幼兒小故事。
幼兒故事可以為幼兒講解世界上的真善美,塑造其純凈的心靈,父母需要使用大量的時間為孩子排憂解難,引導(dǎo)孩子健康快樂地成長,只有多下功夫,孩子的未來才可以更坦蕩!那么,怎么充分利用家庭與校園之間的資源對幼兒進行教育呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“小青蟹借衣服的幼兒故事”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
1、小青蟹借衣服的幼兒故事1、
小青蟹發(fā)現(xiàn)了一個秘密:小招潮蟹有兩套衣服,一套是深紅色的,另一套是淺紅色的。
小青蟹特別喜歡那套深紅色的衣服,他想:“如果我穿上這套衣服,肯定帥極了!”
有一天,學(xué)校要舉行運動會,小青蟹想:“何不借此機會把小招潮蟹的衣服借來穿一穿呢?”想到這里,小青蟹興致勃勃地向小招潮蟹家跑去。
2
小招潮蟹的家在潮間帶的海灘上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,小青蟹就看到小招潮蟹在海灘上覓食,陽光下,那套深紅色的衣服在小招潮蟹的身上熠熠生輝。
小青蟹想象著自己穿上這套衣服在跑道上奔跑的情景,“同學(xué)們會用什么語言來形容呢?”小青蟹想,“也許會用‘流動的火焰’來形容吧?啊,太美了!”想到這些,小青蟹加快腳步,來到小招潮蟹跟前,說明了來意。
聽完小青蟹的敘述,小招潮蟹上下打量了小青蟹一番,問道:“你這身墨綠色的衣服怎么了?”
小青蟹說:“你看,這身衣服不僅樣式陳舊,而且色澤暗淡,一點視覺沖擊力都沒有?!?/p>
“這可是你身體的保護色呀!”小招潮蟹說,“你不怕?lián)Q了衣服會給你帶來危險嗎?”
“不是要開運動會嘛!”小青蟹說,“只一天,不會有什么危險的?!?/p>
小招潮蟹為難地說:“可是,我只有這一套衣服!”
“不愿借就不借吧!”小青蟹以為小招潮蟹不愿意借衣服給他,很不高興地說,“真沒見過這么小氣的朋友!”
看到小青蟹有些不高興,小招潮蟹趕忙說:“你聽我解釋——”
“有什么好解釋的!”不容分說,小青蟹冷笑道,“再好看的衣服,也要看穿在誰的身上,瞧你,一只鰲那么大,一只鰲那么小,就像發(fā)育不全的樣子?!?/p>
“你——”小招潮蟹氣的說不出話來。
小青蟹氣呼呼地轉(zhuǎn)身就走。
3
“你往哪里去?”
“管你什么事?”
“我們是朋友!”小招潮蟹說,“快漲潮了,先到我家里躲一下吧!”
“什么漲潮不漲潮的?!毙∏嘈酚嗯聪卣f,“我才沒有你這樣的朋友呢!”
小招潮蟹著急地說:“不出十分鐘,潮水就會漲上來的!”
小青蟹不屑地看一眼小招潮蟹,此時,小招潮蟹正高舉著他那只粗壯有力的大鰲,向著大海的方向,不停地?fù)]舞著,看上去,就像在向大海招手致意,歡迎潮水的到來。
“你說漲潮就漲潮嗎?”小青蟹不服氣地說,“我倒要看看十分鐘內(nèi)漲潮不漲潮呢!”
“現(xiàn)在不是斗氣的時候?!毙≌谐毙氛f,“你看那些小洞,都是我們招潮蟹的掩體,走,快跟我過去?!?/p>
順著小招潮蟹指的方向,小青蟹看到不遠(yuǎn)處的海灘上,有許許多多的洞,在每個洞口的上方,都有一段高約五厘米的泥柱,從遠(yuǎn)處望過去,就像在海灘上安放著許許多多的小螺絲。
說話間,潮水滾滾而來,小青蟹東躲西藏,驚慌失措。
來不及多想,小招潮蟹就把手足無措的小青蟹推到了自己的家里。
接著,小招潮蟹又急忙轉(zhuǎn)過身來,用他那只粗壯有力的大鰲扛起門口的“小螺絲”,在潮水將要漫到洞口的一剎那,躲進洞中,用“小螺絲”堵住了洞口。
“嘩——”洞口剛被堵住,潮水洶涌而過。剎那間,雷鳴般的波濤聲在他們的頭頂上轟響。
4
“好險哪!”狹窄的小洞中,小青蟹不好意思地向小招潮蟹道歉,“我不該取笑你?!?/p>
小招潮蟹說:“你不知道,一只鰲大一只鰲小,這是我們雄性招潮蟹的生理特征,我不怪你!”
見小招潮蟹原諒了自己,小青蟹好奇地問道:“為什么會有潮汐呢?讓我們防不及防!”
小招潮蟹說:“潮汐是由地球和天體的運動以及它們之間的相互作用引起的。海洋潮汐主要是由月球的引力造成的,而潮汐的高低也受太陽引力的影響?!?/p>
小青蟹用渴求的目光看著小招潮蟹,問道:“你是怎么預(yù)知潮汐的呢?”
小招潮蟹說:“很久很久以前,我們的祖先不是被漲潮的海水推向海岸,就是被退潮的海水帶入大海。為了生存,在不斷進化的過程中,我們適應(yīng)了大海潮汐的規(guī)律,形成了自己的生物鐘。按照生物鐘所指示的時間,只要我們在大潮到來前的1、0分鐘內(nèi),躲進洞中,我們就能避開潮水……”
說著說著,他們漸漸進入了夢鄉(xiāng)。
5
一覺醒來,小招潮蟹聽到海潮聲已經(jīng)遠(yuǎn)去。他推一推尚在睡夢中的小青蟹,說:“快醒醒,快醒醒,我們到外面做游戲去?!?/p>
星光下,小招潮蟹和小青蟹追逐著,嬉戲著……
天色微明,放眼望去,退潮后的海灘上一片狼藉:海帶、紫菜、裙帶菜等各種海洋植物應(yīng)有盡有;小魚、小蝦、小螃蟹等各種海洋動物更是數(shù)不勝數(shù)。
“咦?”小青蟹突然發(fā)現(xiàn)小招潮蟹身上那套深紅色的衣服不見了,小青蟹想,“肯定是不想把衣服借給我,趁我睡覺的時候藏到什么地方去了?!?/p>
想到這里,小青蟹開始不動聲色地尋找那套衣服。
小招潮蟹的家里以及小招潮蟹到過的所有地方,小青蟹都找遍了,就是沒找到那套深紅色的衣服。
“難道衣服失蹤了不成?”小青蟹雙眉緊鎖,百思不得其解。
“你在找什么?”看到小青蟹的神情有些異樣,小招潮蟹關(guān)心地問道。
“你那套深紅色的衣服呢?”
“都怪我,忘了給你解釋了!”小招潮蟹笑笑說:“為了適應(yīng)潮間帶的生活環(huán)境,我們招潮蟹根據(jù)晝夜的變化,來改變自己的體色,天黑了,我們的體色開始變淺,天亮了,我們的體色又開始變深。”
“原來是這樣!”小青蟹望著天空中尚在眨眼的幾顆星星,真誠地說,“對不起,是我誤會你了!”
“沒關(guān)系!”小招潮蟹說,“太陽升起來的時候,你還會看到那套深紅色的衣服的?!?/p>
6
“這么多的螃蟹呀,快來撿哪!”這時,海灘上傳來趕海人說話的聲音。
小招潮蟹說:“快跟我回到洞里去!”
“已經(jīng)來不及了?!毙∏嘈氛f,“跟我來!”說完,小青蟹爬到一堆墨綠色的海藻旁邊,扒開一個小洞,對小招潮蟹說,“你到里面去!”
小招潮蟹鉆進洞里,小青蟹用自己的身體把小招潮蟹擋在了里面。小青蟹墨綠色的衣服,與周圍的海藻融為一體。
小招潮蟹伏在小青蟹的耳邊,悄悄地說:“謝謝你救了我!”
小青蟹笑笑說:“我們是朋友!”
……
不知不覺間,趕海的人漸漸離去,小招潮蟹和小青蟹一起向運動場跑去。
2小青蟹借衣服的幼兒故事點評招潮蟹最大的特征是大小懸殊的一對螯,擺在前胸的大螯像是武士的盾牌。招潮蟹會做出舞動大螯的動作,因此被稱之為招潮蟹。這個“招潮”的動作,目的是用大螯威嚇敵人,或是求偶。在英文里它被稱之為提琴手蟹"fiddlercrab",因為兩只螯也像是小提琴一樣。只有雄蟹擁有一只大螯,雌蟹的兩只螯都很小。此外,招潮蟹還有一對火柴棒般突出的眼睛,非常特別。
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1、母蟹教小蟹走路的故事
母蟹生了一只可愛的小蟹。母蟹十分疼愛小蟹,所以對小蟹的教育方式很重視,也很嚴(yán)格。
有一天,母蟹準(zhǔn)備去“螃蟹商店”買東西,便帶了小蟹一起去。路上,母蟹看見小蟹走路的樣子,覺得很難看。就對小螃蟹說:“兒子啊,你走路的樣子很難看,你不能橫著走了,媽媽來教你怎樣直著走路吧?!?/p>
小螃蟹回答說:“媽媽,我生下來之后一直是這樣橫著走的,我不會筆直地走呀?!?/p>
“你就試試看呀,說不定你一試就能筆直地走路了?!蹦感氛f。
“好,”小螃蟹蠻有信心地說,“我試試看?!?/p>
可是,小螃蟹筆直地面向前方,一走,身體就不由自主地轉(zhuǎn)了回來,阻擋都阻擋不了。小蟹著急地喊母蟹:“媽媽,我不能筆直地走路,你來給我示范一下?!?/p>
“好吧,在媽媽示范的時候,你可要好好看清楚?!?/p>
可是,母蟹與小蟹一樣,身體好像被強迫著轉(zhuǎn)了回來,母蟹試了好多次,都急出了汗。
小蟹對母蟹說:“媽媽,原來你也不會直著走路呀?!?/p>
母蟹聽了,羞愧地低下了頭。對小螃蟹表示抱歉:“兒子,對不起,媽媽錯了。是呀,當(dāng)我們教育別人的時候,必須自己先要對自己進行嚴(yán)格要求,當(dāng)我們學(xué)會了之后,才可以去教育別人,并且將好的東西帶給別人?!?/p> 2母蟹教小蟹走路的故事點評
為什么螃蟹只能橫著走呢?因為螃蟹是依靠地磁場來判斷方向的,由于地磁場的倒轉(zhuǎn),使螃蟹體內(nèi)的小磁體失去了原來的定向作用。為了使自己在地磁場倒轉(zhuǎn)中生存下來,螃蟹采取“以不變應(yīng)萬變”的做法,干脆不前進,也不后退,而是橫著走。故事里的母蟹也是不會“走路”的,所以它沒有辦法教小蟹。這個故事也告訴我們,當(dāng)我們教育別人的時候,必須自己先要對自己進行嚴(yán)格要求,當(dāng)我們學(xué)會了之后,才可以去教育別人,并且將好的東西帶給別人。
1、小青蟲和他的夢的故事
“求求你,讓我在你的花蕊里待一小會兒吧!”小青蟲又一次對那朵粉色的花說。他太喜歡那朵花了,好想爬進香噴噴的花蕊,在里面躺一會兒。
可是,那朵花說什么也不答應(yīng)。她粗聲粗氣地說:“我跟你說過N次了,只有美麗的蝴蝶才可以進來。你干嗎不趕緊去結(jié)繭呢?”
“我——我不敢!”小青蟲可憐巴巴地說?!澳蔷吞愀饬?“花閉上了眼睛,再也不理小青蟲了。
此時,小青蟲的心里矛盾極了。他害怕被關(guān)在黑漆漆的繭子里;他擔(dān)心繭子會被風(fēng)吹到地上,然后被雨水沖到河里去;他害怕翅膀從背上鉆出來,那一定很疼;但他更害怕那朵花生氣不理他了。
“那朵花實在太美了,太香了!無論如何,我不能失去她?!弊罱K,小青蟲還是下定了決心——立即結(jié)繭。
小青蟲渾身顫抖,他張開嘴,做了一個深呼吸,一根長長的絲立刻從他嘴里跑了出來。接著,又是一根更長的。不一會兒,他的身體就被絲嚴(yán)嚴(yán)實實地包起來了。
小青蟲躺在繭子里,他覺得喘不過氣來,而且全身麻麻的,像有針在扎他。但很幸運,沒過多久,他的翅膀就長出來了。小青蟲變成了蝴蝶。他咬破繭子,張開翅膀,飛了出來。
噢,天哪!他馬上就發(fā)現(xiàn),飛的感覺竟是這么美妙,而且還有更妙的:他不光看到了那朵花,他還看到了成千上萬朵同樣美麗、同樣芳香的的花。
那朵花也看見了他,并用非常好聽的聲:“來吧,到我的花蕊里來吧!我還給你留著一團花蜜呢!”
他開心地飛向那朵花。,聞著花香,吸著花蜜,他心里想:幸好我鼓足勇氣去結(jié)繭。做只蝴蝶感覺真好啊!明天,我還要去拜訪其他的花呢!
2小青蟲和他的夢的故事點評故事中的小青蟲為了自己喜愛的粉色花朵,鼓足勇氣去結(jié)繭。小青蟲克服重重困難,終于,變成了蝴蝶。粉色花朵接受了小青蟲。小青蟲才發(fā)現(xiàn)變成蝴蝶的感覺是多么的好。這個故事告訴我們,付出、給予,這是我們立身成人之本。付出越多,收獲越大;索取越多,收獲越小,這是必然的結(jié)果。
求求你,讓我在你的花蕊里待一小會兒吧!小青蟲又一次對那朵粉色的花說。他太喜歡那朵花了,好想爬進香噴噴的花蕊,在里面躺一會兒。可是,那朵花說什么也不答應(yīng)。她粗聲粗氣地說:我跟你說過N次了,只有美麗的蝴蝶才可以進來。你干嗎不趕緊去結(jié)繭呢?我我不敢!小青蟲可憐巴巴地說。那就太糟糕了曩!花閉上了眼睛,再也不理小青蟲了。此時,小青蟲的心里矛盾極了。他害怕被關(guān)在黑漆漆的繭子里;他擔(dān)心繭子會被風(fēng)吹到地上,然后被雨水沖到河里去;他害怕翅膀從背上鉆出來,那一定很疼;但他更害怕那朵花生氣不理他了。那朵花實在太美了,太香了!無論如何,我不能失去她。最終,小青蟲還是下定了決心立即結(jié)繭。小青蟲渾身顫抖,他張開嘴,做了一個深呼吸,一根長長的絲立刻從他嘴里跑了出來。接著,又是一根更長的。不一會兒,他的身體就被絲嚴(yán)嚴(yán)實實地包起來了。
小青蟲躺在繭子里,他覺得喘不過氣來,而且全身麻麻的,像有針在扎他。但很幸運,沒過多久,他的翅膀就長出來了。小青蟲變成了蝴蝶。他咬破繭子,張開翅膀,飛了出來。噢,天哪!他馬上就發(fā)現(xiàn),飛的感覺竟是這么美妙,而且還有更妙的:他不光看到了那朵花,他還看到了成千上萬朵同樣美麗、同樣芳香的的花。那朵花也看見了他,并用非常好聽的聲:來吧,到我的花蕊里來吧!我還給你留著一團花蜜呢!他開心地飛向那朵花。,聞著花香,吸著花蜜,他心里想:幸好我鼓足勇氣去結(jié)繭。做只蝴蝶感覺真好??!明天,我還要去拜訪其他的花呢!
1、小蟹生氣壞了事的故事
“小蟹,你別老是生氣。生氣一定會壞事的!”鯽魚好言勸說。
“不,我就要生氣,會怎么樣!”小蟹聽不進好話。
“小蟹,你別生氣。生氣會傷身體的!”蝦兒也來勸說他。
“不,我不相信,偏生氣,看它會怎么樣!”小蟹大聲地說。
“小蟹,我是你的長輩。我看得多,誰生氣,誰就會倒霉!”烏龜開導(dǎo)他。
“你胡說,我永遠(yuǎn)不會倒霉!”小蟹還是固執(zhí)不改。
“小蟹,我們都是好意勸你……”蚌兒也來勸說他。
“不,誰理你們一套!快閉上你的殼!走吧!”小蟹有點兒蠻不講理。
“小蟹,你還是心平氣和的好!老是生氣會遭殃!”鰻鱺和黃鱔這兩個表兄弟,一同來規(guī)勸他。
“這吉姆有的事!”小蟹一口回絕。
忽然,小蟹叫起來:“是誰?碰撞了我?我要讓他好看!”說著,他怒氣沖沖地鉗住了老漁翁手里的竿兒,緊緊不放,并且喊道:“你完了,今天碰上我了,我就饒不了你!”
老漁翁“嘻嘻!”地笑一聲,“你生氣吧,看生氣有什么好下場!”
現(xiàn)在,小蟹被扔在簍子里,只好“咝咝!咝咝!”地嘆氣,邊半句話也說不出來了,可心里卻明白:“我不該生氣,以后我決不生氣!”
可是小蟹覺悟得晚了。
2小蟹生氣壞了事的故事點評當(dāng)初許多小動物都勸說小蟹不要輕易生氣,可是小蟹心高氣傲的哪里肯聽呢!而且它還去和老漁翁的竿兒斗,這怎么斗得過呢!雖然最后小蟹醒悟過來了,可是又有什么用呢!這個故事告訴我們,生命可貴,要愛惜,要學(xué)會善待自己。大家都知道年紀(jì)大的人不能生氣,一氣會氣出毛病來,年輕人其實也一樣,遇到不開心的事也要學(xué)會寬容,理智,生氣同樣會氣出病來的。所以千萬不要生氣喲!
小壁虎正在墻上爬著玩。一條大青蛇爬過來咬住他的尾巴不放。小壁虎用力一掙,尾巴斷了,他趕忙逃走。沒有尾巴多難看??!小壁虎想去借一條尾巴。正巧大花貓來了,小壁虎要借他的尾巴。不借,不借,大花貓說,我在墻頭走,讓尾巴這樣豎著,能使身體保持平穩(wěn),不會摔下去。就像雜技演員走鋼絲時,手里拿著一把傘一樣。我的尾巴可有用吶!
啄木鳥在給老樹治病,小壁虎向他借尾巴。不借,不借,啄木鳥說,我給樹治病,得用這尾巴撐住身子,好像坐在椅子上,這樣才不累呢。小松鼠在樹上采松果,小壁虎向他借尾巴。不借,不借,小松鼠說,我在樹叢里跳來跳去,張開這蓬松松的尾巴,好像帶著降落傘,行動才安全吶!老黃牛在樹下歇涼,小壁虎向他借尾巴。不借,不借!老黃牛說,我要用尾巴當(dāng)鞭子,趕跑討厭的牛蠅,牛蠅叮住我可癢癢啦。松鼠媽媽帶領(lǐng)幾個娃娃,在樹枝上玩著。小壁虎向她借尾巴。松鼠媽媽說:你看,我的孩子掛在我的尾巴上,像蕩秋千似的,玩得多快活,我怎能把尾巴借給你呢小壁虎借不到尾巴,心里很難過,松鼠媽媽說:別難過,回去請媽媽想個辦法吧!小壁虎回到家,把丟尾巴的事講給媽媽聽,還說:誰也不肯把尾巴借給我。壁虎媽媽笑著說:好孩子,不要傷心,過些日子,尾巴還會長出來的。我們這條尾巴才好呢!誰要欺侮我們,按住我們的尾巴,我們用力一掙,掙斷尾巴,就可跑掉。過些時候,還能長出一條新的來。小壁虎這才高興起來:嗯!好媽媽,誰要借我的尾巴,我就送給他,一點兒也不小氣。壁虎媽媽聽了小壁虎的話,情不自禁地笑了。
粉粉對眾神之王說:“眾神之王呀,我可找到您啦!我看見青蟲爺爺被小雞吃掉了,非常害怕,請問有什么辦法能讓我改變命運,不被小雞小鳥吃掉嗎?”
眾神之王看著驚慌失色的粉粉說:“辦法倒是有,但是,你是否能夠經(jīng)得起磨難呢?”“我一定能行!”粉粉堅定的說。于是眾神之王向粉粉吹了一口氣,瞬間給粉粉穿上了一生結(jié)實的盔甲,粉粉暈乎乎的變成了一只黑乎乎的蛹,躲進了盔甲,再也出不來了。她在里面看不到外面五彩世界,看不見陽光,吃不到嫩嫩的青草,喝不上甜甜的露水,但能清晰聽見狂風(fēng)暴雨襲擊的聲音,粉粉偶爾會感覺有些懼怕。但她一想起青蟲爺爺被吃的情景,就變得堅強起來,對自己說:“我一定要堅持,一定要忍耐,這樣或許真的能改變我的命運。”
三個月過去了,一聲春雷響之后,粉粉終于變成一只美麗的蝴蝶了,她興奮的飛向藍(lán)天,飛向花草叢林,過著無憂無慮的生活,再也不用擔(dān)心被小雞欺負(fù)了。
2小青蟲的命運的故事點評人的一生只用一個名字,但這唯一的名字卻深藏一個人一生的意義,他可以渺小,也可以偉大,可以庸俗,也可以崇高,可以了無痕跡,也可以永垂不朽。這個故事告訴我們,做任何一件事情都要堅持,要有信心和勇氣去面對困難,不然會前功盡棄的。
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