大班教育五月筆記。
學校與家庭分工合作,一個教育孩子日常生活習慣,一個教育孩子做人做事!家長與教師之間要互相協(xié)助,新的起點,新的方向,讓孩子在玩中學,在學中玩,不斷成長!那么,我們在教育孩子的時候應該注意哪些方面?考慮到您的需要,小編特地編輯了“小客人禮遇記”,希望對您的工作和生活有所幫助。
小客人禮遇記
昨天傍晚,在街上吃過晚飯,天色未完,正好路過容容家小區(qū),遂帶著珍珍到容容姐姐家做小客人。珍珍在姐姐家玩了一個多小時,忙壞了姐姐吼干了媽媽的嗓子弄臟了漂亮的房子弄濕了自己的衣服褲子。
一進門,珍珍對姐姐家的魚缸很感興趣,想爬高一點看魚還想再爬高一點,生怕珍珍會打翻玻璃魚缸上面的小魚缸,我一連聲訓斥著,珍珍才放棄抓小魚的決心。
珍珍把興趣轉移到姐姐家的茶幾上。茶幾上有茶盤茶杯干果。珍珍的小手興奮地在每樣東西上蜻蜓點水。頑皮的珍珍小客人讓安靜守秩序的容容大有眼見鬼子進村的感覺。為了讓珍珍安靜下來,我讓容容帶她畫畫。
姐姐忙從房間拿出鉛筆和白紙,珍珍要求姐姐畫蝸牛畫鴨鴨,姐姐藏拙,嘴里說著不會畫,一筆一畫地下來,蝸牛和鴨鴨活靈活現。姐姐的配合無法讓珍珍安靜,頑皮的珍珍拿起姐姐的鉛筆,在地板上畫線條,在沙發(fā)上畫線條,又招來媽媽一頓訓斥。
容容,把你的娃娃拿出來給珍珍玩吧,容容,你給珍珍剝花生吧,容容,你帶珍珍去你房間找故事書吧,為了讓自己有時間和容容媽媽閑聊,我不停讓容容變著法子讓珍珍安靜下來。
花生讓珍珍安靜了幾分鐘。姐姐耐著性子給珍珍剝花生,剝了花生殼,還把粉紅色的包衣也給剝干凈,一個個白亮亮的花生仁一顆顆放進珍珍的小手里,愛巴結姐姐的珍珍,一口一個謝謝讓姐姐忙得樂此不彼。
姐姐還給珍珍找出了故事書,珍珍見書上有一只小馬,要姐姐講小馬過河的故事,姐姐窘迫得小臉緋紅。
在姐姐家玩到八點鐘,姐姐沖涼出來,征求媽媽同意后開冰箱拿甜品。珍珍像只小狗一般靈敏地跑到餐廳的冰箱旁,拍著肚子對姐姐說:”寶寶肚肚餓,寶寶要吃東西;寶寶肚肚餓,寶寶要吃東西?!苯憬憬o她一袋餅干,珍珍乖乖地坐回客廳的茶幾旁安靜地吃餅干。
姐姐吃完甜品,珍珍吃完一塊餅干,姐姐帶珍珍去衛(wèi)生間洗手。洗完手珍珍磨蹭著不肯出來,原來是水龍頭下面的桶里蓄滿一桶水正好攪水玩。姐姐走開拿毛巾,珍珍步履艱難地走出來,小手不停提起褲襠,小嘴巴里嗚哇哇地說話:“哦,怎么辦、哦,怎么辦”,原來是玩水時打翻了小桶弄濕了衣服褲子。
“媽媽帶你回家好不好?”
“回家,回家看天線寶寶,回家...”珍珍撲打媽媽懷里小腳往媽媽身上蹬,小客人想回家了。
“我星期六到你家里玩。”姐姐戀戀不舍地把自己心愛的福娃送給珍珍,還讓珍珍帶上椰子餅干回家。
姐姐和阿姨在樓梯口目送珍珍,珍珍不?;仡^揮舞小手說拜拜。在回家的路上,珍珍坐在推推車里睡著了。
今天早上起來,問珍珍昨天去哪里做小客人了。“寶寶去姐姐家做小客人、寶寶的禮物、寶寶喜歡去姐姐家.....”珍珍還沉浸在做小客人的開心中。
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小烏龜誕生記
陪伴兒子的日子總是有很多的驚喜與期待。不期而至的很多偶然,也總會為我們的生活平添幾分小小的樂趣。
前些日子的一個傍晚,母子倆學完鋼琴,一前一后,走進家門。兒子神秘的把一個裝著土的長方形盒子放在桌子上。
緊接著,又轉身跑到我跟前,說道:“爸爸,爸爸,我們在家里孵化小烏龜吧?!眱鹤禹樖种赶蚰莻€神秘的盒子,“這里面有兩個白色的烏龜蛋,我們把它們埋進土里,然后澆水,就會有小烏龜出來了。”
我像是丈二和尚摸不著頭腦,感覺一頭霧水。
“淇淇媽媽,好厲害啊。自己從網上買來烏龜蛋,和淇淇一起按照店家的指導操作。最后,竟然孵出了小烏龜。這是淇淇媽媽送給兒子的小禮物?!眿寢屟a充道。
哦,原來如此啊。那我們就一起期待這次充滿神奇色彩的小烏龜誕生記吧。
小小的龜蛋,大大的盼望。
自從這兩枚龜蛋來到家里,我們的生活,每天都多了一份牽掛和盼望。兒子每天醒來的第一件事,就是跑到小盒子前,看一下小烏龜是否破殼而出?是否在微笑著朝他say“hello”?
孵化過程,需要一份細心和耐心。按照孵化小烏龜的方法,我們定時定量向孵化土里噴水。噴水,也是孵化過程中最重要的步驟。噴水過多,龜蛋容易長毛;噴水太少,龜蛋又容易干癟。兩種情況的發(fā)生,都會直接導致孵化的失敗。
為了進一步確定我們的孵化方法是否正確,我開始搜索相關知識,并了解到烏龜的性別不是天生決定的,兒時后天孵化周期和溫度溫度有關系呢。當溫度在23~27℃時,絕大部分稚龜呈雄性;而當溫度在30~33℃時,絕大部分稚龜呈雌性。
神奇的大自然,讓我們從這次體驗中又受益匪淺。而生活中的驚喜,總在你不經意間悄悄來臨。
這天清晨起床,我發(fā)現盒子里空有一個裂開的龜殼,小烏龜卻不見蹤影。我知道,小烏龜誕生了。我環(huán)視一周,發(fā)現了躲在陽臺一側,獨自悠然自得的這個小家伙。于是,我輕輕叫醒了兒子,告訴他小烏龜已經孵化出來了,但是又逃跑了。
兒子一個翻身就從床上奔了過去,投入到尋找出逃小烏龜的環(huán)節(jié)中,美好的一天隨之開啟。
小烏龜誕生記,第一個生命已經到來。兒子,在這漫長等待的日子里,你的心里是否也經歷了歡喜、盼望與著急、擔心等一些列復雜的情緒變化呢?
這次有趣的小烏龜孵化體驗,讓我們彼此都再次感受到生命的偉大和神奇,也明白要更加珍惜現在每一天的時間。
你若荒廢了時間,時間便把你一同荒廢。
小大人幼兒園一周記
轉過年來天氣漸暖,女兒也即將3歲,因為入園上火生病的小朋友見的太多,一直對入園事宜有所擔憂,很早就開始灌輸幼兒園好,幼兒園里有好玩的玩具、可愛的小伙伴、會唱歌跳舞講故事喜歡小朋友的老師,只有最棒的寶寶才可以上幼兒園,要乖要聽話否則不能去幼兒園,等等……再就是一遍遍的講,如果要上廁所、或者沒吃飽都要告訴老師,開始女兒很認真的聽并答應著,這樣的話嘮叨多了,女兒明顯開始不耐煩,再問起“喜歡幼兒園嗎?”“在幼兒園遇到困難找誰啊?”之類的問題,回答“不是都說了嗎?怎么還問?”一副小大人的模樣。
終于決定報上了名,周五體檢,周一直接就可以入園(鹿鳴)了。
3月14日,周一,降溫,氣候不如前幾天怡人,入園第一天。本打算用相機記錄下來這重要的時刻,可惜忘帶了。填表交費(小小班:管理費269元,每天飯票10元),因為今年報名的寶寶多,往年只開3個班,今年開了第4個班。7點半到班里,女兒是第一名,班主任王老師,還有一個年輕一點兒的耿老師,前面還有一個已經報到的孩子,老師給編號2,10元買的不銹鋼小杯子和青瓜香皂,都要編號,要去上班了,女兒由王老師抱著,高興的揮手拜拜,小手很不雅的摳了一下鼻子,爸爸媽媽姥爺飛快的離開,生怕呆的久了會哭鬧,媽媽很心疼,說不出的滋味。上午10:30(9:00加餐,11:00午飯,11:30-14:00午睡,下午水果、16:00晚飯)給老師打電話詢問情況,一切順利;15:00姥爺去接,咧了一下嘴,最終沒哭,回家后女兒說今天老師表揚她優(yōu)秀,有個小朋友哭了;吃了小西紅柿,跟老師再要,老師說沒了。剪了圓形的紙片,寫上大大的2,給女兒家里的不銹鋼杯子底上也粘上了編號。
3月15日,周二,姥爺晚了一點去接,仍然高興來去。
3月16日,周三,老師告訴其他都很好,就是睡覺要拍著睡,陪著睡。姥爺16:00去,偷偷藏在外面,看見女兒吃飯吃的很好,吃完又去跟老師要了一塊餅,別的小朋友去玩了,女兒還在那里啃油餅。帶了她喜歡的小狗玩具,據說睡覺受到影響。
3月17日,周四,女兒說不想去幼兒園,不讓爸爸媽媽上班,要陪她玩,還要把幼兒園拆了,不過哄了一下,還是高高興興去了。晚上回家,看見頭頂扎了三個小辮子,說是耿老師扎的。
3月18日,周五,女兒磨蹭不肯穿衣服,不愿意去幼兒園,要把幼兒園拆了,只有自己玩,還哭了幾聲,轉移注意力,哄笑了,高高興興去了,還是高高興興的道別。
明天是周六,帶她好好玩一玩,沒想到女兒會這樣懂事,反倒讓人心疼,希望周一還會這樣順利。
育兒記
轉眼間,琦琦就快3個月了,時間過的好快哦。三個月的磨練使我懂得了人世間最無私的愛--母愛。
看著寶寶一天天的長大,一天天的淘氣,感覺是件很幸福的事~~盡管后來月子里的日子也不好過,印象最深的就是睡覺對我來說太奢侈了,還有想到工作以及以后的自由日子都將發(fā)生變化,而我依然想念我的二人世界,想念我自由和慵懶的那些時光,心理上就會一時無法接受,心中郁悶,經常偷偷的流眼淚,現在想來那只是得了輕微的產后抑郁癥,還好現在一切都已適應,現在是應該享受這種日日夜夜面對兒子的幸福時刻,將來等他成人后,這恐怕就是最奢侈的事了。
現在寶寶睡覺還算有規(guī)律,晚上12:30——1:30之間會醒一次,3:30——4:00之間再醒一次,然后早上6:30——7:00之間再次醒來。琦琦的爸爸負責晚上在他不哭鬧的情況下給他喂奶,而我要在他每次大哭之前把他抱在懷里喂他,然后換上干凈的紙尿褲,把他再次哄睡著。天亮了,他多半是不肯睡了,我跟媽媽兩個人哄他到9點多才會睡一兩個小時。很多次,我抱著琦琦,唧唧歪歪地學媽媽那樣念念有詞想哄他快點睡著。他的大眼睛終于在我的祈禱中輕輕閉起來了,我無比小心地把他放回到床上,剛想溜出房間去歇一下,轉頭一看,他又在瞪大了眼睛天真地望著我。如果我狠心走開,他不出兩分鐘就會哭鬧起來。
今天中午給他洗澡,他一進入水中就大哭,對我笨拙的按摩更是十分抵觸,直到我終于手忙腳亂地給他穿好新衣服,喂他吃奶為止。有的時候真的很想哭,那是一種無從發(fā)泄的難受。要去怪誰呢,能向誰發(fā)脾氣呢,每個人都為他付出著,他是無辜的。我是他的媽媽呀,我怎么能先抱怨呢。
我要做一個合格的小媽媽,也做快樂的自己。希望明天,琦琦能更多地感應我,我們能合作地更暢快
豆豆入托記
5月5日星期四早8點,我?guī)е?歲半兒子豆豆至所住小區(qū)的桃花源幼兒園交700元報了小小班。到了小小班,豆豆好奇的這里走走,那里摸摸。我和老師交代了幾句,悄然離開,他渾然不知。到了中午,我拿著夏被和剛買的書包、毛巾到幼兒園交給老師,老師說豆豆的脾氣大得很,哭著鬧著。本想看看他,被老師阻止了,怕他看見我又鬧情緒,反而不好。我揪心的離開了,唉。下午五點,我準時去接他,看他在看電視,情緒挺好,看見我很高興地說回家。問老師情況,老師說:“前面哭得厲害,后來沒事;他沒怎么吃飯;他很乖,會對我說:“老師,這是7、8等等。呵呵,心想那就好,數字早在一歲多,他就認識了。豆豆和老師道別后,一下子撲進幼兒園游樂場的小房子,忘記回家了。告訴我:“媽媽,這是小房子。他玩得很盡興。我問他:“幼兒園好不好玩?老師、小朋友好不好?答案是好。明天還要上幼兒園嗎?答案是還要上。突然又說:“不要媽媽。我問為什么?他說媽媽回家了。玩到六點多,幼兒園爺爺叫大家不要玩了,他要下班了。豆豆哭著說不要回家,他還沒玩夠。
5月6日星期五吃過早飯后8點,爸爸送豆豆上學,后來爸爸來電說:“和豆豆道別,豆豆挺難過的樣子,沒有哭。5點準時接他,老師說:“今天有小哭,吃得很好。豆豆見到我難過的說:“回家,不要爸爸??煽匆娪螛穲鲇譀_過去玩了。并說幼兒園好,還要上之類的話。
5月7日星期六早上八點趕至市婦幼醫(yī)院給豆豆做入托體檢,測身高、體重、檢查心率、做肝功等,豆豆沒有一項是配合的,辛苦了爸爸。一個醫(yī)生開玩笑的對另醫(yī)生說:“又一個上等貨。我看了報告,豆豆的身高:中上等,體重:上等。
5月9日星期一早八點半,爸爸上班順便帶豆豆上學,可豆豆硬要我也去,一路上還要求抱,(爸爸辛苦了)并囔著說:“幼兒園門關了,進不去了(借口)。我說:“門要是關著我們就回去,如果是開著門,我們就進去。他這才不鬧,說好。結果看見門開著,又開始鬧了。我們把他交給老師,說再見后頭也不回的走了,任憑他的哭聲越來越遠。5點準時接他,照常往游樂場跑,說好明天還上幼兒園等??傻酵砩纤桨胍拐f不要媽媽、不要爸爸等夢話,并醒來哭,不讓關燈。
5月10日星期二早8點40分,我們仍就抱他上學,他一路囔囔不想上學。交給老師,我們離開了,他高喊著:“媽媽。5點準時接他,看他在玩積木,其他小朋友在哭,他適應了嗎?我叫了他一聲,他很高興的蹦了過來,老師正去拿書包,他搶先一步拿起自己的書包和老師再見(那么多書包他能一下子找到自己的書包,這一舉動我很欣慰),又跳著去游樂場玩了。晚上睡到半夜又說夢話又哭。
5月11日星期三早8點,我們拿起書包,他就搶走書包說不去上幼兒園之類的話,還不讓我們開門。我說:“媽媽要去菜市場買菜。結果還是強制性放在幼兒園。
為何每次放學都說明天還去幼兒園,結果到第二天又變卦。希望他早日適應幼兒園的生活。
4月3號,就是清明的前一天,老公去了趟小叔子那兒,回來說小叔子這幾天感冒了。半天時間,老公也有點感冒。他趕快喝藥,怕傳染了我們,還采取了一定的隔離手段,可還是無濟于事:4號晚,我開始有感冒癥狀了。老公勸我趕快喝藥,怕厲害了傳染女兒,更怕女兒病大了。說的倒也是,咱們大人得點頭痛感冒啥的沒什么,就怕孩子有什么,尤其那么小,有難受處,說也不懂得說。。老公再三勸說,但我堅決不吃藥。我的原則是生病能不吃藥抗過去就不吃藥抗過去。這一次,事關女兒,我更得為她著想。
我在專家問答中曾看到,哺乳期間感冒,乳汁中含有豐富的抗生素,不應停止哺乳;母親可以在喂奶時戴上口罩防止傳染嬰兒。所以,我再難受堅決不用藥。因此,我喂孩子吃奶時盡量把頭撇開或用東西捂住嘴,以防把感冒傳給女兒。但第二天女兒還是不正常了:噴嚏間隔短,鼻涕常流,噴嚏一到,鼻涕更厲害,有時稍擦得不及時就和恰好流出的口水混成一圈,看著讓我好不心疼!但我還是堅持不用藥,也不給她喂藥。我覺得還不是太嚴重;而抗過去,女兒的抵抗力就會增強的!
我不用藥歸不用藥,但防止女兒病情惡化的工作就要做得好,對此我是這么做得:注意體溫變化,加強通風,勤于清除家具地板雜物,一天四次拖地(家人少,平時就拖兩次),勤開加濕氣,每天用溫水給女兒擦洗肩膀以上和肚臍以下(沒敢洗澡),勤換衣物,勤喝溫開水,讓她盡量多休息。我認為,感冒后最重要的是要多喝水和多休息(親身體驗)。
算算日期,4月5號下午女兒有感冒癥狀的,直到了昨天中午,期間就按我做的過來的。你猜怎么著?我家閨女感冒基本好了,到今天看起來全好利落啦!當然,這幾天,我門倆也一直在努力戰(zhàn)勝病魔,也好多了。就是能說話,所以還聽得見鼻音。但看著女兒活潑能笑,大喜,神清氣爽多了!
我那4歲8個月的兒子,昨天和我們一起爬了九子巖的七步泉。
起初,他舅舅總是說,爬山不要帶小孩,又慢又要人背,會累死大人。事實上,兒子真是很爭氣,一路全是自己一個人走的,我扮演他的安全使者的角色,一路以他安全為第一的情況下,鼓動他積極向上攀登。
他一路嚷嚷要做冠軍,所以將他的爸爸、舅舅、阿姨遠遠地甩在了后面。不禁讓那有些懼高的老公擔心死了,我們爬上了七步泉,他也顫悠悠地上來了說:“看你等會怎么把兒子弄下去,把兒子弄摔了怎么辦?”還好,看來我的兒子吸收了我攀登的優(yōu)良基因,我的安全保衛(wèi)工作也很到位,一切平安順利。
下七步泉的時候,幾個年輕人坐在一塊石頭上打牌,看見兒子說:“這小孩真勇敢!”弄得兒子屁顛屁顛,驕傲死啦,嘿嘿!路上我問兒子:“下次還爬山嗎?”“還爬?!眱鹤雍敛华q豫地說。
看著兒子,我也著實驕傲了一把。我總覺得,孩子不應是溫室里的花朵,他應該屬于自然,了解自然,并學會融入自然,讓他明白,在高樓林立的四周,也有那一片清新、自在的天地,讓人可以去挑戰(zhàn)、去欣賞,那里魅力無窮?!皶斄杞^頂,一覽眾山小?!痹竷鹤硬粩喑砷L,在自然之間,讀懂無窮盡的奧妙!
感謝您閱讀“幼兒教師教育網”的《小客人禮遇記》一文,希望能解決您找不到教育孩子的方法時遇到的問題和疑惑,同時,yjs21.com編輯還為您精選準備了大班教育五月筆記專題,希望您能喜歡!
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