幼兒學(xué)習(xí)故事。

幼兒的教育途徑無(wú)非就是家庭、學(xué)校以及社會(huì)，家長(zhǎng)配合學(xué)校才能實(shí)現(xiàn)教育的質(zhì)量最大化！教師與家長(zhǎng)之間要互相理解、互相幫助，用心教育孩子是每一個(gè)家長(zhǎng)與教師的責(zé)任與使命！那么，教師除了教學(xué)，還有哪些責(zé)任與義務(wù)呢？以下是小編收集整理的“只有父母好好學(xué)習(xí)，孩子才能天天進(jìn)步”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

首先，我要感謝崇高路小學(xué)在4.23世界讀書(shū)日這一天，開(kāi)展這次崇高父母大講堂活動(dòng)，還有感謝景老師的精彩分享，讓我通過(guò)學(xué)習(xí)進(jìn)一步讀懂孩子，更好的成為亦師亦友的好媽媽。

景老師今天的分享談到了我在教育孩子時(shí)遇到的一些問(wèn)題，并給與了相應(yīng)的解決辦法，讓我受益匪淺。同時(shí)，也讓我認(rèn)識(shí)到自己在教育孩子時(shí)的不足之處，比如，孩子在家尋求過(guò)度關(guān)注，這個(gè)問(wèn)題一直讓我頭疼，我卻沒(méi)有和孩子溝通好，更沒(méi)有及時(shí)找出相對(duì)的應(yīng)對(duì)方法，給孩子的感覺(jué)就是我不關(guān)心他。

景老師說(shuō)，世間很多的愛(ài)都是聚攏，而只有父母和孩子之間卻是朝向分離不必追！每每想到分離，我就會(huì)和臺(tái)上的景老師那樣熱淚盈眶。孩子來(lái)到我身邊這是緣分，我們能夠朝夕相處的時(shí)間不過(guò)短短十幾年，我要珍惜我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光。在這段時(shí)間里，我希望和孩子一起成長(zhǎng)，而不是只要求孩子怎樣怎樣，而自己卻不思進(jìn)?。蛔龅较嚷?tīng)孩子說(shuō)，了解孩子真正所需所想，而不是我所認(rèn)為的孩子的想法和需要。

景老師還說(shuō)，教育孩子沒(méi)有捷徑：言傳身教和陪伴！父母是孩子最好的老師，孩子是父母的鏡子。孩子需要我們有質(zhì)量的陪伴，我們的一言一行，孩子也在觀察和模仿。通過(guò)學(xué)習(xí)，我今后再看到孩子這樣、那樣的問(wèn)題時(shí)，我會(huì)先做到冷靜下來(lái)，然后認(rèn)真理清孩子為什么這么做，及時(shí)和孩子溝通，不再像以前那樣糊弄過(guò)去了。cnsjbj.cn

孩子一天天長(zhǎng)大了，每個(gè)年齡的需求都不一樣，給予孩子尊重和理解也很有必要。作為最?lèi)?ài)他們的媽媽?zhuān)視?huì)陪著孩子們一起成長(zhǎng)！

韓校長(zhǎng)說(shuō)，只有父母好好學(xué)習(xí)，孩子才能天天進(jìn)步！相信我們的想法都一樣，想要成為孩子眼中的好爸爸好媽媽?zhuān)俏覀兙蛷拇丝涕_(kāi)始讀懂孩子，培育良好的家風(fēng)，有質(zhì)量的陪伴我們的孩子！

Yjs21.coM更多家園共育延伸讀

家長(zhǎng)如何教育孩子好好學(xué)習(xí)

不管孩子以后做什么，或者說(shuō)會(huì)選擇什么職業(yè)，那都要看孩子自己的選擇與本領(lǐng)了，但孩子還小的時(shí)候，所有的父母都希望孩子用心讀書(shū)，然后通過(guò)努力學(xué)習(xí)讓自己強(qiáng)大起來(lái)。可孩子的天性就是玩，所以太多太多的父母?jìng)兙驮谙敕皆O(shè)法的教育自己的孩子愛(ài)上學(xué)習(xí)，并努力學(xué)習(xí)。可有的家長(zhǎng)教育孩子的方法非常有效，可有很多家長(zhǎng)教育孩子之后，更加的讓孩子厭倦了學(xué)習(xí)。那么，到底該如何教育，孩子才能呢好好學(xué)習(xí)呢：

方法/步驟

1. 了解孩子才能“對(duì)癥下藥”

有時(shí)候開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，或者散步的時(shí)候，會(huì)遇到一些學(xué)生家長(zhǎng)，會(huì)詢(xún)問(wèn)教育孩子聽(tīng)話或者教育孩子好好學(xué)習(xí)的問(wèn)題。有太多家長(zhǎng)會(huì)絮絮叨叨說(shuō)些自己家孩子不好的事情，可那些孩子據(jù)我在一邊觀察，其實(shí)并不完全是他們父母所描述的那樣。我就會(huì)問(wèn)那些家長(zhǎng)，你真的了解你自己家孩子嗎？可能有些家長(zhǎng)覺(jué)得我的話不可思議，自己的孩子自己能不了解嗎？你錯(cuò)了，就算孩子是個(gè)嬰兒，你要是不用心觀察，你也只能了解孩子的表面而已，何況孩子已經(jīng)長(zhǎng)大，有了自己的思維能力，你就更要用心觀察并多方面了解，這樣你才能真正了解你的孩子，才能拿出相對(duì)應(yīng)的教育方式。

2. 和孩子參觀一些高科技的展覽

我們都學(xué)過(guò)孟母三遷的故事吧？我們的孩子也都學(xué)習(xí)過(guò)這個(gè)故事，可實(shí)際上有多少家長(zhǎng)真正的能把這種精神結(jié)合實(shí)際，并很好的運(yùn)用在教育孩子這件事情里？太多家長(zhǎng)總埋怨孩子不好好學(xué)習(xí)，自己每天不是抽煙喝酒打麻將，就是每天無(wú)所事事的上網(wǎng)聊天瞎胡鬧。給孩子的教育，也就是每天不變的那句責(zé)罵：你就笨死了考那么點(diǎn)分?jǐn)?shù)！我想說(shuō)的是，你有哪些瞎胡鬧的時(shí)間，不如帶孩子參觀一些高科技之類(lèi)的展覽，讓孩子在知識(shí)的海洋找到樂(lè)趣與神秘感，并激發(fā)孩子好好學(xué)習(xí)的心，這比你每天不變的責(zé)罵孩子強(qiáng)多了吧？孟母為了孩子的學(xué)習(xí)可以三遷，我們現(xiàn)代的家長(zhǎng)生活條件比那個(gè)時(shí)期好吧？

3. 給孩子一份學(xué)習(xí)好的“動(dòng)力”

我從來(lái)不贊成家長(zhǎng)們給孩子所謂的學(xué)習(xí)好的獎(jiǎng)勵(lì)，比如金錢(qián)獎(jiǎng)勵(lì)。我身邊太多家長(zhǎng)，就是用金錢(qián)來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)孩子，你這次考試成績(jī)考多少名，我給你多少錢(qián)，這是很多家長(zhǎng)采用的辦法。我不否認(rèn)，用金錢(qián)來(lái)刺激孩子，但這樣做的弊端你知道嗎？孩子可能為了那點(diǎn)錢(qián)不擇手段的讓分?jǐn)?shù)高一些，反正你也不管他們是怎樣學(xué)習(xí)的，你在乎的不過(guò)是考試分?jǐn)?shù)而已，那么，作弊得來(lái)的分?jǐn)?shù)也照樣能有金錢(qián)獎(jiǎng)勵(lì)，那么，他干嘛不作弊？給孩子一份學(xué)習(xí)好的動(dòng)力是對(duì)的，但不能如此的“獎(jiǎng)勵(lì)”，這樣你只會(huì)害了孩子。比如承諾孩子好好學(xué)習(xí)一段時(shí)間后去哪兒陪孩子游玩，或者滿足孩子一個(gè)小小心愿等等。

4. 家長(zhǎng)和孩子一起“學(xué)習(xí)”

每一個(gè)孩子在初學(xué)階段，都是一樣的起點(diǎn)，最起碼在學(xué)校接受的教育都是一樣的，可為什么后來(lái)出現(xiàn)了學(xué)習(xí)好與學(xué)習(xí)不好、好好學(xué)習(xí)與不好好學(xué)習(xí)的差別呢？孩子自己是一個(gè)重要的因素，家長(zhǎng)的教育更是一個(gè)無(wú)法忽視的因素。在孩子初學(xué)階段，作為家長(zhǎng)不要覺(jué)得孩子的教育就是老師和學(xué)校的事情了，當(dāng)孩子回到家，你要做的不是嘮叨孩子好好學(xué)習(xí)，然后你放任不管了。你拿出一點(diǎn)時(shí)間，最起碼在孩子寫(xiě)作業(yè)學(xué)習(xí)的那段時(shí)間你什么都不要做，告訴孩子你有很多知識(shí)都忘記了，要孩子教教你。然后和孩子一樣一起做題，一起念書(shū)，遇到孩子的難題時(shí)你假裝不懂然后詢(xún)問(wèn)孩子，孩子一定會(huì)很驕傲的告訴你如何解答，就算孩子不會(huì)做，也會(huì)想辦法學(xué)會(huì)然后交給你，我保證，用不了多久，孩子一定會(huì)愛(ài)上學(xué)習(xí)的。

5. 在外表?yè)P(yáng)在內(nèi)教育

沒(méi)一個(gè)孩子都是有自己的尊嚴(yán)的，就算孩子再小，他們也希望自己的爸媽夸獎(jiǎng)自己而不是訓(xùn)斥自己。當(dāng)孩子學(xué)習(xí)不好，或者孩子不知道好好學(xué)習(xí)的時(shí)候，作為家長(zhǎng)一定要掌握好度孩子獎(jiǎng)罰的方式方法，因?yàn)槟銓?duì)孩子的獎(jiǎng)罰方式，可能會(huì)直接影響到孩子對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度。打個(gè)比喻，我家寶貝考試之后我?guī)Ш⒆油獬鲇瓮嫔⑿?，路上遇到一?duì)母子，在整個(gè)坐車(chē)的四十分鐘里，那位媽媽高升責(zé)罵自己的孩子，說(shuō)是沒(méi)考好，孩子懶，孩子還有時(shí)候撒謊，孩子學(xué)習(xí)態(tài)度不好，等等，整個(gè)過(guò)程那個(gè)孩子都是低著頭的，但兩只手緊緊握在一起。一段時(shí)間后再遇到那位媽媽?zhuān)胖篮⒆佑稍瓉?lái)的成績(jī)直接下降到最后名次。我其實(shí)想說(shuō)，孩子沒(méi)好好學(xué)習(xí)，是媽媽造成的。教育孩子好好學(xué)習(xí)的時(shí)候，在外，一定要恰當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)自己的孩子，然后回到家里慢慢教育孩子，只有這樣，孩子的自尊心保住了，孩子也會(huì)明白家長(zhǎng)的苦心。

6. 孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣重過(guò)考試分?jǐn)?shù)

我這兒就有那么一個(gè)孩子，從小學(xué)到初中，只要考試，那就是一個(gè)抄襲作弊，只要老師沒(méi)把我請(qǐng)出考場(chǎng)，我就是抄襲。他媽媽每天做的最多的就是打麻將喝酒跳舞，對(duì)于孩子只是知道考試成績(jī)?nèi)绾?，并給予孩子金錢(qián)獎(jiǎng)勵(lì)，而從來(lái)不問(wèn)孩子平日是否認(rèn)真學(xué)習(xí)。今年孩子中考，成績(jī)自然很低很低，那位媽媽不但不找真正的原因，還到處找人給自己的孩子重新批卷，說(shuō)是一定是有人動(dòng)了自己孩子考卷的手腳，不然孩子的分?jǐn)?shù)不會(huì)是這樣。你看吧，這就是家長(zhǎng)只在乎孩子分?jǐn)?shù)的下場(chǎng)。如何教育孩子好好學(xué)習(xí)，首先你要了解孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣如何，也是最最該讓孩子擁有的一種習(xí)慣態(tài)度，當(dāng)孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度端正了，有了一個(gè)；良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，你還怕孩子不好好學(xué)習(xí)嗎？

7. 帶孩子體驗(yàn)辛苦勞動(dòng)者的生活

我相信這是太多人小時(shí)候都有過(guò)的體驗(yàn)吧？我記得我自己小時(shí)候過(guò)于淘氣，爹娘就把我?guī)У教锏乩飬⒓愚r(nóng)活，我自小體質(zhì)弱身體不太好，太陽(yáng)一曬就能暈倒，然后爹娘就和我說(shuō)了：你看啊，不好好學(xué)習(xí)長(zhǎng)大就要做這些活的。確實(shí)，每一次體驗(yàn)一回，我就會(huì)不那么淘氣，無(wú)奈偏科嚴(yán)重，后來(lái)仍是“沒(méi)什么出息”。你不用刻意讓孩子體驗(yàn)勞動(dòng)，也不用在孩子學(xué)習(xí)不好的時(shí)候強(qiáng)制孩子參加辛苦勞動(dòng)，或者強(qiáng)制孩子看一看那些辛苦，平日里，帶著孩子用鍛煉身體的名頭讓孩子體驗(yàn)一次，并問(wèn)一問(wèn)孩子：這是你喜歡的生活方式嗎？如果是，那就多體驗(yàn)幾回，并認(rèn)真的體驗(yàn)。我相信現(xiàn)在的孩子沒(méi)有幾個(gè)能吃那份苦的，多多少少，對(duì)孩子也是一種教育吧。

8. 別人經(jīng)驗(yàn)可以借鑒不能照搬

我從來(lái)不贊成家長(zhǎng)們學(xué)習(xí)別的家長(zhǎng)的教育方法，就算是學(xué)校召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，讓所謂的教育專(zhuān)家或者優(yōu)秀家長(zhǎng)傳授如何教育孩子，我不過(guò)是聽(tīng)一聽(tīng)罷了。我發(fā)現(xiàn)很多家長(zhǎng)一聽(tīng)到關(guān)于如何讓孩子學(xué)習(xí)好的所謂的講座啊之類(lèi)，那就是一個(gè)勁的往前沖，恨不能把別人的教育方法全部拿來(lái)為己用。一個(gè)孩子一種性格，就算是看起來(lái)性格相同的孩子，也會(huì)有自己獨(dú)立的性格與習(xí)慣，作為家長(zhǎng)，你可以借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)，但絕對(duì)不能拿來(lái)就用。一個(gè)性格開(kāi)朗的孩子，和一個(gè)性格沉悶的孩子，教育的方法絕對(duì)不是一樣的，這兩種孩子要是使用一種教育方式，我可以保證，一定會(huì)有最少一個(gè)孩子會(huì)出現(xiàn)很大的教育問(wèn)題。

家長(zhǎng)也得好好學(xué)習(xí)做個(gè)優(yōu)秀的家長(zhǎng)

看到這個(gè)題目請(qǐng)不要張大嘴巴驚訝。我這算式在數(shù)學(xué)中肯定不成立，但在生活中卻可能成立的。我要說(shuō)的是我班上的一個(gè)女孩淑媛的故事。

像絕大多數(shù)孩子一樣，淑媛是家中的獨(dú)生女，是父母的掌上明珠，是爺爺奶奶眼中的寶。一家四個(gè)大人都圍著她轉(zhuǎn)，把所有的愛(ài)都投在媛媛身上。因此淑媛特別嬌氣，一有不順心就用哭來(lái)威脅家長(zhǎng)。她很挑食，什么豆制品不喜歡吃，蔬菜不喜歡吃，米飯?zhí)浱捕汲圆幌?。學(xué)校是個(gè)大家庭，食堂的飯菜不可能每天都適合每個(gè)人，但只要吃飽就行了呀?？涉骆缕?，她說(shuō)不喜歡，你怎么勸她都沒(méi)用，。一天她一看那菜，就說(shuō)不喜歡吃，就非得給她媽媽打電話。過(guò)了十多分鐘她媽媽拿著菜盒出現(xiàn)在教室門(mén)口了。你瞧，她媽媽多寵她呀。

還記得春游那天，每個(gè)孩子都拿了個(gè)小包包，帶了點(diǎn)零食，難得出去游玩帶點(diǎn)好吃的，這也正常?？涉骆卵?，一個(gè)斜肩包，一個(gè)書(shū)包，兩個(gè)包內(nèi)都裝滿各種好吃的零食，我忍不住問(wèn)她：“淑媛，你怎么帶這么多東西呀？”她的回答更讓我出乎意料：“不多，都是爸爸買(mǎi)的，我還留一些在家呢！”我不知道說(shuō)什么了，只能對(duì)她笑笑了，唉，她爸爸也未免太溺愛(ài)淑媛了吧。

今天，我一進(jìn)教室就嚇一跳，只見(jiàn)淑媛披頭散發(fā)，撅著嘴，一副不高興的樣子。我上前說(shuō)道：“淑媛，把頭發(fā)扎好呀？”她低聲說(shuō)道：“都是我奶奶啦，早上就去姑姑，沒(méi)人給我扎辮子?！蔽衣?tīng)后直搖頭，三年級(jí)的學(xué)生，還不會(huì)自己扎辮子，奶奶不在家，還要怪奶奶，不知道她奶奶聽(tīng)到后會(huì)想些什么！

從淑媛身上，我發(fā)覺(jué)這種愛(ài)相加有多么的可怕，有時(shí)候家長(zhǎng)也得好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)怎樣做個(gè)優(yōu)秀的家長(zhǎng)。父母長(zhǎng)輩對(duì)孩子的愛(ài)是無(wú)私的，可有時(shí)父母也得自私點(diǎn)，不要獨(dú)攬孩子所有的事。（1/4+1/4+1/4+1/4）愛(ài)=1愛(ài)，這樣才算是完滿的長(zhǎng)輩對(duì)子女的愛(ài)。

小學(xué)生暑假好好學(xué)習(xí)計(jì)劃大全五篇

今年的暑假似乎來(lái)的比往年快，暑假這個(gè)假期正是夏季最為炎熱的時(shí)候，暑假漫長(zhǎng)的時(shí)間里，不能散漫揮霍時(shí)間，需要好好利用起來(lái)。你是否在尋找暑假計(jì)劃呢？急您所急，幼兒教師教育網(wǎng)小編為朋友們了收集和編輯了“小學(xué)生暑假好好學(xué)習(xí)計(jì)劃”，希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏。

小學(xué)生暑假好好學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇一】

作為初三的學(xué)生，應(yīng)該也能算的上是準(zhǔn)高中生了吧，在即將到來(lái)的暑假，為了保持住自己這種學(xué)習(xí)的積極性，也為了不荒廢時(shí)間，我制定了一份詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，涉及到了方方面面的知識(shí)梳理，我相信只要嚴(yán)格執(zhí)行這份計(jì)劃，那么等到開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我就能夠以的狀態(tài)來(lái)面對(duì)學(xué)習(xí)上的難題并將其一一解決。

一、晨讀與晚聽(tīng)

在學(xué)校的時(shí)候，每天都會(huì)進(jìn)行早自習(xí)，而早自習(xí)一般都是朗讀課文，這樣做是有著科學(xué)根據(jù)的。早上的學(xué)習(xí)狀態(tài)是的，可以說(shuō)早上學(xué)習(xí)并進(jìn)行晨讀的話可以起到一個(gè)很好的記憶效果，這些都是不會(huì)輕易遺忘的。除此之外，晚上睡覺(jué)的時(shí)候進(jìn)行英語(yǔ)聽(tīng)力訓(xùn)練，并在英語(yǔ)歌曲的陪伴下進(jìn)行睡眠，這樣做可以加深自己的記憶力，也能加強(qiáng)對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，由于效果是潛移默化的，因此我覺(jué)得這樣做比默寫(xiě)英語(yǔ)單詞的效果要好些，畢竟單純默寫(xiě)的話，如果不去反復(fù)記憶很容易忘記，這樣做也能夠程度將閑散的時(shí)間利用起來(lái)。

二、試卷練習(xí)

暑假的學(xué)習(xí)自然不能僅僅滿足于暑假作業(yè)的完成，對(duì)于題型的練習(xí)，要做到每天都練習(xí)，因?yàn)榭荚嚦龅念}目不是一成不變的，盡管只是在我們所學(xué)知識(shí)的范圍內(nèi)出題，但我也不能夠保證自己全部都弄懂了，一定還有自己不理解的地方，這個(gè)時(shí)候就要購(gòu)買(mǎi)試卷進(jìn)行練習(xí)，要爭(zhēng)取每天做兩張數(shù)學(xué)試卷，要在有限的時(shí)間內(nèi)做得又快又好，這樣在開(kāi)學(xué)以后的月考之中我便能夠享受暑假學(xué)習(xí)帶來(lái)的成果了。

三、體育訓(xùn)練

新世紀(jì)的學(xué)生自然要德智體美勞全面發(fā)展，因此身體上的訓(xùn)練也不能落下，每天傍晚都要進(jìn)行跑步訓(xùn)練，既能夠有消化并吸收晚餐的營(yíng)養(yǎng)，還能夠起到鍛煉的作用，我可是聽(tīng)說(shuō)體育考試中有專(zhuān)門(mén)的考核呢，雖然不知道規(guī)定的時(shí)間是多少，但暑假的時(shí)候鍛煉一下總是沒(méi)錯(cuò)的。

四、補(bǔ)習(xí)班課程

暑假少不了的自然還有補(bǔ)習(xí)，既然學(xué)習(xí)上還有不足的地方，那么就去專(zhuān)門(mén)的補(bǔ)習(xí)班進(jìn)行補(bǔ)課。我的化學(xué)成績(jī)是比較差的，因此我應(yīng)該重點(diǎn)學(xué)習(xí)這門(mén)科目，每天花費(fèi)半天的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)，還有專(zhuān)門(mén)的題目訓(xùn)練，我覺(jué)得如何更有效的學(xué)習(xí)，補(bǔ)習(xí)老師肯定知道的比較多，因此有不會(huì)的地方就應(yīng)該要多多請(qǐng)教。

小學(xué)生暑假好好學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇二】

1、找個(gè)零時(shí)工，體驗(yàn)社會(huì)生活，還可以有自己的零花錢(qián)。

1）食品店當(dāng)服務(wù)員 2）服裝店站店 3）花店 4）工藝店 5）一般的賓館。

2、休閑時(shí)泡可以在圖書(shū)館看自己喜歡的書(shū)，可以增長(zhǎng)知識(shí)。

3、看電視 中央 7 ，10 ， 12 臺(tái)的部分節(jié)目知識(shí)性很強(qiáng)也很娛樂(lè)。

4、疲倦了可以打打球，運(yùn)動(dòng)一下，可以強(qiáng)身健體。

5、每天可以早起、晨跑、讀英語(yǔ)、背單詞。不讓保持的好習(xí)慣丟掉，不讓學(xué)到的知識(shí)遺忘。

不要特意讓自己忙碌，

要做有意義的事，

不一定要有很大的改變，

比如4 5項(xiàng)平時(shí)做的`，放假了也要保持。

不能亂了生活節(jié)奏，

因?yàn)槟忝媾R的是緊張刺激具有競(jìng)爭(zhēng)力的大學(xué)生活，

而不是自由散漫的天堂。

祝你假期愉快。

小學(xué)生暑假好好學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇三】

樹(shù)立信心，努力堅(jiān)持，別放棄，更不可半途而廢。

1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語(yǔ)，你要知道，外語(yǔ)在初一是基礎(chǔ)呀。

2、利用3節(jié)課的時(shí)間分別完成三份作業(yè)，要記住，獨(dú)立完成，切不可開(kāi)小差。

3、中午適當(dāng)午休，精力充沛才可以迎接下午的學(xué)習(xí)呀!

4、和早晨一樣，利用3節(jié)課時(shí)間做三份寒假作業(yè)，但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。

5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過(guò)一小時(shí)。

6、晚上是你自由活動(dòng)的時(shí)間，但要看看新聞。

7、讀一篇好的小文章，寫(xiě)一份日記，不少于300字。

8、有可能的話，每天讀一讀《三國(guó)演義》每天讀兩回，寫(xiě)一寫(xiě)自己讀后的`感想，字?jǐn)?shù)可多可少，但不能不寫(xiě)。

也不知這份計(jì)劃對(duì)你適用不適用，但我真的希望在這個(gè)暑假會(huì)看到你這個(gè)“小聰明”有新的起色，有新的變化。

孩子，加油!

另外，要想制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃，一般要考慮以下幾方面：

一、計(jì)劃要盡量全面 學(xué)習(xí)計(jì)劃是指學(xué)習(xí)的具體安排。要想真正完成好學(xué)習(xí)計(jì)劃，在考慮計(jì)劃的時(shí)候，一定要對(duì)自己的學(xué)習(xí)生活做出全面的安排。應(yīng)包括社會(huì)工作時(shí)間、為集體服務(wù)時(shí)間、鍛煉時(shí)間、睡眠時(shí)間及娛樂(lè)活動(dòng)時(shí)間等。這樣，在學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)才可能精力充沛地學(xué)習(xí)。

二、安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間和自由學(xué)習(xí)時(shí)間 學(xué)習(xí)時(shí)間可以分為兩部分：一是常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間，主要用來(lái)完成當(dāng)天老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，消化當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)。二是自由學(xué)習(xí)時(shí)間，是指完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后所剩下的時(shí)間。這部分時(shí)間一般可以用來(lái)補(bǔ)課或提高深造。學(xué)習(xí)較差的同學(xué)，隨著學(xué)習(xí)水平的提高，應(yīng)經(jīng)歷常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間逐漸減少，自由時(shí)間逐漸增加的過(guò)程。凡是體會(huì)到因?yàn)樽プ×俗杂蓪W(xué)習(xí)時(shí)間而給學(xué)習(xí)的全局帶來(lái)好處的同學(xué)，就會(huì)努力去提高常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)效率，以便增加自由學(xué)習(xí)時(shí)間，使學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)越來(lái)越大。

三、長(zhǎng)計(jì)劃和短安排 長(zhǎng)計(jì)劃和短安排是指在一個(gè)比較長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)，應(yīng)有個(gè)大致計(jì)劃。由于實(shí)際的學(xué)習(xí)生活往往無(wú)法預(yù)測(cè)，所以，長(zhǎng)計(jì)劃不可能太具體，不可能把每天干什么都列出來(lái)。但是，在學(xué)習(xí)上計(jì)劃要解決哪些問(wèn)題，心中應(yīng)當(dāng)有數(shù)。應(yīng)把一個(gè)在短期內(nèi)無(wú)法完成的學(xué)習(xí)任務(wù)分到每周、每天去。這樣，在每天學(xué)習(xí)時(shí)，就會(huì)明白今天的學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)全局中的地位。有了具體的短安排計(jì)劃，長(zhǎng)計(jì)劃中的任務(wù)可以逐步得到實(shí)現(xiàn);有了長(zhǎng)計(jì)劃，就可以在完成具體學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí)具有明確的學(xué)習(xí)目的。

四、 從實(shí)際出發(fā)來(lái)制訂計(jì)劃 在訂計(jì)劃的時(shí)候 學(xué)習(xí)效率，不要脫離了學(xué)習(xí)的實(shí)際情況。主要指以下幾方面： 1. 自己知識(shí)和能力 2.每個(gè)階段的學(xué)習(xí)時(shí)間 3.學(xué)習(xí)上的缺欠和漏洞 4.老師教學(xué)的實(shí)際進(jìn)度 從實(shí)際出發(fā)還要注意的一點(diǎn)是不要平均使用力量，要抓住重點(diǎn)。

五、 計(jì)劃要留有余地 計(jì)劃終歸不是現(xiàn)實(shí)，而只是一種可能性。要想把計(jì)劃完成現(xiàn)實(shí)，還要經(jīng)過(guò)一段很長(zhǎng)的努力過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中自己的思想會(huì)發(fā)生變化，學(xué)習(xí)的各種條件也會(huì)發(fā)生變化，計(jì)劃訂得再實(shí)際，也不免出現(xiàn)估計(jì)不到的情況。所以，為了保證計(jì)劃的實(shí)現(xiàn)，訂計(jì)劃時(shí)就不要太滿、太死、太緊，要留出機(jī)動(dòng)時(shí)間。

六、 提高時(shí)間的利用率 早晨和晚上，或者說(shuō)一天學(xué)習(xí)的開(kāi)頭和結(jié)尾部分的時(shí)間，可以安排著重看記憶的科目，如外語(yǔ)等;當(dāng)心情比較愉快，注意力比較集中，時(shí)間又比較長(zhǎng)，這時(shí)候可安排比較枯燥，或自己又不太喜歡的科目;零星的時(shí)間，注意力不容易集中的時(shí)間，可以安排做習(xí)題或去學(xué)習(xí)自己最感興趣的學(xué)科。除此以外，還要注意學(xué)習(xí)時(shí)間和體育活動(dòng)要交替安排，文科和理科要交替安排，相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí)，等等。這樣安排，在同樣多的時(shí)間內(nèi)，由于安排了合適的內(nèi)容，就會(huì)收到較好的效果。

七、 注重效果，不斷調(diào)整 在計(jì)劃執(zhí)行到一個(gè)階段之后，就應(yīng)當(dāng)檢查一下效果如何，如效果不好，應(yīng)找到原因，及時(shí)調(diào)整。

小學(xué)生暑假好好學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇四】

對(duì)于小升初的學(xué)生，在暑假里應(yīng)該怎樣有計(jì)劃地學(xué)習(xí)語(yǔ)文課程內(nèi)容，現(xiàn)給出以下建議：暑假里，小升初的學(xué)生，首先應(yīng)當(dāng)對(duì)小學(xué)語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)做一次系統(tǒng)性的復(fù)習(xí)，為小學(xué)的語(yǔ)文學(xué)習(xí)畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)，然后再有條理有計(jì)劃地對(duì)七年級(jí)的新知識(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)。對(duì)七年級(jí)語(yǔ)文新知識(shí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃應(yīng)該包括以下幾點(diǎn)：

1、給學(xué)生借七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課本，預(yù)習(xí)新七年級(jí)的語(yǔ)文課本，家長(zhǎng)可根據(jù)課堂進(jìn)度為孩子制定詳細(xì)的預(yù)習(xí)計(jì)劃；

2、做一些學(xué)校發(fā)放的練習(xí)題目，練習(xí)題能夠檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)點(diǎn)是否掌握扎實(shí)，并對(duì)掌握不牢的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行鞏固強(qiáng)化；

3、每周進(jìn)行一定量的課外閱讀，最好做一下閱讀筆記，課外閱讀不但能夠增長(zhǎng)自身的見(jiàn)識(shí)，對(duì)于課堂中的寫(xiě)作也會(huì)有潛移默化的影響；

4、唐詩(shī)80首，也可以是七年級(jí)的文言文或詩(shī)詞，每天可嘗試背誦并默寫(xiě)一兩首，要求記憶詩(shī)人生平、詩(shī)作北京和理解詩(shī)的大意，這對(duì)整個(gè)中學(xué)的詩(shī)詞鑒賞題都有用；

5、定期讀幾篇初中生優(yōu)秀滿分作文，摘抄優(yōu)美段落和句子，注重學(xué)習(xí)作文的開(kāi)頭、結(jié)尾以及文章結(jié)構(gòu)，了解文中所用的修辭手法、名言警句，并嘗試著分析文章好在哪里？自己也定期寫(xiě)一篇作文，作為練習(xí)；

除以上幾點(diǎn)之外，學(xué)生還可以每日練習(xí)寫(xiě)一定量的字帖，中學(xué)的語(yǔ)文學(xué)習(xí)，書(shū)寫(xiě)也是重要的一部分，很多地方的中考語(yǔ)文試卷就包含有書(shū)寫(xiě)分。

小學(xué)生暑假好好學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇五】

6月30日拿完通知書(shū)以后，我準(zhǔn)備這樣安排我的暑假生活。

我的弟弟和姑姑從美國(guó)回來(lái)了，他們住在杭州，我準(zhǔn)備和爸爸媽媽7月1日先去杭州看望他們。兩年多沒(méi)有見(jiàn)到姑姑全家了，當(dāng)年剛會(huì)走路的弟弟已經(jīng)五歲，暑假后就要回去上小學(xué)了，我要抓緊時(shí)間和表弟用英語(yǔ)對(duì)話，檢驗(yàn)一下我的英語(yǔ)水平。姑姑電話里說(shuō)，杭州許多好玩的地方都要等我們?nèi)ヒ院蟠蠹乙黄鹑?，我真盼著早日?jiàn)到他們。

從杭州回來(lái)以后，我準(zhǔn)備按這個(gè)計(jì)劃安排暑假生活：

1、保證每天10小時(shí)的睡眠，有了充足的休息時(shí)間，才有精力學(xué)得好，玩得開(kāi)心。

2、每天定時(shí)定量完成當(dāng)天的暑假作業(yè),聽(tīng)半小時(shí)英語(yǔ)。

3、每天畫(huà)4頁(yè)漫畫(huà)。這是我的最?lèi)?ài)，我可以把我的漫畫(huà)系列“找媽媽”按故事情節(jié)完成(嘻，畫(huà)的內(nèi)容暫時(shí)保密)。

4、每天下午6點(diǎn)以后(包括晚飯后直到9點(diǎn))是體育鍛煉和自由活動(dòng)。比如：每天和媽媽打40分鐘羽毛球;每天做10次仰臥起坐;每天練10分鐘臂力(吊單杠)，還有騎自行車(chē)、滑板等等。

5、每天寫(xiě)一篇博文，練4篇鋼筆字。

6、每天彈兩小時(shí)鋼琴，為8月份6級(jí)考試作準(zhǔn)備。

7、爸爸媽媽要帶我游兩次泳，一次到豫花園游泳館去游，一次到南灣游泳場(chǎng)去游。

8、幫爸爸媽媽做家務(wù)。比如：擦桌子、掃地、收拾東西。

9、每天看半個(gè)小時(shí)電視、玩半小時(shí)游戲。

10、做一些小實(shí)驗(yàn)。比如，觀察螞蟻工坊。說(shuō)起這個(gè)螞蟻工坊，我想為大家介紹一下：螞蟻工坊里面的凝體是用海水中的天然物質(zhì)制造的，這東西可以提供螞蟻需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，螞蟻可以在工坊里面生活兩年，這個(gè)螞蟻工坊是我訂的《我們愛(ài)科學(xué)》雜志送的獎(jiǎng)品，有手掌那么大。

聽(tīng)媽媽說(shuō)，如果可能，我們?nèi)疫€會(huì)在8月底去北京旅游,雖然我前年就和爸爸一起去過(guò)北京,但我今年最想去看鳥(niǎo)巢和水立方。

哈哈，我的暑假生活還算豐富多采吧。

不好好學(xué)習(xí)自我反省檢討書(shū)1000字六篇

常言道：一個(gè)人不能被同一塊石頭絆倒兩次。知錯(cuò)就改是我們每個(gè)人都應(yīng)該具備的良好品德，每一年中總會(huì)不小心犯錯(cuò)，往往這個(gè)時(shí)候也到了我們書(shū)寫(xiě)檢討書(shū)了，寫(xiě)檢討時(shí)一定要在頭行正中寫(xiě)明“檢討書(shū)”字樣，你有沒(méi)有看過(guò)的檢討書(shū)的參考范文呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“不好好學(xué)習(xí)自我反省檢討書(shū)1000字”，希望能為您提供更多的參考。

不好好學(xué)習(xí)自我反省檢討書(shū)1000字【篇一】

尊敬的老師：

你好！

對(duì)于此次在課堂上犯下的錯(cuò)誤，我真的萬(wàn)分的后悔和慚愧。作為您的學(xué)生，作為xx班的一員！但我卻沒(méi)有聽(tīng)老師您一而再再而三的勸誡，不僅違反學(xué)校要求將手機(jī)這種影響學(xué)習(xí)的電子產(chǎn)品帶進(jìn)了校園，甚至在您精心為我們準(zhǔn)備的課堂上玩手機(jī)！這不僅給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)了影響，更是大大的影響了您的心情，讓您的教學(xué)積極性受到了影響！

您作為課堂的核心，作為為我們授課傳業(yè)的教師，您受到了影響就意味著整個(gè)課堂的效果受到了影響！班上的每個(gè)同學(xué)都會(huì)因?yàn)槲疫@一糟糕的行為或多或少的受到影響！更別說(shuō)那些和我鄰座的同學(xué)們了！我真的感到無(wú)比的慚愧！實(shí)在是對(duì)不起大家！

如今，在發(fā)生了這樣的事情后，我一直都在后悔，后悔字為什么要在上課的時(shí)候玩手機(jī)，為什么要不聽(tīng)你的話，為什么，要帶手機(jī)進(jìn)校園??？

我明明知道這是不允許的事情，也明白自己這樣做會(huì)帶來(lái)怎樣的結(jié)果。但是我卻沒(méi)有抵擋住網(wǎng)絡(luò)和游戲的誘惑，沒(méi)能管理好自己，給您和同學(xué)們添了麻煩，更給自己的學(xué)習(xí)帶來(lái)了難以挽回的時(shí)間損失！這是十分不應(yīng)該的！

我是一名學(xué)生，學(xué)習(xí)是我的職責(zé)！時(shí)間和青春就是我們珍貴的“財(cái)產(chǎn)”！如今，我再一次的認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。并且認(rèn)識(shí)到，在這之前，我竟將珍貴的時(shí)間花費(fèi)在了手機(jī)和游戲上，反而將自己最主要的的學(xué)習(xí)放在了一邊！這是多么的不應(yīng)該啊，這對(duì)我們而言，更本就是本末倒置的行為！

經(jīng)過(guò)深刻的反思，我認(rèn)識(shí)到。手機(jī)是為了方便人們的交流，游戲是為了讓人們?cè)谄v的時(shí)候能更好的放松。真正的問(wèn)題都不在這上面，真正的問(wèn)題在于我，在于我自身的態(tài)度、我對(duì)自身的管理能力！以為我沒(méi)有重視自己的責(zé)任，沒(méi)有足夠的管理能力才會(huì)導(dǎo)致這樣的結(jié)果！

老話說(shuō)：“無(wú)論什么總得有個(gè)度?！憋@然我沒(méi)有控制好自己學(xué)習(xí)和放松的度，更是極大的偏向了較為“輕松”的一邊！但是，這次的錯(cuò)誤卻讓我付出的了太多時(shí)間、機(jī)會(huì)、熱情！這都是學(xué)生時(shí)代最寶貴的東西，但我卻錯(cuò)過(guò)了！

我很慚愧，但世上沒(méi)有“后悔藥”，再后悔失去的時(shí)間也不會(huì)回來(lái)。但我向您保證，在這次的檢討之后，我會(huì)嚴(yán)格的要求自己，努力改進(jìn)自己的態(tài)度，讓自己比過(guò)去更加努力，更加拼搏，用自己的努力，將失去的時(shí)間慢慢的填補(bǔ)，讓自己能成為一名熱愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

不好好學(xué)習(xí)自我反省檢討書(shū)1000字【篇二】

尊敬的老師，各位同學(xué)：

大家好！

當(dāng)XX老師通知要求班委每個(gè)人都要寫(xiě)一份檢討書(shū)以及開(kāi)一次嚴(yán)肅的班委會(huì)時(shí)，我的第一反應(yīng)就是心虛，無(wú)比心虛！作為班里前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者的“綜合委員”，我深感歉意，有負(fù)當(dāng)初同學(xué)們對(duì)我的信賴(lài)及推薦。在此，我向各班委、全班同學(xué)做深刻的檢討。

回想換屆會(huì)議上，我并沒(méi)有計(jì)劃要競(jìng)選某個(gè)班委職位，但是我表達(dá)了樂(lè)意與班委一起工作、交流，為同學(xué)獻(xiàn)出一份力，因此也得到了同學(xué)們的認(rèn)可并成為綜合委員。然而，或許因?yàn)槁毼坏膽沂?，沒(méi)有實(shí)際的分工及負(fù)責(zé)領(lǐng)域，沒(méi)有像其他班委有相對(duì)明確的職務(wù)；實(shí)際上，最重要的是因?yàn)閭€(gè)人的熱情在減少，慵懶與頹廢的毒蟲(chóng)侵蝕了頭腦，不但使自己的學(xué)業(yè)跌入低谷，挖了無(wú)底洞，同時(shí)也阻礙了班級(jí)建設(shè)的順利進(jìn)行?！凹訜岬腻?，麻木的青蛙”，很不幸，我成為那只麻木不仁卻跳不出將煮沸的鍋中的青蛙。我是罪人，我不配做一名班干部。

在班干部工作計(jì)劃中，我的工作主要有：

1、做好班里推優(yōu)入黨的工作，包括推選入黨積極分子、重點(diǎn)發(fā)展對(duì)象，向黨支部匯報(bào)、推薦候選人及擔(dān)任入黨介紹人等相關(guān)工作。

2、協(xié)助班長(zhǎng)及其他班委完成相關(guān)工作。除了第一項(xiàng)，我的工作顯得空泛而無(wú)明確。

但是在第一項(xiàng)工作中，我并沒(méi)有做好。大二第一學(xué)期新一批入黨積極分子上黨校學(xué)習(xí)已經(jīng)開(kāi)始，本來(lái)要我主持的“入黨積極分子推優(yōu)會(huì)議”由于提前舉行而沒(méi)有參加。這是我的失職，我向全班同學(xué)道歉！有關(guān)XX、XX、XX等三位同學(xué)作為入黨重點(diǎn)發(fā)展對(duì)象候選人的工作在艷屏的費(fèi)心費(fèi)力下進(jìn)行中，我曾一度協(xié)助艷屏，但是完成工作不及時(shí)且質(zhì)量差的問(wèn)題帶給艷屏極大的不便。在此，我鄭重地向艷屏說(shuō)聲“對(duì)不起！”。之后，對(duì)以上三位同學(xué)向黨支部推薦及作為入黨介紹人的工作中我將全力以赴，讓三位優(yōu)秀的同志早日加入黨組織。

關(guān)于第二項(xiàng)工作，協(xié)助班長(zhǎng)及各班委完成相關(guān)工作，也就是完成在各項(xiàng)活動(dòng)分配的任務(wù)。換屆以來(lái)，在期末歡送會(huì)、幾次班委會(huì)、院運(yùn)會(huì)、XX山秋游班級(jí)活動(dòng)中，我都有參與相應(yīng)的工作，然而積極性不高使完成的質(zhì)量有所打折。在此，我再一次向全體同學(xué)道歉！

自從上大學(xué)后，我犯了嚴(yán)重的享樂(lè)主義，虛度光陰、揮霍青春，不但荒廢了自己的學(xué)業(yè)，而且阻礙了班級(jí)的建設(shè)，影響極為不良！自己的內(nèi)心也不斷的遭受譴責(zé)！在本學(xué)期中，我曾多次因跟不上課程進(jìn)度無(wú)法聽(tīng)懂老師授課而曠課，自作聰明自以為可以自學(xué)然后趕上進(jìn)度，然后不必浪費(fèi)每一節(jié)經(jīng)濟(jì)價(jià)值100斤米的昂貴課程。不勞無(wú)獲，其實(shí)我在不斷挖深坑埋自己，自作孽不可活！在此，我再再一次對(duì)羅潔同學(xué)說(shuō)聲對(duì)不起，表示沉痛的歉意！是我嚴(yán)重影響了你的紀(jì)檢工作，對(duì)不起！在之后的課程中，我會(huì)準(zhǔn)時(shí)出勤，即使聽(tīng)不懂、百般無(wú)奈，絕不無(wú)故曠課！

個(gè)人的學(xué)生本職都沒(méi)做好，何談為班級(jí)的建設(shè)做貢獻(xiàn)？在你們這一批優(yōu)秀的班委面前，相比之下，我倍感自卑與齷齪。你們不但學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，科研有成，而且工作積極，處心積慮搞班級(jí)建設(shè)。這些都是我近期無(wú)比仰望卻無(wú)法達(dá)到的成就，你們是我學(xué)習(xí)的榜樣。我特別敬佩偉浩同志奉獻(xiàn)精神，在刻苦學(xué)習(xí)研究專(zhuān)業(yè)知識(shí)同時(shí)，還要全心全力盡職盡責(zé)兼顧班級(jí)建設(shè)，而且默默無(wú)聞無(wú)怨無(wú)悔。

所謂多我一個(gè)人不多，少我一個(gè)不少，因本人無(wú)能力為勝任“綜合委員”一職，甚至成為累贅，為避免阻礙優(yōu)秀班級(jí)建設(shè)，我在此鄭重向各位提出退出班委，望萬(wàn)萬(wàn)諒解！在偉浩和艷屏的帶領(lǐng)下，加上有像偉佳一樣積極負(fù)責(zé)的一批班委的努力下，我們的XX電信X班一定會(huì)更加團(tuán)結(jié)更加活躍，在各領(lǐng)域都會(huì)顯露輝煌！

以后，我會(huì)繼續(xù)跟進(jìn)我的第一項(xiàng)工作；此外，我將努力改正缺點(diǎn)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，珍惜時(shí)間，完成自己的救贖；同時(shí)響應(yīng)班委的號(hào)召，積極參加各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)。希望大家監(jiān)督我，能夠給我寶貴的指點(diǎn)。萬(wàn)分感激！

最后，謝謝所有班委在曾經(jīng)一段一起工作的日子中給我的許許多多的幫助與指導(dǎo)，跟你們一起很開(kāi)心；還有，對(duì)不起！

此致

敬禮！

檢討人：XXX

20xx年X月X日

不好好學(xué)習(xí)自我反省檢討書(shū)1000字【篇三】

尊敬的的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

千不該，萬(wàn)不該，我不該在公司中違反紀(jì)律，不該忘記在自己作為一名xx員工的責(zé)任！此次，因我在公司抽煙一事的錯(cuò)誤，我感到十分的抱歉！在次給各位同事、領(lǐng)導(dǎo)道歉！真的非常對(duì)不起！

作為一名多年的煙民，其實(shí)我自己也十分清楚抽煙對(duì)于身體帶來(lái)的危害，尤其是對(duì)身邊的人身體的健康影響，更為嚴(yán)重！在生活當(dāng)中，大家就一直在倡導(dǎo)禁煙、禁止在公眾場(chǎng)合吸煙。而在公司當(dāng)中，也在墻壁和走廊上明確標(biāo)注了禁止吸煙的標(biāo)示。我真的很慚愧，身邊的大家都在重視吸煙的危害，都在提醒我們這些煙民不要當(dāng)眾抽煙，減少給身體和他人健康帶來(lái)的危害。但我卻沒(méi)能遵守，不僅如此，甚至還在公司多次提醒的xx區(qū)域抽煙，結(jié)果給您和同事們帶來(lái)了麻煩和影響。

其實(shí)，公司也有抽煙區(qū)，并且在空閑的時(shí)候，有充足的時(shí)間讓大家抽煙、放松。但我自己卻不習(xí)慣和其他人一起抽煙，也難以忍受到休息時(shí)間，煙癮就容易犯了。這是我在自我管理方面的不足，是我自身的態(tài)度和責(zé)任感問(wèn)題！

但就因?yàn)槲易陨淼倪@些毛病，不僅違反了公司的紀(jì)律，更給原本不抽煙的同事朋友們，帶來(lái)了傷害，這才是更不應(yīng)該的事情！對(duì)此問(wèn)題，我將自己深刻的反思、檢討，并認(rèn)識(shí)到自己以下問(wèn)題。

一、紀(jì)律性不強(qiáng)，缺乏自我管理能力

公司對(duì)抽煙的問(wèn)題有明確的規(guī)定和要求，但我卻不能認(rèn)真遵守要求，給公司的領(lǐng)導(dǎo)和同事都帶來(lái)了麻煩甚至工作上的影響！這是我行為上的不對(duì)，更是對(duì)紀(jì)律、規(guī)定的不遵守，不尊重！這給公司帶來(lái)的就不僅僅是健康的影響了！更是紀(jì)律和管理上犯錯(cuò)！

二、團(tuán)隊(duì)意識(shí)不足，缺乏對(duì)他人的關(guān)心

我清楚二手煙的危害，但仍然敗給自己的煙癮。這是我對(duì)公司大家健康的不重視，對(duì)我們集體不關(guān)心這樣的行為不僅僅影響了大家的健康，更讓我們公司的團(tuán)隊(duì)精神被侵蝕。這是絕不應(yīng)該發(fā)生在工作崗位上的事情，是我們因該全力避免的問(wèn)題！

此次反省，我重新認(rèn)識(shí)了自己的思想和責(zé)任問(wèn)題。同時(shí)我也決定要認(rèn)真的改過(guò)自新，在不會(huì)因?yàn)樽约旱囊患褐?，給大家?guī)?lái)這樣的麻煩和危害，我一定會(huì)在今后嚴(yán)格遵守紀(jì)律，保持公司穩(wěn)定健康的環(huán)境！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

不好好學(xué)習(xí)自我反省檢討書(shū)1000字【篇四】

尊敬的老師：

您好！

對(duì)不起，您的差學(xué)生xx又給您添麻煩了。對(duì)于此次上課期間玩手機(jī)的行為，嚴(yán)重地影響了課堂紀(jì)律，這樣的不良作風(fēng)極其嚴(yán)重。在此我對(duì)您表示深深地歉意與懺悔。

自己這段時(shí)間面壁思過(guò)，思考此次我上課期間玩手機(jī)的行為。我發(fā)現(xiàn)這是由于我的無(wú)知和天真導(dǎo)致的，為什么我不能成為一個(gè)好孩子？為什么上課不專(zhuān)心？為什么還嚴(yán)重到上課玩起了手機(jī)游戲、玩起來(lái)手機(jī)？

首先，我的無(wú)知和天真導(dǎo)致的導(dǎo)致我這樣不及后果的犯這樣的錯(cuò)誤。然而無(wú)知和天真不能成為甩脫錯(cuò)誤的借口，而無(wú)知和天真不正也是一種不足與缺點(diǎn)嗎。所以對(duì)此錯(cuò)誤，我不想說(shuō)什么借口，我真的錯(cuò)了，而且是很?chē)?yán)重地做錯(cuò)了。

作為這個(gè)時(shí)代學(xué)生，我們是幸福的，在學(xué)校接受教育本是一件幸福的事，自己的學(xué)校有優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)施與環(huán)境優(yōu)美的校園，課堂環(huán)境也很好。而我竟然沒(méi)有好好珍惜如此珍貴的教學(xué)機(jī)會(huì)。

另一方面，作為一個(gè)高中生理應(yīng)遵守《高中生日常行為規(guī)范》，知道在校期間什么事該做，什么事不該做。而教師課堂更比在校期間更加重要，教師課堂學(xué)習(xí)是在校學(xué)習(xí)的核心關(guān)鍵，不容許絲毫懈怠與敷衍。而我上課期間玩手機(jī)，嚴(yán)重地違反課程紀(jì)律，將如此珍貴優(yōu)厚的教育機(jī)會(huì)浪費(fèi)了，這種浪費(fèi)在某種層面上是不可原諒的，是一種驕奢的提現(xiàn)。

此外，作為一名高中生，肩負(fù)時(shí)代重托，需要好好學(xué)習(xí)。不說(shuō)遠(yuǎn)的，就是我這樣上課玩手機(jī)不好好學(xué)習(xí)，我也對(duì)不起生我養(yǎng)我的父母。可能我當(dāng)初不懂事以為自己家境好，其實(shí)錯(cuò)了，大錯(cuò)特錯(cuò)。父母賺錢(qián)其實(shí)也并非我們想的這么輕松，回顧父母的早期，他們年輕時(shí)候那是多么的不容易。而驕奢忘舊，只會(huì)讓我陷入痛苦地境地。尊敬的老師，您是我的恩師，此次錯(cuò)誤多虧你的提醒，我此等的錯(cuò)誤犯下，自己也感覺(jué)很慚愧，也覺(jué)得對(duì)不起你。

如果能夠早點(diǎn)認(rèn)清自己在學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn)，早點(diǎn)改掉自己在學(xué)習(xí)上的壞毛病。也許現(xiàn)在就不會(huì)出現(xiàn)課堂上玩手機(jī)的情況了?？墒羌热滑F(xiàn)在反省了，就使我更加清醒得意識(shí)到，以前那種學(xué)習(xí)中的不足和不合理之處。我仔細(xì)回想上學(xué)期的學(xué)習(xí)情況，回想考試時(shí)的情景，漸漸清楚的知道，我學(xué)習(xí)的問(wèn)題出現(xiàn)在什么地方？我總結(jié)了一下，大概有以下幾點(diǎn)：

一、對(duì)高中學(xué)習(xí)生活的不適應(yīng)。高中是完全不同的階段，其中對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活要求也不一樣，如果我老是按著過(guò)去的思維模式來(lái)過(guò)高中生活，肯定要遇到很多困難高中里的學(xué)習(xí)更多倡導(dǎo)的是自主學(xué)習(xí)，以個(gè)人為中心，以學(xué)習(xí)為目的。高中老師做好計(jì)劃，同學(xué)按部就班跟著學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)講，就是一件樂(lè)事，一件很具意義的事，也能更大程度的調(diào)動(dòng)我學(xué)習(xí)的興趣。但玩手機(jī)的時(shí)候，我則充當(dāng)著被動(dòng)者的角色。內(nèi)心的深處是不愿接受學(xué)習(xí)，或者是不愿主動(dòng)去接受學(xué)習(xí)的。那時(shí)的我需要有個(gè)類(lèi)似老師的人在旁邊督促我學(xué)習(xí)。帶著這樣的心境，在嚴(yán)厲的看管下，或許會(huì)有個(gè)好成績(jī)，但一旦失去看管，后果就很遭。而上個(gè)學(xué)期的生活，我?guī)е謾C(jī)進(jìn)入校園，在沒(méi)有老師的看管的時(shí)候，便放松了學(xué)習(xí)。這也是這次犯錯(cuò)的主要原因。

二、沒(méi)有集中精力在學(xué)習(xí)上，課余生活的無(wú)序影響了學(xué)習(xí)。上學(xué)期的時(shí)候，在忙碌的學(xué)習(xí)之余，我經(jīng)常在假期去校外做兼職。我本打算利用做兼職的機(jī)會(huì)，可以豐富自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，鍛煉自己的與人交際交流的能力。那時(shí)候，我認(rèn)為，做兼職能夠及早的接觸社會(huì)，認(rèn)識(shí)社會(huì)，開(kāi)闊自己的眼界，同時(shí)也能為自己以后的工作學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)?？墒乾F(xiàn)在看來(lái)，這個(gè)想法太過(guò)幼稚了。兼職在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候可以做，也的確可以鍛煉自己，但不能以犧牲學(xué)習(xí)為代價(jià)。我現(xiàn)在明白了，作為學(xué)生，目前的階段，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)都是第一位的。高中不同于其他任何學(xué)習(xí)階段，因?yàn)橹挥性诟咧欣镂覀冃枰獙W(xué)習(xí)的太多，學(xué)習(xí)那些真正有實(shí)用價(jià)值的東西。高中里，我們有良好的環(huán)境，有難得機(jī)會(huì)，這一切，我們都浪費(fèi)不起。

三、自己的性格比較內(nèi)向，在學(xué)習(xí)和生活方面很少和同學(xué)交流。學(xué)習(xí)的時(shí)候，遇到什么不會(huì)的問(wèn)題，總是礙于情面，不能及時(shí)找同學(xué)交流解決。于是一學(xué)期下來(lái)，問(wèn)題越積越多，最后影響了考試成績(jī)也讓自己在管理上越發(fā)的散漫。關(guān)于這點(diǎn)，我也認(rèn)真想過(guò)，學(xué)習(xí)雖然是一個(gè)人的事，但學(xué)習(xí)的過(guò)程不能只局限于自己。我不可能什么都會(huì)，也不可能什么都記下，別的同學(xué)也是一樣，這并沒(méi)什么。把不會(huì)的東西提出來(lái)，大家在一起想辦法，在這個(gè)互動(dòng)的過(guò)程，我們解決的就不僅僅是問(wèn)題本身了。交流的過(guò)程實(shí)際上也就是一個(gè)認(rèn)識(shí)提高的過(guò)程，通過(guò)多個(gè)同學(xué)的交流和分析，我們也會(huì)漸漸培養(yǎng)成從多個(gè)角度看問(wèn)題想問(wèn)題的習(xí)慣。

這種學(xué)習(xí)方式，比自己一個(gè)人學(xué)習(xí)要有效得多，也容易的多。還有，在生活方面，一個(gè)人不與他人經(jīng)常交流，也很容易養(yǎng)成孤僻的性格。在沒(méi)有朋友的情況下，人遇見(jiàn)困難總是很悲觀，處理問(wèn)題也經(jīng)常走極端。而帶著消極悲觀的情緒的生活，就更是會(huì)出現(xiàn)不順心的事。這是一個(gè)惡性循環(huán)，對(duì)自己一點(diǎn)好處都沒(méi)有。通過(guò)這次檢討，我也認(rèn)識(shí)到了，并且開(kāi)始重視這個(gè)問(wèn)題。

說(shuō)說(shuō)我針對(duì)錯(cuò)誤的改正措施：

第一，我今后要學(xué)會(huì)控制自己。雖然在我們的生活學(xué)習(xí)有這么多為什么，但我不能陷入停滯，這樣的玩手機(jī)的大錯(cuò)誤我一定堅(jiān)決改正！我會(huì)將手機(jī)牢牢地鎖在家中柜子，等到學(xué)習(xí)有所改善的時(shí)候再拿出，并且也只是周末業(yè)余時(shí)間使用。希望老師同學(xué)們監(jiān)督我，我也會(huì)極力改正。

第二，針對(duì)此次錯(cuò)誤，我要想將這份檢討書(shū)公開(kāi)在教室黑板報(bào)里。這樣時(shí)刻警醒自己，不再犯錯(cuò)。

第三，我也要向自己的父母坦白，跟他們道歉，并且今后加倍努力學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)今日的過(guò)錯(cuò)。

我還想寫(xiě)一點(diǎn)錯(cuò)誤感悟：我知道錯(cuò)誤是難免的，人的一生成長(zhǎng)過(guò)程是最會(huì)犯錯(cuò)的時(shí)期，這段時(shí)間只要我們以正確、樂(lè)觀和積極的態(tài)度面對(duì)錯(cuò)誤，分析錯(cuò)誤，可能地避免錯(cuò)誤，這樣我們的成長(zhǎng)過(guò)程才會(huì)為我們今后人生的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

不好好學(xué)習(xí)自我反省檢討書(shū)1000字【篇五】

尊敬的老師：

您好！

我先為我這次犯下的'錯(cuò)誤向您道歉，對(duì)不起，老師。今天天是輪到我打掃宿舍了，但我卻沒(méi)有打掃干凈，導(dǎo)致完美宿舍被扣了分，我現(xiàn)在非常的后悔。宿舍的同學(xué)那么的相信我，但我卻辜負(fù)了他們的信任，沒(méi)有把宿舍衛(wèi)生打掃干凈。我覺(jué)得我有必要向他們道歉，對(duì)不起。在這件事發(fā)生之后，我也思考了很久，我已經(jīng)知道了自己這一次所犯下的錯(cuò)誤，我以后一定會(huì)認(rèn)真的打掃宿舍的衛(wèi)生，并且要打掃的很干凈。

今天我之所以沒(méi)有把宿舍的衛(wèi)生打掃的干凈，是因?yàn)槲覜](méi)有時(shí)間了，快要遲到了，所以看隨便的打掃了一下，就離開(kāi)宿舍了。我之所以會(huì)沒(méi)有時(shí)間打掃衛(wèi)生，就是因?yàn)槲矣幸粋€(gè)不好的習(xí)慣，就是賴(lài)床。這個(gè)壞習(xí)慣導(dǎo)致我沒(méi)有充裕的時(shí)間把宿舍衛(wèi)生打掃干凈，我知道這樣是不好的，這次發(fā)生了這樣的事情之后，我一定會(huì)改掉自己的這個(gè)壞習(xí)慣。我以后輪到我打掃衛(wèi)生的時(shí)候，早上一定會(huì)早一點(diǎn)起床，讓我有充裕的時(shí)間能夠把宿舍衛(wèi)生打掃得干干凈凈。

宿舍是我們休息的地方，衛(wèi)生不夠干凈肯定是會(huì)影響到我們的休息的。如果衛(wèi)生不夠干凈，對(duì)我們的身體健康也有一定的影響。宿舍的其他同學(xué)也希望能夠在一個(gè)干凈的宿舍里面休息，若是地上有很多的垃圾，不光對(duì)身體有影響，還會(huì)影響到心情。宿舍就是我們?cè)趯W(xué)校里面的家，是我們除了教室之外待的時(shí)間最長(zhǎng)的地方，所以打掃干凈宿舍的衛(wèi)生是非常的重要的。環(huán)境是會(huì)影響到我們的心情的，在結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)之后肯定是想好好的休息一下的，但如果衛(wèi)生不好的話，也肯定會(huì)影響到休息。

其他的同學(xué)在打掃衛(wèi)生的時(shí)候都能夠打掃得干干凈凈的，但是我卻不能做到，這就說(shuō)明了是我的問(wèn)題，我應(yīng)該要從自己的身上找原因。這次出現(xiàn)這樣的問(wèn)題，我自己也反思了很久，是我對(duì)自己的要求太不嚴(yán)格了。宿舍其他的同學(xué)把宿舍打掃得干干凈凈的，我卻沒(méi)有做到，這也是不公平的。我也反思了我的行為，我這樣做是非常的錯(cuò)誤的，我以后一定會(huì)改正的。以后輪到我打掃衛(wèi)生的時(shí)候，我一定會(huì)盡心盡力的打掃，就算那天學(xué)校不檢查衛(wèi)生，我也要做到讓宿舍干干凈凈的。老師和其他同學(xué)可以隨時(shí)的檢查，也可以提出一些建議，讓我能夠做得更好，我會(huì)很樂(lè)意的接受的。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

不好好學(xué)習(xí)自我反省檢討書(shū)1000字【篇六】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

此次寫(xiě)下這份檢討書(shū)，我真的感到既慚愧又羞愧。作為一名工作者，一名成年人！但我卻連每天要做的事情都給忘記，這實(shí)在是給您和人事同事帶來(lái)了十分不必要的麻煩。對(duì)此，我很抱歉！

一開(kāi)始，我并沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤有多么的嚴(yán)重。只以為每天打卡這么簡(jiǎn)單的事情，僅僅是忘記了幾次，也不會(huì)帶來(lái)多么嚴(yán)重的影響。但實(shí)際上，是我沒(méi)能認(rèn)識(shí)到這樣一件簡(jiǎn)單的打卡行動(dòng)上，究竟代表和影響了什么！這是我的思想態(tài)度問(wèn)題！

經(jīng)過(guò)反思和檢討，我重新梳理了自己的問(wèn)題，以您和公司的角度來(lái)看了這件錯(cuò)誤。想著想著，我開(kāi)始感到自己做了一件很糟糕的事情。公司有這么多的同事，想要一一管理好是十分費(fèi)神的事情。而設(shè)立打卡上下班，就是為了方便統(tǒng)一管理。但我在這方面不做好，一方面，是不遵守公司的規(guī)定，違反了公司的紀(jì)律！另一方面，因?yàn)槲乙粋€(gè)人的問(wèn)題，您和許多同事都要為此核對(duì)工作情況，確保工作是否完成。打卡是否漏缺。這對(duì)很多同事而言都是額外的工作麻煩，是可以避免的工作麻煩！但我卻不重視這一問(wèn)題，就因?yàn)椴皇俏邑?fù)責(zé)，所以我就做出這樣不負(fù)責(zé)的問(wèn)題！這是十分糟糕的行為！反思了這些，我對(duì)自己給您和大家?guī)?lái)的問(wèn)題感到十分慚愧，真的很對(duì)不起。

且從工作紀(jì)律上來(lái)說(shuō)，我這樣的行為，對(duì)于公司的紀(jì)律也是有十分嚴(yán)重的影響的。正如之前所說(shuō)，打卡是為了方便管理，我一個(gè)人尚且惹出這么多麻煩。要是我的行為影響到了其他同事，讓其他同事也不打卡！這又該怎么去核對(duì)？

工作是一件嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖虑?，打卡更是關(guān)顧著管理以及我們出勤的重要事情。是我的錯(cuò)誤主觀印象給打卡定下了無(wú)所謂的標(biāo)簽，所以才導(dǎo)致了如今的錯(cuò)誤和麻煩！但經(jīng)過(guò)此次的反省，我也重新認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，以及自己這種先入為主的想法的問(wèn)題！我會(huì)在今后認(rèn)真的改進(jìn)自己，并嚴(yán)格的對(duì)待打卡這件事情！

此次又給您帶來(lái)了不少麻煩，對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，我真的很抱歉，但還望您能原諒我。我一定會(huì)在今后工作中認(rèn)真的對(duì)待每一條規(guī)定，以嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)的態(tài)度，完成好自己的工作任務(wù)！絕不會(huì)再隨意給您添麻煩！望您原諒！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

為了孩子,父母有話好好說(shuō)

多數(shù)母親是以幼兒的需要為取向去照顧的，作為一種互動(dòng)，幼兒依戀母親并關(guān)注其情緒狀態(tài)，以此來(lái)獲得安全感與滿足感。她隨時(shí)在觀察媽媽的各種表現(xiàn)，一旦發(fā)現(xiàn)異常，假設(shè)爸爸媽媽臉上的表情與往日不同，說(shuō)話的聲音尖銳而高昂，她就覺(jué)察出差異了。于是，她的擔(dān)憂就以哭泣的方式表現(xiàn)了出來(lái)。

寶寶視爸媽為安全基地，為了孩子務(wù)必達(dá)成"?；饏f(xié)議"：

1：爸媽間的爭(zhēng)執(zhí)應(yīng)當(dāng)盡量避開(kāi)孩子

假如孩子經(jīng)常目睹爸媽之間的互相謾罵、取笑對(duì)方、互揭傷疤，甚至動(dòng)手打架，那么會(huì)給孩子帶來(lái)很大的心理傷害，女孩子可能會(huì)變得內(nèi)向、沮喪;而男孩子則可能會(huì)有暴力傾向。因此，為了寶寶的健康成長(zhǎng)，爸媽要學(xué)會(huì)控制自己的情緒，不要當(dāng)著寶寶的面發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。

二：盡量控制語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)

爸媽有時(shí)因?yàn)閷?duì)1些事情意見(jiàn)不統(tǒng)一而發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，說(shuō)話聲音大，孩子的感覺(jué)卻是爸爸媽媽在大吵，她們不再彼此相愛(ài)了。特別是那些十分敏感的孩子，爸媽間的輕微沖突也會(huì)讓她們十分緊張，對(duì)她們?cè)斐蓧毫?。因此，?dāng)著寶寶的面，要控制語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。

三：爸媽爭(zhēng)執(zhí)后應(yīng)留心觀察孩子的態(tài)度和反應(yīng)

爸媽在爭(zhēng)執(zhí)后假如發(fā)現(xiàn)孩子變得內(nèi)向，并出現(xiàn)1些諸如頭疼、胃疼等癥狀，或是脾氣變得暴躁，動(dòng)不動(dòng)就會(huì)和小伙伴吵架。那么很有可能是因?yàn)榘謰尩臓?zhēng)吵已經(jīng)給孩子造成了壓力，使她們焦慮、緊張。這種情況需要給寶寶更多的安撫，假設(shè)爸爸媽媽1起帶著寶寶外出游玩，或者和寶寶一起做游戲，來(lái)減輕她的心理壓力。

四：讓寶寶看到和解的一面

爸媽有責(zé)任向孩子灌輸這樣一個(gè)道理：住在1起的人們難免也會(huì)意見(jiàn)不和，會(huì)有摩擦和矛盾，這時(shí)應(yīng)學(xué)會(huì)彼此體諒。不管爸媽在孩子面前爭(zhēng)論得有多么激烈，事后應(yīng)當(dāng)向孩子承認(rèn)您們剛才的行為不太理智，大吼大叫是不對(duì)的，今后再遇到類(lèi)似的情況時(shí)會(huì)保持冷靜。應(yīng)當(dāng)讓您的孩子目睹您們?cè)跔?zhēng)吵之后的彼此體諒和和解，這會(huì)使她們懂得道歉、互相謙讓的重要性，帶給她們來(lái)自于爸媽和家庭的一種安全感。

假如是比較小的寶寶，爸媽擔(dān)心她們不能完全理解說(shuō)教的內(nèi)涵，可以當(dāng)著寶寶的面表現(xiàn)得親密一點(diǎn)，以此來(lái)證明爸爸媽媽還是相愛(ài)的，也是愛(ài)她的，這樣會(huì)給寶寶更直觀的安全感覺(jué)，使她們對(duì)這個(gè)世界，對(duì)爸爸媽媽擁有更多的親近與信賴(lài)!

喜歡《只有父母好好學(xué)習(xí)，孩子才能天天進(jìn)步》一文嗎？“幼兒教師教育網(wǎng)”希望帶您更加了解教育孩子的方法，同時(shí)，yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了幼兒學(xué)習(xí)故事專(zhuān)題，希望您能喜歡！