guī)范字的意識與能力,為構(gòu)建社會主義和諧社會和提升學(xué)校文化品位營造良好的語言環(huán)境
二、活動時間:20xx年9月13日---9月19日
三、活動主題: 規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)(熱愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言生活)
四、活動目的:
通過本次推普周活動,進一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境作出貢獻。
五、活動內(nèi)容及安排:
(一)組織領(lǐng)導(dǎo),落實管理
由學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各教研組組長組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估。
(二)宣傳動員,營造氛圍
1、9月13日,利用周一國旗下講話宣傳推廣普通話的意義,動員全體師生積極參加推普周活動。
2、在推普周期間,通過學(xué)校大隊櫥窗等形式,營造良好的推普氛圍。
(三)活動安排:
1、一至三年級學(xué)生應(yīng)積極講規(guī)范的普通話,寫規(guī)范字。
2、四年級學(xué)生“火眼金睛”找錯別字(9月13日—9月19日)。
3、五年級學(xué)生開展“吳江話·普通話·英語”口語比賽(9月14日)。
活動目的:
帶領(lǐng)學(xué)生用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日,在組織、參與活 動中體驗國慶節(jié)的喜悅與自豪之情,以祖國秀麗的風(fēng)光激發(fā)學(xué)生的自豪感,培養(yǎng)學(xué)生對祖國的熱愛之情。
地點:
多媒體教室
參加人員:
四年級全體師生
活動前準備工作:
1、 第一組:師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,如、天安門升旗、六十年大閱兵視頻資料、長城、故宮、長江、黃河、等祖國著名風(fēng)光(剪輯成10分鐘左右的短片,可以請教家長、老師幫忙)。
2、 第四組:學(xué)生制作以國慶為主題的手抄報作品。(活動前張貼在教室的墻壁四周)
3、 第二組:排練舞蹈《五星紅旗》(課件、音樂互相配合)下面的學(xué)生用手里的小國旗呼應(yīng)配合。
4、 第三組:教室布置的一些準備工作(課件制作、桌椅的擺放、衛(wèi)生、板報、)
5、 全體:共同學(xué)習(xí)《國家》手語歌曲。
6、 道具:大國旗一面、小國旗每人一面、三米長卷一副
7、 主持人兩名同學(xué)(男、女生各一名)
8、 電腦操作人員一名 活動安排:
主持詞:(略)
第一項:觀看視頻材料。
第二項:舞蹈表演《五星紅旗》
第三項:共同表演手語歌曲《國家》
第四項:表決心 播放《今天是的生日》全體師生在三米長卷上寫下自己的決心或誓詞
活動總結(jié):
同學(xué)們通過自己親自參與、策劃、組織用他們最喜歡 的方式為祖國媽媽慶祝了她的62歲生日,表達了對祖國媽媽的熱愛,還學(xué)到了很多關(guān)于國慶節(jié)的知識,大家紛紛表決心要努力學(xué)習(xí),做個對祖國有用的好孩子,這是對祖國媽媽最好的報答。通過這次活動孩子們在各方面都有一個提升,充分發(fā)揮了團隊合作精神,充分顯示了集體的力量。
活動內(nèi)容
1、聚焦一個點:開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展,評選“我最喜愛的圖片”。
2、輻射兩個面:在少先隊層面開展“愛我中華”演講賽;在兒童團層面開展“說說祖國的變化”故事賽。
3、發(fā)動全方位:用海報、集體廣播的形式在全校進行宣傳發(fā)動,形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領(lǐng)巾專題廣播,國旗下的講話,要求各中隊出一期黑板報、開一次專題中隊會等系列活動,并評選優(yōu)秀方案。
活動過程
一、國慶節(jié)知識
輔導(dǎo)員:大家知道10月1日是什么節(jié)日嗎?
生:國慶節(jié)!
輔導(dǎo)員:大家想不想知道為什么把這一天定為國慶節(jié)呢?學(xué)生自由回答講述國慶節(jié)的來歷(資料)
輔導(dǎo)員:其實,世界各國都有自己的國慶節(jié)
講述世界各國國慶節(jié)的來歷(資料)
二、地圖、國旗、國徽知識
輔導(dǎo)員:(出示中國地圖)同學(xué)們,這是什么中國版圖的形狀像什么?
生:這是中國的版圖,她的形狀像一只雄糾糾、氣昂昂的雄雞。
輔導(dǎo)員:同學(xué)們,你們愛我們的祖國嗎?
生:(齊答)
輔導(dǎo)員:今天,我們主題隊會的題目就是“祖國媽媽我愛您”,
輔導(dǎo)員:我們的祖國多么美啊!
請欣賞詩朗誦《彩色的中國》。
我第一眼看到了彩色的中國,
輕輕打開地圖,
碧綠的是草原,
金色的是沙漠,
藍藍的是大海,
彎彎的是江河。
在我們祖國的版圖上,
一片五顏六色,
就像盛開的鮮艷花朵,
面對這美麗的圖畫,
我們放聲歌唱:
我愛您——中國!
輔導(dǎo)員:我們的祖國真美麗,我們都熱愛她。你知道我國的國旗是什么嗎?
生:五星紅旗。
輔導(dǎo)員:它代表的意義是什么?
生:中間一顆大星星,代表中國共產(chǎn)黨;四顆小星星圍繞著大星星,表示全國各族人民緊緊圍繞在黨的周圍。
輔導(dǎo)員:國旗上的紅色和黃色有什么象征意義
生:紅色象征革命,代表中華人民共和國是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來的;黃色象征光明,也代表我們黃皮膚的中華民族。
輔導(dǎo)員:我也有個問題要問大家,我國的國徽是什么樣子
生:正中的天安門,代表首都北京,天安門上的五星紅旗,象征民族大團結(jié);四周是麥穗和齒輪,表示工農(nóng)聯(lián)盟。
輔導(dǎo)員:我還有個問題要考考大家,我國的國歌是什么
生:《義勇軍進行曲》。
輔導(dǎo)員:升國旗時,我們應(yīng)該怎么做請全體同學(xué)起立
三、帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)做一顆五角星,貼到地圖周圍,比一比誰做的精致。
四、小結(jié):
輔導(dǎo)員:有了偉大的祖國,才有我們今天幸福的生活,大家今天我們是祖國的幼苗,明天我們一定會長成參天大樹,成為祖國的棟梁!
幼兒園一般會在兒童節(jié)開展一些有趣的活動,作好幼兒園六一兒童節(jié)活動方案,顯得尤其必要,活動方案主要是為了確定活動的圓滿進行,你做過關(guān)于幼兒園六一兒童節(jié)的活動方案嗎?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理的“幼兒園歡樂六一活動方案”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
一年一度的兒童節(jié)是孩子們最隆重的節(jié)日。為了使幼兒度過度過一個快樂、優(yōu)雅的“六一”兒童節(jié),并在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,依據(jù)著名教育家陶行知先生的“生活即教育”的原則,立足我園特色,以“快樂優(yōu)雅自然”為主題,開展六一系列活動,特制定方案如下:
一、活動目標
1.使孩子在與同伴、教師、親子和自然的互動中,作為節(jié)日的小主人,盡情享受六一兒童節(jié)的快樂;
2.在“以幼為本”、“以趣為導(dǎo),探究幼兒化科學(xué)啟蒙,回歸自然”的基礎(chǔ)上,完善、建構(gòu)不同年齡段幼兒“科學(xué)”特色課程,激發(fā)幼兒對自然的興趣和探究欲望;
3.整合家庭、社會和自然等幼兒園內(nèi)外資源,因地制宜地促進幼兒優(yōu)雅、快樂、和諧發(fā)展,增進家園的交流與溝通,密切家園之間的合作。
二、活動準備
1、分級討論并制定奧爾夫劇場表演節(jié)目和游園會游戲名稱、目標、玩法等細節(jié);
2、各級細化本級六一活動方案,提前準備活動所需材料;
3、張貼上傳六一活動方案至幼兒園網(wǎng)站和班級q群;
4、幼兒園準備游園活動獎品、六一禮物和氣球;
5、廚房提前制定開心餐食譜和捉泥鰍活動所需泥鰍
三、活動分工
活動策劃――趙思敏
大班、中班活動負責(zé)人:劉娟、梁遠桃
小班活動負責(zé)人:胡文靜
安全措施:盧妙英、鐘麗榮、黃浩斌
宣傳、攝影:王玉菊
開心餐:膳食委員會成員
參加人員:全體教職工、幼兒、家長
四、活動內(nèi)容
時間
活動
名稱
活動
目標
具體
安排
5月24日
六一系列活動之一
集體生日及募捐活動
通過組織五月份師幼集體生日會,讓孩子學(xué)習(xí)感謝父母的養(yǎng)育之恩,不忘桂城貧困孩子之危,以讓紅絲帶飄起來的募捐活動,對孩子進行感恩教育。
1、分級教職員工和孩子共同為桂城貧困學(xué)子捐款
2、活動地點:中、大班級:升旗臺,
小班級:一樓大堂
5月28---31日下午4:30
六一系列活動之二
快樂優(yōu)雅----六一劇場
1、通過奧爾夫劇場表演,培養(yǎng)幼兒從小做一個自信、優(yōu)雅的人;
2、加強家園之間的交流,讓孩子在音樂的氛圍里感受節(jié)日的快樂。
1、中、小班家長參加,幼兒穿上夏季唐裝,大班幼兒做觀眾
2、活動地點:幼兒園一樓音樂廳
3、場次安排
5月28日:大大、大a、中a、小a、小h
5月29日:大b、大c、中b、小b、小g
5月30日:大d、中c、小c、小d
5月31日:大e、中d、小e、小f
6月1日
六一系列活動之三
玩轉(zhuǎn)科學(xué)游園會
1、以科學(xué)啟蒙游戲,培養(yǎng)幼兒遵守游戲規(guī)則;
2、使幼兒在游戲中體驗與同伴合作、感受科學(xué)實驗的成功與快樂。
3、進一步感受節(jié)日和幼兒園生活的快樂,感受到父母對自己的愛;
1、小班:玩轉(zhuǎn)科學(xué)親子游園會;
(下午3:30,幼兒園一樓、一二大堂、音樂廳)
中大班:玩轉(zhuǎn)科學(xué)幼兒游園
(上午9:30)
2、各級提前制定級組游園會方案,做好游園會物品、器械、材料的準備工作
6月1日上午11:20---12:00
六一系列活動之四
快樂六一開心餐
1、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的用餐習(xí)慣,體驗自助餐的休閑自在
2、享受節(jié)日的快樂
3、由幼兒園廚師制作具有中國傳統(tǒng)飲食特點的點心,結(jié)合時尚健康飲食結(jié)構(gòu),開展快樂‘六一’開心餐。
一、活動主題
“我的六一,我做主”。
二、活動目的
1.使孩子們知道“六一”是全世界小朋友的共同節(jié)日;
2.培養(yǎng)孩子們的自主參與意識,激發(fā)孩子們的表現(xiàn)欲望,建立自信心,讓孩子們獲得愉快的內(nèi)心體驗。
三、活動時間
6月1日下午2:30----4:30.
四、活動地點
一小班教室
五、活動準備
1.場地布置。
2.獎項設(shè)置,獎品準備(玩具及貼紙)。
3. 有關(guān)“六一”節(jié)的舞蹈和歌曲。
六、活動要求
1.以英語和藝術(shù)活動為主;
2.以學(xué)生感興趣的活動為主,做到人人參與。
3.關(guān)注學(xué)生安全。
七、活動過程
1.學(xué)生2:20至教室內(nèi)集合,做活動開始前的準備工作。
2.開場(2:30):介紹六一兒童節(jié)
讓小朋友知道“六一節(jié)”是全世界小朋友的共同節(jié)日,老師播放關(guān)于六一兒童節(jié)的影片,向大家介紹。
3.大家一起表演英文歌舞。
4.游戲:聽英語歌搶凳子。
5.講故事比賽。
6.游戲:石頭、剪刀、布,給學(xué)生指定的單詞,兩兩上前PK。
7.休息5分鐘后評選講故事得獎?wù)卟⒎职l(fā)獎品。
8.英文單詞PK。
9.游戲:Simon says、唱歌吹蠟燭。
10.評選單詞PK獲獎?wù)卟l(fā)獎。
八、班主任對此次活動作總結(jié)。
活動主題:
激情六一,親子游戲大狂歡
活動宗旨:
“玩”個痛快,“玩”個盡興,遵循孩子愛玩的天性,幼兒園今年的“六一”活動,將以孩子喜歡的各類親子游戲,為孩子送上滿滿的祝福,讓幼兒在豐富多彩的活動中,促進親子關(guān)系、體驗成功、合作與交往的快樂,盡情享受和度過一個幸福的、難忘的、屬于自己的、獨特的“六一”兒童節(jié)。
活動一:親子游戲
1、水晶園————提尾巴
2、米奇園————找媽媽
3、海綿園————小小造型師
4、貝恩園————趾壓板撕名牌
5、向日葵園———小刺猬運果子
6、花園————看動作猜詞語
7、米樂園————愛我你就親親我
8、海星園————百變服裝設(shè)計
9、糖果園————蒙眼敲鼓
10、老虎園————勇闖障礙物
11、歡樂園————horse racing
12、蝴蝶園————趣味貼貼
活動方式:
每個孩子以家庭的形式到各園參與親子游戲,根據(jù)完成情況獲得各園獎勵的印章。
活動二:兌換游戲錢幣
家長帶領(lǐng)孩子參加完12個游戲后,根據(jù)手持所有印章到交通銀行兌換同等價位的游戲錢幣。
活動三:兌換禮品
根據(jù)兌換的游戲錢幣到城堡超市兌換同等價值的禮品。
活動四:幼兒自助餐
活動當天我們將為孩子準備豐盛的點心和飲品。
活動時間:20xx年5月31日
上午9::00—12:00(水晶園、蝴蝶園、向日葵園、歡樂園、米樂園、貝恩園)
下午14:30—17:30(海星園、海綿園、米奇園、糖果園、老虎園、花園)
活動要求:
活動分兩場進行,分別為5月31日上午和下午,請家長看清孩子所在班級的活動時間,活動當天我園不提供正餐,請家長按時來園參加活動并遵守活動結(jié)束時間。
家長配合事項:
1、由于地下車庫車位有限,請家長當天盡量不要開車來園,如需開車,而地下室停滿的情況下,請自行尋找停車地點,謝謝配合!
2、由于活動當天人數(shù)較多,請家長自行看管好自己的孩子,避免出現(xiàn)安全事故。
3、為了保障孩子的的安全和活動的正常開展,活動當天上午9:30后,下午15:00后將關(guān)閉園門,不接納任何人員入園。
4、活動之前各班級會發(fā)放“六一”兒童節(jié)游園會門票,請家長保管好,當天憑票入園。
一、活動目標
1、通過活動的開展,讓家長和孩子充分感受節(jié)日的氣氛,培養(yǎng)幼兒表演的才能,讓孩子體驗參與節(jié)目表演的快樂與自豪。
2、增強家園聯(lián)系、社區(qū)合作、幼小銜接,形成共同教育的合力。
3、通過展牌向家長、社會展示幼兒素質(zhì)教育成果,塑造本園的良好形象,進一步深化本園的辦園特色。
4、以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則,通過競賽的形式參加各組游戲活動,以增強家長與幼兒之間的合作,體驗節(jié)日的快樂。.
二、活動安排
1、活動時間:5月31日上午8:00
2、活動地點:幼兒園內(nèi)。
3、參與人員:全園幼兒、家長、教師。
3、音響、攝像:___
4、安全工作:各班班主任
5、主持人(幼師1人,幼兒2人)
三、活動流程
1、園領(lǐng)導(dǎo)代表講話。
2、"六一"學(xué)園頒獎。
3、家長帶領(lǐng)幼兒參加親子游戲活動。
附一:慶"六一"親子游園活動方案
以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則,以競賽的形式參加各組游戲活動;若得到三顆星可兌換獎品一件,多得多換。
游戲一:比比誰的眼力好——大一班室內(nèi)
游戲玩法與規(guī)則:準備幾個啤酒瓶、八寶粥罐和筷子,家長將筷子放在兩眼中間,垂直投到瓶中,投中者為勝。(有三次機會)。要求兩腿站直,不允許彎曲。幼兒同上述方法將筷子投到八寶粥罐子中。也有三次機會。
游戲二:金蟬脫殼——草地
游戲玩法與規(guī)則:幼兒從起點出發(fā)向前跑,遇到圈時將圈拿起,從頭部經(jīng)軀干套到腳下脫出,然后把圈放回原處。用同樣的方法套完四個圈后,饒過小椅子,跑回起點處,拍家長的手,家長出發(fā),玩法同上,依次類推,先完成的家庭為勝。
游戲三:運西瓜——大二班室內(nèi)
游戲玩法與規(guī)則:家長和幼兒雙手各握一根體操棒,棒上放西瓜(皮球),走到終點,饒過小椅子后返回起點線,先到的家庭為勝。
游戲四:猜謎——中一班教室
游戲玩法與規(guī)則:教師先準備好謎語紙,將它用繩子懸掛在教室的墻上,家長猜出哪個就將謎語紙從墻上取下到負責(zé)的老師處對答案。{家長必須說出準確的答案}
游戲五:奪紅旗——幼兒園操場
游戲玩法與規(guī)則:家長背著孩子從起點出發(fā),跨過五個圈后孩子用手拔下椅上的紅旗后原地返回,以速度快者為勝。
一、活動目的:
1、圍繞幼兒園展開的傳統(tǒng)文化課程研究工作,積極推廣和傳播民間游戲。
2、通過活動增進親子之情,同時鍛煉幼兒的綜合素質(zhì),增進幼兒全面發(fā)展。
3、加強家園聯(lián)系和溝通,體驗親子歡慶節(jié)日的快樂。
二、活動時間:
20xx年5月29日上午8:00——9:00
三、活動地點:
幼兒園操場
四、參加職員:
全體中班家長及幼兒(每個家庭來一位家長)
五、活動主題:
“我陪長輩憶童年,傳統(tǒng)游戲玩起來”
六、活動流程:
1、入場:各班教師、幼兒、家長集體入場就坐。
2、教師跳皮筋開場。
3、園長致節(jié)日賀辭。
4、年級組親子傳統(tǒng)游戲。
七、集體游戲先容:
游戲一:《投沙包》(家長游戲)
游戲玩法:由2個班為一組,(每個班選10名家長),1組為20人,分兩組進行游戲。由兩名教師進行投擲,接住沙包的家長轉(zhuǎn)為投手,被砸中的家長則淘汰。
注:此游戲為家長單獨報名,可與親子游戲重復(fù)報名。
游戲二:《擠牙膏》(幼兒游戲)
游戲玩法:以班級為單位,每班8名幼兒個班進行第一輪,每班選出4名幼兒兩班進行第二輪,最后剩下8名幼兒決賽。
注:此游戲為爺爺奶奶陪同的幼兒預(yù)備。
游戲三:《抬花轎》(親子游戲)
游戲玩法:每班8名幼兒、8名家長。游戲時,2名家長從A點抬一位幼兒往B點,在將B點的幼兒送往A點,換下一組游戲。最快為勝。優(yōu)越的兩隊進行決賽。
游戲四:《搶陣地》(親子游戲)
游戲玩法:每班8名幼兒、家長。游戲時,家長抱幼兒在指定時間內(nèi),踩到陣地(紙箱板),沒有踩到的將淘汰,拿走一定數(shù)目的紙板游戲繼續(xù),最后勝出的家庭進入年級組決賽。游戲指令由音樂停止為準。
游戲五:《丟手絹》(親子游戲)
游戲玩法:2個班為一組,同時在兩塊場地進行游戲。大家唱手絹開始游戲,游戲者被抓到后表演節(jié)目,時間為5——8分鐘。
注:
1、請家長仔細瀏覽方案,選擇合適的游戲報名。(每個家庭限報一個游戲)
2、請大家著運動裝參加活動。
3、請活動進程中不要隨便走動,不進入游戲場地。
4、游戲報名按報名前后決定,人滿請選擇其他游戲。
六一是孩子們最重要的節(jié)日,為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節(jié)日,我園一改傳統(tǒng)的慶六一文藝晚會,為慶繽紛六一,展幼兒風(fēng)采,享成長快樂,設(shè)計了幼兒園慶六一兒童節(jié)方案。
一、指導(dǎo)思想:
以貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神為指針,以全面推進素質(zhì)教育、學(xué)習(xí)關(guān)愛他人、增強幼兒體質(zhì)、展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采為活動宗旨,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,促進社會主義精神文明建設(shè),培養(yǎng)幼兒的健康意識、審美情操及樂于助人的優(yōu)良品質(zhì)。
二、機構(gòu)設(shè)置:
為了加強對六一活動的組織領(lǐng)導(dǎo),我園成立活動組織委員會,以研究、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)各項活動的開展,委員會名單如下:組長:xxx副組長:xxx成員:xxx
三、活動主題:
慶繽紛六一,展幼兒風(fēng)采,享成長快樂!
四、活動口號:
以人為本,面向世界,為終身教育做準備!
五、活動要求:
1、有情趣、有童趣、有朝氣;
2、大膽創(chuàng)新、立意標新、形式多樣、內(nèi)容健康向上;
3、加強體育鍛煉、享健康人生;
4、弘揚傳統(tǒng)美德、愛心永駐心田;
5、緊跟時代步伐、展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采。
六、活動內(nèi)容與時間安排
(一)小手撐綠蔭、童心慰童心玩具義賣活動。
活動時間:
____月____日上午9:00———11:30
活動宗旨:
幼兒園是幼兒學(xué)習(xí)的小環(huán)境,只有和家庭、社會緊密聯(lián)系在一起,才能為幼兒提供真實、豐富、生動的學(xué)習(xí)大環(huán)境,組織義賣活動正是為幼兒搭建起一個教室外的課堂,對幼兒進行一次生動的愛心教育,在幼兒稚嫩的心田播下人文關(guān)懷的種子,讓這些在愛的環(huán)境中成長起來的幼兒懂得去關(guān)心和幫助那些需要愛和溫暖的人,試著用力所能及的方式去表達自己的關(guān)愛,親身體驗奉獻和給予的快樂。
這次活動是拓展幼兒教育的途徑,豐富幼兒教育的資源,融入幼兒教育的全過程之中,成為納入幼兒園教育中的一支獨立的教育力量的具體行動,這也是我園一貫堅持的教育觀念和追求目標。
活動程序:
1、義賣活動在《愛的奉獻》樂曲聲中拉開帷幕。
2、吳園長宣讀義賣倡議書—《小手撐綠蔭,童心慰童心玩具義賣活動》。
3、義賣活動正式開始。
4、捐贈儀式,孤兒院負責(zé)人致感謝詞。
5、義賣活動在《愛的奉獻》樂曲聲中結(jié)束。
(二)我運動我健康我快樂趣味運動會
活動宗旨:
健康的心智寓于健全的身體,為此保護幼兒的生命和促進幼兒的健康成為幼兒園的首要任務(wù),基于這一理念,我園以各年齡班為單位,開展趣味運動會,體現(xiàn)健康、快樂、智慧、合作的精神,通過這樣的活動,既能達到鍛煉身體的目的,又能鍛煉幼兒的意志品志,增進幼兒的集體榮譽感,從而體現(xiàn)我園實施素質(zhì)教育的一個方面。
活動時間:
小班運動會:____月____日下午2:30—4:00
中班運動會:____月____日上午9:00—11:00
學(xué)前班運動會:____月____日上午9:00—11:00
活動程序:
1、園長致開幕詞。
2、伴著運動員進行曲的樂曲聲,小運動員入場。
3、奏國歌、升國旗;奏園歌、升園旗。
4、主持人致詞,宣布運動會開幕。
5、幼兒體操表演(小班:韻律操冰淇淋寶寶中、學(xué)前班:動物操世界真美好大班:韻律操。
6、運動員退場,主持人宣布比賽開始。
7、活動開展
8、主持人宣布比賽成績,頒發(fā)集體獎。
9、主持人宣布運動會閉幕。
(三)童心童畫幼兒繪畫手工作品展活動時間:____月____日全天;作品展地點:四樓大廳
活動宗旨:一位教育家曾經(jīng)說過:兒童的智慧就在手指尖上,兒童的手部越靈活,大腦也就越聰明。為了發(fā)展幼兒的動手操作能力,我園結(jié)合六一兒童節(jié),讓幼兒通過折、撕、剪、貼、畫等方法制作手工作品,開展我的小手真能干幼兒繪畫手工作品展,讓幼兒在制作過程中體驗成功、分享快樂。
(四)各年級組圍繞活動主題開展豐富多彩的活動
1、小班:半日開放教育教學(xué)活動活動時間:____月____日下午2:304:30
活動宗旨:小班幼兒入園快一年了,他們在幼兒園學(xué)會了什么為了讓家長深入了解幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況,全面了解幼兒園的教育教學(xué),增進家園之間的溝通與交流,小班年級組開展半日開放教育教學(xué)活動,組織早期閱讀、游戲教學(xué)、藝術(shù)活動、幼兒操作等豐富多彩的活動,讓家長充分感受我園教育的先進性與科學(xué)性,體會我園教師不變的信條一切為了孩子,為了孩子的一切。
2、中班:別說我小,我會做的事情可不少學(xué)生存、學(xué)做人半日開放活動活動時間:____月____日下午2:304:30
活動宗旨:中班幼兒已形成了初步的自我意識,具有一定的自我服務(wù)能力,動手能力也有了明顯提高。抓住中班幼兒的這些年齡特點適時地對幼兒進行學(xué)生存、學(xué)做人的教育,會為幼兒的后繼學(xué)習(xí)和終身的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。為此,我園安排幼兒與家長一起動手做漢堡、手撕菜、水果沙拉、榨果汁、包餃子等,不僅讓幼兒學(xué)會做力所能及的事情,體驗勞動的快樂,從小初步樹立以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥的意識,而且讓幼兒在活動中充分感受親子情、師生情、家園情。教育無處不在,教育無時不在,我們正是以《綱要》的教育理念指導(dǎo)我們的一切行動。
3、大班、學(xué)前班合唱比賽活動時間:____月____日上午9:00—11
活動宗旨:《綱要》中明確指出,藝術(shù)是實施美育的主要途徑,應(yīng)充分發(fā)揮藝術(shù)的情感教育功能,促進幼兒健全人格的形成。而音樂教育作為幼兒園教育的重要組成部分,為幼兒全面發(fā)展奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ)。
幼兒合唱是培養(yǎng)幼兒集體意識的重要途徑,我園以六一兒童節(jié)為契機,為幼兒搭建展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采的舞臺,提供互相交流合作、分享的機會,從而培養(yǎng)幼兒初步的分工合作的社會精神與團隊意識,同時促進幼兒審美力、表現(xiàn)力、聽音的發(fā)展等音樂素質(zhì)的提高。
附:幼兒園慶六一系列活動時間表
時間內(nèi)容負責(zé)人
____月____日上午9:00—11:30小手撐綠蔭、童心慰童心全園玩具義賣活動xxx
下午休息
____月____日上午9:00—11:00趣味運動會
下午休息
____月____日上午9:00—11:00學(xué)前班趣味運動會xxx
下午2:30—4:30學(xué)生存、學(xué)做人中班半日開放活動xxx
____月____日上午9:00—11:00大班趣味運動會xxx
下午2:
____月____日上午9:00—11:00中班趣味運動會xxx
下午2:30—4:30小班半日開放教學(xué)活動xxx
____月____日全天休息xxx
____月____日全天童心童畫幼兒繪畫手工作品展xxx
活動目的:為了讓幼兒度過一個愉快而有意義的六、一兒童節(jié),也為了讓每個孩子都能得到一次鍛煉和展示自己的機會,同時也為了向家長匯報幼兒在園一年內(nèi)的成長,展示我園藝術(shù)教育的成果。特安排此次活動。
活動時間:5月30日———6月1日
參加人員:全體幼兒園幼兒、教師及家長。
活動地點:幼兒園操場和格來得大廈演出大廳
活動安排:
一、準備階段:4月14日—5月22日
4月14日:開會布置慶六·一活動方案。宣布本次活動要求。
活動要求:
1、 此次活動要求兩位教師共同組織。
2、 要求班級幼兒全員參加。
3、 演出節(jié)目內(nèi)容、形式不限,要突出班級及興趣小組的特色,每個班、每個興趣小組表演時間5—7分鐘。
4、 服裝班級自行準備。不許讓家長統(tǒng)一買服裝。每個家長所需活動費用不得超過5元。
5、 幼兒園除提供場地,安排家長、提供音箱話筒外其他演出道具班級自己準備。
6、 準備期間不許停課,要在不耽誤正常上課的同時進行排練。排練時間自己掌握,每次排練時間不易過長,以免影響幼兒身心健康。
二、檢查、彩排階段:5月22日——5月29日
在次期間,由全校領(lǐng)導(dǎo)檢查演出節(jié)目,對不合格的節(jié)目給予指導(dǎo),爭取拿出我園最好水平的節(jié)目。
5月29日,對演出的節(jié)目進行一次彩排。以便演出最佳效果。
三、活動階段:5月30日—6月1日
(一)繪畫展示階段:
目的:讓參加繪畫興趣小組的全體幼兒進行展示活動。
參加人員:中班、大班繪畫興趣小組全體幼兒及教師
時間:5月30日上午8時—10時
地點:在幼兒園的前操場
繪畫題目:《快樂的幼兒園》
活動辦法:全體繪畫興趣小組230名幼兒在我園操場用教師事先準備好的畫紙按要求的題目現(xiàn)場作畫。以各繪畫組為單位,共分六個組,大班四個組,中班二個組。對一年來興趣小組的學(xué)習(xí)進行展示,并把幼兒展示的作品張貼在幼兒園外圍欄上,供全體家長參觀。
(二)文藝展示階段:
目的:讓全體幼兒向家長把一年來在園的成長向家長做部分的展示。
時間:6月1日
地點:格來得大廈三樓演出大廳
參加人員:全體幼兒、教師、每名幼兒帶一名家長
主持人:一名教師兩名幼兒
活動辦法:幼兒園小中大11個班11個節(jié)目;英語、舞蹈、微機、電子琴、故事興趣小組5個節(jié)目;教師一個節(jié)目共17個節(jié)目。按節(jié)目單順序把編排好的節(jié)目向全體家長做匯報演出。同時,此次演出開設(shè)以下獎項優(yōu)秀表演獎、最佳創(chuàng)意獎、最佳組織獎、師幼融洽獎、最佳溫馨獎、最佳新秀獎、綠色環(huán)保獎、最佳合作獎、精神文明獎┄┄┄,等多種獎項。演出結(jié)束后由我校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎班級、獲獎小組發(fā)獎,給予鼓勵。
總結(jié)階段:6月2日
對本次評比活動進行總結(jié)、反思。各班級及各興趣小組寫出本次活動的總結(jié)材料,并對幼兒園今后的六一活動提出改進意見。
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