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親子游戲:分辨雞蛋

發(fā)布時間:2020-08-04

親子游戲。

幼兒園經(jīng)常開展活動,可以陶冶幼兒的情操,培養(yǎng)幼兒感情,同時,家長和孩子,或者教師與孩子共同參與、相互合作,有很好的教育意義!為了活動的正常進行,我們要做的就是在活動之前撰寫好活動方案。那么,你知道有哪些值得參考的幼兒活動方案嗎?小編特地為大家精心收集和整理了“親子游戲:分辨雞蛋”,希望能對您有所幫助,請收藏。

親子游戲:分辨雞蛋

分辨雞蛋

?游戲的目的:

寶寶通過自己動手的小實驗來分辨出出好雞蛋與壞雞蛋,生雞蛋與熟雞蛋。訓(xùn)練寶寶對事物進行分辨的初步能力。

?游戲的玩法:

1.準(zhǔn)備雞蛋若干(可挑選幾個新鮮的、幾個放置較久的)、水;

2.將雞蛋放入一盆清水中,有的雞蛋會沉下去;有的雞蛋則會浮上來,到底哪些是壞雞蛋呢?

3.將沉下去的雞蛋洗凈取出,一部分入鍋煮熟后晾涼;

4.然后將生雞蛋與熟雞蛋混在一起后,逐個在桌面上轉(zhuǎn)動,有的轉(zhuǎn)得快,有的轉(zhuǎn)得慢,那么,哪些雞蛋是熟的?哪些是生的呢?

?游戲小知識:

1.在水中浮起來的是壞雞蛋。因為壞雞蛋中一些蛋白質(zhì)氧化成氣體跑出蛋殼外,重量就減輕了。

2.轉(zhuǎn)得快的是熟雞蛋,因為蛋白和蛋黃已凝結(jié)成為一個整體了,很容易轉(zhuǎn)動。

3.生雞蛋的蛋白和蛋黃都是液體而且比重不同,轉(zhuǎn)動時,蛋黃和蛋白不會一起轉(zhuǎn),所以速度就比較慢。

?給父母的好主意:

將寶寶分辨出的雞蛋做出各種各樣有趣的記號,再加以驗證,讓他充分享受自己的“科研”成果。

美麗的蠟燭花

?游戲的目的:

讓寶寶通過自己動手來制作出各種各樣美麗的蠟燭花。但這個游戲一定要有大人陪同,不要讓寶寶一個人玩火,以防發(fā)生危險。

?游戲的玩法:

1.準(zhǔn)備不同顏色的小蠟燭、平底透明玻璃杯、水;用玻璃杯接多半杯水;

2.取一支蠟燭點燃后交給寶寶,引導(dǎo)寶寶將蠟燭傾斜,使蠟燭油能夠滴入水杯,并可以輕輕地移動,使滴入水中的蠟燭油組成不同的圖案;

3.熄滅蠟燭,引導(dǎo)寶寶觀察蠟燭油入水后是不是變成了美麗的蠟燭花。

?游戲小知識:

蠟燭油在燃燒時因為溫度高而呈液態(tài),會流動,遇水后溫度降低立刻會凝成固體,呈現(xiàn)出各種姿態(tài),就好像是美麗的花朵,因此叫蠟燭花。

?給父母的好主意:

蠟燭油比較燙手,盡量選些比較長的蠟燭,而且在做游戲的過程中,一定要對寶寶嚴(yán)加看護。

認(rèn)識喜怒哀樂

?游戲的目的:

讓孩子理解喜怒哀樂的表情。

?游戲的前提:

孩子能對常見的表情有所認(rèn)識。

?游戲的玩法:

1.家長可在紙上畫幾張大大的,沒有眼睛、鼻子和嘴的男孩(或女孩)的臉形圖;

2.讓孩子在臉形圖上添上眼睛、鼻子和嘴,分別畫出笑的、哭的、生氣的、驚奇的、憤怒的以及滿不在乎的表情;

3.讓孩子根據(jù)這些臉譜模仿,各種表情。然后問孩子:“什么是高興、喜歡、害怕、吃驚、悲傷、厭惡、氣憤。好奇?”

4.“高興的時候你心里覺得怎么樣?或“高興時心里有什么感受?”

自制指南針

?游戲的目的:

指南針是我國古代的四大發(fā)明之一,通過自己動手制作指南針,可以讓寶寶對“磁力”的概念有更深的理解。

?游戲的玩法:

1.準(zhǔn)備小磁鐵、縫衣針、棉線;

2.用棉線在縫衣針中央位置系起來,使針懸空時,能保持水平的狀態(tài);

3.把縫衣針的針尖在小磁鐵上反復(fù)摩擦后,提起棉線使針懸起,靠近磁鐵,會發(fā)現(xiàn)針的兩頭分別與磁鐵相互吸引和相互排斥,說明針已經(jīng)變成了一個小磁針;

4.將小磁針自由懸掛在空中,就會始終保持在南北方向,即使把它東西方向放置,也會自然轉(zhuǎn)向南北。

?游戲小知識:

地球本身就是一個大磁體,磁極在地球的南北兩極附近,地球的磁北極會吸引小磁針的磁南極,地球的磁南極也會吸引小磁針的磁北極,小磁針就會始終指向南北方向。

?給父母的好主意:

由于針的尖尖的,小磁針的主要制作過程最好還是由細(xì)心的媽媽來完成。

美麗的紙碟

?游戲的目的:

1.練習(xí)繪畫,發(fā)展幼兒的想象力。

2.培養(yǎng)幼兒的耐性。

?材料的準(zhǔn)備:

快餐紙碟3只、水彩筆一盒。

?游戲的玩法:

1.家長與幼兒商量在快餐紙碟上畫上自己喜歡的東西,并涂上顏色;

2.畫完后,用包裝帶系著紙碟,吊在房間內(nèi)作裝飾物。

用筷子夾球

?游戲的目的:

因為這個時期寶寶手部的精細(xì)動作還不夠完善,不能很好地使用筷子,通過這個游戲來鍛煉他的小手,提高使用筷子的技能,讓寶寶越來越靈巧。

?游戲的玩法:

1.準(zhǔn)備一雙方頭筷子、幾個玻璃球;

2.用筷子圓的一頭夾玻璃球,看是否容易夾起來;

3.再用筷子方的一頭夾玻璃球,進行比較。

?游戲小知識:

1.筷子的兩端形狀不同,但都可以用。圓的一端與玻璃球接觸面積小,摩擦力小,不容易夾起來;

2.方的一頭與玻璃器的基礎(chǔ)面積大得多,摩擦力大,夾起來比較容易一些。

?給父母的好主意:

如果寶寶還不會熟練地使用筷子,可以把游戲的材料放大,比如用兩根木棍代替筷子圓頭,用兩塊紙板代替方頭,用皮球代替玻璃球,用兩只小手代替一只手。

小水滴搬家

?游戲的目的:

訓(xùn)練幼兒的手指肌肉發(fā)展。培養(yǎng)幼兒的耐心與注意力。

?材料的準(zhǔn)備:

同樣大小的透明杯子兩個、海棉一小塊。

?游戲的玩法:

1.裝滿一杯水;

2.把海棉放進杯中吸水;

3.把海棉吸的水?dāng)D到空杯子里,如此反復(fù)多次。

酒瓶當(dāng)樂器

?游戲的目的:

讓寶寶在敲擊中獲取聲音,在聲音中感受快樂,在快樂中學(xué)習(xí)科學(xué),從而激發(fā)對音樂的濃厚興趣。

?游戲的玩法:

1.準(zhǔn)備7個啤酒瓶、一雙筷子、漏斗、水、標(biāo)簽;

2.把7個啤酒瓶“一”字排開,用漏斗按照由多到少的順序依次加入不同量的水;

3.然后用筷子依次敲擊瓶口,傾聽發(fā)出的聲音是由低到高,還是由高到低;

4.再由爸爸媽媽幫忙,調(diào)整瓶中的水量,使敲擊瓶子時發(fā)出7個音階的聲音,貼上標(biāo)簽(如1、2、3、4、5、6、7),就可以“演奏”曲子了。

?游戲小知識:

啤酒瓶被筷子敲擊所發(fā)出的聲音的高低,與瓶子中的水量有著密切的關(guān)系。瓶中水越多,發(fā)出的聲音就比較低,相反聲音就比較高,就像音樂中的音階一樣高低不同。

?給父母的好主意:

如果父母不太懂音律,那就找一些樂器直接與敲擊瓶子的聲音做對比,就能比較準(zhǔn)確地找準(zhǔn)音階了。

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親子游戲:釣魚


親子游戲:釣魚

游戲準(zhǔn)備:

薄紙板、紙夾、報紙、大約45厘米長的線繩。

游戲過程:

1、在薄紙板上畫三條不同大小的魚,最大的魚是1分,中等大小的魚是3分,最小的魚5分。然后將它們剪下來。

2、給不同魚涂上不同的顏色。等它們晾干以后,再用另外不同的顏色畫上魚鱗、嘴巴和眼睛。

3、將紙夾用膠帶粘貼在魚背面鼻子尖上,這樣紙夾在大魚上露出的最多,在中等大小的魚身上露出的稍微少一點,在小魚身上幾乎沒有露出多少。這樣最小的魚也是最難捕捉到的。

4、用幾張報紙卷起來做一個堅硬的釣魚竿,然后用膠帶粘貼起來,涂上顏色。

5、將線繩的一端固定在一個紙夾上。然后小心地將紙夾展開,做成一個魚鉤。將線繩的另外一端粘在釣魚竿上。

注意事項:

可以從硬紙板盒子中釣魚,或者干脆就從地上釣魚。給自己記時,看看在五分鐘之內(nèi)可以得多少分。

小班親子游戲


小班親子游戲

1、穿衣服比賽

道具:相同的衣服三套。

玩法:每次請三位家長和幼兒參加,首先讓家長幫幼兒穿好衣服然后幼兒爬過海綿墊,脫下鞋子,穿上拖鞋跑回家長身邊,誰最快為勝。

2、兔子跳圈

準(zhǔn)備:呼啦圈,事先畫好起點和終點

玩法:在終點放置呼啦圈作兔子的家,家長在“家”等待寶寶。讓寶寶離開圈2米,從起點模仿兔子跳到終點,哪組跳得快,哪組就獲勝。

3、親子接力

材料:球

玩法:家長在起點處抱住孩子(各種姿勢均可),聽到指令后跑向?qū)γ?,讓孩子拿起球后,家長繼續(xù)抱著孩子返回起點處。

4、壘柱子

準(zhǔn)備:小拉車兩輛,易拉罐十個,大簍子兩個。

玩法:兩名幼兒為一組競賽,幼兒各自從起點把五個易拉罐裝進自己的小拉車,然后趕緊拉到終點,讓家長把五個易拉罐壘成小柱子,誰先壘完誰就贏。

5、看誰摸得對

玩法:同時請出十位家長和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈后,憑感覺去摸自己的孩子。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品,摸不對的以后還有機會。

6、找相同

玩法:家長首先按自己籃子里的物品特征、顏色等講給自己的孩子知道,音樂一起,孩子們到指定的籃子里找出與自己相同的物品,取好后把取到的物品放到家長的籃子里,在規(guī)定的時間內(nèi),看誰拿得最多,最多的一組為贏,就可以得到獎票一張。

規(guī)則:在指定的籃子里找出與自己相同的物品必須由幼兒自己來完成。

7、大家一起來投球

準(zhǔn)備:幾個襪球和一只小塑料盆。

玩法:找一段鐵絲、銅絲或電線,彎成圓形,兩端各留出一小段,做成一個小“籃筐”掛起來。讓孩子把襪球扔進“籃筐”中,家長在一旁撿起沒有投進的襪球給孩子,然后數(shù)數(shù)哪個孩子投進“籃筐”的數(shù)量多,哪組就獲勝。

8、拾豆豆

準(zhǔn)備:每位幼兒自帶干凈的瓶子2—3只,各類豆豆(請家長幫忙帶)

玩法:教師準(zhǔn)備一些干凈的豆豆放在孩子面前,讓孩子用手去拾,并放入瓶子內(nèi),家長加以引導(dǎo)和必要的幫助。

注意:孩子撿豆豆時,媽媽或家人應(yīng)在一旁照看,以免孩子將豆吞入口中。

9、找朋友

準(zhǔn)備:家長協(xié)助幼兒、老師收集、甄選若干顏色、花紋突出的廢舊、干凈的襪子(手套、袖套),并分左右不同分別裝在兩處幾個大盆里

玩法:家長站一處選擇一只襪子(手套、袖套),幼兒在另一處眾多另一只襪子中尋找配對。(根據(jù)場地,幼兒人數(shù)可設(shè)置同時進行若干組。)

注意:家長在原地給予幼兒配對指導(dǎo),幼兒可以跑動接受家長指導(dǎo)。根據(jù)配對成功多少給予相應(yīng)的獎勵。

親子游戲設(shè)計:親子歡樂操


親子游戲設(shè)計:親子歡樂操

學(xué)習(xí)目的:

指導(dǎo)家長引導(dǎo)寶寶跟著節(jié)奏做動作,促進身體的健康。

指導(dǎo)語:

這個年齡段的孩子,語言理解能力迅速發(fā)展,節(jié)奏感明顯提高,而且特別喜歡念兒歌。指導(dǎo)孩子跟著兒歌的韻律和節(jié)奏與家長一起做親子歡樂操,既能增進親子間的感情,又能促進孩子身體的健康。

活動過程:

1、指導(dǎo)家長和寶寶手拉手,一邊走一邊念兒歌:"手拉手,手拉手,走呀走,走呀走,拉著手兒走呀走,走成一個大圓圈。"立定,做歡樂親子操。

2、主教師帶領(lǐng)家長和寶寶做歡樂親子操,助教師及時糾正不到位動作。

3、對家長和寶寶的動作提出建議。

附操節(jié)兒歌:

太陽咪咪笑,

小朋友起得早,

一二一二做早操做早操,

先來點點頭,點呀點點頭,

再來彎彎腰,彎呀彎彎腰,

蹲下去蹲下去,蹲呀蹲下去,

踏步踏踏步踏,踏呀踏步踏,

跳呀跳跳呀跳,跳呀跳呀跳,

天天鍛煉身體好,身體好!

結(jié)束活動:

1、唱《再見歌》。

2、總結(jié)本次活動情況。

3、提醒家長回家多與寶寶進行交流與活動,增進親情感。

親子游戲:健身小游戲


親子游戲:健身小游戲

幼兒親子活動是指父母與子女間或祖父母與孫子女間的游戲行為。幼兒親子活動是以孩子為主體,父母為主導(dǎo),家庭為單位而進行的。幼兒親子活動是兒童游戲的一種重要形式,在兒童成長發(fā)展過程中占有重要的地位。

兒童游戲按照交往對象來分,可分為幼兒親子活動、實物游戲、伙伴游戲這三種。在兒童游戲的發(fā)生發(fā)展過程中,幼兒親子活動的發(fā)生先于其它的游戲,父母或成人向嬰兒微笑、用手指逗嬰兒與嬰兒談話,這是最早期的幼兒親子活動。隨著嬰兒的發(fā)展,嬰兒游戲的主動性逐漸增長,出現(xiàn)實物游戲、伙伴游戲,同時幼兒親子活動的內(nèi)容和方式都有了更繁雜的變化,不僅僅是情感交流,還擴展到心智發(fā)展和認(rèn)知活動上,這時的幼兒親子活動滲透著教學(xué)性質(zhì)。

一、親子身體鍛煉的幾個項目

1、讓孩子在模仿活動中鍛煉身體。模仿小鳥飛、小鴨走、小兔跳、小馬跑等;也可模仿穿衣服、穿褲子、刷牙、洗臉等生活動作;還可模仿一些成人的動作如打車汽、抬東西走等。這些動作來源于生活,形象生動,孩子愿意接受,可以達(dá)到很好的鍛煉目的。

2、父母和孩子一起做小游戲。如二人三足走、聽指揮做動作等,孩子在這些游戲感覺有趣、愉快,從而促進了大肌肉的鍛煉。

3、與孩子共同制作一些小玩具。如沙包、軟飛盤、降落傘等,這樣利于孩子手臂及身體的活動。

二、鍛煉手指的小游戲

1、張開小小手:

孩子四五個月的時候父母可以教寶寶拿玩具,然后讓寶寶張開手把玩具給父母。在反復(fù)的游戲中,鍛煉孩子小肌肉的動作,使寶寶的手變得更靈活。

2、蟲蟲、蟲蟲飛

孩子會坐了以后,媽媽用自己的雙手分別握著寶寶的雙手,用食指和拇指抓住寶寶的食指,教他食指尖對攏又分開,一邊做動作一邊說:“蟲蟲、蟲蟲飛”。

3、折手帕

父母可以用干凈的手絹和寶寶一起做游戲。父母先把手絹折成各種各樣的形狀,讓寶寶觀察。然后父母可以用手絹折成小玩意給寶寶玩。寶寶在開心的游戲中會模仿大人的動作,自己折手絹。這個游戲既鍛煉了寶寶小手指,也讓寶寶認(rèn)識了各種形狀。

三、鍛煉大肌肉的游戲

1、拉大鋸

目的:

1)加強對寶寶腰背肌的鍛煉

2)培養(yǎng)愉快的的親子感情

2、背背馱馱

目的:

1)鍛煉孩子的手臂力量,腰部力量

2)促進親子之間的感情

玩法:

家長與孩子背靠著背,手臂挽著手臂,開始玩背背馱馱的游戲。家長彎腰背起孩子,接著孩子彎腰背背家長。邊背邊有節(jié)奏的說:“背背馱馱”。

3、揪尾巴

目的:

1)促進孩子大肌肉的發(fā)展

2)鍛煉孩子躲閃的能力

玩法:

1)將彩色皺紋紙的三分之一塞進彼此的褲腰里,其余的部分拖在外面當(dāng)“尾巴”。

2)家長和孩子保持一定的距離,面對面站好,同時數(shù)“一,二,三”,然后開始挪動,互相想辦法揪對方的“尾巴”,同時還不能讓對方揪住自己的尾巴。

4、開飛機

目的:

訓(xùn)練孩子身體的平衡能力和腰部的力量。

玩法:

爸爸雙手夾住孩子的胳肢窩,把孩子舉起。孩子用雙腿夾緊爸爸的腰部,身體前傾,同時兩臂側(cè)平舉,作成機翼狀。

爸爸轉(zhuǎn)動身體,與孩子一起說兒歌,念完最后一句,把孩子送到媽媽的懷里。

兒歌:我是一架小飛機,張開翅膀飛呀飛,圍著媽媽轉(zhuǎn)三圈,落在媽媽懷抱里。”

大班親子游戲


大班親子游戲

幼兒園大班的小朋友已經(jīng)到了學(xué)齡前的階段,為學(xué)前教育做準(zhǔn)備。因此,小朋友玩的游戲應(yīng)該要全方位鍛煉他們的能力、反應(yīng)以及觀念。下面為家長朋友推薦一些適合大班小朋友玩的體育游戲。

搭建山洞

目標(biāo):

1.積極參加結(jié)伴進行的“搭山洞”、“過山洞”的活動,發(fā)展創(chuàng)造力。

2.發(fā)展基本動作,提高肌肉的耐力和集體的協(xié)調(diào)性。

3.在活動中體驗成功和合作活動的樂趣。

準(zhǔn)備:

1.寬敞的活動場地,長墊子4~5個。

2.根據(jù)需要擺放墊子。

玩法:

1.幼兒開始活動前的準(zhǔn)備,做熱身運動。

2.幼兒開始嘗試用身體的不同部位“搭山洞”。組織幼兒嘗試用不同的方式“搭山洞”,如:單人搭山洞;雙人搭山洞;多人搭山洞等。教師也可啟發(fā)幼兒探索運用身體的部位來“鉆山洞”,如:正面鉆;側(cè)身鉆;匍匐前進、四肢貼地前行;仰躺于地、雙腳蹬地前移等不同的方式。

3.最后,師幼互相做舒展運動結(jié)束游戲。

小猴滾球過隧道

目標(biāo):

1.能將皮球滾出較長的隧道,同時能正面鉆出隧道。

2.樂于與同伴協(xié)作,增強動作的準(zhǔn)確性和身體的靈活性。

準(zhǔn)備:

皮球(人手一個),錄音機、音樂磁帶等。較寬敞的活動場地。

玩法:

幼兒跟隨教師跳歡樂舞,模仿小猴的動作,活動身體各部位。練習(xí)邊滾球邊向前走,提醒幼兒不要走得太快,不要碰到同伴。幼兒分成兩隊,相對站立,兩人一組,兩腳分開,兩手搭在對方的雙肩上,上體前傾,做成“隧道”。第一隊“小猴”把球滾進“隧道”,隨即一前一后,依次鉆進“隧道”,當(dāng)球滾過“隧道”后,兩人再將球從“隧道”內(nèi)滾回,并在“隧道”尾部搭成“隧道”,排頭一隊“小猴”接球后立即向“隧道”內(nèi)滾球,然后重復(fù)第一對小猴的動作。游戲依次進行,直至最后一對小猴滾完球鉆出“隧道”。

元旦親子游戲


元旦親子游戲

車輪滾滾

主要目標(biāo):鍛煉幼兒腿部力量,體會爬的動作感覺。

指導(dǎo)要點:1.出示硬指向

2.讓幼兒鉆到紙箱內(nèi),??诹畲@紙箱王重點爬

3.家長保護幼兒不能爬出紙箱,先抵達(dá)終點,就獲勝

小腳大腳

主要目標(biāo):訓(xùn)練寶寶如何邁步,體會走路的動作感覺

指導(dǎo)要點:1.家長和寶寶面對面的站好,用雙手拉著寶寶的手,寶寶的小腳踩在家長的打腳上

2.跳過障礙回到原點

3.讓幼兒體會走路的動作感覺

袋鼠跳跳

主要目標(biāo):鍛煉幼兒的四肢

體會與父母間一起游戲的樂趣

指導(dǎo)要點:1.幼兒與家長一同踩進袋中,將袋子拉到相應(yīng)的位置上,聽口令從起點跳到終點

2.跳過障礙回到原點

3.傳給下一組及家長,哪隊速度快,哪隊就獲勝

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《親子游戲:分辨雞蛋》一文,希望能解決您找不到幼兒活動方案時遇到的問題和疑惑,同時,yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了親子游戲專題,希望您能喜歡!

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