幼兒園青蛙的教案。
幼兒故事是小孩子啟迪心靈的一種讀物,具有很好的教育意義,教師需要的是細(xì)心與耐心,教育孩子急不得,現(xiàn)在對(duì)孩子多花點(diǎn)心思,等孩子長(zhǎng)大了,就有了自己的正確想法!那么,怎么充分利用家庭與校園之間的資源對(duì)幼兒進(jìn)行教育呢?下面是小編精心為您整理的“青蛙飛天的故事”,希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。
1、青蛙飛天的故事在一汪碧綠的水潭周圍,住著一只青蛙和兩只天鵝,它們經(jīng)常在水里,在岸邊玩耍。
有一天,一群天鵝路過這里,邀請(qǐng)這兩只天鵝一塊兒去南海游玩。青蛙知道了,可憐巴巴地看著天鵝說:“天鵝大姐,你們走了,我可怎么辦吶?”兩只天鵝發(fā)愁地說:“你不會(huì)飛,怎么和我們一起走呢?”這時(shí)候,青蛙想出了一個(gè)聰明的辦法,它找了一只木棍,讓天鵝各咬住一頭,自己呢,咬住木棍的中間,它說:“你們就這樣帶著我飛吧?!碧禊Z同意了,對(duì)青蛙說:“青蛙小弟弟,不管發(fā)生了什么事,你都要緊咬不放,千萬不能張嘴說話。”青蛙點(diǎn)點(diǎn)頭,同意了。天鵝便帶著青蛙飛上了藍(lán)天。
它們飛過樹林,動(dòng)物們看見了,贊嘆說:“唉,你們看吶,天鵝帶著青蛙飛,天鵝可真聰明啊!”青蛙聽了,心里可不高興了。
它們飛過村舍,人們看見了,也夸獎(jiǎng)道:“天鵝真能想辦法,帶著青蛙飛,真是太聰明了!”青蛙聽了,再也憋不住了,它對(duì)著下面大喊:“這個(gè)主意可是我想出來的呀!”可是話音還沒落,青蛙已經(jīng)重重地摔到地上了。
2青蛙飛天的故事點(diǎn)評(píng)青蛙能想到讓天鵝咬住棍子兩端,自己咬住中間,這樣飛起來是真的聰明。但是他聽到大家夸贊天鵝,便忘記了天鵝的忠告,千萬不能張嘴說話,重重的摔到了地上。小朋友們一定不要像青蛙這樣哦,爸爸媽媽提醒過的事情千萬不能忘記,不然會(huì)很危險(xiǎn)的。
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有一只老鼠,在黃昏的時(shí)候,常常喜歡到森林里散步。
森林里青青的草兒他看不見,紅紅的花兒他看不見,清清的小溪他看不見,他能看見的是在樹枝上跳來跳去的松鼠。
松鼠們向他打招呼:“嘿,愛散步的小老鼠!”
他也會(huì)向松鼠們打招呼:“嘿,愛跳舞的小松鼠!”
當(dāng)大片大片的黑蝙蝠在森林上空飛舞的時(shí)候,他會(huì)興奮地喊道:“喂喂喂,飛天老鼠,你們好!”
可是,沒有一只蝙蝠理睬他。
老鼠有一個(gè)愛講故事的媽媽,媽媽常常給他講松鼠在松樹上生活的故事,飛天老鼠在天空飛舞的故事。那些故事很精彩,老鼠聽得如癡如醉。
媽媽說:“一只老鼠,從小要有遠(yuǎn)大的理想。不能做一只飛天的老鼠,最起碼也要做一只在樹上生活的老鼠!”
老鼠暗暗下定決心:“要做,就做最好的,做一只飛天的老鼠!”
老鼠開始訓(xùn)練自己,他先開始學(xué)習(xí)起飛。他蹦呀蹦呀,跳呀跳呀,經(jīng)常是練得滿身大汗。
回家的兔子覺得很奇怪,就問:“老鼠,你在練習(xí)跳高還是跳遠(yuǎn)呀?”
老鼠很生氣地說:“鼠目寸光呀,我是在練習(xí)飛飛飛,知道嗎?”
兔子一點(diǎn)也沒生氣,笑嘻嘻地說:“哦哦哦,真了不起。我眼睛大,但看不遠(yuǎn)呀!好好好,你繼續(xù)飛吧!”
老鼠繼續(xù)蹦呀跳呀,練習(xí)起飛。
有一只老山羊很奇怪地問:“孩子,你為什么在黃昏鍛煉身體呀?應(yīng)該早晨練才對(duì)!”
老鼠有點(diǎn)憤怒了,他說:“我在學(xué)習(xí)飛飛飛!”
山羊搖搖頭,嘆口氣走了。
老鼠蹦呀跳呀,蹦呀跳呀,突然覺得有點(diǎn)頭暈。他最后跳起來落下去的時(shí)候,看見小松鼠正在向他微笑。
小松鼠說:“嘿嘿嘿,你想做一只飛天的老鼠,對(duì)不對(duì)呀?”
老鼠高興地說:“是啊是啊,你最聰明了,你知道我的想法!”
小松鼠說:“要做飛天老鼠嘛,是需要一雙翅膀的。沒有翅膀,是無法在天空飛的!”
老鼠說:“我能借一雙翅膀嗎?買一雙翅膀也行!”
小松鼠說:“每一只鳥兒只有一雙翅膀,他們不會(huì)借你的,也不會(huì)賣給你!”
老鼠說:“啊,那那那,我怎么能做一只飛天老鼠呢?”
小松鼠說:“做飛天老鼠一點(diǎn)也不好玩,不過,既然你想飛一次,我可以找蝙蝠們幫幫忙。喂,黑天使們,你們來一下,幫幫我這位好朋友呀!”
呼啦啦,一大片黑色的蝙蝠落在了老鼠的身邊。有四只蝙蝠,叼著老鼠的四個(gè)爪子就飛向了天空。
呼呼呼,風(fēng)在老鼠的耳邊咆哮。
嘩嘩嘩,樹在老鼠的腳下?lián)u晃。
老鼠緊緊閉上了眼睛,他掙扎著,大聲喊叫:“松開我,松開我,我不做飛天老鼠了!”
咕咚,老鼠從空中掉了下來。
當(dāng)他醒來的時(shí)候,他發(fā)現(xiàn)老山羊和兔子都在他的身邊。那只松鼠也從樹上跳了下來,圍在他的身邊。
老鼠不好意思地說:“你們,你們都看見了?”
大家都說:“看見什么了?”
老鼠說:“我剛才……我剛才飛,飛,飛,從空中掉了下來!”
大家哈哈大笑。大家告訴他,他一直躺在這里的。
老鼠也哈哈大笑,他想,做一只躺在地上的老鼠,也不錯(cuò)!
2飛天老鼠的幼兒故事點(diǎn)評(píng)蝙蝠有翼,蝙蝠的翼其實(shí)就是它原來腋下薄薄的皮膚長(zhǎng)時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)化而來的。鳥兒能飛,是因?yàn)橛谐岚蚝陀鹈8B兒一樣,蝙蝠也是靠翼來飛翔的。翅膀和翼就是鳥兒與蝙蝠們的飛行工具。除此必備條件之外,鳥兒和蝙蝠還有一個(gè)共同點(diǎn),也是飛翔的重要因素:那就是它們的骨骼特性都一樣,全都是中空的。
一只個(gè)頭小小的大牙鼠,在高高的草叢中悠閑地散步,走啊走,突然看見一顆紅色氣球,紅色氣球連忙說:“請(qǐng)你幫幫我好嗎?我的繩子被荊棘絆住了?!?/p>
大牙鼠爽快的說:“好的,沒問題!”
它幫助大牙鼠解開了繩子,可是自己的手卻被繩子給系住了。
它正要解開,紅色氣球快樂的說:
“不用解開,為了感謝你,我來帶你去天上玩兒吧!”
大牙鼠點(diǎn)了點(diǎn)頭,它還從來沒有去過天上呢!
大牙鼠跟著紅色氣球晃晃悠悠的飄上了天,瞧它看見了什么?
一朵朵白云做的蹦床,一座大大的彩虹滑梯,大牙鼠一會(huì)兒玩玩這個(gè),一會(huì)兒玩玩那個(gè),可真開心呀!
哇!天上原來這么好玩兒呀!
“下次我還要來玩兒!”大牙鼠快活的想。
2飛天大牙鼠的故事點(diǎn)評(píng)小寶貝們,學(xué)會(huì)幫助別人,不是為獲取利益,而是一種心靈的坦然,人格的健全。而且在你幫助他人的同時(shí),或許你也能得到意外驚喜哦!這樣是多么美好開心的事情呢!我們要多去幫助需要幫助的人哦!
1、飛翔的青蛙的故事
藍(lán)狐貍躺在草地上,拿著一塊綠色玻璃看天上的云。天上的云都變成綠色的了,有的像綠色的帆船,有的像綠色的鳥,有的像綠色的房子,還有一朵像綠色的滑翔機(jī)。
突然,一陣風(fēng)吹來,綠色的滑翔機(jī)落在藍(lán)狐貍的肚皮上,里面蹦出一只綠青蛙。
這可不是綠色的青蛙云,而是一只真正的青蛙。
“我是被風(fēng)吹來的,我的飛行又失敗了。”這是一只想當(dāng)飛行員的青蛙。
“你的肚皮沒有被我砸出一個(gè)洞吧?”青蛙笑著拍了拍藍(lán)狐貍的肚子。
“什么?什么?”藍(lán)狐貍聽著都感到害怕,趕緊也去摸自己的肚子。
青蛙突然換成一副要哭的樣子:“我不認(rèn)識(shí)回家的路了,我的腿好像也摔斷了。”
青蛙的后腿真的摔斷了。
藍(lán)狐貍找來樹枝和繩子,綁好了青蛙受傷的后腿,再把青蛙抱進(jìn)了自己的小木屋。
幾天后,藍(lán)狐貍修好了青蛙的滑翔機(jī)。“你可以繼續(xù)你的飛行了?!彼{(lán)狐貍說。
“我一直都不知道自己為什么要飛行,現(xiàn)在我知道了,我是希望在飛行中找到特別的朋友?!?/p>
看來,這只想當(dāng)飛行員的青蛙認(rèn)準(zhǔn)了藍(lán)狐貍就是他的好朋友。
藍(lán)狐貍站在草地上,向前一揮手,像個(gè)將軍一樣下令說:“出發(fā)吧!”
青蛙駕著他的滑翔機(jī),像朵云一樣飛在藍(lán)天里。
2飛翔的青蛙的故事點(diǎn)評(píng)故事中的青蛙是一只相當(dāng)飛行員的青蛙,它用滑翔機(jī)飛翔失敗了,所以掉到了藍(lán)狐貍的肚皮上。藍(lán)狐貍幫助小青蛙治好了受傷的腿、修理好了青蛙的滑翔機(jī)。小青蛙雖然這次飛行失敗,但卻交到了藍(lán)狐貍這個(gè)好朋友,也不枉此行。以后,青蛙或許還會(huì)駕著它的滑翔機(jī)交到更多的朋友呢。
1、青蛙的故事
比賽開始了。老實(shí)說:群蛙中沒有誰相信這些小小的青蛙會(huì)到達(dá)塔頂,他們都在議論:“這太難了!它們肯定到不了塔頂!”“他們絕不可能成功的,塔太高了!”
聽到這些,一只接一只的青蛙開始泄氣了,除了那些情緒高漲的幾只還在往上爬。群蛙繼續(xù)喊著:“這太難了!沒有誰能爬上塔頂?shù)模 痹絹碓蕉嗟那嗤芾蹓牧?,退出了比賽?/p>
但有一只還在越爬越高,一點(diǎn)沒有放棄的意思。最后,其它所有的青蛙都退出了比賽,除了一只,它費(fèi)了很大的勁,終于成為唯一一只到達(dá)塔頂?shù)膭倮摺?/p>
很自然,其它所有的青蛙都想知道它是怎么成功的,有一只青蛙跑上前去問那只勝利者,它哪來那么大的力氣爬完全程?它發(fā)現(xiàn)這只青蛙是個(gè)聾子!
2青蛙的故事點(diǎn)評(píng)永遠(yuǎn)不要聽信那些習(xí)慣消極悲觀看問題的人,因?yàn)樗麄冎粫?huì)粉碎你內(nèi)心最美好的夢(mèng)想與希望!而且,最重要的是:當(dāng)有人告訴你,你的夢(mèng)想不可能成真時(shí),你要變成“聾子”,對(duì)此充耳不聞!要總是想著:我一定能做到!
有一只青蛙,名叫弗雷德,每天坐在他的蘑菇上。他對(duì)他周圍的環(huán)境非常厭倦,想有個(gè)新家,但他想不出還有什么地方比他的蘑菇更好。
一天,一只烏龜從他的蘑菇邊慢慢經(jīng)過。弗雷德認(rèn)為這是一次旅游的好機(jī)會(huì),于是,他就跳到烏龜?shù)谋成?。烏龜馱著他往前走,弗雷德看見了許多新鮮的事物:一棵大樹、一朵紅花和各種各樣的動(dòng)物。
弗雷德看見一只松鼠返回到她那建在大樹的枝杈上的家中,心想:“那里的風(fēng)景一定非常迷人,可是我敢打賭,每天爬上爬下,總有一天會(huì)覺得乏味的。樹上的家對(duì)我不合適。”
弗雷德注意到一條蚯蚓正從一個(gè)小洞里抬起頭看著烏龜。蚯蚓的洞看起來很方便,不用爬樹就可以走到家門口?!翱墒牵欠N洞不適合我居住,”弗雷德沉吟道,“我的身體太大了,恐怕鉆不進(jìn)去?!?/p>
弗雷德在烏龜?shù)谋成献箢櫽遗?,看到一群兔子正在他們的窩邊玩耍。“兔子窩很大,而且進(jìn)出方便,”弗雷德觀察著說,“但我不想與別人同住?!币虼?,兔子窩也不是弗雷德想要的地方。
后來,烏龜來到一個(gè)大池塘邊,池塘中間漂浮著許多睡蓮葉子?!澳抢飳?huì)成為一個(gè)多么美好的家啊,”弗雷德心想,“只要我能跳上去就行了?!备ダ椎驴匆娨粭l又大又饑餓的魚正沿著岸邊游著。“他可能會(huì)非常友好,”弗雷德心想,“但是,當(dāng)他饑餓的時(shí)候,他也可能想吃青蛙腿!”
烏龜開始朝池塘里走去,于是,弗雷德就從烏龜背上跳下來。他在池塘邊左右張望,想看看有沒有辦法跳到那些睡蓮的葉子上面去。這時(shí)候,他注意到一條蛇正悄悄地向一個(gè)無遮無攔的鳥窩爬去。鳥窩里有好幾只剛剛孵出的小鳥?!拔乙人麄儯备ダ椎滦南?,“可是,我怎么才能救他們呢?”
弗雷德注意到那條蛇的上方有一個(gè)鮮美的大桃子?!叭绻夷芘赖侥强锰覙渖希备ダ椎孪?,“我就能用那個(gè)大桃子砸那條蛇?!备ダ椎卵杆傧蚰强锰覙涮^去,開始向上爬。當(dāng)他能摸到那個(gè)桃子的時(shí)候,蛇正好就在桃子的正下方。弗雷德用力將那個(gè)桃子打下樹去。
桃子的重量一直將那根桃樹枝墜得彎彎的,因此,當(dāng)弗雷德將它敲落的時(shí)候,那根樹枝就反彈回去,將弗雷德彈入池塘的正中央。
匆忙間,弗雷德回過頭去看,發(fā)現(xiàn)那條蛇正急急忙忙地潛入蘆葦叢中。只聽啪的一聲,弗雷德落在了一片睡蓮的葉子上。“我就待在這兒吧,”弗雷德說,“這里是一個(gè)美麗的家?!?/p>
從此以后,青蛙弗雷德就一直在那兒幸福地生活著。
2青蛙弗雷德的故事點(diǎn)評(píng)青蛙弗雷德不想住在蘑菇里面,想尋找一個(gè)合適的家,烏龜想要的是一個(gè)舒適又安全的家,沒有天敵,還在誰的邊上,青蛙弗雷德為了以后的生活,勇敢的打走了蛇,找到了自己的美麗的家,從此以后,青蛙弗雷德就一直在那兒幸福地生活著。
1、多嘴的青蛙的故事
孔雀小姐是森林里最漂亮的,這天孔雀小姐在小溪旁邊梳洗打扮,青蛙看到了蹦過來說:“別人都說你漂亮,可是在我看來你是最丑的?!?/p>
孔雀小姐生氣的展開自己的羽毛以顯示自己的美麗,可是青蛙卻說:“孔雀的羽毛是很漂亮,可是那只是外表,你看你的屁股都在羽毛的背面露出來了,多不雅觀。”
孔雀小姐羞愧跑開了,青蛙哈哈的大笑起來,驕傲的鼓著大大的肚皮,仿佛勝利了一樣。
大樹上烏鴉小姐正在美美的曬著太陽,青蛙看到過來說:“讓開?!睘貘f小姐說:“為什么要我讓開?!?/p>
青蛙嘲笑烏鴉說:“你那么黑,聲音又難聽,沒人喜歡你,我要是你就躲在家里不出門?!?/p>
烏鴉小姐哭著跑回家再也沒有出來過。
一只老烏龜路過,青蛙嘲笑烏龜說:“你看你速度那么慢,遇到事情就知道躲進(jìn)自己的殼里,真是膽小鬼。”
老烏龜沒有理會(huì)青蛙,臨走時(shí)嘲笑青蛙道:“人都是看得清別人看不清自己,你看自己嘴巴又大,眼睛又長(zhǎng)在外面,要批評(píng)別人時(shí),先要審視自己?!?/p> 2多嘴的青蛙的故事點(diǎn)評(píng)
青蛙總是指出別人的缺點(diǎn),放大別人的缺點(diǎn),卻從來看不到自己的短處,后來老烏龜批評(píng)了它。這個(gè)故事告訴我們,我們要嚴(yán)于律己,寬以待人,對(duì)自己要高要求,對(duì)他人要放松要求。批評(píng)別人時(shí),先審視一下自己。要不然只會(huì)被大家討厭。
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