幼兒園控?zé)熃贪浮?/p>
幼兒故事對小孩子來說是新鮮有趣的，是可以在潛移默化的改變孩子的行為習(xí)慣，父母應(yīng)當(dāng)言傳身教，做孩子的榜樣，積極引導(dǎo)孩子，因為好的教育是孩子心智成長的標志，將會影響孩子的一生！那么，家長在講故事時，需要做的工作有哪些呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“幼兒故事控告老鼠”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。
1、控告老鼠的故事今天，法庭里一片嘈雜，原來是“老鼠一案”即將開庭了。
“請大家安靜!”獅子審判長一邊敲驚堂木一邊嚴肅地說，“請原告陳訴?！笔紫劝l(fā)言的是兔子：“老鼠破壞性嚴重，我都沒有一件像樣的衣服，大家請看!”說著，兔子雙手高舉著“證據(jù)”，又在原地轉(zhuǎn)了一圈。法庭里先是一片噓驚聲，接著一陣哄笑。原來兔子就連身上都遭到老鼠的“侵襲”，一個個不規(guī)則的大小洞，還布滿了牙印。此時“被告席”上的老鼠無可奈何地低下了頭。cnsjbj.cn
第二位上場的是松鼠，只見他瘦得可憐，皮包骨頭的樣，恐怕一陣風(fēng)就能把他吹走?！袄鲜蟀盐覀儍涞募Z食都吃完了，現(xiàn)在我有許多好伙伴都餓死了……”正說著他就倒在地上。頓時法庭又是一片嘩然，旁聽席上議論紛紛。法官也忙命警衛(wèi)把松鼠送去搶救。
“就是它!殺人不眨眼的‘魔鬼’”一只瘦骨嶙峋的狗痛苦地說道，“這個‘魔鬼’經(jīng)常傳染疾病，如果再不把他繩之以法，還有更多人會遭殃，會失去生命……”“處死他!處死它……”旁聽席上一片喧嘩。
“老鼠你知罪嗎?”法官嚴厲地責(zé)問道。此時，“被告”已臉呈灰色，面對種種罪行，耷拉著腦袋低下了頭。“經(jīng)本庭和陪審團商議，一致認為：被告——老鼠已觸犯了森林公民法第九條，十二條及二十一條，因此判老鼠死刑——”老鼠聽了，嚇癱在地。法庭又是一片沸騰，歡呼聲響徹了整個法庭。
2控告老鼠的故事點評
老鼠的行為實在是太可惡了，為了自己讓自己開心，惡作劇的把兔子的衣服全咬壞了；懶惰的它不知道靠自己的雙手勞作，吃光了松鼠的所有儲備糧食；老鼠還喜歡到處傳播疾病，危害大家的健康。小朋友們，我們可要做一個優(yōu)秀的人，不能像老鼠做了那么多損人利己的事情，受到大家的討厭和排斥，成為大家的公敵。
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芬奇是一只小老鼠,他過著跟所有老鼠一樣的生活,主要內(nèi)容就是偷雞摸狗。
夜幕降臨的時候,芬奇就開始上班了。芬奇所住的這戶人家,男主人是一個寫童話的,他發(fā)表了好多童話,桌面上堆滿了雜志。芬奇本來對人類寫的童話不感興趣,但是這天晚上,他拿著一包花生經(jīng)過書桌時,看到一本攤開的雜志上畫有一只小老鼠。
芬奇忍不住停下了腳步,他想看看這是個什么樣的故事。看著,看著,芬奇被感動了。原來,這位童話作家特別喜歡用老鼠做主角,在他的筆下,每只老鼠都是那樣勤快、善良。芬奇看著故事里那只小老鼠跟許多小動物是好朋友,想起自己每次過街都人人喊打的情景。
芬奇看著故事里那只小老鼠靠自己的勞動換取食物,他的臉悄悄地變紅了。芬奇看著故事里那只小老鼠每天都能在陽光下散步,忍不住看了看窗外的月光?！拔一畹每烧鏇]勁兒!”芬奇想,“難得這位作家將我們老鼠寫得這樣好,可是我……”
芬奇不想偷東西了。他想成為作家筆下的好老鼠,過上幸?？鞓范皇敲刻鞊?dān)驚受怕的生活。芬奇悄悄地放下了他原本打算帶走的花生,還把看過的雜志小心地合上了,還把桌子上的腳印仔細地擦了個干凈。做完這一切,芬奇心情愉快地回到了家里。
“怎么空著手回來啦?”媽媽問芬奇。
“我再也不干壞事啦?！狈移嫘肌?/p>
“傻孩子!我們老鼠世世代代都是這樣過的!哪兒有你這樣的?”媽媽氣壞了。
“可是,有人愿意相信我們老鼠是可以變好的!”芬奇說。
“人類都討厭老鼠!”媽媽提高聲音。
“也有喜歡老鼠的!不信您跟我出去看!”芬奇也說。
媽媽同意了。母子倆一起鉆出洞去。芬奇想,當(dāng)媽媽看到那位作家寫的關(guān)于老鼠的童話時,也一定會被感動的。
芬奇不知道,就在他離開書桌不久后,作家也回來了。他一回來臉色就很不好,因為他今天出門時,鞋后跟掉了。經(jīng)過檢查,他發(fā)現(xiàn)是老鼠啃壞的。那雖然不是芬奇的杰作,但跟芬奇的同胞們總脫不開干系。
作家當(dāng)時非常惱火,他想起自己總在童話里把老鼠寫得那么美好,而現(xiàn)實中的老鼠卻是這么可惡,都欺負到他頭上來了!他可不能再忍了。于是作家一回到家,所干的第一件事就是攤開稿紙,開始寫一篇新的童話。內(nèi)容是關(guān)于一只老鼠作惡多端,最后被貓給吃了的故事。
就在作家動筆的時候,芬奇和媽媽悄悄出現(xiàn)在了他背后的書架上,他們成為作家轉(zhuǎn)型后的第一對讀者。
“你還說這個作家專門寫我們老鼠的好話?”媽媽用嘲笑的口吻問芬奇,“他這不是明白地在寫‘消滅老鼠,人人有責(zé)’嗎?”
芬奇張大嘴,一句話也說不出。
“人類不可能喜歡老鼠的,更不可能把我們當(dāng)好東西看?！眿寢屨Z重心長地教育芬奇,“事實擺在眼前,以后,你別再做什么成為好老鼠的夢了?！?/p>
芬奇沮喪地點了點頭。
回洞之前,芬奇帶走了剛才他沒有拿的那包花生。
芬奇回去不久,作家的小兒子蹦蹦跳跳地跑進書房,他趴在書桌邊上看爸爸寫作。
“爸,你怎么把小老鼠寫成大壞蛋啦?”小兒子叫。
“因為老鼠本來就是大壞蛋?！弊骷翌^也不抬,心里惦記著那被啃壞的皮鞋。
“但你以前不是都把他們寫得很善良嗎?”小兒子還在抗議。
“傻孩子,事實是怎樣,就是怎樣?！弊骷颐鹤拥念^,“不管我再怎么美化他們,壞蛋就是壞蛋,我現(xiàn)在所干的,只是還他們一個真面目而已?！?/p>
作家卻不知道,就在十分鐘前,的確有一只叫芬奇的老鼠,因為他寫的美好故事而下決心不再干壞事的。
2好老鼠,壞老鼠的故事點評老鼠只能過上偷雞摸狗的日子，動物之前的生存規(guī)則不是和人類一樣，老鼠為了生存，只能做一些讓我們感覺到不悅的事情，只是為了生存下去，但是我們和老鼠不一樣的地方是，我們有自己的原則和底線，還有生存的法則那就是互相尊重。
有一天，青蛙邀請老鼠到他家做客。
老鼠擔(dān)心地說："我不大會游泳啊!"
青蛙說："沒關(guān)系，我拖著你游，不就行了嗎?"
青蛙是個急性子，也不管老鼠愿意不愿意，就用繩子把他倆的腳拴在一起，"撲通"一聲，跳進了池塘。青蛙一邊游，一邊向好朋友介紹，他希望老鼠也像自己一樣，喜歡上池塘。
"水里的景色多好看哪!清清的河水;碧綠的荷葉;還有美麗的荷花。在水里又舒服又涼爽!"青蛙說個不停。
老鼠根本游不起來，接連嗆了好幾口水，他哪還顧得上聽青蛙的介紹啊!
他哀求說："青蛙兄弟，快讓我上岸吧，不然，我會淹死的!"
青蛙回答說："那怎么行呢，你還沒看到水底的景色呢!走，我給你介紹介紹。"
說完，也不管老鼠同意不同意，扎了個猛子，鉆到水底去了。
老鼠拼命掙扎，可是青蛙越潛越深，一邊潛一邊還介紹這是什么魚，那是什么草。
可憐的老鼠哪里受得了呀，不一會兒就被淹死了。
老鼠真的游了一次泳。這是他生命中第一次游泳，也是最后一次。
2老鼠游泳的故事點評故事的結(jié)局有點悲傷，小朋友們從故事中領(lǐng)悟到為他人著想的重要性了嗎？世界不是只有圍著自己我們自己打轉(zhuǎn)的，更多的是要學(xué)會替他人著想，站在他人的角度想問題。青蛙如果能感同身受老鼠的情況，可憐的老鼠就不會在池塘里失去生命了，它能活潑歡快的穿梭在大街小巷和家里的小角落里。小朋友們知道了嗎？要學(xué)會替他人著想哦。
從前,在一個村莊的墻角下,有個老鼠村。村長的女兒很漂亮,村里的小伙子都想娶她做新娘。村長不知道把女兒嫁給誰才好,他想來想去,決定讓女兒拋繡球。誰接到繡球,就可以娶她做新娘。
拋繡球那天,村里的老鼠們都來了。
村長女兒站在臺上,把繡球一拋……
忽然“喵嗚”一聲,沖出一只大黑貓。
老鼠們嚇得“吱吱”亂叫,不知道該往哪里逃。大黑貓一爪打倒高臺,村長女兒從半空中掉下來。幸好一個叫阿郎的老鼠接住她,拉著她的手就跑。
黑貓連撲帶咬,把村子搞得一團糟。
晚上,村長做了一個惡夢。他夢見大黑貓襲擊村子,女兒被黑貓抓住。村長嚇醒了,鉆進被窩一邊發(fā)抖,一邊說:“太可怕了,為了女兒的幸福,我一定要找一個比貓還強,全世界最強的女婿。”
誰比貓還強?誰是全世界最強的?村長想到了太陽。于是,他出門去找太陽。
村長走了好久,終于爬上山頂。他問太陽:“你是全世界最強的嗎?”太陽得意地放出全身的光和熱,說:“當(dāng)然,我是全世界最強的。世界上有誰能抵擋我的光和熱?”
村長擦著頭上的汗,說:“我是老鼠村的村長,我要把女兒嫁給你……”
村長的話還沒說完,忽然一片烏云飄來,遮住了太陽。
2老鼠公主的故事點評
村長害怕自己的女兒被大黑貓吃掉，需要找到世界上比大黑貓更厲害的女婿，才能幫助自己的女兒脫離危險。老鼠村村長找到太陽，太陽是世界上最強的嗎？太陽怎么和老鼠公主在一起呢？老鼠公主應(yīng)該要找到屬于自己的王子，大黑貓不是最佳選擇，太陽也不是。希望老鼠公主能找到屬于它自己的幸福。
有一只大老鼠，想找它的好朋友小老鼠，因為今天是小老鼠的生日。
大老鼠來到一座大房子面前，門是關(guān)著的，大老鼠敲敲門：“咚咚咚，請問這是小老鼠的家嗎？”
大象走了出來，打開門說：“不是，不是，小老鼠的家在里面呢！”
大老鼠連忙跑到第二間房子面前，敲敲門說：“咚咚咚，請問這是小老鼠的家嗎？”
小熊走了出來，打開門說：“不是，不是，小老鼠的家在里面呢！”
大老鼠來到第三間房子面前，敲敲門說：“咚咚咚，請問這是小老鼠的家嗎？”
小狗打開門，搖搖頭說：“不是，不是，小老鼠的家在里面呢！”
大老鼠來到第四間房子面前，敲敲門說：“咚咚咚，請問這是小老鼠的家嗎？”
小兔子打開門，搖搖頭說：“不是，不是，小老鼠的家在里面呢！”
大老鼠來到第五間房子面前，敲敲門說：“請問這是小老鼠的家嗎？”
小老鼠聽了連忙跑了出來，大聲地喊道：“是的，是的！”
大老鼠終于找到了小老鼠，它們緊緊地擁抱在一起，可開心啦！
大老鼠拿出禮物說：“祝你生日快樂！”
小朋友，下面到了回答問題的時間了：
第二間房子的主人是誰呢？
A、小兔子
B、小熊
你一定知道答案，快把答案告訴爸爸媽媽或下面評論區(qū)留言吧！
有一只老鼠，在黃昏的時候，常常喜歡到森林里散步。
森林里青青的草兒他看不見，紅紅的花兒他看不見，清清的小溪他看不見，他能看見的是在樹枝上跳來跳去的松鼠。
松鼠們向他打招呼：“嘿，愛散步的小老鼠!”
他也會向松鼠們打招呼：“嘿，愛跳舞的小松鼠!”
當(dāng)大片大片的黑蝙蝠在森林上空飛舞的時候，他會興奮地喊道：“喂喂喂，飛天老鼠，你們好!”
可是，沒有一只蝙蝠理睬他。
老鼠有一個愛講故事的媽媽，媽媽常常給他講松鼠在松樹上生活的故事，飛天老鼠在天空飛舞的故事。那些故事很精彩，老鼠聽得如癡如醉。
媽媽說：“一只老鼠，從小要有遠大的理想。不能做一只飛天的老鼠，最起碼也要做一只在樹上生活的老鼠!”
老鼠暗暗下定決心：“要做，就做最好的，做一只飛天的老鼠!”
老鼠開始訓(xùn)練自己，他先開始學(xué)習(xí)起飛。他蹦呀蹦呀，跳呀跳呀，經(jīng)常是練得滿身大汗。
回家的兔子覺得很奇怪，就問：“老鼠，你在練習(xí)跳高還是跳遠呀?”
老鼠很生氣地說：“鼠目寸光呀，我是在練習(xí)飛飛飛，知道嗎?”
兔子一點也沒生氣，笑嘻嘻地說：“哦哦哦，真了不起。我眼睛大，但看不遠呀!好好好，你繼續(xù)飛吧!”
老鼠繼續(xù)蹦呀跳呀，練習(xí)起飛。
有一只老山羊很奇怪地問：“孩子，你為什么在黃昏鍛煉身體呀?應(yīng)該早晨練才對!”
老鼠有點憤怒了，他說：“我在學(xué)習(xí)飛飛飛!”
山羊搖搖頭，嘆口氣走了。
老鼠蹦呀跳呀，蹦呀跳呀，突然覺得有點頭暈。他最后跳起來落下去的時候，看見小松鼠正在向他微笑。
小松鼠說：“嘿嘿嘿，你想做一只飛天的老鼠，對不對呀?”
老鼠高興地說：“是啊是啊，你最聰明了，你知道我的想法!”
小松鼠說：“要做飛天老鼠嘛，是需要一雙翅膀的。沒有翅膀，是無法在天空飛的!”
老鼠說：“我能借一雙翅膀嗎?買一雙翅膀也行!”
小松鼠說：“每一只鳥兒只有一雙翅膀，他們不會借你的，也不會賣給你!”
老鼠說：“啊，那那那，我怎么能做一只飛天老鼠呢?”
小松鼠說：“做飛天老鼠一點也不好玩，不過，既然你想飛一次，我可以找蝙蝠們幫幫忙。喂，黑天使們，你們來一下，幫幫我這位好朋友呀!”
呼啦啦，一大片黑色的蝙蝠落在了老鼠的身邊。有四只蝙蝠，叼著老鼠的四個爪子就飛向了天空。
呼呼呼，風(fēng)在老鼠的耳邊咆哮。
嘩嘩嘩，樹在老鼠的腳下?lián)u晃。
老鼠緊緊閉上了眼睛，他掙扎著，大聲喊叫：“松開我，松開我，我不做飛天老鼠了!”
咕咚，老鼠從空中掉了下來。
當(dāng)他醒來的時候，他發(fā)現(xiàn)老山羊和兔子都在他的身邊。那只松鼠也從樹上跳了下來，圍在他的身邊。
老鼠不好意思地說：“你們，你們都看見了?”
大家都說：“看見什么了?”
老鼠說：“我剛才……我剛才飛，飛，飛，從空中掉了下來!”
大家哈哈大笑。大家告訴他，他一直躺在這里的。
老鼠也哈哈大笑，他想，做一只躺在地上的老鼠，也不錯!
2飛天老鼠的幼兒故事點評蝙蝠有翼，蝙蝠的翼其實就是它原來腋下薄薄的皮膚長時間一點一點地進化而來的。鳥兒能飛，是因為有翅膀和羽毛。跟鳥兒一樣，蝙蝠也是靠翼來飛翔的。翅膀和翼就是鳥兒與蝙蝠們的飛行工具。除此必備條件之外，鳥兒和蝙蝠還有一個共同點，也是飛翔的重要因素：那就是它們的骨骼特性都一樣，全都是中空的。
芬奇是一只小老鼠,他過著跟所有老鼠一樣的生活,主要內(nèi)容就是偷雞摸狗。夜幕降臨的時候,芬奇就開始上班了。芬奇所住的這戶人家,男主人是一個寫童話的,他發(fā)表了好多童話,桌面上堆滿了雜志。芬奇本來對人類寫的童話不感興趣,但是這天晚上,他拿著一包花生經(jīng)過書桌時,看到一本攤開的雜志上畫有一只小老鼠。芬奇忍不住停下了腳步,他想看看這是個什么樣的故事?？粗?看著,芬奇被感動了。原來,這位童話作家特別喜歡用老鼠做主角,在他的筆下,每只老鼠都是那樣勤快、善良。芬奇看著故事里那只小老鼠跟許多小動物是好朋友,想起自己每次過街都人人喊打的情景。芬奇看著故事里那只小老鼠靠自己的勞動換取食物,他的臉悄悄地變紅了。芬奇看著故事里那只小老鼠每天都能在陽光下散步,忍不住看了看窗外的月光?！拔一畹每烧鏇]勁兒!”芬奇想,“難得這位作家將我們老鼠寫得這樣好,可是我……”芬奇不想偷東西了。他想成為作家筆下的好老鼠,過上幸?？鞓范皇敲刻鞊?dān)驚受怕的生活。芬奇悄悄地放下了他原本打算帶走的花生,還把看過的雜志小心地合上了,還把桌子上的腳印仔細地擦了個干凈。做完這一切,芬奇心情愉快地回到了家里?！霸趺纯罩只貋砝?”媽媽問芬奇?！拔以僖膊桓蓧氖吕病！狈移嫘??！吧岛⒆?我們老鼠世世代代都是這樣過的!哪兒有你這樣的?”媽媽氣壞了?！翱墒?有人愿意相信我們老鼠是可以變好的!”芬奇說?！叭祟惗加憛捓鲜?”媽媽提高聲音。“也有喜歡老鼠的!不信您跟我出去看!”芬奇也說。媽媽同意了。母子倆一起鉆出洞去。芬奇想,當(dāng)媽媽看到那位作家寫的關(guān)于老鼠的童話時,也一定會被感動的。芬奇不知道,就在他離開書桌不久后,作家也回來了。他一回來臉色就很不好,因為他今天出門時,鞋后跟掉了。經(jīng)過檢查,他發(fā)現(xiàn)是老鼠啃壞的。那雖然不是芬奇的杰作,但跟芬奇的同胞們總脫不開干系。作家當(dāng)時非常惱火,他想起自己總在童話里把老鼠寫得那么美好,而現(xiàn)實中的老鼠卻是這么可惡,都欺負到他頭上來了!他可不能再忍了。于是作家一回到家,所干的第一件事就是攤開稿紙,開始寫一篇新的童話。內(nèi)容是關(guān)于一只老鼠作惡多端,最后被貓給吃了的故事。就在作家動筆的時候,芬奇和媽媽悄悄出現(xiàn)在了他背后的書架上,他們成為作家轉(zhuǎn)型后的第一對讀者?！澳氵€說這個作家專門寫我們老鼠的好話?”媽媽用嘲笑的口吻問芬奇,“他這不是明白地在寫‘消滅老鼠,人人有責(zé)’嗎?”芬奇張大嘴,一句話也說不出。“人類不可能喜歡老鼠的,更不可能把我們當(dāng)好東西看。”媽媽語重心長地教育芬奇,“事實擺在眼前,以后,你別再做什么成為好老鼠的夢了?！狈移婢趩实攸c了點頭?；囟粗?芬奇帶走了剛才他沒有拿的那包花生。芬奇回去不久,作家的小兒子蹦蹦跳跳地跑進書房,他趴在書桌邊上看爸爸寫作?！鞍?你怎么把小老鼠寫成大壞蛋啦?”小兒子叫?！耙驗槔鲜蟊緛砭褪谴髩牡??！弊骷翌^也不抬,心里惦記著那被啃壞的皮鞋?！暗阋郧安皇嵌及阉麄儗懙煤苌屏紗?”小兒子還在抗議。“傻孩子,事實是怎樣,就是怎樣。”作家摸摸小兒子的頭,“不管我再怎么美化他們,壞蛋就是壞蛋,我現(xiàn)在所干的,只是還他們一個真面目而已?！弊骷覅s不知道,就在十分鐘前,的確有一只叫芬奇的老鼠,因為他寫的美好故事而下決心不再干壞事的。
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