幼兒一個(gè)具體的活動(dòng)設(shè)計(jì)方案。
幼兒故事一般都生動(dòng)有趣,很受幼兒的歡迎,是一個(gè)很好的教育方式,父母應(yīng)當(dāng)言傳身教,做孩子的榜樣,積極引導(dǎo)孩子,現(xiàn)在對(duì)孩子多花點(diǎn)心思,等孩子長(zhǎng)大了,就有了自己的正確想法!那么,家長(zhǎng)可以給幼兒挑選哪些可以讀的故事書呢?下面是由小編為大家整理的“幼兒大全每天一個(gè):無花果和夾竹桃”,希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。
1、幼兒故事大全每天一個(gè):無花果和夾竹桃在一個(gè)果園里,十幾棵夾竹桃和兩棵無花果生活在一起。它們像親姐妹一樣,迎著陽光成長(zhǎng),伴著風(fēng)兒唱著歡快的歌兒。
寒冬過去了,夾竹桃和無花果被春姑娘喚醒了,睜開惺松的睡眼,伸開手臂,接著甜甜的春雨喝。春姑娘又送給它們每人一件綠色的衣服,它們快活極了。
這時(shí)并沒有什么不愉快的事情發(fā)生,夾竹桃和無花果依然不分彼我,情如手足。春姑娘似乎有些偏心,讓夾竹桃身上長(zhǎng)出許多紅包包,在它輕柔的撫摸下,那紅包包繽放出朵朵桃花來,紅的似火,白的似雪,好看極啦!那桃花香味,微風(fēng)一吹,飄到十里。它們的美貌,引來一陣又一陣輕薄的蜂,蜂用世上最甜蜜的話語向它們求愛,像是一位多情的詩人,溫情脈脈地呤誦著令?yuàn)A竹桃心醉的贊美詩;清高的蝶也放下架子,成群結(jié)隊(duì)的飛過來,在夾竹桃面前翩翩起舞,賣弄自己優(yōu)美的舞姿;就連果園的主人也用手輕輕地?fù)崦澙返匦嶂啻簹庀?。夾竹桃陶醉了,它覺得自己是世界最幸福、最有魅力的,它們要享受上帝給的恩賜,欣然接受蜂和蝶的愛情。
夾竹桃對(duì)無花果合唱歌曲的邀請(qǐng)?jiān)僖矝]有了興致,覺得無花果有些礙手礙腳,開始冷眉相對(duì),后來用言語譏諷起來。
“姐姐,快來!看咱們這兩位偉大而又非凡的朋友吧!它們的皮膚是那么的光滑,就是長(zhǎng)著一節(jié)一節(jié)的皺紋。它們的衣服綠得挺好看,就是用巴掌似的葉子聯(lián)起來。看,衣服上有好多窟窿,還露著屁股呢,真不害騷!”
“妹妹,說他們勤勞吧,可它們偏偏偷懶不開花,到秋天又怎么能結(jié)果呢,光顧長(zhǎng)自已的傻個(gè)了,一點(diǎn)也不想奉獻(xiàn)點(diǎn)什么,一點(diǎn)也不知道給人類做點(diǎn)什么?!?/p>
“我們現(xiàn)在默默地積聚營(yíng)養(yǎng),就是為了給人類結(jié)出甜美的果實(shí)!”一棵無花果生氣地回?fù)舻馈?/p>
“嘻嘻,他倆真會(huì)說話,真謙虛,可我們從來沒有聽說過世界上有不開花就能結(jié)果的樹!”
一只狗聽到它們的爭(zhēng)吵,抱打不平地說:“你們夾竹桃以為能開花就覺得了不起啦?仗勢(shì)欺負(fù)它倆。告訴你,它倆就是謙虛的無花果,不是靠開花來炫耀自己,而是靠默默無聞的勞動(dòng),給人類奉獻(xiàn)甜美的果實(shí)?!?/p>
“去去,這里又沒有骨頭,不需要你這張臭嘴,主人親吻了我們,為什么不吻它倆!”夾竹桃洋洋得意地說。YJs21.COm
狗生氣極了,可桃花正紅著呢,只好氣哼哼地說:“你們別得意得太早,主人會(huì)對(duì)你們的命運(yùn)做出公正的裁決的?!闭f完,就跑出了果園。
夾竹桃很快就沉浸在甜蜜的愛情中,一場(chǎng)暴雨讓絢麗的桃花凋零了,蜂無情的走了,倒是蝶還時(shí)不時(shí)的匆匆來看一眼。愛情的美夢(mèng)醒了,夾竹桃獨(dú)自含著一顆又一顆的苦果。主人到桃子的收獲季節(jié),進(jìn)了果園。他摘下一個(gè),咬了一口,馬上就吐出來,臉色發(fā)紫,怒氣沖沖地跑出果園。
秋天到了,無花果成熟了,主人摘下一顆,咬了一口,臉上露出了笑容。第二天,主人扛著斧頭走進(jìn)園內(nèi),任憑夾竹桃怎么辯解和哀求,都無法改變它們命運(yùn),被主人一斧一斧地砍掉當(dāng)柴燒了。
2幼兒故事大全每天一個(gè):無花果和夾竹桃點(diǎn)評(píng)華而不實(shí)的東西是沒有任何好處的,靠華而不實(shí)而走運(yùn)的人不僅害了別人,最終也害了自己。我們做事要?jiǎng)?wù)實(shí),不可華而不實(shí)。少說空話,多干實(shí)事,反對(duì)華而不實(shí)和虛報(bào)浮夸。華而不實(shí)是一個(gè)成語,意思是花開得好看,但不結(jié)果實(shí),出自左丘明《左傳·文公五年》、《晏子春秋·外篇·不合經(jīng)術(shù)者》。
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綿羊生性軟弱,不得不忍受許多動(dòng)物的欺凌。于是,它來到宙斯眼前,請(qǐng)求宙斯減輕它的苦難。
宙斯對(duì)綿羊說:“看起來,我是把你造得太缺少自衛(wèi)能力啦。這樣吧,你來選擇一種克服這個(gè)缺點(diǎn)的辦法。讓我在你嘴里裝上可怕的獠牙,在你腳上裝上尖利的爪子好不好?”
“噢,不,”綿羊回答,“我完全不想跟那些猛獸一個(gè)樣子?!?/p>
“那么,就讓我給你的唾液加進(jìn)毒素吧?”宙斯又說。
綿羊搖搖頭說:“我也不愿意與毒蛇為伍,毒蛇遭人痛恨!”
“在你額頭安上角,并且讓你的脖子變得強(qiáng)勁起來。這樣可以嗎?”
“也不要。那一來,我很會(huì)變得像山羊一樣好斗了?!?/p>
“可是,”宙斯說,“你想要保護(hù)自己不受別的動(dòng)物傷害,就必須有傷害別的動(dòng)物的能力呀!”
“唉,”綿羊嘆了口氣,說,“仁慈的上帝啊,那就讓我還是老樣子吧。因?yàn)槲覔?dān)心,有了傷害別的動(dòng)物的能力,會(huì)喚起傷害別的動(dòng)物的欲望?!?/p>
從此,綿羊便忘記了訴苦和抱怨。
2幼兒故事大全每天一個(gè):宙斯和綿羊點(diǎn)評(píng)故事里的綿羊善良又有自己的堅(jiān)持,對(duì)待原則性的問題并不退讓,堅(jiān)守住了自己善良的心。而人們也應(yīng)該向故事里的綿羊?qū)W習(xí),學(xué)習(xí)它的善良與寬厚的心。
笨拙的狗熊向大象抱怨,有些現(xiàn)象真無法解釋。
“你可要加點(diǎn)小心!”狗熊可憐巴巴他說,“太苛刻,太過份!我就是一個(gè)先例,你沒有察覺,那些該死的人教我跳舞?他們明明知道,學(xué)習(xí)猴子模樣根本不是我的本性。他們看到我跳舞,拼命吹口哨,還噓我!”
大象回答道:
“人們也教我跳舞。從來沒有人嘲笑我。你嘛,只是缺少信心和風(fēng)度。接受掌聲之前,我留心自己的每一個(gè)動(dòng)作。我自己很欣賞,像我這樣笨重的巨獸能夠有節(jié)奏又十分精確地移動(dòng)四只腳。不要講,人們專門挑刺,有意嘲弄你。他們嘲笑的不是你跳舞,而是你跳得很糟!”
2幼兒故事大全每天一個(gè):狗熊和大象點(diǎn)評(píng)不被他人的言語左右自己的行動(dòng)是一個(gè)必修課,就像學(xué)習(xí)打扮自己的外表一般,內(nèi)在的充實(shí)也要更加關(guān)心。自信是做好事情的第一步,擁有自信才能讓自己變得散發(fā)光芒,擁有自信的第一步便是相信自己!
在主人客廳的電視柜的一角,擺放著一個(gè)花瓶,上面還差著兩幾支臘梅花。在茶幾上有一套茶具,安安靜靜地躺著。
有一天,主人出去會(huì)朋友了,他們?cè)诶锩嬗懻摰降资钦l比誰重要。
花瓶看到茶壺就笑,說:“瞧你這個(gè)身材,圓滾滾的,還插著一條旗子。真可笑!”
茶壺也不甘示弱,說:“你看看自己,像極了馬桶的座便器呢?”
花瓶說:“你也不過是喝茶的工具,有什么好拽的啊?”
茶壺氣得蓋子都快沖上天了,壺嘴一直朝外冒著滾滾的熱氣。
他們爭(zhēng)論后,就誰也不理誰。
過了一周,主人有一位朋友來訪,他用心地上好茶,以禮待之。
自然第一瀑倒掉,第二瀑入杯。朋友先聞了聞茶香,然后輕輕地抿了一口,說:“好茶?!?/p>
主人自然很高興,說:“還不止這樣呢?瞧,這個(gè)茶壺,有什么特別的?”
“難道是紫砂壺?聽說紫砂壺是越泡越香醇的,今兒一嘗,果然名不虛傳啊!”
“這是宜興紫砂壺,經(jīng)專家鑒定過的,是明代官窯的極品。”
“嗯,能用這么珍貴的茶具品茗真是一種享受。”
“朱兄,您客氣了。”
“如此珍貴的文物,實(shí)屬罕見。今兒有幸見識(shí)了,也不枉此行!我一來,倒是看中了這個(gè)花瓶,因?yàn)樗軇e致。”
“朱兄,好眼光。你可知它是清雍正景德鎮(zhèn)窯粉彩蝠桃紋橄欖瓶?”
“它婷婷玉立,線條流暢富有韻律感,輕巧靈動(dòng)而又不失穩(wěn)重,酷似橄欖?!?/p>
“對(duì),你再仔細(xì)看看。桃枝道勁盤亙,枝頭碩桃累累,結(jié)果八枚,枝梢或粉或白的桃花,樹葉陰陽向背,其間飾兩只瑞蝠,是一幅豐收喜慶的場(chǎng)景,是不是很美呢?”
“嗯,說得好。今天真是沒白來啊,哈哈哈哈?!?/p>
賓主交談甚歡,品茶聊天,眉飛色舞。
花瓶和茶壺卻低頭默默不做聲。
待主人送客人之際,茶壺說:“花瓶妹妹,我錯(cuò)了,不該取笑你的。你是一個(gè)珍貴的古董花瓶?!?/p>
花瓶也歉然地說:“茶壺哥哥,是我不好,先說你身材圓滾滾的。原來你是當(dāng)之無愧的茶壺之王?!?/p>
它們各自都在思量,怎么看對(duì)方都閃著金光,吵架之前怎么沒發(fā)現(xiàn)呢?
茶壺說:“花瓶妹妹,我不該帶著有色眼鏡看你,是我不好?!?/p>
花瓶說:“沒有沒有,茶壺哥哥,是我不禮貌在先?!?/p>
“其實(shí)時(shí)間萬物都是各有優(yōu)點(diǎn)的?!辈鑹卣f:“何必介意它的缺點(diǎn)和不足呢?”。
“對(duì),哥哥高見?!?/p>
它們就都笑了起來。
因?yàn)?,窗外陽光燦爛。
2幼兒故事大全每天一個(gè):花瓶和茶壺點(diǎn)評(píng)“其實(shí)時(shí)間萬物都是各有優(yōu)點(diǎn)的?!辈鑹卣f:“何必介意它的缺點(diǎn)和不足呢?”。任何一個(gè)人都有他的優(yōu)點(diǎn)也有他的缺點(diǎn),我們?cè)撛趺纯创?這個(gè)故事告訴我們,如果只盯著別人的不足,我們最終得到的就會(huì)是驕傲,是郁悶。如果我們看到別人的優(yōu)點(diǎn),我們也會(huì)得到尊重,得到愉快。
太陽公公慷慨地把他的光和熱灑到地球上。有一棵小樹,接受了太陽的禮物,長(zhǎng)成了參天大樹。一天,“轟隆隆”一片洪水排山倒海而來,這棵樹和整片樹林被埋到海底泥沙里了,在那里睡了好多好多年。等他醒來,發(fā)現(xiàn)海水沒有了,自己已經(jīng)變了樣:渾身漆黑,綠衣裳早已不知到哪兒去了他變成了煤!
煤傷心地哭了:“嗚嗚,我怎么變成這副丑樣子了!”
一天,這座山忽然變得熱鬧起來。煤聽到了“轟轟”聲和人的說話聲。
“快出來吧!”礦工對(duì)他說,“我們要讓你發(fā)電呢!”
于是,煤從地底下被挖出來了。
煤來到發(fā)電廠,果然發(fā)出電來。電燈亮了,機(jī)器轉(zhuǎn)動(dòng)了,人們都一個(gè)勁地夸他。
煤覺得自己挺了不起,十分得意,就對(duì)太陽、風(fēng)和海水說:“喂,朋友們,咱們比比誰的本領(lǐng)大,好嗎?”
海水說:“比就比唄,我有數(shù)不盡的財(cái)寶。魚蝦在我的懷抱里生長(zhǎng);海中的鹽、碘、鉀、鈾等礦物也多得很呢?!?/p>
風(fēng)兒說:“我能推動(dòng)帆船前進(jìn),還能幫助人們耕云播雨,調(diào)節(jié)氣溫?!?/p>
太陽也說:“我能給地球帶來光和熱。沒有我,地球上的白天就變得和黑夜一樣……”
煤慌忙打斷他們的話說:“不算不算,咱們光講一個(gè):誰能使電燈亮起來?!?/p>
說著煤跳進(jìn)爐里,燒得通紅,放出大量的熱,把鍋爐里的水化成蒸氣,推動(dòng)汽輪發(fā)電機(jī),使電燈發(fā)出亮光。
風(fēng)和海水也顯顯自己的本領(lǐng)。“呼呼”風(fēng)狂吼怒叫,揮舞著自己的大巴掌,把電線桿上的燈泡吹得搖來晃去,可是電燈并不亮;“嘩嘩”海水掀起十幾米高的巨浪,把燈塔上的燈泡沖刷得沒有一點(diǎn)兒灰塵,可是電燈也沒亮。
風(fēng)、海水都失敗了,羞得說不出話來。海水趕緊拉上了天藍(lán)色的面紗,風(fēng)兒悄悄地躲了起來。
他們?cè)较朐讲环?,?jīng)過商量,決定去請(qǐng)科學(xué)家?guī)椭?/p>
當(dāng)科學(xué)家駕船行駛在海上時(shí),海水用力推著他的船兒,請(qǐng)求道:“您也讓我發(fā)電吧!”
科學(xué)家笑呵呵地答道:“我已經(jīng)把禮物給你準(zhǔn)備好了,瞧,這不是嗎?我現(xiàn)在到海上來,就是要檢查它好使不好使?!?/p>
可不是,海面上漂著一條沒有底的“船”。這船上有一樣?xùn)|西,就像倒放的打氣筒。它的活塞接在浮標(biāo)上??茖W(xué)家告訴海水,這是送給他的寶貝波力發(fā)電裝置。
海水掀起波浪,推動(dòng)浮標(biāo),一會(huì)兒向上,一會(huì)兒落下。浮標(biāo)帶動(dòng)活塞上下運(yùn)動(dòng),壓縮著空氣,于是,一股股氣流從噴嘴里噴了出來,推動(dòng)汽輪機(jī),帶動(dòng)了發(fā)電機(jī)。電燈亮了起來。
煤呆在爐子里,得知海水也能發(fā)電時(shí),臉變得更紅了,身子也燒得更瘦了。他自言自語說:“不管怎樣,風(fēng)是沒法發(fā)電的,因?yàn)樗莻€(gè)不馴服的浪蕩兒?!?/p>
風(fēng)的確是個(gè)貪玩的孩子,從早到晚都在外面游逛,當(dāng)他從陸地吹到海上時(shí),看到了波力發(fā)電站。他氣呼呼地推開了科學(xué)家的窗子,對(duì)科學(xué)家說:“您偏心眼!只幫助海水發(fā)電,為什么不幫我?”風(fēng)覺得很委屈,嗚嗚嗚地哭了。
科學(xué)家忙說:“別哭,別哭。你看山上那個(gè)大風(fēng)車,就是我送給你的禮物?!?/p>
風(fēng)朝遠(yuǎn)處的山頭看去,那兒果然有一座玻璃鋼制的大風(fēng)車,安在高高的鐵塔上,閃閃發(fā)光。
風(fēng)又撒嬌地嚷著:“不要,不要!誰要大風(fēng)車!這個(gè)玩藝兒幾百年前就已經(jīng)有了,我曾推著它給人抽過水磨過面,它哪會(huì)發(fā)電!”
科學(xué)家告訴他:“這種風(fēng)車跟古代的風(fēng)車不同,它能發(fā)電。不信你試試!”
風(fēng)半信半疑地推著風(fēng)車的葉片,風(fēng)車飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)起來,帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電,電燈亮了。
煤怎么也不相信風(fēng)能發(fā)電。他蹦出爐膛,見到遠(yuǎn)處高聳著的風(fēng)力發(fā)電站,正氣鼓鼓地發(fā)牢騷,忽然聽到一個(gè)和藹的聲音說:“孩子,不要不服氣!”
煤抬起頭,發(fā)現(xiàn)和他說話的是太陽。他反問道:“孩子?誰是你的孩子?”
太陽笑瞇了眼:“你是我的孩子,忘了嗎?煤的能量,是從我這里得到并貯藏起來的?!?/p>
煤搖搖頭說:“怎么可能呢!”
太陽告訴他,億萬年前,大森林里的樹木,正是吸收了太陽的能量進(jìn)行光合作用,才長(zhǎng)大的。后來樹木變成了煤,實(shí)際上是把太陽的能量貯存起來。說到底,煤發(fā)出的熱量,是億萬年前太陽和能量轉(zhuǎn)換來的。
聽到這兒,煤眼珠一轉(zhuǎn)說:“可是現(xiàn)在,你太陽能點(diǎn)亮電燈嗎?”
“當(dāng)然能嘍!”又一個(gè)陌生的聲音插了進(jìn)來。原來是穿白大褂的科學(xué)家,他帶著煤來到太陽能發(fā)電站。
這兒,集熱塔高高地聳立著,聚光鏡就像一個(gè)大炒菜鍋。太陽把光照在上面,聚集起來,他的熱量使鍋里的水化成高溫蒸氣,推動(dòng)汽輪機(jī)發(fā)電——這兒的電燈也亮了。
太陽又把他那金色的光輝照在一塊塊閃閃發(fā)亮的薄片片上。這是科學(xué)家研究出來的硅太陽能電池。陽光照在上面,硅電池就發(fā)出了電,連在電池上的燈泡也亮起來了。
太陽耐心地問煤:“孩子,你都看到了么?”
煤低下了頭:“太陽公公發(fā)電,比我簡(jiǎn)便得多也干凈得多。還有海水和風(fēng),也不比我差呢!”
海水和風(fēng)聽到這話,也都高興起來,他們手拉手大聲嚷著:“其實(shí)我們也都是由于太陽照射著地球才出現(xiàn)的,太陽也是我們能量的源泉啊!”
大家一齊抬頭看太陽。太陽眨眨眼,笑啦!
2幼兒故事大全每天一個(gè):太陽和煤點(diǎn)評(píng)煤、太陽、風(fēng)、海水都是有用的資源,它們都能發(fā)電同時(shí)也有其他的作用,通過這個(gè)故事我們了解了它們發(fā)電的原理,所以,我們更要珍惜這些資源,因?yàn)樗鼈兌嗝纯少F。
泥沼地里的青蛙獲得了陽光的普照和幫助,使得貧困和災(zāi)難這類問題都不會(huì)落到它們的頭上來。這些池塘里的青蛙女王,到處夸耀自己的帝國(guó)是如何的強(qiáng)大,居然冒天下之大不韙,反對(duì)它們的恩人太陽,變得十分令人討厭。驕橫、浮躁、忘恩負(fù)義,這些一帆風(fēng)順時(shí)的產(chǎn)物,拚命地鼓起腮幫子叫喊著,吵得人們無法安靜地進(jìn)入夢(mèng)境。假使有人對(duì)它們的胡言亂語稍表興趣,它們就會(huì)大呼小叫地恨不得把世上的人全煽動(dòng)起來,共同反對(duì)太陽——這只大自然的眼睛。照青蛙的說法,“太陽將會(huì)使世間的一切都為之衰竭,因此必須緊急行動(dòng)起來,武裝自己,組織起一支強(qiáng)有力的部隊(duì)?!?/p>
當(dāng)朝陽剛從東邊露出笑臉,成群結(jié)伙的青蛙就向其它各國(guó)派出了使臣,全世界都能聽到它們的胡言亂語,似乎整個(gè)地球都在關(guān)注著惡劣的沼澤地區(qū)。青蛙毫無根據(jù)的抱怨還在繼續(xù)進(jìn)行。應(yīng)該是讓它閉嘴的時(shí)候了,假如太陽對(duì)它真的發(fā)起怒來,青蛙就會(huì)知道真正的厲害,那時(shí)這水澤的居民定會(huì)悔恨不已。
2幼兒故事大全每天一個(gè):太陽和青蛙點(diǎn)評(píng)清醒的頭腦能幫助人完成生活上的事情、能使人對(duì)所遇到的事情做出正確的選擇,生活中需要?jiǎng)幽X的事情有很多,人是不可缺少思考的。所以,保持清醒的頭腦更能讓人變得強(qiáng)大。
一只駱駝?wù)f道:“身材高是最好不過的,你看我是多么高!”一只豬聽了他的話說道:“身材矮是最好不過的,你看我多么矮!”
駱駝?wù)f道:“好的,如果我說的話不是正確的,那么,把我的背峰割下送給你?!?/p>
豬說道:“如果我說的話不是正確的,那么把我的鼻子割下送給你?!?/p>
駱駝?wù)f道:“贊成!”
豬說道:“同意!”
他們走近一所花園,園的四周圍是矮墻,墻上毫無罅洞。駱駝?wù)驹趬Φ倪@邊,他的長(zhǎng)頸伸入墻內(nèi),把園里的植物吃了不少;他的早餐就解決了。于是他譏嘲地向豬說道:“現(xiàn)在你愿意身材高或是矮?”豬這時(shí)正站在墻角下,連園里的好景色也不能一見。
以后,他們又走到了一所花園,園的四周圍是高墻,開了幾個(gè)小矮門。豬由小門里進(jìn)園去了;他在園中盡量地把植物吃了一個(gè)飽,然后走了出來,對(duì)駱駝笑道:“現(xiàn)在你以為身材矮好,還是高好?”駱駝這時(shí)正站在園外,無法進(jìn)去,因?yàn)閳@門太矮小,而他的身子太高大。
于是他們把這事想了一通,決定,駱駝不必去峰,豬不必去鼻。他們同聲說道:“高有高的好處,矮有矮的好處?!?/p> 幼兒故事大全每天一個(gè):駱駝和豬
這個(gè)故事讓我們知道了,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),不要用自己的缺點(diǎn)去比別人的優(yōu)點(diǎn)。學(xué)會(huì)挖掘自己的長(zhǎng)處才能有更開心的生活!
幼兒故事大全每天一個(gè):駱駝和豬
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駱駝?wù)f道:“好的,如果我說的話不是正確的,那么,把我的背峰割下送給你?!?/p>
豬說道:“如果我說的話不是正確的,那么把我的鼻子割下送給你?!?/p>
駱駝?wù)f道:“贊成!”
豬說道:“同意!”
他們走近一所花園,園的四周圍是矮墻,墻上毫無罅洞。駱駝?wù)驹趬Φ倪@邊,他的長(zhǎng)頸伸入墻內(nèi),把園里的植物吃了不少;他的早餐就解決了。于是他譏嘲地向豬說道:“現(xiàn)在你愿意身材高或是矮?”豬這時(shí)正站在墻角下,連園里的好景色也不能一見。
以后,他們又走到了一所花園,園的四周圍是高墻,開了幾個(gè)小矮門。豬由小門里進(jìn)園去了;他在園中盡量地把植物吃了一個(gè)飽,然后走了出來,對(duì)駱駝笑道:“現(xiàn)在你以為身材矮好,還是高好?”駱駝這時(shí)正站在園外,無法進(jìn)去,因?yàn)閳@門太矮小,而他的身子太高大。
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