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幼兒故事一般是極具想象力的，可以開發(fā)小孩子的大腦思維，父母需要花大量的時(shí)間與精力去引導(dǎo)孩子，這樣，孩子既有自己的想法，又懂得做人的道理！那么，給小孩講故事還有哪些需要注意的地方呢？請(qǐng)您閱讀小編輯為您編輯整理的《關(guān)于一起來拔小刺猬的故事》，僅供參考，大家一起來看看吧。

1、一起來拔小刺猬的故事

今天，小刺猬的運(yùn)氣真好，找到了一顆巨大的紅蘋果。

小刺猬伸出自己的尖刺，輕輕松松的插進(jìn)了蘋果里。

接下來，小刺猬準(zhǔn)備把蘋果運(yùn)回家了。

可是它剛要往前走，卻發(fā)現(xiàn)走不動(dòng)了，呀！不好，原來蘋果太大太重，自己被蘋果給粘住了。

“這可咋辦呀？”小刺猬著急的想。

這時(shí)候，一只小螞蟻看見了，問：“小刺猬，你這是怎么啦？”小刺猬說：“請(qǐng)你幫幫我，我被粘在蘋果上下不來了！”

小螞蟻聽了，拽住小刺猬的手，拉呀拉，可是拉了半天也沒把小刺猬給拉下來。

過了一會(huì)兒，小老鼠看見了，走過來問：“小刺猬，你這是怎么啦？”小刺猬說：“請(qǐng)你幫幫我，我被粘在蘋果上下不來了！”

小老鼠聽了，拽住小刺猬的手，拉呀拉，可是拉了半天也沒把小刺猬給拉下來。

沒過多久，一只小兔子看見了，說：“小刺猬，你這是怎么啦？”小刺猬說：“請(qǐng)你幫幫我，我被粘在蘋果上下不來了！”

小螞蟻拉著小刺猬，小老鼠拉著小螞蟻，小兔子拉著小老鼠，它們齊聲喊著口號(hào)“1、！2！3！1、！2！3！”

終于把小刺猬給拽了下來，小刺猬感激地說：“謝謝你們，這個(gè)蘋果太大了，我一個(gè)人吃不完，我們一起分享吧！”

小動(dòng)物們聽了，都拍手叫好。

2一起來拔小刺猬的故事點(diǎn)評(píng)

你瞧，當(dāng)小刺猬遇到麻煩的時(shí)候，大家看見了都會(huì)主動(dòng)向前幫助它呢，這說明小刺猬平時(shí)的人緣一定很好。最后，小刺猬擺脫了這個(gè)大蘋果，和大家一起分享甜美的蘋果，其樂融融的，這樣充滿了友愛呀！這個(gè)故事告訴我們，當(dāng)別人幫助了你，你要懂得感恩喲~

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睡前故事：小鼴鼠：在一起

小鼴鼠安安做什么事都是一個(gè)人，不愛交朋友。

這天，喜歡畫畫的安安拿了一個(gè)畫夾，一個(gè)人出去畫畫了。

一朵漂亮的花獨(dú)自開著，真美！安安認(rèn)真地畫著?？蛇@時(shí)，一只花蝴蝶飛來了。安安覺得花兒一定會(huì)讓小蝴蝶離開，不要弄皺她的花瓣裙子。可是她想錯(cuò)了?！拔覀円黄鹛璋桑　被ǘ涓吲d地說，“我等你好久啦！”

原來，花朵喜歡和蝴蝶在一起。安安收拾好畫好的畫離開了。

那邊，一棵大樹安靜地站著。“我畫他了！”安安高興地跑到大樹跟前。剛把大樹畫好，一只鳥兒飛來，停在樹的頭發(fā)上?！岸嗖皇娣剑　卑舶蚕?，“大樹一定不喜歡有人打擾他的沉思。”但，安安又想錯(cuò)了。

“我一直在想念你的歌聲！”大樹樂呵呵地說，“小鳥，你今天來晚啦！”小鳥開始唧唧喳喳歡快地唱起來。

原來，大樹喜歡和小鳥在一起。安安收起畫好的樹離開了。

“安安！”小田鼠看到安安喊，“我們?nèi)ド狡律贤姘?。”安安第一次沒嫌小田鼠煩。“或許，有朋友一起玩玩，真的不錯(cuò)！”安安想。

安安和小田鼠一起躺在了山坡上，“你看，”小田鼠指著天空說，“云朵喜歡和風(fēng)在一起，風(fēng)來了，云朵一直變戲法給風(fēng)看！”

“是呀！”安安說，“風(fēng)喜歡和云朵在一起，他想帶著云朵到去旅游哪！”

突然安安想起了自己的畫，她把畫夾打開，在剛剛小花朵的畫上，添上了蝴蝶，在大樹的畫上，添上了小鳥，然后，她認(rèn)真地畫風(fēng)和云朵，風(fēng)和云朵下，小田鼠和安安躺在草坡上，聊得好開心。

關(guān)于小刺猬過河的故事

1、小刺猬過河的故事

小刺猬的外婆病了，小刺猬帶著蘋果去河對(duì)岸看望外婆。可是，一條河擋住了它的路。小刺猬在岸邊急得直跳腳，想“我該怎么辦呢?”

這時(shí)，剛好長頸鹿路過這里，它看到小刺猬著急的樣子，就問：“小刺猬，怎么了?什么事把你急成那樣啊?”小刺猬告訴了長頸鹿。長頸鹿靈機(jī)一動(dòng)，說：“小刺猬，我來幫助你吧!”說完，它把頭伸到了河對(duì)岸，讓小刺猬踩著它的頭過了河。

小刺猬過了河，非常高興，從背上拿下一個(gè)蘋果給長頸鹿，長頸鹿說：“小刺猬，不用客氣，老師說過，贈(zèng)人玫瑰，手有余香，能幫助到你，我也是非常高興的，這個(gè)蘋果你還是拿去送給你外婆吧!”

從此以后它們倆就成了好朋友。

2小刺猬過河的故事點(diǎn)評(píng)

贈(zèng)人玫瑰，手有余香的意思是善待他人，就是善待自己，將你的快樂分享給別人，也就得到了分享別人快樂的機(jī)會(huì)，因?yàn)樾腋Ｊ菚?huì)傳遞的!真心希望小朋友們都要贈(zèng)人玫瑰，然后手有余香哦!讓你的快樂傳遍世界的每一個(gè)角落吧！

關(guān)于小刺猬花花的故事

1、小刺猬花花的故事

小刺猬花花經(jīng)常感到自卑，就算在同學(xué)面前也感到低人一等，它常常問媽媽，它為什么長著堅(jiān)硬的刺而不是又白又柔軟的毛。可是媽媽也回答不了它。

它在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)聽說有一個(gè)見多識(shí)廣的烏龜，它可以滿足所有人的愿望。它便去了。找到后，烏龜并非把它變成一個(gè)美麗的刺猬，而是讓它經(jīng)過森林到一個(gè)山上去摘一個(gè)銀杏果，如果找到了，就滿足它的愿望。它為了美麗只好出發(fā)了。

到了森林，它發(fā)現(xiàn)了一個(gè)饑餓卻斷腿的猴子，它連忙來到一個(gè)果樹下，打了一個(gè)滾，扎了一身果子來到猴子身邊。當(dāng)猴子看到它時(shí)，說：“你的刺可真美?！彼宦牳吲d極了。離開了猴子。又發(fā)現(xiàn)了一只被狼抓住的兔子，它氣憤極了，把身子卷成一個(gè)刺球，向狼扎去，只聽“哎呦”，狼的背上流出了鮮血，趕緊逃了，兔子也贊美它的刺：“你的刺真好。”

它經(jīng)過了許多困難，終于拿到了銀杏，它找到了烏龜，把銀杏給了烏龜，烏龜笑著說：“孩子，外表美不重要，重要的是內(nèi)心吶?！被ɑɑ腥淮笪?。

它回到了家，人們都說它變了一個(gè)樣。

2小刺猬花花的故事點(diǎn)評(píng)

這個(gè)故事告訴我們，只有內(nèi)在的美才可靠長久，值得追求和尊崇。雖然外在的容貌、身材、風(fēng)采和權(quán)位、財(cái)產(chǎn)等也很吸引人，可內(nèi)在的品德、學(xué)識(shí)、才能和真誠、自信等給人的感受則更有魅力。

小狐貍拔虎牙的故事

1、小狐貍拔虎牙的故事

森林里來了一只兇猛的大老虎花花，它吃了許多的小動(dòng)物，大家都很害怕。

一天，小動(dòng)物們都聚在一起，召開森林大會(huì)，討論怎樣才能對(duì)付老虎花花，小動(dòng)物們想了許多的辦法，都覺得行不通。正在愁眉苦臉的時(shí)候來了一只小狐貍貝貝，它說：“我有一個(gè)好辦法，可以讓老虎花花以后再也不吃我們?！毙?dòng)物們高興的問：“是什么好辦法?”小狐貍貝貝神秘說：“過幾天，你們就知道了!”

小動(dòng)物們都不知道貝貝究竟想的什么辦法，只看到它每天送好多好吃的糖果給老虎花花，大家還是很擔(dān)心，怕自己會(huì)被吃掉。

過了幾天，老虎花花對(duì)小狐貍說：“貝貝，我的牙齒好痛啊，你快幫我看看吧!”小狐貍貝貝看了看說：“沒事，你以前吃的東西不干凈，多吃點(diǎn)糖就會(huì)好了!”于是又送了好多好多的糖果給它?；ɑ刻觳煌５某园?，吃啊，很快把小狐貍送給它的糖全都吃完了。

又過了幾天，一大早，森林里就傳來老虎花花的叫聲：“哎唷，哎唷，疼死我了，疼死我了!”大家偷偷的跑過去一看，原來老虎花花糖吃得太多，牙齒全爛光了，正疼得滿地打滾呢!

這時(shí)小狐貍貝貝拿起一把大鉗子，對(duì)花花說：“我?guī)湍惆蜒例X拔掉吧?這樣就不會(huì)那么疼了!”老虎花花點(diǎn)了點(diǎn)頭，它已經(jīng)疼得說不出話來了。于是小狐貍貝貝把它的牙齒全都拔掉了。這時(shí)，小動(dòng)物們也都從樹后面唱著跳著跑出來了，因?yàn)槔匣⒒ɑ]有了牙齒，就再也沒有辦法吃它們了!

2小狐貍拔虎牙的故事點(diǎn)評(píng)

小動(dòng)物們按照小狐貍的意思，每天給大老虎花花送糖果吃，沒有多久大老虎的牙齒就壞了，蛀牙讓大老虎疼痛不已，只能找小狐貍拔牙。等到小狐貍花花把大老虎的牙齒拔掉之后，大老虎再也不能欺負(fù)其他小動(dòng)物們了，森林里又恢復(fù)了往日的平靜和幸福。小朋友們?cè)谟龅嚼щy時(shí)也不能退縮哦，學(xué)習(xí)小狐貍聰明的小腦袋和敢于戰(zhàn)勝困難的勇氣。

關(guān)于跟鳥兒一起飛的故事

1、跟鳥兒一起飛的故事

綠草蛇、波波蛙、紅葉鼠和小白兔都想飛到空中去看一看。可是他們沒有翅膀，飛不起來。

藍(lán)狐貍說：“讓我變成一只狐貍鳥，帶你們到天上去吧。”

小白兔說：“你要馱著我們四個(gè)一起飛，會(huì)累壞的?！?/p>

紅葉鼠說：“不如我們一起做飛機(jī)吧?！?/p>

綠草蛇說：“坐飛機(jī)要很多錢，可我們沒有錢。”

怎么辦?

波波蛙抬頭看著天空飛過的鳥兒，說：“請(qǐng)鳥兒帶我們一起飛吧！”

藍(lán)狐貍用魔法樹葉給鳥兒寫了一封信：“親愛的鳥兒，我和我的朋友們都很想飛到高高的空中去看一看，可是我們沒有翅膀，也沒有錢坐飛機(jī)，請(qǐng)你們帶我和我的朋友們一起飛，好嗎？”

這封信飛到空中，鳥兒們看到了，高興地說：“好啊，我們很樂意幫忙。”

大家找來一個(gè)籃子，在籃子上綁了很多根線，鳥兒們銜著線，藍(lán)狐貍和波波蛙、紅葉鼠、綠草蛇、小白兔坐在籃子里，讓鳥兒帶著大家一起飛上藍(lán)天。

2跟鳥兒一起飛的故事點(diǎn)評(píng)

雖然藍(lán)狐貍很有本事，他的魔法樹葉無所不能，但有時(shí)候也需要尋求幫助。小寶寶們，你可要記住哦：尋求他人幫助的時(shí)候，一定要有禮貌，而且要說明理由，就像故事里的藍(lán)狐貍寫的信一樣哦！

關(guān)于小刺猬和青蛙的故事

1、小刺猬和青蛙的故事

小刺猬一出生，刺猬媽媽就給孩子穿上一件帶刺的衣裳，是為了讓孩子不被傷害?？墒切〈题瑓s覺得自己非常的孤獨(dú)與寂寞。于是，小刺猬去找小青蛙做朋友。

小刺猬：我們做朋友，好嗎？

小青蛙：當(dāng)然好！

第一天，小青蛙開始與小刺猬做捉迷藏的游戲，彼此都玩得很開心，它們都以為對(duì)方就是自己最好的伙伴。

第二天，小青蛙就要與小刺猬跳舞，小刺猬很高興。小青蛙這時(shí)才發(fā)現(xiàn)小刺猬身上的刺把自己弄得很疼，有些地方都受傷了，簡(jiǎn)直認(rèn)為小刺猬是最不能忍受的伙伴。

第三天，小青蛙看見小刺猬就跑，小刺猬不停地追，很不開心，也不愉快地說：“你跑那么快，這是什么游戲？”小青蛙說：“這是追逐的游戲，這也很好玩的。”就這樣它們倆跑了一天。

第四天，小刺猬又去找小青蛙，小青蛙藏了起來，因?yàn)樽蛱焖呀?jīng)跑得很累了。小刺猬以為小青蛙又是要玩捉迷藏。也很高興，可是它找不到小青蛙，叫它也不出來，因?yàn)樾∏嗤芘屡龅叫〈题砩系拇獭?/p>

于是，小刺猬回家，便很傷心地對(duì)媽媽說：“小青蛙不再與我玩了?！?/p>

刺猬媽媽說：“傻孩子，玩耍不一定非要在一起不可，我們身上的刺可能會(huì)傷著別人的。你給小青蛙寫信吧！告訴它云里的故事?！?/p>

于是，小刺猬開始不停地學(xué)習(xí)，告訴小青蛙很多很多的故事。

小青蛙回信給小刺猬之后，也開始不停地學(xué)習(xí)。他們?cè)谙嗷W(xué)習(xí)中成長。

后來，小刺猬變成了刺猬博士，小青蛙變成了青蛙博士。

最后，小青蛙才慚愧地發(fā)現(xiàn)：原來小刺猬才是自己真正的朋友。

2小刺猬和青蛙的故事點(diǎn)評(píng)

當(dāng)你真的是真誠待人，別人是會(huì)發(fā)現(xiàn)你的好，很多時(shí)候，你如何對(duì)別人，別人也會(huì)怎么區(qū)對(duì)待你，這都是相互的，真心希望人與人之間能簡(jiǎn)單相處！這個(gè)故事告訴我們，真正的朋友是相互促進(jìn)，并非只是在一起玩耍。

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