聽幼兒故事。

家園共育講究的是快樂專遞，開心學習！家長要樹立正確的人生觀價值觀，幫助孩子解決問題，并使其積極健康快樂地成長！那么，家園教育工作有哪些需要改進的地方呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“聽《點亮孩子未來》講座后感”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

聽《點亮孩子未來》講座后感幼兒園請了省里的特級教師給我們家長做講座，主題是《點亮孩子未來》，老師講到的東西都很有道理，很深刻，我受益非淺。有些方面是我平時沒有注意到的，有些是我還做得不夠的，這些都有待我去改進。這個講座提到的給我印象最深的一點是“對孩子要高要求高回應”，高要求就是對孩子要嚴格要求，規(guī)矩到位，高回應就是在孩子有積極的表現的時候要給予及時的高度的肯定，這樣，孩子才有目標有動力。特別是高回應這點，我已經有開始這樣做，深有體會。

**以前吧，比較自我，不太懂得分享，特別是他喜歡的東西，就要他一個人占有。后來，比如當他在吃一樣東西，吃得津津有味的時候，我就會故意說“哎呀，看起來好好吃呀，媽媽也好想吃呀，分給媽媽吃一點好不好？”然后他就會因為他擁有了而比較得意，就有要買弄一下的興趣了，他會分給我一點點，真的是一點點的，這個時候我會很認真地品嘗，然后很夸張地說：“啊，真的好好吃哦，太好吃了，再給媽媽一點好不好？”這時候，他就更得意了，會再給我一點，甚至會主動不停給分給我，當我表現出吃得很滿意的時候，當我跟他說“謝謝**給媽媽這么好吃的東西。”的時候，他會很開心。在其他時間，如果他主動分給我東西的時候，我會很開心地接受，慢慢地，他就會喜歡分給我東西，我能感覺到他喜歡看到我因為他給了我東西而快樂的樣子。

**不愛收拾玩具，總是把家里弄得亂起把糟就不管了，這一點是我一直來規(guī)矩沒有做好。前不久，我在廚房準備晚飯的菜，他突然跑過來跟我說；“媽媽，你出來看一下?！蔽页鰜硪豢矗蛷d原本雜亂的地板變得干干凈凈了，我很欣喜，就抱著他親了又親，“哇，**真能干啊，把客廳收拾得整整齊齊的，真是媽媽的小幫手了。”他得意及了。我開始奇怪他把那些東東都搬哪兒去了，到客房一看，原來他把那些東西全部堆到那里了，客房成了一雜物間。但是我接著只是說：“**，你看，這個房間也很亂哦，這些玩具的家不在這里哦，它們的家是玩具箱。”他立馬跑去把玩具箱拖來，還跟我說：“媽媽，你去廚房吧，你不要看我?！边^了好一會兒，他又跑過來跟我說：“媽媽，你再去看一下?！惫?，他把玩具全部撿到玩具箱里了，還把原來放亂的東西都給我擺整齊了?！鞍パ?，**真是太能干了，媽媽真是輕松多了，你看，媽媽就不用再費力氣收拾了，對不對？”我獎了他兩個大拇指，他開心極了。

其實在我們給予他高回應的時候，孩子的開心是因為給予別人開心而開心，這是一種更高層次的開心了，與此同時，他會更有動力去繼續(xù)積極的表現。不然，比如，當孩子主動分給你東西吃的時候，你不要（這在老年人身上比較常見，孩子喜歡的東西他們愿意加倍給他，別說去分他的了。），慢慢地，孩子會習以為常，覺得那理所當然就是他一個人的東西，因為一直來你們都是不要的，他就壓根不會去想到你們了，那么我們老了的時候，怎么辦？我們也要培養(yǎng)孩子的孝心，這個方面也有很有用的。再比如，當孩子有積極表現的時候，若得不到肯定，他會沒勁，也就會慢慢的不愿意去努力了。

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讀《好父母，好孩子》后感

書是我們大家的朋友這已經是無可厚非的事實了，無須爭議，但我喜歡看一些比較輕松一點的，對自己的工作和生活有實際性幫助類的書，可能是和自己的性格有關系吧，太深奧的、過于復雜的、需要反復思考才能明白其中道理的一累書籍通常不在我的閱覽范圍之列。所以當一個偶然的機會，讀到了“知心姐姐”盧勤的著作《好父母，好孩子》時，我拿起這本書，一口氣看了大半。為什么會選擇這一本書？說實在的，我們這一代本身就是獨生子女的父母們，對于教育孩子都沒有什么經驗可談，都是在跌跌撞撞中一路摸索著前進，而我也是如此。在學校家長會上可以侃侃而談教育之經驗，可是到了自己身上卻總是感到迷茫。

看完整本書之后，我覺得這是一份送給所有家長們的精美的禮物，是這位深受億萬中國家長和孩子喜愛的“知心姐姐”，將其幾十年來積累所得的切膚感受記述成書的珍貴禮物，值得大家一看。

書中的一個個感人的事例深深的吸引和感動了我，知心姐姐告訴我們，要想成為“好父母”，最首要的條件是要愛孩子、關注孩子、從心里喜歡孩子，“在我的眼中每一個孩子都很棒”。有人曾經問過知心姐姐：“為什么孩子很快能與你溝通，你有什么秘訣？”知心姐姐就坦率地告訴他：我有一雙愛的眼睛，5分鐘之內就能發(fā)現這個孩子與別人不同的地方，發(fā)現他身上的閃光點，在我眼里所有孩子都是好孩子。世界上沒有不聽話的孩子，只有不負責任的父母，我們在做任何事情以前都要先從孩子的角度思考問題，同情他的處境和心理感受，讓他知道你能理解他，為他著想，那么孩子們就會把自己的心理話說出來，人都是需要傾訴、需發(fā)泄的。

是的，孩子首先是一個人，是一個有思想、有感情的活生生的人，雖然他們的想法不成熟、他們的情感很依賴，但他們和大人一樣需要心靈的溝通和關愛。

作為一名母親，我和普天下的母親一樣，有一顆愛子之心，疼著兒子，愛著兒子，雖然算不上優(yōu)秀的母親，起碼也是一名合格的媽媽。但是讀了這本書后，我開始反思，反思之時不覺慚愧起來：在平時的生活中，我曾因為兒子磨蹭代替他做了很多事，曾因為兒子犯一點小錯誤而對他大發(fā)脾氣，也曾因為工作繁忙或心情不悅，好多次沒有實踐給他講故事、帶他出去玩耍的承諾……書中說媽媽是一本書，書的每一頁記錄了母親的親切，溫暖，深沉，堅強，無私與偉大，也記錄了媽媽的過失與不足，以及帶給孩子的煩惱和不幸。

是啊！沒有人生來就會做母親，也不是天下每個母親都可以做得很好，很合格。不成功的父母或許有許多不成功的原因，但成功的父母都是在學習、實踐、總結、再學習、再實踐、再總結中周而復始鍛煉而成的。

書中列舉了大量所見、所聞、所感的案例，無疑是想通過各種案例的表面，觸動父母去思考——好父母該做些什么、該怎么做！

首先，父母不僅要使孩子的身體成長，也要使他們的心理成長。

要幫助他們心理成長，應該先了解他們的心里在想什么。了解每天發(fā)生在孩子周圍的事情，分享了她孩子的快樂、知道了孩子的煩惱，我們便有機會走進孩子的內心。

其次，父母應該怎樣幫助他們成長，解答他們的困惑。

書中從關愛、責任感、自信心、溝通技巧等各方面列舉了案例，其實就是提醒父母要讓孩子擁有一個健康向上的積極心態(tài)。曾經有一個選擇題：在財富、健康、美貌、地位、才干……七個選項中要大家一一做取舍，大部分人最后選擇留下的是健康。的確，一個健康的心態(tài)，是任何物質都無法比擬的財富。

我們可以用自己的愛去教育子女

童年給足安全感 孩子未來才幸福

安全感是每個人都需要的，孩子也不例外，在孩童時期，他們更加需要強烈的安全感，這樣才能保證孩子能夠真正的幸福，在成長的道路上一直開心快樂。所以父母們有責任給孩子一個幸福的童年，讓他們自由而快樂，讓孩子不會缺乏安全感。

孩子的童年時期應該是快樂而幸福的，這是他們一生的寶藏，作為父母，千萬不能毀了孩子的幸福童年，所以父母們應該給孩子一個溫暖的時光，讓他們不缺乏安全感，能夠身心健康的長大。

1、維系一個溫馨的家庭

父母有責任為孩子創(chuàng)造一個健康快樂的環(huán)境，所以作為父母不要在孩子面前吵鬧，打架，甚至是離婚，父母之間可以創(chuàng)造一個溫馨的環(huán)境，給孩子一個和諧美滿的家庭，只有父母恩愛，才能讓孩子覺得自己生活在一個充滿愛的家庭里，不會難過不會受傷。孩子也會覺得自己富有安全感，一直快樂下去。如果父母們經常吵架甚至離婚，孩子的心靈會從小受到創(chuàng)傷，可能會在以后都缺乏對人的信任感，缺乏對婚姻愛情的向往，更會變得心理陰暗，叛逆不堪，所以家長們需要為自己，為孩子維系一個健康美滿的家庭。

2、不要打罵孩子

在孩子小的時候，他們會犯各種各樣的錯誤，家長們不要動輒就打罵孩子，這對孩子而言是不利的。孩子也是有自尊心，有感情的，父母的打罵會讓他們充滿恐懼和憂愁，會讓孩子非常的受傷，這樣的結果可能會養(yǎng)成一個懦弱的孩子，或者是一個叛逆的孩子，無論哪種都不是一個心理健康的孩子。

3、學會尊重孩子

父母與孩子之間也可以用朋友的方式來相處，所以家長們不要諷刺和挖苦孩子，要學會尊重，寬容與尊重會讓你的孩子更加自由快樂的成長，要相信孩子也是有思想，你的孩子會處理小事情，不必事事要求他們遵照你的意思去辦，或者是嫌棄孩子的缺點，這會讓孩子養(yǎng)成自卑的心理，不利于孩子以后的成長。

4、父母要做孩子的榜樣

父母的一言一行都會影響孩子的舉動，所以父母們需要做孩子的榜樣，在孩子面前不要說臟話，不要做不道德的行為，這些會讓孩子效仿的，從而使得孩子也會變得不文明，不禮貌。另外父母們在孩子面前做一個勇敢努力的人，這樣孩子們也會學著成為這樣的人，擁有進取心，擁有責任心。

用心聽一聽孩子的話（父母學校）

在幼兒園里常常會聽到這樣一句話“我的孩子比同齡的孩子聰明”做為父母他們大多都從心里認為自己生了一個天才，從自己的孩子會說話起就覺得他（她）與眾不同，比別人家的孩子多了一點什么，將來一準兒會比誰家的孩子都出色。父母盼望自己的孩子出類拔萃，比對自身的期望更強烈，也更有信心。但這期望往往只是海市蜃樓，經常會有落空的時候。因為父母總是戴著放大鏡在看自己的孩子，那被無數的愛所放大了的優(yōu)點是經不起實踐檢驗的。

隨著時間的推移，孩子一天天長大，日漸平庸的孩子讓父母的失望越來越多，于是也就恨鐵不成鋼了，也就痛心了，但這只是父母的感覺，父母從不用心聽聽孩子的聲音。父母們總是自以為是地覺得自己吃過的鹽比孩子吃過的飯都多，自己走過的橋比孩子走過的路都多，自己看到的聽到的想到的都比孩子多得多，自己完全有理由決定采用什么樣的方式來對待孩子。可是有時候事情并不如我們想的一樣，經驗總是有一定的局限性。教育孩子時，不要總是對孩子采取居高臨下的態(tài)度，教育者與被教育者應該是平等的。作為父母，應該能夠平靜下來聽聽孩子的聲音，這樣才不會好心辦錯事。

當自己的孩子出現行為問題時，父母一定會痛心疾首，對孩子滿心失望。憤怒的父母這時往往只想到拳頭，認為再不管教這孩子將來就會成為監(jiān)獄的客。即使孩子想解釋自己的行為，父母既不相信，也沒有耐心去聽，我們只相信看到的，不相信你編的理由。父母的心可以理解，但這往往會讓孩子受委曲，讓孩子的心靈受到傷害，等孩子長大后，他可能還會對這些事耿耿于懷，當他能夠平等地與你對話時，他可能會故事重提，從而讓你深深地后悔自己當時的行為。

多年前，有一位母親，在她兒子還是一個小孩子時，她發(fā)現他總是犯一個讓她不能容忍的錯誤，那就是偷拿別人家的東西。她對孩子的要求非常嚴格，這讓她很惱火，家境并不困難的她，當然不能縱容兒子這樣做。于是打孩子就成了她經常的節(jié)目，或者她也問過孩子為什么去拿別人的東西，但在她那怒氣的陰影下，孩子早已什么也不敢說，只有瑟瑟發(fā)抖了。一次次打下來，疼在孩子身上，疼在她心上，但為了孩子將來不走上邪路，她還是不肯停手。

后來因此事多次失去工作的兒子告訴她，那時自己拿別人的東西，只是因為自己什么也沒有，向她要她又不肯給他買，他看到別人的東西，就忍不住去拿，想和你說說你又聽不進去，到后來就有點難以自控了。是啊，一個孩子又有多大的自制力呢？當他看到那么有誘惑力的玩具時，早已把媽媽平時的教導拋到了耳后，只想自己擁有它，所以才會一而再，再而三地犯同一個錯誤！如果她那時能靜下來聽聽孩子的想法，而不是強硬的打罵，也就不會有孩子身上的疼與自己心上的痛！教育孩子時，聽聽孩子的聲音是多么必要！我們不要總是覺得我們一切都是為了孩子，有了好的出發(fā)點就能收到好的教育效果，也不要盲目地把書上的理論或別人的經驗當成教育自己孩子的法寶?，F實是復雜的，孩子是多樣的，每一個孩子都會有他與眾不同的地方，一個孩子或許多孩子都適用的方法可能對你的孩子卻是一種心靈的傷害。如何找到一種適合自己孩子的教育方式，確實不是一件容易的事，這也就是為什么世界上只有很少人走向成功的原因。當父母都不能成功地進行教育時，如何讓孩子走向成功？

適合自己孩子的教育方法，必須是在對自己孩子的充分了解中摸索出來。作為父母，你完全了解自己的孩子嗎？面對這個問題，很多父母可能都會猶豫。是啊，人了解自己都很困難，更不要說是了解自身外的人了。孩子雖說與自己朝夕相處

觀科普展后感：給孩子一些鼓勵與夸獎吧

周六，帶著寶寶去圖書館看了兵馬俑展出，說兵馬俑，其實是復制過來的，第一次帶寶寶參觀這些東西，不知道在寶寶的記憶里會不會留下什么印象。也許，她只當成一次別樣的玩吧，但是，做媽媽的不這樣認為，讓寶寶接觸豐富多彩的世界，看看不同的東西，對寶寶現在乃至以后都會起到一定作用的。

在圖書館門口，有兩個售票員，買票時，寶寶看到了很主動的沒有任何提示的叫了“阿姨”，接著就是阿姨的表揚和夸獎，這種情況已經不是第一次了，我也覺得習以為常了。再看看寶寶的表情，喜滋滋的樣子，一點點鼓勵就讓孩子的這顆童心高興到這樣，生活中我們做到了嗎？有些時候，寶寶在路上看到了老人，會叫“奶奶”，可是，卻沒有理會的，我只能很違心的對寶寶說：“奶奶年紀大了，沒聽到”?？蓯鄣膶殞?，你做的很棒，可是媽媽只能這樣來回答你......

親愛的家長朋友們，在孩子做的好的時候，給孩子一些鼓勵與夸獎吧，哪怕是一個微笑。

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