小班上學期教育筆記。

俗話說，凡事預則立，不預則廢。身為一位人民教師，我們都希望孩子們能學到知識，為了將學生的效率提上來，老師會準備一份教案，教案有助于老師在之后的上課教學中井然有序的進行。所以你在寫幼兒園教案時要注意些什么呢？小編為此仔細地整理了以下內容《幼兒園大班上學期健康教案《奪球》及教學反思》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

大班上學期健康教案《奪球》含反思適用于大班的健康主題教學活動當中，讓幼兒養(yǎng)成遵守規(guī)則的良好習慣，練習雙手相互拋接大球，發(fā)展幼兒的投擲能力和動作的靈敏性、協調性，了解多運動對身體有好處，快來看看幼兒園大班上學期健康《奪球》含反思教案吧。

活動目標：

1、練習雙手相互拋接大球，發(fā)展幼兒的投擲能力和動作的靈敏性、協調性。

2、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成遵守規(guī)則的良好習慣。

3、了解多運動對身體有好處。

4、喜愛參加體育鍛煉，養(yǎng)成愛運動的好習慣。

活動準備：

大皮球塑料圈

活動過程：

1、開始部分。

聽口令練習走及變換隊形：大圓四路開花八路開花大圓四路縱隊。

2、基本部分。

（1）交代游戲名稱后，教師講解游戲的玩法：將全體幼兒分成兩隊，分別站在相距3米的線上，各請一幼兒站在中間做奪球人，每隊排頭幼兒拿一個大皮球。游戲開始，兩隊幼兒用雙手相互拋接大皮球，奪球人在中間奪球，如果奪到球，立即與拋球人交換位置，游戲繼續(xù)進行。

（2）交換規(guī)則：拋、接球時不得踩線，奪球者只能奪拋出的球，手觸到球即為奪到。

（3）幼兒進行游戲時，教師提醒幼兒遵守規(guī)則，如奪球者長時間奪不到球，可另換人。

（4）復習游戲“過小島”，交代“過小島”的游戲規(guī)則。

3、結束部分。

放松整理活動：教師帶領幼兒做秋風吹、樹葉飄落的動作，動作柔軟，以起到放松作用。

教后感：本活動發(fā)展了幼兒的投擲能力和動作的靈敏性、協調性，幼兒能從中養(yǎng)成遵守規(guī)則的良好習慣。

活動反思：

本節(jié)課通過讓幼兒玩球感受和同伴玩球的快樂，知道如何用腳去踢足球，通過這節(jié)課讓幼兒學會了踢足球，也達到了段練的目的。

幼兒百科：球是以半圓的直徑所在直線為旋轉軸，半圓面旋轉一周形成的旋轉體，也叫做球體（solidsphere）。球的表面是一個曲面，這個曲面就叫做球面，球的中心叫做球心。

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幼兒園大班上學期健康教案《投沙袋》及教學反思

大班上學期健康教案《投沙袋》含反思適用于大班的健康主題教學活動當中，讓幼兒發(fā)展動作的協調性和靈活性，練習正確的揮臂投擲沙袋的動作，提高幼兒的投擲能力，在活動中培養(yǎng)幼兒之間友愛互助克服困難的精神，快來看看幼兒園大班上學期健康《投沙袋》含反思教案吧。

活動目標：

1、練習正確的揮臂投擲沙袋的動作，提高幼兒的投擲能力。

2、發(fā)展幼兒動作的協調性和靈活性。

3、在活動中培養(yǎng)幼兒之間友愛互助克服困難的精神。

4、積極的參與活動，大膽的說出自己的想法。

5、引導幼兒初步養(yǎng)成早睡早起的生活習慣。

活動準備：

1、每人一個沙袋2、繩子若干3、布置好場地

活動過程：

1、開始部分。

（1）隊列練習。隊形變化：大圓四路開花八路開花大圓四路縱隊。

（2）運動員模仿操。

2、基本部分。

沙袋的多種玩法。

（1）教師講解并示范投擲沙包的動作要領。幼兒站四路斜隊，徒手練習揮臂投擲運動1-2遍。

（2）幼兒玩游戲“哪個沙袋投得遠”。

（3）分組競賽“收放沙袋”。

規(guī)則：分四隊進行，各隊第一名幼兒手提籃子，并將籃子中的沙袋分別放入圈內后繞過椅子跑回來，拍第二名幼兒的手，拍到手的幼兒接過籃子去收沙袋依次進行，方法同上。以先完成者為勝。

3、結束部分。

以沙袋為障礙練習曲線走，最后做放松整理活動。

教后感：幼兒對投擲沙袋很感興趣，提高了幼兒的投擲能力。本活動很能發(fā)展幼兒動作的協調性，培養(yǎng)了幼兒團結友愛的精神。

活動反思：

1、能夠較好的完成本課的教學目標，重難點突出，達成與有效度較高。

2、課的設計既能考慮到教學目標，又能考慮到學生的身心特點。游戲內容比較好。

3、感覺本課的組織上還可以進一步的提高。

4、對投擲教學怎么樣的組織才能達到合理、有效？

接著，展開評課的環(huán)節(jié)，各位老師從不同的角度給出了合理，可操作的建議，在此也表示感謝！

最后，蔣校長作了總結：

1、首先，她把我這節(jié)課與4月份上的市公開課作了比較。她認為，本節(jié)課重難點突出，學生不同程度上掌握了投擲的技術技能。

2、本課的組織上還是略顯單調，教學手段要多樣化，合理化。情景的運用要融洽連貫。

3、集中與分散顯的有些多，要盡量使課上的嚴謹。

相信在大家的幫助下，我的收獲會更多些，努力提高自己的教學水平。

幼兒百科：沙袋，一般是由結實的粗布、白帆布和麻袋縫制而成，上下各十層，大小1.5尺見方，內裝約8公斤鐵沙。有的沙袋內裝沙子、鋸末、豆子或高粱。有方形和圓形兩種，重量和大小根據習練者需要而定。主要鍛煉肌肉。

幼兒園大班上學期健康教案《過小島》及教學反思

大班上學期健康教案《過小島》含反思適用于大班的健康主題教學活動當中，讓幼兒培養(yǎng)合作能力，練習跨跳動作，鍛煉幼兒跳躍的能力，了解吃飯對身體健康的影響，能按時吃飯，不挑食，快來看看幼兒園大班上學期健康《過小島》含反思教案吧。

活動目標：

1、練習跨跳動作，鍛煉幼兒跳躍的能力。

2、培養(yǎng)幼兒合作能力。

3、了解吃飯對身體健康的影響，能按時吃飯，不挑食。

4、學會保持愉快的心情，培養(yǎng)幼兒熱愛生活，快樂生活的良好情感。

活動準備：

椅子、圓圈

活動過程：

1、開始部分。

隊列隊形練習并玩“開火車”游戲。

玩法：幼兒分六組，各組排頭幼兒手持圈作火車方向盤，其余幼兒拉住前面幼兒的衣服后擺，有節(jié)奏地一起繞場慢跑。

2、基本部分。

（1）請幼兒3～5人一起玩圈，看哪組玩法多，合作好，請個別組玩給大家看。

（2）教師講解、示范圈的新玩法：將圈放一排當小島，在小島上跳者行進，保持平衡。

（3）幼兒按自然組進行練習，教師指導個別幼兒或小組，檢查幼兒跨跳的動作是否正確。

（4）幼兒成四路縱隊進行比賽，依次游戲，待游戲完成后略作小結。

（5）比賽進行三組，先結束組為勝利組。

3、結束部分。

根據本班幼兒情況自選或玩三人套圈游戲。

教后感：幼兒在在跨跳過程中既鍛煉了跳躍能力，又鍛煉了幼兒的膽量。讓幼兒在共同合作中建立友好的感情。

活動反思：

《小島》是部編版五年級語文上冊第四單元的一篇略讀課文，《小島》講述了將軍登上小島后，發(fā)現了一片綠油油的菜地，他感到驚訝，因為在這里蔬菜是很難生長的，將軍想一探究竟，原來菜地里的土都是戰(zhàn)士們從老家一口袋一口袋背來的，當炊事員把一盤小白菜端到將軍面前時，他生氣了，他覺得自己不應該搞特殊，當他知道這是戰(zhàn)士們把他當做長輩對待時，他感動了，他覺得戰(zhàn)士們都需要蔬菜，于是他把這盤小白菜倒進了一桶湯里，戰(zhàn)士們都喝到了蔬菜湯。文章反映了我國海防戰(zhàn)士的艱苦生活，贊頌了他們不怕困難、一心為國的優(yōu)秀品質。

課堂開始，我設置情景導入，激發(fā)學生學習興趣。異國他鄉(xiāng)的游子，無時無刻不在思念祖國母親，駐扎在海島上的邊防戰(zhàn)士，用自己的方式表達著對祖國、對海島的愛。學生初讀課文，師導讀，生整體感知。生再讀課文，理清文章思路，提出疑難問題。整個教學過程，以讀感悟，學生自主學習，真正體現學生是學習的主人。

課后作業(yè)讓學生試著給駐守邊關，海防前線的jiefangjun叔叔寫一封慰問信。更好地體現了軍民一家親的情感，也能夠激發(fā)學生從小立志報效祖國，樹立遠大志向的決心。

教學本課時我對教材做了深入的研究，課文內容相當熟悉，可以不帶課本來上課，但對學情了解的不夠深入，一部分同學預習的不充分，因此一節(jié)課下來前松后緊，時間不夠用，對后文的軍禮講的不夠透徹，草草了過，給人一種重點不突出的感覺。再教本課時我會把學生的學情考慮進去，重點放在讀課文上，做到重點突出。

幼兒百科：小島位于遼寧省東港市菩薩廟鎮(zhèn)南，距大孤山15公里。

幼兒園大班上學期健康教案《小傘兵》及教學反思

大班上學期健康教案《小傘兵》含反思適用于大班的健康主題教學活動當中，讓幼兒遵守紀律的品質和自我保護意識，練習雙腳站立由高35-40厘米處往下跳，增強幼兒的跳躍能力，了解多運動對身體有好處，快來看看幼兒園大班上學期健康《小傘兵》含反思教案吧。

活動目標：

1、練習雙腳站立由高35-40厘米處往下跳，增強幼兒的跳躍能力。

2、培養(yǎng)幼兒遵守紀律的品質和自我保護意識。

3、了解多運動對身體有好處。

4、積極的參與活動，大膽的說出自己的想法。

活動準備：

小椅子

活動過程：

1、開始部分。幼兒隨音樂做操。

動作：上肢運動-下蹲運動-體轉運動-腹背運動-跳躍運動-整理運動。

2、基本部分。

（1）教師示范雙腳從小椅子上跳下來，并講解動作要領：準備好跳的姿勢輕輕跳下，前腳掌輕輕落地，保持身體平衡。

（2）教師：“今天小朋友來做傘兵，老師做指揮員，大家一起來學跳傘的本領?！庇變阂黄鹉陜焊瑁骸拔覀兌际切惚?，個個勇敢練本領?！坝變哼吥顑焊柽叿磸途毩晱囊巫由咸?。重點指導幼兒落地時要前腳掌著地，膝部微曲，兩臂前平舉保持平衡。

（3）介紹情節(jié)和游戲動作。教師：小傘兵本領練好了，可以上飛機跳傘。指揮員說“起飛”，小傘兵就兩臂伸開平舉，模仿飛機在天空自由飛翔，指揮員命令“飛過高山，飛過大海，準備跳傘”。小傘兵就快飛到椅子邊并站到小椅子上做好跳傘的準備動作，聽到跳傘口令，小傘兵雙腳并攏跳下，最后指揮員說“集合”，小傘兵在椅子后面站好。

3、結束部分。

小傘兵從天空中慢慢落下，并隨音樂跳起優(yōu)美的舞蹈。

教學反思：

次活動鍛煉了幼兒的跳躍能力，而且從活動中讓幼兒了解了，玩游戲要遵守一定的游戲規(guī)則和自我保護的意識。

幼兒百科：傘兵以傘降、機降（包括滑翔機）方式投入地面作戰(zhàn)的兵種或部隊。習稱傘兵。一般隸屬于陸軍?；救蝿帐牵簩撤秸巍④娛?、經濟等戰(zhàn)略要地實施突然襲擊；奪取并扼守敵方戰(zhàn)役、戰(zhàn)術縱深內的重要目標或地域；在敵后進行特種作戰(zhàn)。

幼兒園大班上學期健康教案《摘果子》及教學反思

大班上學期健康教案《摘果子》含反思適用于大班的健康主題教學活動當中，讓幼兒培養(yǎng)榮譽感和競賽意識，練習原地縱跳觸物，增強幼兒的縱跳能力，積極的參與活動，大膽的說出自己的想法，快來看看幼兒園大班上學期健康《摘果子》含反思教案吧。

活動目標：

1、練習原地縱跳觸物，增強幼兒的縱跳能力。

2、培養(yǎng)幼兒的榮譽感和競賽意識。

3、積極的參與活動，大膽的說出自己的想法。

4、鍛煉幼兒的反應能力，提高他們動作的協調性。

活動準備：

1、布置好場地2、小籃子兩只

活動過程：

1、開始部分。

模仿操“小小jiefangjun”。操節(jié)自編，編排上肢運動-下蹲運動-體轉運動-腹背運動-跳躍運動-整理運動。

2、基本部分。

（1）師講解，示范原地縱跳觸物的動作。

（2）幼兒自由練習，教師個別指導幼兒躍起后手臂向上伸的動作。

（3）交代游戲名稱后，講解示范兩隊jiefangjun比賽摘果子游戲的玩法。

（4）幼兒分兩組游戲，提醒幼兒注意規(guī)則。

3、結束部分。

玩民間游戲“木頭人”。

教學反思：

幼兒以前學過摘果子的律動活動，剛開始的部分幼兒的興趣的積極性很高。游戲玩下來，看得出幼兒有很強的集體榮譽感。

幼兒百科：果，漢語常用字，讀作guǒ，最早見于甲骨文，其古字形像結滿果實的樹，本義即果實，后引申為使內部充實，使變成圓球形、事物發(fā)展的結局、善于決斷的、有結局的等含義。

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