幼兒園4月份全園工作總結(jié)。
俗話說,不打無準(zhǔn)備之仗。當(dāng)一次工作學(xué)習(xí)即將開始時,我們通常會提前查閱一些資料。資料一般指代可供人們參考的信息知識等。參考資料我們接下來的學(xué)習(xí)工作才會更加好!可是,我們的幼師資料具體又有哪些內(nèi)容呢?下面的內(nèi)容是小編為大家整理的幼兒園4月份教學(xué)工作總結(jié),歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
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美麗的四月即將過去,我們迎來釋然充滿激情的五月。那幼兒園4月份的教學(xué)總結(jié)怎么寫呢?下面小編就和大家分享幼兒園4月份教學(xué)總結(jié),來欣賞一下吧。
幼兒園4月份教學(xué)總結(jié)
記得在一本書上看到,老師分四種類型:智慧愛心型,愛心勤勞型,勤勞良心型,良心應(yīng)付型。工作以來,我一直不斷努力,積極思考如何做好幼兒教師工作,希望自己成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀幼兒教師,也一直朝著這個目標(biāo)奮進(jìn)。在本學(xué)期我的主要工作如下:
一、思想方面:
本人能積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,擁護(hù)黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo),熱愛人民,熱愛社會主義祖國,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,忠誠于黨的教育事業(yè)。堅(jiān)持保育和教育并重的原則,忠于職守,嚴(yán)于律己,為人師表。牢固樹立專業(yè)思想,不斷學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識和提高技巧技能水平。平時積極參加全校教職工大會及教研活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級文件,關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí)。配合組里搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式,從不遲到早退。服從安排,人際關(guān)系融洽。
二、教育保育方面:
1、開學(xué)初,幼兒對新的陌生環(huán)境會產(chǎn)生膽怯心理,來園情緒不穩(wěn)、哭鬧現(xiàn)象較嚴(yán)重。為了讓幼兒盡快地適應(yīng)幼兒園的新環(huán)境和集體生活,對集體生活產(chǎn)生安全感,對老師產(chǎn)生親切感,進(jìn)而喜歡“上幼兒園”,我們?yōu)橛變簞?chuàng)立了良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,并針對幼兒情況進(jìn)行家訪。
2、在教學(xué)上,針對小小班幼兒心理情況,我開展了網(wǎng)絡(luò)式主題教學(xué)活動,以穩(wěn)定幼兒情緒為主,提前備課,運(yùn)用多種教學(xué)方法,制作精美的教具。從幼兒的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣為主要目的。做到課題與環(huán)境結(jié)合,讓幼兒感受到上幼兒園的樂趣。還設(shè)立了美工區(qū)、認(rèn)知區(qū)、結(jié)構(gòu)區(qū)、娃娃家、語言區(qū)、益智區(qū)等區(qū)域,并不斷豐富材料。逐步建立了生活常規(guī)、游戲常規(guī)、活動常規(guī),培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。事實(shí)證明,善于總結(jié)才會不斷提高。因此我做到每節(jié)課后寫評析,對自己的每一節(jié)課進(jìn)行總結(jié)。堅(jiān)持每周寫觀察日記,捕捉教育實(shí)踐中的點(diǎn)滴火花,。而且制作了一批精美的教具,吸引了幼兒的注意力,上課上的得心應(yīng)手。
3、在衛(wèi)生保健方面,以培養(yǎng)幼兒各項(xiàng)生活習(xí)慣為重點(diǎn),如:幫助幼兒認(rèn)識自己的毛巾、杯子,學(xué)習(xí)男女分廁的習(xí)慣,培養(yǎng)飯前便后洗手,飯后擦嘴、漱口等良好衛(wèi)生習(xí)慣,督促幼兒多喝水,對大、小便需要幫助的幼兒給予照顧,對出汗過多的幼兒,及時更換衣服,以防感冒,對體弱多病的
幼兒給予特別照顧。教師和保育員每天都能認(rèn)真地做好消毒和打掃工作,加強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生,管理好午睡,做好預(yù)防幼兒常見疾病的工作,經(jīng)常曬被子、枕頭,減少細(xì)菌滋生。因此這個腮腺炎流行的季節(jié),很慶幸的是我們班沒有一個幼兒感染此病。
三、在家長工作方面。
我深知,幼兒的進(jìn)步離不開家長的支持。于是我召開了家長會,請專家開展“環(huán)?!钡闹R講座,提升幼兒與家長環(huán)保理念。設(shè)立家園聯(lián)系窗,進(jìn)行家園共育。讓家長及時了解本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃、幼兒各方面進(jìn)步、通知以及保育注意事項(xiàng)等等。家長們積極配合我們開展主題活動,家園聯(lián)系密切,認(rèn)真填寫各類調(diào)查表,按時發(fā)放《家園聯(lián)系手冊》,平均每半個月聯(lián)系一次,如實(shí)反映了幼兒在園在家學(xué)習(xí)、生活情況。
四、自身的進(jìn)步
在本學(xué)期,我積極學(xué)習(xí)各種教育理論,聽專家講座,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛,給我機(jī)會,赴湖州安吉進(jìn)行區(qū)域活動觀摩,使我受益非淺。積極撰寫教育教學(xué)論文。參與制作環(huán)保制作《歌林春天》參加瑞安市環(huán)保制作比賽,獲得了三等獎。參加“慶三八”拔河比賽,獲得集體一等獎。在“學(xué)區(qū)幼兒教學(xué)研討會”開了一節(jié)小班公開課《小兔乖乖》利用新穎的多媒體輔助教學(xué),使公開課圓滿成功,取得了在場教師和領(lǐng)導(dǎo)一致好評。這些成績的取得和園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、愛護(hù)是分不開的。本學(xué)期,我還擔(dān)任了《瑞安師訊》的通訊員工作,平時園內(nèi)一些活動,我總是爭取第一時間進(jìn)行報(bào)道,并在園內(nèi)和瑞安教育網(wǎng)刊出,積極擴(kuò)大了幼兒園的正面影響。還積極參加團(tuán)委活動,如布置宣傳欄、進(jìn)行國旗下講話等等,對上級任務(wù)總是認(rèn)認(rèn)真真,一絲不茍的完成。
當(dāng)幼兒教師是很累,特別是小小班的教師事情更多,有的時候還會很心煩,這都是免不了的,但是,當(dāng)你走近幼兒,看到那一雙雙求知的眼睛,當(dāng)你看到你的孩子在你教育下有了很大的改變,當(dāng)你被孩子圍著快樂的談笑,當(dāng)孩子把你當(dāng)成最好的朋友,當(dāng)家長打電話來告訴你,孩子變了,變的懂事聽話了……
那快樂是從心里往外涌的。幼兒教師是很有挑戰(zhàn)性的工作,每一個幼兒都是一個世界,要想成為每一個幼兒的朋友,要想得到每一個幼兒的信任,需要付出很多的心血:用個人的魅力征服幼兒,要用自己的熱情和朝氣去感染幼兒,無論是服裝還是言談,都會對幼兒產(chǎn)生很大的影響。
但是,這一切都很值得,因?yàn)?,我的付出,得到的將是一個美麗的童心世界!
幼兒園中班四月份工作總結(jié)
不經(jīng)意間,四月已從我們身邊劃過,在短短的這一個月里,我們中班組做出了哪些成績呢?主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
一、認(rèn)真完成教育教學(xué)工作:
(1)四月份本年級組教學(xué)內(nèi)容按計(jì)劃進(jìn)行,各班能依據(jù)季節(jié)、節(jié)日等因素來開展教學(xué)主題活動。
⑵認(rèn)真準(zhǔn)備好每一堂課,以幼兒為主體,開展好每一節(jié)課。
二、衛(wèi)生保育工作:
⑴各班生活老師能嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的衛(wèi)生消毒制度,做好本班的衛(wèi)生消毒工作。
(2)各班老師能督促幼兒根據(jù)天氣變化更換衣物,并及時為出汗的幼兒擦汗,既減少幼兒的患病的機(jī)率,又增強(qiáng)了幼兒的自理能力。各班的老師按要求為幼兒洗曬被子、枕頭,減少細(xì)菌的滋生。三、家長工作⑴每天能利用早上接待和下午放學(xué)的時機(jī),主動向家長反饋幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況。
⑵各班教師能充分利用班級空間、QQ和視頻等網(wǎng)絡(luò)平臺,與家長溝通交流。
四、本月的其他成績:
1、體育運(yùn)動會。從環(huán)境布置和游戲道具,我們都是利用廢舊,自己動手,涂色,做到了真正的節(jié)約。在設(shè)計(jì)上,我們?yōu)槊總€幼兒設(shè)計(jì)了個人項(xiàng)目,也設(shè)計(jì)了兩個集體的親子項(xiàng)目,還為家長設(shè)計(jì)了體育項(xiàng)目,安排合理,而且有條不紊。
2、年級組賽課獲得了一等獎,體現(xiàn)了集體智慧和先進(jìn)的教育理念。
3、更換了語言區(qū)和數(shù)學(xué)角,為幼兒提供了學(xué)習(xí)和智力開發(fā)的園地。
4、完成了種植區(qū)的設(shè)計(jì)、標(biāo)牌的裝飾和禾苗的移栽工作。
5、年級組積極收集材料,完成了教玩具的制作,豐富了幼兒的游戲活動。
6、在禮儀方面幼兒有很大的進(jìn)步,很多幼兒能主動與人打招呼。
7、年級組的成員團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相幫組,有集體榮譽(yù)感,工作踏實(shí)認(rèn)真。
五、需要改進(jìn)的:
(1)在平時的教學(xué)或活動中要多多使用書面語,為幼兒做好語言的模范。
(2)在服飾方面要積極聽出幼兒園的要求。
(3)增強(qiáng)安全意識,避免安全事故的發(fā)生。
幼兒園4月份總結(jié)
4月是安全、教育教學(xué)月,在這一個月里,我班的各項(xiàng)工作在園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和班上老師的密切配合下,基本上都能如期開展。班上的12位寶寶除了有時有個別因?yàn)樯∮姓垘滋旒偻猓溆嘤變憾寄芊e極來園,并開心的參與各項(xiàng)活動。
一、教育教學(xué)方面因我班幼兒年齡層次不一,幼兒的行為習(xí)慣、生活常規(guī)都不樣。因此我班將4月份的工作重點(diǎn)放在了對培養(yǎng)較小幼兒的一日常規(guī)和較大幼兒習(xí)慣上。通過《找朋友》《我是好孩子》等游戲活動,讓新生了解了自己生活用品和生活環(huán)境?!墩埬愀疫@樣做》等則初步培養(yǎng)了幼兒聽指令活動的習(xí)慣;兒歌《好朋友》等讓幼兒初步知道了該如何去與小朋友相處?!兜茏右?guī)》《禮儀教育》等活動則教育了幼兒要做個有禮貌的好孩子,激發(fā)了幼兒的自信心。另通過不斷的反復(fù)的訓(xùn)練和肢體動作,讓幼兒熟練地掌握所學(xué)。與此同時,我們還將幼兒園的教育理念貫徹落實(shí)到了我們的一日教學(xué)活動中。首先是將字卡溶入貫穿至了整個活動之中,通過加強(qiáng)幼兒對字型字音的熟悉,從而鞏固了幼兒對字詞本身的記憶,豐富了幼兒的詞匯量的。另幾乎所有的活動都以游戲形式進(jìn)行,讓幼兒在游戲中學(xué),學(xué)中玩,寓教于樂,激發(fā)幼兒對學(xué)習(xí)的興趣。
二、衛(wèi)生保健方面為了確保班上每一位寶寶的身體健康,我班老師分工合作,相互配合,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,對班級衛(wèi)生做到了一日一小掃,每星期一大掃。幼兒的口杯、毛巾堅(jiān)持每天放學(xué)后用消毒水浸泡半小時,清洗干凈后再放消毒柜消毒。飯后擦嘴的毛巾更是做到了用一次消毒一次。玩具每星期五消毒一次,班上每晚堅(jiān)持開紫外線消毒燈消毒1小時。幼兒的被子每兩星期帶回家翻洗晾曬一次。確保了班級的干凈整潔,為幼兒營造了一個溫馨舒適的學(xué)習(xí)、游戲環(huán)境。
三、家園聯(lián)系方面開學(xué)至今,為了讓家長更加安心,我們堅(jiān)持每天都給一名寶寶家去電話,及時向她們反饋寶寶一日在園情況。親自接送的家長,我們也是利用晚上來接寶寶的時間,及時向家長匯報(bào)寶寶一日在園表現(xiàn)。待家長和寶寶的情緒逐漸穩(wěn)定后,我們則改為不定時的進(jìn)行電訪。同時每2周都會按時發(fā)放《家園聯(lián)系手冊》,反饋寶寶一周在園表現(xiàn)。如當(dāng)天寶寶在園有什么特別的表現(xiàn),我們也會寫上一張小便條放在書包帶回家,便于家長了解,做到真正的家園共育。
在下一個月里,我班需要進(jìn)一步加強(qiáng)的是:對寶寶的安全教育工作,從各方面提高寶寶的自我防患意識。同時也要繼續(xù)加強(qiáng)對幼兒的學(xué)習(xí)常規(guī)培養(yǎng)。
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9月就要結(jié)束,我的教學(xué)工作也將進(jìn)入尾聲,作為幼兒園中x班的語文老師,本人9月份的教學(xué)工作有一定的收獲和進(jìn)步,更多的是把知識傳授給了幼兒們,讓他們對語文的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了更多的興趣。現(xiàn)在來做這個月的教學(xué)工作總結(jié):
我首先是用引進(jìn)課堂的方式去引起幼兒的興趣,中班已經(jīng)在園里接受了一個學(xué)年的語文學(xué)習(xí),而我并不是他們在小班教學(xué)的語文老師,所以HIA不太了解他們的上課方式,因此引進(jìn)一堂優(yōu)秀教師的語文課堂,讓幼兒進(jìn)入學(xué)習(xí)語文的氛圍里去,更容易去接受新的老師的講課。在本月里,我用這種方式教課一個星期,逐漸的去把自己的上課模式加入進(jìn)去,幼兒們慢慢的就接受了我的教學(xué)模式。我觀察了他們一個星期,我發(fā)現(xiàn)幼兒們更清晰與在玩樂中學(xué)習(xí),這樣他們學(xué)語文的時候更加有興趣和勁頭,所以我后來每次上課就都會以玩游戲、情景再現(xiàn)的方式去上課,這樣他們上課之后,就比較快的進(jìn)入課堂里。在教了新的字以后,會把這個字的組詞交給幼兒,然后進(jìn)行詞語接龍的游戲方式去讓他們記住這個字的意思和組詞,如此上課更加活躍積極,學(xué)習(xí)也更加有勁了。
為了更好的去幫助幼兒消化上課的語文知識,我每次上課前五分鐘,都會幫幼兒去回憶上一堂課的所學(xué)知識,一點(diǎn)點(diǎn)的讓他們記起來,這樣進(jìn)行,我發(fā)現(xiàn)幼兒對語文知識有持久的記憶,于此他們就可以省很多時間去重新學(xué)習(xí)一遍知識了,只要每天簡單的回憶一下,反復(fù)這樣做,幼兒們學(xué)習(xí)過的東西沒有那么輕易就忘記。當(dāng)然,課前的復(fù)習(xí)也是有弊端的,所以為了鞏固他們的知識,把基礎(chǔ)打牢了,我每天都會布置一些當(dāng)天學(xué)習(xí)的知識的題目,讓他們回家之后通過看書,把課本中學(xué)習(xí)的那一部分的知識再一次的復(fù)習(xí)一遍,這樣他們不僅能夠更深的理解所學(xué)字詞的意思,也培養(yǎng)了他們課后做習(xí)題的習(xí)慣。
這個9月,我讓幼兒對語文的學(xué)習(xí)有更多的興趣,更讓幼兒的成績有所提高,這是我對自己的教學(xué)工作感到很驕傲的地方。我會再接再厲把教學(xué)工作做好,語文是我們國家的國學(xué),孩子從小就接觸了的,在園里,我作為他們的語文教學(xué)老師,我更加不能辜負(fù)大家的期望,會讓幼兒把語文學(xué)得更好的。
本文為幼兒教師教育網(wǎng)編輯原創(chuàng)文章,謝謝您的閱讀!
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四月的陽光是燦爛的,四月的鮮花是艷艷的,四月的寶寶們收獲了很多。你知道幼兒園4月份的工作總結(jié)應(yīng)該怎么寫嗎?下面小編就和大家分享幼兒園4月份工作總結(jié),來欣賞一下吧。
幼兒園4月份工作總結(jié)
春意盎然的四月即將流逝,即將迎來的是熱情奔放的五月?;貞浰脑碌狞c(diǎn)滴,伴隨著我們的除了有孩子們的成長,還有著春天特有的特征——春雨綿綿。春季是萬物復(fù)蘇、推陳新舊的季節(jié),也是傳染病多發(fā)的季節(jié)。所以我們也經(jīng)常跟孩子和家長們溝通,請家長們盡量不要帶孩子去人多的地方、注意孩子的個人衛(wèi)生、家中勤開窗通風(fēng)等。當(dāng)然,我們幼兒園在這方面也做得很到位。本月即將結(jié)束,現(xiàn)將本月工作總結(jié)如下:
一、衛(wèi)生保?。?/p>
四月天氣變化多端,早晚溫差較大。部分孩子也深受其影響,不是你感冒發(fā)燒了,就是我咳嗽了。每到周一,請假的孩子多了,班上帶藥的孩子也多了。老師仔細(xì)一問,大部分孩子的回答是:“老師,因?yàn)槲腋忻傲恕?、“老師,因?yàn)槲铱人浴?。在班上,我們對孩子進(jìn)行正面引導(dǎo)和教育?!昂⒆觽儯耗銈儫釙r,可以自己將衣服脫下來并保管好或請老師幫忙。冷時,可以自己去書包拿衣服加上或請老師幫忙幫你將衣服加上”等。在幼兒園,大部分孩子都可以做到根據(jù)自己的需求添減衣服或告訴老師自己的需求請老師幫忙添減衣服。但也有小部分孩子因在家時,生活上的事情家長或長輩們的過分代替包辦從而導(dǎo)致孩子在生活自理能力方面不如其他孩子。雖然我們每次開家長會都會同家長說:“我們要多鍛煉孩子,讓孩子養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,為以后上小學(xué)而打下良好的基礎(chǔ)。培養(yǎng)孩子的生活自理能力,讓孩子們知道自己能做的事情一定要自己做”等。但仍然有部分家長和長輩們不能做到。
本月班上消毒工作做的還不錯,但仍需繼續(xù)努力,爭取做的更好!
二、安全工作:
本著以安全為宗旨開展孩子的各項(xiàng)活動。本月我班未出現(xiàn)大的安全事故,我們會繼續(xù)努力,爭取讓安全事故遠(yuǎn)離我們幼兒園,遠(yuǎn)離我們的孩子!
三、教學(xué)工作:
本月的主題教學(xué)是“和紙玩游戲”。在開展此主題中,我們帶領(lǐng)孩子與各種各樣的紙展開一系列的互動。讓孩子從撕貼紙和折疊紙中直接去觸摸和感受紙的材質(zhì),了解不同紙各自具有特色,更重要的是,孩子可以真正和紙玩游戲,他們可以折一折、玩一玩各式各樣的紙,可以開動腦筋,想辦法讓紙站起來,讓立體的紙變化出不同的空間。
幼兒園中班四月份工作總結(jié)
美麗的四月即將過去,我們迎來釋然充滿激情的五月。四月的陽光是燦爛的,四月的鮮花是艷艷的,四月的寶寶們收獲了很多。收獲了知識、收獲了經(jīng)驗(yàn)、收獲了情感。
可喜:
四月份寶寶們的交流能力得到了很大的提高,特別是內(nèi)向的孩子,敢說、敢做,愿意與同伴交流,愿意與老師交流值得鼓勵。
可賀:
寶寶們學(xué)會自己去探索、去發(fā)現(xiàn)、去解決問題。
例:《好玩的氣球》一課中,孩子們都能夠探索、尋找玩氣球的多種方法,值得稱贊。
要點(diǎn)回顧:
1.本月我們的寶寶參加了掃墓活動,孩子們的興趣很高,通過活動讓寶寶們不忘歷史,珍惜現(xiàn)在美好的生活。掃墓活動結(jié)束后,我們又開展了勤儉節(jié)約班級主題會,讓寶寶從小認(rèn)識到節(jié)約的好處。
2.為了豐富幼兒的室外活動,本月我們又進(jìn)行了室外拍球比賽、室外自制玩具展示。寶寶們在玩中體驗(yàn)快樂,在玩中收獲經(jīng)驗(yàn)。
3.本月教師進(jìn)行了“同研一節(jié)課”活動,大家發(fā)表自己的見解取長補(bǔ)短、互相學(xué)習(xí)。
美麗的四月值得回憶,快樂的笑聲值得記憶,多彩的明天等著我們一點(diǎn)一點(diǎn)去探索!
幼兒園4月份總結(jié)
“春天天氣真好,花兒都開了……”伴隨著春天的歌聲,苗苗班的寶貝們度過了快樂的四月。在這個月里,我們有著豐富多彩的活動,有著歡樂的笑語,有著精彩的表現(xiàn)。
4月份,我們開展了一系列豐富多彩的活動:在《美麗的春天》主題里,我們與孩子們一起通過散步,認(rèn)識了幼兒園中美麗的春景;通過踏青遠(yuǎn)足,欣賞到了春天美麗的田野,與大自然來了一次親密的接觸;詩歌“春風(fēng)”,把大家?guī)У搅舜旱囊饩持?手指點(diǎn)畫“桃花”讓孩子們在粉紅色的花瓣中找到了春的影子。我們還在我們的班級特色剪貼畫中制作了柳樹、迎春花、蝴蝶等,進(jìn)一步加深孩子們對春天的理解,從而產(chǎn)生了對春天的喜愛之情,孩子們用簡單、質(zhì)樸的語言、童真的畫筆、稚嫩的聲音表現(xiàn)出對春天的喜愛。手在人的個體發(fā)展中起著重要作用。在《多才多藝的手》這一主題中,我們創(chuàng)設(shè)了生動具體的學(xué)習(xí)情境,引導(dǎo)孩子了解自己的手,自覺地、有意識地運(yùn)用自己的手?!缎∈值拿孛堋纷尯⒆觽?yōu)樽约簱碛幸浑p靈巧、獨(dú)特的手而自豪;《小手歌》、《打開嘗一嘗》、《天才表演家》等活動讓孩子們體會到了自己的小手有多么能干。另外,通過活動《今天,我休息》,他們也意識到手也有自己的局限,需要借助工具來幫忙才能完成任務(wù);與此同時,各種工具以及機(jī)械的本領(lǐng)再大,也都要靠手來操作。
在保育工作方面,隨著天氣漸漸地?zé)崞饋砹?,我們請家長及時更換了被褥。在寶寶們的著裝方面,也請家長選擇一些便于穿脫的。我們也時刻注意著寶寶們?nèi)粘;顒樱皶r為他們穿脫衣物,也注意個別幼兒的運(yùn)動量,以免幼兒一冷一熱后著涼生病。提醒幼兒天氣熱了,多喝開水。
本月最開心的事,就是4月21日,我們小班組開展的親子運(yùn)動會。各位爸爸媽媽都非常重視這一次的機(jī)會,在百忙中抽出時間來參加了此次活動。在運(yùn)動會中我們苗苗班的寶貝和爸爸媽媽們斗志高昂,經(jīng)過8場角逐,獲得了五個第一的好成績。這充分體現(xiàn)了我們這個小團(tuán)隊(duì)的實(shí)力,團(tuán)結(jié)、合作、互信是我們彼此的橋梁。
在本月的26日,婦保所來園進(jìn)行了六一的體檢,分別檢查了幼兒的視力和聽力。
存在問題和努力方向:
1、班級里仍有一部分孩子孩子在集體活動時不愿意舉手回答問題,教師要用一些孩子喜歡的方式對孩子進(jìn)行鼓勵,鼓勵他們大膽的在集體面前表達(dá)自己的想法。
2、孩子進(jìn)餐時的表現(xiàn)不是很好,總會有孩子把米粒掉在地上,教師引導(dǎo)孩子正確使用勺子。
3、幼兒的常規(guī)習(xí)慣還是有待于加強(qiáng),尤其是幼兒在活動中的規(guī)則。
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三月,淅淅瀝瀝的雨一直不停,在時冷時熱的天氣里,我們的孩子們卻依然熱情奔放,教室里時常里洋溢著歡樂的笑聲!現(xiàn)將本月工作總結(jié)如下:
一、教育教學(xué)工作
我們開展了《小小蛋兒把門開》和《好伙伴》兩大主題教學(xué)活動。在《小小蛋兒把門開》這一主題活動中,通過這一主題教學(xué)活動,使小朋友們在感受、體驗(yàn)、理解、反思、領(lǐng)悟中走進(jìn)了蛋的世界,打開了小小蛋兒的門,啟迪了孩子的智慧,打開了孩子的心智之門。在科學(xué)《生蛋熟蛋大比拼》的活動中,小朋友們驚奇的發(fā)現(xiàn)熟蛋會豎著轉(zhuǎn)動而生蛋不會的區(qū)別時,大家歡呼雀躍,就像發(fā)現(xiàn)了“新大陸”;在音樂《小小蛋兒把門開》的活動中,在情景化的氛圍下,小朋友們自由的表現(xiàn)著小雞出殼的憨態(tài),那神情和可愛的動作,真的像一群可愛的小雞。他們小手也很靈巧,你們看!他們奇思妙想的創(chuàng)作蛋殼畫和七彩蛋,構(gòu)成了一幅漂亮的主題墻飾。在“好伙伴”這個主題中,小朋友們通過一系列的教學(xué)活動學(xué)會了簡單的交往技能和解決伙伴之間彼此發(fā)生矛盾的方法,同時學(xué)會了在交往中去關(guān)注和觀察自己的好伙伴。在語言活動《孤獨(dú)的小熊》中教師又將孩子引進(jìn)親切、溫馨的氛圍,讓他們感受沒有朋友的孤獨(dú),從而體會微笑面對朋友是多么的重要。在樂于與同伴交往的同時,進(jìn)而讓小朋友學(xué)會和同伴一起分享食物、玩具、快樂和秘密,逐漸建構(gòu)和諧的伙伴關(guān)系。
本月我們還結(jié)合“三八節(jié)”開展了“我愛媽媽——幼兒自我服務(wù)能力比賽”共有10名幼兒在比賽中表現(xiàn)突出,分別獲得了一、二、三等獎。通過本次活動幼兒的自理能力得到了鍛煉,也讓孩子體驗(yàn)到了成功的愉悅。
另外,在本月的25日我們積極迎接中心領(lǐng)導(dǎo)對我班的半日調(diào)研活動,活動結(jié)束后虛心聽取了她們評價和建議,并爭取在今后中揚(yáng)長避短,不斷優(yōu)化我班的保教質(zhì)量。
二、衛(wèi)生保健工作
做好呼吸道疾病和水痘的檢查預(yù)防工作,本月我班發(fā)現(xiàn)一名幼兒疑似紅眼病,我們及時上報(bào)園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)和保健老師,并及時帶到衛(wèi)生院請專業(yè)醫(yī)生幫助檢查,還及時通知家長帶幼兒就醫(yī),并按規(guī)定隔離。同時,我們對班內(nèi)環(huán)境和各種用品進(jìn)行徹底消毒,做到防患未然。對來園的每位幼兒進(jìn)行細(xì)致的檢查,做到早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防、早治療,及時防止病毒的蔓延和擴(kuò)散。做好午睡室的消毒通風(fēng)工作,減少細(xì)菌的滋生,保證幼兒的出勤率。提醒幼兒合理的穿脫衣褲入睡、端正用餐坐姿,繼續(xù)學(xué)習(xí)自己整理小床,以養(yǎng)成良好的午睡、用餐習(xí)慣。
同時,通過健康活動“小豬變干凈了”和安全教育“玩滑梯”,讓幼兒知道大家都喜歡愛干凈的孩子,養(yǎng)成愛清潔、勤洗澡的好習(xí)慣,并了解正確使用滑梯的方法,避免因方法不當(dāng)帶來的傷害。
另外在本月我們班和園內(nèi)其它班級一起舉行了防震演練,通過演習(xí)讓幼兒明白在災(zāi)難來臨之時該做什么,提高幼兒抗震防災(zāi)的意識和知識。
三、家長工作
繼續(xù)通過家長接送幼兒的時間和加校路路通兩種渠道,主動向家長反饋幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,取得家長的配合和支持。
充分利用家長資源,請家長幫助幼兒收集有關(guān)蛋的圖片,攜帶蛋、蛋殼和蛋制品包裝盒到幼兒園,并帶幼兒去菜場觀察各種各樣的蛋。還讓家長為幼兒準(zhǔn)備一樣最愛吃食品,讓幼兒帶到幼兒園來和好朋友一起共享,鼓勵幼兒和其他小朋友多交往,利用休息日帶孩子到小朋友家做客。通過家長園地讓家長了解一些流感、水痘防治方面的常識。
最后,我們要感謝家長對我們工作的支持,積極配合主題及時收集各種活動材料,使我們的各項(xiàng)活動能得以順利開展。
三月一晃而過,四月的腳步漸漸走近,期待著四月的來臨。
時光匆匆的溜走,緊張、忙碌、充實(shí)而又愉快的12月份也將結(jié)束。從中我收獲了很多,得到了快樂,也積累了一些經(jīng)驗(yàn),同時也發(fā)現(xiàn)了自己在哪些方面需要改進(jìn)。具體內(nèi)容總結(jié)如下:
一、思想方面:
在本月中我認(rèn)真遵守執(zhí)行幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,全心全意搞好教學(xué),讓孩子們學(xué)到更多,讓自己的生活更加充實(shí)并認(rèn)真學(xué)習(xí)讓自己做一名好教師。
二、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
1、堅(jiān)持每天單訓(xùn):這是每天必須認(rèn)真做好的一項(xiàng),在單訓(xùn)時首先先讓孩子把47個拼音及16個整體認(rèn)讀音節(jié)熟記一遍,并且及時糾正孩子的發(fā)音,然后因人而異進(jìn)行單訓(xùn)。通過本月的教學(xué)使孩子們學(xué)到了很多,所以在今后的教學(xué)中一定要做到心中有數(shù),對每個孩子負(fù)責(zé)。
2、教學(xué)整合:本月通過教學(xué)整合讓孩子們在課堂上更有氣氛,并且孩子們接受的內(nèi)容也多樣化了,這樣讓孩子們在體智德美各方面得到更全面的發(fā)展。
三、培訓(xùn)內(nèi)容
通過本月的學(xué)習(xí),了解到一些關(guān)于聽障兒童在聽覺、言語方面的學(xué)習(xí)方法,這些方法使我在課堂中更注意到一些教學(xué)方式。通過學(xué)習(xí)和應(yīng)用,讓孩子們在聽覺或言語方面都有了改進(jìn)。
四、值班工作
在值班的期間首先我把孩子們的安全問題放在第一位,認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作,對每個孩子負(fù)責(zé),并且和生活老師合作讓孩子們過好他們的每一天。還有讓孩子們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,鍛煉孩子們的自立能力。
五、家園溝通
孩子的成長離不開老師和家長的溝通,每天主動親切地與家長溝通。充分利用放學(xué)的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。并且及時向家長反映幼兒在幼兒園的情況表現(xiàn),及時取得家長的配合。在與家長溝通時對待特殊情況要冷靜、有條理地進(jìn)行交流,對家長的建議虛心聽取。
六、存在問題和努力方向
在教學(xué)方面還需注重自己的教學(xué)方式,讓孩子們在理解方面有所提高。還要和家長加強(qiáng)交流溝通,爭取得到家長更多的支持和配合。
在今后的工作中我會更加有耐心的做好自己每一項(xiàng)工作,盡職盡責(zé)!
時間一瞬之間就消逝了,我8月份在幼兒園的工作也到了結(jié)尾的時候了。作為幼兒園大班的教師,本月我的工作主要是針對大班幼兒的情況進(jìn)行工作。在這結(jié)束之期,對自己在八月份的工作做總結(jié)??偨Y(jié)如下:
一、對大班幼兒進(jìn)行家訪
我所教的大班一共有xx個小孩,這次八月份孩子們也放假了,都在家中,所以為了能夠更加的了解他們,我進(jìn)行了家訪。每天規(guī)定自己家訪幾個幼兒,并在家訪前跟家長打好招呼。以這樣的形式我八月份對大班的孩子全部都家訪到了,也在這個月里對他們在假期的學(xué)習(xí)情況有所了解。這使我明白對于他們的教學(xué)任務(wù)艱難。因?yàn)榧以L后發(fā)現(xiàn)大部分的孩子都不會很乖的待在家里學(xué)習(xí)寫作業(yè),也沒有養(yǎng)成這樣的習(xí)慣,基本上都是在玩。而家長們也不會過多的去監(jiān)督他們,大部分都是放養(yǎng)狀態(tài),這讓我有點(diǎn)擔(dān)心,畢竟下學(xué)期他們真正的進(jìn)入大班學(xué)習(xí)后,過個一年就要升入到小學(xué)去了,如果幼兒時期基礎(chǔ)沒有很牢固,之后的學(xué)習(xí)也是很難的。
二、進(jìn)行教學(xué)研究
這個月過去,馬上就要開學(xué)了,對于大班的孩子來說,又是新的課本,新的一學(xué)期,為了讓自己的課堂能夠適合幼兒學(xué)習(xí),本月我對自己的教學(xué)進(jìn)行了研究,通過方式方法以及上課的模式進(jìn)行了深刻的鉆研,我對自己下學(xué)期的教學(xué)有了一定的考量。作為他們的語文老師,我之前采取的一直是傳統(tǒng)的教學(xué)方式,就是老師講臺講課,學(xué)生下面聽課,其實(shí)這樣是不能夠讓幼兒對課堂產(chǎn)生興趣的,八月份經(jīng)過自己對以往的自己的教學(xué)的一個反思,讓自己對下學(xué)期的語文教學(xué)上有不同的看法。
三、收集并批改暑假作業(yè)
暑假布置了作業(yè),在這個月的月下旬,我把幼兒們的暑假作業(yè)提前收集起來,并做了批改。這樣可以及時掌握孩子們經(jīng)歷一個暑假對所學(xué)知識剩下多少的記憶。作業(yè)收上來之后,做完批改,也才知道大部分還是保持了學(xué)習(xí)的狀態(tài),但是小部分的孩子是沒有怎么做作業(yè)的,而且學(xué)的東西也忘的差不多了。
八月份工作過去,就又要面臨新的學(xué)期的工作,雖然覺得有些快,壓力也有些大,但是我相信自己在八月份的工作的積累下,我可以極好的適應(yīng)新學(xué)期的工作。
本文為幼兒教師教育網(wǎng)編輯原創(chuàng)文章,謝謝您的閱讀!
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