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活動方案 | 大班重陽節(jié)暖心活動《我為爺爺奶奶做點事》

發(fā)布時間:2020-03-12

幼兒園大班重陽節(jié)活動方案。

幼兒園經(jīng)常開展活動,可以陶冶幼兒的情操,培養(yǎng)幼兒感情,教師以活動的形式進行教學,更是有利于師生之間感情的交流。為了活動可以更加出眾,我們必須做的就是提前寫好方案。那么,你知道有哪些幼兒活動方案嗎?下面是小編幫大家編輯的《活動方案 | 大班重陽節(jié)暖心活動《我為爺爺奶奶做點事》》,僅供您在工作和學習中參考。

大班重陽節(jié)活動方案

《我為爺爺奶奶做點事》

1活動由來

九九重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日又稱老人節(jié)。尊敬老人也是中國的傳統(tǒng)美德,現(xiàn)在的孩子多是家中的獨生子女,集萬千寵愛于一身,對他人關(guān)心愛護的意識卻有些缺乏,所以在重陽節(jié)來臨之際開展“我為爺爺奶奶做點事”的活動,激發(fā)幼兒尊敬老人、關(guān)愛老人意識,讓幼兒真真切切的為老人做點事,培養(yǎng)幼兒尊敬老人的良好品德。

2活動目標

1. 了解重陽節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日及節(jié)日習俗。

2. 能感受到爺爺奶奶的愛,并能有計劃自主大膽的表現(xiàn)自己對爺爺奶奶的關(guān)愛。

3. 培養(yǎng)幼兒尊敬老人的良好品德。

3活動安排(一)感受爺爺奶奶的愛

收集爺爺奶奶在生活中細致照顧幼兒的照片、視頻、故事等,在園播放、講述,讓幼兒感受到爺爺奶奶無微不至的愛。

(二)節(jié)日引入

1. 講解重陽節(jié)。

小朋友們知道明天是什么節(jié)日么?講解重陽節(jié)的風俗習慣。(九九重陽節(jié)是農(nóng)歷九月初九,九月初九有長長久久之意,有祝愿老人長壽幸福的美好寓意,所以重陽節(jié)又叫老人節(jié)。重陽節(jié)還有登高、爬山、賞菊、插茱萸、吃重陽糕的習俗,登高和吃糕都含有步步高升的含義。)

2. 引導幼兒主動的去了解、關(guān)愛爺爺奶奶。

重陽節(jié)是給誰過的?爺爺奶奶那么愛我們,平時也一直辛苦的照顧我們,給你做你愛吃的食物,陪你一起玩你愛玩的玩具、游戲,記得你的生日為你準備生日禮物生日蛋糕。爺爺奶奶都非常了解寶貝們,那你知道什么關(guān)于爺爺奶奶的事情么?你還想知道些什么事呢?

(三)小小記者

1.引導幼兒做采訪前討論。

鼓勵幼兒討論想要采訪的事情,討論后小結(jié)梳理:

爺爺奶奶喜歡吃什么?

爺爺奶奶喜歡的愛好?

爺爺奶奶喜歡什么顏色?

爺爺奶奶的年紀、生日。

爺爺奶奶的愿望。

爺爺奶奶以前是做什么工作的?

爺爺奶奶年輕時難忘的事情。yJs21.coM

爺爺奶奶最想讓我為你做的一件事。

2.引導幼兒制作采訪記錄表。

那我們問了那么多事情到時候萬一記不住了怎么辦?設(shè)計采訪記錄表。

3.實時采訪。

請家長配合協(xié)助幼兒在家中或電話中采訪爺爺奶奶。鼓勵幼兒用圖畫的形式進行記錄。

(四)我為爺爺奶奶做點事

1.分享采訪記錄。

2.討論為爺爺奶奶做什么?

在幼兒園可以做些什么?(請爺爺奶奶來幼兒園一起舉辦重陽節(jié)慶?;顒樱┰诩铱梢宰鲂┦裁矗浚ㄓ泻贸缘南冉o爺爺奶奶,吃飯時先等爺爺奶奶動筷子、可以給爺爺奶奶按摩、講笑話、陪爺爺奶奶做他們喜歡的做的事)爺爺奶奶在老家怎么辦?(打電話、視頻、說祝福的話、陪他們聊天)

3.在園舉辦九九重陽慶祝活動。

(1)討論慶?;顒佣加心男╉椖俊#ㄒ黄鹜嬗螒?、為爺爺奶奶表演、為爺爺奶奶做美食、為爺爺奶奶插花等)

(2)慶祝活動需要準備什么。(氣球、剪紙拉花、游戲器材、海報、邀請函等)

(3)慶?;顒拥娜藛T安排。(準備物品人員、迎接人員、主持人等)

(五)幼兒園慶?;顒?/p>

(六)活動總結(jié)

1.鼓勵幼兒講述自己在家是怎樣給爺爺奶奶過節(jié)的。

2.討論過重陽節(jié)的感受。

3.鼓勵幼兒每天都要像過重陽節(jié)一樣關(guān)愛爺爺奶奶。

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大班重陽節(jié)活動方案給爺爺奶奶捶捶背


這是大班重陽節(jié)活動方案給爺爺奶奶捶捶背教案反思,是優(yōu)秀的大班主題教案文章,供老師家長們參考學習。

一、設(shè)計思考:

農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,又叫"老人節(jié)",是一個屬于敬老愛老的日子。而平時孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護,覺得是理所應當,稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此在這個特殊的日子里,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,并用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。這也是意在讓幼兒感受中華傳統(tǒng)美德。能把享受"長輩的愛"的感情進行遷移,讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先?,幫助弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進步感到欣慰與驕傲。本次活動采用"小朋友,獻愛心"的方式,為生活在幼兒園周圍的老人們送上一片心意。

活動時間:

活動地點:敬老院

預先準備:請敬老院的爺爺奶奶入座

參加對象:幼兒園全體幼兒及老師

活動目標:

1.知道九月初九是我國的重陽節(jié),了解相關(guān)的重陽節(jié)知識

2.激發(fā)幼兒對爺爺奶奶的崇敬,表達對爺爺奶奶的關(guān)愛

3.培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的美德-

4.通過社區(qū)活動,鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。

活動準備:

1.打出橫幅,打出"博苑幼兒園敬老院感恩活動"

2.事先聯(lián)系好敬老院并告知我們有此活動。

3.各班小朋友準備一些零食或是不穿的衣物等送給敬老院的小朋友們和爺爺奶奶們

4:園內(nèi)準備好重陽糕

5.小朋友親手制作壽星卡,愛心卡片送給爺爺奶奶傳遞愛心

6.小朋友們和老師一起在敬老院跳操用我們的活力感染他們

7.學習歌曲《感恩的心》

8:學習童謠《給爺爺奶奶捶捶背、敲敲腿》

二、活動過程

1:主持人上臺致詞

2:小朋友們和老師一起跳活力早操

3:發(fā)放小朋友自己帶來的零食

三:互動環(huán)節(jié)

1:爺爺奶奶辛苦了,小朋友們表達自己的尊敬之情,與爺爺奶奶們互動表演童謠《給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿》

2: 我喂爺爺奶奶吃塊重陽糕通過活動,幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗:

①農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),又叫"老人節(jié)"。

②爺爺、奶奶非常關(guān)心我們,我們也應該尊敬爺爺、奶奶。

③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

2:小朋友們獻上自己的份兒禮物愛心賀卡

三、:1.全體唱《感恩的心》結(jié)束活動2. 拍集體照3.回園

教學反思:

農(nóng)歷九月九日,為傳統(tǒng)的重陽節(jié)。因為九月九日,日月并陽,兩九相重,故而叫重陽,也叫重九,古人認為是個值得慶賀的吉利日子,從很早就開始過此節(jié)日。今天的重陽節(jié),被賦予了新的含義,在1989年,我國把每年的九月九日定為老人節(jié),傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合,成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人的節(jié)日。通過對重陽節(jié)的價值分析,我們發(fā)現(xiàn)此節(jié)日有很大的教育價值。

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大班重陽節(jié)活動方案《敬老大聯(lián)歡》


大班重陽節(jié)活動方案

活動時間

20xx年xx月xx日 上午9:30

活動地點

幼兒園

活動介紹

一、活動目標

1.激發(fā)幼兒熱愛和尊敬爺爺、奶奶(外公、外婆)等老人的情感。

2.通過觀察情境表演,學會關(guān)心、幫助爺爺、奶奶(外公、外婆)。

3.通過與爺爺、奶奶(外公、外婆),共同游戲、交談,增進祖孫間的感情,發(fā)展幼兒的交往能力。

二、活動過程

1.引出活動主題,歡迎老人。

提問:

今天是九月初九,是什么節(jié)日呢?(重陽節(jié)、敬老節(jié))

對了,重陽節(jié)是我們中國特有的傳統(tǒng)節(jié)日,這天人們都喜歡干什么?(登高、強身健體。)

那敬老節(jié)又是誰的節(jié)日呢?為什么要敬老,要尊重長輩呢?

請你問問爺爺、奶奶(外公、外婆)年青時是做什么工作的。

教師小結(jié):

原來,他們年青時為國家做了許多工作,作了很多的貢獻。

他們現(xiàn)在年紀大了,退休了,是不是就沒用了呢?(幼兒邊議論邊答。)

教師:是的,他們雖然年紀大了,但對社會還是有許多貢獻的。

我們?nèi)鐣埠荜P(guān)心老人,為他們設(shè)立了很多優(yōu)惠待遇,你們知道是什么嗎(老人院、老人活動中心、高齡老人優(yōu)先乘車、優(yōu)先看病等等。)

爺爺、奶奶(外公、外婆)不光對社會有貢獻,還很關(guān)心我們。誰能說說爺爺、奶奶(外公、外婆)是怎樣關(guān)心我們的?

我們又要怎樣關(guān)心他們呢?(幼兒議論后回答。)

哦,今天,我們舉行“敬老聯(lián)歡活動”

引導幼兒向老人們問好,表示歡迎。

2.讓幼兒觀看情境表演并引導幼兒討論。

教師:我們班有的小朋友很關(guān)心老人,我們一起看看他們是怎樣做的。

情境表演:

A.豆豆和奶奶走在大街上,奶奶要抱豆豆,豆豆說:“謝謝您,我會自己走”。引導幼兒思考:奶奶要抱豆豆時,豆豆是怎樣做的?她做得對不對,為什么?

B.奶奶坐在椅子上捶背,錢程連忙跑過去,扶奶奶坐好,幫奶奶捶背。

思考:錢程是怎樣幫助奶奶的?錢程為什么要給奶奶捶背呢?你會這樣做嗎?問老人:捶背后你有什么感覺呢?

3.讓幼兒了解“敬老節(jié)“的來歷,并聯(lián)系實際,引導幼兒說說自己是怎樣關(guān)心爺爺、奶奶(外公、外婆)的。

4.游戲:“找親人“。勵志故事

幼兒蒙眼,根據(jù)其老人的聲音辨別方向找到其老人,勝者獲得小禮物。

教師小結(jié):小朋友平時肯定是很聽爺爺、奶奶(外公、外婆)的話,所以這么快就找到他們了。

小結(jié):爺爺、奶奶(外公、外婆)從小把我們帶大,所以,他們輕輕一摸,就能認出我們了。

5.幼兒送賀卡給老人。

教師:前幾天,我們特意制作了精美的賀卡,等會兒送給爺爺、奶奶(外公、外婆),感謝他們對我們的關(guān)心,好嗎?

重陽節(jié)活動方案 | 重陽節(jié)不是登高、賞菊,而是關(guān)愛老人


幼兒園重陽節(jié)活動方案

一、活動意圖:

農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),重陽節(jié)又叫"老人節(jié)",尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德。

重陽節(jié)帶給我們的不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候……創(chuàng)建一個敬老愛老養(yǎng)老助老的氛圍,需要全社會的參與。

"家家有老人,人人都會老",關(guān)愛今天的老人,就是關(guān)心明天的自己。

兒童是祖國的未來,為了更好地從小培養(yǎng)他們敬老愛老的優(yōu)良習慣,幼兒園在重陽節(jié),組織孩子們與自己的爺爺奶奶、社區(qū)的老人們一起聯(lián)歡,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛護。

二、活動目的:

1、知道農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),又叫"老人節(jié)"。

2、懂得關(guān)愛老人,體驗敬老愛老的美好情感。

3、了解有關(guān)重陽節(jié)美妙的傳說、故事和詩詞。

三、活動主題:

——九九重陽節(jié),濃濃敬老情

四、活動安排:

(一)學園活動

"九九重陽節(jié),濃濃敬老情"

具體時間:X月X日上午9:30-11:00

大班幼兒走進社區(qū)開展敬老助老活動,通過表演、捶背、做家務(wù)、玩游戲等活動陪伴社區(qū)里的孤寡老人、高齡老人一起過重陽節(jié)。

活動流程:

1、幼兒贈送自制禮物給爺爺奶奶

2、幼兒表演節(jié)目(講故事、唱歌、跳舞等)

3、幼兒為爺爺奶奶捶捶背、捏捏肩

4、幼兒幫助爺爺奶奶做家務(wù)(擦桌子、掃地等)

5、幼兒園贈送禮物

(二)各年段主題活動:

小班:

主題:感恩重陽——"我給爺爺奶奶捶捶背"、"我和爺爺奶奶玩游戲"。

活動目標:

1、知道重陽節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日,通過幫爺爺奶奶捶捶背等體驗活動表達孩子對老人的愛,激發(fā)尊敬老人的情感;

2、聽爺爺奶奶講那過去的事情,邀請爺爺、奶奶一起游戲等,感受相互關(guān)愛的溫暖和快樂。

中班:

主題:情暖重陽——"送給爺爺奶奶的禮物"制作活動(自制一件手工作品寫上祝福的話語)。

活動目標:

1、知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是老人的節(jié)日,初步了解重陽節(jié)的風俗習慣;

2、樂意參與重陽節(jié)的相關(guān)活動,嘗試用自己動手制作禮物的方式表達對老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀;

3、了解爺爺、奶奶對自己的愛,激發(fā)關(guān)愛老人的情感。

大班:

主題:感恩重陽,老幼同樂——"我和爺爺奶奶共渡重陽佳節(jié)"。

活動目標:

1、通過與社區(qū)爺爺奶奶互動,了解重陽節(jié)的來歷和一些風俗習慣;

2、積極參與敬老活動,大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關(guān)愛與尊敬之情;

3、感受老人也需要關(guān)心和幫助,進一步激發(fā)關(guān)愛老人的情感。

適合小學的重陽節(jié)活動方案


在工作時經(jīng)常會有一些活動,順理成章的我們就要開始做一份活動方案了,活動方案是將具體行動實施辦法細則等,你做好活動方案了嗎?幼兒教師教育網(wǎng)小編收集并整理了“適合小學的重陽節(jié)活動方案”,但愿對您的學習工作帶來幫助。

適合小學的重陽節(jié)活動方案(篇一)

一、活動目的:

我國的傳統(tǒng)節(jié)日“重陽”來臨之際,為弘揚中華民族傳統(tǒng)節(jié)日,給轄區(qū)居民提供一個交流以及展示自身才藝的平臺,從而營造濃厚的節(jié)日氛圍,增強居民對社區(qū)的歸屬感和認同度。

二、活動主題:

社區(qū)達人秀:“美食達人”、“演藝達人”、“智慧達人”,以達人秀的比賽形式,將美食,文藝表演,益智比拼三者結(jié)合起來,滿足不同群體居民娛樂需求的同時,渲染重陽節(jié)其樂融融的氛圍,讓大家踴躍參與。

三、組織單位:

(一)主辦單位

區(qū)文化體育廣播電視和旅游局

(二)承辦單位

太升路轄區(qū)綜合文化活動中心,玉沙路社區(qū)

成都匯智社會工作服務(wù)中心

新華路小學

四川省老干部活動中心

四、時間地點

(一)活動時間

20xx年9月25日下午4:30—6:00

(二)活動地點

玉沙路181號社區(qū)廣場

五、會場布置

1、關(guān)于活動主題橫幅,展板,桌椅的布置,渲染重陽節(jié)的節(jié)日氛圍;

2、準備“廉政文化”手冊,宣傳單,折頁等在活動中發(fā)放;

3、投票箱,選票,觀眾入場號,選手號碼牌,音響等設(shè)備的準備。

六、參與人員

社區(qū)空巢老人、貧困老人、新華路小學師生、黨員群眾等。

七、活動內(nèi)容:

1、社區(qū)智慧達人秀:以答題通關(guān)的形式,選出玉沙路社區(qū)第一屆“智慧達人”(匯智社工中心對智慧達人秀進行負責,含:題目選定、活動布置、活動實施)

智慧達人秀將包含四個環(huán)節(jié),第一環(huán)節(jié)是繞口令,參與者從工作人員處領(lǐng)取一張繞口令卡片,若參與者念出繞口令無誤,則通過此關(guān)卡,領(lǐng)取通關(guān)卡片;第二環(huán)節(jié)為你來比劃我來猜,進入

第二輪參賽者從工作人員處領(lǐng)取三張比劃卡片,通過比劃和說,來描述卡片的內(nèi)容,現(xiàn)場觀眾猜中卡片,則通過一張卡片,三張都通過就可領(lǐng)取通關(guān)卡片晉級;第三環(huán)節(jié)為智慧大比拼,參賽者隨機抽取3道題,都答對則進入決賽;通過前三個環(huán)節(jié)進入到終極挑戰(zhàn),參賽者各答3道題,答對數(shù)多的即為冠軍——“智慧達人”。

2、社區(qū)演藝達人秀:社區(qū)居民上臺進行才藝展示,居民投票的形式,選出社區(qū)第一屆“演藝達人”。(新華路小學提供一個單人一個集體才藝表演)

活動流程分為三步驟,首先是主持人對本次參與達人秀隊伍按序號進行簡單的介紹,然后,參賽隊伍依次登臺表演,在場的工作人員將票發(fā)放給在場的觀眾,每位觀眾最多只能投1票。在最后一位選手表演完之后,社區(qū)工作人員進行現(xiàn)場統(tǒng)票。最后,主持人宣布票數(shù)最多的選手,成為社區(qū)第一屆“演藝達人”。(活動中穿插抽獎環(huán)節(jié),由領(lǐng)導抽取觀眾的入場號,抽中的成為達人秀的幸運觀眾,有精美的禮品贈送)

適合小學的重陽節(jié)活動方案(篇二)

菊花黃,桂花香。歲歲重陽,今又重陽。重陽節(jié)是弘揚中華民族敬老愛老優(yōu)良傳統(tǒng)的節(jié)日。在重陽節(jié)到來之際,工會決定開展兩大主題活動。

一、向全體師生發(fā)出倡議:

(一)給身邊老人一個燦爛的微笑。向老人講一個笑話,說說身邊發(fā)生的有趣事情,耐心傾聽老人回憶過去,用我們的燦爛笑容感染老人,與老人同樂。

(二)送身邊老人一聲美好的問候。重陽這天都要為老人送上一聲親切的問候、道一句美好的祝福。給老人送上我們的一片真情實意。

(三)為老人做一件貼心的實事。為家中的老人洗一次腳、捶一次背、梳一次頭、做一道菜等,讓老人切實感受到我們晚輩的孝心和敬意。

二、學校為離退休教師舉行慶祝活動:

(一)向離退休教師發(fā)一封慰問信,向他們致以節(jié)日的祝賀,同時向他們介紹學校的發(fā)展、改革情況。

(二)帶領(lǐng)離退休教師走進農(nóng)村,讓他們切身感受農(nóng)村改革的巨大變化,社會主義新農(nóng)村的建設(shè)情況。

(三)學校領(lǐng)導和離退休教師共進午餐,向老教師致以節(jié)日問候,聆聽老教師的心聲,和老教師共話學校發(fā)展大計。

(四)向今年七十歲的老教師和八十歲以上的老教師送上生日蛋糕,祝賀他們延年益壽,健康快樂。

(五)上門慰問因身體原因不能參加集體活動的老教師,把學校的關(guān)懷送到家庭,送到床邊。

適合小學的重陽節(jié)活動方案(篇三)

一、活動目的

【知識目標】

1.鼓勵學生自己動手,做禮物送給老人,提高動手能力。

2.通過查閱關(guān)于重陽節(jié)的資料,學會利用各種資源及參考工具書,培養(yǎng)主動探索的能力

【知識目標】

1、了解重陽節(jié)的習俗。

2、初步了解有關(guān)重陽節(jié)的由來。

3、了解重陽糕的由來。

4、會讀一、二首有關(guān)重陽節(jié)的詩歌。

【情感目標】

1.感受人與人之間相互真誠關(guān)愛的情感,體驗中華民族傳統(tǒng)文化的深遠,激發(fā)敬老愛老的真實情感。

2.在日常生活中,能以實際行動關(guān)心老人、尊敬老人,主動為老人做事。

3.培養(yǎng)兒童敬重老人,關(guān)心老人的良好品質(zhì),弘揚中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。

二、活動準備

1.教師準備。

(1)印發(fā)邀請函、做好宣傳準備工作(*、*、*等)

(2)布置班級文化墻(各班班主任)

(3)排練節(jié)目:

一1班詩朗誦負責老師:*

一2班快板負責老師:*

一3班英語兒歌負責老師:*

年級節(jié)目歌舞負責老師:*

隊列訓練負責老師:*

(4)活動用品準備

*折紙活動:

愛心樹——*

愛心折紙(180張)——*

活動裁判:**

*喂蛋活動:

白煮蛋(36只)、小碗(12個)——*

課桌椅(12套)布置——*

背景音樂——*

活動裁判:**

*“趕豬”活動:

趕豬棒(8根)球(4只)——*

活動裁判:*、*

2.學生準備。

(1)通過采訪或查閱資料了解重陽節(jié)的由來及風俗等。

(2)會讀一首重陽詩

收集重陽節(jié)的詩文,選一、二篇讀熟,以備展示。

(3)自制一張敬老卡

寫上兩三句給爺爺奶奶或外公外婆的心里話,并會美化。

(4)說兩三句敬老話

一定要當面對老人說,注意配上肢體語言。如果有些老人住得很遠,沒有辦法在重陽節(jié)這天相聚,也可以通過打一個熱情洋溢的尊老電話來表達敬意。

(4)敬一杯敬老茶

先備好一小撮茶葉、幾粒枸杞、兩小片陳皮,用開水泡好后雙手奉上,配上幾塊五香豆腐干當茶點

(6)做一件力所能及的事

在家給老人表演節(jié)目,敲背、按摩或者盛湯添飯等;陪老人聊天、下棋打牌、看電影等,也可以陪老人外出散步、賞花,放風箏給老人看。

三、活動時間:20*年10月30日上午

四、活動過程:

九九話重陽,感恩在我心

適合小學的重陽節(jié)活動方案(篇四)

一、指導思想

為了大力培育和踐行社會主義核心價值觀,弘揚中華民族尊老愛老的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)學生的感恩意識,傳承中華民族優(yōu)秀文化,進一步加強未成年人思想道德建設(shè),特制定我?!拔覀兊墓?jié)日·重陽節(jié)”主題教育活動實施方案。

二、活動主題

我們的節(jié)日、重陽節(jié)

三、活動時間

20xx年10月19日-----10月29日

四、活動地點

學校、家庭、社會(敬老院)

五、活動內(nèi)容

1、舉行升旗儀式,進行重陽節(jié)專題教育

10月23日上午,舉行升旗儀式,由校務(wù)辦陳志強老師進行一次重陽節(jié)的專題教育。

2、開展感恩教育,進行家長學校公益講座

10月19日下午2:00-3:30,在學校大禮堂邀請中國關(guān)工委的葉亞龍老師開展一期題為《造就孩子精彩人生》的家庭教育報告會。

3、普及重陽知識,上好一節(jié)傳統(tǒng)文化課

各班主任老師提前學習活動方案,布置學生通過學習各種途徑了解重陽節(jié)知識,利用國學經(jīng)典課,引導學生感受傳統(tǒng)“孝”文化的魅力,讓學生在優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶中,汲取精神營養(yǎng),樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

4、學生志愿活動,我為敬老院老人獻愛心

10月27日(重陽節(jié)前一天)下午第二節(jié)課,三年級派一個班級(三5班)作為代表,到獻老院為老人獻愛心,形式主要有陪老人曬曬太陽聊聊天、有才藝的同學為老人表演節(jié)目、為老人捶捶背,送上一份開心水果等。(活動要拍攝照片,發(fā)10張左右給德育處留存。)

5、社會實踐活動,我為家庭老人獻愛心

利用10月28-29日兩天雙休日時間,組織學生開展

“四個一活動”,即:我為爺爺奶奶等老人做一件好事、聽爺爺奶奶等老人講過去的故事、為爺爺奶奶等老人制作一張“感恩卡”、為爺爺奶奶等老人寫一句“孝親承諾語”。教育學生學會感恩,學會做人,從力所能及的小事做起,為老年人辦實事、送溫暖、獻愛心,以實際行動回報老人給自己的關(guān)愛。(各年級選取三張照片發(fā)德育處留存)

6、感悟體驗展示,評選班級小孝星

10月27日下午第三節(jié)課,各班舉行一次“孝親主題班會”活動,總結(jié)感悟重陽節(jié)系列活動,以關(guān)愛老人“八個一”道德實踐活動(講一個故事、唱一首歌、做一件好事、揉一次肩、捶一次背、做一周家務(wù)、寫一篇孝親作文、看一本孝親故事書)為標準,評選班級小孝星,每班5名,10月底將“小孝星”照片張貼到教室外“秀我風采”欄目。

適合小學的重陽節(jié)活動方案(篇五)

一、指導思想

重陽節(jié)期間組織開展敬老愛老志愿者服務(wù)活動,進一步弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,大力培養(yǎng)我校學生“老吾老以及人之老”的道德風尚。

二、活動時間

20xx年xx月xx日

三、活動內(nèi)容

1、組織志愿者到新圩敬老院慰問孤寡老人,幫助敬老院打掃衛(wèi)生,陪老人談心聊天。

2、組織志愿者探望慰問我校部分退休教師。

四、活動安排

到敬老院慰問孤寡老人。

時間:上午8點30分

負責:xxx

參加人員:30名學生志愿者。(帶備清潔工具)

集中地點:學校教學樓中廳。

拍照:xxx

參加報名:xx月xx日下午放學前到各班班長處報名,xx月xx日課間操后各班班長將名單交學校團委。

五、活動要求

1、統(tǒng)一認識,高度重視,精心安排,認真組織。

2、活動過程要注意安全。

3、要收集好各類資料并以新聞稿的形式及時上報校團委,校團委將通過校園廣播、校報等形式進行宣傳,以加強宣傳,擴大影響力。

4、活動結(jié)束后,以簡報、總結(jié)等形式向相關(guān)上級部門匯報活動的開展情況。

適合小學的重陽節(jié)活動方案(篇六)

20xx年10月26日是重陽節(jié),為了弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,我校德育處和少先隊大隊部將開展“念親恩、感親意、抒親情”——重陽節(jié)敬老活動?,F(xiàn)將有關(guān)安排如下:

一、指導思想

通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染,展現(xiàn)龍王小學少先隊員尊老敬老的精神風貌,進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚;激發(fā)全體隊員孝老愛親的內(nèi)在自覺,并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會,進一步樹立社會責任感和歷史使命感,積極投身到和諧社會建設(shè)中來。

二、主要內(nèi)容

根據(jù)青少年的特點,在各中小隊中開展豐富多彩的“念親恩、感親意、抒親情”主題系列活動,通過活動展現(xiàn)新世紀小學少先隊員孝老愛親的良好精神風貌。

1、以中隊為單位,班隊課上各班開展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的班隊課,進行家庭美德教育,引導少年兒童孝敬父母長輩,學會感恩。

2、小小真心話。利用課外活動的時間,每位同學準備一張漂亮的賀卡,將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的感謝語寫到紙上并帶回家送給自己的父母長輩;

3、開展“爺爺、奶奶的重陽節(jié),我做主”的活動,要求少先隊員們開動腦筋,為爺爺(奶奶)設(shè)計一個有新意的過節(jié)方案,向長輩們送上節(jié)日深深的祝福。建議少先隊員可以為爺爺、奶奶準備一根拐杖,方便他們平時的出行;可以陪爺爺、奶奶鍛煉身體,大家一起來運動;也可以陪爺爺、奶奶聊天,陪老人們說說話,談?wù)勑?,還可以幫助爺爺、奶奶做點家務(wù)事,減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實際行動感恩爺爺、奶奶,旨在進一步喚起少先隊員們尊老、愛老的意識,大力弘揚尊老、愛老的風尚,讓他們學會感謝,學會關(guān)愛。共同享受溫馨的家庭生活。

4、三分鐘小故事演講。利用晨讀課的時間進行“三分鐘小故事演講”。請學生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關(guān)愛子女,以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。

5、自選活動。各中小隊圍繞主題,自主設(shè)計,鼓勵創(chuàng)新。

6、孝歌我會唱。組織學生學唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲,曲目自選;

三、總體要求

1、高度重視,積極參與。各中隊要充分認識敬老愛老活動對少先隊員弘揚和培育中華民族精神教育傳統(tǒng)美德,推動和諧社會構(gòu)建的重要意義,高度重視此項活動,利用少先隊組織的優(yōu)勢,積極動員,廣泛發(fā)動,使盡可能多的隊員參與到活動中來。

2、精心組織,周密安排。各中隊要結(jié)合實際,圍繞各項重點活動,精心設(shè)計活動方案,認真組織開展,要充分考慮隊員的特點,注重活動實效

四、活動地點

各班教室

五、活動對象

一至六年級全體學生

重陽節(jié)活動方案二

活動主題:愛在重陽

活動對象:五(3)班

活動背景:現(xiàn)在的孩子都是家庭的中心,他們只知有自己、不知愛別人。感恩教育從感受父母爺爺奶奶的養(yǎng)育之恩開始,從小讓孩子對老人心存感激、知恩圖報,做個有孝心的好孩子。一個人只有愛父母、愛家人,長大后才會愛他人、愛祖國。

活動時間:20xx年10月1日——11月1號

活動目標:

1、了解重陽節(jié)的風俗及民族文化含義

2、學會感恩,學會珍惜,學會感激老人。

3、用自己的行動來表達對老人的情感,動手又動腦。

4、培養(yǎng)學生敬重老人,關(guān)心老人的良好品質(zhì),弘揚中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。

活動準備:(國慶假期作業(yè))

1、回顧成長歷程,體會爺爺奶奶等長輩們的艱辛。

2、了解重陽節(jié)的來歷及意義(查閱搜集資料、問別人等)。

活動實施過程:

一、收集資料

1、了解我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日,重點收集重陽節(jié)的有關(guān)資料。

2、教師向?qū)W生推薦與老人有關(guān)的書籍、報刊,學生利用課余時間到圖書館搜集資料,引導他們認真閱讀并將典型故事記下來,結(jié)合自己的感想,準備交流。

3、上網(wǎng)收集資料。利用“酷站漫游”提供的網(wǎng)址和利用關(guān)鍵詞上網(wǎng)搜尋有關(guān)尊老敬老的資料,為活動的開展做好充分的準備。

二、觀察回憶

1、教學中充分聯(lián)系學生的家庭生活實際學生細心觀察自己的爺爺、奶奶的生活起居情況,用自己喜歡的方式記錄觀察所得。

2、利用雙休日,通過“與爺爺奶奶互換角色”,親身體驗老人的生活,真切感受他們的辛勞。

3、引導學生回憶平日里爺爺奶奶為自己所做的一切,進一步激發(fā)學生對老人的敬愛。

4、了解學生對爺爺奶奶的關(guān)愛程度,教師有意識引導學生利用重陽節(jié)到來之際,設(shè)計活動方案,用實際行動為爺爺奶奶慶祝節(jié)日。

三、調(diào)查訪問

為了全面掌握地區(qū)老人的生活狀況,提高學生的尊老意識,教師指導學生分組開展調(diào)查、訪問、參觀等活動。

1、教師指導學生根據(jù)調(diào)查的目的設(shè)計調(diào)查表,開展問卷調(diào)查工作,并統(tǒng)計匯總百分比,進行交流反思,及時記下調(diào)查后的感受。

2、根據(jù)調(diào)查反饋情況,確定訪問對象(鄰里尊老敬老的先進典型),指導學生根據(jù)采訪對象的不同,設(shè)計相應的問題進行采訪,做好記錄,認真寫好采訪日記。

3、各小組到社區(qū)找到自己的長期服務(wù)對象,利用雙休日,組織探望,并為他們打掃衛(wèi)生,跟老人聊天、談家常,了解對方情況,深入開展體驗活動。

4、學生調(diào)查訪問活動結(jié)束后,指導學生結(jié)合自己的親身體驗,根據(jù)各自的特長把所見所聞及時地寫下來、畫下來,通過各種渠道進行社會宣傳報道,擴大社會影響,引起全社會的關(guān)注。

值得注意的是:在調(diào)查訪問階段,學生雖是活動的主體,但教師的指導還是不必可少的。教師要及時與相關(guān)單位、個人聯(lián)系,保證學生活動得以有效開展。采訪之前,教師要指導學生注意調(diào)查采訪時的態(tài)度、方法,做好活動前的物質(zhì)準備和活動過程的資料收集,有意識地在活動中培養(yǎng)學生合作、交流、表達的能力,教師還應對學生的各項階段性活動給予肯定性的評價。

四、合作交流

1、教師要組織學生交流收集的尊老敬老的資料,談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

2、小組合作制定一份重陽節(jié)活動方案,各小組具體談?wù)劵顒臃桨傅膶嵤┎襟E。

3、學生出示調(diào)查統(tǒng)計結(jié)果,交流采訪后收集的信息,向同學介紹在調(diào)查采訪過程中的體會。

4、展示參觀訪問中拍攝的照片或錄像,并向同學談?wù)剠⒂^后的感受。

5、在各組組長交流時,教師要和其他學生一起分享他們的活動成果,并建議學生把感興趣和感受深的內(nèi)容記錄下來,認真收集資料,分類整理。

6。分為六個小組,討論交流,根據(jù)每組要求準備節(jié)目參加班級“愛在重陽”主題隊會。

五、成果展示

適合小學的重陽節(jié)活動方案(篇七)

一、活動目的。

重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,敬老愛老也是中華民族的傳統(tǒng)美德,為了讓學生了解和感受傳統(tǒng)節(jié)日,學習經(jīng)典,傳頌美德,*小學特組織開展重陽節(jié)系列活動。

二、活動安排。

1、詩歌獻重陽。五(2)班的小播音員將為大家?guī)硪黄谥仃栐姼梃b賞特別節(jié)目。

時間:*月*日寫字課

2、孝心敬重陽

請同學們回家為家長們做一件暖心的事情,例如:為爺爺奶奶捶一捶背,為爸爸媽媽洗一次腳等等,并且留下照片,每班精選3張發(fā)送給*老師,照片傳送截止日期*月*日之前。

3、糕餅慶重陽

中高年級學生到食堂做重陽糕,體驗傳統(tǒng)節(jié)日的歡樂。

時間:*月*日3點開始

4、登高感重陽

請同學們利用國慶假期,在家長的陪同下去登高望遠,并留下開心一刻,每班精選3張照片發(fā)送給*老師,照片傳送截止日期*月*日之前。

三、人員安排

詩歌廣播排練:*

做重陽糕主要負責人:*

新聞稿:*

拍攝及微信:*

幼兒園重陽節(jié)活動方案:歡度重陽


一、設(shè)計思考

尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,我園將結(jié)合重陽節(jié)(農(nóng)歷九月初九)開展關(guān)于“尊老、敬老”為目的的主題活動,創(chuàng)建一個愛老敬老養(yǎng)老助老的氛圍。為了更好地培養(yǎng)孩子們尊老愛老的優(yōu)良習慣,我園將在重陽節(jié)前夕,組織孩子們與爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛護。

二、活動目標

①初步了解農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)的來歷和意義

②懂得尊敬爺爺、奶奶的道理

③激勵每個小朋友對爺爺、奶奶用不同的方式表達自己的愛意

三、活動準備:

1、“我和爺爺奶奶照張相”—幼兒園免費為爺爺奶奶和幼兒合影一張,幼兒自制節(jié)日禮物

2、通知爺爺奶奶、外公外婆來幼兒園參加重陽節(jié)親子活動

3、寫橫幅掛在幼兒園操場及舞臺上面

4、準備桔子、菊花茶、重陽糕點等食物

5、家長園地:請家長配合,鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶等老人做力所能及的事情,培養(yǎng)關(guān)愛老人的情感

6、學習歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》音樂:《《相親相愛的一家人》》

7、學習兒歌:《奶奶夸我孝順兒》《小板凳,你莫歪》

四、活動時間

參觀敬老院——10月11日上午9:30

園內(nèi)敬老大聯(lián)歡——10月12日上午9:30(幼兒園操場)

五、活動過程

(一):(園內(nèi)活動)

1、歡迎爺爺奶奶入坐

2、老人代表致辭 幼兒代表、教師代表致辭

3、全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂

4、部分小朋友為爺爺奶奶獻茶;

5、幼兒表演節(jié)目

6、老少同樂親子游戲《小腳踩大腳》《擊鼓傳花》

7、送上自己的禮物給爺爺奶奶,向爺爺、奶奶說一句祝福的話

8、全體歌唱《相親相愛的一家人》

9、活動結(jié)束

六、活動過程

(二):參觀敬老院

活動過程:

1、大合唱《歌唱祖國》

2、幼兒代表、教師代表致辭

3、敬老院領(lǐng)導致辭

4、全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂、園長贈送禮物

5、幼兒表演節(jié)目

6、幼兒送上自己的禮物給爺爺奶奶,向爺爺、奶奶說一句祝福的話

7、全體歌唱《相親相愛的一家人》

8、參觀敬老院

9、活動結(jié)束,返回幼兒園

小學重陽節(jié)主題慶祝活動方案匯集


社會上經(jīng)常會有各種類型的活動,節(jié)日或者活動的來臨代表著要做活動方案了,活動方案主要是為維護活動的展開,你覺得好的活動方案應該具備哪些條件?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心為您整理的“小學重陽節(jié)主題慶?;顒臃桨浮保┐蠹覅⒖?,希望能幫助到有需要的朋友。

小學重陽節(jié)主題慶?;顒臃桨浮酒弧?/h2>

為在重陽節(jié)來臨之際,按照上級和學校的要求,我校決定開展重陽節(jié)主題班會活動,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下。

一、活動主題:

九九話重陽,感恩在我心

二、活動時間:

20xx年10月17日

三、參加對象:

全體師生

四、活動方式:

1。學校提前做好宣傳活動,利用校會,宣傳欄,紅領(lǐng)巾廣播站等通知給每位老師和學生,讓老師和學生積極參加,充分準備。

2。各班利用下午第三節(jié)課開展主題班會活動,把活動開展情況的有關(guān)照片2—3張,發(fā)送到工作群里。

小學重陽節(jié)主題慶祝活動方案【篇二】

一、活動目的:

“百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,作為炎黃子孫,自然應當繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)。為引導少年兒童孝敬父母,孝敬長輩,學會感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強少年兒童的社會責任感,我校特在重陽節(jié)之際,針對我校全體學生,開展以“念親恩”為主題的青少年感恩敬老行動。

二、活動時間:

20xx年10月1日——10月2日

三、活動對象:

全校少先隊員及兒童團員。

四、活動形式:

活動以學校、少先隊中隊為單位,結(jié)合我校提出的“孝滿天下感恩情,喜迎世博促和諧”活動,以主題班會活動和社會實踐活動為主要形式,統(tǒng)一在10月1日——10月2日一周內(nèi),開展以“念親恩”為主題的感恩系列活動。

五、活動準備:

1、了解重陽節(jié)典故及其傳統(tǒng);

2、每位學生收集自己或他人孝敬父母、長輩,互敬互愛的真實感人的故事;

3、各中隊自選一首以孝敬父母長輩為主題的歌曲(推薦曲目:?;丶铱纯?;

4、各班根據(jù)實際印發(fā)“孝親承諾卡”,每位學生寫一句“孝親承諾語”,各中隊推薦上報學校大隊部。

六、活動過程:

1、介紹重陽節(jié)典故及其傳統(tǒng):

學校利用周二的紅領(lǐng)巾廣播,通過學生自主探究,搜集重陽節(jié)典故,在廣播臺交流重陽節(jié)傳統(tǒng)習俗;

2、三分鐘小故事演講:

請學生利用校班會講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關(guān)愛子女,以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事;

3、孝歌我會唱:

組織學生學唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲,曲目各中隊自選;

4、承諾宣誓活動:

以中隊為單位,開展集體宣誓承諾活動;

5、小小真心話:

集體承諾儀式活動結(jié)束后,每位同學將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的話語寫到承諾卡上并帶回家交給自己的父母長輩;

6、身體力行、實踐承諾:

每位學生盡自己所能,制定并堅持為父母長輩做一件自己力所能及的事;

7、感悟體驗

三到五年級各班學生,將自己的社會實踐后的所感寫成征文。

小學重陽節(jié)主題慶?;顒臃桨浮酒?/h2>

一、指導思想

重陽節(jié)期間組織開展敬老愛老志愿者服務(wù)活動,進一步弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,大力培養(yǎng)我校學生“老吾老以及人之老”的道德風尚。

二、活動時間

20xx年x月x日

三、活動內(nèi)容

1、組織志愿者到新圩敬老院慰問孤寡老人,幫助敬老院打掃衛(wèi)生,陪老人談心聊天。

2、組織志愿者探望慰問我校部分退休教師。

四、活動安排

到敬老院慰問孤寡老人。

時間:上午8點30分

負責:x

參加人員:30名學生志愿者。(帶備清潔工具)

集中地點:學校教學樓中廳。

拍照:x

參加報名:x月x日下午放學前到各班班長處報名,x月x日課間操后各班班長將名單交學校團委。

五、活動要求

1、統(tǒng)一認識,高度重視,精心安排,認真組織。

2、活動過程要注意安全。

3、要收集好各類資料并以新聞稿的形式及時上報校團委,校團委將通過校園廣播、校報等形式進行宣傳,以加強宣傳,擴大影響力。

4、活動結(jié)束后,以簡報、總結(jié)等形式向相關(guān)上級部門匯報活動的開展情況。

小學重陽節(jié)主題慶?;顒臃桨浮酒摹?/h2>

一、活動目的。

1、重陽節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日,也是對學生進行傳統(tǒng)教育的有效時機。利用節(jié)日機會,合理把握主題,從而以感情為紐帶拉動家校的距離。

2、引導少年兒童孝敬父母,孝敬長輩,學會感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強少年兒童的社會責任感。

3、通過活動,引導學生以文明行為迎接世博會的召開,營造尊老、敬老的良好氛圍。

二、活動主題。

獻上一份愛,文明迎世博。

三、活動安排。

1、宣傳動員。

在xx月xx日全校升旗儀式上,進行專題講話,號召全校的師生尊老、敬老,形成濃郁的教育氛圍。

2、“話重陽,念孝恩”主題班會。

各班組織學生收集關(guān)于重陽節(jié)的相關(guān)資料,講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關(guān)愛子女,以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。

3、“爺爺奶奶我愛你”真情告白。

(1)給遠在家鄉(xiāng)的親人(爺爺奶奶、外公外婆或其他長輩)寫一封書信,以表達思念之情;

(2)給身邊的長輩制作一張送給爺爺奶奶、外公外婆或其他長輩的重陽節(jié)賀卡說說“小小真心話”。

4、“爺爺奶奶我愛你”行動起來。

周末(xx月xx、xx日)或重陽節(jié)當天(xx月xx日),同爺爺奶奶、外公外婆或其他長輩合張影,陪他們吃頓飯、聊聊天、散散步等等,把自己想說的話、準備的禮物送給他們。

5、“獻上一份愛,文明迎世博”。

組織五年級部分學生到唐鎮(zhèn)敬老院進行慰問。

6、作品展示。

優(yōu)秀作品在校園網(wǎng)上展示。

7、活動總結(jié)。

注意資料的積累,包括作品、卡片或照片等,對本次重陽節(jié)敬老活動進行全面的總結(jié)。

小學重陽節(jié)主題慶祝活動方案【篇五】

為豐富教職工的校園文化生活,緩解教師工作壓力,愉悅身心,增進廣大教職工的溝通與友誼,學校工會擬在五月底端午節(jié)來臨之際組織開展的健身趣味活動。實施方案如下:

一、活動目的:

圍繞學校的中心工作,立足和諧校園的建設(shè),培養(yǎng)教職工的陽光心態(tài),提高教師的幸福指數(shù),營造生動活潑、積極向上的校園氛圍,讓學校真正成為全體教職員工的精神家園。

二、活動主題:

強身健體營造溫馨團隊心手相牽構(gòu)建和諧校園。

三、活動內(nèi)容:

1、陽光伙伴齊步走,2、背向夾球往返接力賽,3、瞎子敲鑼,4、拔河比賽

四、活動時間:

5月27日下午(學生下午放假半天)

五、活動地點:

學校操場。如遇下雨天,場地改在教師宿舍負一樓

六、活動要求:

在校在職在崗教職工分成兩個小組全員參與。詳見分組名單。

七、具體安排:

1、陽光伙伴齊步走比賽規(guī)則

1)各工會小組選5人參賽,綁腿齊步走,兩組并排站在起跑線上,聽到哨聲,各隊齊出,以計時方式進行,速度最快的隊伍為勝。

2)比賽過程中,如果綁腿的布帶出現(xiàn)脫落,需綁好后再進行比賽,否則視為犯規(guī)。

評委:

2、背向夾球往返接力賽規(guī)則

1)各工會小組6人參賽,分兩組進行20米接力賽,兩人為一組,相背而立,中間夾一氣球,側(cè)向移動往返接力,距離為20米。

2)如移動中出現(xiàn)球掉落,需撿球后在球掉處開始繼續(xù)比賽。

3)以兩組接力完成時間少者為勝。

評委:

3、瞎子敲鑼:每組派5人參賽,蒙眼后原地轉(zhuǎn)三圈,走到四米外敲鑼,敲中者計1分,計算兩組總分,高分組獲勝。

評委:

4、拔河比賽:每組派8人參賽。

評委:

八、獎勵辦法:

1)每項比賽獲勝方成員各獎勵肥皂一塊。

2)每位參與活動者獎勵洗衣粉一包。

九、其他活動

比賽活動結(jié)束后,全體老師集中包粽子,共進晚餐。

備注:

1、活動期間無重要事情,教師不得請假。

2、活動中,各成員之間應加強交流、協(xié)調(diào)。未參賽的成員應協(xié)助參賽成員做好參賽準備。

2、名單中加粗的為每組的工會小組長,請組長督促本組成員穿好運動鞋準時參加活動;

3、未盡事宜待以后補充,解釋權(quán)歸學校工會。

4、比賽裁判:

5、攝影及宣傳:劉麗容

小學重陽節(jié)主題慶祝活動方案【篇六】

菊花黃,桂花香。歲歲重陽,今又重陽。重陽節(jié)是弘揚中華民族敬老愛老優(yōu)良傳統(tǒng)的節(jié)日。在重陽節(jié)到來之際,工會決定開展兩大主題活動。

一、向全體師生發(fā)出倡議:

(一)給身邊老人一個燦爛的微笑。向老人講一個笑話,說說身邊發(fā)生的有趣事情,耐心傾聽老人回憶過去,用我們的燦爛笑容感染老人,與老人同樂。

(二)送身邊老人一聲美好的問候。重陽這天都要為老人送上一聲親切的問候、道一句美好的祝福。給老人送上我們的一片真情實意。

(三)為老人做一件貼心的實事。為家中的老人洗一次腳、捶一次背、梳一次頭、做一道菜等,讓老人切實感受到我們晚輩的孝心和敬意。

二、學校為離退休教師舉行慶祝活動:

(一)向離退休教師發(fā)一封慰問信,向他們致以節(jié)日的祝賀,同時向他們介紹學校的發(fā)展、改革情況。

(二)帶領(lǐng)離退休教師走進農(nóng)村,讓他們切身感受農(nóng)村改革的巨大變化,社會主義新農(nóng)村的建設(shè)情況。

(三)學校領(lǐng)導和離退休教師共進午餐,向老教師致以節(jié)日問候,聆聽老教師的心聲,和老教師共話學校發(fā)展大計。

(四)向今年七十歲的老教師和八十歲以上的老教師送上生日蛋糕,祝賀他們延年益壽,健康快樂。

(五)上門慰問因身體原因不能參加集體活動的老教師,把學校的關(guān)懷送到家庭,送到床邊。

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活動目的:

20xx年10月23日(農(nóng)歷九月初九)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié),也稱敬老節(jié)。尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德。

1.讓學生了解重陽節(jié)的來歷、習俗;

2.通過調(diào)查、訪問、總結(jié)等活動,培養(yǎng)學生的組織表達能力和團隊合作精神,促進個性的發(fā)展。

3.培養(yǎng)學生敬重老人、關(guān)心老人的`良好品質(zhì),懂得“孝敬長輩,尊老敬老”是每個人應該遵守的道德規(guī)范,也是中華民族的傳統(tǒng)美德。

活動過程

一、談話導入:

同學們,20xx年10月23日(農(nóng)歷九月初九)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)。重陽節(jié),又稱敬老節(jié)。前段時間,我們就圍繞“九九重陽節(jié)·濃濃敬老情”這個主題,進行了調(diào)查活動,今天,我們就以生動的形式來對成果進行匯報吧!

本次活動共分為6個組,分別是重陽溯源組、重陽美食組、重陽習俗組、重陽詩文組、重陽敬老組、重陽調(diào)查組。(幻燈出示)

請各組認真準備,首先有請第一組——重陽溯源組。大家歡迎!

二、自主活動,成果展示

(一)重陽溯源組

1、小組長引入小組活動:各位老師、同學,大家好!我們是重陽溯源組。我們收集到了有關(guān)重陽的由來和一個相關(guān)的神話故事。

2、組員1介紹重陽節(jié)的由來1:

首先請組員1來為大家介紹吧,大家歡迎!

10月23日,是一年一度的九九重陽節(jié)。專家介紹說,九九重陽節(jié)源于西漢,今稱“敬老節(jié)”“老人節(jié)”,是一個非常溫馨的傳統(tǒng)節(jié)日。農(nóng)歷九月九日為重陽節(jié),亦稱“重九節(jié)”。古人認為,九為“陽數(shù)”,象征吉祥、幸福、光明。九月初九,日與月皆逢九,是雙九,故曰“重九”;又是兩個陽數(shù)合在一起,故稱“重陽”,所以這一天為重陽日。

3、組員2介紹重陽節(jié)的由來2:

那大家知道九月初九是什么時候被定為重陽節(jié)的嗎?接下來有請組員2來給大家介紹。

重陽節(jié)正式成為節(jié)日,是在西漢時期。在漢代劉歆的《西京雜記》中已有記載。文中提到漢高祖劉邦的愛妾戚夫人被害后,她有個名叫賈佩蘭的侍女也被驅(qū)逐出宮。賈佩蘭與人閑談時,說到在宮中每逢九月九日,就要佩插茱萸、飲菊花酒,以辟邪延壽。可見,農(nóng)歷九月九日在漢代就成為節(jié)日了。

4、組員3介紹重陽來歷的神話故事:

關(guān)于重陽節(jié)的來歷,有一段很有意思的故事。大家想聽嗎?下面請組員3來為大家介紹吧,大家歡迎!

在民間,關(guān)于九九重陽的來歷還有一個有意思的故事呢。

相傳,在東漢時期,汝南有個叫恒景的人,拜方士費長房為師,修煉了幾年后,有一天,費長房突然發(fā)現(xiàn)恒景臉色難看,就對恒景說:“九月九xx家有災禍,想避開災禍,你必須做一個紅布袋,用紅布袋裝上茱萸,

扎在手臂上,帶著全家人一起登上高山向東面遠望。到山上,務(wù)必喝點菊花酒,這樣災難就會過去。”恒景照辦了,在九月九日這一天,恒景帶上全家登上了附近的高山,第二天,恒景一家回到家中,發(fā)現(xiàn)所飼養(yǎng)的雞、犬、牛、羊不知何故都死去了,全家因遵循了費長房的告誡,外出登高才逃過一劫。從此,九月九日登高避邪的風俗便傳開了。傳說終歸是傳說,其實,秋天到野外登高爬山、游玩賞花本身就是一項對身心很有益的娛樂活動。

謝謝大家,我們組的介紹完了。

(二)重陽習俗組

1、小組長引入小組活動:各位老師、同學,大家好!我們是重陽習俗組。在重陽節(jié)這天,我國民間有很多活動,一般包括出游賞景、登高遠眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等。下面就請我們的組員為大家一一介紹。大家歡迎!

2、組員1介紹重陽習俗之一:登高(幻燈片出示)。

重陽登高,是節(jié)日主要習俗。歷代以來,漢族官民到九月九日全都成群結(jié)隊去爬山。住在江南平原的百姓苦干無山可登,無高可攀,就仿制米粉糕點,再在糕面上插上一面彩色小三角旗,借以示登高(糕)避災之意。

4、在廣大少先隊員中開展“四個一活動,讓夕陽更燦爛”活動。即:為老人做一件好事、聽老人講過去的故事、為老人制作一張“感恩卡”、為老人寫一句“孝親承諾語”。

三、活動說明:

1、10月26日(周一)前3-6年級各中隊至少擇優(yōu)上交1張學生制作的“感恩卡”參加評選,優(yōu)秀作品將在學校櫥窗展出。

2、10月27日(周二)前各中隊將活動小結(jié)表及“孝親承諾語”上交大隊部。

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老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。不知不覺中,家中的長輩頭發(fā)開始變得花白,堅強直挺的背影在歲月中淡去,腳步也變得逐漸緩慢和蹣跚起來。他們需要的也許并不是物質(zhì)回報,而是晚輩們深情的問候……在這個特殊的日子里,讓我們真誠體驗與長輩間濃濃的親情。

為進一步弘揚中華民族“孝老、 敬老、 愛老、 助老”的傳統(tǒng)美德,根據(jù)教體局的統(tǒng)一部署,決定在全校開展“孝老愛親”活動,讓學生在活動中體驗,在實踐中感悟。為確保活動廣泛、深入、有效地開展,各班要廣泛宣傳、深入發(fā)動、精心組織,認真實施。

我鎮(zhèn)開展“幸福重陽、感恩孝親”為主題的重陽節(jié)系列活動,緊扣主題,開展了敬老院慰問活動、文藝聯(lián)歡慶重陽活動、退休老干部座談活動等形式多樣內(nèi)容豐富的主題活動,精心策劃實施,大力培育“老吾老以及人之老”的道德風尚,努力營造歡樂喜慶、溫馨和諧的節(jié)日氛圍。

老師在班會結(jié)束時,特意給同學們布置了任務(wù):和爺爺、奶奶談一次心或為他們做一件事;高年級的同學可以幫助鄰里老人們做一些力所能及的事,與村里的孤寡老人聊聊天,讓他們感受社會的溫暖,享受節(jié)日的快樂。真正做到唱響社會主義核心價值觀,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德。

主要邀約子女不在身邊的顧客。顧客對我們的員工過節(jié)期間不忘與他們團聚這份情誼的感激和珍惜,會成為影響他們現(xiàn)場購買的重要因素。

活動中,小朋友一句句爺爺、奶奶,讓老人們的心里甜絲絲的,不停地夸孩子們有禮、懂事;游戲中,孩子們好像一下子長大了很多,懂事了很多,處處讓著老人,使老人家們又好像回到了童年時代一樣。通過本次活動,讓孩子們與老人家愛到“老少同樂”的氣氛,從而培養(yǎng)小朋友們尊敬老人的良好品質(zhì)。

(爺爺奶奶來園時列隊幼兒邊念兒謠邊打節(jié)拍)“重陽到,重陽到,爺爺奶奶節(jié)日好,我們非常感謝您,向你們節(jié)日問個好。”

一、活動目的

結(jié)合本學期感恩親情主題文化節(jié)開展重陽節(jié)各項活動,旨在培養(yǎng)學生敬重長輩的良好品質(zhì),讓學生懂得“孝敬長輩,尊老敬老”是每個人應該遵守的道德規(guī)范。設(shè)置簡單的節(jié)日探究活動,讓學生感受、積淀、傳承中國的傳統(tǒng)文化。

二、活動時間

20xx年9月22日——20xx年9月26日

三、活動內(nèi)容

1、唱一唱:學唱“跪羊圖”孝親敬老等歌曲(音樂任課教師),十一長假后年級進行重陽節(jié)主題歌曲聯(lián)賽(班主任,音樂組)。

2、找一找:班級每位學生搜集一條重陽節(jié)的風俗文化傳統(tǒng)。

3、誦一誦:了解相關(guān)重陽節(jié)詩詞、文學作品(語文任課教師)。

4、寫一寫:重陽節(jié)的主題班會,讓新時代成長背景下的學生了解中華文化背景,班會課上由學生來講述之前收集到的重陽節(jié)相關(guān)文化,并且進行制作感恩卡,寫上真誠祝福語或者知心話送給家里的長輩。

5、訪一訪:國慶節(jié)后進行探訪敬老院的活動,登高望遠(初定紫金山)。

農(nóng)歷九月九日,為傳統(tǒng)的重陽節(jié)。因為古老的《易經(jīng)》中把“九”定為陽數(shù),九月九日,日月并陽,兩九相重,故而叫重陽,古人認為是個值得慶賀的吉利日子。晉代文人陶淵明在《九日閑居》詩序文中說:“余閑居,愛重九之名。秋菊盈園,而持醪靡由,空服九華,寄懷于言”。這里同時提到菊花和酒。大概在魏晉時期,重陽日已有了飲酒、賞菊的做法。到了唐代重陽被正式定為民間的節(jié)日。

6、畫一畫:學生孝親、敬親主題繪畫,國慶后,班主任選取優(yōu)秀作品用以制作外墻。

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一、活動目標

1、通過活動讓學生了解重陽節(jié)的來歷、習俗,發(fā)掘節(jié)日內(nèi)涵,激發(fā)起熱愛祖國傳統(tǒng)文化的情感。

2、在重陽節(jié)活動中培養(yǎng)學生尊老愛老,弘揚中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。

3、感受親情,牢固家庭聯(lián)系紐帶,培養(yǎng)學生的口語交際能力和實踐能力。

二、活動內(nèi)容

(一)重陽節(jié)知識展示

分別在一區(qū)后大堂,二區(qū)連廊懸掛關(guān)于重陽節(jié)的噴畫。

學生制作作品,供各班級出班級櫥窗使用,擦亮班級文化品牌。

(二)重陽節(jié)實踐活動

1、低年級:

①給家里長輩說一句感恩的話

②為長輩敬一次茶,盛一次飯、捶捶肩,揉揉背

實踐作業(yè):拍一張自己為長輩做事,與長輩共同參與活動的合照,最好能配上一句話的圖片說明。

2、中年級:

①了解重陽節(jié)的來歷、習俗、傳說故事等內(nèi)容;

②了解家里長輩的生平大致經(jīng)歷,了解他們的興趣愛好、心愿期望、賞心樂事等。

實踐作業(yè):做一份跟重陽節(jié)有關(guān)的手工作品或者手抄報。

3、高年級:

①策劃組織一次與家里老人共度重陽節(jié)的活動,飲茶逛街、登高賞菊、插茱萸,制作手工作品等都可以;

②做一個小調(diào)查,通過網(wǎng)絡(luò)等途徑了解中國存在的老齡化情況,社保領(lǐng)取制度,空巢老人的生存狀況等社會問題。

實踐作業(yè):做一份跟重陽節(jié)有關(guān)的手抄報或者是根據(jù)自己了解所得的內(nèi)容做一個調(diào)查報告。

(三)“九九話重陽”主題班會課

各班根據(jù)學校提供的PPT課件于第四周星期一班會課上“九九話重陽”主題班會,班主任簡介重陽節(jié)之來源傳說,誦讀弟子規(guī)片段,然后布置實踐作業(yè),指導學生開展實踐活動。

(1)三分鐘小故事演講

利用晨讀課的時間進行“三分鐘小故事演講”。請學生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關(guān)愛子女,以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。

(2)開展“爺爺、奶奶的重陽節(jié),我做主”的活動。

要求小學生開動腦筋,為爺爺(奶奶)設(shè)計一個有新意的過節(jié)方案,向長輩們送上節(jié)日深深的祝福。建議少先隊員可以為爺爺、奶奶準備一根拐杖,方便他們平時的出行。

同時可以建議學生們平時多陪爺爺、奶奶鍛煉身體,大家一起來運動;也可以陪爺爺、奶奶聊天,陪老人們說說話,談?wù)勑?,還可以幫助爺爺、奶奶做點家務(wù)事,減輕爺爺、奶奶的辛勞負擔等。

(3)小小真心話

利用課外活動的時間,每位同學準備一張漂亮的賀卡,將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的感謝語寫到紙上并帶回家送給自己的父母長輩;

(4)孝歌我會唱

組織學生學唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲,曲目自選。

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