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2020幼兒園大班教案《美麗的花》

發(fā)布時間:2020-07-10

幼兒園花的教案。

俗話說,手中無網(wǎng)看魚跳。。為了使每堂課能夠順利的進展,教師通常會準備好下節(jié)課的教案,為了給孩子提供更高效的學(xué)習(xí)效率,教案是個不錯的選擇,教案可以幫助學(xué)生更好地進入課堂環(huán)境中來。我們要如何寫好一份值得稱贊的幼兒園教案呢?小編為此仔細地整理了以下內(nèi)容《2020幼兒園大班教案《美麗的花》》,希望能對您有所幫助,請收藏。

本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題,下面給大家?guī)硪黄?020幼兒園大班教案《美麗的花》”!

活動目標

感受花的美、花的樣、花的色、花的香。

增加幼兒學(xué)習(xí)的興趣。

靈活地運用線條組合成不同的花朵。

在繪畫的過程中,鼓勵幼兒大膽想象,大膽繪畫。

培養(yǎng)幼兒熱愛生活,快樂生活的良好情感。

教學(xué)重點、難點

教學(xué)重點:讓幼兒知道分花的美、花的樣、花的色、花的香。

教學(xué)難點:靈活的運用線條組成不同的花朵;

活動準備

1、各種花盆景;

2、不同線條組合的花朵范例;

3、繪畫用的紙張、水彩筆、油畫棒。

開始環(huán)節(jié):(以《春天在哪里》的音樂為背景)

師:“春游時,我們看到了草地上、花盆里都開滿了花。今天,我們來畫美麗的花朵?!?/p>

基本環(huán)節(jié):

1、出示些美麗的花朵的圖片及畫,引起幼兒繪畫的興趣;

2、教師在黑板上畫一副簡單的花的畫,示范花的中心擴展畫法。一邊提問一邊示范:(1)花瓣是向什么方向長的?(2)花瓣看上去是什么樣的?

3、幼兒繪畫,教師指導(dǎo):用弧線、波浪線畫花瓣,形成層次感。

結(jié)束環(huán)節(jié):

學(xué)生自由的花喜歡的花。

作業(yè)評價:用“花兒真美麗”的形式來肯定幼兒的成績。

教學(xué)反思

對活動效果的評析:本活動的教學(xué)目標是讓幼兒能用線條組成不同的花朵,在課后的幼兒繪畫上,大部分幼兒能用弧線、波浪線以及用直線,組成簡單的花。個別幼兒對于線條的運用上不夠靈活。下來后,我將對于沒掌握好的幼兒進行進一步的指導(dǎo),對于掌握好了的幼兒,則給以鼓勵以及進一步的畫花比賽,加深對剛掌握的知識的鞏固以及增強幼兒對畫畫的興趣。

幼兒百科:花卉,具有觀賞價值的草本植物,是用來欣賞的植物的統(tǒng)稱,喜陽且耐寒,具有繁殖功能的短枝,有許多種類。典型的花,在一個有限生長的短軸上,著生花萼、花瓣和產(chǎn)生生殖細胞的雄蕊與雌蕊。花由花冠、花萼、花托、花蕊組成,有各種各樣顏色,有的長得很艷麗,有香味。

關(guān)于“幼兒園大班教案《美麗的花》”的精彩內(nèi)容就給大家介紹到這里了,不知道你是否都了解了呢,關(guān)注我們了解更多內(nèi)容!

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幼兒園大班美術(shù)活動教案:《美麗的花》


活動目標:

1、通過觀察花的結(jié)構(gòu)和形態(tài),創(chuàng)作表現(xiàn)各種形狀的花朵。

2、能合理構(gòu)圖,在變化畫面安排時體會整體均衡感。

3、在活動中感受大自然的美,激發(fā)幼兒喜愛花的情感。

活動準備:花朵綻放視頻、各種花朵圖片、幼兒作品范例、繪畫工具等

活動過程:

(一)仔細觀察

1、教師:最近我們一直在討論關(guān)于花的話題,今天我?guī)砹艘欢侮P(guān)于花的視頻,一起來看看吧。

2、播放視頻:花朵綻放

3、討論花瓣的不同形狀與數(shù)量。

提問一:剛才你看到哪些花,它的花瓣是怎么樣的?

提問二:除了這種形狀的花瓣,你還看到什么不同的嗎?

提問三:那這些花瓣的數(shù)量有什么區(qū)別嗎?

小結(jié):你們看得很仔細,不同品種的花朵花瓣都不同,有半圓形的、橢圓形的、三角形的、菱形的,還有不規(guī)則的形狀。而且花瓣的數(shù)量也都不同,大的花瓣數(shù)量少一些,小的花瓣數(shù)量多一些,其實不同品種的花朵大小也不同,有的花很大,而有的花很小,大自然太神奇了,有那么多美麗的花朵。

(二)幼兒創(chuàng)作

1、欣賞作品、學(xué)習(xí)構(gòu)圖

(出示范例作品)有幾個小朋友和你們一樣喜歡花,他們畫了幾幅作品,請你們看一看,你喜歡哪一幅?為什么?

小結(jié):原來我們要畫出各種不同形狀的花朵,朝著不同方向生長,有的長的高,有的長的矮,這樣的作品看上去才漂亮。

2、提出要求,嘗試創(chuàng)作

前幾天每個小朋友都花了一個花瓶,你們想不想給自己的花瓶里添上許多美麗的花朵呀?

提出要求:創(chuàng)作繪畫不同品種的花朵,花朵有大有小,可以朝著各個方向,高高低低的生長,用重疊的方法畫許多朵花。記住不要忘記畫花心、花瓣、花莖和花葉。

3、幼兒創(chuàng)作,教師指導(dǎo)

(三)分享交流

提問:你覺得哪瓶花畫的最漂亮,能說出理由嗎?

(重點引導(dǎo)幼兒從構(gòu)圖以及創(chuàng)作力方面來加以點評。)

結(jié)束詞:我們的作品都太美了,我們舉辦一個花朵展覽會好嗎,讓大家都來參觀我們的作品吧。

幼兒園大班美術(shù)教案《美麗的花手帕》


活動意圖:

新《綱要》提出:"幼兒美術(shù)教育的價值在于它激發(fā)情趣、激活興趣;培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新意識;賦于幼兒滿足感和成就感"。然而傳統(tǒng)的美術(shù)教育大多要求通過模仿掌握技能、技巧,忽視了孩子的自主性與創(chuàng)造力。大班幼兒在知識能力水平方面已經(jīng)處于較高的階段,其精細動作發(fā)展也日趨成熟。因此,我選擇了幼兒既感興趣,又能充分動手動腦的扎染活動,讓幼兒在自主印染"花手帕",體驗扎染藝術(shù)的魅力以及活動帶來的滿足感與成就感。

活動目標;1、了解扎染的基本步驟與方法;2、能夠選擇不同的材料進行大膽操作,感受扎染的奇妙;3、通過欣賞與進一步感受圖案與扎染方法之間的關(guān)系,體驗制作的樂趣。

活動準備:

1、經(jīng)驗準備:捆、扎的技巧與方法2、物質(zhì)準備:

(1)扎染手帕成品;(2)扎染制作步驟圖譜;(3)扎染材料:白色棉布手帕、剪刀、各色染料、大小不同的珠子和玻璃球、不同形狀的玩具、牛皮筋、塑料抽拉帶、細銅絲、水桶、鹽、抹布等;(4)展示板。

活動過程:

一、導(dǎo)入部分:

師:小朋友們,今天啊,老師要給大家變一個魔術(shù)。小朋友仔細看了。

教師先出示一塊白色的手帕,放到身后,偷偷換成扎染手帕成品。

提問:1、小朋友們覺得哪一塊手帕比較漂亮?漂亮在哪里?

2、小朋友們猜一猜,白手帕是怎么變成美麗的花手帕的?

二、教師示范:(出示扎染材料)1、初步講解扎染制作過程,出示制作步驟圖譜;2、示范扎染手帕的基本過程,選擇材料--捆扎--浸泡--清洗--晾干;3、引導(dǎo)幼兒觀察制作材料,共同討論不同材料的用途和使用方法。

三、幼兒操作:

師:小朋友們也來當(dāng)個小小魔術(shù)師,我們一起把白色的手帕變成漂亮的花手帕吧!每個小組都有不同的材料,小朋友們可以選擇自己喜歡的材料,也可以選擇自己喜歡的顏色。

1、分發(fā)材料,教師作適當(dāng)衛(wèi)生要求;2、教師巡回并適時指導(dǎo)。

四、展示總結(jié):

將幼兒的作品粘到展示班上,根據(jù)不同的圖案與幼兒討論其使用的材料與方法。

活動延伸:

1、可將扎染材料投放至手工區(qū)角;2、可將成品放至娃娃家的商店。

幼兒園中班教案《美麗的花》


現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班教案《美麗的花》》

中班教案《美麗的花》適用于中班的主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒大膽剪貼,為構(gòu)圖進行添畫,感受花朵的形狀、色彩,學(xué)習(xí)用重疊的方法剪出各種不同形狀的花,體驗剪貼的樂趣,快來看看幼兒園中班《美麗的花》教案吧。

活動目標:

1、感受花朵的形狀、色彩,學(xué)習(xí)用重疊的方法剪出各種不同形狀的花。

2、大膽剪貼,為構(gòu)圖進行添畫。

3、體驗剪貼的樂趣。

4、培養(yǎng)幼兒的觀察、操作、表達能力,提高幼兒的審美情趣及創(chuàng)新意識。

5、感受作品的美感。

活動重點:

大膽用剪刀剪出花的輪廓形狀。

活動難點:

運用重疊的方法剪出簡單的花,并進行添畫。

活動準備:

幼兒有使用剪刀和簡單剪線條的經(jīng)驗,幼兒園里的各種花,范例圖,各種顏色的正方形蠟光紙若干,剪刀,白紙,固體棒和油畫棒每人一個。

活動過程:

一、經(jīng)驗準備:帶幼兒去幼兒園的戶外觀察各種花

小朋友,幼兒園里的花朵真漂亮,我們一起去看看吧。

引導(dǎo)幼兒觀察不同花朵的形狀,顏色

二、出示花朵的剪貼畫范例,產(chǎn)生創(chuàng)作的愿望

1、出示范例,請幼兒欣賞

今天老師帶來了一幅好看的畫,你們看漂亮嗎?這幅花和平時我們看到的畫有什么不一樣?(讓幼兒發(fā)現(xiàn)花朵是剪貼上去的)我們一起來學(xué)學(xué)吧。

小結(jié):告訴幼兒花朵是用正方形紙折好后,運用重疊的方法剪出來的。

2、老師示范:將正方形的紙折疊兩次,在紙的中間畫上圖形,用剪刀沿輪廓剪開,打開后將花貼在白紙上,最后進行添畫豐富背景。

3、老師介紹基本折剪方法后提出安全常規(guī)要求

三、幼兒學(xué)做,;老師巡回指導(dǎo)

1、幼兒剪紙。結(jié)合生活經(jīng)驗,發(fā)揮想象,在折好的紙上畫上自己想象的花朵圖形,并剪出來。注意在折好的紙上畫的花圖形要大點簡單點才好剪。

2、讓幼兒將剪好的花朵在白紙上進行粘貼,合理布局并大膽進行添畫。

3、展示幼兒作品,互相欣賞。

小百科:花卉,具有觀賞價值的草本植物,是用來欣賞的植物的統(tǒng)稱,喜陽且耐寒,具有繁殖功能的短枝,有許多種類。典型的花,在一個有限生長的短軸上,著生花萼、花瓣和產(chǎn)生生殖細胞的雄蕊與雌蕊?;ㄓ苫ü凇⒒ㄝ?、花托、花蕊組成,有各種各樣顏色,有的長得很艷麗,有香味。

2020幼兒園大班美術(shù)教案《花》


幼兒教師教育網(wǎng)為各位幼兒教師解決教案難題,下面給大家?guī)硪黄?020幼兒園大班美術(shù)教案《花》”!

教學(xué)目標:

1.嘗試運用卷、捏、折、彎曲等不同方法,用紙條卷出不同造型的圖案。

2.在掌握多種卷紙技能的基礎(chǔ)上大膽想象并造型,通過組合拼貼的方式,表現(xiàn)出美麗的花。

3.培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。

4.培養(yǎng)幼兒動手操作的能力,并能根據(jù)所觀察到得現(xiàn)象大膽地在同伴之間交流。

教學(xué)準備:

物質(zhì)準備:多媒體課件、范例、彩紙條、卷棒、白膠、雙面膠、廢舊CD盒、抹布等

知識準備:幼兒有變廢為寶手工制作的經(jīng)驗。

教學(xué)過程:

一、導(dǎo)入活動:參觀畫展

“今天老師要帶小朋友看一個很特別的畫展,仔細觀察:這些畫和我們平時畫的有什么不一樣?它是用什么材料制作的?用什么方法制作的?”

教師小結(jié):這些畫有個好聽的名字,叫做“衍紙畫”。紙條通過卷、捏、彎曲、組合粘貼的方法,就可以變出神奇的藝術(shù)品。

二、示范講解

1.卷紙

出示卷棒,將紙條一端卡在開口的卷嘴處,用手指輕輕捏住。另一只手捏住卷棒的末端往一個方向轉(zhuǎn)動,卷完后用雙面膠黏住。如果要讓卷大一些,卷完后可以先松手,變大后再黏住。

2.百變卷型

這個圓形的紙卷用捏、彎曲等不同方法可以變出不同造型?請你們?nèi)ピ囈辉嚒?/p>

師請幼兒介紹,并做補充:“我這里還有這些圖形,請你們來看一看,你覺得哪個圖形有點難?”

心形卷:先對折,然后兩頭往中心卷就可以了。

螺旋形:卷的時候只要卷一半就可以了。

正反螺旋形:先卷起一頭,把紙翻過去,再從另外一頭開始卷。

3.組合

“我們已經(jīng)變出了這么多圖形了,那我們可以把這些圖形組合在一起,變成一朵朵美麗的花”師出示范例,“這些花是由哪些部分組成的?(花瓣和花心)花瓣和花心都是卷好了豎著貼在紙板上的。"

三、幼兒制作,教師指導(dǎo)。

1.要求

本次活動的主題是《美麗的花》,我們用CD盒子做底板,完成之后可以變成相框豎著擺放,所以小朋友制作時要把CD盒開口朝下,衍紙畫制作時花莖花葉都要豎著貼。粘貼部位比較細的地方可以用白膠。

2.幼兒制作,教師指導(dǎo)

能力強的孩子鼓勵幼兒運用多種卷紙技能進行造型。

能力弱的小朋友幫助他們簡單的造型。

四、評價

請幾個孩子舉著作品走到前面來給大家欣賞他的作品,請孩子們互相說一說,你最喜歡那一朵花?為什么?

幼兒百科:花卉,具有觀賞價值的草本植物,是用來欣賞的植物的統(tǒng)稱,喜陽且耐寒,具有繁殖功能的短枝,有許多種類。典型的花,在一個有限生長的短軸上,著生花萼、花瓣和產(chǎn)生生殖細胞的雄蕊與雌蕊?;ㄓ苫ü?、花萼、花托、花蕊組成,有各種各樣顏色,有的長得很艷麗,有香味。

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