幼兒園寄語。

學校與家庭分工合作，一個教育孩子日常生活習慣，一個教育孩子做人做事！教師應當定期開家長會，進行溝通協(xié)商，以積極正確的教育方式，幫助孩子放飛夢想！那么，教師除了教學，還有哪些責任與義務呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“幼兒園應屆畢業(yè)生祝福寄語”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

【篇一】

1、春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋！衷心地祝賀你，用智慧、才情、膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自己的土地。

2、上大班以后，你進步了許多，對小朋友特別友善，還喜歡幫助同伴，是大家心目中的“大哥哥”。就要上小學，老師希望你能更積極地參加各項活動，上課時大膽些，勇敢些，好嗎？

3、寶貝在幼兒園這短短的幾年，由一個入園時哭啼不停的小寶寶成長為今天的聰明懂事的準小學生。老師希望小朋友們到小學之后尊敬老師，團結(jié)同學，爭當一名多才多藝身心健康的好學生。

4、時間過得真快，轉(zhuǎn)眼，一學期又要過去了。馬上，我們又要送走一批大班的幼兒，心里有種說不出的滋味兒，既有不舍，也有惆悵，但更多的還是高興和欣慰。為孩子們的成長自豪，為孩子們的將來祈禱！

5、每次看到你上課時專注的眼睛，老師就特別喜歡你，不論寫字、畫畫、做手工，每樣本領(lǐng)你都強，像個“小小男子漢”。單純的幼兒園生活已成為過去！快樂的小學生活正向你走來！愿你今后在不斷探索的日子里，天天都有新的收獲！

6、你是一個可愛又聰明的小朋友，平時特別喜歡畫畫，而且這學期的進步很大，畫得畫可真漂亮，做的手工也真棒。上課能認真地聽老師講課，而且還能舉手回答老師提的問題。就要上小學了，老師希望你繼續(xù)努力，相信你將會變得更棒。

7、你是個天真，可愛的小朋友，每天早上來幼兒園能主動向老師問好，你的舞跳得真棒！你的歌唱得真甜！課間你能和小伙伴們一起合作游戲。而且你也改掉了愛哭的壞習慣。就要上小學了，老師覺得你如果再勇敢一點，平時多與老師積極交流，那將會變得更加能干。

8、你是一個活潑，可愛的小朋友，喜愛聽老師講故事，上課的時候，能專心聽講，數(shù)學操作能力比以前有進步，能與老師愉快地交流，還會主動幫助老師整理區(qū)角的玩具。就要上小學了，如果多與同學分享你的本領(lǐng)，相信你會更棒得！

9、還記得嗎？你對我說：“老師，我愛你！”還記得嗎？你說：“老師，我長大了，也上幼兒園，天天和你在一起！”還記得嗎？你折了紙飛機，說長大要開飛機，帶我去周游世界。還記得嗎？你曾在飯店吃飯時悄悄為老師帶回兩顆花生米。

10、你的溫柔善良，讓大家喜歡親近你；你的認真執(zhí)著，讓大家為你折服！相信你今后進入新的環(huán)境中也一定會通過自己的努力換來豐收的果實。跨出幼兒園的大門，你將迎來另一個學習的起點，愿你通過自己不懈的努力，去照亮通往未來的征程。

11、寶貝，我們一起相伴了三年，三年的時間里，你給我們帶來了很多的歡樂，每天集合所有五宮做出各種怪表情給大家，學會了看到人會主動微笑打招呼，離開的時候揮手再見。老師希望你將來也請不要吝嗇你璀璨的笑容，讓它填充你未來的每一天吧！

12、很高興看見升到大班的你進步了！吃飯快了，學本領(lǐng)認真了，還喜歡交朋友呢。正因如此，你的性格也變得開朗了?？吹侥愕狞c滴成長，老師感到欣慰。親愛的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長起來，去獲取你光明的未來。

13、你是一個聰明、懂事的小朋友，上課時能遵守紀律，認真聽講，有時還能積極舉手發(fā)言，你的手很能干，畫得畫真美，你的舞跳得棒極了！課間你能和小朋友在一起快樂地玩耍，你的上進心、自尊心都很強。就要上小學了，如果你能嚴格要求自己，就更棒了！

14、你活潑頑皮，聰明大方，愛和小伙伴玩玩鬧鬧。你還是班上的“運動小明星”，排球、跳繩、滑旱冰、跆拳道樣樣行！在這即將離別之際，老師不放心地囑咐一句：在今后的學習生活中希望你能與自信為伴、與認真為伴、不怕困難、不怕挫折、在不斷地努力中茁壯成長！

15、記得老師的細心照顧，記得老師的細心呵護。記得同學們的可愛熱情，記得我們團結(jié)的小班級。要畢業(yè)了，心里的不舍涌上心頭。進入小學后一定會努力用功，不讓老師、小伙伴失望。拉拉小手，我們說好的，一起成長。

16、當你第一天加入我們這個大集體時，就讓老師和小伙伴們感受到你愛說、愛笑，與眾不同的個性。聰明、懂事、好學是你在幼兒園獲得本領(lǐng)、健康成長的動力。你就像一艘準備起航的小船，載著父母的期望、老師的囑托和童年伙伴的歡笑即將遠航，在你有了收獲時別忘了駛回起點報告佳音哦！

17、小小的你經(jīng)過三年的幼兒園學習生活已經(jīng)茁壯成長，你從一個不善于與人交談的孩子變成喜歡與同伴一同玩耍，共同游戲的孩子?，F(xiàn)在的你喜歡畫畫，你的口語表達能力也有了很大的進步。你即將成為一名小學生了，老師祝你在今后的日子里永遠健康快樂，成為一個德、智、體、美全面發(fā)展的好孩子。

18、你的小手真能干，不僅能折剪出漂亮的紙工，精致的剪紙，還能熟練地進行數(shù)學操作。你喜歡和小朋友一起做游戲，你能主動收拾玩具，整理圖書，你搭的積木真棒！就要上小學了，如果你回答問題也能象做游戲那樣能干，那你一定會更棒的。

19、好奇、好問、好學是你在幼兒園獲得知識源泉、健康快樂成長的動力。你是老師眼中的“小精靈”，小伙伴眼中的“小老師”。頑皮機靈的你充滿陽光般的朝氣與熱情。愿你跨入小學校門后，獲得高超的本領(lǐng)、頑強的意志、博大的胸懷；像*一般，越過一道又一道高欄；讓生命揚帆前進，駛向碧波滔滔的大海！

20、你知道嗎？現(xiàn)在的你有多棒！原先撒嬌的你變得堅強、勇敢了；愛哭鼻子的你變得愛笑了；上課不太專心的你變得愛發(fā)言了！讓老師覺得最棒的是你的那優(yōu)美的舞姿、悅耳的歌聲，給我們留下了深刻的印象。愿你進入小學后，能更大膽地表現(xiàn)自己，努力學習，相信你能以優(yōu)異的成績來報答所有關(guān)心、愛護你的每一個人。

21、三年就要過去了，孩子們，你們就要離開幼兒園了，我和老師們再難看到你們睡夢中甜蜜的笑臉，再難看到你們無憂無慮地咯咯大笑的模樣，再難看到你們生氣時噘起的小嘴，再難看到你們破涕為笑的天真可愛。我舍不得你們，你們的老師更舍不得你們，但你們終究要長大，要離開幼兒園。我們將會永遠牽掛你們，因為在你們身上有我們?nèi)甑膼邸?/p>

22、和你相處了近兩年，老師發(fā)現(xiàn)你有很多的優(yōu)點：你的獨立能力很強，在生活上自己能照顧好自己；挺樂意地幫助老師做些力所能及的事情；尤其是你在學習上還有一股韌勁，遇到困難從不退卻，總是耐心地去解決。老師相信，憑著你的這股韌勁，你的未來一定很精彩！現(xiàn)在你就要畢業(yè)了，祝愿你健康快樂，擁有一個美好的童年。

23、孩子，看著你現(xiàn)在活潑可愛、又唱又跳的樣子，不經(jīng)意想起當初你邁著蹣跚的小步才入園，哭哭嚷嚷要回家的情景?，F(xiàn)在的你長大了，進步了！老師真為你高興！在高興的同時也感到很幸福，因為老師有幸和你一起感受著你的開心，也有幸為你見證你的進步和成長！一路走好，我可愛的孩子，但愿你成長的每一個驛站都有母愛般關(guān)愛的情懷。

24、你是一個活潑可愛、聰明伶俐的小朋友。上課你都能認真地聽講，積極舉手回答問題，你的知識面很廣，你畫得畫真棒！你的想象真豐富！而且本學期你變得特別的懂事了，能自己吃好飯，自己疊好被子，還能主動幫助老師做力所能及的事。就要上小學了，老師希望你繼續(xù)努力，爭取更大的進步。

【篇二】

1、寶貝，愿你是風，揚起遠洋的帆；愿你是船，劈波斬浪。未來生活在向你微笑，勇敢地走上前去，擁抱彩色人生。

2、寶貝，現(xiàn)在的你是一個美麗童話的開始，以后的故事也許包容百味，但一定美不勝收；是絢麗的晨曦，也許有風有雨，但一定有燦爛的陽光迎接。

3、寶貝在幼兒園這短短的幾年，由一個入園時哭啼不停的小寶寶成長為今天的聰明懂事的準小學生。老師希望小朋友們到小學之后尊敬老師，團結(jié)同學，爭當一名多才多藝身心健康的好學生。

4、愿你像花仙子一樣美麗，幸福和歡樂與你同在。

5、很高興看見升到大班的你進步了！吃飯快了，學本領(lǐng)認真了，還喜歡交朋友呢。正因如此，你的性格也變得開朗了。看到你的點滴成長，老師感到欣慰。親愛的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長起來，去獲取你光明的未來。

6、你的小手真能干，不僅能折剪出漂亮的紙工，精致的剪紙，還能熟練地進行數(shù)學操作。你喜歡和小朋友一起做游戲，你能主動收拾玩具，整理圖書，你搭的積木真棒！就要上小學了，如果你回答問題也能象做游戲那樣能干，那你一定會更棒的。

7、幼兒園的生活是短暫的，對你的一生卻是至關(guān)重要，你永遠不要忘記幼兒園里給于你啟蒙教育以及對你百般呵護的老師們！

8、醇香的美酒，旺盛的火爐。飄響的歌聲，伴隨著鐘聲。度節(jié)日圣誕，慶一年豐收。歡聚在一起，暢享著幸福。“平安夜”祝君一生都平安，天天快樂幸福享。愿你好運連年來，財源廣進美好年。

9、當我把神燈擦三下后，燈神問我想許什么愿？我說：我想你幫我保佑我的孩子，希望他生日快樂，永遠幸福。

10、你是個天真，可愛的小朋友，每天早上來幼兒園能主動向老師問好，你的舞跳得真棒！你的歌唱得真甜！課間你能和小伙伴們一起合作游戲。而且你也改掉了愛哭的壞習慣。就要上小學了，老師覺得你如果再勇敢一點，平時多與老師積極交流，那將會變得更加能干。

11、兒子，謝謝你陪著媽媽一起成長成熟，因為有你，媽媽覺得自己是世界上最幸福的人，我希望你能快樂地成長，過上幸福的生活。

12、從小不點到已經(jīng)稍微懂事的幼兒園畢業(yè)班孩子，看著他們一點一點成長的教師想說的肯定很多，不過千言萬語只匯成一句畢業(yè)贈言，愿可愛的孩子能越飛越高。

13、他們可以暫時游離于鋼筋水泥的城市之外，每天放學后在河邊奔跑，在樹林里穿梭，呼朋喚友，游戲其間，夢里，都是花香的滋味。

14、每次看到你上課時專注的眼睛，老師就特別喜歡你，不論寫字、畫畫、做手工，每樣本領(lǐng)你都強，像個“小小男子漢”。單純的幼兒園生活已成為過去！快樂的小學生活正向你走來！愿你今后在不斷探索的日子里，天天都有新的收獲！

15、即將，你馬上要上小學了，漸漸你會產(chǎn)生許多天真美好的夢想，有的會成為你的理想。祝愿你能有一個美好的夢想，永遠自由自在快樂的成長。

16、你的溫柔善良，讓大家喜歡親近你；你的認真執(zhí)著，讓大家為你折服！相信你今后進入新的環(huán)境中也一定會通過自己的努力換來豐收的果實?？绯鲇變簣@的大門，你將迎來另一個學習的起點，愿你通過自己不懈的努力，去照亮通往未來的征程。

17、你是一個可愛又聰明的小朋友，平時特別喜歡畫畫，而且這學期的進步很大，畫得畫可真漂亮，做的手工也真棒。上課能認真地聽老師講課，而且還能舉手回答老師提的問題。就要上小學了，老師希望你繼續(xù)努力，相信你將會變得更棒。

18、一個最甜美的微笑給你，一個最深情的擁抱給你，一個最醉人的吻給你。

19、幼兒園畢業(yè)了，以后要向喜羊羊的聰明學習；向沸羊羊的健康學習；向懶羊羊的不挑食學習；向灰太狼的永不放棄學習！

20、孩子，老師是呵護你兩年而又將你放飛的鳥媽媽，你飛得越高老師就越開心！孩子，你長大了，請記住老師的話，路要靠自己去走，學習更要靠自己！

【篇三】

1、恭喜你幼兒園畢業(yè)了，讓我的祝福像那悅耳的鈴聲飄進你的耳畔，留駐你的心間。

2、一個最甜美的微笑給你，一個最深情的擁抱給你，一個最醉人的吻給你。

3、愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚起創(chuàng)造的風帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。

4、經(jīng)過三年的鍛煉你已經(jīng)茁壯成長，從一個不善于與人交談的孩子變成喜歡與同伴一同玩耍，共同游戲的孩子。就要畢業(yè)了，希望即將上小學的你在遇到問題的時候能夠自己動腦筋想一想，相信自己就會找到答案的。愿你通過自己的努力，為人生譜寫精彩的樂章！

5、每天好好吃菜，快快長大。祝你在新的一年里愛吃蔬菜，長得壯壯的！

6、愿你像花仙子一樣美麗，幸福和歡樂與你同在。

7、希望孩子能夠快樂的度過生命中的每一天，在以后的日子里，能夠健康快樂的成長！

8、孩子，老師是呵護你三年而又將你放飛的鳥媽媽。你飛得越高越遠，老師就越開心。孩子，你們都長大了，請記住老師的話：路要靠自己去走，學習更要靠自己。孩子們，別忘了?；赜變簣@看看。老師愛聽關(guān)于你們的一切。

9、上臺更大方了，愿意與大家分享你的本領(lǐng)，真像“小小男子漢”。希望上小學以后，能勇敢面對每一項難題，成為一名勇敢的小學生。

10、孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚起創(chuàng)造的風帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。

11、你是個懂事、有主見、有個性的小女孩，我很喜歡你畫的畫，色彩鮮艷，較有想象。你很愛勞動，每天我總能看見你幫值日生打掃衛(wèi)生。你較有愛心，常?？匆娔銕椭欣щy的同伴。我希望你在學習中能更主動積極一些，使自己各方面都能得到更好的發(fā)展。成為一年級的三好學生。

12、戴上眼鏡的你更像一個“小博士”了，不論畫畫、做算術(shù)、學拼音，都比以前進步了，還特別喜歡問問題。老師祝愿你今后能更專心聽別人說話，這樣你會得到更多的知識，成為真正的“小博士”。

13、你是一個聰明、活潑、愛動腦筋的孩子，你喜歡參加班級的唱歌、體育游戲、折紙、泥工等活動。還很喜歡當“小老師”，每次當“小老師”的時候總是表現(xiàn)的特別好，特別的認真。要畢業(yè)了，老師還有些真舍不得。希望你更加努力，爭取早早加入少先隊員的行列！

14、你文靜、可愛、有禮貌、守紀律。學習上比較自覺，習慣好。這學期你愛動腦筋了，課堂上能看到你舉手發(fā)言。并且有事能和老師主動交流，膽子比以前大，自信心增強了。老師希望你以后在小學里好好學習，爭取更大的進步。

15、鳥兒們，不久你們就要展翅飛向另一座花園。我這只大鳥忠心祝愿你們早日能在空中盡情翱翔。

16、孩子，幼兒園的生活結(jié)束了。即將上小學了，希望你健康快樂的成長，每天開開心心的上學。

17、寶貝在幼兒園這短短的幾年，由一個入園時哭啼不停的小寶寶成長為今天的聰明懂事的準小學生。老師希望小朋友們到小學之后尊敬老師，團結(jié)同學，爭當一名多才多藝身心健康的好學生。

18、記得老師的細心照顧，記得老師的細心呵護。記得同學們的可愛熱情，記得我們團結(jié)的小班級。要畢業(yè)了，心里的不舍涌上心頭。進入小學后一定會努力用功，不讓老師、小伙伴失望。拉拉小手，我們說好的，一起成長。

19、乘著風兒的翅膀，聆聽著鳥兒的歌唱，踏著時間的旋律，離小朋友離園的日子越來越近了。看著即將畢業(yè)的你們，我心中有一千個不舍，一萬個不舍。

20、孩子，別忘了?；赜變簣@看看。老師愛聽關(guān)于你們的一切。孩子，你們都長大了，請記住老師的話：路要靠自己去走，學習更要靠自己。

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即將畢業(yè)的高中畢業(yè)生懷念母校作文

時間飛逝，我們要和相伴多年的室友說告別了，此刻的高中生活對我們來說如此不舍，我們可以將心中想表達的話用筆寫下來，怎么動筆寫出一篇高中生畢業(yè)季作文嗎？幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“即將畢業(yè)的高中畢業(yè)生懷念母校作文”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

即將畢業(yè)的高中畢業(yè)生懷念母校作文【篇一】

還在學生時代的我們，是不是曾帶著憂傷的目光感慨過別人的畢業(yè)季，那個時候的我們還未想過說再見。一說起畢業(yè)，腦海中浮現(xiàn)的就是告別吧，但畢業(yè)不是終結(jié)，不是“告別”。

是的，六月的畢業(yè)季帶著雨的味道，淅淅瀝瀝卻又總會停下來。畢業(yè)以前的一段時間都用來瘋狂的照畢業(yè)照，合影留念，隨身帶著相機，巴不得把一整個世界都裝進來，想起那時的我們是不是還有幾分孩子氣和可愛呢?

告別的時候，都有一種“相逢一笑泯恩仇”的大肚，一個擁抱就可以變得很熟悉，我們告別的是過去的一段日子，地球不會為了誰而停止動，我們也永遠不會在一個地方而停留。雖然這樣的道理我們都懂，但還是不禁會留下一些文字來感傷，即使是有一萬個理由留下，最終也會被時間這一個理由擊垮。

在一個城市里一段時間，便會油然而生一種懷舊感，這個城市變得有了色彩，有了感情，到了畢業(yè)的時候，似乎觸動了某個按鈕，所有的情緒都一瞬間被牽動，然后爆發(fā)，原來我們早已成為了這座城市的孩子。

在一個個假期里，似乎只有畢業(yè)的假期最長，曾經(jīng)的我們都可盼著有更悠長的假期可以玩耍，但真正到了這個時候卻又平添了幾分不安，突然變成了脫韁的野馬，卻又懷念有繩子的時候，人還真是矛盾的生物啊。不過，正是因為想要的時候不來，無意的時候卻又出現(xiàn)的這種錯位，才有了這奇妙的人生。

畢業(yè)，似乎是個感傷的詞，但仔細想想，畢業(yè)又是彩虹的顏色，青春的顏色，畢業(yè)時我們青春的最好證明，我們都一起走過青春之路，現(xiàn)在終于到了路口，我們要以自己的選擇去乘一趟通往未來的車，以同一個目的地而去飛翔。在以后的路上，不免惶恐與緊張，那個時候就閉上雙眼，想象自己有翅膀，做好最大努力去飛翔，我們擁有自己的一片藍天，又高又遠又堅強！

即將畢業(yè)的高中畢業(yè)生懷念母校作文【篇二】

當我走進高考考場，嚴肅肅穆的氣氛中只有考子們的儀式感：別了，高中生涯，未來的人生我們將獨自面對，高中，既是莘莘學子們青春前進的號角，生命容積的基礎(chǔ)，也是莘莘學子們青春的祭壇。高中以前，人生在父母的羽翼下哺育成長，今后，學子們就要獨自搏擊人生的面對，這種飽含著人生五味的儀式感的內(nèi)容就在于此吧！

畢業(yè)前最后一堂課上，我們班主任王老師，一位嚴肅而和藹的老先生，帶著眼里有點閃光的東西動情地說：“你們再看看書，我再看看你們，今生我只能送到你們這里了，今后的人生你們要勇敢面對，不要辜負自己，不要辜負時代，我沒有教給你們十萬八千里的筋斗云，七十二般變化。我只能告訴你們，任何一個人人生的體量主要在自己，西天沒有如來，自己才是自己的如來，在這個時代的巨變中，希望你們都能成為時代的音，撥動世界風云的力量，老朽能夠以你們而自豪而驕傲，時代屬于你們，歷史屬于你們，光榮屬于你們，當然，選擇也屬于你們”。

“你們再看看書”才是老師對莘莘學子們的無限期待，書中有人生的天光云影，書中蘊含著人類的智慧精神的精華，書中有人生防偏糾錯的凈化器，書是正當青春年華的莘莘學子們樹新創(chuàng)造的胚芽力量。

書中有人生的七十二般變化，曾經(jīng)的懵懂少年再也沒有當年的踢揷葫蘆弄翻瓢，當以謙謙君子婉儀淑女走向莘莘學子們充滿無限期帶的、報效國家民族實現(xiàn)自己抱負的前方。

只有在現(xiàn)實面對的這本書里磨礪淬煉才能成就國家的棟梁，時代的浪花，才能擁有應付自如的時代道路上的降妖捉怪的能力，才能成就自己成為自己的如來這種人生修為的境界，俯昂皆是妙手，遍撒熱血繪華夏；韜略無不致遠，再造輝煌奉九州。

“你們再看看書”是要求莘莘學子們在今后的生涯中要以書為伴，不斷充實自己，自己才有不斷前進的力量，才能避險避難，才能克險克難。終生學習的人生才是不斷自新自勵、不斷充實新鮮血液的人生，才會在困難面前百折不撓，愈挫愈勇，才會在勝利面前謙虛內(nèi)斂，從勝利走向勝利。

人生的意義在于不斷充實自己，不斷更新自己，不斷挑戰(zhàn)自己，兩千多年前的孔子就有朝聞道夕死可矣的豪邁人生，更何況在這個世界逐鹿，中華民族命運在召喚我們青春正當年的莘莘學子們搏擊時代，重奏華章的歷史關(guān)口，這是時代賦予我們莘莘學子們義不容辭的責任。

實現(xiàn)國家搏擊時代，民族搏擊時代，每一個人搏擊時代的歷史使命，只有不斷學習，不斷創(chuàng)新，在學習中充實，在創(chuàng)新中提高自己才能完成自己神圣的歷史使命，才能在自己人生的答卷上有一個讓國家民族和自己比較優(yōu)渥比較欣慰的分數(shù)。

即將畢業(yè)的高中畢業(yè)生懷念母校作文【篇三】

人的一生從來怎么可能順順利利的，總會遇到各種各樣的挫折。這時，我們是從容地面對它，還是逃避它呢?克服眼前的困難，我們就會越過這座高山，眼前看到的將是優(yōu)美的畫卷。因此，我們要敢于戰(zhàn)勝挫折，讓成功和我們同行。

"不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹?"這句話告訴我們，要勇敢地正視挫折，戰(zhàn)勝挫折，只有這樣，才能獲得成功。挫折是樂觀者前進的動力，而悲觀者認為它是前進的障礙。挫折并不是一無是處，它可以使脆弱的人變得堅強，可以使膽怯的人變得勇敢，可以使幼稚的我們變得成熟。正是挫折，才會出現(xiàn)這樣的事跡。文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》，左丘失明，厥有《國語》，孫子臏腳，《兵法》修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說難》《孤憤》。這些人都是面對挫折時的勝利者，是人類靈魂的勝利者。

還有這樣一些人，他們也是成功的擁有者。埃菲爾沒能如愿考上法國一所著名的綜合性大學，經(jīng)過努力考上了巴黎的中央工程學院，并成為埃菲爾鐵塔、自由女神的設(shè)計者。白宮里的黑色小女人賴斯，她出生在一個種族歧視嚴重的國家，但通過自己的奮斗和努力當上了老布什總統(tǒng)的重要幕僚，最終成為美國的國務卿。成龍從小在戲班里練功，學就一身好功夫，最后成為香港的大明星。這些正是由于他們敢于面對生活中的挫折，克服種.種困難，才會有如此大的成就。如果他們在困難面前退縮，逃避挫折，今天他們也不會有如此大的成功。

李清照《夏日絕句》中的"生當做人杰，死亦為鬼雄"是為項羽而寫的。鴻門宴后，項羽被劉邦圍困，處于四面楚歌的境地，最后沒有退路了，逃到烏江刎而死。如果他能丟下可憐的面子問題，勇敢地面對挫折，回到江東，卷土重來，那么天下可能就不會是劉邦的了，歷史也會因此被改寫。正因為他沒有"留得青山在，不怕沒柴燒"的信念，勝敗這樣的兵家常事使他消沉頹靡，他被拉入到死亡的深淵。

挫折就像天氣中的急風暴雨，當它到來時，你是否能支撐得住。如果你能戰(zhàn)勝?那么雨后天晴出現(xiàn)的彩虹就會在你面前閃耀。洪戰(zhàn)輝面對母親離家出走，父親患重病，自己擔負起整個家庭的重擔，并送與自己無血緣關(guān)系的妹妹念書；毛澤東領(lǐng)導的井岡山革命根據(jù)地，從"星星之火"發(fā)展到燎原之勢，取得革命的最初勝利。這些同樣告訴我們，人生會遇到各種各樣的挫折，但只要不低頭，挺直腰桿，就能向前奮進，不再畏懼艱難。挫折能使我們生出成熟、穩(wěn)健的氣質(zhì)，使我們生出剛毅、堅強的意志，使我們生長著永往直前的靈魂，那么，在人生道路上，我們就能不斷取得更大的進步。

"有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。"我們就是要有這種積極進取的精神，讓高考的成功和我們同行。

即將畢業(yè)的高中畢業(yè)生懷念母校作文【篇四】

望著滿寢室雜亂的書，心里陡然升起的是說不清道不明的情緒。詫異于自己嘴角勾起的笑，在心里默念：剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭。

看著空出來的床鋪，微微黯然。那些陪伴自己走過三年時光的親密伙伴，與自己，終將分離。時間會撫平離愁的思緒，將它連著快樂的悲傷的回憶，鎮(zhèn)壓在冗長的歲月兩旁。

驀地記起昨天在黑板上寫的藝體字，粉紅的裝束，圓潤的落筆：我們畢業(yè)了在后面被加了一句，畢業(yè)，意味著什么？意味著你不能和熟悉的朋友毫無芥蒂的談天說地；意味著你不能肆無忌憚的在操場上奔跑；意味著你不能在元旦節(jié)的時候和伙伴瘋狂的跳舞；意味著你不等清脆響亮的大笑，那些愉悅的場景，被時光盡數(shù)擊碎，在回憶里，留下零星的片段。生活被嶄新的畫面代替，不留痕跡。然而，畢業(yè)，同樣夜意味著我們將踏進另一個不同的學校，綻放自己的光芒。我們其實依舊未變，會望向未知的彼方，橫沖直撞。我們憧憬著遠方，想象著未來的自已是什么模樣，為此，努力展開羽翼尚不豐滿的翅膀，翱翔。

我們始終堅信，我們努力一點，再努力一點，就能到達彼方，再回望，能看見自己努力時的笑靨銘刻在時光的帷幕上閃閃發(fā)亮。我們害怕而又彷徨，我們將會和另外一群陌生人相處，失去了身邊熟悉如親人的伙伴，可能會失落心傷，但我們也知道。這不過是一場歷練，很多東西，離開并不代表失去、

為了陪妹妹們報名又回到學校，突然想著時光倒流會是什么模樣，教室被收拾整齊桌子擺好，已完全失去了有人曾在過的痕跡。只有黑板上的字跡仍就存在刺痛人的雙眼：我們畢業(yè)了！

我們，會努力，加油，堅強！

畢業(yè)寄語 幼兒園老師畢業(yè)寄語

1、這個夏天，會有多少不舍，會有多少人痛哭，一張張再熟悉不過的臉孔，不言不語的回首一個個夏至，分離的季節(jié)，多渴望夏至未至。

2、揮手告別，揚帆遠航。別不了的，是你拋出的那根友誼的纜繩，無形中牢牢地系在我的心上。我們匆匆告別，走向各自的遠方，沒有言語，更沒有眼淚，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。別離，是有點難舍，但不悵然；是有點遺憾，但不悲觀。因為我們有相逢的希望在安慰。認識你是我的歡樂，離開你是我的痛苦。對于即將的離別，支持著我的是對于重逢的期盼。

3、你長著一對翅膀。堅韌地飛吧，不要為風雨所折服；誠摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標，飛向美好的人生。

4、我會繼續(xù)努力讀書的母校永遠在我心里！

5、我們匆匆地告別，走向各自的遠方，沒有語言，更沒有眼淚，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。

6、畢業(yè)了，懷揣著夢想勇闖天涯，社會這個大舞臺將任你馳騁，任你自由演繹。無論怎樣，相信精彩一定是屬于你的，展翅翱翔吧！美好的明天在向你招手！

7、少亭外，舊道邊，芳草碧連地。唱到一半，便未淚淌謙里。僅僅非為了那座方亮園興墟下的校園，為了人們不曾熄滅的青秋？

8、朋友，你喜歡星空嗎？如果有一天你在遠方流浪時感到孤獨、憂郁，請?zhí)ь^看看星空，那兒有我送給你的幸運星。

9、朝夕相處是緣分，雖然三年；同窗相伴是運氣，雖然短暫；莫因離別而傷感，莫因畢業(yè)而留戀，分別驗證了情感，人生處處有藍天，畢業(yè)后愿珍惜你我的緣，牽掛永遠存心田。

10、同一片藍天下，我們甜美相識;同一個校園，我們執(zhí)著進取;同一個教室，我們泛游書海;同一個六月，我們彼此祝福。親愛的朋友，有你們的陪伴我的生命變得多姿多彩，真誠希望你們都有美好的明天。

11、花兒離不開蝶兒的依戀，樹兒離不開鳥兒的陪伴，無奈時光總變遷，人生難有總?cè)缭福D(zhuǎn)眼畢業(yè)離校園，唯有祝福留身邊，愿你幸福成功總相伴，快樂在天天。

12、從你忽閃著的清亮的雙眸里，老師看到了你的聰慧，每當有較難的問題時，你總會勇于挑戰(zhàn)，老師佩服你的勇氣，不過，在與同學相處中要注意策略哦！

13、專家臨床決定，每天睡覺別超過24小時，有個差不多就行了，也別太過。

14、吵架也好，斗嘴也好，開心也好，出氣也好，你永遠是我心中的死黨。

15、各位師兄師姐們一路走好！我作為一名大三的師弟，亦處于一個特殊的階段，同時也想和低年級的師弟師妹說一句：把握時光，不要到畢業(yè)時。

16、好朋友我會用生命記住，好季節(jié)我用友誼留戀，好哥們我會用祝福保存，奉上真誠的問候，滋潤你的心頭，好運氣我會與你分享，祝周末快樂！

17、美，是智慧，是靜謐。祝你聰明！愿你上進！

18、三個希冀的春天，我們播種了三次；三個金黃的秋天，我們收獲了三遍；我們曾經(jīng)受了三個火夏的磨礪和三個嚴冬的考驗，請別忘記這有滋有味、有聲有色的時光。

19、你永遠也看不到我最寂寞時候的樣子，因為只有你不在我身邊的時候，我才最寂寞。

20、我生命里的溫暖就那么多，我全部給了你，但是你離開了我，你叫我以后怎么再對別人笑。

21、還異常清晰地記得去云峰山野炊的時光，我們一路走一路尋覓春天的足跡。怎么敢忘記廣組長帶著我的高壓鍋闖天下，龍廚師炒的那一大桌子菜，那一大鍋被我們搶完的沒有鹽的湯，還有屈屈就要被風吹走的小身板兒。

22、同學們，請把老師們的祝福裝進行囊，繼續(xù)前行吧，可以想象，未來的征途中會充滿各種荊棘和挑戰(zhàn)，但只要我們具有百倍的毅力和勇氣，就一定能征服一路艱險，去領(lǐng)略峰頂?shù)臒o限風光。最后，祝同學們在中學的學習和生活中進步，快樂！

23、三年的幼兒園即將結(jié)束，有再多的不舍，老師都要先在這里恭喜你們，恭喜你們畢業(yè)了，恭喜你們長大了，恭喜你們即將在更廣闊的天空中翱翔，獲取知識，獲取本領(lǐng)。

24、曾經(jīng)，披星戴月苦奮戰(zhàn)，試卷題海；現(xiàn)在，寒窗苦讀十二載，苦盡甘來。功夫不負有心人，祝賀你考上理想學府，恭喜！

25、帶著記憶，帶著幻想，走向生活，走向祖國的四面八方。

26、美麗的夢和美麗的詩一樣，都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢，明明知道你已為我跋涉千里，卻又覺得芳草鮮美，好像你我才初次相逢！

27、機會從不會“失掉”，你失掉了，自有別人會得到。不要凡事在天，守株待兔，更不要寄希望于“機會”。機會只不過是相對于充分準備而又善于創(chuàng)造機會的人而言的。也許，你正為失去一個機會而懊悔、埋怨的時候，機會正被你對面那個同樣的“倒霉鬼”給抓住了。沒有機會，就要創(chuàng)造機會，有了機會，就要巧妙地抓住。

28、浪漫一身很凍人，意亂情迷狂熱心。畢業(yè)一別多少春，天涯海角不相鄰。偶有同學要結(jié)婚，多有錯過喜鵲門。平安夜前祝福深，一生平安美善真！

29、競技場上講謙虛，無疑等于宣告自己的失??；該需要毛遂自薦時，就要當仁不讓。生活需要自己主宰，請珍惜大寫的“我”。

30、親愛的同學們，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長起來，去獲取你光明的未來。愿你是風，鼓起白色的帆；愿你是船，剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。愿你在這短暫的學習時日里，獲得高超的本領(lǐng)、頑強的意志、博大的胸懷；像賽馬一般，越過一道又一道高欄；讓生命揚帆前進，駛向碧波滔滔的大?！杳骷雌?，孜孜為善。”愿你熱愛生命的春天，珍惜時間的清晨，學那梅花，爭作“東風第一枝”。你面前那生活之海的沙灘，是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上，用理想的霞光寫出人生的詩篇！不要說一天的時間無足輕重，人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成；愿你珍惜生命征途上的每一個一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進。

幼兒園及小學畢業(yè)生歡送晚會精致策劃方案匯編

時間在悄然飛逝，再過一段時間我們就要畢業(yè)了，此時就可以舉辦一個畢業(yè)晚會。畢業(yè)晚會是畢業(yè)生傳達祝愿希望的平臺，你對這次的畢業(yè)晚會活動方案有什么樣的想法呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理的“幼兒園及小學畢業(yè)生歡送晚會精致策劃方案”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

幼兒園及小學畢業(yè)生歡送晚會精致策劃方案(篇一)

在X中學X屆初中畢業(yè)生三年初中生活的終點，母校衷心的祝賀學生圓滿完成了初中學業(yè)，現(xiàn)制定活動方案如下。

一、活動準備

各位領(lǐng)導、老師們、同學們：今天，我們在這里隆重集會召開X中學X屆初中畢業(yè)典禮，首先，我介紹參加畢業(yè)典禮的學校領(lǐng)導和老師。參加本屆初中畢業(yè)典禮的有：X等。下面，我宣布：X中學X屆初中畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！

二、活動流程

1、大會進行第一項：奏國歌。請全體起立！請坐下。

2、大會進行第二項：由X主任宣讀X中學X屆畢業(yè)生名單及優(yōu)秀畢業(yè)生名單。

3、大會進行第三項：X中學X校長為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。

4、大會進行第四項：X中學X校長為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)證書。

5、大會進行第五項：請畢業(yè)生代表同學發(fā)言。

6、大會進行第六項：畢業(yè)生代表向?qū)W校贈送畢業(yè)紀念品。

7、大會進行第七項：請教師代表X老師致畢業(yè)賀詞。

8、大會進行第八項：請畢業(yè)班全體教師依次向畢業(yè)生作臨別贈言。

9、大會進行第九項：請X校長向畢業(yè)生作畢業(yè)贈言并代表學校向畢業(yè)生贈送畢業(yè)紀念品。

10、大會進行第十項：請畢業(yè)生全體起立，進行畢業(yè)宣誓。

我們是X中學X屆畢業(yè)生，今天向母校莊嚴宣誓：銘記校風校訓，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，不忘恩師教誨，爭做時代精英，今天我為母校自豪，明天母校為我驕傲！領(lǐng)誓人：X屆畢業(yè)生（宣誓人：X屆畢業(yè)生X）

三、活動尾聲

全體教師及七、八年級同學用歌聲祝福全體畢業(yè)生。《歌聲與微聲笑》。同學們：今天的畢業(yè)典禮是X屆初中畢業(yè)生三年初中生活的終點，母校衷心的祝賀你們圓滿完成了初中學業(yè)；今天的畢業(yè)典禮也是X屆初中畢業(yè)生邁向美好明天的起點，母校相信你們一定會有美好的前程。也請各位同學轉(zhuǎn)達學校對各位家長的問候，感謝各位家長及社會各界朋友對X中學的大力支持！現(xiàn)在我宣布：X中學X屆初中畢業(yè)典禮到此結(jié)束！

幼兒園及小學畢業(yè)生歡送晚會精致策劃方案(篇二)

還記魯迅的《祝福》嗎?那時除舊迎新的時候，人們都在忙碌著，打掃去被灰塵覆蓋的舊物，為新的時刻新氣象的到來而忙碌。就像我們現(xiàn)在所做的，思考總結(jié)著四年來學到的知識，學會的做人，學會的做事。讓它們完美的結(jié)合起來，為即將工作的的我注下的重重的籌碼，然后迎接人生的另一階段。為所有即將離開校園的學子們祝福，為馬上要踏上新征程的同學加油，為哈工大所有的畢業(yè)生祝福，祝福他們一路順風。

一、晚會籌備工作:

晚會總負責人：烏吉斯古冷

晚會總導演：阿榮

晚會總策劃：文蘭

晚會策劃組成員：昂格力瑪

二、晚會節(jié)目工作：

晚會節(jié)目總導演：紅霞

晚會導演組成員：文斌

晚會節(jié)目來源：學生會文體部、大一大二各班、各社團

三、晚會事務工作

1、外聯(lián)籌備組

組長：阿榮

組員：學生會禮儀部

具體工作職責：

①、整臺晚會的資金的籌備、道具及現(xiàn)場布置的贊助。

②、贊助商的接待，后期的合作。

③、小組制定計劃每三天開一次會，像負責人匯報進展。

2、后勤組

組長:文斌

成員：學生會文藝部

具體工作職責：負責協(xié)調(diào)、配合晚會的活動

①、協(xié)定領(lǐng)導嘉賓的人數(shù)，制作領(lǐng)導名牌、節(jié)目單、邀請函，發(fā)放邀請函，晚會當天邀請領(lǐng)導。

②、晚會開始前準備好會場服務物品，水杯、桌椅、等;

③、負責晚會所需用品的購置;

④、負責登記物品并清點物品的數(shù)量。

3、舞臺組

組長：紅霞

成員：生活部

具體工作職責：

①、舞臺搭建，桌椅擺放，提前兩天把所需的桌子及凳子借好。

②、舞臺燈光、音響設(shè)備的安裝;

4、宣傳組

組長：昂格力瑪

成員：生會宣傳部、

具體工作職責：可以各系分工積極大力宣傳本系的節(jié)目與演員，充分調(diào)動起每一位同學的觀看興趣。海報最少要提前五天貼到學校的宣傳欄。

①、到晚會開始，海報要進行3次更新，宣傳力度要大。

②、跟各系協(xié)商，各系的宣傳欄盡量貼畢業(yè)晚會的海報。

③、條幅或展板的制作及懸掛。

④、拍攝宣傳短片，與現(xiàn)代教育中心合作在課間進行播放，以此宣傳本次晚會。

⑤、利用廣播臺、校報和校園網(wǎng)進行全方位立體宣傳

⑥、晚會前兩天在食堂門口進行“畢業(yè)留言”活動，準備好桌子、筆、紙等讓同學們自愿填寫。晚會時會隨機抽取若干份宣讀，其余將會被制作成紀念冊進行保留。

5、節(jié)目籌備組

組長：朝格圖

成員：學生會體育部

具體工作職責：

①、大藝團根據(jù)晚會主題及策劃按照時間進度排練節(jié)目。

②、文藝部面上全校進行節(jié)目征集(主要征集大四學生的)。

③、各系學生會文藝部上報本系優(yōu)秀節(jié)目。

④、面向社團征集節(jié)目。

⑤、由負責老師、大藝團、文藝部一起來進行節(jié)目的審核。、

⑥、節(jié)目審核完畢后進行規(guī)整、修改、排序。

⑦、晚會之前進行3次正規(guī)彩排，由文藝部負責。

6、演員化妝、服裝籌備組

組長：文蘭

成員：學生會秘書部

具體工作職責：

①、所有演員的化妝、服裝、道具的籌備工作。

②、演員更衣室的布置及看守。

③、演員換裝問題。

7、秩序負責組

組長：艷玲

成員：學生會紀檢部

具體工作職責：

①、負責分配各系座位，引導觀眾入場

②、核心任務在于晚會期間負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況，保證晚會取得圓滿成功。

③、對于晚會應急做好處理。

四.經(jīng)費預算(略)

五.經(jīng)費的籌措

1.接受機構(gòu)或個人的贊助

2.校方資金

六.應急控制

(一)停電應急方案：

1.若晚會前停電，晚會最多推遲1小時即20：00舉行。此間觀眾自由處理自己的時間。如果20：00仍未正常供電，則由主持人宣布晚會改天舉辦。

2.在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后，由主持人宣布晚會改天重新舉行;在晚會后半部分之間停電超過十分鐘后，由主持人宣布晚會閉幕。

3.停電期間，由節(jié)目組負責演員的組織與服裝道具的看管工作;由禮儀組負責領(lǐng)導及來賓的服務工作;由舞臺組負責舞臺舞臺、音箱設(shè)備、燈光設(shè)備的看管。

(二)節(jié)目應急方案

1.臺上一個節(jié)目演出時，其后兩個節(jié)目做好候場，前一節(jié)目由于各種原因無法按時演出時，下一節(jié)目即時跟進。

2.突發(fā)情況時，由機動組負責維持秩序。

幼兒園及小學畢業(yè)生歡送晚會精致策劃方案(篇三)

對學生來說是高中階段的結(jié)束，也是一段新生活的開始。為了營造濃厚的校園文化氛圍，讓我們的畢業(yè)生在惜別母校之際，能在心底深處發(fā)自內(nèi)心地感恩母校，感謝辛苦培育他們的老師，學校策劃于xxxx年6月26日下午2：00在沙頭角影劇院舉行“深圳市沙頭角中學xx屆高三畢業(yè)典禮”，讓大家共敘師生情、同學意，并一起展望新的學習生活。畢業(yè)典禮具方案排如下：

一、籌委機構(gòu)：

總策劃：

策劃：

總導演：

執(zhí)行導演：

總撰稿：

主持(學生)：

畢業(yè)文藝匯報演出籌備小組(學生)：

二、活動構(gòu)思：

本次活動打破以往慣例，將畢業(yè)典禮中的各項儀式和文藝演出融合在一起。整個典禮圍繞著“同窗情、父母恩、師生愛”的主題，以“溫馨——感動——感恩”為主色調(diào)。以文藝表演為主要內(nèi)容，中間加入高三教師對畢業(yè)生的祝福MV、家長代表講話、校長為畢業(yè)生寄語、校長為學生頒發(fā)畢業(yè)證書及師生“真心椅子”活動活動、學生向老師獻花等，意在分享、回憶三年校園生活中那些感動的人，感動的事……

三、活動主題

“同窗情、父母恩、師生愛”

四、出席典禮人員：

1、邀請來賓：教育局領(lǐng)導、法制副校長等;

2、學校行政、年級長、科組長;

3、20xx屆畢業(yè)班、科任老師、畢業(yè)生以及部分畢業(yè)生家長

4、高二學生代表

五、典禮程序安排：

1)領(lǐng)導、師生、家長入場就座時循環(huán)播放暖場音樂;

2)氣氛營造——音樂班學生合唱;

3)主持人出場宣布“深圳市沙頭角中學20xx屆高三畢業(yè)典禮”正式開始;

4)播放教師對畢業(yè)生的祝福MV;

5)家長代表講話;

6)校長為畢業(yè)生寄語送祝福

7)校領(lǐng)導、高三教師及各方代表上臺見證校長為學生頒發(fā)畢業(yè)證書——學生逐一上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書。

8)節(jié)目表演(鄒潔丹、趙燕秋)注：在表演中穿插“真心椅子”等互動活動;

9)在全體畢業(yè)生的歌聲中向高三老師獻花。

六、演出籌備工作具體安排：

1、典禮節(jié)目主持人的落實、輔導及旁白語的錄制;

2、典禮節(jié)目主持人稿件及節(jié)目穿插語的撰寫;

3、節(jié)目報名、匯總及節(jié)目單制作;

4、節(jié)目審核、把關(guān)、順序編排、演出彩排;

5、活動拍照、錄像及后期的制作、上傳;

6、彩排及演出音響設(shè)備、燈光、音樂播放;

7、節(jié)目音樂整合及制作;

七、匯演節(jié)目任務及負責人：

1)畢業(yè)生節(jié)目：高三年級各班上報一個節(jié)目;負責人：李建平

2)音樂班節(jié)目：建議選送2—3個節(jié)目，演出前后由合唱隊演唱貫穿始終;

3)教師節(jié)目：1—2個。

八、相關(guān)事項：

1、上報高三畢業(yè)班、音樂班及教師節(jié)目名稱、節(jié)目負責人和聯(lián)系電話。

上報時間：6月20日前上報地點：團委(鄒)

2、各班班主任、同學上交照片(電子版)

上交時間：6月20日前上交地點：團委(鄒)

3、各班節(jié)目節(jié)目審查時間：6月21日下午2：30地點——音樂教室

幼兒園及小學畢業(yè)生歡送晚會精致策劃方案(篇四)

一、活動背景：

畢業(yè)在即，大家也即將各奔東西，而相聚在一起三年也是一種緣分。因此在這即將分別的時刻，特舉辦此次晚會，讓大家珍惜同學朋友之間的友誼，同時也祝福大家有一個美好的未來。

二、活動目的：

盛夏來臨之際，在這個炎熱的季節(jié)里，我們即將畢業(yè)，我們將滿懷著激情踏上全新的征程。畢業(yè)了，我的大學。此次晚會是畢業(yè)慶典的盛會，更是我們在學校的最后一次盛會。我們將展望美好的明天，我們將緊跟時代的步伐，我們將把握青春的旋律，讓畢業(yè)生們感悟明天的真諦。

三、活動主題：

明天更美好

四、參加人員：

文化產(chǎn)業(yè)管理學院10級所有學生

五、活動時間：

六、活動地點：

xx城市管理職業(yè)學院小禮堂

七、活動內(nèi)容

1.領(lǐng)導及主持人講話。

2.開場vcr。內(nèi)容有大一剛進校報名的場景，軍訓的場景，各種活動的場景，上課的場景等。

3.歌舞青春《不想長大》、《倔強》、《朋友》、《放心去飛》等。

4.詩朗誦《那時花開，剎那永恒》、《畢業(yè)說再見》、《畢業(yè)》等。

5.文產(chǎn)院相關(guān)專業(yè)策劃的服裝秀、化妝秀。

6.院長給優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎。

八、經(jīng)費預算

文產(chǎn)院外聯(lián)部的同學負責拉贊助，籌備5000元。因為頒獎涉及獎金及獎狀，歌舞表演、服裝秀等活動也需要資金準備道具。

九、活動流程

主題：明天更美好

時間內(nèi)容專業(yè)

18：00——18：03主持人上臺報幕(后在各節(jié)目間串詞)

18：05——18：10 領(lǐng)導講話

18：12——18：17開場vcr(軍訓及各種活動的場景)文化市場經(jīng)營與管理

18：17——18：22合唱《放心去飛》各班代表

18：24——18：30詩朗誦《那時花開，剎那永恒》裝潢藝術(shù)設(shè)計

18：32——18：38舞蹈《whattimeisit》環(huán)境藝術(shù)設(shè)計

18：40——19：10話劇《時間的代價》文秘

19：12——19：17歌曲《朋友》文化市場經(jīng)營與管理

19：20——19：50服裝秀(播放背景音樂)服裝設(shè)計

19：52——20：00舞蹈《倔強》攝影攝像技術(shù)

20：02——20：08詩朗誦《畢業(yè)說再見》環(huán)境藝術(shù)設(shè)計

20：10——20：40現(xiàn)場化妝秀(播放背景音樂)人物形象設(shè)計

20：42——20：47古箏彈奏《茉莉花》裝潢藝術(shù)設(shè)計

20：49——21：00英語脫口秀文秘

21：02——21：07歌曲《明天更美好》各班代表

21：09——21：18院長給優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎

21：20主持人上臺宣布晚會結(jié)束十.活動執(zhí)行

任務序號執(zhí)行人責任人時間備注

①經(jīng)費來源：

1、外聯(lián)部成員外聯(lián)部部長20xx年6月1日前晚會所需經(jīng)費由外聯(lián)部到校外拉贊助。

2、文娛部成員文娛部部長20xx年6月1日前確定好活動項目后，才能開始排練。

②邀請卡、節(jié)目表的制作：

3、宣傳部成員宣傳部部長20xx年6月10日前。

③晚會宣傳：

4、宣傳部和新聞資訊部成員新聞資訊部部長20xx年6月10日前宣傳部和新聞資訊部可以很好的利用自己的優(yōu)勢，把這次晚會的宣傳做到最好。

④場地申請：

5、組織部成員組織部部長20xx年6月15日前提前申請好場地可以讓參加節(jié)目的同學熟悉舞臺。

⑤邀請嘉賓：

6、學習部成員學習部部長20xx年6月15日前。

⑥服裝道具：

7、宣傳部成員宣傳部部長20xx年6月15日前充足的道具可確保節(jié)目的整體效果。

⑦會場布置：

8、組織部成員組織部部長20xx年6月18日前。

⑧排練節(jié)目：

9、文娛部成員文娛部部長20xx年6月19日前文娛部負責督促各專業(yè)節(jié)目的排練。

⑨晚會開始：

10、主持人學生會會長20xx年6月20日18：00主持人宣布晚會開始。

⑩晚會結(jié)束：

11、主持人學生會會長20xx年6月20日21：30主持人宣布晚會結(jié)束。

幼兒園及小學畢業(yè)生歡送晚會精致策劃方案(篇五)

我們xx學院將送走第xx屆畢業(yè)生，進入社會工作或者繼續(xù)深造。我們學院打算通過舉辦這次畢業(yè)晚會，師生共聚一堂，表達對畢業(yè)生的美好祝福。

一、活動主題

告別青澀的大學，迎接未來的挑戰(zhàn)。

二、活動背景

坐落在廬山腳下，臨著長江之水，在這個雪花紛飛|，童話般美麗的校園里，敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲，也迎來了九江職業(yè)大學xx屆xx學院xx班全體學生的畢業(yè)晚會，給寒冷的冬天在每個師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。

三、活動目的

為即將踏出校門的xx屆xx學院xx班全體的學生舉行一個餞行晚會。給同學們在青澀的大學里留下一道青春而炫麗的回憶，同時也敲響了同學們即將迎接未來的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領(lǐng)導的參加，為全體同學們提供了一個相互交流的平臺及一個展現(xiàn)個人魅力的舞臺!

四、活動形式

以班級組織為形式主題畢業(yè)晚會。

五、活動地點

xx教室

六、活動時間

20xx年xx月xx日。

七、活動對象

xx班全體同學。

八、邀請嘉賓

老師，領(lǐng)導，班主任及各班班委。

九、活動流程

20xx年xx月xx日。宣布班畢業(yè)晚會活動正式開始。

活動第一環(huán)節(jié)：

(1)熱辣舞蹈表演表演者：xx，xx，xx，xx。

(2)朗誦畢業(yè)詩歌表演者：xx。

(3)歌曲演唱《我們無處安放的青春》表演者：xx。

(4)全班進行小游戲互動——傳球開心大冒險，真心大比拼。

活動第二環(huán)節(jié)：

(1)街舞表演表演者：xx，xx，xx，xx。

(2)誦讀學生作品xx。

(3)歌曲演唱《我要的飛翔》表演者：xx。

(4)畢業(yè)宣誓。

(5)小品《我的青春我作主》表演者：xx，xx，xx，xx。

(6)集體大合唱《告別青春，我的未來》

主持人上臺作活動的總結(jié)，宣布活動就此結(jié)束。

幼兒園及小學畢業(yè)生歡送晚會精致策劃方案(篇六)

全案小到展臺的設(shè)計細節(jié)、大到典禮流程，都充滿創(chuàng)新亮點，請細看。

一、展臺布置

背景臺上的幕布上(也就是主席臺后的那塊大板)，掛著一棵真實的稻穗，必須要足夠大，同時為了防止穗粒掉落，可用透明膠對每一粒穗粘貼起來。這棵稻穗到后面環(huán)節(jié)要取下來用的。下面書寫幾個字：今時成熟時，明日收獲日稻穗的旁邊可以用星星點綴，但星星不要太多，整個背景要簡明，不要搞得太花哨，然后在上面書寫幾個大字：“___學院年畢業(yè)典禮”

二、畢業(yè)生入場特別儀式

可采取奧運會入場儀式，象征畢業(yè)生們都是以后人生賽場上的健兒。

具體操作流程：

1、如果導師或輔導員愿意，由他們充當舉牌人，女的穿上旗袍(那肯定相當勁爆)，如果他們不愿意，就選各個系的系花之類的當舉牌人

2、用雙語播報畢業(yè)生入場，畢業(yè)生入場時，可向主席臺揮手致意。

3、站列的形式也可以考慮設(shè)計成方陣形式。

4、在舉牌的各牌子設(shè)計上，最好運用一些心思，比如也在每個牌子上掛一束稻穗。

三、領(lǐng)證代表、撥穗代表等入場

因為這些代表是明星級的人物，就可以采用明星入場式的方法。

采取一對式的入場，女的挽著男的手臂。

臺上播放這些代表的名字。

四、宣布典禮開始

全體起立，奏國歌、校歌(如果有校歌的話)

在奏國歌與校歌時，一定要有合唱隊領(lǐng)唱，然后全體大合唱。

五、主持人請領(lǐng)導致辭、講話

以下各個環(huán)節(jié)稍略，現(xiàn)在重點提頒發(fā)畢業(yè)證和撥穗環(huán)節(jié)

六、追光燈投在大幕布的那一刻開始了(第一次播放DV)

這個DV是一個總的DV，具體內(nèi)容可以是概括性的比較煽情的

七、頒發(fā)畢業(yè)證、撥穗

1、報幕

由各院系的負責人或老師(兩人模式)進行報幕(類似奧斯卡頒獎會那樣子)，宣布各自院系的學生代表上臺

2、學生代表接受畢業(yè)證與撥穗環(huán)節(jié)(互撥模式)

A，校長對一學生代表進行授證，然后進行撥穗

B，此學生代表被撥完后，迅速回到自己的院系方陣前，采用軍隊的做法，大喊“請__院系學生代表出列”，于是，事先選好的十個代表迅速跑到方陣前集合列隊。

C，互撥

這是一個比較大膽的創(chuàng)想。因為歷史上還真沒有過學生和學生間互相撥麥穗的。

這十個代表站成一列，報數(shù)，報數(shù)完后，學生代表說：“報雙數(shù)的向后轉(zhuǎn)180度”，于是就成了前后兩人互相面對面的形式。

然后學生代表說：“請撥穗”，于是前后兩人互相莊重地、神圣地進行撥穗儀式。

D，以下各院系都按這個流程走。

E，更為大膽的創(chuàng)想

如果有足夠的學士帽，則全體四千人進行互撥。同樣采取軍隊的做法，每一個隊列進行報數(shù)(讓每人記住自己是單數(shù)還是雙數(shù))，報單數(shù)的通通向后轉(zhuǎn)，于是全體四千人就形成了前后兩兩相向的局面，然后進行撥穗。

設(shè)計這個互撥環(huán)節(jié)的出發(fā)點是，這是史上第一次所有畢業(yè)生都接受撥穗的紀錄(因為以往都只是代表接受撥穗，這次是想讓每個人都能嘗試一下這種滋味，體驗那種神圣感)

八、全場遞穗儀式(類似奧運圣火傳遞模式)

1、由校長莊重地取下主席臺后面懸掛的稻穗(這個稻穗必須要用透明膠粘住穗粒的，否則四千人傳遞下來，到后面光剩桿了!)

2、校長把稻穗傳遞給各院長、導師(按官階順序排)，然后再遞給老師，最后遞給一個學生代表，由此學生代表高舉稻穗，跑到第一院系方陣，然后進行全場傳遞。

3、這種傳遞是很快的，預計不會超過八分鐘。事先要排練好，甚至不用排練都行，只要事先叮囑一下就可以了，縱向傳遞，傳遞到最后一個，然后再傳給第二列，以此類推。

4、最后再回到校長手中，由校長把稻穗裝進一個漂亮的盒子里，封存起來，存進學校的博物館或圖書館或紀念館都行。此稻穗上必須標明年的這個畢業(yè)紀事，最好用紅絲帶系起來。

5、這個漂亮的、透明的盒子里，除了放有稻穗外，還放了一張紙，這張紙上羅列了四千個畢業(yè)生的名字。

6、是的，這是一份溫暖的記憶。

九、第二次的DV播放

這一次的DV播放，就是播放各個院系的精彩瞬間了，通過剛才那個“全場遞穗儀式”，學生們的情緒已經(jīng)被調(diào)動到了一個高潮，又神圣又激動，這時放這個DV，一是平撫激動情緒，而是讓學生們陷入到回憶中，這是一個溫暖的環(huán)節(jié)。

十、深情詩朗誦

DV播放告一段落后，馬上開始深情詩朗誦，進一步把這種溫暖的情緒帶向深處，最后能有配樂，詩的內(nèi)容最后是自創(chuàng)，講述一些關(guān)于學校的生活，關(guān)于夢想，關(guān)于希望。

十一、特邀嘉賓的演講

如果能邀請到一些名人來進行人生職業(yè)規(guī)劃的演講那最好不過的了。

十二、回到

如果沒有名人嘉賓，則請年的畢業(yè)學子，已經(jīng)在社會上摸爬滾打一年的成功的畢業(yè)學子，講述他們的經(jīng)歷，這種經(jīng)歷是所有畢業(yè)生們都喜歡聽的。

十三、校長寄語

經(jīng)過第十二個環(huán)節(jié)，年那個畢業(yè)生的鋪墊，這時，校長出來做一些寄語、激勵性的講話就顯得非常地合時宜了。

寄語這種東西，只要一個人講就行了，不要又請院長、又請導師講的，多了反而沒勁。

十四、第三次追光燈投向大屏幕

校長寄語完后，全場故意沉默一分鐘，也不見主持人有動靜。

正當?shù)紫氯烁`竊私語時，一聲天籟般的聲音響起，這時追光燈投向大屏幕，DV上開始出現(xiàn)一段音樂視頻。

那是一首關(guān)于希望、關(guān)于美好的音樂，有些許哀愁、離愁，但更多的是祝福與希望。

這首歌要經(jīng)過精挑細選，而且是大多數(shù)人能唱的。

要有兩個領(lǐng)唱人，分別站在東西兩角，他們唱起來。

然后全場跟著唱起來。

終于，把氣氛帶向高潮，一段美好的記憶總在高潮時落幕。

幼兒園及小學畢業(yè)生歡送晚會精致策劃方案(篇七)

明德崇法，韜奮鐘聲，曾帶著我們共同的憧憬；青磚紅瓦，碧波綠柳，曾銘記我們共同的回憶。當年的年少輕狂，往昔的崢嶸歲月，從開始的斷瓦殘堆到而今的恢弘秀麗，我們用淚水和汗水鋪就了一條長城學院的光輝之路。我們的血液終滌蕩著xx的驕傲；我們的心中雋永著xx的自豪；我們肩上擔負著xx的使命，這一切都賦予了xx級獨有而永不忘卻的烙印。韜奮鐘聲，音尤在耳，縱然天涯海角，散落各方，都將萬里相伴。青春與時代同步，足跡與未來相連，在這告別之時，讓我們再回首，憶那往昔的休戚之共，感而今的滄海桑田；讓我們再回首，xx月xx日畢業(yè)晚會“聚散天涯·依依長城”回望中流末水的勇氣、浪遇飛舟的豪情；讓我們再回首，在最初的起點，為最燦爛的青春畫上最華麗的句點！

一、晚會名稱：六盤水職業(yè)技術(shù)學院xx年畢業(yè)生晚會

二、晚會主題：聚散天涯·依依水城

三、晚會宗旨：光陰流轉(zhuǎn)，我院畢業(yè)生到了告別大學生活的時候，大學生活的時間也許不算長久，但在一個青年的學生時代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時光即將結(jié)束的時候，我們制作這個特別的盛宴，來共同懷念我們的過去，并為自己的未來壯行。這既是我們紀念的方式，也是我們延續(xù)的傳統(tǒng)。謹以此獻給在大學中度過了快樂和憂傷的即將離開母校的年輕人。

四、晚會時間： xx年12月20日

五、晚會地點：xx高會2班教室

六、策劃主辦單位：財經(jīng)系xx高會2班

本次畢業(yè)晚會基調(diào)為懷念的，溫情的，開心的，感慨的，離別而又憧憬的。

1、 開場：（方案一）

（1）開場：由視頻字幕引入，分三個部分，分別代表大學三個階段，每個部分視頻展示后有大三學生演唱一首符合視頻意境的歌曲。開。（參考備選視頻）

（方案二）

（1）本班點名：看學生是否到齊

（2）領(lǐng)導講話：領(lǐng)導上臺期間播放伴奏樂

（3）畢業(yè)班代表大合唱：《畢業(yè)之歌》

（方案三）

（1）開場vcr：視頻結(jié)束時有一個和下一節(jié)目的銜接。

（2）雙人合唱：《鳳凰花開的路口》，

以上三個方案，均可獨立的放在演出的節(jié)目中。

主持人上臺報幕：

第一篇章：《彷徨》

大一是彷徨的， 高中時 老師最喜歡說“學習不是為了老師，不是為了家長，而是為了你自己”，所以那時我們很明確的為了高考而學習。但高考就這么如走過場般走過了，我們就這么波瀾不驚的來到了高等學府。對于未來，突然特別的束手無策。這就是彷徨，發(fā)自內(nèi)心的，不是老師的諄諄教導不是家長的苦口婆心。是一種恐懼，是一種期盼，是悲觀的現(xiàn)實和樂觀的希望的共存。高中多幸福啊，沒有那么多未來的東西要考慮。但大一過后，我們應該完成了角色的轉(zhuǎn)換。 年少輕狂的我們，是否找到了自己的方向······

第二篇章：《吶喊》

大一到大二，似乎只是彈指一揮間的事，自己還沒盡情彷徨，就發(fā)現(xiàn)已不是freshman，開始吶喊了。 因為高額的學費吶喊，因為弱智的網(wǎng)絡(luò)吶喊，因為成對的鴛鴦吶喊；考完試吶喊，停了電吶喊，沖涼時吶喊；無聊，不滿，壓抑，都成為我們吶喊的理由。 是的，可以吶喊，但除了吶喊，我們應該做些更實際的事情，應該為了以后可能活得更好而努力。努力不一定成功，但放棄就是失敗。是的，青春只有一次，我們彷徨過，吶喊過。那么現(xiàn)在，我們做的一切應該是為了使以后不再那么彷徨，不再那么吶喊。

第三篇章：《朝花夕拾》

當你走過了懵懂的大一，張狂的大二，來到朝花夕拾的大三，你自然能體會到“夕陽無限好，只是近黃昏”的悲壯：讓飛逝的時光記得，它曾經(jīng)也如此美麗過這片天空。大三的我們是站在理想與現(xiàn)實拐角的一群，也是最脆弱而又最堅強的一群。整個大學生活已經(jīng)過去四分之三，工作、出國、讀研基本塵埃落定?；蛟S，任何細微的波動都可能觸動我們的神經(jīng)，又或許，再棘手的難題也不會灼燒我們的雙眼。

第四篇章：《祝福》

還記魯迅的《祝?！穯?？ 那時除舊迎新的時候，人們都在忙碌著，打掃去被灰塵覆蓋的舊物，為新的時刻新氣象的到來而忙碌。就像我們現(xiàn)在所做的，思考總結(jié)著四年來學到的知識，學會的做人，學會的做事。讓它們完美的結(jié)合起來，為即將工作的的我注下的重重的籌碼，然后迎接人生的另一階段。為所有即將離開校園的學子們祝福，為馬上要踏上新征程的同學加油，為長城學院所有的畢業(yè)生祝福，祝福他們一路順風。

一、晚會籌備工作：

晚會總負責人：

晚會總導演：

晚會總策劃：

晚會策劃組成員：

二、晚會節(jié)目工作：

晚會節(jié)目總導演：

晚會導演組成員：

晚會節(jié)目

幼兒園及小學畢業(yè)生歡送晚會精致策劃方案(篇八)

一、活動主題：

告別青澀的大學，迎接未來的挑戰(zhàn)

二、活動背景：

坐落在廬山腳下，臨著長江之水，在這個雪花紛飛，童話般美麗的校園里，敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲，也迎來了xx職業(yè)大學xx屆師范學院語教(xx)班全體學生的畢業(yè)晚會，給寒冷的冬天在每個師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。

三、活動目的：

為即將踏出校門的xx屆師范學院語教(xx)班全體的學生舉行一個餞行晚會。給同學們在青澀的大學里留下一道青春而炫麗的回憶，同時也敲響了同學們即將迎接未來的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領(lǐng)導的參加，為全體同學們提供了一個相互交流的平臺及一個展現(xiàn)個人魅力的舞臺!

四、活動形式：

以班級組織為形式主題畢業(yè)晚會

五、活動地點：

教室

六、活動時間：

xx年xx月xx日，晚上7：30

七、活動對象：

xx屆語教(xx)班全體同學

八、邀請嘉賓：

老師，領(lǐng)導，班主任及各班班委

九、活動流程：

1、xx年xx月xx日晚7：30支持人宣布班畢業(yè)晚會活動正式開始

2、活動第一環(huán)節(jié)：

(1)熱辣舞蹈表演表演者：

(2)朗誦畢業(yè)詩歌表演者：

(3)歌曲演唱《我們無處安放的青春》表演者：

(4)全班進行小游戲互動——傳球開心大冒險，真心大比拼(把氣球給第一個同學一直傳到最后一個同學，全體學生互動，由主持人喊“?！睍r，球落在哪個同學手上，那個同學就要起來講一句對這個班，同學或者老師的真心話，由大家評一評誰的真心程度。)

3、活動第二環(huán)節(jié)：

(1)街舞表演表演者：

(2)誦讀學生作品《告別青澀的大學》和《迎接未來的挑戰(zhàn)》(由寫這兩篇作品的同學上臺誦讀)

(3)歌曲演唱《我要的飛翔》表演者：xx

(4)畢業(yè)宣誓(由每個同學都講一句對于畢業(yè)后一個想法的宣誓)

(5)小品《我的青春我作主》表演者：xx

(6)集體大合唱《告別青春，我的未來》

4、主持人上臺作活動的總結(jié)，宣布活動就此結(jié)束

關(guān)于高中畢業(yè)生懷念老師同學優(yōu)秀作文

光陰似箭，我們要和相伴多年的室友說告別了，難忘三年的高中時光里課間互相嬉戲愉快的場面，我們不如用文字寫出那動人的青春，我們怎樣才能表達高中畢業(yè)季的情感作文呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“關(guān)于高中畢業(yè)生懷念老師同學優(yōu)秀作文”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

關(guān)于高中畢業(yè)生懷念老師同學優(yōu)秀作文【篇一】

又是一個蝶舞蟬鳴絢爛多姿的夏季，我百無聊賴地徜徉在熟悉而又親切的校園，回味著三年來在這里的酸甜苦辣。舉望藍天，艷羨著其中的白云自由地隨風移向遠方。低首綠草，間或的野花搖曳著生命的精彩。身邊偶爾飄過的素裙牛仔，又一次把我?guī)Щ爻跞胄@的新奇和興奮。星轉(zhuǎn)斗移，日月如梭。彈指間，三年的時光已經(jīng)匆匆，恍若白駒過隙般掠過。

當我駐足在籃球場邊，眼望著他們揮灑汗水，我依稀也看到了自己曾經(jīng)的身影。甬路兩旁的梧桐樹在不知不覺間又已長粗了很多，它們碩大的葉片層疊伸展遮擋著烈日，低垂的皂莢隨微風飄舞在濃蔭中。樹下的木條長凳上，往往三五學子或低聲呢喃，或各捧一本書咀嚼其中滋味，還有的塞著耳機，閉目盡享著綠蔭下的愜意。所有這些，我都熟悉，也曾經(jīng)歷，我能感受到他們的閑適自在。

甬路盡頭的右側(cè)，是學校的圖書館。這里曾經(jīng)是我光顧最多的地方，我迷戀里面的安靜和書香。更多時候我喜歡獨自一人靜隅在角落，暢游知識的海洋。也會偶爾呆坐在這里，傻傻地遐想著飄渺的未來。又一次拾階而上，剛觸到門扉，我的手縮了回來，我知道，自己就要成為這里的過客。迎面走來的學弟學妹們捧著書本，面無表情地擦肩而過，留下的是那份深奧與神秘。

折身轉(zhuǎn)過一尊展翅的雄鷹雕塑，直行的盡頭就是我們的宿舍樓。宿舍里雜亂而溫馨，這里駐留著我們同窗三年的耳鬢廝磨。當初來自不同地方的陌生和不適如今早已成了莫逆和友情，眼看著要各奔西東每個人的心頭都是潮濕的，無奈的。我在室內(nèi)踱著，尋找著初來乍到的痕跡，良久未果。我知道，那是早已逝去的青春記憶，那是漸行漸遠的苦辣酸甜。

踱步到陽臺，遠眺諾大的校園，此情此景心潮澎拜。我知道，自己只屬于若干過客之中的一員，我本可以不必這樣傷感，但心中的那分柔軟著實令我難以堅強。校園廣播中恰合適宜地傳來《畢業(yè)歌》，此刻，這首歌是對我們的餞行和鼓舞，或是對未來生活的期待。

畢業(yè)留言冊在每個人手中輾轉(zhuǎn)傳閱著，書寫著自己對生活的感悟和對同窗的祝福?？磥恚x別的日子真的近了，心也隨著愈發(fā)躁動不安。樓下的食堂里，每天都很晚才打烊，進進出出的都是即將畢業(yè)的伙伴，大家用共進一頓晚餐的形式來結(jié)束三年的同窗生涯。

火車的汽笛響徹離別的站臺，師生們依依惜別，我佇立在人群潮涌中，潸然著過往的同窗。依稀中，遠處跳動著熟悉的精靈，近了，是馬尾辮搖擺著笑靨撲面而來，一如既往的清純俊秀。潮濕的雙眼模糊了我的鏡片，恍惚間，一只素手伸將過來，耳邊銀鈴響起：“畢業(yè)了，祝你一路順風！”。我木訥地伸出手應和著，觸到的是光滑和細嫩，“謝謝，也祝你每天都開心！”。我努力眨著眼，調(diào)著眼球的焦距，終于景象清晰，我看得出來，“馬尾辮”的大眼睛中早已滿噙晶瑩……。

揮手作別三年的過往，無奈的思緒浸淫著心頭。畢業(yè)的季節(jié)每天都上演著悲歡離合，也許那是青蔥歲月的烙印，也許會隨著光陰的更迭越發(fā)模糊或深刻。只有珍重，珍重！

關(guān)于高中畢業(yè)生懷念老師同學優(yōu)秀作文【篇二】

都說愛情應是轟轟烈烈的，那友情呢?我覺得友情是細水長流，是生活中的點點滴滴。

何時起，陌路的我們成為無話不談的好友;又是何時，我們分別已久。那些我們青春年少的回憶在腦海中翻涌。

又是一年寒冷的冬日，窗外依舊朦朧，凜冽的風在呼嘯。屋內(nèi)，本應早起的我眷戀著溫暖的被窩，睡得香甜。但你，我親愛的朋友，你已到來，輕輕將我喚醒。你冰冷的指尖讓我一陣瑟縮，卻又是一陣心疼。本應同我一樣窩在被窩里的你，為了讓我不再遲到，早早趕到我家，這又是怎樣一種情誼。我做的只是幫你暖暖凍得冰涼的手，你卻還是催著我洗漱。好一通忙亂之后，我們騎著單車，在寒風中笑鬧著趕往學校。即使天依舊寒冷，但那份無法訴說的情誼流傳著。親愛的朋友，感謝你讓這冬日變得溫暖美好。

當有一次畢業(yè)季來臨時，我不再是無憂無慮的，勇敢無畏。深深地失落席卷著我，壓力讓我有些無所適從。遠在他校的你從未停止關(guān)懷鼓勵，卻又不禁有些失望，失望我的不努力。你告訴了我那些我所不知道的你的愿望—你曾想和我上一個學校，但因成績不好從未向我透露。如今，盡管這次機會依舊不大，但你不愿放棄這最后的努力。那一瞬，是一次心靈的觸動。我顯得如此渺小而自私，你懷抱著如此美好的盼望，而我卻躑躅不行。我是如此的膽小，不敢努力，在困難中惶恐，害怕著努力后的失敗不再擁有完美的借口。昏昏噩噩的度過珍貴的每一分每一秒，殊不知我已傷人至深。因此我是如此的慶幸，慶幸著有如此美好的你讓我不再迷茫于迷蒙的前路。我相信我們會再次相遇在理想的殿堂，共度青春最后的瘋狂。親愛的朋友，感謝你讓我不再顧忌，讓我前進的步伐堅定起來。

親愛的朋友，還記得失敗時你的鼓勵之語;變天時你的乖懷之言;生病時你的關(guān)切之音;失落時你的安慰之聲……還記得那些我們共度的流年以及那些占據(jù)的青春重要位置的回憶。

關(guān)于高中畢業(yè)生懷念老師同學優(yōu)秀作文【篇三】

物換星移，人事匆匆。那一個班的近七十個同齡人就這樣在我眼前越走越遠，不知去了何方。人去樓空，昔日由我們精心打理的教室，只剩下稀疏的高考用桌；墻上同學創(chuàng)作的那曾激勵人心的橫幅已不復存在，只留下蒼白的四壁和班駁的印痕；我們曾用來裝書的一大堆紙箱，已被撿垃圾的老頭早早地收走了?！鞍ィ阏f……”好友剛要開口又止住了。我也在細細地想，說什么好呢？真的，有一種寂寥，讓人無所適從。我下意識地看了一下黑板，什么都沒有，于是就撿起一個粉筆頭，用盡全身的力氣，在上面盡量大地寫下：xx班。

準備走了，我們最后到教室寬大的窗邊，望了望向晚暗淡的天空，再往下看，正好看到學校圍墻之外的一所灰色墻面的古老瓦房。初夏之夜，老屋周圍的一切都顯得寧靜而安詳。青蒼的老樹下是幾級石階，石階連著一扇古色的大木門，門邊有一張?zhí)僖?、幾張條凳，幾位老人坐在那里，悠然的叼著舊煙桿閑聊。一條大狗在門口靜靜地趴著，一個孩童在狗前面的石階上慢慢地爬著，有時，有一個學生出門站站，有時，有下班的中年人回家。

這一切是那么熟悉與自然。平日，自身總愛趴在窗邊，靜靜地凝視著那一家人不驚不乍的生活，同時思考學習的問題或梳理自身的心緒。這是很愜意的事，就像那家人的生活一樣，而我今后很難見到這樣的場景了。真的羨慕那家人！他們不知道，他家面前的這幢教學樓上有多少雙眼睛關(guān)注著他們的生活；他們更不知道，關(guān)注他們的學子就在年復一年中走過一屆又一屆。而我知道，我不得不離開這里。

走過中學這單純無憂的忙，下一步又將進入怎樣的繁忙呢？對未來的追求原來是這般不可兼得：要想得華彩之池，就難歸寧靜之邦。而現(xiàn)在，我就在想，也許我一輩子也沒有機會躺在老屋前的那張?zhí)僖紊?，靜靜地，半睡半醒地待上一天。

三天后，我們參加了高考，后來我們再也沒有回過那所教室。高考錄取通知書的到來標志著我們已經(jīng)進入人生的又一個重要階段。我們就這樣走了，走過了中學，走過了春秋六載，走過了曾經(jīng)多少歡聲和笑語，跨進了另一個陌生的階段。

民間有云，沒有經(jīng)歷過高考的人是不完整的人，所以感謝高考，讓我們成長，讓我們成熟。

關(guān)于高中畢業(yè)生懷念老師同學優(yōu)秀作文【篇四】

清晨，鬧鐘如往常一樣把我喚醒了，但是我卻沒有像往常一樣快速的穿衣洗漱，這一切只因為我畢業(yè)了。昨天，就在昨天，我告別了生活了三年的學校，我告別了相處的同學，我告別了曾今的點點滴滴。畢業(yè)了，多么想留在那溫暖的日子里，那以往的同窗生活是那么的讓人留戀，那么的難忘?。?/p>

以前，老師給我們講課時，聽見的總是一片哄笑，但現(xiàn)在聽見的竟然是啜泣！我不怕畢業(yè)，但是我怕畢業(yè)后我們從此天各一方，再難相見。原以為離別會讓我們變得堅強，但當真正面對離別時，才發(fā)現(xiàn)自己這么沒用，還是如此的弱不經(jīng)風，一場離別就將我們一舉擊潰。

高考前，我們坐在教室里復習，當鐘聲響起那一刻，班主任讓我們多留下復習十分鐘，這樣他就能再多看我們十分鐘。那天，聽到很多同學都啜泣了，尤其是女孩子。當我們離開教室時，一向嚴厲的班主任竟然哭了，曾經(jīng)說著終于不用再教我們了的班主任竟然為我們哭泣。看著哭泣的班主任，我們再也抑制不住，哇……的一聲，全部同學都哭了。最后就這樣，班主任以淚水送走了我們這一屆學生。

從第一節(jié)課到最后一節(jié)課，一切仿佛都在彈指之間。還記得嗎？開學時的軍訓，我們頂著烈日，在操場上喊口號；還記得嗎？上課時的小差，我們提防著老師，互相穿著紙條；還記得嗎？課間時的歡笑，我們談論著游戲，約定好放學后開黑。還記得嗎？畢業(yè)時的沉默，我看著快門按下，您的身影留在了底片上。

如今，靜靜地坐在窗前，看著畢業(yè)紀念冊上那一個個熟悉的身影，回想著過去的點點滴滴，是如此的心酸，如此的難受。三年時光，竟然如此的短暫，當我們把一切準備好了，迎來的卻是一句再見。再見就再見吧！不是說離別時為了下一次更好的相遇嗎！

三年來，感謝你們帶給我的美好回憶，我會把這份回憶埋藏心底，永遠不會忘懷的。再見了，我的同學！再見了我的老師！再見了，我的母校！

為畢業(yè)生策劃的畢業(yè)晚會活動方案合集七篇

時間在不知不覺間流逝，我們即將畢業(yè)了，要開始準備畢業(yè)晚會了。畢業(yè)生可以通過畢業(yè)晚會留下一份美好的回憶，那么畢業(yè)晚會活動方案要怎么寫呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理，為您帶來的《為畢業(yè)生策劃的畢業(yè)晚會活動方案》，希望能對您有所幫助，請收藏。

為畢業(yè)生策劃的畢業(yè)晚會活動方案(篇一)

六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學習生活，表達畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。

一、活動主題

夢想在這里啟航。

二、活動時間

20xx年xx月xx日下午3：30—4：40。

三、活動地點

四、參加人員

學校領(lǐng)導、六年級全體教師、六年級學生及家長。

五、活動準備

1、總協(xié)調(diào)、活動策劃、主持稿。

2、準備鮮花20束、指導學生寫邀請卡。

3、畢業(yè)感言：每個班選1名同學，脫稿說一段畢業(yè)感言。

4、演出節(jié)目。

5、背景課件、制作學生小學生活回顧片、現(xiàn)場電腦操作。

6、選拔、培訓主持人。

7、六年級20名學生獻花。

8、帶領(lǐng)學生給母校獻禮。

9、制作簽名板、組織學生簽名留念、學生代表迎賓及引導就坐。

10、新聞稿。

11、教師寄語。

12、拍照、催場。

13、組織進退場、安全管理、紀律提醒。

六、畢業(yè)典禮流程

1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。

2、介紹到會嘉賓及領(lǐng)導。

1、校園生活回顧：《我們的xx》。

2、學生畢業(yè)感言(每班xx名學生，共xx名學生)。

1、難忘恩師——到會學校領(lǐng)導、全體六年級老師上臺，學生代表上臺獻花，主持人同時誦讀感恩詞，最后全體學生起立呼喊：“老師，你們辛苦了!謝謝您!”

2、教師寄語——六年級教師代表xxx。

1、每個同學面對自己的家長，主持人誦讀感恩詞，每個學生面對自己的家長表達自己的感恩之情。

2、家長的囑托。

3、家委會代表上臺，學生代表上臺獻花。

1、給母校獻禮：xxx帶領(lǐng)學生代表獻上捐贈的禮物，xxx長助理接受禮物。

2、校領(lǐng)導寄語。

班：歌舞《xxx》。

班：《xxx》。

3、歌曲：《xxx》。

4、英語節(jié)目：《xxx》。

班：《xxx》。

班：配樂詩朗誦《xxx》。

為畢業(yè)生策劃的畢業(yè)晚會活動方案(篇二)

活動主題

追憶過去，展望未來

活動背景

回想三年前，每個人帶一臉青澀，無比欣喜的渴望和憧憬踏入了初中的學校門。如今時光荏苒，滿載著學識和對未來美好的期待的我們即將邁出學校的大門，走向另一個新天地，那里有更加廣闊的天空以及更美麗并且更真實的人生風景。就讓我們把對母校的依戀與不舍默默放在心里吧，去大膽地展望未來吧!去勇敢地追尋那一段屬于自己的美麗風景吧!

時間：七月二日下午2：30—晚8：00

地點：國貿(mào)大酒店二十四樓

全程攝像：鄧玥祺媽媽

全程拍照：毛時俊爸爸

晚會流程如下：

1、安排學生入場就坐，最后歡迎教師家長就坐。

2、宣布典禮開始。

3、向教師獻花。

4、進行主體的畢業(yè)文藝匯演，

5、家長代表發(fā)言。趙姝鋮爸爸(穿插文藝匯演中)

6、畢業(yè)生代表發(fā)言講話。趙姝鋮、黎澳洋(穿插文藝匯演中)

7、游戲娛樂。

8、老師、家長、學生共進行晚餐。

工作人員工作分配表

總顧問：

一、統(tǒng)籌組：

組長：

組員：

具體工作職責：①統(tǒng)籌領(lǐng)導和協(xié)調(diào)各組工作;②負責晚會全部流程的銜接;③主持人的選擇、形象設(shè)計及臺詞審核;④審查晚會所需的一切服裝道具及相關(guān)所需物資。

二、主持人：

具體工作職責：晚會主持。

三、計劃組

組長：

組員：

具體工作職責：計劃流程，書寫臺詞及游戲具體內(nèi)容

四、節(jié)目組

組長：

組員：

具體工作職責：前期，負責節(jié)目的統(tǒng)計及節(jié)目排練跟進，后期演職人員到場到位，及比賽后后現(xiàn)場的清理。

五、舞臺組

組長：毛

具體工作職責：舞臺裝飾，ppt的制作，歌曲伴奏的拷貝，音響、燈光設(shè)備的調(diào)試。

預期效果

一、活動過程中各領(lǐng)導學生們可以盡情享受欣賞為大家所呈現(xiàn)的視覺盛宴。

二、畢業(yè)典禮通過匯演、能給畢業(yè)生一個美好的回憶以及對未來人生積極向上的憧憬與精神指導，望大家在參加了這樣的一個非常具有具紀念意義的活動后，對自己今后的人生方向能把握地更準確，更加充滿自信!

為畢業(yè)生策劃的畢業(yè)晚會活動方案(篇三)

我們某學院將送走第某屆畢業(yè)生，進入社會工作或者繼續(xù)深造。我們學院打算通過舉辦這次畢業(yè)晚會，師生共聚一堂，表達對畢業(yè)生的美好祝福。

一、活動主題

告別青澀的大學，迎接未來的挑戰(zhàn)。

二、活動背景

坐落在廬山腳下，臨著長江之水，在這個雪花紛飛|，童話般美麗的校園里，敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲，也迎來了九江職業(yè)大學某屆某學院某班全體學生的畢業(yè)晚會，給寒冷的冬天在每個師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。

三、活動目的

為即將踏出校門的某屆某學院某班全體的學生舉行一個餞行晚會。給同學們在青澀的大學里留下一道青春而炫麗的回憶，同時也敲響了同學們即將迎接未來的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領(lǐng)導的參加，為全體同學們提供了一個相互交流的平臺及一個展現(xiàn)個人魅力的舞臺!

四、活動形式

以班級組織為形式主題畢業(yè)晚會。

五、活動地點

某教室

六、活動時間

某年某月某日。

七、活動對象

某班全體同學。

八、邀請嘉賓

老師，領(lǐng)導，班主任及各班班委。

九、活動流程

某年某月某日。宣布班畢業(yè)晚會活動正式開始。

活動第一環(huán)節(jié)：

(1)熱辣舞蹈表演表演者：

(2)朗誦畢業(yè)詩歌表演者：

(3)歌曲演唱《我們無處安放的青春》表演者：

(4)全班進行小游戲互動——傳球開心大冒險，真心大比拼。

活動第二環(huán)節(jié)：

(1)街舞表演表演者：

(2)誦讀學生作品

(3)歌曲演唱《我要的飛翔》表演者：

(4)畢業(yè)宣誓。

(5)小品《我的青春我作主》表演者：

(6)集體大合唱《告別青春，我的未來》

主持人上臺作活動的總結(jié)，宣布活動就此結(jié)束。

為畢業(yè)生策劃的畢業(yè)晚會活動方案(篇四)

舞會引言：畢業(yè)在即，轉(zhuǎn)眼間，難忘的大學生活即將結(jié)束，回首我們一起走過的三年時光，歷歷在目。為了感恩學院的培養(yǎng)、老師的教育。為了使自己的大學生活更加精彩、更加有意義。為了給自己留下一段美好的回憶。工程系13屆全體畢業(yè)生共同舉行一次畢業(yè)舞會。

舞會主題：老師恩重，同學情長

參與對象：工程系13屆全體畢業(yè)生

舞會時間：(暫定)

舞會地點：xx理工北院乒乓球活動中心

活動內(nèi)容：

策劃宣傳階段(9月7日10月7日)舞會活動動員及方案設(shè)計

準備階段(10月8日12月1日)舞會方案布置及舞會各環(huán)節(jié)細節(jié)準備啟動、深化階段(12月2日12月7日)舞會開展

尾聲階段(元月以后)舞會后期結(jié)尾工作(影像碟片刻錄、發(fā)放等)

舞會程序：

第一環(huán)節(jié)：似水流年、難忘校園

1、主持人開場白(每環(huán)節(jié)開場都以詩歌朗誦的形式引出本環(huán)節(jié)的主題)3分鐘

2、院、系領(lǐng)導致畢業(yè)詞。5分鐘

3、開場舞：集體恰恰或集體舞。8分鐘

4、嘉賓舞蹈表演大學生畢業(yè)舞會活動策劃書大學生畢業(yè)舞會活動策劃書。5分鐘

5、歌曲(可以是合唱，也可以是獨唱)。6分鐘

6、慢三快四。1015分鐘

第二環(huán)節(jié)：師恩似海、激情回蕩

7、主持人上場引出第二環(huán)節(jié)主題。2分鐘

8、三位班主任上場講話。8分鐘

9、詩歌朗誦。(以感恩老師為主題，表演時全場關(guān)燈，點燃蠟燭)。5分鐘

10、精彩重現(xiàn)：恰恰拉手舞。10分鐘

11、現(xiàn)代舞表演。5分鐘

12、百人狂舞迪斯科。8分

第三環(huán)節(jié)：燃燒夢想、牽手望歲

13、主持人引出第三環(huán)節(jié)2分鐘

14、歌曲表演(在此過程中互換小禮物，和領(lǐng)導、老師、同學合影)大學生畢業(yè)舞會活動策劃書策劃書。6分鐘

15、舞蹈表演。5分鐘

16、集體兔子舞。8分鐘

17、主持人出場宣布舞會結(jié)束。2分鐘

18、散場音樂

人員安排：

為更好的舉辦好這次舞會，由10級各班級的部分班委組成臨時籌委會，每個班級的人員都要盡職盡責。

總負責人：張行

負責人：xxxxxx

財務負責人：xx

主持人：各班級派出一名(三個男生，三個女生)

舞蹈及所有節(jié)目負責：xx

會場布置負責人：xx

音響設(shè)備、會場布置要求：溫馨而浪漫、體現(xiàn)舞會主題。需要裝飾品和器材，桌椅若干、彩氣球、彩燈、拉花、彩字、音箱、地轉(zhuǎn)燈、相機、攝象機、舞曲等。

音響設(shè)備及燈光負責人：徐華亮及其班委

贊助洽談負責人：xx

宣傳負責人：xx

具體宣傳方式：

1、號召、組織工程系及其他系部畢業(yè)生參與

2、口頭輿論造勢

3、媒體宣傳(廣播站)

4、在學院做宣傳海報，懸掛橫幅。

后勤保障負責人：xxxx

物品采購負責人：xx

舞會有以下幾個設(shè)想：

1統(tǒng)一性。為了使本次舞會具有校園舞會的統(tǒng)一特色，采用大眾性舞蹈大學生畢業(yè)舞會活動策劃書大學生畢業(yè)舞會活動策劃書。

2特色性。體現(xiàn)出本次舞會的主題老師恩重、同學情長。

3互動、可參與性。讓所有人都有機會參與，準備更多大眾舞蹈和節(jié)目

4豐富欣賞性。邀請一些舞蹈嘉賓進行表演大學生畢業(yè)舞會活動策劃書策劃書。一些有舞蹈才能的同學都可以有一個專門的展示機會，個人、組合表演均可。

5尋找商家贊助。不僅可以節(jié)省開支，也可以擴大影響力。

經(jīng)費預算

場地租用費：450元

會場布置：260元

音響設(shè)備及燈光租用：300元

瓜子、水果、飲料等：500元

宣傳費用：140元

攝相及刻錄碟片：136元

注：1、額外開支沒有預算在內(nèi)

2、經(jīng)費來源各班班費和商家贊助

預計總支出：1786元

為畢業(yè)生策劃的畢業(yè)晚會活動方案(篇五)

一、活動目的

精心打造一個大學生涯的盛典，追憶過去，勉勵未來!

二、晚會內(nèi)容及性質(zhì)

名稱：追憶往昔，展望未來——__管理學院畢業(yè)季大型歡送會

主題：回收，展望，感恩，奮斗

形式：

1、領(lǐng)導講話

2、學生代表講話

3、節(jié)目表演

4、畢業(yè)生大合唱

內(nèi)容：歌曲、民族舞蹈、現(xiàn)代舞蹈、合唱，小品、相聲、話劇、鋼琴表演，魔術(shù)，時裝表演等。

地點：大禮堂

時間：__年_月初

參與對象：管理學院全體畢業(yè)生，學校及學院各級領(lǐng)導，校外嘉賓，各級有興趣的學弟學妹。

三、晚會性質(zhì)

主辦單位：院團委

承辦單位：院學生會社團聯(lián)合會

協(xié)辦單位：各系學生分會

贊助商：___

顧問：___

指導老師：__

主要負責人：___

四、前期籌備

策劃書：_月__日擬定并交院領(lǐng)導老師簽字審批，__日到__日修訂，__日定稿宣傳：_月__日到__日

贊助：_月__日到_月__日

主持人選定：_月__日之前選定

節(jié)目篩選：_月__日

彩排：_月__日

正式演出：_月__日

后期制作：_月中旬完成

光碟制作及視頻公開發(fā)布在學校網(wǎng)站，__湖網(wǎng)站及其他兄弟院校網(wǎng)站。

五、晚會流程

(一)準備工作

2點所有節(jié)目彩排

5點到7點演員化妝

7點開始入場

7點30入場完畢

(二)晚會開始

1、晚會視頻播放

2、主持人致開幕詞，介紹嘉賓及領(lǐng)導，宣布晚會開始。

3、學校領(lǐng)導致辭

4、學生代表發(fā)言

(三)晚會開始

1、開場舞

2、晚會節(jié)目

3、主持人宣布閉幕

4、共同歡唱校歌

(四)結(jié)束階段

1、所有制作人員及演員上臺上臺留念

2、相關(guān)領(lǐng)導嘉賓，演員合影留念

3、工作人員清場。相關(guān)物品歸還，最好收尾工作

六、工作組人員

1、外聯(lián)組

組長：___

組員：___

主要責任：晚會資金的贊助及為贊助商進行晚會的介紹;晚會前期橫幅的懸掛及保護，后期的拆除及保護利用;物品的保存和利用。

2、后勤組

組長：___

組員：___

主要責任：演出物品的采購和相關(guān)事宜的服務，節(jié)目單的制作，人員座位的安排，相關(guān)物品的擺放，飲食的保障。

3、舞臺組

組長：___

組員：___

主要責任：舞臺搭建，桌椅擺放，舞臺燈光、音響設(shè)備的安裝。

4、宣傳組

組長：___

組員：__

主要責任：用海報(包括手繪和噴繪海報)、橫幅、傳單等方式開展宣傳;負責現(xiàn)場的攝相工作聯(lián)系媒體報道、記者及攝影人員。

5、籌備組

組長：__

組員：___

主要責任：完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作;主持人的選擇、形象設(shè)計

及臺詞審核;負責節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接;準備好晚會所需的一切服裝道具。

6、演出服務組

組長：__

組員：__

主要責任：演員更衣室的布置及看守，演員換裝問題，負責演員的相關(guān)服務，包括化妝及相關(guān)餐飲的管理。

7、秩序維護組

組長：__

組員：確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬;負責人員入場的及退場的秩序管理，以及相關(guān)緊急情況處理的首先處理工作。

8、禮儀組

組長：__

組員：組織禮儀隊伍確定禮儀隊員(人數(shù)待定)，保證晚會的禮儀服務，相關(guān)領(lǐng)導嘉賓的接待。

七、經(jīng)費預算

資料費：臺簽、文件的打印、邀請函__元

宣傳費：橫幅(3幅)、海報(2張)__元

會場裝飾材料費：鮮花、氣球、等__元

榮譽證書：__元

光碟制作：__元

化妝品：__元

茶水飲料費：__元

照片洗印費：__元

其他未知費用：__元

共計：__元(不包含服裝租借費)

經(jīng)費來源：學校撥款及贊助商提供。

為畢業(yè)生策劃的畢業(yè)晚會活動方案(篇六)

全案小到展臺的設(shè)計細節(jié)、大到典禮流程，都充滿創(chuàng)新亮點，請細看。

一、展臺布置

背景臺上的幕布上(也就是主席臺后的那塊大板)，掛著一棵真實的稻穗，必須要足夠大，同時為了防止穗粒掉落，可用透明膠對每一粒穗粘貼起來。這棵稻穗到后面環(huán)節(jié)要取下來用的。下面書寫幾個字：今時成熟時，明日收獲日稻穗的旁邊可以用星星點綴，但星星不要太多，整個背景要簡明，不要搞得太花哨，然后在上面書寫幾個大字：“___學院年畢業(yè)典禮”

二、畢業(yè)生入場特別儀式

可采取奧運會入場儀式，象征畢業(yè)生們都是以后人生賽場上的健兒。

具體操作流程：

1、如果導師或輔導員愿意，由他們充當舉牌人，女的穿上旗袍(那肯定相當勁爆)，如果他們不愿意，就選各個系的系花之類的當舉牌人

2、用雙語播報畢業(yè)生入場，畢業(yè)生入場時，可向主席臺揮手致意。

3、站列的形式也可以考慮設(shè)計成方陣形式。

4、在舉牌的各牌子設(shè)計上，最好運用一些心思，比如也在每個牌子上掛一束稻穗。

三、領(lǐng)證代表、撥穗代表等入場

因為這些代表是明星級的人物，就可以采用明星入場式的方法。

采取一對式的入場，女的挽著男的手臂。

臺上播放這些代表的名字。

四、宣布典禮開始

全體起立，奏國歌、校歌(如果有校歌的話)

在奏國歌與校歌時，一定要有合唱隊領(lǐng)唱，然后全體大合唱。

五、主持人請領(lǐng)導致辭、講話

以下各個環(huán)節(jié)稍略，現(xiàn)在重點提頒發(fā)畢業(yè)證和撥穗環(huán)節(jié)

六、追光燈投在大幕布的那一刻開始了(第一次播放DV)

這個DV是一個總的DV，具體內(nèi)容可以是概括性的比較煽情的

七、頒發(fā)畢業(yè)證、撥穗

1、報幕

由各院系的負責人或老師(兩人模式)進行報幕(類似奧斯卡頒獎會那樣子)，宣布各自院系的學生代表上臺

2、學生代表接受畢業(yè)證與撥穗環(huán)節(jié)(互撥模式)

A，校長對一學生代表進行授證，然后進行撥穗

B，此學生代表被撥完后，迅速回到自己的院系方陣前，采用軍隊的做法，大喊“請__院系學生代表出列”，于是，事先選好的十個代表迅速跑到方陣前集合列隊。

C，互撥

這是一個比較大膽的創(chuàng)想。因為歷史上還真沒有過學生和學生間互相撥麥穗的。

這十個代表站成一列，報數(shù)，報數(shù)完后，學生代表說：“報雙數(shù)的向后轉(zhuǎn)180度”，于是就成了前后兩人互相面對面的形式。

然后學生代表說：“請撥穗”，于是前后兩人互相莊重地、神圣地進行撥穗儀式。

D，以下各院系都按這個流程走。

E，更為大膽的創(chuàng)想

如果有足夠的學士帽，則全體四千人進行互撥。同樣采取軍隊的做法，每一個隊列進行報數(shù)(讓每人記住自己是單數(shù)還是雙數(shù))，報單數(shù)的通通向后轉(zhuǎn)，于是全體四千人就形成了前后兩兩相向的局面，然后進行撥穗。

設(shè)計這個互撥環(huán)節(jié)的出發(fā)點是，這是史上第一次所有畢業(yè)生都接受撥穗的紀錄(因為以往都只是代表接受撥穗，這次是想讓每個人都能嘗試一下這種滋味，體驗那種神圣感)

八、全場遞穗儀式(類似奧運圣火傳遞模式)

1、由校長莊重地取下主席臺后面懸掛的稻穗(這個稻穗必須要用透明膠粘住穗粒的，否則四千人傳遞下來，到后面光剩桿了!)

2、校長把稻穗傳遞給各院長、導師(按官階順序排)，然后再遞給老師，最后遞給一個學生代表，由此學生代表高舉稻穗，跑到第一院系方陣，然后進行全場傳遞。

3、這種傳遞是很快的，預計不會超過八分鐘。事先要排練好，甚至不用排練都行，只要事先叮囑一下就可以了，縱向傳遞，傳遞到最后一個，然后再傳給第二列，以此類推。

4、最后再回到校長手中，由校長把稻穗裝進一個漂亮的盒子里，封存起來，存進學校的博物館或圖書館或紀念館都行。此稻穗上必須標明年的這個畢業(yè)紀事，最好用紅絲帶系起來。

5、這個漂亮的、透明的盒子里，除了放有稻穗外，還放了一張紙，這張紙上羅列了四千個畢業(yè)生的名字。

6、是的，這是一份溫暖的記憶。

九、第二次的DV播放

這一次的DV播放，就是播放各個院系的精彩瞬間了，通過剛才那個“全場遞穗儀式”，學生們的情緒已經(jīng)被調(diào)動到了一個高潮，又神圣又激動，這時放這個DV，一是平撫激動情緒，而是讓學生們陷入到回憶中，這是一個溫暖的環(huán)節(jié)。

十、深情詩朗誦

DV播放告一段落后，馬上開始深情詩朗誦，進一步把這種溫暖的情緒帶向深處，最后能有配樂，詩的內(nèi)容最后是自創(chuàng)，講述一些關(guān)于學校的生活，關(guān)于夢想，關(guān)于希望。

十一、特邀嘉賓的演講

如果能邀請到一些名人來進行人生職業(yè)規(guī)劃的演講那最好不過的了。

十二、回到

如果沒有名人嘉賓，則請年的畢業(yè)學子，已經(jīng)在社會上摸爬滾打一年的成功的畢業(yè)學子，講述他們的經(jīng)歷，這種經(jīng)歷是所有畢業(yè)生們都喜歡聽的。

十三、校長寄語

經(jīng)過第十二個環(huán)節(jié)，年那個畢業(yè)生的鋪墊，這時，校長出來做一些寄語、激勵性的講話就顯得非常地合時宜了。

寄語這種東西，只要一個人講就行了，不要又請院長、又請導師講的，多了反而沒勁。

十四、第三次追光燈投向大屏幕

校長寄語完后，全場故意沉默一分鐘，也不見主持人有動靜。

正當?shù)紫氯烁`竊私語時，一聲天籟般的聲音響起，這時追光燈投向大屏幕，DV上開始出現(xiàn)一段音樂視頻。

那是一首關(guān)于希望、關(guān)于美好的音樂，有些許哀愁、離愁，但更多的是祝福與希望。

這首歌要經(jīng)過精挑細選，而且是大多數(shù)人能唱的。

要有兩個領(lǐng)唱人，分別站在東西兩角，他們唱起來。

然后全場跟著唱起來。

終于，把氣氛帶向高潮，一段美好的記憶總在高潮時落幕。

為畢業(yè)生策劃的畢業(yè)晚會活動方案(篇七)

一.活動主題

告別青澀的大學，迎接未來的挑戰(zhàn)

二.活動背景

坐落在廬山腳下，臨著長江之水，在這個雪花紛飛|，童話般美麗的校園里，敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲，也迎來了__職業(yè)大學__屆師范學院__班全體學生的畢業(yè)晚會，給寒冷的冬天在每個師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。

三.活動目的

為即將踏出校門的__屆師范學院__班全體的學生舉行一個餞行晚會。給同學們在青澀的大學里留下一道青春而炫麗的回憶，同時也敲響了同學們即將迎接未來的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領(lǐng)導的參加，為全體同學們提供了一個相互交流的平臺及一個展現(xiàn)個人魅力的舞臺!

四.活動形式

以班級組織為形式主題畢業(yè)晚會

五.活動地點

教室

六.活動時間

__年__月__日，晚上_：__

七.活動對象

__屆__)班全體同學

八.邀請嘉賓

老師，領(lǐng)導，班主任及各班班委

九.活動流程

年__月__日晚__：__支持人宣布班畢業(yè)晚會活動正式開始

2.活動第一環(huán)節(jié)：

(1)熱辣舞蹈表演表演者：

(2)朗誦畢業(yè)詩歌表演者：

(3)歌曲演唱《我們無處安放的青春》表演者：

(4)全班進行小游戲互動——傳球開心大冒險，真心大比拼(把氣球給第一個同學一直傳到最后一個同學，全體學生互動，由主持人喊“?！睍r，球落在哪個同學手上，那個同學就要起來講一句對這個班，同學或者老師的真心話，由大家評一評誰的真心程度。)

3.活動第二環(huán)節(jié)：

(1)街舞表演表演者：

(2)誦讀學生作品《__》(由寫這兩篇作品的同學上臺誦讀)

(3)歌曲演唱《__》表演者：__

(4)畢業(yè)宣誓(由每個同學都講一句對于畢業(yè)后一個想法的宣誓)

(5)小品《__》表演者：

(6)集體大合唱《__》

4.主持人上臺作活動的總結(jié)，宣布活動就此結(jié)束

學校畢業(yè)生歡送晚會活動優(yōu)秀策劃方案收藏

歲月悠悠，我們即將畢業(yè)離開校園，是時候舉辦一個畢業(yè)晚會了。畢業(yè)生可以通過畢業(yè)晚會留下一份美好的回憶，你知道畢業(yè)晚會活動方案怎么寫嗎？下面是由幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“學校畢業(yè)生歡送晚會活動優(yōu)秀策劃方案”，僅供您在工作和學習中參考。

學校畢業(yè)生歡送晚會活動優(yōu)秀策劃方案(篇一)

舞會引言：畢業(yè)在即，轉(zhuǎn)眼間，難忘的大學生活即將結(jié)束，回首我們一起走過的三年時光，歷歷在目。為了感恩學院的培養(yǎng)、老師的教育。為了使自己的大學生活更加精彩、更加有意義。為了給自己留下一段美好的回憶。工程系13屆全體畢業(yè)生共同舉行一次畢業(yè)舞會。

舞會主題：老師恩重，同學情長

參與對象：工程系13屆全體畢業(yè)生

舞會時間：(暫定)

舞會地點：xx理工北院乒乓球活動中心

活動內(nèi)容：

策劃宣傳階段(9月7日10月7日)舞會活動動員及方案設(shè)計

準備階段(10月8日12月1日)舞會方案布置及舞會各環(huán)節(jié)細節(jié)準備啟動、深化階段(12月2日12月7日)舞會開展

尾聲階段(元月以后)舞會后期結(jié)尾工作(影像碟片刻錄、發(fā)放等)

舞會程序：

第一環(huán)節(jié)：似水流年、難忘校園

1、主持人開場白(每環(huán)節(jié)開場都以詩歌朗誦的形式引出本環(huán)節(jié)的主題)3分鐘

2、院、系領(lǐng)導致畢業(yè)詞。5分鐘

3、開場舞：集體恰恰或集體舞。8分鐘

4、嘉賓舞蹈表演大學生畢業(yè)舞會活動策劃書大學生畢業(yè)舞會活動策劃書。5分鐘

5、歌曲(可以是合唱，也可以是獨唱)。6分鐘

6、慢三快四。1015分鐘

第二環(huán)節(jié)：師恩似海、激情回蕩

7、主持人上場引出第二環(huán)節(jié)主題。2分鐘

8、三位班主任上場講話。8分鐘

9、詩歌朗誦。(以感恩老師為主題，表演時全場關(guān)燈，點燃蠟燭)。5分鐘

10、精彩重現(xiàn)：恰恰拉手舞。10分鐘

11、現(xiàn)代舞表演。5分鐘

12、百人狂舞迪斯科。8分

第三環(huán)節(jié)：燃燒夢想、牽手望歲

13、主持人引出第三環(huán)節(jié)2分鐘

14、歌曲表演(在此過程中互換小禮物，和領(lǐng)導、老師、同學合影)大學生畢業(yè)舞會活動策劃書策劃書。6分鐘

15、舞蹈表演。5分鐘

16、集體兔子舞。8分鐘

17、主持人出場宣布舞會結(jié)束。2分鐘

18、散場音樂

人員安排：

為更好的舉辦好這次舞會，由10級各班級的部分班委組成臨時籌委會，每個班級的人員都要盡職盡責。

總負責人：張行

負責人：xxxxxx

財務負責人：xx

主持人：各班級派出一名(三個男生，三個女生)

舞蹈及所有節(jié)目負責：xx

會場布置負責人：xx

音響設(shè)備、會場布置要求：溫馨而浪漫、體現(xiàn)舞會主題。需要裝飾品和器材，桌椅若干、彩氣球、彩燈、拉花、彩字、音箱、地轉(zhuǎn)燈、相機、攝象機、舞曲等。

音響設(shè)備及燈光負責人：徐華亮及其班委

贊助洽談負責人：xx

宣傳負責人：xx

具體宣傳方式：

1、號召、組織工程系及其他系部畢業(yè)生參與

2、口頭輿論造勢

3、媒體宣傳(廣播站)

4、在學院做宣傳海報，懸掛橫幅。

后勤保障負責人：xxxx

物品采購負責人：xx

舞會有以下幾個設(shè)想：

1統(tǒng)一性。為了使本次舞會具有校園舞會的統(tǒng)一特色，采用大眾性舞蹈大學生畢業(yè)舞會活動策劃書大學生畢業(yè)舞會活動策劃書。

2特色性。體現(xiàn)出本次舞會的主題老師恩重、同學情長。

3互動、可參與性。讓所有人都有機會參與，準備更多大眾舞蹈和節(jié)目

4豐富欣賞性。邀請一些舞蹈嘉賓進行表演大學生畢業(yè)舞會活動策劃書策劃書。一些有舞蹈才能的同學都可以有一個專門的展示機會，個人、組合表演均可。

5尋找商家贊助。不僅可以節(jié)省開支，也可以擴大影響力。

經(jīng)費預算

場地租用費：450元

會場布置：260元

音響設(shè)備及燈光租用：300元

瓜子、水果、飲料等：500元

宣傳費用：140元

攝相及刻錄碟片：136元

注：1、額外開支沒有預算在內(nèi)

2、經(jīng)費來源各班班費和商家贊助

預計總支出：1786元

學校畢業(yè)生歡送晚會活動優(yōu)秀策劃方案(篇二)

對學生來說是高中階段的結(jié)束，也是一段新生活的開始。為了營造濃厚的校園文化氛圍，讓我們的畢業(yè)生在惜別母校之際，能在心底深處發(fā)自內(nèi)心地感恩母校，感謝辛苦培育他們的老師，學校策劃于xxxx年6月26日下午2：00在沙頭角影劇院舉行“深圳市沙頭角中學xx屆高三畢業(yè)典禮”，讓大家共敘師生情、同學意，并一起展望新的學習生活。畢業(yè)典禮具方案排如下：

一、籌委機構(gòu)：

總策劃：

策劃：

總導演：

執(zhí)行導演：

總撰稿：

主持(學生)：

畢業(yè)文藝匯報演出籌備小組(學生)：

二、活動構(gòu)思：

本次活動打破以往慣例，將畢業(yè)典禮中的各項儀式和文藝演出融合在一起。整個典禮圍繞著“同窗情、父母恩、師生愛”的主題，以“溫馨——感動——感恩”為主色調(diào)。以文藝表演為主要內(nèi)容，中間加入高三教師對畢業(yè)生的祝福MV、家長代表講話、校長為畢業(yè)生寄語、校長為學生頒發(fā)畢業(yè)證書及師生“真心椅子”活動活動、學生向老師獻花等，意在分享、回憶三年校園生活中那些感動的人，感動的事……

三、活動主題

“同窗情、父母恩、師生愛”

四、出席典禮人員：

1、邀請來賓：教育局領(lǐng)導、法制副校長等;

2、學校行政、年級長、科組長;

3、20xx屆畢業(yè)班、科任老師、畢業(yè)生以及部分畢業(yè)生家長

4、高二學生代表

五、典禮程序安排：

1)領(lǐng)導、師生、家長入場就座時循環(huán)播放暖場音樂;

2)氣氛營造——音樂班學生合唱;

3)主持人出場宣布“深圳市沙頭角中學20xx屆高三畢業(yè)典禮”正式開始;

4)播放教師對畢業(yè)生的祝福MV;

5)家長代表講話;

6)校長為畢業(yè)生寄語送祝福

7)校領(lǐng)導、高三教師及各方代表上臺見證校長為學生頒發(fā)畢業(yè)證書——學生逐一上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書。

8)節(jié)目表演(鄒潔丹、趙燕秋)注：在表演中穿插“真心椅子”等互動活動;

9)在全體畢業(yè)生的歌聲中向高三老師獻花。

六、演出籌備工作具體安排：

1、典禮節(jié)目主持人的落實、輔導及旁白語的錄制;

2、典禮節(jié)目主持人稿件及節(jié)目穿插語的撰寫;

3、節(jié)目報名、匯總及節(jié)目單制作;

4、節(jié)目審核、把關(guān)、順序編排、演出彩排;

5、活動拍照、錄像及后期的制作、上傳;

6、彩排及演出音響設(shè)備、燈光、音樂播放;

7、節(jié)目音樂整合及制作;

七、匯演節(jié)目任務及負責人：

1)畢業(yè)生節(jié)目：高三年級各班上報一個節(jié)目;負責人：李建平

2)音樂班節(jié)目：建議選送2—3個節(jié)目，演出前后由合唱隊演唱貫穿始終;

3)教師節(jié)目：1—2個。

八、相關(guān)事項：

1、上報高三畢業(yè)班、音樂班及教師節(jié)目名稱、節(jié)目負責人和聯(lián)系電話。

上報時間：6月20日前上報地點：團委(鄒)

2、各班班主任、同學上交照片(電子版)

上交時間：6月20日前上交地點：團委(鄒)

3、各班節(jié)目節(jié)目審查時間：6月21日下午2：30地點——音樂教室

學校畢業(yè)生歡送晚會活動優(yōu)秀策劃方案(篇三)

還記魯迅的《祝?！穯?那時除舊迎新的時候，人們都在忙碌著，打掃去被灰塵覆蓋的舊物，為新的時刻新氣象的到來而忙碌。就像我們現(xiàn)在所做的，思考總結(jié)著四年來學到的知識，學會的做人，學會的做事。讓它們完美的結(jié)合起來，為即將工作的的我注下的重重的籌碼，然后迎接人生的另一階段。為所有即將離開校園的學子們祝福，為馬上要踏上新征程的同學加油，為哈工大所有的畢業(yè)生祝福，祝福他們一路順風。

一、晚會籌備工作:

晚會總負責人：烏吉斯古冷

晚會總導演：阿榮

晚會總策劃：文蘭

晚會策劃組成員：昂格力瑪

二、晚會節(jié)目工作：

晚會節(jié)目總導演：紅霞

晚會導演組成員：文斌

晚會節(jié)目來源：學生會文體部、大一大二各班、各社團

三、晚會事務工作

1、外聯(lián)籌備組

組長：阿榮

組員：學生會禮儀部

具體工作職責：

①、整臺晚會的資金的籌備、道具及現(xiàn)場布置的贊助。

②、贊助商的接待，后期的合作。

③、小組制定計劃每三天開一次會，像負責人匯報進展。

2、后勤組

組長:文斌

成員：學生會文藝部

具體工作職責：負責協(xié)調(diào)、配合晚會的活動

①、協(xié)定領(lǐng)導嘉賓的人數(shù)，制作領(lǐng)導名牌、節(jié)目單、邀請函，發(fā)放邀請函，晚會當天邀請領(lǐng)導。

②、晚會開始前準備好會場服務物品，水杯、桌椅、等;

③、負責晚會所需用品的購置;

④、負責登記物品并清點物品的數(shù)量。

3、舞臺組

組長：紅霞

成員：生活部

具體工作職責：

①、舞臺搭建，桌椅擺放，提前兩天把所需的桌子及凳子借好。

②、舞臺燈光、音響設(shè)備的安裝;

4、宣傳組

組長：昂格力瑪

成員：生會宣傳部、

具體工作職責：可以各系分工積極大力宣傳本系的節(jié)目與演員，充分調(diào)動起每一位同學的觀看興趣。海報最少要提前五天貼到學校的宣傳欄。

①、到晚會開始，海報要進行3次更新，宣傳力度要大。

②、跟各系協(xié)商，各系的宣傳欄盡量貼畢業(yè)晚會的海報。

③、條幅或展板的制作及懸掛。

④、拍攝宣傳短片，與現(xiàn)代教育中心合作在課間進行播放，以此宣傳本次晚會。

⑤、利用廣播臺、校報和校園網(wǎng)進行全方位立體宣傳

⑥、晚會前兩天在食堂門口進行“畢業(yè)留言”活動，準備好桌子、筆、紙等讓同學們自愿填寫。晚會時會隨機抽取若干份宣讀，其余將會被制作成紀念冊進行保留。

5、節(jié)目籌備組

組長：朝格圖

成員：學生會體育部

具體工作職責：

①、大藝團根據(jù)晚會主題及策劃按照時間進度排練節(jié)目。

②、文藝部面上全校進行節(jié)目征集(主要征集大四學生的)。

③、各系學生會文藝部上報本系優(yōu)秀節(jié)目。

④、面向社團征集節(jié)目。

⑤、由負責老師、大藝團、文藝部一起來進行節(jié)目的審核。、

⑥、節(jié)目審核完畢后進行規(guī)整、修改、排序。

⑦、晚會之前進行3次正規(guī)彩排，由文藝部負責。

6、演員化妝、服裝籌備組

組長：文蘭

成員：學生會秘書部

具體工作職責：

①、所有演員的化妝、服裝、道具的籌備工作。

②、演員更衣室的布置及看守。

③、演員換裝問題。

7、秩序負責組

組長：艷玲

成員：學生會紀檢部

具體工作職責：

①、負責分配各系座位，引導觀眾入場

②、核心任務在于晚會期間負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況，保證晚會取得圓滿成功。

③、對于晚會應急做好處理。

四.經(jīng)費預算(略)

五.經(jīng)費的籌措

1.接受機構(gòu)或個人的贊助

2.校方資金

六.應急控制

(一)停電應急方案：

1.若晚會前停電，晚會最多推遲1小時即20：00舉行。此間觀眾自由處理自己的時間。如果20：00仍未正常供電，則由主持人宣布晚會改天舉辦。

2.在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后，由主持人宣布晚會改天重新舉行;在晚會后半部分之間停電超過十分鐘后，由主持人宣布晚會閉幕。

3.停電期間，由節(jié)目組負責演員的組織與服裝道具的看管工作;由禮儀組負責領(lǐng)導及來賓的服務工作;由舞臺組負責舞臺舞臺、音箱設(shè)備、燈光設(shè)備的看管。

(二)節(jié)目應急方案

1.臺上一個節(jié)目演出時，其后兩個節(jié)目做好候場，前一節(jié)目由于各種原因無法按時演出時，下一節(jié)目即時跟進。

2.突發(fā)情況時，由機動組負責維持秩序。

學校畢業(yè)生歡送晚會活動優(yōu)秀策劃方案(篇四)

一、晚會主題

情系心協(xié)夢想遠航

二、晚會宗旨

主要對象是即將畢業(yè)離校的為心協(xié)做出貢獻的大學生，借這個晚會把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達，也借此讓畢業(yè)生再次感受心協(xié)大家庭的溫暖以及大學生活的美好回憶，同時通過這臺歡送會，讓畢業(yè)生有一師即我家的感覺，讓他們記得?；丶铱纯?。

三、晚會對象

即將畢業(yè)的大三學生

四、晚會安排

演出時間：20__年__月__日

演出地點：__活動室

五、前期工作

1、宣傳：發(fā)出通知并開始在心協(xié)值班室公告欄貼出此次晚會的宣傳海報，通知非畢業(yè)班的學生會著手準備晚會的節(jié)目，做到保質(zhì)保量。

2、節(jié)目要求：形式不限，構(gòu)思新穎，符合主題。

3、主持人要求：根據(jù)整個晚會的基調(diào)，節(jié)目內(nèi)容等具體情況，確定主持人并發(fā)出邀請，確定晚會邀請嘉賓名單。(提前發(fā)出請柬)

4、晚會所需物品由各部門分工工作，在晚會前一天到位。

六、晚會流程

1、主席致辭

2、開場節(jié)目：舞蹈

3、主持人上場致開場詞，晚會開始

4、演出開始(舞蹈，話劇，歌曲，小品)

5、晚會游戲(具體游戲待

6、尾聲：難忘今宵

隨著燈的亮起，音樂的停止，今天晚上，我們在這里度過了一個幸福的大學最后一晚。此時，我們相信，穿過那白茫茫的冬天，等著我們的是自己的那一片草原。從此，終結(jié)大學的旅程，跳上人生的征程。在此我們心協(xié)的全體成員真誠祝愿你們一路順風。

七、主辦單位

__大學__系

會場布置：__部

秩序維持：__

燈光、音響管理：__部

迎賓：__部__部

后勤：__部

后期工作

將晚會的留念照片發(fā)布到心協(xié)qq相冊上，畢業(yè)生們可以自己下載留念。并建立留言區(qū)，讓畢業(yè)生和非畢業(yè)生隨時能寫下自己的祝語互相交流!

后續(xù)

《朋友，珍重!》

今天，我們相聚在一起;明天，你們將要各奔南北東西;伸出手握住我們所有相識的日子;人生不長;相逢不易;要好好把握;應輕輕珍惜;四年不長;辛勤的園丁把我們澆灌成青春粗壯。

今天，知識之樹枝繁葉茂;明天，必將挺拔成祖國的棟梁;不要說別時容易見時難;不要說前路漫漫坎坷悠長;是駱駝就該踩響孤寂的旅途;是風帆就該踏破千層惡浪;無須用華麗的詞語裝飾一個個真心的祝愿;只想用我的心緊握你們的手。

學校畢業(yè)生歡送晚會活動優(yōu)秀策劃方案(篇五)

一.活動主題

告別青澀的大學，迎接未來的挑戰(zhàn)

二.活動背景

坐落在廬山腳下，臨著長江之水，在這個雪花紛飛|，童話般美麗的校園里，敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲，也迎來了__職業(yè)大學__屆師范學院__班全體學生的畢業(yè)晚會，給寒冷的冬天在每個師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。

三.活動目的

為即將踏出校門的__屆師范學院__班全體的學生舉行一個餞行晚會。給同學們在青澀的大學里留下一道青春而炫麗的回憶，同時也敲響了同學們即將迎接未來的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領(lǐng)導的參加，為全體同學們提供了一個相互交流的平臺及一個展現(xiàn)個人魅力的舞臺!

四.活動形式

以班級組織為形式主題畢業(yè)晚會

五.活動地點

教室

六.活動時間

__年__月__日，晚上_：__

七.活動對象

__屆__)班全體同學

八.邀請嘉賓

老師，領(lǐng)導，班主任及各班班委

九.活動流程

年__月__日晚__：__支持人宣布班畢業(yè)晚會活動正式開始

2.活動第一環(huán)節(jié)：

(1)熱辣舞蹈表演表演者：

(2)朗誦畢業(yè)詩歌表演者：

(3)歌曲演唱《我們無處安放的青春》表演者：

(4)全班進行小游戲互動——傳球開心大冒險，真心大比拼(把氣球給第一個同學一直傳到最后一個同學，全體學生互動，由主持人喊“?！睍r，球落在哪個同學手上，那個同學就要起來講一句對這個班，同學或者老師的真心話，由大家評一評誰的真心程度。)

3.活動第二環(huán)節(jié)：

(1)街舞表演表演者：

(2)誦讀學生作品《__》(由寫這兩篇作品的同學上臺誦讀)

(3)歌曲演唱《__》表演者：__

(4)畢業(yè)宣誓(由每個同學都講一句對于畢業(yè)后一個想法的宣誓)

(5)小品《__》表演者：

(6)集體大合唱《__》

4.主持人上臺作活動的總結(jié)，宣布活動就此結(jié)束

學校畢業(yè)生歡送晚會活動優(yōu)秀策劃方案(篇六)

【活動前言】：

又一屆學生小學畢業(yè)了。在過去的幾年里，他們不斷學習、成長，到處飄溢著他們的歡聲笑語與智慧。在老師的培育下，在他們自己的努力下，如今的他們文明有禮、積極向上、活潑開朗、愛好體育、喜歡閱讀、特長突出。本次所策劃的活動，就是力求從多個角度向家長展示孩子的成長過程，當作回憶又當作激勵。

【活動思路】：

1、 將畢業(yè)晚會活動與本學期的家長會融為一體，一起進行。

2、 活動思想以“成長、回顧、感恩、展望”為主題。

3、 在活動中表現(xiàn)出孩子快樂成長的一面，也展示孩子們學有所成的一面，同時還將充分體現(xiàn)出教師對孩子們成長畢業(yè)的祝福。

4、 在活動中讓教師與學生一起歡慶、一起祝福，在孩子們成長記憶中留下美好的印象。

【活動目的】：

小學生活對每一個同學來說都是難以忘懷的。揮手之間，六年已過，成長的回憶與夢想交織。既有成長的快樂，又有告別童年與老師的辛酸。在畢業(yè)前夕，通過典禮活動的形式來表達同學們對老師的感恩之情，也展示六年來學生成長的喜悅，同時增進家長對孩子、對老師、對學校的了解。

【活動過程】：

一、準備：

1、《童年印記》回顧短片的制作。并事先刻錄進行預播。

2、收集各班相片共100多張，并制作成家長會暨畢業(yè)晚會活動的歡迎界面。

3、根據(jù)情況確定節(jié)目數(shù)量，開會討論各個節(jié)目內(nèi)容及表現(xiàn)形式，并在各班選人進行排練。

4、家長會邀請函的制作及發(fā)放。

5、節(jié)目單的制作。

6、家長及學生座位具體安排。

7、各種服裝道具的落實。

8、活動當日具體人員的安排(包括燈光、攝像、電腦、麥克風、拉幕、催場、報道等)。

9、所有嘉賓的邀請。

10、其它所有配合部門的協(xié)調(diào)。

11、學生集會前的紀律教育。

12、道路批示牌的落實。

13、家長會反饋表的發(fā)放及回收。

二、具體流程：

1、家長會暨畢業(yè)晚會歡迎片的循環(huán)播放。

2、師生朗誦《夢想從這里起航》

3、8人鋼琴合奏《匈牙利舞曲》

4、年級主任講話

5、合唱《我們自己的歌》

6、回顧短片《童年印記》的播放

7、小學部主任講話

8、拉丁舞表演

9、師生合唱《最好的未來》(歌伴舞)

10、英語配音

11、中學部主任講話

12、教師舞蹈《千里共嬋娟》

13、學生獻花。師生對白。

【活動反思】：

1、活動準備時間長，難度大。其中《童年印記》短片的制作歷時一個多月。材料收集時要把以前從一年級到六年級的碟片都看一遍并進行整理，費時很多。鋼琴聯(lián)彈的節(jié)目因為難度大，也提前一個多月就進行了訓練。特別是教師節(jié)目，本來上班時間就很緊張，只能利用每天晚上下班后的時間進行排練。

2、涉及的人員多。一臺晚會不是一兩個人就能完成的。涉及到多個部門，其中協(xié)調(diào)工作非常重要。畢業(yè)晚會活動總結(jié)

3、道具落實也是一大難題。僅僅就是因為租借服裝的問題，負責老師就跑了市場好幾次，為了挑選到合適的服裝有時一去就是一整天。以后在設(shè)計節(jié)目時還應對道具有個預判，安排專人負責比較合適。

4、費用還是比較多的。為了完成這次任務，租借服裝、購買鮮花氣球等共花費組內(nèi)經(jīng)費2500多元。以后還得想辦法在開展好活動的同時節(jié)約開支。

5、活動效果普遍反映較好。雖然活動中有這或那不完美的地方，但晚會結(jié)束后，在與學生、家長、同事的交流反饋中，我們得到絕大部分人的一致肯定。這當然成為了我們辛勞之后最好的安慰。我們從中也可以看到，家長、學生與教師三者一起進行的交流活動還是頗受歡迎的，也反之知道以前我們對于這樣的活動開得太少。

6、回顧短片《童年印記》是晚會上的一大亮點，應該也是最受學生歡迎的節(jié)目之一了。如果有可能，堅持這種做法對于學生、對于老師、對于家長都是最好的留念。

7、摘錄一些家長及孩子的話，用以說明此次活動在他們心目的位置及帶去的影響。

學校畢業(yè)生歡送晚會活動優(yōu)秀策劃方案(篇七)

活動目的：

1、表達告別老師和同伴的情感。

2、享受集體表演的樂趣，感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。

3、欣賞同伴的表演，增進與好朋友的互動關(guān)系。

活動時間：

20__年6月23日早上9：30~11：30

活動地點：

幼兒園大班教室

活動人員：

大班全體幼兒、家長及教師

活動準備：

幼兒手冊

活動流程：

(1)主持人出場。

(2)園長寄語。

(3)家長代表講話。

(4)大班組教師寄語。

(5)大班幼兒匯報演出。

(6)頒發(fā)畢業(yè)手冊

(7)活動結(jié)束。

二、(園長寄語)

甲：幼兒園是一個花園、一片沃土，園長、老師是辛勤的園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。

乙：首先，有請大班爸爸，讓我們一起聽聽他的講話。

甲：接下來有請大班媽媽，她又會對我們小朋友說些什么呢?

三、(家長發(fā)言)

老師像媽媽一樣一點一點教我們學習，她們關(guān)愛著我們的成長，讓我們在離園之前，再一次聽聽老師說的`話。

四、(大班老師寄語)

五、匯報演出

1、甲：為了今天的畢業(yè)典禮，我們小朋友準備了很多精彩的`節(jié)目，快看，那邊來了一群小精靈!請欣賞由大班小朋友表演的《跳動的精靈》。

2、乙：他們是一群講衛(wèi)生、愛護環(huán)境的娃娃，她們開動腦筋變廢為寶。請欣賞《環(huán)保時裝秀》。

3、甲：時間時間像飛鳥，滴答滴答向前跑，今天我們畢業(yè)了，明天就要上學校，忘不了，幼兒園的愉快歡笑，忘不了，老師們的親切教導，老師老師再見了，幼兒園幼兒園再見了，等我戴上紅領(lǐng)巾，再向你們問個好!請欣賞大班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌莰D―《畢業(yè)歌!》。

六、頒發(fā)畢業(yè)手冊

我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲，現(xiàn)在我們將為每個小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊，同時我們幼兒園也為小朋友準備了一份精美的小禮物，看看是什么呀?對了，這可是老師特意為你們準備的哦!讓你們從現(xiàn)在開始，學會自己存錢!好不好啊?

七、活動結(jié)束

老師：今天，我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長、學業(yè)有成。大班組匯報演出到此結(jié)束。感謝大家對我們幼兒園的大力支持，在此感謝大家的到來!謝謝別忘了有空?；赜變簣@看看哦!

小學班主任給全體畢業(yè)生的走心演講

恍然回首才發(fā)現(xiàn)六年時光已然悄悄逝去，我們要為小學六年級的孩子們踐行，在這個大家都留念不舍的時刻，作為班主任的我們怎么表達我們的殷切祝福呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“小學班主任給全體畢業(yè)生的走心演講”，相信能對大家有所幫助。

小學班主任給全體畢業(yè)生的走心演講【篇一】

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

你們好！今天，我們歡聚在學校舉行畢業(yè)典禮。我謹代表學校全體教師向圓滿完成小學六年學業(yè)，即將畢業(yè)的同學們表示祝賀！向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們致以崇高的敬意！

滿載著六年的收獲，今天在這里，我們就要告別辛勤培育我們的老師，即將離開生活學習了六年的校園，結(jié)束小學的學習生活，踏上中學那新的學習征程。六年的學習時光是短暫的，卻是難忘的。還記得嗎？小學一年級時，剛剛跨入小學校園的你，哭鬧著要回家，媽媽也陪著你、哄著你。還記得嗎？學校每年的六一節(jié)慶?；顒樱銈兏髯阅感幭喃I妍，給母校增添著文化底蘊；還記得嗎？運動場上你們矯健的身影，驕人的體育成績；還記得嗎？學校的教育現(xiàn)代化創(chuàng)建、文明城市創(chuàng)建都有你們付出的汗水……崗埠中心小學的一草一木，見證了你們的成長與歡樂；一張張獲獎證書，述說著你們勤奮的求知與探索……短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，懂得了自尊、自立、自強。同學們，你們六年的學習，六年的探索，成長了自我，也成長了xx中心小學。是你們積極的參與和精心的愛護，才有了今天優(yōu)美的校園；是你們的刻苦求知，才有了今天的育人成就……

同學們，你們即將奔赴中學，繼續(xù)求學深造，追求自己的理想和人生價值?！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛”。此時此刻，充盈在我們心間的既有師生之誼和惜別之情，更有一份驕傲和自豪。在你們即將離開母校之際，我簡要談兩點要求，與你們共勉。

第一，希望同學們勤于學習，善于創(chuàng)新，努力成才。到了初中，學習任務更加繁重，各種競爭更加激烈。需要我們養(yǎng)成良好的學習習慣，運用正確的學習方法，既要學習科學文化知識，更要學習做人，努力要做一個真誠、善良、勤奮、活潑、善于合作的人。

第二，記住這樣一句話：“今天我們以母校為榮，明天母校以我們?yōu)闃s”。希望同學們珍惜、維護母校的聲譽。希望同學們今后能以自身淵博的知識、良好的修養(yǎng)、文明的舉止、優(yōu)雅的談吐、博大的胸懷，以及優(yōu)秀的學業(yè)成績擴大母校的聲譽，做崗埠中心小學忠誠的、熱心的校友。

今后，無論我們走到哪里，無論我們在干什么，都不會忘記母校、老師多年來對我們的培養(yǎng)和教育，我們一定不會辜負母校的期望，努力學習，掌握更多的知識和本領(lǐng)，將來走上工作崗位，成為一名對國家，對人民有用的人才。

同學們，母校永遠是你們堅強的后盾，崗埠中心小學永遠是你們的精神家園。希望大家能與母校保持聯(lián)系。我們期待著你們從四面八方傳來好消息。衷心祝愿同學們快樂安康，學習進步，鵬程萬里！

小學班主任給全體畢業(yè)生的走心演講【篇二】

尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：

你們好！今天，我們歡聚在這里舉行20xx屆小學畢業(yè)典禮。我代表學校全體教師向圓滿完成小學六年學業(yè)的同學們表示祝賀，向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的畢業(yè)班的老師們致以崇高的敬意！

六年的學習時光是短暫的，是美好的、是難忘的。還記得嗎?小學一年級時，剛剛跨入校園的你，哭鬧著要回家，媽媽也陪著你流淚?還記得嗎?你們的老師緊緊摟著幼小的你，用愛澆灌出你對學校的熱愛。還記得嗎?學校組織的每一次活動，你們積極參加，給母校增光添彩；還記得嗎?運動場上你們矯健的身影，優(yōu)異的體育運動成績學校的一草一木，見證了你們的成長與歡樂；一張張大紅獎狀，述說著你們勤奮的求知與探索。

短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了童年的幼稚，獲得了自信；拋棄了依賴，學會了選擇，懂得了自尊、自立、自強。

不久的將來，同學們即將進入高一級的學校，繼續(xù)求學深造，追求自己的理想和人生價值。初中的學習是全新的：門類多，內(nèi)容深，進度快，學習任務更加繁重，各種競爭更加激烈。臨別的時刻，老師的心里有成千上萬個不舍得，有說也說不完的述說，有道也道不盡的囑托。但老師知道你們是鷹，總有搏擊長空的時刻；你們是大樹，總有參天的日子。

同學們，你們即將離開小學，踏上人生新的征程。祝愿同學們在中學階段的學習做到：尊敬老師、熱愛父母、親人、熱愛學校、團結(jié)同學、勤奮好學、勇于思考、善于創(chuàng)新，敢于探索，為校爭光。母校的全體老師將一如既往地關(guān)注你們的成長，相信xx小學的明天因你而精彩，明日xx小學會因你而驕傲！同時告訴大家，學習光靠書本是不夠的，還得有健全的人格才好。最后祝愿同學們擁有一個充實難忘又精彩的中學時代！祝愿同學們將來能夠頂天立地做人，腳踏實地做事！學會做人、學會生活、學會學習、學會做事！

小學班主任給全體畢業(yè)生的走心演講【篇三】

親愛的同學們：

你們好！

別了，同學們！轉(zhuǎn)眼間我們的6年的生活過去了，我們即將小學畢業(yè)升入初中。俗話說：天下無不散酒席?？墒俏艺娴纳岵坏媚銈冄?！畢竟我們在一起生活了6年，不是親人卻勝是親人。

還記得咱們班x年級老師接手時，全班成績就是全年級倒數(shù)第一，落了第一位20多分，大家士氣十分低落，學習上也沒有動力。我們大家為了有效提高成績，老師起早貪黑，和你們在一起，講課、學知識，你們也和老師在一起共同努力奮斗，一晃6年過去了，我們已不是當時的落后班級了，升學考試中進入前十名的有2名同學，進入前一百名的同學有12名，學?？傇u位于第三，數(shù)學單科第四，難道這不是師生共同努力的結(jié)果嗎?同時，每年我們都能獲得學校的先進班集體的榮譽稱號。我真為你們感到驕傲！

還有今年運動會上，咱們班鼓足了勁。場上運動員奮力拼搏，場下同學為場上的運動員加油，鼓勁，還得了精神文明獎。瞧，你們的友誼的力量是多么偉大呀！

從今天開始，我們要開始告別了，同學們。你們也即將告別離我們朝夕相處的校園！但是這畢竟是人生中的一大轉(zhuǎn)折，你們必須面對，老師希望你們勇往直前，克服前進路途中種種困難，努力學習文化知識，向更高的學習目標奮斗，為xx爭光，為自己爭光，讓自己走向成才之路。

再見了，我的學生們！我會永遠想念你們的！希望聽到你們的捷報傳到母校！

小學班主任給全體畢業(yè)生的走心演講【篇四】

尊敬的各位領(lǐng)導、敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

今天是一個令人難忘的日子，我們在這里隆重舉行中心小學畢業(yè)生畢業(yè)典禮。作為六年級畢業(yè)班的班主任，我心情非常激動，非常欣喜，非?？鞓贰Ｔ谶@里，請允許我代表全體教師向同學們表示衷心的祝賀！祝賀你們圓滿完成了小學階段的學習任務，祝賀你們將從這里起航，跨入新的征程！

此時此刻，看著你們一張張純真而又幸福的笑臉，我的眼前又浮現(xiàn)出六年前剛見到你們時的情景：你們當中有的天真活潑，有的略顯羞澀，更多的是穩(wěn)重專注。所有這些，我都記憶猶新。六年的時間，在學校領(lǐng)導的關(guān)愛和老師們的精心培育下，在家長的積極配合和大力支持下，你們已經(jīng)成長為一個個朝氣蓬勃的少年。

這六年的時光我們攜手走過。親愛的同學們，你們可曾記得，明亮寬敞的教室里，留下了我們開心快樂的歡笑，印記了我們刻苦拼搏的身影，也銘刻著我們激情豪邁的誓言；兩千多個日子，記憶著我們跋涉的足跡；雪后的操場上，留下了我們盡情的歡笑；學校的一草一木，見證了你們的成長與歡樂；教室里的一張張獎狀，述說著你們努力的結(jié)果。我們朝夕相處，課堂上是師生，課下是朋友，彼此之間建立了勝似親人的師生情。

一切的一切，多么令人難忘；此情此景，多么令人回味。記住這美好的小學時光吧！因為你們在這里播種了希望，放飛了理想。記住每一位老師吧！因為他們都給予你們在學習上的辛勤指導，他們也將一直關(guān)注著你們的成長。

親愛的同學們，老師打心眼里喜歡你們，打心底希望你們成功。希望你們明白，小學畢業(yè)只是人生階段中第一個小的站點，做片刻停歇，積聚力量，為的是開拓下一個嶄新的征程。今天，我們在這里依依惜別，明天，你們將帶著各自的夢想揚帆起航，乘風破浪，展翅飛翔，搏擊長空，去開創(chuàng)新的人生之路。

在你們即將離開母校之際，老師相信你們，能做一個珍惜時間，珍愛生命，關(guān)心他人，品德高尚，有品味，有修養(yǎng)，德才兼?zhèn)涞暮蒙倌辍＠蠋熎诖鵀槟銈兒炔?，母校期待著以你們?yōu)闃s耀。祝愿你們像雄鷹一樣勇敢地高飛，去迎接更燦爛的明天。

最后，祝你們學有所成，健康快樂！

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