幼兒園科學游戲。
作為一名優(yōu)秀的幼兒園教師，我們的工作任務(wù)寫說課稿是少不了的，為了讓學生有興趣參與學習，并與其他孩子交流，我們都會選擇提前準備一份有趣的說課稿，好的說課稿有助于讓同學們很好的吸收課堂上所講的知識點，優(yōu)秀有創(chuàng)意的幼兒園說課稿要怎樣寫呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“科學游戲5則”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。
科學游戲5則
一、小電珠亮起來
適合年齡段：大班
游戲目標：
1、讓幼兒通過自身的探索來了解電池的特性和用途。
2、引導幼兒學習正確安裝、使用電池。
3、培養(yǎng)幼兒對科學活動的興趣以及相互合作的能力。
游戲準備：
1、各種廢舊電池、電珠、電線各若干，正確安裝電池的操作圖示。
2、鐵絲、毛線、記錄紙、筆等若干。
游戲玩法：
1.將一根電線連接在電池上(一邊連接在“+”上，另一邊連接在“—”)。
2.把電珠連接在“+”上，看一看電珠是否亮了。
3.運用鐵絲、紙條、毛線等物品做實驗，看看電珠是否亮了。
4.記錄游戲結(jié)果。
二、磁鐵小舞臺
適合年齡段：大班
游戲目標：
1、通過游戲讓幼兒感受磁鐵“同極相斥、異極相吸”的原理，激發(fā)幼兒的求知欲，好奇心，喜歡科學小游戲。
2、在游戲中，幼兒間相互合作、表演，發(fā)展語言表達能力。
游戲材料：磁鐵、吸管、用紙盒制成的舞臺、粘有磁鐵的動物圖片若干
游戲玩法：
1、2名幼兒合作玩游戲，人手1塊磁鐵，將需要表演的演員——小動物放在紙箱上。
2、幼兒拿著磁鐵在紙箱的背面利用磁鐵“同極相斥、異極相吸”的原理，操控紙箱上面動物移動位置。
3、幼兒配合語言講述，進行有趣的即興表演。
三、好玩的膠囊
適合年齡段：大班
游戲目標：
1、探索斜面與滾動現(xiàn)象，樂意與同伴交流自己在實驗中的發(fā)現(xiàn)。
2、體驗與同伴分工合作及動手操作帶來的快樂
游戲準備：吸管、空膠囊、彈珠、剪刀等
游戲玩法：
1、將小鐵球放進空膠囊。
2、再將放了鐵球的膠囊放在剪開的吸管上，稍稍傾斜，膠囊就會順勢翻跟斗到另一端。
四、旋轉(zhuǎn)的乒乓球
適合年齡段：大班
游戲目標：
1、學會將乒乓球放置在光盤上使之旋轉(zhuǎn)的方法。
2、探求影響乒乓球旋轉(zhuǎn)的因素有哪些。
游戲準備：
光盤、水、剪成花狀的乒乓球
游戲玩法：
1、在光盤上滴少許水。
2、將乒乓球放置在光盤上。
3、兩手端住光盤兩邊，輕輕轉(zhuǎn)動光盤，使乒乓球在光盤上轉(zhuǎn)動。
4、看誰轉(zhuǎn)動球的時間長，并且不掉落。
五、神奇的放大鏡
適合年齡段：大班
游戲目標：
1、教幼兒學會使用放大鏡。
2、引導幼兒不斷變化物體與放大鏡之間的距離，觀察鏡中成像的變化。
3、玩用放大鏡點火游戲時，提示幼兒注意安全。
游戲準備：
放大鏡、平面鏡、各種實物或標本、黑色紙張、白紙、剪刀
游戲玩法：
1、讓幼兒用放大鏡觀察各種實物或標本。
2、引導幼兒觀察比較同一種物體在平面鏡與放大鏡下的不同。
3、指導幼兒用放大鏡點火：天氣晴好時，取一張紙，然后將放大鏡放在太陽光底下且放大鏡的焦點對準紙張，過一段時間紙就會被點燃。
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小班益智游戲5則
一、五彩盒子
主要材料：不同大小、材質(zhì)的盒子。
輔助材料：發(fā)聲玩具、各種材質(zhì)的物品（注意清潔、安全）、彩色紙、固體膠水等。
玩法一：神秘盒。將發(fā)聲玩具或各種材質(zhì)的物品放進盒子，鼓勵幼兒搖一搖、猜一猜，再打開看一看、摸一摸。然后說出物品名稱及感覺，以激發(fā)幼兒好奇心，訓練聽力、言語能力、動手能力和觸覺。
玩法二：搭高樓。鼓勵幼兒用各種盒子搭高．以鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力和方位知覺。
玩法三：鼓勵孩子將彩色紙撕成碎片，再用固體膠粘貼在紙盒上，以鍛煉手指小肌肉動作和色彩感。
玩法四：故事盒。搜集漂亮的招貼畫，將孩子喜愛的圖形或形象剪下，指導孩子粘貼在紙盒四周，再讓孩子看圖說話，讓他們動手、動腦又動口。
二、投沙包
游戲目標：
練習投擲動作，發(fā)展上肢力量，培養(yǎng)動作協(xié)調(diào)性。
游戲準備：
沙包若干
游戲過程：
1、讓幼兒手拿沙包，屈肘上舉用力向前投出，看誰投的遠。
2、幼兒掌握動作技巧后，可以讓幼兒在固定一個地方，在幼兒前面1—2米處放一個圓桶，讓幼兒沙包投到里面，看誰投的準。
3、為了增加游戲的趣味，還可以在墻上貼一張畫，讓幼兒用沙包“打壞蛋”。
活動提示：
投沙包的關(guān)鍵在于控制好沙包出手的時機，不能過早也不能過晚。需要老師耐心指點和幼兒反復練習。
三、抓壞人
玩法：
1．教師事先把紙板小人藏在草地各處，如山洞和小河邊等處，教師在藏的時候可以故意稍留一些蛛絲馬跡。
2．然后，讓參加游戲的小朋友戴著紅五星頭飾入場，接著教師出示手中紙板小人宣布：今天我們要去草地上抓“壞人”。
3．游戲開始，小朋友們開始分頭抓“壞人”，結(jié)束時，教師給抓得最多的小偵察兵法一枚“軍攻章”。
準備：
草地一塊，各色紙板小人若干塊，紅五星頭飾10個，用大積木在草地上搭幾處山洞，用塑料棍放在地上作小河。
四、能干的小手
活動目標：
1.激發(fā)幼兒自己的事情自己做的愿望。
2.引導幼兒認識手，知道用手能做許多事情；發(fā)展幼兒的語言表達能力；教幼兒初步保護手的概念。
3.幫助幼兒初步獲得有關(guān)數(shù)的概念。
活動準備：
豐富的手工操作材料：橡皮泥、顏料、串珠積木、棉簽棒、紙等。
活動過程：
一.音樂導入法：老師與幼兒一起聽音樂、做動作進入活動室。
二.觀察發(fā)現(xiàn)法：
1.看一看：啟發(fā)幼兒觀察，然后說出手上有什么（手上有手心、手背、手指等）
2.比一比：啟發(fā)幼兒說出手指的名稱，并比較不同，引導幼兒與同伴、老師的手進行比較。
3.說一說：激發(fā)幼兒用語言來表達手能做許多事情，教育幼兒要自己的事情自己做，把自己的小手變成最能干的小手。
4.保護好我們的小手。討論：怎樣保護好我們的小手。如勤洗手、勤剪指甲，冬天洗完手要擦油，出門要戴手套等。教育幼兒保護好自己的小手。
三.游戲鞏固法：玩一玩手指游戲。四、感知操作法：變一變，老師和幼兒一起用手變“魔術(shù)”，鼓勵幼兒自由
五、勇敢的小矮人
活動目的：
1、發(fā)展幼兒走、跑、鉆和平衡的動作，培養(yǎng)幼兒動作的靈敏和協(xié)調(diào)的能力。
2、讓幼兒在游戲中發(fā)揮自我，體驗游戲帶來的快樂。
3、培養(yǎng)幼兒團結(jié)協(xié)作、活潑勇敢的品質(zhì)。
活動準備：
道具：樹若干棵，小矮人裙子12條，老巫婆扮演者一名，籃子12個;
器材：矮凳若干，長梯一個，拱形門5個，泡沫墊若干，錄音機，錄音帶。
活動過程：
1、聽音樂，小矮人出場。
教師："小矮人、白雪公主病了，不過我們大家都不用傷心，我知道有一棵神奇的蘋果樹，只要找到它，白雪公主的病就能治好，但是，神奇的蘋果樹在很遠的地方，我們會遇到許多困難，可能還會遇到老巫婆呢，你們怕不怕?對，我們都是勇敢的小矮人，一定要找到蘋果樹!
2、小矮人先走過窄窄的石頭路，然后一起來到樹林，尋找蘋果樹，在沒有找到的情況下，繼續(xù)鉆過山洞向前尋找。
3、突然下起了暴雨，小矮人們四處尋找避雨的地方，雨停了，雨水把小路淹了，小矮人要想辦法走過去，利用石頭搭成小橋，然后走過小橋，終于找到了蘋果樹。
4、小矮人摘到蘋果后，高高興興地往回走，當沁到樹林時，遇到了老巫婆，最后小矮人們想方法，互相團結(jié)協(xié)作，把老巫婆趕走了，然后把蘋果送給白雪公主吃，治好了她的病。
注意：
1、幼兒能有秩序的參與游戲，練習一個跟著一個走。
2、在奔跑過程中注意不與同伴碰撞。
室內(nèi)親子游戲5則
1、斗腳力
玩法：爸爸和寶寶面對面坐在干凈的地板上，用手撐住地板，然后分別伸出一條腿，兩人的腳掌相對。開始用力了，看看誰斗得過誰!
寶寶的收獲：想把爸爸踹倒，還真得使大勁兒呢!
爸爸的收獲：鍛煉一下腿勁兒也不錯。
2、大嘴咬手
玩法：爸爸張大嘴假裝大怪物，或者將雙手的掌根部位對攏，手指張開，像大嘴一樣。如果寶寶的動作不夠快，就被“大嘴”咬住了。
寶寶的收獲：要想不被大嘴咬住，反應(yīng)一定要非常靈敏呢。
爸爸的收獲：不必消耗什么體力，動動手而已，就能讓寶寶開心地笑。
3、會變的影子
玩法吃完晚飯，把屋里的大燈關(guān)上，打開臺燈。爸爸和寶寶一起把手放在臺燈和墻壁之間，前后移動，看看影子是怎樣變化的?還可以用手變出各種影子來呢，比如像小狗的嘴一張一合，像小鳥的翅膀在扇動等等。
寶寶的收獲：小手可以變出這么多的影子來，太有趣了!
爸爸的收獲：小時候常玩的游戲，現(xiàn)在和孩子一起玩，別有一番情趣。
4、傳話
玩法：爸爸想叫媽媽做一件什么事情(可以有趣一些)，就在寶寶的耳朵邊悄悄說一句話，讓寶寶去把這句話小聲地說給媽媽聽。然后媽媽大聲說出寶寶傳的話，或者按照傳話的內(nèi)容去做事，看看寶寶傳的話對不對。
寶寶的收獲：想要特意壓低聲音說話，其實也不容易做到呢。
爸爸的收獲：面對小傳聲筒，說話的效率越來越高了，真開心!
5、拍個短片一起看
玩法：拿起家里的DV，和寶寶一起拍一部家庭短片吧?？梢耘南聥寢屪鲲埖那榫?，拍爸爸睡覺的樣子。當然，也可以由爸爸來拍寶寶的活動。然后，把片子倒到電腦或電視里，和寶寶一起欣賞。
寶寶的收獲：在電腦或電視上重現(xiàn)生活中的平常人和平常事，感覺很不一般。
爸爸的收獲：拍片子可是自己的長項。能和寶寶導演一部片子，并且在片子中扮演一個重要的角色，還有比這更開心的事情嗎?!
國慶節(jié)親子游戲5則
1、親子一分鐘雙人跳繩
游戲準備：跳繩
游戲規(guī)則：幼兒和家長一起雙人跳繩，一分鐘內(nèi)跳得最多的獲勝。
2、拔河比賽集體
分為媽媽組和爸爸組，每個班級選五名媽媽或奶奶和五名爸爸或爺爺。以年級為單位進行比賽。
3、蛟龍出海集體
游戲準備：長棒、布條若干
游戲規(guī)則：兩組進行比賽，每組六人，隨機組合。參賽者縱向排列，將左右腳分別綁在兩根長棒子上行進至終點，先到者獲勝。
4、兜兜水果
準備：圍裙、玩具水果(可用其他物品代替)，場地上劃兩條線，線與線之間間隔2～3米。
玩法：孩子站在線后面向自己的父母的圍裙里扔水果，爸爸或媽媽系上圍裙，雙手拉起裙角站在另一條線后接水果。接得多的為優(yōu)勝。
5、快樂水功
準備：桶6個、雪碧瓶三個、舀子3個
玩法：家長從起點手拎兩桶水至終點，幼兒在終點用舀子將桶里的水灌入雪碧瓶中，先灌滿的獲勝。
幼兒園大班數(shù)學游戲
1、蝴蝶找花
玩法：卡片上大花一朵，分別有２～７的數(shù)字；蝴蝶卡數(shù)十張，每只"蝴蝶"上有試題或分解符號及一對數(shù)字。把卡片-字排列，幫"蝴蝶"逐一找到與它身上的式題數(shù)量相對應(yīng)"花"，每人必須幫５只以上的"蝴蝶"找到"花"。
2、小小統(tǒng)計員
玩法：先讓幼兒用各種幾何圖形自由拼搭物體，并將其粘貼在統(tǒng)計表左邊的空白處，然后再從數(shù)、量、色、形等角度統(tǒng)計拼貼物體所用的幾何圖形片。引導幼兒按開頭統(tǒng)計所用圖形片的數(shù)量，并在統(tǒng)計表中填寫；也可增加難度，在統(tǒng)計表左方涂上紅、黃、藍等顏色，然后統(tǒng)計出相應(yīng)的圖形片數(shù)量，如紅色三角形有幾個，黃色圓形有幾個，藍色長方形有幾個等，并用較清晰的語言表達自己的統(tǒng)計結(jié)果。
3、母雞"下蛋
玩法：卡片上母雞各一只，分別標有３～７的數(shù)字；"雞蛋"數(shù)十個，每個上面標有分解符號及一對數(shù)字；把幾只"母雞"按順序排列，按總數(shù)與兩個部分數(shù)的關(guān)系逐一把"雞蛋"送回"母雞"身邊。
4、開火車
玩法：提供情景道具，玩開火車的游戲，讓幼兒鞏固練習6以內(nèi)的序數(shù)，正確運用"第幾"表示物體順序。如：在火車票上寫上數(shù)字，幼兒要根據(jù)數(shù)字上的第幾號車廂找座位。
5、撒樹葉
玩法：雙面樹葉若干；卡片上方的中間有數(shù)字和分合符號、卡下面有一組一組的插入袋；１～６數(shù)字卡若干。按分解組合卡提供的數(shù)字取相應(yīng)量的實物。把實物（樹葉或果殼）撒在膠板上，然后將其分成兩份，點數(shù)每份是多少，分別用數(shù)字表示（插在袋上），且每組數(shù)字分法不能相同。
培養(yǎng)幼兒記憶力的游戲5則
如果你的孩子對以下幾則游戲興趣很大，他的記憶力就能獲得充分的鍛煉；如果興趣不大，則應(yīng)適當
調(diào)整游戲的難度或持續(xù)時間，以求吸引孩子,提高他的記憶力。
一、看圖片說內(nèi)容
準備20張各式各樣內(nèi)容的圖片，一一平放在桌上，用一塊布蓋上。叫孩子站在桌前，把布揭開，讓
他看一會兒。然后蓋上。要求孩子把所看到的圖片內(nèi)容盡可能準確地敘述一遍。
二、依次說出名稱
把五樣東西按先后順序排列在桌上，讓孩子看上幾十秒鐘，然后將其遮起來，要求孩子憑記憶依次說出
這五樣東西的名稱。變更原順序后，游戲可以繼續(xù)進行。
三、找物品
準備10種不同的小物品，如皮球、積木等，讓孩子注意著你把它們分別藏在房間里的各個地方。全
部藏好后，再讓孩子按我提出的物品名稱，依次或打亂次序把這些物品一一找出來。
四、看櫥窗
這個游戲適合于在帶孩子外出時進行。當走過一家商店的櫥窗時，先讓孩子仔細觀察一下櫥窗里陳
列的東西。離開以后，再要求孩子說出剛才所看到的東西。
五、什么顏色
讓孩子閉上眼睛，說出你穿戴的衣帽鞋襪是什么顏色的。如果你也閉上眼睛，說出他穿戴的衣帽鞋
襪的顏色，將會引起孩子對這種游戲的更大興趣。
大班春季運動會親子游戲5則
活動準備：呼拉圈、紙球、積木若干、碗、筷子12雙、籃子4個、尾巴10條、口袋4個，
活動獎品：獎狀、本子、筆。
活動過程：大班比賽項目及規(guī)則
一、揪尾巴游戲：
幼兒和父母都帶上尾巴，在規(guī)定范圍內(nèi)跑，孩子們?nèi)ゾ疚舶停谝?guī)定時間內(nèi)揪尾巴多
的幼兒為勝。
二、拋接球游戲：
幼兒站在固定的起點線，拿著紙球，父母站在對面固定的地方，幼兒拋球，家長接球，在規(guī)定時間內(nèi)拋完，看誰籃子里的球多為勝。
三、小袋鼠游戲：
幼兒站在口袋里開始跳，繞過椅子在跳回來，由父母在跳，先跳到終點的為勝。
四、夾積木游戲：
幼兒和父母一起用筷子把積木從一個碗里夾到另一個碗里，看誰在規(guī)定的時間內(nèi)夾得多，多者為勝。
五、跳圈游戲：
幼兒和父母一起，站在起點線上，幼兒跳圈，父母拿圈向前移動，先跳到終點的為勝。
下面給大家提供的是《幼兒園大班親子科學游戲三則》，希望精彩的內(nèi)容能夠幫助到你！
幼兒園大班親子科學游戲三則
大班親子游戲三則
親子科學游戲之一：替氣球娃娃戴帽子
一、預備：氣球1~2個塑料杯或紙杯1~2個熱水少許水彩筆
二、想一想：你會用一個小杯子輕輕倒扣在氣球球面上，然后把氣球吸起來嗎？
三、做一做：
1、把氣球吹氣并綁好，在氣球上畫上一個娃娃臉。
2、將熱水（約60°C~70°C）倒入杯中約六七分滿，約一二十秒鐘后，把杯子里的水倒出來，并立刻將杯口精密地倒扣在氣球上，半晌后，輕輕把杯子舉起，氣球會被吸起來嗎？
四、說一說你和爸爸媽媽怎么做的，為什么會如許？你知道它的機密嗎？請把它記下來。
親子科學游戲之二：吹不大的氣球
一、預備：氣球1個小口瓶1個
二、想一想：你會吹氣球嗎？氣球肯定能被吹得很大嗎？
三、幼兒手工制作做一做
1、嘗嘗看，你能把氣球吹起來嗎？
2、把氣球安排在瓶口內(nèi)，然后將氣球吹口口沿翻轉(zhuǎn)反套在瓶口上。再試吹看看，氣球輕易吹得大嗎？
3、要是是塑料瓶，打幾個洞再吹吹看，有什么差別？為什么？四\說一說你和爸爸媽媽怎么做的，你知道它的機密嗎？請把它記下來。
親子科學游戲之三：漂亮的走馬燈
一、預備：燭炬一支，紙杯兩個，牙簽一支，膠帶一卷，棉線一條（約20厘米），鉸剪一把。
二、看一看：燃燒中的燭炬，你是否感受到有一股氣流向上活動呢？
三、做一做：
1、取一紙杯，在杯身對稱處各剪開一個方形大口，并在杯底牢固上燭炬，作為燈的底座。
2、另一個紙杯則在杯身約等距地位剪出三四個長方形的扇葉；在杯底中心穿上棉線，并用牙簽牢固，作為燈的上座。
3、將兩個紙杯高低對口用膠帶貼好牢固，就成了一個走馬燈。點上燭炬，拉起棉線，看看有什么征象孕育發(fā)生。
四、說一說你和爸爸媽媽怎么做的，為什么會如許？你知道它的機密嗎？請把它記下來
1、燭炬燃燒時，幼兒園教案火焰的尖端是朝———————————————偏向的。
2、走馬燈扭轉(zhuǎn)的偏向———————————————————————————————————————
3、走馬燈扭轉(zhuǎn)的偏向和上方紙杯扇葉啟齒的偏向有什么干系？
關(guān)于《幼兒園大班親子科學游戲三則》的精彩內(nèi)容就給大家介紹到這里了，不知道你是否都了解了呢，關(guān)注我們了解更多內(nèi)容！
戶外游戲6則
01同手同腳
準備：繩子若干。
玩法：
1）游戲者每人把左手和左腳用一根繩子連起來，右手和右腳用另一根繩子連起來，準備一條長lO米的路作為比賽場地。
2）以接力賽形式進行。參加游戲的孩子和爸爸或媽媽為一組，需要兩組以上并排站在出發(fā)線上，裁判下令出發(fā)后，游戲者開始朝終點走，然后返回。最快全部返回的一組是優(yōu)勝者。
注意事項：注意場地是否平整，避免摔倒時磕傷。拴綁繩子時要拴緊一點，避免游戲中滑落。
02袋鼠運蛋
準備：沙包三個個
玩法：家長站在起點，幼兒站在終點。家長從起點用膝蓋夾住沙包跳至終點，把沙包交給在終點等候的幼兒，再由幼兒用膝蓋夾住沙包，跳回起點，先到者獲勝。
03快樂水功
準備：桶6個、雪碧瓶三個、舀子3個
玩法：家長從起點手拎兩桶水至終點，幼兒在終點用舀子將桶里的水灌入雪碧瓶中，先灌滿的獲勝。
04創(chuàng)意拼圖
準備：舊報紙、剪刀。
玩法：
1）把舊雜志或舊報紙上的人物圖片剪下來，例如：棒球選手、司機、警察等等，讓孩子說說他們是誰，都做什么事?
2）媽媽把這些人物圖片的頭部和身體部分剪開。
3）讓孩子重新任意組合，幫每一個身體配上頭部，并貼在白紙上。最后可能發(fā)生棒球選手戴警察帽，大頭小身體等情況，十分有趣。
05抬轎子
玩法：
1）準備繞有彩色皺紋紙的竹桿兩根，長約80cm。
2）父母兩人兩手各抬一根竿于身體兩側(cè)，作轎子，幼兒站在其中"坐轎子"，兩手抓好竹竿。游戲開始，三人協(xié)同一致地向前走，一邊走一邊喊"一、二、二"，以便協(xié)調(diào)動作。
3）父母應(yīng)該始終抬好竹竿，不能松手。
06"套高帽"游戲
準備：卡紙做成的尖尖帽子，大塑料圈。
玩法：家長背著自己的孩子，孩子頭上套著高帽，手上拿著塑料圈去套別人的帽子，在規(guī)定時間內(nèi)帽子最后落下的家庭為勝。
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