幼兒園游戲觀察記錄。

幼兒故事的講解需要父母與教師的引導(dǎo)，培養(yǎng)孩子正確的價值觀，家長更是要為孩子樹立榜樣，以良好的行為習(xí)慣去引導(dǎo)孩子，因為孩子一旦養(yǎng)成了壞習(xí)慣，就不是說改就能改的掉的！那么，家長可以給幼兒挑選哪些可以讀的故事書呢？下面是小編為大家整理的“中班幼兒課堂觀察記錄”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

俊鵬小朋友上課打不起精神，經(jīng)常走神。但是一到下課，他特別喜歡瘋鬧。說明他還是一個很活潑的孩子。面對他，我想到底是什么原因呢？于是和他談心，他告訴我他的媽媽喜歡打牌，總是把他帶到那里去玩。媽媽玩媽媽的，他和孩子們一起玩。有一天我嘗試了，讓他到第一排坐。他還是不學(xué)習(xí)。第二天，我就讓他回答問題，他還是不會回答。第三天，我就特別對他運用了豐富的面部表情，他偷偷笑了，他以為我不知道。我看他有興趣了，馬上讓他回答問題。他還真回答對了呢！真是奇跡呀！我想。于是后來的學(xué)習(xí)中，我就總是對孩子們時而皺皺眉毛，時而開懷大笑，果然李樂被我感染了。他現(xiàn)在已經(jīng)是一個很愛學(xué)習(xí)的孩子。通過和孩子談心，讓孩子感覺老師離我很近，讓孩子能接受我。在教學(xué)中，運用豐富的面部表情讓孩子感受學(xué)習(xí)的快樂，感受愉快的情緒，感受知識的樂趣。其實說白了，就是教師要用激情去點燃孩子的內(nèi)心世界。用愛去表達，用愛去照亮孩子的心靈。讓所有孩子快樂才是我們的服務(wù)宗旨，給所有孩子知識的樂趣才是我們所追求的目標。愿所有的孩子都能在我們的辛勤培育下快樂、健康成長！

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熊的世界記錄的幼兒故事

1熊的世界記錄的幼兒故事

雞毛鴨看見鴨毛雞領(lǐng)來一個陌生的朋友——一只熊。

鴨毛雞說：“我是昨天認識他的，在他的第99天。雞毛鴨，你認識他是在第100天?！?/p>

雞毛鴨不懂：“什么99天?100天?”

鴨毛雞神秘地眨一下眼睛：“他在創(chuàng)造世界紀錄?！?/p>

雞毛鴨欽佩地打量熊：“你是100天沒吃東西了嗎?”

“那早就餓死了，”熊說，“不對?！?/p>

“100天沒說話?”

“不對，”鴨毛雞說，“他昨天還對我說過?！?/p>

熊說：“創(chuàng)造世界紀錄很了不起，也很不容易。我把厚厚的世界紀錄全翻遍了，發(fā)現(xiàn)我能創(chuàng)造的世界紀錄只有一條?！?/p>

“哪一條?”

“就是100天不洗澡?！?/p>

雞毛鴨吃驚地說：“怪不得你身上的味兒很熏人!”

熊自豪地掏出一個本子對雞毛鴨說：“請在這上面寫一句，見證我的世界紀錄?！?/p>

鴨毛雞替熊解釋說：“從不洗澡的第一天起。他每天都會請人在他的本子上留言……”

雞毛鴨打開這個跟熊一樣臟的本子，上面已經(jīng)寫得密密麻麻：

第1天　這真是個瘋狂的創(chuàng)舉，祝你成功。豹子

第2天　我一天要洗100次澡呢，真難想象你的毅力。浣熊

第3天　100天不洗澡，這要節(jié)約多少水呀。狐貍

第99天的留言是鴨毛雞用插在屁股上的鴨毛筆寫上去的：“最后的沖刺，加油!”

雞毛鴨接過鴨毛筆，想了又想?！拔以谙?，這世界紀錄……能不能更有意思?”

鴨毛雞和熊愣住了。

“有點道理，”鴨毛雞說，“不洗澡這樣的事實在不夠有意思呢?！?/p>

聰明的鴨毛雞眼珠一轉(zhuǎn)。想出個主意：“可以改一改，‘連續(xù)100天得到100個朋友的幫助’，這個世界紀錄就有意思了。”

“對呀!”熊和雞毛鴨拍手叫好。

雞毛鴨就要在第100天給熊第100個幫助。但這第100個幫助不是本子上的一條留言，而是一條皮管子，從管子里噴出的水柱讓熊洗了個痛痛快快、舒舒服服的澡。

熊一邊洗澡一邊哼哼：“這真是一項很棒的世界紀錄……對了，我還可以創(chuàng)造一項新的世界紀錄——‘連續(xù)100天幫助100個朋友’，這是不是更有意思?”

“是!”

“那么，今天就可以開始，雞毛鴨，鴨毛雞，你們希望得到我什么樣的幫助?”

2熊的世界記錄的幼兒故事點評

堅持是一種很優(yōu)秀的品質(zhì)。小朋友，你也可以像故事中的熊一樣堅持做一件事。但要記住，你堅持的事必須是有意義的哦。堅持(名詞、形容詞、動詞)，即意志堅強，堅韌不拔，持即持久，有耐性。堅持意思是不改變不動搖，始終如一。堅持是意志力的完美表現(xiàn)。堅持也是有毅力的一種表現(xiàn)。

適合幼兒園老師在課堂給小朋友講的童話故事

對于幼兒園的小朋友來說，最喜歡的就是聽老師給自己講童話故事了，每次聽老師講故事，他們都會非常開心，那么有哪些是幼兒園老師可以講的童話故事？以下是由幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理的適合幼兒園老師在課堂給小朋友講的童話故事，僅供參考，希望對大家有所幫助。

適合幼兒園老師在課堂給小朋友講的童話故事（篇一）

小仙子跟著媽媽在一起每天都會學(xué)一些新的魔法，漸漸地，她已經(jīng)學(xué)會了很多很多魔法?？梢宰兂鲈S多好吃的糖果，很多美麗的花兒，還有漂亮的大城堡?？墒钱斝∠勺訐碛羞@些的時候，不知道為什么她卻快樂不起來。

小仙子的媽媽看到小仙子整天悶悶不樂的，就給她變出更奇特的東西，但是小仙子并不感興趣，于是她決定出去走走，要去尋找一個叫快樂的東西。

她走到一個村莊里，看到一位老奶奶瞇著眼睛拄著拐杖走路，似乎眼睛不太好使，她就用魔法讓老奶奶的眼睛恢復(fù)視力。老奶奶突然一下子又能看得清楚了，覺得很高興，臉上露出了欣喜的笑容?？吹嚼夏棠绦α耍∠勺右残α?。

她接著往前走，看到一個老爺爺在拖著一車木頭很吃力的樣子，小仙女就用魔法讓木頭變得輕一點，老爺爺就變得輕松多了，他回頭一看木頭沒少卻一點兒也不覺得重。老爺爺覺得是自己還很健朗，開心地笑了起來，小仙子也很開心。

到了晚上，街上有燈會，很多人在街上走著熱鬧極了，小仙子擠在人群中東瞅瞅西看看，覺得很有意思。突然，小仙子一不小心被人撞倒在地上，這時候一個小女孩跑過來把她扶起，還給她吹吹手，小仙子覺得眼前的小女孩很可愛很善良。

走出人群的小仙子終于找到了快樂。原來，幫助別人和別人給予自己幫助就是一種快樂。

適合幼兒園老師在課堂給小朋友講的童話故事（篇二）

凌晨，太陽公公還沒上班，小露珠就醒來了，她從凌霄花桔紅色的花瓣上坐起來，剛伸了個懶腰，就滑下去了，掉在了凌霄花的葉子上面。小露珠揉揉跌痛了的小屁股，就聽見對面枝椏上的小喜鵲問道：“摔疼了吧，要不要讓我來扶你?”

“呀，你早呀，小喜鵲，謝謝你的關(guān)心，過會兒就不疼了。”“下次要當心唷?！毙∠铲o關(guān)愛地說著，展開翅膀迎著晨曦飛走了。天色還早，小喜鵲降落在一棵木棉樹上，這時，她看見小羚羊起來了，正在幫媽媽打掃院子。院子的門“吱呀”一聲被推開，斑鳩嬸嬸走了進來：“好孩子，你媽媽在家嗎?”“在?！毙×缪虺葑永锱苋?，高聲叫道：“媽媽，獨眼嬸嬸找您來啦!”瞧，都做得挺好，就最后的這一嗓子不對勁，不錯，斑鳩大嬸的一只眼睛被淘氣的小毛孩用彈弓打瞎了，可是你這么稱呼，她能高興嗎，小喜鵲想，我要教教小羚羊。

小喜鵲見小羚羊又出來了，她輕聲喊道：“小羚羊，小羚羊——”小羚羊抬起頭來高興地叫道：“小喜鵲，你早哇?！毙∠铲o說，“你真是好樣的，一早起來，就幫助媽媽掃園子啦?！毙×缪蛘f：“這沒什么，這是我該干的呀?！薄安贿^，我剛才聽見你喊斑鳩大嬸的稱呼可不太好呢?！薄靶∠铲o，你可看到了，她真的是瞎了一只眼睛呢?！薄翱赡氵@樣叫雖然不是故意攻擊別人的缺陷，但也是種傷害呀。不信，回頭你送斑鳩大嬸出門時，把‘獨眼’兩字去掉，你看斑鳩大嬸會不會高興?！毙×缪蛘f：“好的，我試試?！币粫?，斑鳩大嬸和羚羊媽媽說完話，從屋里出來，小羚羊搶先上去對媽媽說：“我來替你送送嬸嬸?！弊叩皆洪T口，小羚羊說：“嬸嬸您走好?！卑啉F嬸嬸微笑著說：“好孩子，真懂事呵?！毙×缪蚧氐皆鹤永铮龑π∠铲o說：“謝謝你教我”。

小喜鵲飛過了小河，飛過了山岡，她飛到了一棵大樹旁，聽到了激烈的爭吵聲，哎呀，渡渡鳥在和他奶奶頂嘴呢。小喜鵲趕緊飛進去，她說：“奶奶，您別生氣，當心氣壞了身子?！薄皢眩切∠铲o呀，你快來評評理，”奶奶說：“昨天剩下了一碗菜，我舍不得倒掉，還有那兩大塊生姜，雖說時間長了，但我也舍不得丟掉，你猜小渡渡鳥怎么對待我，他瞪著雙眼，跳著腳說“這隔夜菜有毒!”“奶奶，別生氣了，其實小渡渡鳥也是為了您好，千萬不能為了節(jié)約而鬧出病來?！北恍∠铲o這么一說，奶奶高興了。出了屋子，小喜鵲找到了小渡渡鳥，說：“真不像話，對長輩，能這樣嗎?”小渡渡鳥撓了撓頭說：“我錯啦?！?/p>

太陽冉冉升起，小喜鵲黑白分明的羽毛，在太陽光下，發(fā)出青紫色的閃光，她舞動雙翅飛啊，飛啊，轉(zhuǎn)彎了……

適合幼兒園老師在課堂給小朋友講的童話故事（篇三）

在一個小花園里，一顆牽?；ǖ姆N子發(fā)芽了，長葉了，爬出長長的蔓兒，緊緊地攀著墻往上長。

一天早晨，微風(fēng)輕輕吹，小鳥在枝頭唱歌，牽?；ㄐ蚜?，發(fā)現(xiàn)墻邊有一朵美麗的薔薇花。

牽牛花說：“你早啊!朋友。”

薔薇花說：“你是誰啊?長得那么丑，居然還配在我的身邊!”

牽牛花：“我雖然沒你長得漂亮，但不代表我可以讓你侮辱，你太沒禮貌了。再說，我們一樣為裝扮美麗的花園出一點力。”

“哼!那你敢跟我比美嗎?”薔薇花帶著更加輕蔑的口氣說。

“不敢不敢!你是這個花園最美的花?！睜颗；ㄖt虛地說。

薔薇花高昂著頭說：“懦弱的東西!”

牽?；ㄕf：“你長得美，如果能謙虛一些不是更惹人喜歡嗎?”……就這樣，她們一人一句一直吵到下午。

這時，一陣大風(fēng)吹來，薔薇花被風(fēng)吹得東搖西擺，花瓣也被吹落一地了，薔薇花不再美麗了。而牽?；ㄒ驗榫o緊攀著墻，風(fēng)吹過，毫發(fā)無傷，依然吹起紫色的小喇叭!遠遠望去，綠葉中一朵朵紫色的花，也挺漂亮的。

美不美，不能只看外表，心靈美才是最重要的。

適合幼兒園老師在課堂給小朋友講的童話故事（篇四）

從前，小馬和小貓是好朋友。春天到了，春暖花開，正是旅游的好季節(jié)，小馬對小貓說：“小貓，我們?nèi)ヂ糜伟桑　薄昂冒。『冒。　毙∝埜吲d地說。

一路上，到處盛開著鮮花。美麗的杜鵑花綻開了笑臉。小河邊的野花彎著細長的腰照鏡子，在河水中照見了自己美麗的身影。小草調(diào)皮地探出了腦袋，想看看春天到底美不美。

小貓和小馬走啊走，小貓走累了，說：“小馬，小馬，你讓我騎一會兒吧！我太累了?！毙●R不情愿地說：“不行，不行！如果你騎在我身上，我也會跑不動的?！?/p>

小馬在前面馬不停蹄地跑著，小貓則在后頭有氣無力地跟著。

天黑了，它們找了個地方停下來休息。田野里靜悄悄的，突然，從田里躥出來一只老鼠，一下子跳到了小馬身上，狠狠地咬了小馬一口。小馬大聲叫著：“小貓，快來救救我呀！”小貓說：“誰叫你白天不肯幫助我，現(xiàn)在我為什么要幫助你呢？”說完，就呼呼大睡了起來。

幼兒園中班孩子午睡前的童話故事大全

小朋友們最喜歡聽故事，奇思妙想的他們有著豐富的想象力，作為老師，可以通過哪些方式激發(fā)孩子的想象力呢？怎么通過故事的形式向?qū)W生傳遞正確的知識呢？下面是小編整理的幼兒園中班孩子午睡前的童話故事大全，歡迎閱讀。

幼兒園中班孩子午睡前的童話故事（小豬學(xué)跳舞）

小豬和隔壁鄰居家的小貓是對要好的朋友，貓媽媽和豬媽媽們商量著送兩個孩子去學(xué)跳舞。可是小豬生性懶惰，不愿意去學(xué)，可還是在媽媽的催促下來到了舞蹈學(xué)校。

一個月過去了，小貓?zhí)杼迷絹碓胶茫尚∝i還是笨笨的什么都不會，只知道躲在角落里吃東西、呼呼大睡，豬媽媽非常著急。

一次學(xué)校舉行舞蹈大賽，小貓上臺跳舞拿了一等獎，所有的人都夸獎小貓，可笨笨的小豬卻得了最后一名。小豬羞愧的回到家傷心起來。

豬媽媽批評小豬說：“你平時不努力，現(xiàn)在輪到最后一名的下場，都是因為你懶惰的關(guān)系?！?/p>

小豬聽了媽媽的批評深刻認識到自己的錯誤，像媽媽保證，下次舞蹈比賽的時候，也要拿第一名?！?/p>

豬媽媽微笑說：“只要你認真努力了，不管你是不是第一名，在媽媽心里你都是最棒的?！?/p>

小豬通過勤學(xué)苦練，終于等到了第二次的舞蹈比賽，小豬在臺上優(yōu)美的跳著舞，臺下的觀眾紛紛鼓掌，小豬得到了第一名，這都是它刻苦努力的回報。

好朋友小貓過來祝賀小豬說：“你跳的真漂亮，下次我一定要超過你，把第一名奪回來?！?/p>

小豬說：“我也會一直努力的?！?/p>

倆個小伙伴開心地笑著。從此他們各自為自己的目標努力著。小朋友們也要為自己的目標努力?。?/p>

幼兒園中班孩子午睡前的童話故事（愛看書的小象）

小象非常喜歡看書，不管到哪里都捧著一本書。吃飯的時候小象邊吃邊看，象媽媽說：“不要邊吃邊看，這樣會消化不良的。”

小象不聽媽媽勸告說：“沒關(guān)系的，這樣節(jié)省時間。

路上小象邊走邊看，小鹿看見了說：“小象，你這樣邊走邊看書很危險?！?/p>

小象搖搖頭說：“沒事，沒事?！?/p>

學(xué)校里，小象趴在桌子上看書，老師告訴小象：“你這樣看書對眼睛不好?！?/p>

小象揮揮手說：“不會，不會?！?/p>

操場上，小象在刺眼的陽光下看書，小豬走過來說：“你這樣頂著陽光看書是會傷害眼睛的。”

小象根本不理會小豬說的話，繼續(xù)在太陽下看書。

這天吃完飯后小象覺得肚子疼，眼睛也看不清東西了，媽媽急忙帶著小象到醫(yī)院去檢查，醫(yī)生對小象說：“都是因為你平時不好好吃飯才會肚子疼，看書的習(xí)慣也不好，所以才會成了近視眼?！?/p>

小象非常后悔沒有聽家人和朋友的勸告，后來，小象把所有看書不好的壞毛病都改掉了。

幼兒園中班孩子午睡前的童話故事（小花貓逛集市）

今天天氣不錯，小花貓央求媽媽要去逛街買東西。貓媽媽答應(yīng)了小花貓，牽著小花貓的手來到了集市上。

集市上好熱鬧啊，有買東西的，還有買東西的，有耍雜技的……總之吃的、喝的、用的集市上應(yīng)有盡有。小花貓用小手一會兒摸摸這兒，一會兒碰碰那兒，感覺很有意思，不過最吸引他的還是游戲機。他在游戲機前忙手忙腳的，玩的不亦樂乎，最后在媽媽的堅持下他才戀戀不舍地離開。

“媽媽，看！前面是什么？那是搖搖車啊，我最喜歡坐搖搖車了，媽媽快給我錢！”還沒等貓媽媽回答，小花貓就跑到了搖搖車跟前，飛快地上去了。貓媽媽沒辦法只好往搖搖車里投了幣。

“哎呦，頭暈了”小花貓喊道，貓媽媽趕緊把小花貓從搖搖車上抱了下來。

原來，小花貓在太陽下玩的時間太長，中暑了。貓媽媽把小花貓帶回家，把窗戶打開通風(fēng)，并用溫水給小花貓擦身體。

一會兒，小花貓睜開眼睛，媽媽拿來一塊西瓜給小花貓。小花貓吃完西瓜感覺好多了。

“媽媽我剛才為什么會暈倒呢？”小花貓問。“因為外面天氣很熱，出了很多汗，而且你玩的時間太長了，所以你脫水了。

你以后出去玩的時候注意要多喝水，別玩得時間太長就行了”聽完媽媽的話，小花貓重重地點了點頭。

幼兒園中班孩子午睡前的童話故事（味道好極啦）

小兔子和小刺猬一起去采野果子吃。

他們采了很多草莓。哦，又酸又甜的草莓真好吃。

吃完了草莓，小兔子還在找啊找。

小刺猬說：“別找了，草莓都吃完了，還找什么？”

可是，小兔子找了一堆硬硬的小核桃。

刺猬見了說：“哈哈，我還從來沒有看見過吃硬核桃的小兔子！”

小刺猬一邊笑著，一邊唱了起來：真好笑，真好笑，饞嘴兔子吃核桃。哎喲哎喲咬不開，兔子真呀真苦惱！

小兔子不說話，還是撿啊撿，一撿撿了半口袋。

小兔和刺猬回家了。他們走啊走，走過野豬公公的家，小兔上前敲敲門。

野豬公公一開門，見是小兔真高興。

小兔說：“野豬公公，這是我撿來的小核桃！”

野豬公公拿了一個，放進嘴里咯嘣咯嘣咬著，吃得很香。

小兔問野豬公公：“味道怎么樣？”

野豬公公笑著說：“味道好極啦！”

這時，小刺猬紅著臉，低下了頭。

編輯精選：中班故事《同行》范例

幼兒故事一般是極具想象力的，可以開發(fā)小孩子的大腦思維，幼兒的教育是循循漸進的過程，不可急于求成，因為孩子一旦養(yǎng)成了壞習(xí)慣，就不是說改就能改的掉的！那么，有哪些想象力大膽，具有教育意義的故事呢？小編收集并整理了“編輯精選：中班故事《同行》范例”，希望對您的工作和生活有所幫助。

中班故事《同行》【篇一】

我，酷愛讀書，特別是歷史小說，比如《水滸傳》、《三國演義》、《楊家將》、《精忠岳飛》等。

《水滸傳》是我喜歡的書之一。書中的梁山泊108位好漢的名字我已背得滾瓜爛熟了。我還喜歡用收音機聽歷史故事，現(xiàn)在每天播放的《劉墉斗和珅》、《水滸后傳》等等我都按時收聽。我更喜歡吃完晚飯后將爺爺、奶奶、媽媽和我比作古代的歷史人，遨游歷史世界。晚飯后，我讓大家坐在一起，開始我的歷史遨游。我將我們一家人安排在北宋末年，將爺爺比作大奸臣高俅，將奶奶比作豹子頭林沖，將媽媽比作小李廣花榮，將自己比作大刀關(guān)勝，他們有著怎樣的恩恩怨怨，有著怎樣復(fù)雜的關(guān)系，我都娓娓道來，津津樂道。有時為了更好玩，我會將各個朝代的英雄人物魚龍混雜，滔滔不絕地把故事按自己的意愿編下去。還有時，我和奶奶下象棋時，常常用馬比作各路英雄，長驅(qū)直入，殺入敵陣，如入無人之境。

我喜歡英雄人物，我佩服英雄人物。我佩服的英雄人物有很多，如楊景楊延昭、岳鵬舉岳飛、金刀楊老令公楊繼業(yè)等。他們勇猛和精忠，但最后都被奸臣害得很慘。

讀經(jīng)典歷史故事，讓我了解到一些傳奇人物如何絕處逢生，如何精忠報國，讓我懂得了學(xué)習(xí)是需要勤學(xué)苦練的。

我愛讀經(jīng)典歷史故事，一個個歷史人物故事激勵著我，讓我更勇敢前進。

中班故事《同行》【篇二】

與你同行：寓言故事

這幾天，狂風(fēng)像個巫師般怒號著，暴雨也嘩嘩下個不停。

山上緊挨著的兩塊叫小黑和小白的石頭，縮緊身子，相互依偎著取暖。

這鬼天氣，我都快堅持不住了。小黑牙齒打著寒戰(zhàn)，沮喪地說。

天氣是壞透了，可我們要堅持住啊!小白回應(yīng)。

真是百年不遇呢!小黑搖了搖頭。

是啊，就讓我們積極迎接生活對我們發(fā)出的挑戰(zhàn)吧!小白挺直了身子，就像要奔赴戰(zhàn)場的士兵一般。

而小黑似乎聽不進小白的話，斷斷續(xù)續(xù)地說自己快堅持不住了。小白只有用力握住小黑的手，讓小黑獲得一些身體上的溫暖及

精神上的慰藉(ji)。

這天深夜，小白迷迷糊糊中，突然感覺山體在動。小白曾經(jīng)聽奶奶描述過山體滑坡的事情，他知道這就是了。

小黑快醒醒。小白試圖推醒熟睡中的小黑。

風(fēng)雨肆虐，山體搖晃，可小黑卻還在迷糊。小白也跟著晃動起來，仿佛喝醉了酒一般，左右搖擺。

小黑終于醒了，他看到眼前的情景，頓時六神無主了：小白，這可怎么辦?

小黑，別怕，我們都要堅強些!小白的話剛說完，咕嚕嚕，咕嚕嚕小白和小黑一前一后向山下跌去。

我們拉緊手，別分開。滾在后面的小白對小黑叮囑道。

我堅持不住了。小黑瞬間松開了小白的手，獨自跌跌撞撞地向前跌去。

啊!小黑，小黑!小白雖然伸直了手臂，但再也夠不到小黑了。

不知滾了多久，小白在跌得鼻青臉腫、遍體鱗傷之后，終于在一處山澗里停了下來。小白著急地四處尋找小黑。小黑，小黑，你

在哪里?小白喊得嗓子都啞了，終于聽了一個細微的回聲：我，我在這里。

原來，小黑跌落的地方離小白不遠，就在小白上面的半山腰的一處緩坡處。

小白和小黑再也不能肩并肩、頭靠頭的過日子了，好在他們還能聽到對方的聲音。

小黑天天唉聲嘆氣，覺得自己生活在只有幾棵野草、光禿禿的貧瘠(j)的山上，真是倒霉。

小白過得卻是舒心快樂，天天唱著歌兒。小黑很不屑地問小白：你天天被水沖來沖去，被魚蝦擾來擾去，被飛鳥攪來攪去，有什么快

樂可言?

我為什么不快樂呢!小溪為我唱歌，小魚小蝦和我做伴，飛鳥和松樹，也都是我眼中的美景。

小黑不語，小白接著說：其實你那里站得高看得遠，有小草相陪，與風(fēng)兒相依，與雨水相伴，多美妙啊!

小黑陷入了沉思中。

中班故事《同行》【篇三】

與鼠同行：童話故事

勇敢的小白

我們每個人都有名字，雞蛋也有，只是很少人知道他們的名字而已。明子就是一個有名字的雞蛋。有一個名叫小白的鹽是明子的好朋友。他們無憂無慮地生活在一起，每天都過得非常快樂。

這天，明子和小白在一起散步。走著，走著，明子一不小心摔倒了。由于地面很滑，明子徑直向路邊滑去。撲通一聲，他掉進路邊的一個水坑里。救命啊!救命啊!明子不會游泳，他在水里撲騰幾下，就沉了下去。

不要慌，我來救你!小白奮不顧身地跳進水坑中。他托著明子奮力地向上游，可是明子實在太重，怎么也托不動。小白累得筋疲力盡，也沉入水底。他的身體漸漸變小、變小，最后不見了。

迷迷糊糊中，明子感覺到有一股無形的力量把自己向上托。他越升越高，最后浮在水面上。明子吐出一肚子水，醒了過來。救命啊!救命啊!他又大聲叫了起來。

明子的呼救聲被路過這里的鴨子大成聽見了，他趕緊跑過來救起明子。

謝謝你救了我。明子焦急地說，我的好朋友小白還在水里，請你拉他一把!

大成往水里看了看，說：里面沒有人啊!

明子仔細一看，水坑里果然沒有好朋友小白的身影。他疑惑地說：剛才，我明明看見他跳進水中的啊。

大成舔了舔身上的水，味道咸咸的，頓時明白是怎么一回事。他難過地說：看來，小白為了救你而被水溶化了。對不起，我也無能為力。

小白，都是我害了你。嗚明子難過得痛哭起來。

別哭了!大成勸道：我聽說幽風(fēng)谷的谷主非常聰明。我想他一定有辦法把小白救出的。

真的嗎?明子擦干眼淚，說：我馬上就去請他。

不過；大成說，幽風(fēng)谷離我們這兒很遠很遠，途中要經(jīng)過高山、河流、草地、雪山。你一個人去，不怕嗎?

明子堅定地說：只要能救回我的朋友，我什么都不怕。我走了，你能幫我看守我的好朋友嗎?

大成用力地點了點頭，說：嗯，我一定寸步不離地守在這里。

明子注視著水坑，鄭重地說：小白，你放心，我一定會請來谷主把你從水里救出來的。說完，明子告別了大成，毅然決然地踏了上求救的旅途。

明子匆匆忙忙地趕著路，他恨不得能一下子就飛到幽風(fēng)谷請來谷主，救出自己的好朋友。然而，通往幽風(fēng)谷的全是又窄又陡的山路，明子走得非常艱難。走了一整天，他來到一座大山腳下。

呼一陣風(fēng)刮來，吹得明子直打哆嗦（ｄｕō?。螅酰铮?。他抬頭一看，太陽已經(jīng)落山了，明子心想：還是先找個地方住下，天亮了再趕路吧。

明子見路邊有一叢茅草，就鉆了進去，躺在茅草叢中。茅草叢又溫暖又舒適，明子一下就睡著了。

也不知過了多久，明子隱隱約約聽到一陣窸窸窣窣的聲音。但是他實在太累了，沒有理會，翻了個身又睡著了。睡夢中，明子感覺自己好像乘坐在馬車上，輕輕松松地向幽風(fēng)谷走去。想到馬上就能救回好朋友，明子忍不住嘻嘻地笑了。

死到臨頭還笑得出來。一個惡狠狠的聲音把明子驚醒了。他睜開眼睛一看，天上的明月正在迅速地后移，兩旁的樹木也好像長有腳似的在向后跑。不，不是明月也不是樹木在動，而是明子在飛速地移動著。明子驚恐地大叫起來：這，這是怎么回事？

乖乖地跟我們回去。先前那個聲音說，我們兄弟倆會讓你死個痛快的。

明子這才發(fā)現(xiàn)自己正躺在一個黑家伙的懷里。那個家伙仰躺在地上，四肢緊緊地抱著明子。又尖又長的獠（ｌｉｏ）牙在月光下發(fā)出陰冷的光。一個和他長得很像，但全身都是白毛的家伙正拉著他的尾巴前進。??！明子尖叫起來：你們是誰，為什么要抓我？

連我們是誰都不知道？你真是白活了。白毛家伙陰森地說，算了，讓你做個明白鬼吧。我們兄弟二人就是叱咤（ｃｈ?。瑁╋L(fēng)云的黑白二鼠。

黑白二鼠？你們真的是黑白二鼠？明子渾身不由得顫抖起來。他們兄弟倆的惡名，明子早有耳聞。現(xiàn)在，明子總算明白自己那些兄弟姐妹是怎么被二鼠劫（ｊｉ）持去的。

不一會兒，黑白二鼠就把明子拖到洞中，用繩索捆住。黑鼠伸出黑糊糊的爪子摸了明子一把，說：弟弟，我看這家伙又肥又胖，蒸（ｚｈēｎɡ）著吃一定很有味。

照我看，還是煎（ｊｉāｎ）著吃更香。白鼠說完，用力地舔（ｔｉǎｎ）著舌頭。

不行，這回得聽我的蒸著吃！黑鼠吧嗒、吧嗒地直掉口水。

煎著吃！

蒸！

煎！

蒸蒸蒸

煎煎煎

兩只老鼠互不相讓地爭吵起來。最后，他們都扔下明子不管，賭氣地沖進自己的房間。

中班故事《同行》【篇四】

人與同行的獅子故事

有一天，獅子與人同行趕路，他們互相吹噓自己。

在路上，他們看見一塊石碑，石碑上刻著一個人征服幾頭獅子的圖畫。

那人一邊指給獅子看，一邊說：“你看，事實證明我們比你們強得多了吧?！豹{子笑著說道：“如果獅子們會雕刻，那么你就會看見眾多人倒在獅子腳下。”

小編點評時間

有些人常常喜歡炫耀自己，自己卻毫無本事，有才華的人一般不外露，偏偏沒有才華的人喜歡賣弄。做人要謙虛，人與獅子比，簡直就不是同一類，人應(yīng)該更要注重內(nèi)在修養(yǎng)，而不是比那些虛無的東西。

中班故事《同行》【篇五】

與鼠同行 ：童話故事

勇敢的小白

我們每個人都有名字，雞蛋也有，只是很少人知道他們的名字而已。明子就是一個有名字的雞蛋。有一個名叫小白的鹽是明子的好朋友。他們無憂無慮地生活在一起，每天都過得非?？鞓?。

這天，明子和小白在一起散步。走著，走著，明子一不小心摔倒了。由于地面很滑，明子徑直向路邊滑去。撲通一聲，他掉進路邊的一個水坑里。救命啊!救命啊!明子不會游泳，他在水里撲騰幾下，就沉了下去。

不要慌，我來救你!小白奮不顧身地跳進水坑中。他托著明子奮力地向上游，可是明子實在太重，怎么也托不動。小白累得筋疲力盡，也沉入水底。他的身體漸漸變小、變小，最后不見了。

迷迷糊糊中，明子感覺到有一股無形的力量把自己向上托。他越升越高，最后浮在水面上。明子吐出一肚子水，醒了過來。救命啊!救命啊!他又大聲叫了起來。

明子的呼救聲被路過這里的鴨子大成聽見了，他趕緊跑過來救起明子。

謝謝你救了我。明子焦急地說，我的好朋友小白還在水里，請你拉他一把!

大成往水里看了看，說：里面沒有人啊!

明子仔細一看，水坑里果然沒有好朋友小白的身影。他疑惑地說：剛才，我明明看見他跳進水中的啊。

大成舔了舔身上的水，味道咸咸的，頓時明白是怎么一回事。他難過地說：看來，小白為了救你而被水溶化了。對不起，我也無能為力。

小白，都是我害了你。嗚明子難過得痛哭起來。

別哭了!大成勸道：我聽說幽風(fēng)谷的谷主非常聰明。我想他一定有辦法把小白救出的。

真的嗎?明子擦干眼淚，說：我馬上就去請他。

不過;大成說，幽風(fēng)谷離我們這兒很遠很遠，途中要經(jīng)過高山、河流、草地、雪山。你一個人去，不怕嗎?

明子堅定地說：只要能救回我的朋友，我什么都不怕。我走了，你能幫我看守我的好朋友嗎?

大成用力地點了點頭，說：嗯，我一定寸步不離地守在這里。

明子注視著水坑，鄭重地說：小白，你放心，我一定會請來谷主把你從水里救出來的。說完，明子告別了大成，毅然決然地踏了上求救的旅途。

明子匆匆忙忙地趕著路，他恨不得能一下子就飛到幽風(fēng)谷請來谷主，救出自己的好朋友。然而，通往幽風(fēng)谷的全是又窄又陡的山路，明子走得非常艱難。走了一整天，他來到一座大山腳下。

呼一陣風(fēng)刮來，吹得明子直打哆嗦(duōsuo)。他抬頭一看，太陽已經(jīng)落山了，明子心想：還是先找個地方住下，天亮了再趕路吧。

明子見路邊有一叢茅草，就鉆了進去，躺在茅草叢中。茅草叢又溫暖又舒適，明子一下就睡著了。

也不知過了多久，明子隱隱約約聽到一陣窸窸窣窣的聲音。但是他實在太累了，沒有理會，翻了個身又睡著了。睡夢中，明子感覺自己好像乘坐在馬車上，輕輕松松地向幽風(fēng)谷走去。想到馬上就能救回好朋友，明子忍不住嘻嘻地笑了。

死到臨頭還笑得出來。一個惡狠狠的聲音把明子驚醒了。他睜開眼睛一看，天上的明月正在迅速地后移，兩旁的樹木也好像長有腳似的在向后跑。不，不是明月也不是樹木在動，而是明子在飛速地移動著。明子驚恐地大叫起來：這，這是怎么回事?

乖乖地跟我們回去。先前那個聲音說，我們兄弟倆會讓你死個痛快的。

明子這才發(fā)現(xiàn)自己正躺在一個黑家伙的懷里。那個家伙仰躺在地上，四肢緊緊地抱著明子。又尖又長的獠(lio)牙在月光下發(fā)出陰冷的光。一個和他長得很像，但全身都是白毛的家伙正拉著他的尾巴前進。啊!明子尖叫起來：你們是誰，為什么要抓我?

寫作模板：中班學(xué)習(xí)故事簡短(4篇)

幼兒故事一般都生動有趣，很受幼兒的歡迎，是一個很好的教育方式，幼兒的教育是循循漸進的過程，不可急于求成，因為好的教育是孩子心智成長的標志，將會影響孩子的一生！那么，你曉得有哪些適合孩子讀的故事書呢？以下是小編為大家精心整理的“寫作模板：中班學(xué)習(xí)故事簡短(4篇)”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

中班學(xué)習(xí)故事(篇一)

中班數(shù)學(xué)《學(xué)習(xí)8》

活動目標：

1.嘗試在游戲情境下，正確數(shù)數(shù)的方法，感知數(shù)量8；

2.體驗和朋友一起游戲的愉悅心情。

活動準備：

數(shù)字卡片，包裝盒若干：ppT

活動過程：

一、看一看，春天的茶園

引導(dǎo)語：春天來了，茶園里的茶樹都綠了，茶農(nóng)們都忙著采摘茶葉，忙著做春茶呢！大家看一看茶園里都有幾種不一樣的茶，

1.引導(dǎo)幼兒觀看ppT。

二、試一試，采茶葉

引導(dǎo)語：茶園里還有很多茶葉都還沒采摘，你們可以幫幫我嗎？。

每位小朋友只要采摘8片茶葉并把它貼在茶樹上，每8棵茶樹組成一個茶園；

三、做一做，茶葉加工廠

引導(dǎo)語：茶葉都采摘下來了，你們可以去我的加工廠幫我一些忙嗎？

1.包裝茶葉

每個小袋里裝8片茶葉，裝好以后要放進茶葉罐里，每個茶葉罐裝8包茶葉

2.找出茶葉加工廠中與“8”有關(guān)的東西。

a.找出數(shù)字8；

b.找出數(shù)量是8的東西；

c.找出點數(shù)為8的卡片；

四、玩一玩，開茶葉店

引導(dǎo)語：我的茶葉店馬上就要開業(yè)啦~可是我的東西還沒有擺上貨架，你們可以幫幫我嗎？

請小朋友將之前找出與“8”有關(guān)物品分類擺放在貨架上。

中班學(xué)習(xí)故事(篇二)

觀察實錄：

今天的區(qū)域游戲中，小語剛開始去了生活區(qū)，拿了一件衣服，玩了一會兒穿衣服的游戲。當她把衣服全部穿好以后，她把線從衣服里全部抽了出來，等全部收拾好以后，小語來到了建構(gòu)區(qū)，她選擇了去玩聰明棒。她取了一些擺在桌上，把小棒接起來，然后連接到正方形的形狀上。接著，她看了看旁邊伙伴們的作品，就開始模仿，在長方形上接了四根小棒。這時候，她仔細觀察了一下手里的作品，便開始把它們?nèi)坎痖_了，她又從框里拿了更多聰明棒，一邊看看同伴的作品，一邊制作，她思考了一會兒，站起來看了看對面的孩子的作品，有一次把手里的作品拆掉了。于是她便坐下來用手撐著頭，坐了一會兒，就離開了。

行為分析：

《指南》社會領(lǐng)域指出：能按自己的想法進行游戲或其他活動。愿意并主動參加群體活動。小語在游戲中，主動參加了兩種游戲，第一種游戲是生活區(qū)的游戲，她能將手里的衣服完全穿好以后并且全部拆掉并放回原位，她能夠堅持完成作品以后再離開，可見小語在游戲中的習(xí)慣很好。語言領(lǐng)域指出：愿意把自己的情緒告訴親近的人，一起分享快樂或求得安慰。小語來到建構(gòu)區(qū)，選擇了玩聰明棒，在玩的過程中，她多次觀察了他人的作品，也多次拆了自己的作品，在這過程中，她并沒有與他人有太多的交流與分享，到最后并沒有做什么作品，可見小語在與她人溝通方面并不主動，導(dǎo)致她遇到困難也沒有得到他人的支持和幫助。

指導(dǎo)策略：

1.肯定小語在生活區(qū)中的表現(xiàn)：完成一件作品，結(jié)束以后整理并收拾好在更換其他的區(qū)域。請孩子們在每次更換區(qū)域的時候，像小語一樣收拾好了再離開。

2.談話討論：當自己遇到困難或麻煩時，應(yīng)該怎么辦？鼓勵幼兒在這種情況下可以大膽向同伴講述自己的困難，并主動向同伴求助。

中班學(xué)習(xí)故事(篇三)

幼兒活動情況記錄：

區(qū)域活動開始了，辰辰選擇了生活區(qū)，只見他一只拿著紫色橡皮泥，另一只手拿著一透明塑料長方形盒子，盒子里裝了兩個透明的塑料杯子，放在了2號桌子上，回頭又去籃子里取了一黃色攪拌器，拿好工具后，開心的坐下來，打開紫色的像皮泥蓋子，用右手的手指捏出一點橡皮泥，放在左手的手心上，搓了兩下，就把它放在透明的塑料杯里，同樣的動作重復(fù)，安靜認真的做了兩分鐘，兩個塑料透明杯子里，就裝了很多小小的一片一片的紫色橡皮泥，我問辰辰：“你這做的是什么？”辰辰看了看我回答說：“這是我做的昨天媽媽帶我去吃的香芋奶茶，老師你也喝一杯吧，很好喝的?！蔽艺f：“你做好了嗎？”辰辰想了想，忙拿著黃色的攪拌器在杯子里攪拌了幾下，就要給我，我說：“這里面有牛奶嗎？”辰辰看著我笑著沒有回答。區(qū)域活動開始了，辰辰選擇了生活區(qū)，只見他一只拿著紫色橡皮泥，另一只手拿著一透明塑料長方形盒子，盒子里裝了兩個透明的塑料杯子，放在了2號桌子上，回頭又去籃子里取了一黃色攪拌器，拿好工具后，開心的坐下來，打開紫色的像皮泥蓋子，用右手的手指捏出一點橡皮泥，放在左手的手心上，搓了兩下，就把它放在透明的塑料杯里，同樣的動作重復(fù)，安靜認真的做了兩分鐘，兩個塑料透明杯子里，就裝了很多小小的一片一片的紫色橡皮泥，我問辰辰：“你這做的是什么？”辰辰看了看我回答說：“這是我做的昨天媽媽帶我去吃的香芋奶茶，老師你也喝一杯吧，很好喝的?！蔽艺f：“你做好了嗎？”辰辰想了想，忙拿著黃色的攪拌器在杯子里攪拌了幾下，就要給我，我說：“這里面有牛奶嗎？”辰辰看著我笑著沒有回答。

幼兒行為分析：

《指南》社會領(lǐng)域中指出：鼓勵幼兒自主決定，獨立做事，增強其自尊心和自信心。辰辰在生活中與親人有去喝香芋奶茶的生活經(jīng)驗，對香芋奶茶的做法也見過，當看到工具就想起去動手做的想法，并樂在其中，只是在最后的工序里沒有加牛奶或茶的動作，所以對老師的最后提問也只是笑笑，不知道怎么辦。

教師后續(xù)指導(dǎo)：

現(xiàn)在社會上也有很多飲料店，超市里也有各種各樣的飲料，教師可以發(fā)動家長一起收集一些飲料瓶罐，清洗干凈投放區(qū)域供幼兒游戲。

中班學(xué)習(xí)故事(篇四)

1、理解故事內(nèi)容，感受樹蔭的位置是會變化的。

2、感受小熊可愛的憨態(tài)。

過程：

一、回憶樹蔭的認識，引起聽故事的興趣

小朋友，夏天來了，如果在外面大家都喜歡站在那里？（樹蔭下）為什么？（涼爽爽、很舒服）

小結(jié)：對，樹蔭下很涼快，有一只小熊，也喜歡在樹蔭下睡覺，請你聽聽它和樹蔭之間的故事吧。

二、欣賞故事，理解故事中小熊與樹蔭發(fā)生的事情

講述故事

提問：小熊和樹蔭發(fā)生了什么事？

1、小熊睡在樹蔭下，樹蔭跑開了，被燙醒了，

2、小熊把樹蔭頂住了，可樹蔭還是會跑

提問：樹蔭跑開了幾次，（2次）

第一次小熊有什么感受？（生氣）（跳起來，“樹蔭跑開了，誰在開玩笑”）

怎么會這么生氣的？（剛才睡得舒服“又香又甜”，突然被火辣辣的東西燙醒）

他做了什么？（問小樹，小鳥、小狗）

他們怎么會到怎么回答的？

他還做了什么？（找來木樁和繩子把樹蔭頂住、困?。?/p>

他是怎么想的？（他看到樹蔭跑到另一邊去了，以為太陽在開玩笑）

后來又發(fā)生了什么？（又被燙醒了，很生氣）、

哪里知道？（對著太陽揮拳頭、跳起來，）

他為什么要對著太陽揮拳頭呢？（覺得太陽在開玩笑）

三、感受故事中，小熊的可愛與憨態(tài)。

完整傾聽

小熊很生氣覺得太陽在開玩笑，小朋友你覺得是這樣嗎？（一天中樹蔭是會變化的）怎樣變？（根絕太陽照射的位置而變化）

可是這只小熊它知道嗎？你覺得這是一只怎樣的小熊？（可愛，笨笨的，不動腦經(jīng)）

你有什么好辦法可以讓小熊睡個香香涼涼的覺。

四、延伸：繼續(xù)在生活中關(guān)注樹蔭的變化

中班小朋友睡前必聽的小故事十四篇

夜晚，皎潔的月光下站著一位少女，長得雖說不是傾國傾城，但也是楚楚動人......我們在兒童時期經(jīng)常是聽著睡前故事才睡覺的。睡前故事雖然簡單，也不乏蘊含值得思考的東西，大家是什么時候接觸睡前故事的呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編為此仔細地整理了以下內(nèi)容《中班小朋友睡前必聽的小故事》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

中班小朋友睡前必聽的小故事(篇一)

小男孩皮克在荒無人煙的大沙漠里迷路了，他又餓又渴，被暴烈的太陽曬得暈暈乎乎，周圍是一座座連綿起伏的大沙丘，想找一個歇腳的樹蔭都找不到。皮克都快被曬成肉干了，走了好久好久，還是沒能找到回家的路，而且仿佛越走越陌生，他都要絕望了。就這樣走著走著，皮克暈倒在沙漠中......

恍惚中，皮克做了一個夢，夢見一個白胡子老爺爺手里拿著一瓶圣水，乘著一朵白云從天上飄到他身邊，正要給他喂水喝......

這時，沙漠里的一個沙爬爬從皮克的腳心爬過，皮克被驚醒了。此時已經(jīng)是晚上了，夜空中繁星點點，皮克望著一閃一閃的仿佛會說話的星星，心里沒有那么孤單了，他對著滿天的小星星說：小星星啊，你能告訴我回家的方向嗎？我迷路了。

讓他驚喜的是，一個呈勺子形狀特殊排列的星星組合竟然說話了：小男孩，你好啊，我們是北斗七星組合，你知道沙漠在你家的哪個方向嗎？或許我們可以幫你指方向。皮克欣喜萬分地回答道：沙漠在我家的南邊，也就是說我家在沙漠的北邊。

北斗七星聽了之后笑笑說：你看我們的形狀是不是很像一把勺子呢？現(xiàn)在是夏天，我們的勺把指向的是北方，所以呢，你現(xiàn)在只需朝著我們勺把的方向走就是啦。

皮克欣喜萬分，連忙跟北斗七星鞠躬道謝，隨后趕緊朝著北斗七星勺把的方向走去，神奇的是，餓了一天的他此刻竟然渾身充滿了力量，他像一個兔子似的又蹦又跳地往北方走去，越走越熟悉。

不一會兒，他就隱約看到了遠處點點閃爍的燈光，有燈光的地方就有人，太棒了！此時此刻的他激動得都要哭了，朝著燈光的方向一路狂奔，爸爸媽媽正在焦急地等著他回去吃飯呢！

中班小朋友睡前必聽的小故事(篇二)

臭臭龍總是閑不住。它一會兒跳到小溪里尋找漂亮的小石頭，一會兒鉆到草叢里尋找可以治病的藥草，一會兒又跑到泥塘里去挖好吃的藕……所以，臭臭龍身上干凈不了，總是臭烘烘的，于是，大家就叫它臭臭龍！

大家都喜歡找臭臭龍，因為臭臭龍不怕臟，不怕臭，什么臟活累活他都能干。

瞧，歪歪狐家里的廁所堵了，一股難聞的氣味飄了出來。臭臭龍聽說后，呼哧呼哧地跑來了。它不僅疏通了廁所，還將糞便澆到了菜地里。哈，今年這塊菜地里的菜一定長得又大又好。

瞧，街邊的垃圾堆成山了，可沒人愿意運這些垃圾。臭臭龍二話不說，嘟嘟地就開著卡車來了。不到半天的工夫，它就將所有的垃圾運走了。

瞧，下了大雨之后，廣場上到處都是臭烘烘的垃圾和淤泥。大家都捂著鼻子躲開走。臭臭龍卻跑了過來。它不光用鏟子鏟，還用雙手把角落里的淤泥捧起來……第二天，廣場就變得像以前一樣干凈了。

干了這么多臟活兒，臭臭龍變得更臭了。大家嫌棄它，聚會時，都不愿意邀請它。大家覺得，只要臭臭龍一來，四周的空氣都會變得臭烘烘的——天哪，這多糟糕！所以，直到現(xiàn)在，臭臭龍從來沒有參加過什么聚會。它總是獨個兒忙碌著。

可是，遇到又臟又臭的事情時，大家卻總喜歡叫臭臭龍過去幫忙。

“別急，我馬上就來！”臭臭龍總是大叫一聲，隨叫隨到。

也許臭臭龍生來就喜歡做這些又臟又臭的事吧！大家這樣想著，慢慢也就習(xí)慣了聚會時不叫臭臭龍，一有臟臭活兒就叫臭臭龍。

可是，有一天，臭臭龍突然要走了。它要回家鄉(xiāng)去了。臭臭龍的家鄉(xiāng)在很遠很遠的地方呀，回去了可能就再也不回來了！

中班小朋友睡前必聽的小故事(篇三)

小蝸牛的家

春天來了，一只小蝸牛在草地上爬，背著大大的殼，伸著一對觸角正在找吃的。

一只老鼠看見了，問他：“你背個大包，是要出去旅行嗎？”小蝸牛說：“你難道不知道？我背的是我的家！”小老鼠覺得很奇怪。“你的家？那窗戶在哪兒？”“我的家不需要窗戶！”蝸牛邊說邊爬開了。

小蝸牛爬呀爬，一只小螞蟻問它：“你背個大包，要去度假呀？”小蝸牛還是耐心地解釋說：“這不是什么包，這是我的家！”螞蟻也覺得奇怪：“你的家，那么煙囪在哪里？”蝸牛邊爬邊說：“我的家不需要煙囪！”

小蝸牛還是慢慢地向前爬，草叢里跳出一只小蚱蜢，問他：“你肯定是個郵遞員！你背的袋子里面有我的信嗎？”

蝸牛回答說：“我不是郵遞員，那也不是大袋子，我背的是我的家呀！”螞蚱也很好奇：“你的家？你家里有家具嗎？”

這時候，突然下起雨來，動物們都到處跑著去找躲雨的地方，只有小蝸牛不慌不忙，慢慢縮進自己的殼里。那是一個舒適的家，盡管沒有窗戶，煙囪和家具，可是，它能為蝸牛擋住風(fēng)和雨。

中班小朋友睡前必聽的小故事(篇四)

一群喜鵲，它們都在懸崖峭壁上搭窩筑巢。

一天，有只老虎從樹林里竄到峭壁下，眾喜鵲驚恐萬狀，立刻 “嘰嘰喳喳”叫起來。

這時，住在洞穴里的八哥聽到聲音，也都一齊飛出洞外，跟著 “啾啾啾”地湊熱鬧。

一只斑鳩經(jīng)過這里，覺得很奇怪，問喜鵲道:“喜鵲大哥!老虎只能在陸地上逞兇，關(guān)你們什么事，為什么群起攻來?”

“斑鳩老弟，你哪里知道，老虎一嘯會刮起一陣狂風(fēng)，那樣我們辛辛苦苦筑的窩就會墜落下去，因此要趕快轟走它。”

“哦，原來這樣!”斑鳩點點頭，扭身又去問八哥:“那你們?yōu)槭裁匆矁A巢出動跟著叫呢?”

“這-- ”八哥擠咭擠咭眼說:“我們也鬧不清楚，反正喜鵲叫，我們也就跟著叫啞!”

斑鳩覺得可笑，說道:“喜鵲的巢筑在峭壁上，怕風(fēng)吹掉;你們住在洞穴里，跟著起哪門子哄!”

點評

這個故事就是說，現(xiàn)在的社會上許多缺乏思想的人， 只會跟隨他人瞎起哄。從現(xiàn)在網(wǎng)上的網(wǎng)絡(luò)水軍這個行業(yè)就很能說明這個問題，盲目跟從在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表一些傷害別人的言論。想一想這種做法對嗎？我們該不該起哄？起哄對他人造成什么樣的危害？

中班小朋友睡前必聽的小故事(篇五)

挑食的小貝貝

有個小朋友，叫小貝貝，她什么都好，就是挑食。

一天上午，媽媽炒了白菜。小貝貝看到了，嘟起了小嘴說：“青菜沒味道，我不吃！”小白兔見到了，開心地說：“你不吃，我吃！”于是，它蹦蹦跳跳地跑過來，三口兩口就把白菜吃光啦！

有一天，媽媽煮了魚，小貝貝看到了，又嘟起了小嘴說：“魚有刺，我不吃！”小花貓看到了，開心地說：“你不吃，我吃！”于是，它一下子跳到了桌子上，啊嗚啊嗚地把魚吃光啦！

這樣，小白兔、小貓咪都吃得飽飽的，它們長得又高又壯，可漂亮啦！小貝貝卻長得又瘦又小。

于是，小貝貝也學(xué)起了小白兔和小貓咪，不挑食，每天都吃得飽飽的，也長得高高壯壯啦。

中班小朋友睡前必聽的小故事(篇六)

自從烏鴉把石子投到瓶子里喝到瓶子里的水之后，小燕子不服氣，每天都說責(zé)罵烏鴉的話。

一天，小燕子終于可以說別的話了，他想喝水了，就出門找水喝。它出門還哼著一首歌：“小燕子，穿花衣……”

直到它渴得無法忍受時，它發(fā)現(xiàn)了一個瓶子，瓶子里剛好有一些水，燕子想：啊!我真是太幸運了啊!真是要水，水就到啊!可惜瓶子太高了，瓶口離水很遠。這時，小燕子發(fā)現(xiàn)了一些小石子。

小燕子正艷情把石頭叼起來放進瓶子里，這時，它又發(fā)現(xiàn)了一些泡沫，因此腦子中的“鬼”又來搶劫了，它的嘴放下石子，叼起一粒泡沫，扔進水里。這里樹上的巨嘴鳥看見了，連忙說：“燕子，你用這種方法是喝不到水的，”可小燕子才不聽巨嘴鳥的勸告，繼續(xù)向瓶子里投泡沫，不聲稱巨嘴鳥家族都很蠢，燕子家族比最最聰明的烏鴉家族還聰明。

結(jié)果，由于泡沫比重很輕，會浮在上面，泡沫用光了，瓶子里的水被泡沫壓在下面了，因為其中百分之八十五是泡沫，燕子見計劃不成，結(jié)果只好再去找另一瓶水了……

中班小朋友睡前必聽的小故事(篇七)

從前有兩只小豬，整天過著無憂無慮的生活，他們互相相愛著。每天主人送來吃的時候，公豬總是先讓母豬吃，等她吃飽了再上去吃母豬吃剩的東西。每天晚上公豬總是給母豬放哨，他生怕主人乘他們熟睡時把母豬拉出去宰了。日子一天天的過去，母豬日漸長胖，而公豬則一天天瘦下去。

有一天，公豬突然聽見主人在跟屠夫商量，要把母豬殺了賣掉，公豬傷心至極，于是從那天開始，公豬性情大變，每當主人送吃來時，公豬總搶上去把東西吃得一乾二凈，每天吃后便躺下大睡，并且告訴母豬現(xiàn)在換她來放哨，如果他發(fā)現(xiàn)她沒放哨的話就再也不理她。

漸漸的日子一天天過去，母豬覺得公豬越來越不在乎她，母豬失望了，而公豬還是若無其事的過著安樂日子。很快一個月過去了，主人帶著屠夫來到豬圈，他發(fā)現(xiàn)一個月前肥肥壯壯的母豬瘦得沒剩下多少肉，而公豬則長得油光發(fā)亮，這時的公豬拼命的奔跑，想引起主人的注意，表明他是頭健康的豬。

終于，屠夫把公豬拖出豬圈的那一刻，公豬朝著母豬笑著說：「以后別吃這么多了!」

母豬傷心欲絕，拼命的沖出去，但圈門被主人關(guān)上了，擱著欄母豬看著閃著淚光的公豬。那晚，母豬望著主人一家開心的吃著豬肉，母豬傷心地躺倒在以前公豬每天睡的地方，突然她發(fā)現(xiàn)墻上有行字：「如果愛無法用言語來表達，我愿意用生命來證明!」

母豬看到這行字肝腸寸斷，人類聽到這個凄美的愛情故事也無不為之動容，女孩們?yōu)榱思o念這段愛情，同時也表示沒忘記公豬臨終前的遺囑：「以后別吃這么多了」，……

中班小朋友睡前必聽的小故事(篇八)

兔子長了四條腿，一蹦一跳，跑得可快啦。烏龜也長了四條腿，爬呀，爬呀，爬得真慢。有一天，兔子碰見烏龜，笑瞇瞇地說：“烏龜，烏龜，咱們來賽跑，好嗎？”烏龜知道兔子在開他玩笑，瞪著一雙小眼睛，不理也不踩。兔子知道烏龜不敢跟他賽跑，樂得擺著耳朵直蹦跳，還編了一支山歌笑話他：

“烏龜，烏龜，爬爬，一早出門采花；烏龜，烏龜，走走，傍晚還在門口?！?/p>

烏龜生氣了，說：“兔子，兔子，你別神氣活現(xiàn)的，咱們就來賽跑?！?/p>

“什么，什么？烏龜，你說什么？”

“咱們這就來賽跑?！?/p>

兔子一聽，差點笑破了肚子：“烏龜，你真敢跟我賽跑？那好，咱們從這兒跑起，看誰先跑到那邊山腳下的一棵大樹。預(yù)備！一，二，三……”

兔子撒開腿就跑，跑得真快，一會兒就跑得很遠了。他回頭一看，烏龜才爬了一小段路呢，心想：烏龜敢跟兔子賽跑，真是天大的笑話！我呀，在這兒睡上一大覺，讓他爬到這兒，不，讓他爬到前面去吧，我三蹦二跳的就追上他了?！袄怖怖?，啦啦啦，勝利準是我的嘛！”兔子把身子往地上一歪，合上眼皮，真的睡著了。

再說烏龜，爬得也真慢，可是他一個勁兒地爬，爬呀，爬呀，爬，等他爬到兔子身邊，已經(jīng)累壞了。兔子還再睡覺，烏龜也想休息一會兒，可他知道兔子跑得比他快，只有堅持爬下去才有可能贏。于是，他不停地往前爬、爬、爬。離大樹越來越近了，只差幾十步了，十幾步了，幾步了…終于到了。

兔子呢？他還在睡覺呢！兔子醒來后往后一看，咦，烏龜怎么不見了？再往前一看，哎呀，不得了了！烏龜已經(jīng)爬到大樹底下了。兔子一看可急了，急忙趕上去可已經(jīng)晚了，烏龜已經(jīng)贏了。烏龜勝利了。

兔子跑得快，烏龜跑得慢，為什么這次比賽烏龜反而贏了呢？

中班小朋友睡前必聽的小故事(篇九)

森林里生活著很多小，它們相處愉快，經(jīng)常在一起玩游戲?？墒怯幸恢或湴恋男『镒臃浅２幌矚g小刺猬，還經(jīng)常當面數(shù)落他的缺點。小刺猬變得越來越自卑，慢慢地也不和大家一起玩了。

有一天，大家提議一起玩捉迷藏，還邀請小刺猬參加。小猴子非常不高興，又開始數(shù)落小刺猬了：“你們看看它多丑啊，腦袋又尖又小，還經(jīng)常把腦袋埋進肚子里，渾身長滿尖刺，誰也不敢挨著他，而且他又笨又膽小怕事?！毙∷墒舐牪粦T小猴子的話，反駁他說：“小刺猬哪里笨了，他每天晚上都能捉幾只老鼠呢。”小猴子更加輕蔑地說：“捉老鼠有什么了不起的，他能像我這樣在樹上爬來爬去嗎？而且你們看他動作多慢??！”

聽到小猴子的話，小刺猬傷心地躲到了一邊。

游戲開始了，急忙跑向旁邊的草叢，可是突然他大叫著跑出來：“有蛇，有蛇！”小動物們聽到的叫聲都跑了出來，急忙問他：“蛇在哪兒？”小白兔還沒有回答，蛇就嗖嗖地爬到了他們面前，張著他的大嘴巴，想要吞下這些小動物。小猴子嚇得趕緊逃命，其他動物看到小猴子跑了，也跟在小猴子的后面，蛇也趕緊追過去。

當蛇經(jīng)過小刺猬的身邊時，小刺猬猛地咬住了蛇的尾巴，蛇痛得直甩尾巴。小刺猬見狀，立刻把頭縮進肚子里，蛇生氣極了，想纏死小刺猬。小刺猬依然狠狠地咬住蛇的尾巴不放，他用盡力氣，把全身的尖刺都豎了起來，扎進了蛇的身體里。蛇只掙扎了幾下就死了。

小動物們看到小刺猬把蛇刺死了，都歡呼起來。小猴子也回來了，他不好意思地對小猴子說：“小刺猬，以前是我對不起你，你真的太勇敢了。”

每個人都有弱點，我們應(yīng)像小刺猬那樣，用勇敢來證明自己。因為勇敢能激發(fā)出信心和力量。

中班小朋友睡前必聽的小故事(篇十)

一個人覺得生活很沉重，便去見哲人，以尋求解脫之道。

柏拉圖沒有說什么，只是給他一個簍子讓他背在肩上，并指著一條沙石路說：“你每走一步就拾一塊石頭放進去，看看有什么感覺?！蹦侨碎_始遵照柏拉圖所說的去做，柏拉圖則快步走到路的另一頭。

過了一會兒，那人走到了小路的盡頭，柏拉圖問他有什么感覺。

那人說：“感覺越來越沉重?！?/p>

“這就是你為什么感覺生活越來越沉重的原因。”柏拉圖說，“每個人來到這個世界上的時候，都背著一個空簍子，在人生的路上他們每走一步，都要從這個世界上拿一樣?xùn)|西放進去，所以就會有越走越累的感覺?！?/p>

那人問：“有什么辦法可以減輕這些沉重的負擔嗎?”

柏拉圖反問他：“那么你愿意把工作、愛情、家庭還是友誼哪一樣拿出來呢?”那人聽后沉默不語。

柏拉圖說：“既然都難以割舍，那就不要去想背負的沉重，而去想擁有的歡樂。我們每個人的簍子里裝的不僅僅是上天給予我們的恩賜，還有責(zé)任和義務(wù)。當你感到沉重時，也許你應(yīng)該慶幸自己不是另外一個，因為他的簍子可能比你的大多了，也沉重多了。這樣一想，你的簍子里不就擁有更多的快樂了嗎?”那人聽后恍然大悟。

感悟：人生在世本來擁有很多的幸福和快樂，不要總是把過去的負擔背在身上，放在心上。要用樂觀的心態(tài)，多去想想快樂的事情，你就會發(fā)現(xiàn)心中自然輕松了許多。

中班小朋友睡前必聽的小故事(篇十一)

這一趟童話街的考察觀摩收獲巨大。三個小家伙回到波比的“古德里西”狗屋時，經(jīng)營思路已基本定型。

蘆花雞蘆小麗同金剛鸚鵡商定，把亞馬遜雨林中鸚鵡們常吃的褐紅色藥土運到童話街，開發(fā)出清熱解毒、助消化的紅色藥丸。蘆小麗的這個提議讓金剛鸚鵡們樂得馬上飛回巴西，準備集裝箱運土了。

小麻鴨黃加加決定開發(fā)當?shù)刭Y源，辦一個潛水體驗館——童話街南邊，有一個很大很深的青草湖，據(jù)說，水下還淹沒著因一次地震而陷落的千年古城。黃加加想，它的潛水體驗館還要搞一次大策劃，像尼斯湖水怪、喀納斯湖水怪一樣，它要“導(dǎo)演”出一個轟動全球的青草湖水怪來。

小花狗波比徹底地同骨頭說“再見”了!童話街這么多業(yè)主，每一家、每一戶都是一個傳奇，它要把它們的故事收集整理出來，制作成動畫片。它的“古德里西”狗屋將要變成鼎鼎大名的童話街“夢工廠”了!

中班小朋友睡前必聽的小故事(篇十二)

乖狐貍在草叢里撿到了七個雞蛋，它用小拖車把它們拖回了家。

“是做雞蛋糕好呢？還是做煎雞蛋好呢？”乖狐貍一時拿不定主意。

已經(jīng)過了吃午飯的時候，可乖狐貍還守著那七個雞蛋發(fā)愁，

正在這時，豬笨笨來了。

“乖狐貍，你怎么還沒吃飯呀？”

乖狐貍見豬笨笨就好象見了大救星。

“豬笨笨，你快幫我拿拿主意?！惫院傄话牙∝i笨笨，“你看見這七個雞蛋了嗎？”

豬笨笨點點頭，認真地看起來。

看了半天，豬笨笨才說道：“我看這七個雞蛋是很平常的雞蛋，不是很特別的雞蛋?！?/p>

“我是問你，這七個雞蛋是做雞蛋糕吃好，還是做煎雞蛋吃好？”

“乖狐貍！”豬笨笨鄭重其事地提醒道，“我記得你是喜歡吃紅燒雞的?！?/p>

乖狐貍生氣了，他拉住豬笨笨的大耳朵，高聲叫道：“我是喜歡吃紅燒雞，可是我現(xiàn)在沒有雞，只有雞蛋?！?/p>

“你有雞，有七只雞?！?/p>

“七只雞，在哪里？”乖狐貍松開豬笨笨的耳朵，滿屋子找起來。

“別找啦！”豬笨笨端起那裝著七個雞蛋的盤子，“七只雞都在這里呢！”

“你是說用蛋孵雞嗎？”乖狐貍恍然大悟，“豬笨笨呀豬笨笨，你一點都不笨！”

乖狐貍抱著豬笨笨就要去親他，嚇得豬笨笨左躲右閃。

“乖狐貍，別吃我！”

乖狐貍哈哈大笑：“我怎么會吃你呢？感激你還來不及呢！”

豬笨笨不明白：“為什么要感激我？”

乖狐貍端起那一盤雞蛋：“我差一點吃掉七只雞！”

等豬笨笨樂呵呵地走了，乖狐貍便在 。

中班小朋友睡前必聽的小故事(篇十三)

從前，有一對夫婦，因為偷吃了巫婆的萵苣，所以巫婆便搶走了他們的女兒，并給她取名萵苣姑娘。

萵苣姑娘二十歲時，已經(jīng)是天下最美麗的姑娘了。女巫把她關(guān)在一座沒門的高塔里，要進塔就叫萵苣姑娘放下她長達二十米的辮子，再順著長發(fā)爬上去。

有一天，一位王子路過附近，被一陣美妙的歌聲吸引到了塔外。這時，恰好女巫要上塔去，被王子看到了。王子想：“晚上我也用這個方法上去看個究竟?！?/p>

晚上，王子用女巫的方法來到塔里。萵苣姑娘見是一個陌生的英俊男人，大吃一驚。王子溫和地說：“你不要害怕，我不會傷害你的?！比n苣姑娘見他彬彬有禮，也就不怕了，兩人愉快地交談起來。不知不覺，天快亮了，萵苣姑娘趕緊對王子說：“你快走吧，巫婆就要回來了?！庇谑?，王子又順著她的辮子爬了下去。

從那以后，王子每天晚上都來與萵苣姑娘相會。

后來，他們的事被女巫發(fā)現(xiàn)了，女巫剪掉了萵苣姑娘的辮子，并把她關(guān)在一片森林里，再也不放她出來。晚上，女巫用長發(fā)將王子騙上塔來，再將他推到了荊棘叢里，荊棘刺瞎了王子的雙眼。王子萬分悲痛，四處尋找萵苣姑娘。

有一天，王子終于在一片森林邊聽到了萵苣姑娘那熟悉的歌聲，跟著聲音，他終于找到了她。萵苣姑娘也認出了王子，他們擁抱在一起痛哭起來。萵苣姑娘的眼淚滴進了王子的眼睛，王子的眼睛又能看到光明了。

后來，王子與萵苣姑娘一起回到了王子的國家，過上了幸福的生活。

生活中總會遇到很多困難，當你勇敢面對并戰(zhàn)勝它們，一定就會獲得幸福生活。

中班小朋友睡前必聽的小故事(篇十四)

小蜜蜂的花瓣舞裙

蜂后發(fā)布了一個消息：三天后，全國將在王宮大廳里舉行舞會，小蜜蜂們快準備一下吧!

小蜜蜂們都爭先恐后地出去找做裙子的材料。有的飛到人家里拿來一段毛線做裙子;有的把小朋友扔掉的布娃娃身上的布料取下來做裙子;有的撿起鳥兒掉落的羽毛做裙子，等等。

有一只小蜜蜂找了一天也沒有找到合適的材料，她垂頭喪氣地飛在花叢中，花朵們看見了，不解地問她：“你怎么了，怎么今天這樣垂頭喪氣?”小蜜蜂有些憂傷地回答：“王宮里要舉行舞會，可我還沒有找到做舞裙的材料。”說完，小蜜蜂無精打采地又飛走了，她還得繼續(xù)去尋找合適的材料。

小蜜蜂走后，花兒們議論開了，“小蜜蜂平時你們賣力地幫助我們，現(xiàn)在應(yīng)該是我們回報她的時候了?！薄耙晃覀兏髯垣I出自己最漂亮的一瓣花瓣，讓小蜜蜂用來做舞裙?！庇谢▋禾嶙h。這個提議得到了所有花兒的贊同。

于是，每朵花都獻出自己身上最漂亮的花瓣，他們一起幫助小蜜蜂做了一件漂亮的花舞裙。

舞會開始了，小蜜蜂穿上花兒們?yōu)樗龅奈枞?，一出場，全場都被震住了，簡直太漂亮?就連蜂后都被小蜜蜂比了下去。

當之無愧，小蜜蜂被授予為最美小蜜蜂。

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