幼兒園故事說(shuō)課稿和教案。
幼兒故事可以給幼兒灌輸新知識(shí),在父母的引導(dǎo)下,培養(yǎng)其正確的價(jià)值觀,父母應(yīng)當(dāng)言傳身教,做孩子的榜樣,積極引導(dǎo)孩子,現(xiàn)在對(duì)孩子多花點(diǎn)心思,等孩子長(zhǎng)大了,就有了自己的正確想法!那么,你知道有哪些適合幼兒的故事書(shū)呢?為此,小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《幼兒故事斧頭和小水滴》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
1、斧頭和小水滴的故事一天中午,斧頭和主人上山砍柴的時(shí)候,他倆坐在一塊石頭上休息,突然有一條蛇在他們身后,主人慌忙扔出斧頭,倉(cāng)惶地逃跑了。
斧頭在那兒躺著過(guò)了一天又一天。忽然,它發(fā)現(xiàn)在它身旁有一滴小水珠,就對(duì)小水珠說(shuō):“喂,你這小家伙從哪兒來(lái)呀?叫什么名字?”“我叫小水珠。”“我們玩一個(gè)游戲吧?!备^說(shuō)。小水滴爽快地答應(yīng)了。說(shuō):“我們玩什么游戲呢?”斧頭對(duì)水珠說(shuō):“你說(shuō)玩什么就玩什么,不過(guò),是要比力氣才行的?!毙∷握f(shuō):“我們就比在石頭上打洞吧。”
開(kāi)始,斧頭天天在石頭上使盡力氣拼命的打,很快,石頭被打出了一個(gè)大洞,而小水珠就在那兒歡快的滴著,石頭上一點(diǎn)兒痕跡也沒(méi)有。斧頭嘲笑小水珠說(shuō):“你這小家伙,怎么能我比力氣,真是笑話(huà)!”一年又一年過(guò)去了,直到有一天小朋友們?cè)谏缴戏棚L(fēng)箏,忽然發(fā)現(xiàn)小水珠竟然把石頭滴穿了。而那把斧頭卻已經(jīng)生銹了。
2斧頭和小水滴的故事點(diǎn)評(píng)
這個(gè)滴水穿石的故事告訴我們這樣一個(gè)道理:做事情只要堅(jiān)持,只要努力,就一定能成功!故事中的小水滴用自己的行為向大家證明了堅(jiān)持的真理,斧頭能辦到的事,小小的水滴靠著日復(fù)一日的堅(jiān)持也能達(dá)到同樣的結(jié)果。小朋友們要向小水滴看齊哦,堅(jiān)持到底的孩子真的很值得讓人欽佩。
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1、金子與斧頭的故事
有一對(duì)兄弟,他們靠砍柴為生。有一天他們?cè)谏缴峡巢竦臅r(shí)候,遇見(jiàn)了一位白胡子白面孔的老人,老人對(duì)他們說(shuō),他是神,能幫助他們完成一個(gè)愿望。
大哥聽(tīng)完搶先說(shuō):“我要大塊大塊的金子,最好拿都拿不動(dòng)?!?/p>
弟弟想了想說(shuō):“我要一把鋒利無(wú)比的斧子,因?yàn)槲业母永鲜强巢幌聛?lái)樹(shù)枝?!?/p>
神分別滿(mǎn)足了他們的愿望,給了大哥一大塊金子,給弟弟一把鋒利的斧子。
弟弟得了斧子高高興興地去砍柴,大哥得了金子,卻怎么也抱不動(dòng),拿不起。本來(lái)如果用弟弟那把鋒利的斧子把金字砍成一塊塊,他就可以拿動(dòng)了,可是他不想去求弟弟,怕弟弟會(huì)和他分金子,于是他一直寸步不離地守在金子邊上,最后活活餓死了。
而弟弟憑著那把鋒利的斧子一直生活得衣食無(wú)憂(yōu)。
2金子與斧頭的故事點(diǎn)評(píng)大哥想要的是不勞而獲,可是他實(shí)在是太貪心,才會(huì)有餓死的下場(chǎng)。而弟弟卻愿意用自己勤勞的雙手讓自己豐衣足食。這個(gè)故事告訴我們,自己想要的生活,是要靠自己努力去爭(zhēng)取的。只是一味地羨慕向往,沒(méi)有行動(dòng),沒(méi)有堅(jiān)持,永遠(yuǎn)只能一遍遍幻想,羨慕他人精彩的生活。
1、英雄小水母的故事
小水母在海洋里快樂(lè)的和伙伴們一起跳著舞,唱著歌,突然……小水母感覺(jué)到了一種微小的聲音,小水母知道是風(fēng)暴潮要來(lái)了。
小水母立刻通知海洋里的生物們說(shuō):“不好了——風(fēng)暴潮要來(lái)了,大家快點(diǎn)躲起來(lái)?!?/p>
小魚(yú)們都笑著說(shuō):“哈哈哈哈哈……海面上這么平靜,怎么會(huì)有暴風(fēng)潮呢!大家不要相信小水母,它是騙人的?!?/p>
小水母著急的說(shuō):“我沒(méi)有撒謊,我的觸手上有個(gè)小結(jié),小結(jié)里面有個(gè)聽(tīng)石能聽(tīng)到這種次聲,當(dāng)風(fēng)暴潮來(lái)臨之前,空氣和海水摩擦就會(huì)產(chǎn)生一種人類(lèi)和一般動(dòng)物都聽(tīng)不到的次聲,只有我能感覺(jué)到,大家就相信我一次吧?!?/p>
海洋里的生物們聽(tīng)到小水母這么說(shuō),紛紛躲了起來(lái),沒(méi)過(guò)一會(huì),暴風(fēng)潮就來(lái)了,海面上的海水波濤洶涌。
海面平靜,恢復(fù)正常后,大家都感謝小水母,并稱(chēng)它是英雄。
2英雄小水母的故事點(diǎn)評(píng)水母是一種海洋生物,它們生活在海洋中,水母的外形十分的漂亮,但是水母還有另一個(gè)作用,那就是水母可以預(yù)知海上的風(fēng)暴,它之所以能預(yù)知風(fēng)暴是因?yàn)樗傅摹皞恪本壐杏X(jué)球里有小小的聽(tīng)石,仿佛是水母的“耳朵”。由海浪和空氣摩擦而產(chǎn)生的次聲波會(huì)沖擊聽(tīng)石,刺激周?chē)纳窠?jīng)感受器,使水母在十幾小時(shí)之前就能夠捕捉到風(fēng)暴的聲音。于是,它們好像接受到命令似的,一下子沉入到海洋深處,以免被暴風(fēng)激起的巨浪砸碎。
有一把金色的水壺,住在奶奶家。他是奶奶的好朋友。
屋外,雪花在畫(huà)畫(huà)。奶奶做在毛茸茸的墊子上說(shuō):“金色的小水壺,我來(lái)給你講故事吧?!毙∷畨卣f(shuō):“好啊,好啊!”金色的小水壺坐在紅紅的火爐上,一邊烤火,一邊聽(tīng)故事。
故事很好聽(tīng),小水壺聽(tīng)得很開(kāi)心?;鹂镜盟麩崞饋?lái)。他對(duì)奶奶說(shuō):“我想唱歌!”奶奶說(shuō):“唱吧,我最?lèi)?ài)聽(tīng)你唱歌了?!?/p>
金色的小水壺先是小聲哼唱,后來(lái)忍不住大聲唱起來(lái)。
奶奶覺(jué)得很好聽(tīng),連忙把那一壺?zé)狎v騰的歌倒入暖瓶里。
奶奶站在門(mén)口,喊道:“東家的小虎子,西家的小梅子,快來(lái)奶奶家吧!”
小虎子來(lái)了,帽子上開(kāi)著幾朵雪花,小梅子來(lái)了,辮梢上開(kāi)著幾朵雪花。奶奶給小虎子倒了一杯熱茶,給小梅子倒了一杯熱茶。小虎子喝了咯咯笑,小梅子喝了唱起了歌。
奶奶暖瓶里的茶,是會(huì)唱歌的茶呀!因?yàn)槟遣枋墙鹕男∷畨責(zé)鰜?lái)的。金色的小水壺,是一把會(huì)唱歌的小水壺!
2會(huì)唱歌的小水壺的故事點(diǎn)評(píng)故事很好聽(tīng),小水壺聽(tīng)得很開(kāi)心,就想唱歌。金色的小水壺先是小聲哼唱,后來(lái)忍不住大聲唱起來(lái)。奶奶連忙把那一壺?zé)狎v騰的歌倒入暖瓶里。小虎子喝了咯咯笑,小梅子喝了唱起了歌。奶奶暖瓶里的茶,是會(huì)唱歌的茶呀!因?yàn)槟遣枋墙鹕男∷畨責(zé)鰜?lái)的。金色的小水壺,是一把會(huì)唱歌的小水壺!喝了暖壺里會(huì)唱歌的茶,大家都變得很開(kāi)心。小朋友,你家的小水壺會(huì)唱歌嗎?
雨后的樹(shù)葉上,爬滿(mǎn)了亮晶晶的水珠??墒菦](méi)過(guò)多久,太陽(yáng)就把他們捉回去了。
有一顆小水珠不愿意回去,他央求太陽(yáng):“我不回去,就讓我待在這里吧?!?/p>
“不行,你屬于天空的。等到下次起風(fēng)的時(shí)候,你再來(lái)玩兒?!碧?yáng)說(shuō)。
“不嘛不嘛,我就喜歡這里,這里有好寬好寬的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),好香好香的小床?!毙∷殚_(kāi)始撒起賴(lài)來(lái)。
太陽(yáng)才不管呢,一下子就把他帶走了。
“為什么老讓你捉啊,什么時(shí)候我要捉住你!”突然,那顆被帶走的小水珠嘟著嘴說(shuō)。
“捉住我?哈哈哈!”太陽(yáng)覺(jué)得小水珠的想法太好玩了,于是哈哈大笑起來(lái),笑得小水珠差點(diǎn)被摔了出去。
被捉回去的小水珠什么辦法也沒(méi)想出來(lái),自己就變成了云,之后又變成了雨。這回運(yùn)氣不那么好,他掉進(jìn)了一口井里,后來(lái)被木桶打了上來(lái),放在鍋里煮了煮,讓一個(gè)小朋友“咕嘟”一聲喝進(jìn)了肚子里。
“看來(lái)捉太陽(yáng)這事還真成了笑話(huà)了?!碧稍诤诤诘亩亲永铮∷楹茈y過(guò)。
“沖啊!”
“殺啊!”隨著一陣陣喊叫,小水珠感到一股力量把他往外推。
“啊,我怎么出來(lái)了?”小水珠驚喜地發(fā)現(xiàn),他已經(jīng)貼在這個(gè)孩子的臉上了。
隨著孩子們不停地奔跑,越來(lái)越多的姐妹兄弟沖了出來(lái)。
“嘻嘻,陽(yáng)光真好玩!”
“我要這束!”
“我要那根!”
“我要紅色的!”……
大家你一言,我一語(yǔ),把陽(yáng)光染成五顏六色的,粘在臉上、手上、腳上、背上。
“哈哈,我捉住太陽(yáng)啦!”小水珠興奮地喊。
不是嗎?那個(gè)亮晶晶的小水珠正在陽(yáng)光下閃耀呢。而陽(yáng)光呢,只好尷尬地笑笑,任由他跟著孩子們奔跑。
2捉太陽(yáng)的小水珠的故事點(diǎn)評(píng)小水珠要被太陽(yáng)捉回去,因?yàn)樾∷闀?huì)成為云,之后又變成了雨。“哈哈,我捉住太陽(yáng)啦!”小水珠興奮地喊。不是嗎?那個(gè)亮晶晶的小水珠正在陽(yáng)光下閃耀呢。而陽(yáng)光呢,只好尷尬地笑笑,任由他跟著孩子們奔跑。
1、小水精靈的郊游的故事
有一天,小水精靈爸爸對(duì)小水精靈說(shuō):“跟我來(lái),我的孩子,你該去見(jiàn)見(jiàn)世面了!”于是他們向岸邊游去。
小水精靈長(zhǎng)這么大第一次把頭伸出水面,水上世界對(duì)他來(lái)說(shuō)太陌生了。他好奇地向四周張望。
“看那兒,有兩條歡快的小魚(yú)!”他開(kāi)心地喊道。
“那不是魚(yú),”爸爸說(shuō),“那是兩只蜻蜓。”
“但是它們?cè)谟斡?”小水精靈回答說(shuō)。
“不是游泳,它們是在飛。池塘上面還有許多別的動(dòng)物?!?/p>
當(dāng)他們穿過(guò)蘆葦叢,小水精靈一下子睜大了眼睛。他第一次看到了草地、鮮花和樹(shù)木,和池塘下面的完全不一樣,這一切都讓他感到新鮮和驚奇。爸爸把自己所知道的一切講給小水精靈聽(tīng)。
“一群大個(gè)兒水精靈在那邊!”突然,小水精靈高興地指著遠(yuǎn)處剛好走到山丘上的人,“您看到他們了嗎?”
“看到了,”爸爸說(shuō),“但他們不是水精靈?!?/p>
“我要去叫他們!”小水精靈說(shuō)。
“不,不要叫!”爸爸阻止道,“他們是人,我們不能被發(fā)現(xiàn)??欤肋M(jìn)蘆葦叢!”隨后他們躲進(jìn)了蘆葦叢里。這群人從水精靈父子身旁走過(guò),他們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)小水精靈和他的爸爸,但父子倆卻從蘆葦叢里很清楚地看到了這些人。更讓小水精靈驚奇的是,這些人和他長(zhǎng)得一點(diǎn)也不一樣。“他們個(gè)子真高!”小水精靈說(shuō)。
“他們都沒(méi)長(zhǎng)腳蹼和手蹼,”爸爸說(shuō),“他們中的一些人雖然會(huì)游泳,但是游得很慢。如果他們跳進(jìn)水里,必須馬上浮出來(lái)?!?/p>
“奇怪,”小水精靈想了想說(shuō),“為什么他們必須那樣做呢?”
“因?yàn)樗麄兪侨祟?lèi),”爸爸回答說(shuō),“人類(lèi)不能在水里生活。”
人類(lèi)的生活使小水精靈感到有些遺憾。他想。
水下的生活多美好啊!我是個(gè)水精靈,真幸福啊!
2小水精靈的郊游的故事頭一次接觸到水上世界的小水精靈,看到了蜻蜓、草地、鮮花、樹(shù)木,還看到了山丘上的人。人沒(méi)有腳蹼和手蹼所以不能在水里生活,為此小水精靈感到遺憾,小水精靈更喜歡水下的生活。小朋友們,你們會(huì)為自己不能生活在水里感到遺憾嗎?相信熱愛(ài)生活的小朋友一定不會(huì),因?yàn)榧词共荒苌钤谒拢灰覀儫釔?ài)生活,我們的生活一定會(huì)是幸福的!
有一把金色的水壺,住在奶奶家。他是奶奶的好朋友。
屋外,雪花在畫(huà)畫(huà)。奶奶做在毛茸茸的墊子上說(shuō):“金色的小水壺,我來(lái)給你講故事吧?!毙∷畨卣f(shuō):“好啊,好??!”金色的小水壺坐在紅紅的火爐上,一邊烤火,一邊聽(tīng)故事。
故事很好聽(tīng),小水壺聽(tīng)得很開(kāi)心?;鹂镜盟麩崞饋?lái)。他對(duì)奶奶說(shuō):“我想唱歌!”奶奶說(shuō):“唱吧,我最?lèi)?ài)聽(tīng)你唱歌了。”
金色的小水壺先是小聲哼唱,后來(lái)忍不住大聲唱起來(lái)。
奶奶覺(jué)得很好聽(tīng),連忙把那一壺?zé)狎v騰的歌倒入暖瓶里。
奶奶站在門(mén)口,喊道:“東家的小虎子,西家的小梅子,快來(lái)奶奶家吧!”
小虎子來(lái)了,帽子上開(kāi)著幾朵雪花,小梅子來(lái)了,辮梢上開(kāi)著幾朵雪花。奶奶給小虎子倒了一杯熱茶,給小梅子倒了一杯熱茶。小虎子喝了咯咯笑,小梅子喝了唱起了歌。
奶奶暖瓶里的茶,是會(huì)唱歌的茶呀!因?yàn)槟遣枋墙鹕男∷畨責(zé)鰜?lái)的。金色的小水壺,是一把會(huì)唱歌的小水壺!
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