做一名幸福的幼兒園教師。
每一個小孩都有無限的潛能,家園共育可以讓孩子的潛能更好的激發(fā)出來!不管是家長還是老師,都需要互相包容,有時候成績并不意味著一切,讓孩子正確認識自己是家長與教師的目標之一!那么,教師除了教學,還有哪些責任與義務(wù)呢?以下是小編為大家精心整理的“做一名有責任心的家長”,僅供您在工作和學習中參考。
一、父母要樹立正確的家庭教育觀,父母應(yīng)該知道,家庭是孩子的第一所學校,父母是孩子的第一任老師,父母的言行潛移默化地影響著孩子。父母應(yīng)該清楚,做生意賺錢固然重要,但孩子的前途更重要。有句俗話得好,孩子不出息,父母賺一輩子的錢可能孩子一天就給你花光了。孩子出息,父母一輩子賺的錢,孩子可能一天就給你賺回來了。因此,作為父母,首先要明白自己在孩子成長過長中的重要性,盡到家長應(yīng)該盡到的責任,認真做好孩子的成長導師。同時,要教育孩子的爺爺奶奶不要太寵愛孩子,過分的溺愛會害了孩子。
二、父母要多學習家教經(jīng)驗
好學生的孩子往往都有稱職的父母相伴,有好的家庭教育氛圍。作為父母,如何教育好孩子,需要家長不斷地學習,包括向書本學,向其他家長學。因此,家長可以購買一些有關(guān)家庭教育方面的書籍或者雜志,每天閱讀。也可以與其他家長一起討論孩子的教育問題,尤其是可以向孩子表現(xiàn)好的家長取經(jīng),詢問教育孩子的方法,取他山之石。另外,要積極營造良好的家庭教育氛圍,夫妻之間、與孩子爺爺奶奶之間要和睦相處,給孩子一個溫馨的家庭。
三、父母要多與孩子溝通交流
人與人之間需要溝通,溝通是解決一切問題的良藥。作為父母,每天要抽出一點時間跟孩子聊天,了解孩子在校表現(xiàn),作業(yè)完成情況,上課情況以及有沒有聽不懂或不會做的題目,了解孩子在校與同學相處得怎樣,有沒有不愉快的事情發(fā)生。了解情況后,要及時進行教育引導:一是跟孩子講清學習的重要性,也可以講述一些中外名人刻苦學習的小故事,激發(fā)孩子的學習興趣;二是與孩子一起分析學習中遇到的一些問題,教給孩子一些學習的方法,幫助孩子掌握一些科學的學習方法,提高學習效率;三是教給孩子與人相處的方法,告訴孩子凡事不要斤斤計較,心胸要開闊。四是培養(yǎng)孩子良好的學習習慣。俗話說,好習慣益終生。父母只有培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的學習習慣,才能讓孩子學得輕松,學得快樂。
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點點是一個非常聰明、性格開朗的孩子,喜歡跟小朋友玩,但他有一個小毛病就是“常有理”,總是找借口為自己辯護,把責任推到其他事物或者別人身上。這不,剛玩完玩具,媽媽讓他收拾,他說:“一會兒我還玩呢?!边^了一會兒,媽媽再讓他收拾,他就說:“我累了,想休息休息?!笨墒侨绻∨笥褋砑依铮拓焼柸思覟槭裁床皇帐巴婢?,媽媽說:“你是小主人,你應(yīng)該帶頭收拾呀!”他卻說:“玩具是他玩的,應(yīng)該他收,小朋友要自己的事情自己做?!秉c點仿佛什么事情、什么道理都明白,但是什么都不愿意自己做。對于這個聰明卻不好說服教育的兒子,媽媽真是拿他沒有辦法。
像點點這樣自己能做好的事情卻不自己做,做錯了事情不承認,習慣在別人身上找原因的現(xiàn)象,在其他孩子身上也普遍存在。這類問題的關(guān)鍵是孩子沒有建立一定的責任心。
有責任心的孩子讓人省心、寬心、放心
責任心是一個人對他所承擔的任務(wù)的自覺態(tài)度,包括對自己的責任、對他人的責任、對集體的責任和對社會的責任。
責任心不像知識、技能和能力那樣明晰可見,但它是能力發(fā)展的催化劑。一個對自己有責任心的孩子,自覺水平高,讓家長省心;一個對他人有責任心的孩子,親善行為多,讓家長寬心;一個對集體和社會有責任心的孩子,人小志氣大,讓家長放心。因此,有責任心的孩子表現(xiàn)出很多優(yōu)點:自覺、自愛、自立、自強。可以說,責任心是一個走向成功和幸福人生的必備條件,而缺乏責任心的人與成功無緣分,與幸福擦肩而過。
孩子責任心的發(fā)展里程碑
孩子的責任心不是一朝一夕突然出現(xiàn)的,它伴隨孩子的成長而不斷成熟。
3~4歲:屬于被動責任水平,孩子能按照家長的指令完成一定的任務(wù),顯得很乖,是家長感覺比較順手的一個階段,但這時的孩子只是一味地順從大人,并不理解責任的意義。
5~6歲:屬于半被動半理解的責任水平,孩子開始明白“自己的事情自己做”、“小朋友要互相幫助”等責任和規(guī)則,但是常常說到做不到,他人提醒能做到,自己不會提醒自己做,這一階段是培養(yǎng)孩子責任心的關(guān)鍵年齡。
6~7歲:屬于理解責任水平,孩子的認識水平更高了,不但知道對自己、對父母、對小朋友要負責,還初步知道對社會要負責,例如環(huán)保意識、公益意識和集體意識。但是孩子由認識層面向行為層面轉(zhuǎn)化的自覺性還不高,需要家長繼續(xù)培養(yǎng)。
教育來源于生活,生活中處處是教育。其實在幼兒園中,我們老師所教所傳授的東西、知識、方法,都是結(jié)合于我們的現(xiàn)實生活。而生活中很多人、事、物、現(xiàn)象等都是教育的題材,都可以引發(fā)幼兒的欲望、興趣及好奇心,只要我們身邊的父母都學會善于發(fā)現(xiàn)、挖掘、把握,那么我們身邊的孩子一定會養(yǎng)成良好的學習習慣,變成一個非常敏銳、聰明的好孩子。那么,生活中作為寶貝們最親近的家人、大朋友,他們該如何去指導、挖掘呢?以下是我結(jié)合自己的工作經(jīng)驗總結(jié)出的幾點看法!
1、希望每位家長每天至少抽出2個小時的時間陪同孩子。
5、家中的作息時間盡可能與幼兒園的時間保持一致,堅持周末午睡的習慣!
6、勤閱讀、勤瀏覽班級門口的各項通知及“家園欄”內(nèi)容,第一時間知道孩子在園的動態(tài)和班級的情況。(如需配合、完成的任務(wù)及時完成好,養(yǎng)成良好的習慣,給自己的孩子起到一個榜樣的作用!)
7、有關(guān)特殊的節(jié)日可以提前告訴孩子,讓他們事先積累、了解一些相關(guān)的知識、經(jīng)驗!不懂的地方及時地通過查找、學習告訴孩子,使得大家一起提高!(如:三八婦女節(jié)、五一勞動節(jié)、六一兒童節(jié)、立夏、端午、中秋、春節(jié)、元旦等等,國家統(tǒng)一的節(jié)日。)
8、作為父母我們要言傳深教,隨時注意自己的言行舉止,不要讓孩子們學習、模仿??!
家長如何培養(yǎng)孩子的責任心
責任從來就不是一個人的事,它是通過生命個體與社會共同施愛和被愛,互相感恩構(gòu)成的。一個生命個體,無論是對自己的家庭成員還是親朋好友,都要負責任,這是一種最基本的生活態(tài)度。
在日常生活中,我們會碰到很多的孩子考試成績很糟糕,當家長批評他的時候,他卻找出了一大堆理由來推卸責任。其實,孩子有推卸責任的現(xiàn)象是相當普遍的,有關(guān)調(diào)查顯示,處在成長階段的孩子有推卸責任習慣的占60%以上。
當然,這并不是孩子天生性格有問題,也不能因此就認為他們道德敗壞,這是因為他們的人格還不成熟,正是家長積極引導的關(guān)鍵時期。如果家長能夠及時采取科學的教育方法,慢慢糾正,那么他們推卸責任的做法將會有所緩解。事實上,孩子的性格和習慣也是一個慢慢提升的漸進的過程,就如同智力水平的發(fā)展一樣,從出生到性格成熟,每個階段都會出現(xiàn)相應(yīng)的問題,家長所做的,就是對癥下藥,然后幫助孩子養(yǎng)成優(yōu)良的習慣。
孩子喜歡逃避責任,主要是由于缺乏信任感造成的。一個孩子的成長過程中,如果父母給孩子的關(guān)愛和理解過少,不信任自己的孩子,經(jīng)常對他們實施情緒冷暴力,那么孩子會受到誤導,從而在潛意識里形成一種“我要是敢承擔責任,一定會沒有好果子吃”的觀念。這樣一來,他們就會有意識地撒謊,有意識地去推卸責任,會形成畸形的人生觀,就連心理上也會出現(xiàn)問題。而一旦遇到什么事情,就會千方百計尋求推卸責任的方法,讓自己免于受到懲罰。
此外,如果家長對孩子的事情大包大攬,凡事由家長說了算,讓孩子只有聽話的份,那么孩子就會下意識地把決定權(quán)交給父母,每當遇到什么事情,都會想讓父母來做出決定,讓父母去幫助他們承擔責任。
孩子意識到自己要為自己的行為負責,學會擔當,家長首先要有一個良好的心態(tài)。要知道,孩子的良好習慣都是長期教育養(yǎng)成的結(jié)果,所以,家長一定要以身作則,自己要做好榜樣,堅持自己勇于承擔責任,這種榜樣的作用對孩子潛移默化地產(chǎn)生影響,從而養(yǎng)成良好的性格和心理習慣。
其次,家長要在心理上讓孩子意識到自己和家長在人格上是平等的。比如說讓孩子自己去住一個房間,獨立地去做自己的事情,自己整理和布置,自己完成清潔工作,家長不會去干涉等等,讓孩子感覺自己受到了尊重,已經(jīng)是一個獨立的個體,完全有承擔責任的能力。
PS:家長培養(yǎng)孩子敢于擔當?shù)囊庾R和富有責任感的心是不可能是一下子就解決的,家長首先要學會如何正確地去引導孩子,其次激發(fā)孩子的潛力,最后家長們一定要把它當成一項長期的任務(wù)堅持下去。
對孩子愛的表達要適可而止
不要什么時候、什么事情都圍著孩子轉(zhuǎn),時間一長,孩子就會產(chǎn)生一種以自我為中心的思想,凡事都必須以他為先。家長們要試著把關(guān)注的重心從孩子身上挪開,分散到其他人和事情上。
要讓孩子從小培養(yǎng)自理能力
培養(yǎng)孩子在生活上的獨立性,自己的事情自己做,不要讓孩子過于依賴自己的父母,養(yǎng)成良好的生活習慣,家長看見孩子如此獨立,就不會容易產(chǎn)生溺愛的心理了。
不要對孩子過度夸贊
家長都是覺得自己的孩子是最棒的,所以很多時候都會在自己的孩子面前夸孩子多好多好,即使孩子做的不是那么好。從現(xiàn)在開始,要客觀對待孩子的進步,不過度夸贊孩子。
家長要學會對孩子說‘不’
面對孩子的無理要求,家長們要硬起心腸說不。如果因為害怕孩子無休止的哭鬧而一次次地妥協(xié),孩子就會慢慢知道父母的軟肋,今后再想要教育孩子就會很困難。只要在一開始就采取果斷的態(tài)度,就能夠避免放任孩子一直耍無賴。
家長要適當對孩子放手
孩子漸漸長大,家長們就要學著放手,讓孩子獨立自理。從學會自己穿衣、吃飯、洗漱,到幫助家里打掃衛(wèi)生、燒菜洗碗、洗衣服,只要是他們力所能及的,就讓他們?nèi)プ觥2灰率露及k,不然的話孩子永遠也不會成長成熟,而且會很懶惰。
不要特殊待遇
如果什么時候都給孩子特殊照顧,有什么好東西都給孩子留著,會讓孩子感覺自己在家地位高人一等,這樣孩子就會自感特殊,習慣于高高在上,必然變得自私,沒有同情心,不關(guān)心他人。
不包辦代替
很多父母擔心孩子做不好事情,于是任何事情都代替孩子做,結(jié)果導致孩子三四歲了還要父母喂飯、穿衣,五六歲了還不會做簡單的家務(wù)。這樣孩子就不會變得勤勞、善良,也缺少同情心和上進心。
不要過分保護孩子
其實孩子并不是天生就膽小的,往往是父母對孩子過分地擔憂而導致孩子膽子越來越小。如果父母在確保孩子安全的情況下,少一些擔憂,多一些鼓勵,在摔跤后不大驚小怪,而是讓孩子自己爬起來,孩子就不會變得懦弱膽怯。
不剝奪獨立
沒有父母的陪伴,就不讓孩子走出家門和別的小朋友玩,孩子一脫離自己的視線父母就變得十分緊張,生活在這種環(huán)境中的孩子無異于被剝奪了獨立性,長此以往,孩子就會變得擔心無能、喪失自信。
愛孩子是父母的本性,但是家長們要明白,溺愛孩子反而會害了孩子,希望家長們能夠用一種正確的方式去關(guān)愛孩子。
育兒觀念:家長如何培養(yǎng)孩子的責任心
許多父母都不太重視培養(yǎng)孩子的責任心。當孩子遇到一些事情的時候,父母總是替孩子完成,希望能為孩子留出更多的時間去學習。其實,責任心是孩子做人、成人的基礎(chǔ)。因為有責任心的人,首先要有一定的道德水準,否則他就不可能對事情負責任。責任心也是做事情的標準之一,沒有責任心就不可能認真去做事。
美好教育認為:父母培養(yǎng)孩子勇于承擔責任的好習慣需要注意以下幾個方面。
1.聽取孩子對家庭生活的建議。父母可以適當?shù)嘏c孩子談?wù)劶依锏幕ㄤN添置及人事來往,并請孩子談?wù)勛约旱目捶?,或者請孩子出主意想辦法。當父母經(jīng)常聆聽他們的意見,采納他們的有價值的建議的時候,孩子就會在心中產(chǎn)生對家庭的責任感。
2.不要鼓勵孩子告狀。如果孩子常在父母面前說別人如何如何,那么,他就是在學著怪罪別人。作為父母,您要是聽從孩子的告狀,就等于是對他們說:“媽媽會幫你處理這些事情。媽媽知道你還太小,應(yīng)付不了這個。所以只要任何應(yīng)該讓媽媽知道的事,就要告訴媽媽?!边@種態(tài)度對孩子的成長很不利。一般來說,對孩子的告狀,媽媽應(yīng)該說出自己的想法:“我不喜歡你打別人的小報告?!碑斎唬改副仨毧紤]到安全的問題。如果別的小孩正在做比較危險的事情,孩子跑過來告訴你,你肯定要重視。
3.讓孩子心中有愛,關(guān)心他人,善待他人。父母要培養(yǎng)孩子對社會的責任心,必須要求孩子主動關(guān)心老人、病人和比自己小的孩子。父母生病的時候,讓孩子學會照顧父母。讓孩子知道父母的生日,鼓勵孩子給父母送上一份生日禮物。
4.讓孩子做力所能及的家務(wù)勞動,培養(yǎng)孩子對家庭的責任心。父母要把每件要求孩子做的事情,對孩子交代清楚,保證孩子能完全理解。耐心指導孩子做家務(wù),以鼓勵、表揚、獎勵等方式對孩子進行積極的反饋。
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