幼兒園安全教案大班。

俗話說，做什么事都要有計劃和準備。作為幼兒園老師的我們的課堂上能更好的發(fā)揮教學效果，為了加強學習效率，我們一般會事先準備好教案，有了教案才能有計劃、有步驟、有質量的完成教學任務。幼兒園教案的內容要寫些什么更好呢？以下是小編為大家精心整理的“2020幼兒園大班安全教案《特種汽車用處大》”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

下面小編給大家提供的是“2020幼兒園大班安全教案《特種汽車用處大》及教學反思”，讓幼兒語言表達能力和綜合能力有提升，激發(fā)幼兒認識各種特種交通工具和探索特種汽車的興趣，認識幾種特種汽車，知道幾種特種汽車的用途！

設計意圖：

此活動為健康《皮劃艇運動》活動的替換活動。本主題活動的主題為《特殊交通工具》但整個活動中特種交通工具涉及的內容不是很多，所以將健康領域的《皮劃艇運動》換為《特種汽車用處大》讓幼兒認識各種特種汽車。yJS21.coM

活動目標：

1、激發(fā)幼兒認識各種特種交通工具和探索特種汽車的興趣。

2、發(fā)展幼兒語言表達能力和綜合能力。

3、認識幾種特種汽車，知道幾種特種汽車的用途。

4、知道危險來臨時如何保護自己。

5、加強幼兒的安全意識。

活動準備：

1、請家長與幼兒一起搜集特種汽車的玩具、圖片、文字資料等。

2、多媒體課件《特種汽車》

活動過程：

1、猜謎語引起幼兒對各種車的探索興趣。

(1)消防車：一位英雄，渾身通紅。平常日子，坐著不動；一見著火，發(fā)起沖鋒。

(2)灑水車：一路走，一路唱，早起喝了一桶水，全都灑在馬路上。

(3)救護車：無事我常住醫(yī)院，急事來了跑在先，來回奔波為病人，救死扶傷心里甜。

2、聽故事《特種汽車用處大》后，通過提問了解幾種特種汽車。

(1)早上在馬路上灑水的是什么車？

(2)車頂上有藍燈的車是什么車？

(3)救火的車是什么車？

(4)抓壞人的是什么車？

(5)伸出長手臂讓人站在上面做事的是什么車？

3、請幼兒看多媒體課件，邊看邊講解各種車的特殊功用。

(1)灑水車：車廂是個裝滿水的長圓筒，它向馬路兩邊噴水，把街道沖洗干凈并使空氣變得濕潤。

(2)救護車：救護車里躺著危重病人，醫(yī)生和護士守在旁邊進行急救。救護車闖紅燈不算違反交通規(guī)則，因為救人最要緊。

(3)消防車：消防車的警笛讓所有的人都為它讓路，在消防車的車頂上，有長長的水龍帶，有可以升降的云梯，車身兩側站著消防隊員，他們個個都是勇敢的人。

(4)空中作業(yè)車：伸出長長的手臂，人們可以站在上面修路燈、修電線。

4、請幼兒拿出自己搜集的資料，給大家講述自己找到的特種車。

幼兒百科：特種，拼音tèzhǒng，指特殊種類的。

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大班主題特種汽車用處大教案

這是大班主題特種汽車用處大教案，是優(yōu)秀的大班主題教案文章，供老師家長們參考學習。

設計意圖：

此活動為健康《皮劃艇運動》活動的替換活動。本主題活動的主題為《特殊交通工具》但整個活動中特種交通工具涉及的內容不是很多，所以將健康領域的《皮劃艇運動》換為《特種汽車用處大》讓幼兒認識各種特種汽車。

活動目標：

1. 激發(fā)幼兒認識各種特種交通工具和探索特種汽車的興趣。

2. 發(fā)展幼兒語言表達能力和綜合能力。

3. 認識幾種特種汽車，知道幾種特種汽車的用途。

活動準備：

1. 請家長與幼兒一起搜集特種汽車的玩具、圖片、文字資料等。

2. 多媒體課件《特種汽車》

活動過程：

1. 猜謎語引起幼兒對各種車的探索興趣。

1) 消防車：一位英雄，渾身通紅。平常日子，坐著不動；一見著火，發(fā)起沖鋒。

2) 灑水車：一路走，一路唱，早起喝了一桶水，全都灑在馬路上。

3) 救護車：無事我常住醫(yī)院，急事來了跑在先，來回奔波為病人，救死扶傷心里甜。

2. 聽故事《特種汽車用處大》后，通過提問了解幾種特種汽車。

1) 早上在馬路上灑水的是什么車？

2) 車頂上有藍燈的車是什么車？

3) 救火的車是什么車？

4) 抓壞人的是什么車？

5) 伸出長手臂讓人站在上面做事的是什么車？

3. 請幼兒看多媒體課件，邊看邊講解各種車的特殊功用。

1) 灑水車：車廂是個裝滿水的長圓筒，它向馬路兩邊噴水，把街道沖洗干凈并使空氣變得濕潤。

2) 救護車：救護車里躺著危重病人，醫(yī)生和護士守在旁邊進行急救。救護車闖紅燈不算違反交通規(guī)則，因為救人最要緊。

3) 消防車：消防車的警笛讓所有的人都為它讓路，在消防車的車頂上，有長長的水龍帶，有可以升降的云梯，車身兩側站著消防隊員，他們個個都是勇敢的人。

4) 空中作業(yè)車：伸出長長的手臂，人們可以站在上面修路燈、修電線。

4. 請幼兒拿出自己搜集的資料，給大家講述自己找到的特種車。

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2020幼兒園大班教案《汽車》

下面是“2020幼兒園大班教案《汽車》”的內容一文，給你帶來豐富精彩的內容，歡迎閱讀！

活動目標：

1.通過活動使幼兒了解汽車的組成部分，鼓勵幼兒進行大膽的涂色。

2.幫助幼兒建立遵守交通規(guī)則的安全意識。

3.培養(yǎng)幼兒學習英語的興趣。

4.在創(chuàng)作時體驗色彩和圖案對稱帶來的均衡美感。

5.引導孩子們在活動結束后把自己的繪畫材料分類擺放，養(yǎng)成良好習慣。

活動準備：

1.小熊玩具、小汽車玩具、汽車步驟圖。

2.幼兒收集小汽車玩具。

活動過程：

一、音樂游戲活動

1.師：今天，我?guī)砹艘晃恍屡笥?，我們一起同它打個招呼好嗎？（出示小熊玩具）教學英語單詞：bear

2.（出示小汽車）師：這可是熊寶寶的最愛啊，教學英語單詞：car

3.師幼共唱英文歌曲《ThelittowCar》邊唱邊做動作：模仿司機開車的動作，車輪轉動的動作，小汽車的嘀嘀聲。

4.師：小熊有一個夢想，將來能擁有一輛屬于自己的小汽車，和爸爸媽媽去旅行，我們一起幫它實現(xiàn)這個愿望，好嗎？

二、觀察與實踐

1.請幼兒觀察自己的小汽車，討論：小汽車有哪些部分組成，像什么形狀？

2.幼兒相互比較小汽車，說一說：自己的小汽車與別人的小汽車有哪些地方不一樣。

3.師出示小汽車步驟圖，請幼兒觀察討論：小汽車要先畫什么，再畫什么，最后畫什么？

4.師示范畫小汽車，鼓勵幼兒在涂畫中要進行大膽涂色，為畫好的小汽車起名。

5.（放音樂）幼兒涂畫操作。

三、作品欣賞

師收集作品，與幼兒共同欣賞，分享為小汽車起名的樂趣。

延伸活動：

1.師：小朋友幫小熊實現(xiàn)了夢想，小熊可高興了，讓我替它謝謝你們。你們想不想對小熊送一些祝福的話呢？

2.師：老師要囑咐小熊，開車時一定要注意安全。遵守交通規(guī)則。做個安全的小衛(wèi)士。

3.師幼兒歌《安全小衛(wèi)士》

師自編兒歌：

安全小衛(wèi)士

小朋友，你別跑，站穩(wěn)腳步把燈瞧。

紅燈停，綠燈行，黃燈請你準備好。

手頭不能出車窗，乘車安全要注意。

從小就要講規(guī)則，做個安全小衛(wèi)士。

幼兒百科：車，車輛指的是代步工具，古代車有四條車轍印，這說明當時已有"交通規(guī)范"，兩車相向而駛，與中國現(xiàn)在的”靠右行駛“異曲同工。

關于“幼兒園大班教案《汽車》”的精彩內容就給大家介紹到這里了，不知道你是否都了解了呢，關注我們了解更多內容！

幼兒園中班教案《淡水用處大》

古人云，工欲善其事，必先利其器。身為一位優(yōu)秀的幼兒園的老師我們都希望自己能教孩子們學到一些知識，為了提升學生的學習效率，準備教案是一個很好的選擇，提前準備好教案可以有效的提高課堂的教學效率。寫好一份優(yōu)質的幼兒園教案要怎么做呢？以下是小編為大家收集的“幼兒園中班教案《淡水用處大》”歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班教案《淡水用處大》》

中班教案《淡水用處大》適用于中班的社會主題教學活動當中，讓幼兒了解淡水是有限的，我們要保護水資源，節(jié)約用水，認識相關的節(jié)水的標記，知道人們的生活離不開水，動植物生長也需要水，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新思維和的大膽嘗試的精神，快來看看幼兒園中班《淡水用處大》教案吧。

活動目標：

1、知道人們的生活離不開水，動植物生長也需要水。

2、了解淡水是有限的，我們要保護水資源，節(jié)約用水，認識相關的節(jié)水的標記。

3、培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新思維和的大膽嘗試的精神。

4、幼兒可以用完整的普通話進行交流。

活動準備：

1、有關水資源的錄象

2、掛圖

3、地球儀一個

活動過程：

一、了解水的的用途。

1、看錄象，了解水的用途。

2、出示池塘的干涸、土地的龜裂、萬物枯萎的圖片。

討論：

1）這些地方為什么會變成這樣？

2）如果我們的幼兒園、我們的城市沒有水會怎么樣？

二、了解水資源是有限的，懂得保護水資源，節(jié)約用水。

1、觀察地球儀，找找淡水在哪？

2、討論：淡水越來越少了，應該怎么樣保護淡水？

1）不污染水源

2）節(jié)約用水

三、認識中國節(jié)水標記，學習自己制作節(jié)水標記。

小百科：淡水即含鹽量小于0.5g/L的水。地球上水的總量為14億立方千米，地球上的水很多，淡水儲量僅占全球總水量的2.53%。

幼兒園小班教案《小白牙用處大》

小班教案《小白牙用處大》適用于小班的健康主題教學活動當中，讓幼兒積極的參與活動，大膽的說出自己的想法，讓幼兒知道牙齒的重要作用及與健康的關系，初步了解形成齲齒的原因，并掌握“保護牙齒”的方法，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好生活習慣的意識，快來看看幼兒園小班《小白牙用處大》教案吧。

活動目標

1.讓幼兒知道牙齒的重要作用及與健康的關系，初步了解形成齲齒的原因，并掌握“保護牙齒”的方法。

2.積極的參與活動，大膽的說出自己的想法。

3.培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好生活習慣的意識。

活動準備

每人一塊餅干

活動過程

一、猜謎語，引出課題。

二、請小朋友每人吃一塊餅干。

提問：

1.你們是怎樣吃餅干的？別的東西又是怎樣吃到肚子里的？

2.小朋友除了吃東西要用牙齒，牙齒還有什么用處呢？（引導幼兒發(fā)散思維，對積極回答的幼兒給予肯定和表揚）

3.剛才小朋友吃過餅干，請小朋友互相看看牙縫里多了什么？（殘渣、碎屑）如果不弄掉會使牙齒變得怎樣？

三、讓幼兒討論：怎樣才能保護好自己的牙齒呢？

教師小結：保護牙齒，就要保持口腔清潔，堅持早、晚刷牙，飯后漱口，不吃過硬的東西，吃過冷的東西后，不能馬上吃熱的東西，睡覺前不吃糖果或其它東西，這樣牙齒就會又白又整齊。

四、欣賞兒歌《保護牙齒》

幼兒百科：牙齒生長與骨骼有一定關系，但因胚胎來源不完全相同，牙齒與骨骼的生長不完全平行。出生時乳牙已骨化，乳牙牙孢隱藏在頜骨中，被牙齦覆蓋；恒牙的骨化從新生兒期開始，18～24個月時第三恒臼齒已骨化。

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《2020幼兒園大班安全教案《特種汽車用處大》》一文，希望能解決您找不到幼兒園教案時遇到的問題和疑惑，同時，yjs21.com編輯還為您精選準備了幼兒園安全教案大班專題，希望您能喜歡！