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育兒心得:如何更好的教育孩子

發(fā)布時間:2020-08-12

教育孩子的聽課筆記。

如果孩子有厭學情緒,那家庭就起了中間作用,安慰并鼓勵孩子!教師要同家長多交流溝通,及時注意孩子學習情況,幫助孩子在學習的樂趣中不斷成長!那么,有哪些可以用的新的教育觀念呢?下面是小編為大家整理的“育兒心得:如何更好的教育孩子”,歡迎您參考,希望對您有所助益!

育兒心得:如何更好的教育孩子

教育孩子,這個話題就比較大了,我們經(jīng)常說的教育幼兒,也就是幼兒養(yǎng)成教育,它的內(nèi)容包括的面很廣:愛祖國、講衛(wèi)生、懂禮貌、文明進餐、遵守公德、良好的學習生活習慣等等。陳鶴琴先生說人類的動作十之八九是習慣,而這種習慣又大部分是在幼年養(yǎng)成的,所以,幼年時代,應當特別注重習慣的養(yǎng)成。

大部分家長認為幼兒上幼兒園就是為了學會書寫數(shù)字,背誦唐詩,認識漢字,學習書面上的知識。然而,越來越多的事實證明,良好的行為習慣的養(yǎng)成要比知識的獲得重要的多,養(yǎng)成良好的習慣是一個人獨立于社會的基礎,又在很大程度上決定人的工作效率和生活質量,并進而影響他一生的成功和幸福,可以說,習慣是體現(xiàn)一個人素質的重要方面。

幼兒進入中班后,我們發(fā)現(xiàn)班級中幼兒行為習慣養(yǎng)成方面大體有三種情況:有些幼兒不但學習習慣好,上課認真聽講,物品整理的井井有條,也很懂禮貌、守規(guī)則,各項常規(guī)都很好,一般不需要老師提醒就能做到。而有一部分幼兒,吃飯磨蹭、集體活動亂講話、區(qū)角活動打鬧,爭搶玩具、不午睡,需要老師不斷的提醒。還有一部分幼兒表現(xiàn)在某些方面的情況比較明顯,如有的幼兒沒有良好的傾聽習慣,有的行為拖沓,還有的規(guī)則意識不強。針對這些情況,我們采取了以下措施。

第一、為幼兒樹立好榜樣。無論是教師還是家長都要從自身做起,言傳身教。凡是要求幼兒做到的,我們也要按照這些要求做。如:見面有禮貌的問好,飯前便后洗手,有需要協(xié)作的事情主動幫忙,自己的事情自己做等等。讓幼兒知道好習慣是每個人都需要養(yǎng)成的,也是非常重要的。

第二,正面鼓勵,耐心引導。班級中沒有養(yǎng)成良好常規(guī)習慣的幼兒不僅讓人骨外費心,而且還會對其他幼兒產(chǎn)生不好的影響。有段時間,班級有些小朋友上課總是不能集中注意力。有一次,上課發(fā)現(xiàn)一個小朋友很自覺的就坐好了聽課。我馬上表揚他,其他小朋友看到了,都向他學習。那天大部分上課都非常的認真,積極回答老師提出的問題。及時的對幼兒表揚鼓勵,哪怕一個贊賞的眼神,都會使幼兒產(chǎn)生更加要好好表現(xiàn)的欲望,也就是產(chǎn)生了良性循環(huán)的效應。善于發(fā)現(xiàn)他們的點滴進步,及時鼓勵,多用正面強化。從某一個閃光點的行為出現(xiàn),帶動整體行為改善。

第三,讓幼兒明確自己的不足,集中突破。有相當一部分幼兒在某一具體行為方面出現(xiàn)問題。有的是不講禮貌,有的是午睡習慣不好等等,這就需要針對具體問題來解決。在與孩子溝通交流中,家長要指出幼兒出現(xiàn)的問題。比如:動作慢。你衣服疊的真整齊,如果疊的在快一點就更好了。

以上三點是我在幼兒養(yǎng)成教育中的一些體會。家庭教育在幼兒養(yǎng)成教育中起著重要作用,家長應正確教育孩子,只有讓幼兒做到了在家與在園一個樣,良好習慣的養(yǎng)成才有真正的意義。養(yǎng)成教育的最終目的是培養(yǎng)幼兒從他律到自律,使常規(guī)成為一種自覺的行為,讓幼兒從小養(yǎng)成良好行為習慣,受益終生。

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育兒心得——如何教育孩子


育兒心得——如何教育孩子

自從有了兩個小孩以后,自己的時間越來越少,全部的生活重心都圍著他們轉,雖經(jīng)常很多人都很羨慕我兒女雙全,但是,上帝是公平,我們付出的辛苦也是雙倍的。特別是我不是全職媽媽,平時要忙事業(yè),回家要照顧小朋友,雖說有老人和保姆幫忙照料,但教育的重任始終是在父母身上的,特別是他們一天天長大,心智慢慢成熟,開始對未知的世界充滿好奇并探索,在這么一張白紙上,我們要畫下的每一筆,都考驗著我們自己所積累的人生觀、價值觀,所以不敢掉以輕心,所以經(jīng)常覺得很累甚至力不從心。

對于小朋友要求要買東西或吃零食的問題,我對此是不完全禁止。但當滿足他們條件的時候通常是附帶條件的,比如去倒完垃圾,擺好鞋子,唱一首歌,背弟子規(guī)等等,讓他們懂得所有的東西得到都要付出代價的,因為越容易得到的東西越不知道珍惜。并且,我不允許他們在街上邊走邊吃東西,或者看到一樣東西哭喊要的時候,就去買給他們,這樣會讓他們認為只要一哭鬧就能達到目的。yoyo曾經(jīng)晚上帶他們?nèi)ソ吷⒉?,一路哭鬧要買喜洋洋的吹泡泡機,我跟她說家里還有一個,不能再買了,她不管還是一直哭,我任由她一路哭著回來也不買給她,回家后還被我罰站,一直站到她跟我承認錯誤,我問她你哪里錯了?她說我要買喜洋洋的吹泡泡,我說,那媽媽為什么不買給你?她說:因為家里有一個了。我說,那你知道為什么還一直鬧?她說,媽媽,我錯了!可見,小朋友的無理取鬧不是平白無故來的,她就是用這種方式在試探大人的底線,一旦她通過這種方式獲得滿足的話,那就會有下次,下下次,所以,小朋友的很多壞習慣是大人養(yǎng)成的。

對于他們看電視的問題,我之前在金寶貝買了米卡、還有巧虎,另外還有一些動畫片,在下午放學后放給他們看,但是,盡量抽時間陪他們觀看,并且給他們指導,他們也從中學到很多東西,比如認識各種動物,學習了一些生活常識和習慣,開拓了思維,增強了語言表達能力,但觀看時間不能太長,并且家長陪同指導才能達到效果。

另外,每個周末基本沒有特殊安排,我們的親自家庭日活動是固定進行的,因為平時陪他們的時間比較少,所以只要有假期,我基本都安排陪他們,盡量帶他們?nèi)ソ紖^(qū),去公園曬太陽,喝咖啡,讓他們多接觸大自然,多接觸其他小朋友,多跟我們進行交流,增進親子關系。

還有半年,他們就要上幼兒園了,經(jīng)過之前的再三對比和考慮,我們還是覺得在小區(qū)的幼兒園上,最主要是接送方便,因為如果去公立幼兒園就比較遠,我和爸爸平時忙起來都沒數(shù)的,沒辦法管接送,爺爺和阿姨帶他們?nèi)ビ謸穆飞习踩?,特別是刮風下雨的時候,所以還是現(xiàn)在就近就讀看看再說。

至于他們的興趣發(fā)展,我抱著不強求的態(tài)度,他們喜歡什么就去學什么,之前我一直覺得學藝術練氣質,學武術練精神,想讓女兒學舞蹈什么的,兒子去學跆拳道?,F(xiàn)在想想,最重要是他們身心健康,過得開心,學不學什么都不是最重要的,當然了,如果他們喜歡,我們也會支持。盡量不要給他們太多的約束和給他們增加壓力,就像小樹一樣,只要給足陽光水分,只要有舒展的空間,才能枝干粗壯,枝繁葉茂。每個父母都對自己的小孩寵愛有加,我更是寶貝他們,但我對他們一直都是比較嚴厲的,比如自己的事情要自己做,但凡他們自己能完成的,我堅決不幫忙;比如吃飯的時候如果不好好吃,跑來跑去的,我就絕對不會再追著喂他們,我會告訴他們,如果吃飯的時候你想去玩,那你就沒飯吃,讓他們餓肚子,下次他們自然不敢不好好吃飯(但經(jīng)常這時老人就會去哄他們吃飯,或是偷偷拿零食給他們吃,這讓我很苦惱!)。還有懲罰的方式,我基本是說服不聽就訓斥,再不改就罰站。比如擦過的紙巾盒零食包裝紙要隨手丟到垃圾桶,亂丟的話不但沒東西吃,還要罰站;比如搶東西要罰站;兩個人打架要罰站;一直站到他們自己知道錯了,并且過來跟我承認錯誤。不然,不管他們怎么哭,哭得多可憐,都要繼續(xù)站,而且誰來求情也不給面子。到目前為止,我認為這樣的懲罰方式還是有效的,讓他們形成心理底線,什么是對的什么是錯的,自己做錯事情就要承擔后果,誰也當不了他的保護傘。當然了,表現(xiàn)好的也要表揚和獎勵。

我們也是初為人父母,與其說是育兒,不如說是自我成長。一切都在摸索和修正,我們的方式也不一定正確,這需要時間的檢驗。但我相信,只要我們自己心態(tài)健康陽光,給小孩灌輸?shù)慕逃砟罹筒粫衅H。不能因為條件好就一味滿足,那只會讓他們變成寄生蟲;也不能一味地強調(diào)自我,讓他們變得自私;也不能凡事都幫他們出頭,讓他們變得懦弱~這些在很多家長看來都是愛的表現(xiàn),現(xiàn)在的小孩不缺愛,缺的是正能量的愛,有營養(yǎng)的愛,有力量的愛。還是那句話,我沒期望他們成為什么了不起的大人物,我只希望他們身體健康,心智健全,生活愉快,有自己謀生的本領,做一個有修養(yǎng)的人,過自己想過的日子。這其實也是我的人生理想。

家長如何更好的教育孩子


怎樣教育孩子才有效果,是許多父母十分頭痛的事,因而家庭教育也成了現(xiàn)代社會的熱門話題之一。父母需要注意的地方有很多,這里來說說其中2點:

一、引導獨立思考、適應社會的能力。

在父母的視線可控范圍內(nèi),有意識的讓孩子去獨立思考,做些事情,從中讓孩子學著與人交往,鍛煉孩子的思維能力和解決現(xiàn)實問題的本領。有時候我們的父母是需要適當?shù)氖救酰黾雍⒆拥某删透泻妥粤⒏小?/p>

例如:每當和孩子一起外出購物時經(jīng)常有意識地讓孩子去找服務員咨詢,自己挑選商品,去比較產(chǎn)品的好壞,包裝等。再或者,平常可以讓孩子自己制定自己的短期計劃。

寒暑假期的時候父母給孩子圈定了范圍,建議孩子自己制定假期學習生活計劃,設計出具體的表格,自己每天標明完成情況,不合理的地方再修訂,再完善,自己做自己的小主人,這樣的方法激發(fā)了孩子的學習熱情,主動自學各樣的事情。孩子每天都很忙碌,有的時候都顧不上看喜歡的動畫片,但情緒飽滿,總是樂呵呵的。用這種方法,我想家長們不會說孩子太累了,太辛苦了吧。

二、以一顆敬畏的心做一個和孩子平等的人。

父母有義務教給孩子一些生活常識,盡可能給孩子創(chuàng)造好一點兒的生活條件,讓他們讀萬卷書、行萬里路,閱不同的人。除此之外,父母要做孩子的一個知己和朋友。父母和孩子之間的地位是平等的。父母應該帶著一顆敬畏的心,來對待他們。他們哪個地方做得明顯不對,父母可以指導一下,告訴他們正確的做法,以平等的方式跟孩子說話。如果總是批評和指責,只能被訓練成木偶了。

現(xiàn)在生活條件好了,父母期待自己的下一代能過得好,實現(xiàn)人生價值最大化,而這恰恰加重了孩子生活和心理負擔。他們屬于自己的空間和時間越來越少。父母對孩子的關愛和照顧,唯恐不到位,父愛和母愛像燃燒的烈火,都快把孩子烤化、燒焦了,孩子受得了嗎?

小結:當然關于孩子的家庭教育,父母需要注意的地方還有很多,后續(xù)總結。

育兒心得:如何教育好孩子


育兒心得:如何教育好孩子

孩子上幼兒園中班了,如何教育好孩子,對我們這些年輕的家長來說好比是一門需要不斷學習和摸索的課程。以前覺得孩子還小,吃好睡好少生病就行,再說咱小時候不就是摸爬滾打長大的,可現(xiàn)在想想遠沒這么簡單。下面就談談我們在教育孩子方面的一點體會。

1.注重發(fā)揮家庭的教育功能。教育子女的責任,要由父母共同承擔,哪一位都不能放棄自己的責任;同時,父親和母親要為對方承擔教育責任創(chuàng)造條件,在教育孩子上有分工有合作,不要單方獨攬大權;只有在父母共同承擔教育責任、對子女的教育影響力和諧互補的情況下,才有可能全方位發(fā)揮家庭的教育功能。

2.表揚和鼓勵是孩子成長的膏方。平時多給孩子以欣賞的目光,就會看到孩子與眾不同的長處和優(yōu)點,并能增強親子間的相互信任,有利于培養(yǎng)孩子良好的道德行為習慣和品質。所以只要看到他的稍許進步,就要毫不吝嗇地肯定他,鼓勵他,同時不要讓孩子做力所不及的事,以避免不必要的批評,這樣孩子就會把自己的優(yōu)點發(fā)揚光大,而且還能很好地保護其自信心。當然也不能一味強調(diào)表揚,若遇到原則性錯誤也要毫不猶豫地給以指正,俗話說言教不如身教,父母更要以榜樣的力量去引導他,這樣就會讓孩子學會明辨是非。此外給他營造一個寬松的成長環(huán)境也是必要的,一次孩子把兩種不同的拼插玩具混在一起,一時半會沒法分開,因之前已提醒過,媽媽就數(shù)落他了,可兒子硬說不是我混的,接著越批評越不肯承認,其實混在一起也不是什么大不了的事,但他總以為這次又要挨批了,就是不承認,直到后來向他保證不會批評他,他才說是他干的。反過來就說明在一些小事上,我們做家長的就有可能對他太嚴厲了,事事較真他心里總有點怕,其實想想孩子很多時候不是故意犯錯的,有時更是好奇心所驅,所以是誠實重要還是讓孩子一定要按你的想法做更重要呢?

3.加強與老師的溝通和聯(lián)系,主動向老師介紹孩子的情況。其實我們做家長的,并沒有通過幼兒教育的系統(tǒng)培訓,對孩子的了解往往帶有感情色彩,而老師的評價就更為客觀,而且老師在發(fā)現(xiàn)孩子潛能方面肯定比我們家長來得敏感,所以和老師多交流就非常有必要。

4.注重與孩子日常交流,幫助孩子克服缺點。我們覺得與孩子較好的聊天時間是在每天晚上睡覺前,多聽聽他對生活的認識和理解,并通過講故事,讓他明白一些做人處事的道理。說到克服缺點如我家孩子有亂扔玩具的壞習慣,我們會在玩前提醒他玩后要自己收拾,一開始他很不情愿,還會鬧情緒,但我們并沒有妥協(xié),而是許諾在一定時間內(nèi)完成任務給予獎勵如零食,然后再給他講道理,漸漸地他這個壞毛病已經(jīng)改了很多。平時遇事努力做到多蹲下來聽聽孩子的意見,可以讓他自己想辦法解決問題甚至爭執(zhí),不要高高在上一味要求聽話,把孩子看做朋友,尊重他,引導和幫助他,那么孩子也會尊重你并對你敞開心扉,健康成長。

教育心得:親子旅行,讓孩子更好的成長


整理了教育心得:親子旅行,讓孩子更好的成長,希望對爸爸媽媽正確教育孩子,指引寶貝健康發(fā)展有所幫助,僅供參考。

旅行是探索城市魅力的最佳方式,同時它也是頗受歡迎的一種健康的消遣,對于許多旅行愛好者來說,旅行放松身心,同時還可以拓寬視野,隨著旅游的熱門,很多教育專家也紛紛開始支持讓孩子旅行。

帶著孩子旅行是個很不錯的方式,它考驗孩子的耐力和智力,看似很簡單的徒步行走對于孩子來說也是一個不小的考驗,旅行還是比較累人的,如果孩子能夠堅持跟著父母行走,完成旅行計劃,他們完全是值得表揚的。

當然,欲速則不達,孩子的體力當然跟成人是沒有辦法相比的,此時還是要制定相應的旅行計劃,結合孩子的體力來對旅游計劃進行調(diào)整,例如帶著孩子去逛一逛一個美麗的公園,路途不是很遠但是孩子能夠看到很多美麗的事物。

大多數(shù)的公園觀光都是一天的行程,那么我們可以帶著嘗試一下,公園還有一個最大的好處就是可以走走停停,即使孩子累了,也可以隨時找到歇腳處讓孩子休息。

帶著孩子旅行時,也要調(diào)節(jié)好孩子的心情,讓孩子一種期待和欲欲而試的情感,同時沿途也可以給孩子解釋和帶著孩子欣賞,那就需要父母提前做好旅行地點的功課了,如果是在夏天出行,那么記得給孩子帶上防曬的裝備,涂上防曬霜,避免孩子曬傷。

帶著孩子一起旅行的時候,可以讓孩子看到不同的環(huán)境,感受不同的文化,而帶著孩子一起旅行,很多時候孩子展現(xiàn)了讓父母驚喜的一面,他們對于新環(huán)境的適應以及好奇,甚至于讓家長覺得很辛苦的旅途,他們也可以自己堅持下來,這就是很了不起的事情了。

總結:教育不一定就是以書籍為載體,反而讓一些書本上的文字鮮活起來對孩子來說更有意義,家長們不妨結合學校的教育,了解孩子每學期學到的知識,帶他們?nèi)タ纯磿旧厦鑼懙某鞘芯烤褂心陌泖攘?,對孩子來說也是成長呢。

如何更好的與孩子溝通


如何更好的與孩子溝通如何培養(yǎng)好自己的孩子,如何能與自己的孩子暢通無阻的溝通交流,是每個家庭、每位家長所熱心關注的問題,而這也是現(xiàn)今社會環(huán)境下一個很棘手的問題。家長在與孩子溝通時,應該要調(diào)整好自己的心態(tài),要喜歡自己的孩子,無條件接納孩子,特別是在兒童時期,相信孩子是一個已經(jīng)長大的,有一定能力的,能解決好生活和學習中各種各樣問題,能克服各種困難的人,建立起和孩子良好的情感關系。這樣才能為和孩子有效的溝通建立良好的基礎。

不要對孩子過于溺愛,相信孩子是有能力的。不管孩子多小,他都是具備一定的能力,當孩子有能力去做一件事情時,家長應該相信自己的孩子,放手讓孩子去做。其實跟孩子溝通的目的,就是讓孩子能做事,增強孩子的能力和自信,發(fā)展孩子的責任感。

孩子是一個獨立的、自主的個體,對于父母來說,孩子和你們是平等的。孩子是一個成長中的個體,他們有自己的想法和獨特的創(chuàng)新能力,他們和家長們是相互平等的關系。很多家長總認為自己是什么都懂的人,而孩子是什么都不懂的人,孩子只有被動的接受家長給予的信息才是好孩子。于是,家長就會在不自覺的狀態(tài)下變成了孩子的批評者、教育者和訓導者。這樣的關系,在與孩子的溝通中就很容易激發(fā)孩子的反抗,從而失去溝通的意義。

家長要相信人是應該相互尊重的,對于孩子來說,也是要相互尊重的。孩子也是人,也是有思想,有個性的人,父母應該像尊重別人一樣去尊重孩子,尊重孩子的想法,孩子只有感受到了尊重,才能學會去尊重別人,在互相尊重的氛圍里,和孩子的溝通才是有效的。

家長要欣賞孩子的優(yōu)點,也要有勇氣接受孩子的缺點。人非圣賢,孰能無錯。對于孩子來說,更是如此。很多家長總是想把孩子培養(yǎng)成一個完美的人,容不下孩子的一絲缺點,總是把注意力焦中到孩子的缺點上,總是想辦法讓孩子去改正這些缺點,于是溝通的焦點就變成了對孩子的苦口婆心。有勇氣去接受孩子的缺點,既使是要給孩子一些建設性的意見,也要先對孩子的優(yōu)點進行肯定和表揚,再以商量式的口氣跟孩子溝通,這樣的溝通,孩子就能去接受和改變。

父母要相信每個人都是有用的,所有的孩子都是有用的。相信孩子是個有用的人,進行與孩子的溝通,就會發(fā)現(xiàn)孩子的獨創(chuàng)性,因為你相信孩子是有用的,孩子就能有信心去做事情,就能自己去面對自己應該承擔的責任。在溝通中孩子能感受到父母的鼓勵,同時也增進了親子關系,達到良好的溝通效果。

總之,在與孩子溝通時,父母應該注意放下自己大人的身份,多傾聽孩子的想法,盡量清晰、準確、生動地表達意見,少用命令或責備的口氣,多商量,體現(xiàn)出民主協(xié)商、平等尊重的精神,相信孩子,放手讓孩子去做,相信你的孩子是很愿意和你們多溝通和交流的。

育兒心得:如何教會孩子感恩


育兒心得:如何教會孩子感恩

一、感恩教育教什么

先談談,感恩教育教什么。我認為可以用三個詞語來概括:孝悌,平等,博愛。

1、感恩教育的第一點,孝悌。

我認為首先要教育孩子做到孝,孝順的孝??鬃泳驼f過:“孝悌也者,其為仁之本與!”意思就是孝悌是仁道的根本。“入則孝,出則弟”,孝就是孝順父母,弟(“悌”)就是尊敬兄長,簡而言之,每一個人首先要學會孝順父母,愛戴家人。

那么我們該怎樣教育我們的孩子做到孝?誰是孩子學習的榜樣?誰都是,孩子的學習就是從模仿開始,家里的每一人都是她學習的對象。誰是孩子最親最近的榜樣?父母,尤其是媽媽。

你要教育孩子懂得孝順,長大之后贍養(yǎng)父母,首先就是看看我們自己有沒有做到孝順。你的一言一行,孩子都看在眼里記在心里,別以為小屁孩不懂事,孩子敏感聰穎,最善于觀察和思考。說一則關于我朋友的故事,我朋友說自己從小敬重爺爺,而爺爺其實是一個只讀過一兩年書,斗大的字不識幾個的農(nóng)民。爺爺不曾飽讀詩書,卻懂得恪守孝道,非常非常孝順。小時候家里窮苦,大家吃番薯,老母親吃的是白米飯;大家吃的是咸菜,為老母親準備一盤咸魚。爺對他年邁的老母親是百依百順,言聽計從,家里的人都習慣了,覺得對待老人就應該是如此,自己將來也應該這樣對待老人。有一天,年紀幼小的朋友隨同媽媽去外公外婆家做客,外公的老母親也還健在,是一個非常慈祥和藹的老太太。老太太詢問外公一點什么事,外公瞪著眼睛用很不耐煩的語氣回答,朋友見此一幕,內(nèi)心極為震撼!面對自己年邁的慈愛的老母,怎么可以是這種態(tài)度和語氣?。⊥夤谒哪恐懈叽笸偷男蜗髲拇艘蝗ゲ粡头?。朋友那時年齡還很小,但這件事從此扎根于心。

孔子的學生子夏曾經(jīng)問老師何為孝,孔子回答“色難。”顏色的“色”,困難的“難”,色難,在父母面前保持敬愛和悅的臉色最難也最重要,幫老人做事,給他們吃喝,難道就是孝了嗎?保持和顏悅色才是最重要的。

前天在辦公室聊天,大家也說起孝順父母這個話題。一位同事說,自己老家的一對鄰居,一對年老的夫婦,夫妻倆都老了病了,兒子兒媳在縣城工作,兒媳婦呢竟然是幾年來都沒有到鄉(xiāng)下看一眼年邁患病的公公婆婆,兒子也只是偶爾來看一下。大家聽了,唏噓不已,為之感到心寒。將來的某一天你們也會老了,你希望將來你的孩子如何對待你們?也許不幸,你的孩子也會這般對待你們,不管不顧,任憑你們孤獨的老去。街坊領居看著,也許會感慨,老天開眼了他們遭報應了。其實細想,任何事情都是前有因才后有果,也許正是你們不忠不孝的壞行為給孩子做了壞的榜樣。孝道需要傳承,沒有付出何來回報?

我和婆婆現(xiàn)在沒有住在一起,但兒子還小的時候,婆婆過來照看了孩子幾年,我經(jīng)常會跟兒子一起回憶小時候奶奶對他的關心和照顧,有些事孩子可能還記得,有些事孩子可能沒什么印象,通過回憶,重溫那些溫暖的畫面,讓孩子感受長輩對他的的疼愛,銘記恩德,不忘回報。我兒子現(xiàn)在讀高中,平時都住校,偶爾周末回家,我都叫孩子盡量去看看奶奶,我說你奶奶會想念你的,去看看奶奶是你的責任和義務。我從來不在孩子面前數(shù)落婆婆的不是,一個善良的淳樸的農(nóng)村老人家也確實沒什么可以挑剔的,就算我們對長輩有什么不滿,也不要在孩子面前數(shù)落,多多念叨長輩的好,多多表現(xiàn)對長輩的敬愛,孩子也會更加敬愛我們。孩子愛媽媽,不僅僅因為媽媽對他好,更因為媽媽愛著他所愛的所有親人!

孝便是一種回報,對父母養(yǎng)育之恩的回報,如果你對至親至愛的父母都不懂得回報,你面對大眾又怎么會有最真最切的感恩之心;你連家人都不愛,何以愛天下蒼生!所以感恩教育的第一點,也是最重要的一點,做到孝悌。

2、感恩教育的第二點,平等,每個人生而平等。

以前專制的家長居多,父母就像君王,父母說一孩子不敢說二,家庭過分的專制致使孩子唯唯諾諾,拘束膽怯,沒有主見?,F(xiàn)在呢,獨生子女越來越多,家里萬千寵愛集于孩子一身,結果出現(xiàn)另一個極端,孩子成了家里的小皇帝小公主,變成孩子說一父母不敢說二,這樣當然更不行,這樣容易使孩子變得以自我為中心,自私,任性,認為獲得一切都是理所當然,根本不懂感恩。

所以必須引導我們的孩子建立平等的思想,在家里,每一個人都是平等的,父母不是君王,孩子不是小皇帝,彼此和諧相愛;在社會上,每一人都是平等的,工作沒有尊卑之別,人種沒有優(yōu)劣之分,彼此平等友愛。

我至今記得自己小時候的一件事,我媽媽不知從哪里變出一個蘋果,她很仔細地把蘋果切成均勻的四片,分給我們兄弟姐妹四個,妹妹看看自己的這片,輕聲地嘀咕了一句:“我的這塊好像小一點?!蔽覌寢尵蛦枺骸澳闶窍訔壧??”我妹妹點點頭,她以為媽媽會為她換大一點的或者還有其它補償方法。結果我媽媽是一把把妹妹手里的蘋果拿過去沒收了,然后非常嚴肅認真地跟妹妹分析事理:“好好想一想,今天為什么沒收了你的蘋果?爸爸媽媽自己舍不得吃,全分給了你們,切成四片,難免稍稍有大有小。你沒有感謝父母沒有謙讓,反而與姐姐弟弟們?nèi)绱私锝镉嬢^。所以,今天你不能吃到蘋果,好好反思自己有沒有做錯,以后遇到這樣的事該怎么做?!爱敃r教訓的是妹妹,聆聽的其實是我們兄弟姐妹四個,我們都因此受到了教育。這件事我們至今印象很深,父母以實際行動教訓我們,家人之間兄弟姐妹之間不能斤斤計較不能自私。我們現(xiàn)在的孩子當然不可能有這樣的經(jīng)歷,我把故事多次轉述給我的孩子聽,也是一種教育。

我覺得我兒子成長過程,最大的好處是一直有伙伴陪伴一起生活,我弟弟的兩個兒子,我老公妹妹的女兒,都是年紀相仿的,有一段時間,他們都住在我家,我是生了一個,養(yǎng)了一群,我是媽媽,姑媽,還是舅媽。我兒子在他們沒來之前是拒絕的,他怕他們分享了我對他的愛。我跟兒子說媽媽心里是最愛你的,媽媽的愛有很多很多,是分不完的,再者,他們來了,你有伴一起玩一起學習了,你肯定會喜歡的,但他們的父母不在這里,更希望得到大人的關愛,所以我不能對你特別好,你是他們之中平等的一員。

所以,從一開始,兒子有的其它孩子也有,其它孩子不允許的兒子也不允許,家規(guī)適用于所有孩子,大家平等友愛。漸漸地,彼此之間非常友好和諧,我發(fā)現(xiàn)在很多時候養(yǎng)一群孩子比養(yǎng)一個更加省事。

來我家的保姆阿姨一呆就是四五年,不是我有更高的工資,而是我家的氛圍使她輕松愉悅。我跟孩子們說阿姨就是家庭一員的,平時對待阿姨要文明禮貌,自己能做的事就不要依賴阿姨。后來孩子們讀高中住校了,也就不再需要阿姨,阿姨也去別人家做事了。去年冬天的一天,阿姨打電話很高興地跟我說今天在街上碰見我兒子了,說我兒子很熱情地跟她擁抱。我想象著那一幕:人來人往的街頭,一米八的小伙子,臉帶笑意,展開他大大的雙臂,擁抱照顧他多年的阿姨。我感到無比的欣慰。

所以我認為平等思想很重要,平等了,孩子們才會感謝每一個給予他幫助的人,才會感謝生活賜予他的每一個幸福時刻,才會懂得回報。英國理查德,曾經(jīng)說過“懂得平等待人,是最偉大、最正直的品質?!?/p>

3、感恩教育的第三點,博愛,用寬廣的心胸去容納這個大千世界。

孟子曾教導我們“不獨親其親,不獨子其子,老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,不僅僅以自己的親人為親人,不僅僅以自己的子女為子女,推己及人,尊敬人家的長輩,愛護人家的兒女。

如何引導孩子做到博愛?

愛老師,與孩子多多念叨老師教育孩子的辛勤和勞苦,任何時候不在孩子面前數(shù)落老師的不是。愛親朋愛好友,與孩子每天分享結交朋友的快樂和幸福,鼓勵孩子與同學交往與鄰家孩子交往,懂得付出,不貪求回報。愛生靈萬物,告訴孩子每一種動物每一棵樹每一朵花都值得我們?nèi)リP愛和呵護,不要輕易傷害任何一種小生命。

我們是孩子學習的榜樣,你若對人對事怨聲載道,孩子便學著與萬事萬物橫眉冷對;走在大街上,你若隨地吐痰丟垃圾,孩子便學著無視清潔工人的辛勤勞動;你若亂闖紅燈,孩子便學著無視交通規(guī)則;你若講話粗俗魯莽,臟話連篇,你的孩子又怎么能做到文明禮貌!你亂摘花朵亂踩草坪,你的孩子又怎么能做到愛護一枝一葉。你今天撿起別人丟落的垃圾,你孩子明天就不好意思亂扔紙屑;你今天對著太陽微笑,你孩子明天就對著春風歌唱,身教勝于言傳,每一個爸爸媽媽都是孩子最鮮活的教材。

孝悌,平等,博愛三種思想具備,感恩之心便水到渠成。九層之臺,起于壘土,思想教育需從基礎做起。

二、感恩教育的意義

再簡單談一談,感恩教育的意義。也許有人說,這個世界如此紛繁復雜,人與人之間勾心斗角爾虞我詐,我教育我的孩子常懷感恩之心,將來是不是會吃虧?當然不會,常懷感恩之心,其實最大的收益者就是我們自己。常懷感恩之心,就會稀釋我們心中的狹隘和蠻橫;常懷感恩之心,我們就會逐漸原諒那些曾和你有過結怨,甚至曾經(jīng)觸及你心靈痛處的那些人,會使我們已有的人生資源變得更加豐厚,使我們的心胸更加寬闊;常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一份挑剔,多一份欣賞和感激。因此我認為,感恩是一切生命美好的基礎,感恩是生活中的大智慧。

當你的孩子學會用感恩的心去察看這個世界,去愛護這個世界,他便是快樂的天使。心留善念,世界就會更加美好。

精心經(jīng)營我們的家園,每個媽媽在自己的孩子的心田里播撒善良的種子,并呵護茁壯成長,世界必將成為愛的森林!

育兒心得:如何引導孩子學習


育兒心得:如何引導孩子學習

我在剛剛懷錫錫時,就開始買一些育兒方面的書看。其中,很偶然的一次機會讀到孫瑞雪老師的《捕捉兒童敏感期》,我覺得孫老師的很多觀點很有道理,于是碰到一些問題就會按照書上的說法去嘗試。錫錫從小就對數(shù)字敏感,記得7-8個月大的時侯,每次抱他上下樓時,他都會指著數(shù)字讓我讀給他聽。后來,我們就幫他買了蒙臺梭利的教具給他玩,因為這些教具都是木制的,而且能很直觀的跟數(shù)學對應起來,他玩得不亦樂乎。再比如3歲半的時候,突然對音樂很感興趣,而且愿意聽奶奶喜歡唱的那些經(jīng)典老歌,于是我們就幫他買了一個移動小音箱,他隨時可以拿著音箱聽。

錫錫閱讀敏感期的到來大概是2歲半的時候,有一天爸爸朋友送了一本繪本《我不知道我是誰》,錫錫特別喜歡看,晚上睡覺前在床上讓媽媽給他讀,讀完一遍還讓讀,真的是百讀不厭。等到3歲上幼兒園,老師家訪時竟然能一字不錯的讀給老師聽。自從讀了《我不知道我是誰》后,就開啟了讀繪本的模式,整個幼兒園階段都是在讀繪本,還經(jīng)常被老師邀請給小朋友們讀。到了小學階段,突然有一天,錫錫對媽媽說:“媽媽,以后別給我買繪本了,我覺得太簡單了,我喜歡讀字多一點的書?!庇谑牵@個階段又喜歡上了外星人、百科等方面的書。百科類的書大多是到網(wǎng)上買的,而外星人的書主要是去圖書館借閱。整個幼兒園至小學二年級,錫錫大概讀了400本書(自己買300本左右,圖書館借100本左右),除此之外,還訂閱了一些雜志?,F(xiàn)在閱讀已經(jīng)成為錫錫的一個愛好和習慣。我們家里隨處都擺著書,錫錫隨時隨地都可以閱讀。

總結下錫錫閱讀的方法就是:

首先,根據(jù)錫錫每個階段的閱讀特點選書,比如上小學之前喜歡讀繪本,那就買繪本。但是繪本也有很多主題,如果某個階段喜歡小貓主題的,就買跟貓相關的繪本;某個階段喜歡花卉主題的,就買跟花有關的繪本;某個階段喜歡恐龍主題的,那就買跟恐龍相關的繪本;

再次,給錫錫創(chuàng)造一個家庭讀書環(huán)境,我們家不管是臥室還是客廳,隨處都放著書,讓孩子隨時能夠拿到書讀;

最后,適當?shù)拈喿x引導,錫錫上小學之前每天晚上大部分都會有一個小時的閱讀時間,可能那個時候真的是閱讀敏感期,所以我就抓住這個機會,陪伴他閱讀。等到上了小學,他不需要陪伴閱讀,同時,也不喜歡媽媽讀給他聽了。所以你只需要把買好的書推薦給他,有時候,我選的書他不一定喜歡看,比如四大名著,剛買回家,錫錫說:“媽媽,我不喜歡看這種類型的書,我喜歡看外星人的書。你以后別買這種書了?!蔽揖驼f:“好,明天我去退掉了?!弊彀蜕想m然這么說,但我還是悄悄的把書放到書柜里了,過一段時間,他居然拿出《西游記》看,還說:“這本書真好看?!蔽也唤低档貥妨?。

總的來講,我們作為家長,首先要幫助孩子養(yǎng)成閱讀的習慣,讓孩子覺得讀書是一件很有趣的事情,在書上能知道很多在生活中不知道的知識。然后給孩子創(chuàng)造一個閱讀環(huán)境,那么孩子自然就喜歡閱讀了。

我覺得,如果我們能夠幫孩子順利度過每一個敏感期,孩子的內(nèi)心會很平和。不會輕易發(fā)脾氣,遇到什么事情都很聽商量。

進入小學后的主要任務是學習,因此學習方法就很重要。錫錫每一科采用的學習方法都不一樣。比如

語文:把寫作作為重點培養(yǎng)。我們家很重視周末的戶外活動及其他的走出家門的活動,尤其重視每年的家庭旅行。因為,在我看來,寫作是需要素材的積累的,而走出家門,是積累素材的最好方法,特別是每年旅行后,都會請錫錫寫一篇游記,素材的積累+廣泛的閱讀+平時的練筆,我想,寫一篇合格的作文應該是容易做到的。

英語:要磨耳朵。我覺得英文的學習說到底就是一個先輸入再輸出的過程,就像小孩子學講話一樣,他需要將近兩年的輸入,差不多2歲時才能講話流利。因此,英語要多聽。就像錫錫,一首英文歌,如果連續(xù)聽半個月,大部分都能自己唱出來。再比如,英文版的《白雪公主》,錫錫聽了一個學期,居然都能讀出來了。如果想讓寶寶不經(jīng)過漢-英的轉換直接能說出英語,可以配合著自然拼讀法的學習??傊?,多聽+適合自己的學習方法,學好英語不難!

數(shù)學,要進行知識面的拓展。意思是課本是基礎,尤其是計算題一定要熟練,錫錫在一年級期末數(shù)學沒有考到滿分,就是因為計算題馬虎。然后,再幫孩子買一本跟教材配套的課外書,這本書最好是題型與課本相似,但難度要比課本大,每周可以做一兩道,主要是為了拓展孩子的思路。另外,學數(shù)學要多折騰,比如上周錫錫遇到一道小貓分魚的數(shù)學題,讀了三遍題還是搞不明白啥意思。于是,我們就讓錫錫自己扮演小貓,拿一些吃飯用的筷子充當小魚,演示了幾遍自己就明白了,從中知道要求什么,已知什么。課外題型拓展+勤于演練,是可以學好數(shù)學的。

相比于學習知識,其實我和爸爸更重視錫錫一些品質的培養(yǎng)。比說到做到,比如守時,跟別人約好了時間不要遲到。再比如要誠實,如果你不愿意做什么,可以跟別人說明原因,但一定不能撒謊等等。人品對一個人的成功很重要。

同時,我們也希望錫錫長大后能做一個快樂的人,能做一個能感受幸福的人。因此,我們也很重視能夠為自己增加樂趣、陶冶情操的一些能力培養(yǎng)。比如,我們會請錫錫堅持一項體育運動,從二年級開始踢足球,到現(xiàn)在已經(jīng)堅持快一年了。這個暑假打算學會游泳,希望每周能夠游一次。我們請他學這些不是為了打比賽而去學,而是讓他感受到運動的樂趣,在運動中培養(yǎng)他的耐力。讓他知道運動會讓自己更加有活力,身體更加健康。再比如,我們會支持錫錫參加學校的合唱團,接下來,也會打算學一門樂器。我覺得音樂對一個人大腦的訓練及心情的愉悅很重要。會讓自己更有藝術氣息。

平時,也很注重對錫錫做家務的培養(yǎng),比如自己的事情自己干,自己收拾書包,自己洗紅領巾,自己房間的垃圾自己倒。每年過生日,都會請錫錫為家人做一道菜,例如,7歲生日時,學做涼拌青瓜,8歲生日時,學會做西紅柿炒蛋。

另外,我們會很平等的與錫錫相處。他能自己做決定的事情,就盡量請他自己做。比如在預算之內(nèi)買什么樣的衣服,每天穿什么樣的衣服、穿幾件,買什么樣的牙膏牙刷等等,他都可以自己決定。有些事情不能由他決定,也請他發(fā)表一下自己的意見,然后再一起商量決定。因為,畢竟孩子總有一天要遠走高飛,希望那時候的他,能夠獨立,能夠頂天立地!

我想,作為父母我們就做一個辛勤的園丁就好,及時地澆水、施肥、松土、剪枝,靜等開花結果。即使它不開花也沒關系,可能他將來會長成一棵參天大樹!

育兒心得:如何讓孩子成才


育兒心得:如何讓孩子成才

一個孩子,成才不在于他的聰明活潑,而在于他的自信。自信能幫助他將來勇敢地面對來自一切方面的挑戰(zhàn)。

但培養(yǎng)自信是一個長期無形的過程。其實父母的一個眼神、一聲贊揚,都是無形的力量,可以鼓舞他們的斗志,增強他們的信心,激發(fā)他們的勇氣。當孩子取得小星星時、主動幫我們做家務時……我們應該獎給他一句“你真棒”。愛孩子是父母的天性,是一件簡單的事,但怎樣愛孩子,卻是一件困難的事。我們要知道“愛孩子就必須懂得欣賞孩子”,激勵和表揚勝斥責和打罵。其實老師和父母是孩子心目中最重要、最神圣的人。在孩子心目中的你們的威望有多高,孩子就有多快地按照你們的要求改正自己的行為,孩子擁有良好的學習習慣和生活習慣,是孩子受益終生的財富。想要孩子尊重老師和家長,必須以身作則。老師要求家長配合的事情,父母都要全力配合,目的就是樹立老師在孩子心目中的威望。讓孩子尊重父母,最好的辦法就是守信。如果孩子從小遵守諾言,一諾千金。一方面樹立家長的威望,另一方面可以培養(yǎng)孩子優(yōu)秀的品德。但同時,我們也要尊重孩子,有一句名言叫“蹲下來看孩子”,我們要蹲下來和孩子一樣高度,以孩子的眼光看問題、看世界,這樣才能尊重孩子、理解孩子,也只有在這樣的前提下,家長才有更充裕的時間去了解、關愛孩子,為孩子提供最適合的教育。

“父望子成龍、母望女成鳳”,這是絕大部分的天性使然。但這種期望一旦超過了孩子所能承受的,就成為孩子的負擔,妨礙著孩子幸福地成長。我不想讓女兒為自己的期望而活著。讓孩子自由地發(fā)展是我教育孩子過程中始終堅持的原則。但自由發(fā)展并不等于放任自流。在女兒成長過程中,老師和父母是她的領航員。在她不自覺的時候,我嚴格按照老師的要求進行督促;在她遇到困難的時候,我讓她自己思考。同時,我有針對性開展引導。我的目的不是為了她成名成家,我只希望她在今后的生活中更自信,體味生活的樂趣!

以上是我的一點心得,我深知,孩子的每一步成長都浸透著老師的心血和汗水,真誠感謝幫助我女兒獲得知識、快樂成長的老師們!

育兒心得:如何應對孩子撒謊


育兒心得:如何應對孩子撒謊

昨天晚上兒子在校門口玩的時候另外一個小朋友不小心用陀螺打到他的后腦勺,估計可能打的挺疼的,我兒子一下子就嚎哭起來了,說實話,我也有點害怕,別有什么腦震蕩之類的。他要求今天不上幼兒園,我就同意了,他看我很緊張,就覺得可以用頭疼這個方式來要求更多。

今天早上起床,他就說他頭有點暈,不想起床,不想上幼兒園,我說好,我說昨天說好了不去幼兒園,媽媽不撒謊,既然答應了你就一定不會反悔的。我不知道他是真暈還是假暈,就說,那媽媽帶你去醫(yī)院檢查一下。他不同意,我心里猜,可能是假暈。然后我就說本來明天我們約好了和大娃一起走玻璃棧道,如果你頭暈,那明天也只能在家休息了。他一聽,馬上說,我明天不暈了啊。我說。如果你真暈,我們就去醫(yī)院拍片,如果你不去,就說明你是撒謊的。他頓時就哭起來了:“我只是想看看媽媽緊張不?”“你撒謊是不想去幼兒園?”“嗯?”“為什么不想去幼兒園?”“幼兒園的小朋友都不和我玩?!薄澳俏掖螂娫拞枂柪蠋煘槭裁葱∨笥巡缓湍阃妗!薄靶∨笥岩臀彝妗V皇呛臀易蛔赖男∨笥巡缓臀彝??!薄澳俏胰枂枏埆h為什么不和你玩?!薄八齻円臀彝?。”“為什么撒謊?和誰學的撒謊?”“爸爸學的,他每次說話都不算話,說的陪我玩,結果就是玩手機。”

忽然覺得言傳身教多么重要,回想以前,每次出差,為了安撫兒子,都會答應給他買玩具,但是從來沒買過,出差回來也沒見他問,以為小孩子說過就忘了,其實現(xiàn)在看來,他并沒有忘。只是他已經(jīng)形成了媽媽沒做到也沒啥,可能這也不是不對,所以他潛意識里也會這樣做。

他爸爸也是,很多時候為了安靜的看手機,會答應他很多事,但是從來沒做到,而當兒子要求他兌現(xiàn)時,他就高壓壓回去。時間久了,孩子就覺得,說話不算話,撒謊其實也是可以的。

和他爸爸談了下這個情況,我們達成協(xié)議:

1、輕易不要許諾一些根本完不成的愿望。

2、在孩子面前答應了的事一定要做到,哪怕是一件小事,也要完成,要給孩子做一個說話負責的榜樣。

3、大人之間也要說到做到。

4、周末不玩手機。

今天下午上幼兒園之前他要求我在他上銜接班的時候坐在他教室外面等他,我答應了,本來是個權宜之計。但現(xiàn)在,我決定要去陪他,哪怕家里一堆的事等著我做,我也要放下所有的事去實現(xiàn)我的諾言,錢少點可以吃差點,但是孩子的品性一旦養(yǎng)成,毀的就是他的一輩子。

兒子,媽媽愿意和你一起成長。

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