快樂的幼兒園游戲。

幼兒園每次舉辦的教育性的活動，可以促進幼兒身體和心理的健康發(fā)展，在家長也在現(xiàn)場的情況下，還可以讓家長與孩子的距離更近。為了讓活動更加更加有教育意義，我們需要盡可能多的時間去準(zhǔn)優(yōu)秀的方案。那么，你是否在為幼兒活動方案而煩惱呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《體育游戲：快樂的小兔》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

目的：

1、通過多種玩法，引導(dǎo)幼兒發(fā)展爬、滾等墊上動作，鞏固幼兒雙手同時進行跳的技能。

2、讓幼兒在體驗游戲中歡樂的同時，培養(yǎng)幼兒要動腦筋的好習(xí)慣。

準(zhǔn)備：

墊子若干塊鋪成一片草地，錄音機、磁帶。

過程：

1、教師扮演兔媽媽，幼兒扮小兔，師生一起聽《小兔跳跳》音樂，模仿兔子跳和舞蹈，突出小兔活潑可愛。

2、引導(dǎo)幼兒嘗試創(chuàng)編操節(jié)動作。

（1）伸伸臂，除了向上伸還可以朝那個方向伸？（側(cè)平舉、后振、上舉等）

（2）彎彎腰，還可以向什么方向彎？（向后、向兩側(cè)）

（3）踢踢腿，誰能和老師做的不一樣？（后踢、側(cè)踢）

（4）蹦蹦跳，可以怎么做的和別人不一樣？（單腿跳）

3、帶領(lǐng)幼兒跳過小河，來到草地，復(fù)習(xí)鞏固雙腳進行跳的技能，鼓勵小兔們想出許多辦法在草地上玩兒，然后分散到草地上玩耍。

4、集合，讓小兔分別說說剛才是怎樣玩兒的，并個別演示，然后帶領(lǐng)幼兒做如下動作：

（1）爬：雙手兩膝著地向前、先后、向兩側(cè)爬，注意動作連貫。

（2）滾：象皮球一樣在草地上向兩側(cè)翻，要求動作輕巧連貫。

5、小兔分散到草地上自由進行爬、滾動作練習(xí)。

6、小兔躺在草地上，跟著兔媽媽做系列放松動作。

7、以小兔拔蘿卜、回家吃蘿卜結(jié)束游戲活動。

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親子游戲：沒有窩的小兔

親子游戲：沒有窩的小兔

［活動目標(biāo)］

1．培養(yǎng)幼兒快跑、鉆、敏捷的反應(yīng)能力。

2．提高幼兒三人合作進行游戲的能力。

3．培養(yǎng)幼兒學(xué)會為別人取得勝利而高興的良好心理品質(zhì)。

［活動準(zhǔn)備］

兔頭飾若干，大灰狼頭飾一個，磁帶。

［活動過程］

一、開始部分

1．小兔子（幼兒）分散站在場地中間，在兔媽媽（教師）的帶領(lǐng)下做自編的小兔操節(jié)。

2．隊列練習(xí)：四隊走――兩隊走――大圓走――左右分隊走――一隊一隊走。

二、基本部份

1．介紹游戲名稱。

2．游戲玩法：選出兩名幼兒分別當(dāng)沒有窩的小兔和大灰狼，其余的人按三人分成幾組，兩人圍成圈，一人當(dāng)窩中的兔，每組相距3―6步，游戲開始，教師與幼兒齊念“小朋友來游戲，我們來幫兔找窩，一、二、三。”喊一時，兔即刻逃跑，喊三時大灰狼開始追捕。這只兔為了自救，可以向任何一個窩里跑。這時窩里原有的兔要馬上向外逃跑，大灰狼繼續(xù)追，如果被大灰狼捕到的兔，兩人就另換角色。

3．幼兒進行游戲。

4．教師小結(jié)游戲情況，并表揚找到窩的兔子取得勝利，全體幼兒祝賀他們。

5．幼兒再次游戲

三、結(jié)束部份：復(fù)習(xí)游戲“螺旋走”。

體育平衡活動--小兔運水

小兔運水游戲的鍛煉價值：

1、發(fā)展跨越障礙物、走平衡橋的動作技能，提高身體的平衡能力。

2、增強身體動作的靈敏性、協(xié)調(diào)性。

游戲準(zhǔn)備：

1、小兔頭飾（人手1個），塑料小水桶（桶內(nèi)裝有1／2的水），平衡板4個（每組1個），大積木（每組8塊，2塊做平衡木墊腳，6塊做障礙物）。

2、寬敞、無障礙物的室內(nèi)或室外大場地。在地上用粉筆畫上圓形、方形、三角形、菱形、直線條、曲線等各種形狀和線條。

游戲玩法：

1、幼兒頭戴小兔頭飾，手拎水桶各自在場地中選一個圖形或線條，站在旁邊等待。教師發(fā)出口令：“拎小水桶走！”幼兒立即提著水桶，腳踩著地面上的形狀邊線或線條一步步地來回走。片刻后，教師請幼兒互相交換形狀或線條，然后再發(fā)出口令，幼兒開始踩線走。如此反復(fù)。

2、在場地上畫一條起點線，幼兒手提水桶分成4組，按先后順序排列在起點后。每組前的場地上放一塊離地面有一定高度的平衡板（平衡板的兩端下方分別放置一塊橫臥的積木），在平衡板上放6塊有一定距離間隔的積木。教師發(fā)出口令：“過獨木橋！”各組幼兒一個接一個地手拎水桶走入場地，登上獨木橋，跨過6個障礙后再走下獨木橋，從場地邊走回到本組起點。等待下次游戲的開始。

游戲規(guī)則：

幼兒要拎著水桶登上獨木橋，并用左右腳交替的方式跨越過6塊積木。

注意事項：

1、水桶里的水要預(yù)先裝好，不能裝多，以免潑灑在場地上，影響游戲。

2、鼓勵幼兒拎水桶在多種形狀和線條上走，增加鍛煉的機會。

3、提醒幼兒動作幅度不要過大，速度不要過快，可以左右手交替拎著水桶，使兩個手臂都得到鍛煉。

跳躍體育活動--小兔跳圈

小兔跳圈游戲的鍛煉價值：

1、提高跳躍動作的技能，增強下肢的力量。

2、培養(yǎng)遵守游戲規(guī)則的行為，激發(fā)參加集體活動的興趣。

游戲準(zhǔn)備：

1、紅、黃、藍、綠塑料圈若干個。

2、錄音機、兩段不同內(nèi)容的音樂磁帶。

3、平整、無障礙物的空地，大小約40平方米。

游戲玩法：

1、把紅、黃、藍、綠塑料圈按一定順序一個緊接著一個地擺成一條長龍。教師扮演兔媽媽，幼兒扮演小兔。

2、教師帶領(lǐng)幼兒一起念兒歌：小白兔白又白，兩只耳朵豎起來，愛吃蘿卜和青菜，蹦蹦跳跳真可愛。（同時在圈之間雙腳連續(xù)地跳躍。）

3、再將每人塑料圈間隔40-50厘米圍成一個大圓形。當(dāng)音樂第一次響起時，幼兒按順時針方向雙腳并攏由圈外向圈內(nèi)、圈內(nèi)向圈外一個一個地連續(xù)跳躍，音樂停止，幼兒停止跳躍。當(dāng)音樂第二次響起時，幼兒按逆時針方向雙腳并攏由圈外向圈內(nèi)、圈內(nèi)像圈外一個一個地連續(xù)跳躍，音樂停止，幼兒停止跳躍。游戲可反復(fù)進行。

游戲規(guī)則：

1、聽信號按指定方向進行跳躍。

2、必須雙腳并攏向前跳躍入圈、出圈、踢圈。

3、跳躍時不能故意慢跳、推前面的人、踢后面的人。

注意事項：

1、游戲前一定要做上下肢的熱身運動，場地周圍清除易造成身體傷害的物品。

2、在跳躍過程中，提醒幼兒注意與他人的距離不能太接近，以免發(fā)生碰撞。

3、對游戲中表現(xiàn)好的幼兒要及時給與表揚和鼓勵，激發(fā)幼兒跳躍的興趣，提高其跳躍活動的鍛煉效果。

跳躍體育活動--小兔找蘿卜

小兔找蘿卜游戲的鍛煉價值：

1、練習(xí)雙腳跳的動作，增強下肢的力量。

2、提高上下肢動作的協(xié)調(diào)性，激發(fā)對體育活動的興趣。

游戲準(zhǔn)備：

1、塑料圈8-10個，塑料玩具蘿卜（每人2個）。

2、小兔頭飾（每人1個）。

3、平整、無障礙物的室內(nèi)或室外場地，大小約30平方米。

游戲玩法：

1、教師扮演兔媽媽，幼兒戴頭飾扮演小白兔，在場地中自由練習(xí)雙腳跳。

2、教師帶領(lǐng)幼兒從場地一邊向放置蘿卜的場地行進，當(dāng)遇到地上的塑料圈時就雙腳并攏跳入跳出，先后跳8-10個塑料圈，然后來到場地盡頭的蘿卜地里，拔1個蘿卜后，一個跟著一個用小跑步的方式回到起點的家。

游戲規(guī)則：

1、一定要雙腳跳起、雙腳落地，同時有擺臂動作。

2、每次只可以拔1個蘿卜。

注意事項：

在跳的過程中，教師要提醒幼兒不能著急、擁擠、碰撞。

親子游戲：快樂的大貓小貓

一、問候時光

1、家長帶寶寶面向老師坐成一個半圓，教師坐在家長和寶寶的面前，向?qū)殞毚蛘泻簦骸皩殞殏?，你們好！?/p>

2、今天老師還帶來一位好朋友，它是誰？（出示小貓頭飾）它很想認(rèn)識我們班的小寶寶，我們一起來做個點名的游戲，貓咪來找好朋友，找到的好朋友就來介紹一下自己：“我叫XX”老師帶領(lǐng)大家拍手：“XX你是我的好朋友！”家長要鼓勵寶寶大膽的進行游戲，寶寶介紹完了之后家長和其他小寶寶一起拍手呼應(yīng)，如果有的寶寶膽小，家長可以和寶寶一起自我介紹。

二、運動時光

1、剛才我們的寶寶都向小貓介紹了自己，那現(xiàn)在我的小貓也要像寶寶們介紹它了，寶寶們聽好了哦，“我是一只小貓，我的聲音很小，喵喵喵喵喵”。好，現(xiàn)在誰來和小貓問個好，我就送他一只小貓，“好，xx來和小貓問個好！”“說的真好，送你一個小貓咪。”每個小寶寶都有了一只小貓后，“現(xiàn)在我們寶寶都是小貓了，來小貓們我們一起玩玩，爬爬，和老師抱抱。媽媽做大貓，寶寶做小貓一起進行隨音樂表演，然后交換進行游戲。

2、好，小寶寶們，貓咪們啊本領(lǐng)可大了，他們會鉆山洞，過小河，會抓魚兒送回家?！薄皩殞殏?，我們也來學(xué)貓咪的本領(lǐng)，學(xué)好本領(lǐng)幫媽媽抓魚兒回家好嗎？”“那你們先來看看我是怎么抓小魚的。”教師示范。帶領(lǐng)寶寶進行游戲：“現(xiàn)在我們要去幫媽媽抓魚兒了，寶寶們一起出發(fā)吧，看誰抓的最快！”家長拿著簍子在對面接小魚，不斷鼓勵寶寶，給寶寶加油！

三、快樂時光

寶寶們，你們真棒，抓來了這么多的大魚小魚，貓咪們肯定很高興，可是貓咪喜歡吃美麗的魚兒，所以老師選了一種我最喜歡的顏色，給小魚打扮（教師示范）我的魚兒打扮好了，很好看吧，好，現(xiàn)在寶寶們你們也選擇一種你喜歡的顏色開始打扮你們的魚兒吧！（家長協(xié)助寶寶進行涂色，涂好后家長幫助幼兒收拾畫筆）。這里是讓寶寶通過涂色培養(yǎng)他們的耐性。

四、溫馨時光

寶寶，你們的魚兒打扮好了嗎？舉起來給我瞧一瞧，哇，打扮的真好看！可是寶寶們，你們知道大貓喜歡吃什么樣的魚？是大魚還是小魚啊？真聰明！小貓呢？喜歡吃什么樣的魚？小魚。好，寶寶們看這里，這上面有誰??？大貓小貓?，F(xiàn)在我們寶寶就拿著你們打扮好的魚送給大貓小貓吃，我們來看看寶寶們送的對不對。（寶寶將大小魚對應(yīng)貼在大小貓的下面，家長仔細觀察并更正）這里是讓寶寶對大小知識進行鞏固，平時家長也可以在家里讓寶寶對大小進行比較、認(rèn)識。

快樂的親子游戲2則

快樂的親子游戲2則

●親子游戲活動一：運菜忙

游戲目標(biāo)：

1．家長能背起幼兒推小車，幼兒在父母背上保持平衡能力。

2．促進親子間的互相合作，體驗親子游戲的快樂。

游戲準(zhǔn)備：小推車四輛，皮球八個。

游戲玩法：

1．四個班級的孩子和家長以迎面接力的方式面對面站好。（每班16戶，每邊8戶）

2．由家長背起孩子手扶小推車，推車內(nèi)放兩個皮球，聽信號開始接力運“菜”，跑道東側(cè)先開始，每班第一戶家庭將裝有2個皮球的小車運到對面一隊的第一戶家庭，接到推車的家長接著運“菜”，已經(jīng)到達的家庭排到隊伍的最后一個，以此類推，最后一個到達終點的幼兒舉手示意比賽結(jié)束，以速度快的一隊家庭為獲勝隊。

游戲規(guī)則：

1．家長必須將幼兒背在背上，不能抱在手里。

2．運“菜”途中，有皮球掉落的，先撿起放進小車后方可進行游戲，一直要保持車內(nèi)有2個皮球。

●親子游戲活動二：圈圈樂

游戲目標(biāo)：

1．練習(xí)雙腳并腳跳進呼啦圈中，提高親子間的合作和幼兒身體的靈活性。

2．促進親子間的互相合作，體驗親子游戲的快樂。

游戲準(zhǔn)備：呼啦圈八個。

游戲玩法：

1．四個班級的孩子和家長以迎面接力的方式面對面站好。（每班16戶，每邊8戶）

2．孩子在前，家長在后，每隊兩個大呼啦圈，家長和孩子一起跳進一個呼啦圈后，由家長將第二個呼啦圈放到前面，繼續(xù)一起跳進第二個呼啦圈，一圈圈跳到對面的家庭，對面家庭繼續(xù)出發(fā)。以此類推，最后一個到達終點的家庭舉手示意比賽結(jié)束，以速度快的一隊家庭為獲勝隊。

游戲規(guī)則：

1．雙腳并腳跳進圈中。

2．一圈一圈必須緊接著，不能將圈扔到遠處再跳。

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