幼師讀書心得。
幼兒的教育向來不是幼兒園單方面的,而是需要家長的配合與幫助。家長與教師需要多溝通交流,實(shí)現(xiàn)家園相互配合,同步教育,促進(jìn)幼兒健康、快樂的成長!那么,家園共育要注意一些什么呢?為此,小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《育兒心得:好奇探索,積極參與》,僅供參考,歡迎大家閱讀。
育兒心得:好奇探索,積極參與
每個(gè)小朋友都是美麗天使的化身,他們天真、活潑、可愛,又富有想像力,每天會(huì)帶給身邊的人許多的歡聲笑語。小宇就是這樣一個(gè)可愛又靈動(dòng),充滿無限正能量的小天使,愛冒險(xiǎn)、愛探索、熱于參加集體活動(dòng),是班上的積極份子,是老師的好幫手。
現(xiàn)在的孩子大多成長在鋼筋混凝土的城市中,很少有機(jī)會(huì)接觸大自然。為了讓孩子熱愛大自然中的各種生物,作為家長我們每周都會(huì)帶孩子去近郊的鄉(xiāng)下采風(fēng),讓孩子全身心的投入到大自然的環(huán)抱中,激發(fā)孩子無限的想象力與探索精神。
穿著大大的雨鞋(孩子的感受是“媽媽我的小腳腳坐船了”),手里拿著很多家長都認(rèn)為很危險(xiǎn)的鋤頭在花園鋤草。雖然看著危險(xiǎn),但寶寶從中探索到的是,要如何協(xié)調(diào)四肢,才能更好更輕松的完成這一連串的動(dòng)作,并發(fā)出感嘆“小草也有生命,為什么我們要鋤掉小草?”
夏天我們會(huì)帶他去菜地捉毛毛蟲,去池塘捉小蝌蚪,去小河邊掉龍蝦,孩子總是既興奮又高興。在他的小腦袋瓜里永遠(yuǎn)藏著許多的為什么,為什么龍蝦喜歡吃蚯蚓,什么我直接用一根棒子就能掉到龍蝦,為什么小蝌蚪會(huì)變成青蛙,小蝌蚪是怎么蛻變成青蛙的。
生活中的探索與發(fā)現(xiàn)
前不久小宇因?yàn)榭人远メt(yī)院打掉針,由于各種原因護(hù)士小姐在打掉針時(shí)打了5針,換了三個(gè)護(hù)士才掉上,由于我們從小教育寶寶要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的孩子,小宇雖然沒有哭,但是心里還是很委屈的。打完掉針回到家,他也開始給他的巧虎寶寶打掉針了。先用酒精棉花擦皮膚,綁上松緊帶,打針,掉水,最后綁扎、固定一步不漏,模仿得有模有樣。整個(gè)步驟全部完成后才讓我們進(jìn)去參觀,這時(shí)他跟我說:“媽媽,我的水平可好了,一針就幫巧虎掉上鹽水了。”我說:“你這么利害?。俊彼靡獾恼f:“那是因?yàn)槲矣^察仔細(xì),護(hù)士阿姨幫我打掉針時(shí)的動(dòng)作我全學(xué)會(huì)了?!蔽铱戳艘幌乱呀?jīng)掉上水的巧虎的手,綁得跟真的一樣,太讓我感嘆寶寶的動(dòng)手能力了。我想這不僅得益于他平時(shí)愛觀察,愛模仿,愛探索的好習(xí)慣,更得益理生活中這真實(shí)生動(dòng)的一課。沒有護(hù)士打5針掉不上水讓寶寶受了委屈,寶寶也許也不會(huì)刻意去模仿護(hù)士打針。
集體活動(dòng)中的探索與發(fā)現(xiàn)
作為小班的家委會(huì)代表,平時(shí)我自己也會(huì)在班級(jí)中號(hào)召組織一些活動(dòng),當(dāng)然小宇也會(huì)非常積極的跟我一起籌備組織活動(dòng)。4月初春暖花開,我們組織了小班的寶寶進(jìn)行叢林探險(xiǎn)。家長們事先在茂密的松樹林里茂好寶藏,然后讓寶寶們經(jīng)歷坎坷去發(fā)現(xiàn)寶藏。因?yàn)樗蓸淞种械穆凡幌衿綍r(shí)我們的水泥路一樣平坦,松樹林里長滿了野草,一不小心寶寶就可能會(huì)被絆倒,所以寶寶們必須不畏堅(jiān)難,勇往直前才能發(fā)現(xiàn)寶藏,找到寶藏,并體會(huì)成功找到寶藏后的喜悅。
對于這樣的活動(dòng),小宇每次都很開心,沖在前面。這次活動(dòng),寶寶們不但找到了寶藏,還獲得了意外的驚喜,在松樹林中發(fā)現(xiàn)了一只受傷了的小鳥。在小朋友和家長的共努力下,終于拯救了小鳥并成功放飛,家長們給孩子做了個(gè)好榜樣,要愛護(hù)小動(dòng)物。
作為一名小班的小朋友,可能小宇還不能真正理解什么是探索,只知道對某件事,某個(gè)事物很好奇,但作為家長我們總是盡自己的所能,讓孩子通過真實(shí)、生動(dòng)的畫面來更深刻地體會(huì)到什么是探索,并體會(huì)探索所帶來的樂趣,體會(huì)積極參加集體活動(dòng)所帶來的快感。正是由于這種愛參與的精神,2014年4月小宇小朋友可愛、搞笑的生活視頻有幸被上海東方衛(wèi)視《潮童天下》所采納并播出。
雖然他也并不是一個(gè)完美的小孩,但在我們家長的心里,他是一個(gè)可愛的、活潑的、積極向上的、熱于探索發(fā)現(xiàn)的小孩,所以我推薦小宇,希望也能得到幼兒園的認(rèn)同,及各上及機(jī)關(guān)的肯定。
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育兒心得:探索中前進(jìn)
對于孩子的教育我也一直在摸索中前進(jìn),一點(diǎn)點(diǎn)積累經(jīng)驗(yàn)。孩子在上幼兒園后,在老師的精心培育下,她的每個(gè)進(jìn)步都讓我深感自豪。在此十分感謝老師對我孩子的辛勤付出。對于她我并沒有要求她有多聰明、多能干,一切順其自然就好。只愿她做個(gè)善良、尊老愛幼的好孩子。在家她是個(gè)活潑好動(dòng)的孩子,她喜歡唱歌、跳舞、畫畫。但在陌生的環(huán)境她是個(gè)膽小內(nèi)向的孩子。她屬于慢熱型的。有時(shí)候出去玩,她看見和她年齡相仿的孩子,自己很想和他們玩但又不敢一個(gè)人上前搭話??偸怯媚欠N渴望的小眼神可憐巴巴的看著我,在我耳邊竊竊私語。這個(gè)時(shí)候的她頓時(shí)顯得可愛之極,小臉羞得通紅。這表現(xiàn)跟在家里完全是兩個(gè)人。她是個(gè)一旦熟悉起來馬上就會(huì)變成原來那個(gè)活潑好動(dòng)的小瘋子。每次遇到這樣的情況我都會(huì)鼓勵(lì)她要她主動(dòng)上前搭話。她每主動(dòng)一次我都會(huì)夸贊她,慢慢的她膽子也大了也不在像以前那么膽怯。我發(fā)現(xiàn)我家孩子對待輸贏有著不同尋常的執(zhí)著,不管做什么都喜歡爭輸贏。而且還是個(gè)輸不起的孩子,在家常常和弟弟爭輸贏,不論是搶玩具、還是玩游戲、甚至早晨起床她都要第一個(gè)穿好下床,一旦發(fā)現(xiàn)別人比她快,她就會(huì)哭鬧硬要重來。每次我問她為什么這樣做,她總是哭著說贏的那個(gè)人是最棒的,她喜歡贏不喜歡輸。就這樣在她的影響下弟弟也和她一樣喜歡爭輸贏。雖說好勝是孩子正常的心理,但是孩子如果把輸贏看到太重,我怕影響她的成長。我常教導(dǎo)她要坦然面對輸贏,輸了也不要傷心難過更不能無理取鬧。我會(huì)和她一起努力把這個(gè)壞毛病改掉。孩子我們一起加油噢!
每天最開心的事就是和兩個(gè)孩子一起看書,平時(shí)生活中書就是她和弟弟的好伙伴,也只有書才能讓他們安靜的呆在某個(gè)角落。當(dāng)她開始上幼兒園我就開始給她買各種適合她年齡段的書籍。堅(jiān)持每天陪他們一起看書至少15分鐘到半個(gè)小時(shí)。漸漸的孩子喜歡上了書。每天晚上讀書也變成了我們生活中的一部分。在給他們讀書的時(shí)候他們聽得很入神一動(dòng)不動(dòng),孩子們的表現(xiàn)我感到很欣慰。每次睡覺前她們就會(huì)主動(dòng)找好自己喜歡的書放在床前讓我給他們講故事。帶我們洗漱好她就會(huì)乖乖上床看書。因?yàn)樗缟嫌匈嚧驳牧?xí)慣,所以我們上學(xué)期間看書都是控制在半個(gè)小時(shí)結(jié)束,然后乖乖睡覺。每次睡覺她都不愿意她總是耍賴要我給她講一個(gè)小時(shí),她覺得講的太少自己還沒看夠。睡覺前還不忘把明天要看的書做好記號(hào)。有的時(shí)候給她講,她不一定都能記住或者理解里面的內(nèi)容,只要她喜歡我們也會(huì)堅(jiān)持陪她一起讀書。
每個(gè)父母都有自己教育孩子的方法,我也是在摸索嘗試中尋找適合自己孩子的教育方法,我想:還是多從孩子的角度出發(fā),多陪陪她們,多聽聽她們的心聲,還她們一個(gè)快樂的童年,許她們一個(gè)美好的未來吧!
育兒心得:珍惜孩子的好奇心
女兒有四歲多了,她在茁壯地成長。以下是我四年來積累的點(diǎn)滴小經(jīng)驗(yàn),自己覺得很好,故記下來和朋友們共享:
1、珍惜孩子的好奇心,認(rèn)真解答他(她)們的提問。最好在他們第一次對某個(gè)事情產(chǎn)生疑惑時(shí),就幫助他找到正確的答案。這樣可以讓他們在認(rèn)識(shí)這個(gè)世界的過程中少一些混沌不清,少走一些彎路,便于他們更快地認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,為進(jìn)一步認(rèn)識(shí)這個(gè)世界打下基礎(chǔ)。
2、多帶孩子到人多的地方去玩,多帶他們參加一些酒宴、聚會(huì),有助于培養(yǎng)孩子活潑、外向的性格,為孩子形成良好的與人打交道的能力打下基礎(chǔ)。
3、學(xué)會(huì)對孩子說“不”。對孩子一些不合理的要求,要堅(jiān)絕地說“不”。當(dāng)大人養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣后,孩子自然就會(huì)接受大人的拒絕了,不會(huì)再通過又哭又鬧的方式要脅父母滿足他們的要求。因?yàn)樵诮?jīng)過兩三次的父母堅(jiān)定地拒絕后他們知道哭和鬧是沒有用的,就不會(huì)再使用哭鬧的方法了。
4、從兩三歲時(shí)起,當(dāng)孩子說不想吃你做好的飯菜時(shí),表現(xiàn)出挑食的苗頭時(shí),一定要堅(jiān)定地對他說:“煮什么就吃什么,不然就沒東西吃。”這句話說多了,并且父母在行動(dòng)上也貫徹下來后,孩子就會(huì)接受這個(gè)觀點(diǎn)。只要飯菜不是煮得特別難吃,孩子都會(huì)把每頓飯吃完,離挑食的毛病遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
5、從兩歲起就可以教孩子數(shù)數(shù)了。先數(shù)1到10,學(xué)會(huì)數(shù)后,再學(xué)數(shù)10到20,然后10到50,10到100。再告訴他百、千、萬的概念。當(dāng)他掌握了這些時(shí),有事沒事時(shí)多讓他數(shù)數(shù)。比方說,他想要你開電視給他看,你就說,從1數(shù)到100我就開給你看。為了看上電視,他就起勁地?cái)?shù)?;蛘咚阒v故事給他聽,你就說從1數(shù)到200就講故事,他肯定也會(huì)起勁地?cái)?shù)。通過這些方式,數(shù)字會(huì)在他幼小的腦海里不斷地加深,對他以后學(xué)數(shù)學(xué)很有幫助。學(xué)會(huì)數(shù)200后,就可以教他加法和減法了。
6、對于年幼的孩子要讓他們玩,盡量讓他們多出去玩,感受四季天氣的變化,讓身體適應(yīng)天氣的變化。只有多玩,玩得盡興了,他們就會(huì)產(chǎn)生對學(xué)習(xí)的興趣,會(huì)把學(xué)習(xí)識(shí)字、寫字、數(shù)學(xué)、英語也當(dāng)成一種玩,會(huì)對學(xué)習(xí)永葆興趣。
7、多給孩子講一些與實(shí)際生活真相相符合的兒童故事,就像這個(gè)博客里我記下的益智幼兒故事集里那些故事樣。少講一些虛無飄渺、過于浪漫、與生活真相相差太遠(yuǎn)的神話傳說、一千零一夜那些故事,那些除了養(yǎng)成孩子愛幻想的個(gè)性,可能并不能帶來更多益處。
育兒心得:培養(yǎng)孩子的好奇心
時(shí)間好快呀,一轉(zhuǎn)眼楠楠已經(jīng)是XXX幼兒園中班的小朋友了,其中的變化是顯著的,作為家長,我不要求孩子什么都行,但一定要培養(yǎng)他對事情感興趣,我也希望她能在這樣的環(huán)境中快樂健康的成長。以下是我日常生活中得出的一些心得:
培養(yǎng)他簡單的自理能力
在孩子上學(xué)之前,我就讓她慢慢學(xué)會(huì)穿簡單的衣服,襪子,鞋子,自己吃飯,自己刷牙洗臉,如果他說:“我自己穿,我自己吃,我自己做”那你更應(yīng)該讓他嘗試,如果他不是情愿,你可以用愉快的方式讓她感興趣,雖然她可能把衣服穿的很滑稽,或者說飯吃的滿桌都是,鞋子穿反,作為父母都不應(yīng)該笑話,反而應(yīng)該說說:“你真棒?!币膭?lì)他,讓他學(xué)習(xí),否則難以長大。
培養(yǎng)他的閱讀能力
從他小的時(shí)候我就開始有意無意的講故事給他聽,雖然很多時(shí)候他不太明白,但是拉直了小腦袋聽的津津有味,我就知道他有了興趣,慢慢長大我就挑些生動(dòng)的富有道理的故事,兒歌,成語故事,三字經(jīng),給他聽。讓他用小腦子思考,回答簡單的問題,或概括的簡述下故事的情節(jié),在激發(fā)他的想象力的同時(shí)又提高了記憶力,培養(yǎng)了興趣,知道該做個(gè)什么樣的孩子,所以現(xiàn)在我堅(jiān)持每天晚上都給他講上一遍故事。
培養(yǎng)他的好奇心
現(xiàn)在滿嘴的為什么,主要是他稍微一點(diǎn)的事情都想知道其中的原理,來滿足他的好奇心,所以千萬不能敷衍他,那就是對他的不負(fù)責(zé)任,而是盡量找到答案來回答他,哪怕說是自己不知道去問問別人或者老師。
平常有空的時(shí)候,我盡量帶他去玩玩,今年的動(dòng)物園,岳王的花卉園,濕地公園,主要是想讓她能增長知識(shí),還能呼吸新鮮空氣,讓她知道各種動(dòng)物,植物的名字和特點(diǎn)。
培養(yǎng)他的信息
很多時(shí)候我們不能用大人的做法來衡量比較,怪他這個(gè)做的不好,那個(gè)做的不對,哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的小事都要求他完美,這樣反而打擊了他的幼小心靈,讓她對什么都沒有信心,覺得都做的不好,要得到批評(píng)。我們應(yīng)該適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng),再指出哪里的不足,下次一定會(huì)做的更好。讓她不害怕,更自信滿滿。
以上是我平時(shí)生活中積累的一些小心得,當(dāng)然也許不是很好,很到位,希望能和更多的爸爸媽媽交流,學(xué)到更好的育兒知識(shí)。把我們的小寶貝教的更好,更懂事,更健康。
育兒心得:探索培養(yǎng)孩子的方法
要說我的育兒心得真的沒什么,大家都初為人母,一切都得摸索。寶寶一天天長大,我也和她一起慢慢成熟,怎樣理解孩子,學(xué)習(xí)探索教育培養(yǎng)孩子的方法,讓孩子健康的成長。
點(diǎn)點(diǎn)是一個(gè)脾氣很倔的孩子,但又是一個(gè)“吃軟不吃硬”的乖孩子,你越對她兇,她就越哭鬧得厲害,你要是蹲下來好好和她說,反而會(huì)乖乖聽話,懂事的讓我們吃驚,跟小大人一樣。所以我經(jīng)常和她互換角色,讓她來當(dāng)我的姐姐甚至媽媽,她會(huì)一一告訴我這個(gè)要這么做,那個(gè)不可以這樣做,之后她也就慢慢改掉了平時(shí)不好的習(xí)慣,而我達(dá)到了預(yù)先的目的,感覺何樂而不為呢?
孩子的性格也不是先天的,后天的培養(yǎng)很重要,點(diǎn)點(diǎn)雖然有脾氣,但很爽直,我不喜歡孩子像個(gè)牛皮糖那樣粘。她就是哭也不會(huì)很長時(shí)間,在她沒完沒了的時(shí)候,我們就采用轉(zhuǎn)移的方式,比如她吵著要去哪兒哪兒玩耍,或者買什么什么玩具的時(shí)候,我會(huì)突然說“哎呀,昨天爸爸買的那個(gè)玩具怎么不見了?”她就馬上不鬧而是去把那個(gè)玩具找不出,還說“你看呀,不是在這嗎?”早上孩子往往會(huì)賴床,特別是冬天,閉著眼睛縮在被窩里不肯起來,我就拿了一樣?xùn)|西,在她耳邊說“看看這是什么呀?”“你知道嗎,今天親公給你買了什么好吃的嗎?”她馬上就清醒過來,呵呵,還屢試不爽呢。但有時(shí)候也會(huì)很無理取鬧,這個(gè)時(shí)候什么大道理都不管用,那就不理她,把她晾一邊,全家人步調(diào)一致,她會(huì)哭到東哭到西,然后有個(gè)“好人”就站出來,跟她講道理,這個(gè)時(shí)候她馬上止住哭鬧,還一個(gè)勁的說“妹妹乖,妹妹不哭了”我們?nèi)揖婉R上會(huì)意的笑起來。孩子還小,我們的教育都是正面的,從來不恐嚇?biāo)?,說什么大灰狼來啦,妖魔鬼怪來吃寶寶啦,也從來不把孩子關(guān)到黑房子里。不能給孩子稚嫩的心靈留下陰影。老師經(jīng)常表揚(yáng)她的小手很巧,我們大人當(dāng)然很受用,可這也是她每每把家里搞的一團(tuán)糟后才出的結(jié)果,讓她收拾干凈,必是不愿意的,只有說我們一起來比賽看看誰收拾的最干凈哦!她才會(huì)跟上了發(fā)條的機(jī)器人一樣興奮的干起來。孩子從小就好學(xué)好動(dòng),最會(huì)模仿大人的樣子,看到我們搞衛(wèi)生,她就搶著抹桌子掃地,看到她拿了餐巾紙沾了水到處擦,盡管有的時(shí)候反而弄臟了,可是看到她認(rèn)真快樂的樣子,我們就都開心了!我們?nèi)疫€常常跟她一起互動(dòng),比如她帶上圍兜,拿了鍋碗瓢盆做飯,還煞有介事的來問這個(gè)“你想吃什么菜”,那個(gè)“你想吃什么菜”,我們都認(rèn)真的說“我要吃蛋炒飯”,“我要吃清蒸魚”,于是她就說好的,馬上做。一會(huì)就端上來給大家吃,我們就裝作吃的津津有味的樣子,還不住的夸獎(jiǎng)?wù)f“真好吃,真香”,她馬上咯咯地笑個(gè)不停。
孩子是一張白紙,什么好什么不好,什么該做什么不該做,對他們來說沒有一點(diǎn)概念。剛到學(xué)校什么都不懂,老師發(fā)紅花,她扔掉,因?yàn)樗幌矚g,有的小朋友做了不對的事,老師為了教育大家,讓他們站到上面給大家講什么是不對的,可她會(huì)跟他們一起站到上面,這個(gè)時(shí)候就配合老師對孩子進(jìn)行耐心的教育,結(jié)合在家的表現(xiàn),她也喜歡玩水,比如把好多器皿在水龍頭上沖洗,一來把身上的衣服都弄濕了,二來還浪費(fèi)了水,我們就跟她說衣服濕了要咳嗽,浪費(fèi)水是錯(cuò)的,結(jié)合南方干旱的事,給她講南方的小朋友因?yàn)闆]有水而不能洗澡啦等等,讓她懂得要節(jié)約用水?,F(xiàn)在她還經(jīng)常給我們大家發(fā)小貼紙呢,邊發(fā)邊說誰表現(xiàn)好就發(fā)小貼紙給她,我們?nèi)叶际撬逃膶ο竽亍?/p>
孩子從小就有虛榮心,喜歡爭第一。開始的時(shí)候她看到自己不能得第一了就賴皮,一定要我們等她讓她,有時(shí)候干脆哭鬧,這時(shí)我就教育她:第一是要自己努力爭取的,而不是要大家讓給你,在學(xué)校里也是一樣的,其他小朋友得第一,那是人家的本領(lǐng)大,你要得第一就要跟人家競爭,得到第一是很光榮的,別人得第一你也該為朋友高興。慢慢的她懂了,再也不會(huì)因?yàn)闆]有得到第一而哭鬧了。
因?yàn)樯眢w的原因,我們還是會(huì)慣著她一點(diǎn),看著她咳嗽咳的喘不過氣來我們都會(huì)很心疼,可是醫(yī)生不讓吃甜的,我們就和她說等身體好了吃,結(jié)果到超市看看這個(gè)甜的,那個(gè)又是甜的,說怎么都是甜的呀,討厭死了!我聽了又好笑又憐惜,希望她早早地把身體養(yǎng)好,做一個(gè)健康的寶寶!
點(diǎn)點(diǎn)超喜歡跳舞,說的具體一點(diǎn)就是扭屁股,每次都讓我打開手機(jī)里的音樂,然后讓我們坐好,她就開始舞起來了。其實(shí)從她六個(gè)月的時(shí)候就開始對音樂有感覺了,總能抓住節(jié)拍,扭的很歡,而且是自編自演,而我們只需要當(dāng)她的觀眾就行了,結(jié)束了還要鞠躬致謝呢。有時(shí)還要唱上一段,雖然有的歌詞唱不全,但我們都笑著給她鼓掌,所以她就更喜歡舞蹈了吧,而我們?nèi)乙惨恢聸Q定要她去學(xué)拉丁舞,絕對不埋沒她的這個(gè)小天分。
其實(shí),我并沒有要她有多聰明、多能干,順其自然,告訴她生活的常識(shí)、做人的道理,我覺得就夠了。幼兒園是孩子最快樂的地方,是孩子的天堂,是最先感知的大家庭,讓他們有節(jié)制的玩耍,認(rèn)知,讓他們知道尊老愛幼、親切待人、友愛同學(xué)、關(guān)心別人,做一個(gè)善良的好孩子,首先是做人,其次是學(xué)習(xí),身心都健康這就足夠了。
和寶寶在一起,自己常常也會(huì)變成小小孩,甚至一家人都會(huì)變成小小孩,親婆常笑稱全家都要變?nèi)踔橇?。我們用她的心感受這個(gè)世界、解讀這個(gè)世界,親愛的寶寶,希望你健康成長,這是我們每個(gè)家庭的希望,也是全社會(huì)的希望!
陪伴兒子健康成長
我的孩子上二年級(jí)了,我并沒有整天盯著孩子學(xué)習(xí)、做作業(yè),而是從一年級(jí)開始就對家人和客人說:“我兒子的學(xué)習(xí)從來不用我管,他每天放學(xué)回家總是放下書包先做作業(yè),不做完作業(yè)從來不玩?!眲傞_始,孩子只是為了得到表揚(yáng),回家飯也不吃就先做作業(yè)。聽話的孩子誰不喜歡?夸多了,慢慢地,孩子就養(yǎng)成了不做完作業(yè)不玩也不吃飯的習(xí)慣。
偶爾,孩子做作業(yè)也有馬虎、做得不夠好的時(shí)候。我并不指責(zé)他,而是問他:“你班里誰的字最漂亮?”孩子說湯潔藩的字最好。我說:“那老師和同學(xué)們一定都很喜歡他吧?老師會(huì)越來越注意和喜歡那些學(xué)習(xí)好、習(xí)慣好的孩子。只有這樣的孩子,在老師眼里是最優(yōu)秀的,湯潔藩就是你學(xué)習(xí)的榜樣。”我發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)越來越認(rèn)真,成績也越來越好了。
除了讓他每天安排好自己的學(xué)習(xí)外,我有意識(shí)地給兒子更多鍛煉的機(jī)會(huì),讓他有足夠的自豪感。例如:讓他初步接觸硬筆書法、繪畫、思維訓(xùn)練等等;還安排一些洗碗、拖地、整理房間等力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。我常對他說的一句話是:兒子,你是媽媽的驕傲,你從來不用媽媽操心,自己能把自己管理得很好,讓媽媽放心。媽媽相信,你會(huì)越來越好!
有一則故事是這樣的:一枚大雁的蛋,因?yàn)榈卣?,從山上滾落到山下農(nóng)家小院的雞窩里,被母雞孵化出來了,大雁一直和雞群生活在一起,它不知道自己為什么比雞大,也不知道自己會(huì)飛。一天,看見大雁從天上飛過,它很羨慕,就問雞媽媽:“它們是什么?為什么能飛得那么高?”雞媽媽說,“它們是大雁,當(dāng)然會(huì)飛,那是天生的?!毖韵轮猓耗悴皇谴笱悖?dāng)然不會(huì)飛了。于是,這只大雁就想:“我是雞媽媽的孩子,所以我不會(huì)飛?!币矎膩頉]有大膽地嘗試過怎樣去飛,更沒有品嘗過飛翔的快樂。
由此我想到,家長對孩子的影響太重要了,每一個(gè)暗示都會(huì)直接影響孩子的成長。因此,作為家長,應(yīng)盡量多給孩子一些積極的,有利于孩子成長的暗示?!鞍凳尽北取罢f教”更能讓孩子接受,更能促使孩子進(jìn)步!
參與幼兒園活動(dòng)的育兒心得體會(huì)
在談心得體會(huì)之前我想先說:謝謝幼兒園老師給孩子的悉心照顧和無微不至的關(guān)懷!特別是陳老師的那句“發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子的閃光點(diǎn)”,讓我感觸很深。是??!每個(gè)孩子都有他自己的閃光點(diǎn),沿著這個(gè)閃光點(diǎn),你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)每個(gè)孩子都很優(yōu)秀、很棒!
沈潔是個(gè)活潑可愛的孩子,可能是家里太寵的原因,有時(shí)會(huì)表現(xiàn)的比較蠻不講理、依賴思想很重、愛發(fā)脾氣、自制能力差等等。但當(dāng)我參加幼兒園活動(dòng)時(shí)看到他卻有所不同:主動(dòng)幫助小朋友、認(rèn)真聽老師講話、與小朋友相處融洽、積極參與活動(dòng)等等都讓我感到很欣慰。孩子通過在幼兒園的“玩耍”的確有進(jìn)步、長大了。雖然他在一堆孩子里顯得不太突出,雖然他的表現(xiàn)看上去不比別的孩子好,雖然他各方面都不太優(yōu)秀,但是他的確有進(jìn)步,這就夠了!在孩子的成長過程中,有什么能比孩子開心、快樂更重要呢?現(xiàn)在大多數(shù)家庭都只有一個(gè)小孩,由于平時(shí)在家缺少同齡玩伴,很多小孩都會(huì)形成性格孤僻、自私、以自我為中心,但是這些不良習(xí)性在沈潔身上很難看到,這就說明他在學(xué)校、家庭里吸收到了讓他健康成的“營養(yǎng)”,也讓我更深切的體會(huì)到學(xué)校號(hào)召的“家園共育”這句話的含意。為之前那種“交了錢給學(xué)校,學(xué)校就要負(fù)責(zé)教好”的觀念而深感自責(zé)、慚愧!
通過各項(xiàng)親子活動(dòng),讓我更放心孩子在幼兒園了,在如此和諧的大家庭里生活的孩子,家長的擔(dān)憂顯得是那么的多于。再次謝謝各位老師!
兒子的探索欲相當(dāng)強(qiáng),只要他感興趣的事情,就一定會(huì)把它們搞得清清楚椘,追根問底!其實(shí)每個(gè)孩子都有很強(qiáng)的求知欲,但在很多時(shí)候卻被成人們有意或無意的被破壞了,有時(shí)我也會(huì)犯這種錯(cuò)誤,不過大部分時(shí)間里我都盡量保護(hù)兒子的這種天性,分享一下我的方法:
一、認(rèn)真對待兒子的所有問題
飛飛有一點(diǎn)非常的特別,凡是見過他的人都對他的語言有著深刻的印象,哪怕是給他理發(fā)的叔叔,也說你們兒子以后肯定是個(gè)演說家,因?yàn)閺睦戆l(fā)開始到結(jié)束,兒子的嘴巴沒有停過,他的一連串的為什么讓理發(fā)叔叔回答不了。兒子的問題來源于他的觀察力、思考力和想像力,這些為什么反應(yīng)了他在想些什么,想問題的深度和廣度,這正是我最期望培養(yǎng)他的一種思維方式。比如他拿到一把新的玩具左輪手槍,玩了會(huì)就問,為什么這把槍會(huì)轉(zhuǎn)的,我告訴他里面有個(gè)小的發(fā)動(dòng)機(jī),發(fā)動(dòng)機(jī)是什么?。。。。。一連串的問題就此開始。再比如:“為什么大便是臭的?”“閃電是從哪里來的?”“為什么電吹風(fēng)一頭吹熱風(fēng),另一頭卻吹冷風(fēng)?”“蠟筆干掉了為什么要扔掉?”“為什么這把剪刀孔(手柄)是兩個(gè)圓的,那把剪刀孔(手柄)是一個(gè)圓,一個(gè)是橢圓的?”“為什么糖在融化了沒有粉了”等等
二、寧可損壞東西或浪費(fèi)時(shí)間,也要保護(hù)探索欲
保護(hù)孩子的探索欲有時(shí)需要付出代價(jià)的,他們在嘗試某種事物運(yùn)作原理的時(shí)候,會(huì)同時(shí)破壞了這件事物,在這種情況下,我會(huì)毫不猶豫的選擇前者,因?yàn)榕c孩子的探索欲求知欲比起來,物品的價(jià)值是多么的渺小。有一次兒子對音響感興趣,我就把整個(gè)功放器拆開來了,讓兒子知道原來里面是一塊電路版和一些控制開關(guān),就這么簡單。我們拆過很多東西,家里的紙杯,礦泉水,餐巾紙都曾是兒子的探索品,包括敲醉過好幾只勺子,這些東西的損壞就是代價(jià),不過換來更有價(jià)值的能力,我覺得很值。這一切的前提是安全,今天兒子在家復(fù)印照片時(shí),居然打開了前檔板,里面的光直接射出來,馬上被我制止,雖然我知道他對這個(gè)機(jī)器很感興趣,但在運(yùn)行的過程中這樣操作會(huì)傷害到眼睛。另外,如果真的非常重要東西我會(huì)收藏好,不讓兒子看到,也就不會(huì)成為他的探索品了。有時(shí),可能不是物品受損,而是成人的時(shí)間被浪費(fèi),比如有一次我?guī)鹤釉谏虉龅碾娞堇锷仙舷孪聛砘亓叽危蛘咭驗(yàn)轱w飛玩米搞得地上都是米不得不多幾次吸塵,有時(shí)候大人的耐心就是孩子最好的保護(hù)劑。
三、給兒子講最本源、最基礎(chǔ)的知識(shí)
我一直遵循蒙氏的教育方式,教給他最本源的知識(shí),為此我曾給兒子買過一套孫瑞雪推薦的百科全書,但他一點(diǎn)不感興趣,后來兒子特別喜歡英語,我又買了一套老美的科普啟蒙書《Ask me》,結(jié)果這套書成為了兒子的最愛,通過它,兒子知道了地球是怎么來的,宇宙里有什么,生命的起源和人是怎么出生的,火山為什么爆發(fā),地球引力有什么作用,電是怎么產(chǎn)生的等等,這些最本源的知識(shí)可以為他構(gòu)建一個(gè)知識(shí)體系框架,有助于解決他問的一些問題,幫助他從小養(yǎng)成深入思考的習(xí)慣,不過這些知識(shí)也讓他有了更多的為什么!
飛飛有著相當(dāng)敏銳的觀察力,大人都不太注意到的地方他總能發(fā)現(xiàn),并馬上發(fā)問,有時(shí)候我們真的是招架不住呀。昨天晚上,家里來了客人,兒子在與他們講話時(shí)突然說,“你的眼睛怎么是藍(lán)的?”原來這位阿姨畫過藍(lán)色的眼線,更有意思的是,飛飛馬上拿著英語原版的書要這個(gè)阿姨講,顯然他的邏輯是藍(lán)眼睛的人是會(huì)講英語的。兒子的這點(diǎn)比我強(qiáng)多了,我很多時(shí)候是不太注意人的外表,說過很長時(shí)間話的人,分開后我甚至不能確定對方戴不戴眼睛的,是長頭發(fā)還是短頭發(fā)。
總之,注意保護(hù)孩子的天性、求知欲和探索欲,是早期教育的重要組成部分,家長不能嫌孩子們煩,要尊重孩子們的決定,能滿足的盡量滿足,培養(yǎng)他們的觀察力,專注度,呵護(hù)他們對未知事物的好奇心,這些都是非常珍貴的與生俱來的天性,一旦失去了,就很難再找回來,一旦過了這個(gè)最佳的發(fā)展時(shí)間段,這種天性也就永遠(yuǎn)的消失了。
順便簡單回顧一下剛過去的國慶七天假日:
首先,我們帶兒子自駕游去了趟千島湖,在一個(gè)剛開發(fā)出來的小島上住了一晚,說實(shí)話,在國內(nèi)的節(jié)假日出游最怕的是人山人海,于是我選擇的是無名的小島,這里有著新鮮的空氣、綠色的食物、清澈的湖水和純樸的漁民。結(jié)伴同行的還有兩個(gè)同齡的孩子,孩子們在一起玩是本次游玩的主要目的,畢竟現(xiàn)在的獨(dú)生子女真的是很可憐呀。
其次,第一次放手讓兒子離開我們在朋友家玩,后來跟著朋友一家去下館子,結(jié)果后來朋友告訴我,其它兩個(gè)小朋友吃的東西加起來還沒你們兒子一個(gè)人吃的多,而且他近一小時(shí)一直坐著,直到吃完后才下來和小朋友們玩,顯然他的表現(xiàn)征服了其它的家長。
再次,我?guī)鹤优c我的老美朋友吃飯,席間Erik問了兒子所能在餐桌上找得到的所有顏色,除了銀色外,飛飛回答出了所有色彩,還和Erick用英語對話,看來迪斯尼里學(xué)的英語還是有點(diǎn)用的。
最后,除了陪兒子,我去打了場高爾夫,結(jié)果第二天大腿就酸得不行,按理說我平時(shí)的運(yùn)動(dòng)量也不算小,怎么小小的高爾夫球卻讓我有如此大的反應(yīng),此外,我繼續(xù)布置新家的一些軟裝飾,并首次在新家過了夜,非常的安靜,看來這個(gè)溫馨的家已經(jīng)準(zhǔn)備好迎接小主人啦!
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