幼兒園螞蟻教案。

幼兒故事是現(xiàn)實(shí)世界與想象世界的結(jié)合，在一定意義上具有教育小孩的作用，家長(zhǎng)更是要為孩子樹(shù)立榜樣，以良好的行為習(xí)慣去引導(dǎo)孩子，因?yàn)楹芏鄷r(shí)候，幼兒不好的行為習(xí)慣，基本上都是在幼兒時(shí)期養(yǎng)成的！那么，怎么充分利用家庭與校園之間的資源對(duì)幼兒進(jìn)行教育呢？以下是小編為大家收集的“幼兒280個(gè)必讀：沒(méi)有觸角的小螞蟻”歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

1、幼兒故事280個(gè)必讀：沒(méi)有觸角的小螞蟻

在綠綠茵茵的草地上，一派春色盎然的景象，可是不知道誰(shuí)在這漂亮的草地上掉了一塊面包渣。

兩只小螞蟻正在草坪上捉迷藏，玩的可開(kāi)心了!他們發(fā)現(xiàn)了面包渣，撲了上去。

"放手，我先發(fā)現(xiàn)的!"一只螞蟻說(shuō)道。

"滾開(kāi)，是我先發(fā)現(xiàn)的!"另一只螞蟻吼道。

兩只小螞蟻吵得不可開(kāi)交，都堅(jiān)持認(rèn)為是自己先發(fā)現(xiàn)這塊面包渣的!吵著吵著就動(dòng)手打起來(lái)了，打的難解難分，最后把對(duì)方的觸角扯掉了。

天色漸漸黑了下來(lái)，沒(méi)有觸角的螞蟻聞不到氣味，回不了家，他們坐在草坪上傷心地哭了起來(lái)，他們的媽媽循著聲音才終于找到了他們。

從此，兩只沒(méi)有觸角的小螞蟻只好天天呆在洞里，不然，一出門(mén)就會(huì)迷路的。

2幼兒故事280個(gè)必讀：沒(méi)有觸角的小螞蟻點(diǎn)評(píng)

為什么小螞蟻沒(méi)有觸角就聞不到氣味呢?原來(lái)呀，螞蟻的觸角是指路用的，高度靈敏的嗅覺(jué)功能，因?qū)ふ沂澄?、認(rèn)路、和同伴傳遞信息都得靠螞蟻的觸角。敏銳的聽(tīng)覺(jué)功能，它可幫助螞蟻接受外界的信息，躲避危險(xiǎn)。運(yùn)動(dòng)功能，感受自己的空間位置，維持身體平衡，沒(méi)有觸角的螞蟻即使在平地上也寸步難行。螞蟻的觸角用來(lái)探路,分辨不同螞蟻留在地上的信息素.辨別食物。

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幼兒280個(gè)必讀：書(shū)本里的螞蟻

1、幼兒故事280個(gè)必讀：書(shū)本里的螞蟻

一只黑黑的小螞蟻，靜靜地趴在花蕊里睡覺(jué)。有個(gè)小姑娘采下這朵花，隨手夾進(jìn)了一本書(shū)里，小螞蟻也被夾成扁扁的了。"喂，你好，你也是一個(gè)字嗎?"書(shū)本里傳來(lái)了整齊的聲音。"是誰(shuí)?書(shū)本也會(huì)說(shuō)話?"黑螞蟻奇怪極了。"我們是字。"整齊的聲音回答說(shuō)。黑螞蟻這才看清，書(shū)本里滿是密密麻麻的小字。"我們小得象螞蟻。"字很不好意思地回答。我，我是螞蟻，噢，我變得這么扁，也象一個(gè)字了。"黑螞蟻挺樂(lè)意做一個(gè)字。

書(shū)本里有了一個(gè)會(huì)走路的字。第一天，黑螞蟻?zhàn)≡诘?、00頁(yè)，第二天就跑到了第50頁(yè)，第三天又跑到第200頁(yè)，所有的字都感到很新奇，要知道，這是一本很陳舊的書(shū)，很久沒(méi)有人翻動(dòng)過(guò)了，而這些字從沒(méi)想動(dòng)動(dòng)手腳，走一走，跳一跳，"我們真是太傻了。"字對(duì)自己說(shuō)，現(xiàn)在，它們都學(xué)著黑螞蟻跳跳舞、串串門(mén)。這有多快樂(lè)呀!有一天，小姑娘想起了那朵美麗的花，就打開(kāi)書(shū)來(lái)看。啊!這本她原本不想看的舊書(shū)，寫(xiě)著她從來(lái)也沒(méi)有看過(guò)的新故事，她一口氣讀完了這個(gè)新故事。第二天，她看到的又是一個(gè)和昨天不一樣的新故事。這時(shí)候，小姑娘突然看到了住在書(shū)里的小螞蟻，問(wèn)："你是一個(gè)字嗎?""是的，我原來(lái)是一只小螞蟻，現(xiàn)在，我住在書(shū)本里，是會(huì)走路的字了。"每到晚上就走來(lái)走去，書(shū)里的故事也就變來(lái)變?nèi)ァ?/p>

小姑娘從此以后就再也沒(méi)有買(mǎi)過(guò)故事書(shū)了。

2幼兒故事280個(gè)必讀：書(shū)本里的螞蟻點(diǎn)評(píng)

小朋友們書(shū)讀得越多，知道的也就越多，知道得越多，他們就越聰明。很多父母只關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，卻忽略了給孩子培養(yǎng)閱讀的能力，一般來(lái)說(shuō)孩子語(yǔ)文不行、數(shù)學(xué)不行、英語(yǔ)不行，歸根結(jié)底就是閱讀能力不足所致。因此，讓孩子盡快閱讀，愛(ài)上閱讀實(shí)際上就是給他一生最重要的學(xué)習(xí)能力。

幼兒280個(gè)必讀：雪夜

1幼兒故事280個(gè)必讀：雪夜

雪姑娘想到這個(gè)世界來(lái)玩玩，于是有一天悄悄地離開(kāi)了自己的樂(lè)園。她來(lái)到了原野、來(lái)到了村莊、來(lái)到了河邊、來(lái)到了花園…….同樣也來(lái)到了小爽住的院落。

雪姑娘輕輕敲打著窗戶，小爽扭頭一看：“啊，下雪嘍，下雪嘍…….”經(jīng)她這一喊，院子里的小朋友們就都出來(lái)了。

紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪越下越大，小朋友們?cè)谝黄鸫蜓┱獭狙┤?，雪姑娘看了真是高興極了。

天黑了，小爽玩的累了，回家爬上自己的小床就呼呼地睡著了。

窗外雪姑娘仍不知疲倦地飛跑著、游玩著、調(diào)皮地?fù)]舞著雙臂把大地裝扮得一片銀妝。

這時(shí)，小爽屋里的玩具抽屜輕輕地推開(kāi)了，露出了洋娃娃麗麗的漂亮臉兒。她站起來(lái)向窗外一瞧，哇，明亮的雪光刺得她瞇起了雙眼。

大布狗二娃也伸出了他的腦袋：“麗麗大姐姐，外面怎么這么亮哇?！薄跋卵├?”

聽(tīng)麗麗這一說(shuō)，抽屜里的玩具都往外擠。

“怪不得小爽姑娘今天沒(méi)來(lái)和我們玩?！毙〈韶埢ɑ顔枰宦暵裨沽诵∷?。

小企鵝冬冬也彬彬有禮站了起來(lái)，使勁伸長(zhǎng)脖子往窗外瞧著說(shuō)：“啊，真美哪!”

“哦，我在這兒躺的腰都痛了，能出去走走多好啊?！苯?jīng)大布狗二娃這么一說(shuō)，大家的眼睛都向著洋娃娃麗麗看去——麗麗在這兒最有權(quán)威，因?yàn)樗饺兆钍苄∷媚锏膶檺?ài)，玩具們都聽(tīng)她的指揮。

“好，大家一起去，但有一點(diǎn)，在外面咱們是個(gè)集體，不能單獨(dú)隨便亂跑?！?/p>

“是!”大家齊聲答道。

于是這幾個(gè)玩具就悄悄跳上桌面，麗麗輕輕地把窗戶打開(kāi)一條縫，他們一個(gè)挨一個(gè)跳了出去。大布狗二娃最后出來(lái)，用嘴把窗戶一咬，輕輕地關(guān)上了。

他們一溜煙地躥出院子。

外面，雪已停了。銀色的世界真太美了——路旁的樹(shù)木變成一株株晶瑩的珊瑚，房屋被雪覆蓋著象一座座水晶宮?！?

他們?cè)谒绍浀难┑厣嫌质谴驖L又是翻跟頭。麗麗干脆不是走而是踏著舞步唱起了歌。多快樂(lè)啊，在這雪的夜晚!

當(dāng)他們來(lái)到一座山前興致就更高了，二娃搖頭擺尾跑得最快，直往山上沖;小企鵝冬冬儼然象個(gè)溫文的紳士，扶著麗麗一起走;瓷貓花花一會(huì)兒跑到他倆前面，一會(huì)兒跑到他倆后面，像是他倆的警衛(wèi)員。

他們來(lái)到一個(gè)山洞前，只見(jiàn)洞口一排透明的冰柱子長(zhǎng)短不一地掛了下來(lái)。

二娃踮起腳尖調(diào)皮地用舌頭舔了舔冰柱，凍得一搖尾巴跑進(jìn)了山洞。

這么大的山洞，他們走一整天也走不完。

山洞里有水晶桌、水晶椅;千奇百怪的水晶花、水晶樹(shù)，水晶樹(shù)上結(jié)滿了各種各樣的水晶果…….。

他們碰碰水晶桌、摸摸水晶果子，可他們沒(méi)有時(shí)間吃這些果子——他們只有這一夜時(shí)間，要看的東西太多了。離開(kāi)山洞他們又往上走去。

忽然二娃轉(zhuǎn)回身跑到麗麗跟前說(shuō)：“麗麗大姐姐，前面有塊大鏡子，可大了呢!”

大家跑到跟前一看，原來(lái)是山頂湖。

山頂湖的湖水結(jié)冰了又亮又光，真和鏡子一樣。在這鏡子的周?chē)兄笮〔灰坏臉?shù)的倒影像“珊瑚”一樣，分不清哪些是真的，哪些是影子。

他們被眼前的美景迷醉了…….

二娃汪汪地叫了兩聲，大家驚醒過(guò)來(lái)一起往鏡子里跑去。他們四個(gè)手拉手滑起了冰，像蝴蝶一樣輕盈地飛舞著。

小瓷貓花花一不小心滑了一跤把胳膊碰破了，可她也顧不得痛站起來(lái)又想跳，麗麗一把拉住她用自己的手帕把傷口扎了起來(lái)。大家又跳了起來(lái)。

最后大家一致要求麗麗跳個(gè)芭蕾舞。

小企鵝冬冬從“珊瑚”上折下來(lái)一根玉枝當(dāng)?shù)炎哟盗似饋?lái)。銀子一般清亮、象遠(yuǎn)處飄來(lái)的仙樂(lè)------，從來(lái)沒(méi)聽(tīng)到過(guò)這么優(yōu)美的音樂(lè)。

麗麗站在大鏡子中間跳了起來(lái)，象天鵝一樣輕盈，鏡子里的倒影隨著舞姿變化著，千姿萬(wàn)態(tài)。一會(huì)兒象旋風(fēng)、一會(huì)兒象游魚(yú)、一會(huì)兒又象是朵朵盛開(kāi)的花……，

麗麗從來(lái)沒(méi)象今天這樣跳的那么痛快——她醉了。

二娃在企鵝旁，兩只后腿不停地一蹦一蹦的，花花伸出兩只前爪把鏡面刮的一劃又一劃。他們真是太高興太幸福了，他們已經(jīng)忘了時(shí)間，而時(shí)間并沒(méi)有忘記他們。

“啟明星出來(lái)了?！倍扪劬ψ盍胬耍豢匆?jiàn)啟明星就喊起來(lái)。他這一喊大家才感到玩的已經(jīng)很累了，趕快整裝往回趕。

上山時(shí)不覺(jué)得艱難，下山卻感到路太坎坷了，他們互相攙扶一步一滑地往下移去。

“哎呀”……麗麗一不小心腳下一滑連帶冬冬一起往山下滑去。幸虧二娃在前面，聽(tīng)到喊聲急忙把他倆擋住了。可麗麗的腳還是被路旁的小樹(shù)枝劃破了，血流了出來(lái)，企鵝把他的小手帕拿出來(lái)包扎了麗麗的傷口。

他們又上路了，可麗麗一跛一跛的速度太慢了，二娃轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)往地上一蹲說(shuō)：“麗麗大姐姐我來(lái)背你?！薄拔?，我能走。”“這樣太慢，過(guò)一會(huì)天就亮了，小爽姑娘發(fā)覺(jué)了會(huì)生氣的?！?/p>

這樣他們的隊(duì)行有了改變，現(xiàn)在是企鵝冬冬在前面一搖一擺的探路，大布狗二娃背著麗麗在中間，小瓷貓花花小心地護(hù)著受傷的胳膊緊跟在后。

小小的玩具世界，也懂得團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助。

終于到家了，他們悄悄地推開(kāi)窗戶依次跳進(jìn)屋去，到了他們的玩具抽屜里睡覺(jué)了。

早上，天一亮，小爽姑娘醒來(lái)了，她把玩具抽屜拉開(kāi)，象平日一樣把洋娃娃麗麗抱了起來(lái)，可一看怎么腳上有血跡：“哦，可憐的麗麗，什么時(shí)候碰破的。”

再往抽屜里一看，瓷貓花花的胳膊也有傷;“小花花，你怎么也受傷啦?！?/p>

她想一定是由于自己昨天打雪仗、壘雪人忘了這些小伙伴，他們自己打架了吧。“哦，今后你們不能這樣互相打架。當(dāng)然，我也不能再忘了你們。”

小爽姑娘小聲的嘟噥著，然后跑去把她的小藥箱拿來(lái)了。

2幼兒故事280個(gè)必讀：雪夜點(diǎn)評(píng)

下雪的一天，人類(lèi)小爽和玩具們都有著自己的玩雪經(jīng)歷，大家都喜歡在下雪的時(shí)候玩雪、和朋友們玩耍。快樂(lè)其實(shí)就是這樣簡(jiǎn)單，我們也要學(xué)會(huì)抓住生活中簡(jiǎn)單卻很美好的快樂(lè)。

幼兒280個(gè)必讀：枕頭

1幼兒故事280個(gè)必讀：枕頭

從前，有一個(gè)國(guó)王，他深深地愛(ài)著他的王后?？刹恍业氖?，王后得了一種怪病，脖子好疼好疼，太醫(yī)們經(jīng)過(guò)十分細(xì)心的檢查后，告訴國(guó)王：“王后的病，必須及時(shí)治療，最好是做一只枕頭，否則...”太醫(yī)們沒(méi)說(shuō)完。

于是國(guó)王簽發(fā)了一張命令，命令全國(guó)的枕頭匠都做枕頭，哪一只好，就給那位枕頭匠一筆數(shù)目可觀的獎(jiǎng)金。

一位勞苦了大半生的枕頭匠聽(tīng)了以后，決意用大半生的經(jīng)驗(yàn)贏得這筆獎(jiǎng)金。于是他開(kāi)始工作了。他用自己所有的積蓄買(mǎi)了許多上好的綾絡(luò)綢緞開(kāi)始做枕套。幾個(gè)月過(guò)去了，枕套做好了。正面是雪一樣白的底色，上面繡著這個(gè)國(guó)度最美的城市的最美的春景，柳條隨風(fēng)輕舞，花朵追日飛揚(yáng)，簡(jiǎn)直無(wú)以倫比，和真的一樣。反面是漆黑的底色，宛如浩莽的夜空，上面繡著弦月、星辰。周?chē)侨彳浀奶禊Z的羽絨做的緋子，真可以稱的上。

可枕頭匠沒(méi)有錢(qián)去買(mǎi)珍禽的羽毛做枕心，他就草草的塞了一點(diǎn)蘆葦在里面。

這只枕頭一下子就被王后相中，王后用了枕頭不久病情加劇，死了。

2幼兒故事280個(gè)必讀：枕頭點(diǎn)評(píng)

金玉其外，敗絮其中，一點(diǎn)也不假。這個(gè)成語(yǔ)流傳千古到了現(xiàn)在，依然十分恰當(dāng)，可以用來(lái)形容許多東西，也確實(shí)有些人雖然表面看起來(lái)十分華麗，但是他的內(nèi)心卻無(wú)比的空虛，他并沒(méi)有多少知識(shí)，只是靠著外表的華麗支撐起來(lái)。通過(guò)這個(gè)成語(yǔ)，讓我們知道要小心這些人，更重要的是在提醒我們，告訴我們不要只注重外表，要有更好的涵養(yǎng)，更多的知識(shí)才能做到金玉其外，金玉其中。

幼兒280個(gè)必讀：選擇

1、幼兒故事280個(gè)必讀：選擇

幾個(gè)學(xué)生向蘇格拉底請(qǐng)教人生的真諦。

蘇格拉底把他們帶到果林邊，這時(shí)正是果實(shí)成熟的季節(jié)，樹(shù)枝上沉甸甸地掛滿了果子?！澳銈兏黜樦恍泄麡?shù)，從林子這頭走到那頭，每人摘一枚自己認(rèn)為是最大最好的果子。不許走回頭路，不許作第二次選擇?！碧K格拉底吩咐說(shuō)。

學(xué)生們出發(fā)了。在穿過(guò)果林的整個(gè)過(guò)程中，他們都十分認(rèn)真地進(jìn)行著選擇。

等他們到達(dá)果林的另一端時(shí)，老師已在那里等候著他們。

“你們是否都選擇到自己滿意的果子了?”蘇格拉底問(wèn)。

學(xué)生們你看著我，我看著你，都不肯回答。

“怎么啦?孩子們，你們對(duì)自己的選擇滿意嗎?”蘇格拉底再次問(wèn)。

“老師，讓我再選擇一次吧!”一個(gè)學(xué)生請(qǐng)求說(shuō)，“我走進(jìn)果林時(shí)，就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很大很好的果子，但是，我還想找一個(gè)更大更好的，當(dāng)我走到林子的盡頭后，才發(fā)現(xiàn)第一次看見(jiàn)的那枚果子就是最大最好的?！?/p>

另一個(gè)學(xué)生緊接著說(shuō)：“我和師兄恰巧相反，我走進(jìn)果林不久就摘下了一枚我認(rèn)為是最大最好的果子，可是以后我發(fā)現(xiàn)，果林里比我摘下的這枚更大更好的果子多的是。老師，請(qǐng)讓我也再選擇一次吧!”

“老師，讓我們都再選擇一次吧!”其他學(xué)生一起請(qǐng)求。

蘇格拉底堅(jiān)定地?fù)u了搖頭：“孩子們，沒(méi)有第二次選擇，人生就是如此。”

2幼兒故事280個(gè)必讀：選擇點(diǎn)評(píng)

人生只有一次，而在人生路上，也會(huì)遇到許許多多的難題，選擇也會(huì)是其中之一。人需要有一顆堅(jiān)定的心，這樣才能更準(zhǔn)確去了解自身需要的東西，才能更好地做出選擇。其實(shí)無(wú)論選擇對(duì)錯(cuò)，只要自身有堅(jiān)定的信念，即使錯(cuò)誤也能更好地走下去。

幼兒280個(gè)必讀：釘子

1、幼兒故事280個(gè)必讀：釘子

一個(gè)商人在集市上生意紅火，他賣(mài)完了所有的貨，錢(qián)袋裝得滿滿的。他想天黑前趕到家，便把錢(qián)箱捆在了馬背上，騎著馬兒出發(fā)了。

中午時(shí)分，他到了一個(gè)鎮(zhèn)上休息了一會(huì)。當(dāng)他想繼續(xù)趕路時(shí)，馬童牽出馬來(lái)對(duì)他說(shuō)："老爺，馬后腿的蹄鐵上需要加顆釘子。"

"由它去吧，"商人回答說(shuō)，"這塊蹄鐵肯定能撐到走完這六里路，我要急著趕路呢!"

下午時(shí)候，他又一次叫人喂馬，馬童走進(jìn)房間對(duì)他說(shuō)："老爺，馬后腿上的一塊蹄鐵掉了，要不要我把它帶到鐵匠那去呢?""由它去吧!"商人回答說(shuō)，"這馬一定能堅(jiān)持走完這剩下的幾里路，我時(shí)間緊著呢!"

他騎著馬兒繼續(xù)往前走，但不久以后馬就開(kāi)始一步一瘸的了，再過(guò)會(huì)兒就開(kāi)始踉踉蹌蹌，最后它終于跌倒在地，折斷了腿。那生意人只好扔下他的馬，解下錢(qián)箱扛在背上，步行回家。等趕回家時(shí)已是午夜時(shí)分，只聽(tīng)他嘀咕著："都是那顆該死的釘子把我給害慘了。"

2幼兒故事280個(gè)必讀：釘子點(diǎn)評(píng)

這故事告訴人們，凡事欲速則不達(dá)。凡事都要講究循序漸進(jìn)。有了量變的積累才會(huì)有質(zhì)變的產(chǎn)生，不可急于求成，如果做事一味追求速度，結(jié)果反而會(huì)離目標(biāo)更遠(yuǎn)。如果只想著要快速完成某件事，其只會(huì)大失所望。貶義，評(píng)價(jià)人急功近利，缺乏謹(jǐn)慎小心和周全的考慮。

幼兒280個(gè)必讀：荷花

1、幼兒故事280個(gè)必讀：荷花

誰(shuí)是夏天最美麗的花朵?那當(dāng)然要數(shù)荷花。你看她那嬌艷的顏色，淡淡的清香，亭亭玉立的身姿，你就知道了。

荷花的形狀千姿百態(tài)，完全開(kāi)放的荷花像少女的衣裙，粉粉嫩嫩的;含苞欲放的荷花像一把燃燒的火炬，火紅火紅的;她們的花骨朵兒就像是童話故事里沉睡不醒的睡美人。

荷花的顏色也有很多呢!她們有粉紅色的、淺黃色的、淡藍(lán)色的……五彩繽紛，數(shù)都數(shù)不清。

風(fēng)兒一吹，荷花就不由自主地再風(fēng)中翩翩起舞，真像一位正在跳舞的少女，從她們那黃澄澄的花蕊——蓮蓬里不斷散發(fā)出一絲絲淡淡清香，沁人肺腑。

傍晚，你從遠(yuǎn)處看她，荷花在你眼里會(huì)像那火紅的晚霞一樣，染紅了天空。

荷葉大大的，圓圓的，碧綠碧綠的，看起來(lái)翠色欲滴。那片片荷葉看起來(lái)就像一把把撐開(kāi)的小綠傘，也像荷花風(fēng)中的“舞伴”。

2幼兒故事280個(gè)必讀：荷花點(diǎn)評(píng)

文字的描述的能力便在于能讓人通過(guò)文字想象畫(huà)面，透過(guò)這個(gè)故事，我們也能了解到荷花的特點(diǎn)。如何提升自己的文字功底呢?閱讀更多的書(shū)籍、看更多的景色，這些都是產(chǎn)生文字魅力的方法。

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