全職媽媽幼兒園工作總結(jié)。

家庭與學(xué)校都是教育孩子的載體，家長(zhǎng)與教師互相配合可以揚(yáng)長(zhǎng)避短，更好激發(fā)孩子潛能！教師需要在日常教學(xué)中以身作則、言傳身教，及時(shí)注意孩子學(xué)習(xí)情況，幫助孩子在學(xué)習(xí)的樂(lè)趣中不斷成長(zhǎng)！那么，有哪些可以用在孩子身上的教育資源呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來(lái)的《全職媽媽，知識(shí)儲(chǔ)備更重要》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

很多全職媽媽吐槽，說(shuō)自己為了照顧孩子的吃喝拉撒而放棄自己曾有的事業(yè)或工作，把自己形容的如此含辛茹苦，光輝偉大。但是我認(rèn)為，如果只是“吃喝拉撒”的照顧孩子，對(duì)于要全職的媽媽來(lái)講，只有四個(gè)字：得不償失！

這次先在知識(shí)儲(chǔ)備量上，吐槽一下全職媽媽身上的責(zé)任吧：

當(dāng)孩子嗷嗷待哺時(shí)，不管是母乳喂養(yǎng)還是奶粉喂養(yǎng)，怎樣喂養(yǎng)才科學(xué)、才適合孩子；孩子什么時(shí)候需要添加輔食、添加什么樣的輔食；孩子的情感需要得到什么樣的照顧；這個(gè)時(shí)候的孩子，只會(huì)用哭和笑來(lái)表達(dá)自己的情感，那么他的哭聲代表了什么……事無(wú)巨細(xì)，我們需要面面俱到。當(dāng)然這個(gè)時(shí)候，我們初為人母，任勞任怨！也努力的從多種渠道學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)，尤其是營(yíng)養(yǎng)學(xué)方面的知識(shí)儲(chǔ)備是我們必須要做的功課。如何讓孩子吃好、如何讓孩子吃的有營(yíng)養(yǎng)，對(duì)于小小嬰兒來(lái)講，這是一個(gè)很重要的課題。

當(dāng)孩子蹣跚學(xué)步時(shí)，這個(gè)時(shí)候的孩子，最沒(méi)有安全意識(shí)，卻開(kāi)始了自己的第一步。我們欣喜若狂之余，才發(fā)現(xiàn)還需要有嬰兒心理學(xué)、幼兒心理學(xué)方面的知識(shí)，知道在某個(gè)階段孩子最需要什么；當(dāng)孩子出現(xiàn)一些問(wèn)題的時(shí)候，是常態(tài)還是需要我們密切關(guān)注的情況……這個(gè)時(shí)候的孩子，還非常的脆弱易生病，這也是全職媽媽最為操心的事情，恨不得替孩子生病之余，24小時(shí)的守候不提，最主要的是懸著的心沒(méi)有釋放的地方。所以，我們還需要很多針對(duì)孩子疾病以及意外發(fā)生時(shí)處理的一些簡(jiǎn)單判斷能力的知識(shí)。

記得，寶仔大約一歲的時(shí)候，曾經(jīng)被橘子卡住過(guò)，雖然當(dāng)時(shí)對(duì)他的照顧自我感覺(jué)已經(jīng)很小心了，但是依舊防不勝防。我一個(gè)轉(zhuǎn)身，他頑皮的塞了一瓣橘子在嘴里，過(guò)去他吃的橘子我都是把橘瓣外面的一層皮去掉給他吃里面的果肉以及允吸果汁的，所以一下子他就開(kāi)始翻白眼，當(dāng)時(shí)嚇得我手腳發(fā)軟，還好他的爸爸及時(shí)的把他倒立后猛拍背，使他吐出了橘瓣。之后，他眼淚汪汪的看著我，我眼淚汪汪的抱著他，心中無(wú)限的后怕——如果沒(méi)有及時(shí)的處理，后果不堪設(shè)想。

慢慢的，孩子一天天的長(zhǎng)大，幼兒時(shí)期的孩子才是對(duì)家長(zhǎng)知識(shí)儲(chǔ)備糧真正的考驗(yàn)，尤其是全職媽媽，除了孩子去幼兒園的時(shí)間外，他們都和我們呆在一起，如何面對(duì)他們隨時(shí)無(wú)數(shù)的為什么與無(wú)窮的求知欲，如何幫助他解答各種各樣形形色色又天馬行空的問(wèn)題，這個(gè)時(shí)期也是奠定家長(zhǎng)在孩子心中地位的時(shí)刻。

如果你只是一個(gè)照顧孩子吃喝拉撒的媽媽，對(duì)于孩子的這些問(wèn)題是敷衍的態(tài)度。那么在孩子心中，媽媽也就僅僅是“衣食父母”中的“衣”和“食”而已；媽媽的形象可能慈祥，但絕對(duì)不會(huì)上升為“良師益友”的角度；孩子對(duì)你的尊敬，也僅僅是應(yīng)有的“孝道”；當(dāng)面對(duì)孩子開(kāi)始有了自己小秘密、自己空間的時(shí)候，僅僅作為“衣食父母”，又如何來(lái)理解孩子、幫助孩子成長(zhǎng)呢？又怎樣來(lái)奢望孩子和你分享他們的夢(mèng)想與愿望呢？

如果對(duì)于孩子的問(wèn)題我們也面對(duì)了，但是用的是不求甚解或者蒙混過(guò)關(guān)的方法，一旦孩子長(zhǎng)大真正面對(duì)答案的時(shí)候，他們又會(huì)對(duì)我們多么的失望亦或不信任?。?/p>

所以，這個(gè)時(shí)候，天文地理、生活百科……等等知識(shí)，都是需要我們學(xué)習(xí)的，哪怕是網(wǎng)絡(luò)搜索、度娘幫助，也需要認(rèn)真的面對(duì)孩子的每一個(gè)問(wèn)題。切記：你是什么態(tài)度，將來(lái)孩子就是什么態(tài)度！當(dāng)我們?cè)谖磥?lái)責(zé)怪孩子學(xué)習(xí)態(tài)度馬虎、不認(rèn)真的時(shí)候，一定要先要想一想當(dāng)初我們是如何對(duì)待孩子的問(wèn)題的。

當(dāng)然，這也是我痛定思痛的總結(jié)。我前段時(shí)間就鬧了個(gè)烏龍：

某一天，寶仔繪聲繪色的給我講了一個(gè)新聞，他說(shuō)：“一個(gè)女人啊，她想不開(kāi)了，站在樓頂想跳樓自殺。這個(gè)時(shí)候，有個(gè)男的在緊急關(guān)頭救了他。結(jié)果啊，這個(gè)女的一點(diǎn)兒?jiǎn)栴}都沒(méi)有，這個(gè)男的呢，卻受了重傷！”

我跟著問(wèn)道：“為什么呢？”

他說(shuō)：“因?yàn)檫@個(gè)男的救了她啊！”

我繼續(xù)問(wèn)：“為什么男的受了重傷，而女的沒(méi)有受傷呢？”

他想了想沒(méi)有回答。

而我卻在沒(méi)有常識(shí)的情況下又信口解釋道：“因?yàn)橐话闱闆r下男的都要比女的重，在同一高度落下的物體，重的肯定會(huì)先落地，所以這個(gè)男的墊底兒啦！”

兒子點(diǎn)點(diǎn)頭。我卻忽然產(chǎn)生了一絲不安，似乎很不對(duì)！作為文科生，物理和化學(xué)是我曾經(jīng)避之不及的兩門(mén)功課，幾乎為零。所以我也很是疑惑的告訴兒子：“仔仔，媽媽不確定剛才說(shuō)的對(duì)不對(duì)，還是讓我求證一下吧！”

直接百度后，我首先給兒子道了歉：“仔仔對(duì)不起，媽媽剛才的理論錯(cuò)了！同一高度落下的物體，是會(huì)同時(shí)落地的。在很久以前，在遙遠(yuǎn)的一個(gè)叫做意大利的國(guó)家，有一個(gè)偉大的科學(xué)家叫做伽利略，他在有名的比薩斜塔上做了一個(gè)著名的實(shí)驗(yàn)證明了這個(gè)理論?！贝笾轮v解了這個(gè)理論后，我又告訴他：“兒子啊，關(guān)于物理方面和化學(xué)方面的知識(shí)呢，媽媽的確非常的欠缺，所以還要你以后好好學(xué)習(xí)，給我做老師?。　?/p>

寶仔好奇的問(wèn)我：“媽媽，什么是物理、化學(xué)?。俊?/p>

我想了想，告訴他：“物理和化學(xué)是兩科很重要的知識(shí)。我簡(jiǎn)單的給你打個(gè)比方，比如說(shuō)剛才的同一高度的物體落地理論就是物理，還有比如你的電子積木上面的電流、怎樣一盞燈亮，怎樣兩盞燈亮等等，這些都是物理知識(shí)，物體的一般運(yùn)動(dòng)規(guī)律、物體之間的相互作用都是物理；而我們把純奶最后做成了酸奶，就是奶起了化學(xué)變化。再比如神十能夠去太空飛翔，里面就用到了太多的物理和化學(xué)方面的知識(shí)。所以啊，物理和化學(xué)的領(lǐng)域特別的大，也非常的神奇。需要我們不斷地學(xué)習(xí)、探索和實(shí)踐。”

所以，作為全職媽媽，我們?cè)诤⒆舆€不能自主學(xué)習(xí)的時(shí)候，一定要努力的補(bǔ)充自己的知識(shí)可以適當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)孩子；而當(dāng)孩子可以自主學(xué)習(xí)的時(shí)候，更要和他們共同進(jìn)步。有些全職媽媽在孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候也很忙，忙著整理家務(wù)、忙著追劇、忙著煲電話粥……殊不知靜靜地陪著孩子學(xué)習(xí)，他們做作業(yè)，我們看書(shū)，相處一室卻互不干擾，但其樂(lè)融融。這也是最好的親子時(shí)光，卻被很多媽媽浪費(fèi)掉了，實(shí)在可惜！

總之，全職媽媽雖然說(shuō)在家里，但是不能被社會(huì)淘汰，更不能讓自己固步自封在鍋碗瓢盆、衣食住行的小小世界中，而忽略了自我學(xué)習(xí)、自我完善；更要滿懷熱愛(ài)的去感受外面的精彩，努力讓自己的人生在不同的階段也有不同的精彩！

加油！為自己，為所有正在努力的全職媽媽！

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專家：培養(yǎng)習(xí)慣比學(xué)知識(shí)更重要

新學(xué)期正式上課的第一天，不少小學(xué)生特別是剛從幼兒園升學(xué)的一年級(jí)學(xué)生感到不適應(yīng)：上課遲到、昏昏欲睡、鈴聲響了不知道該干什么、放學(xué)文具丟了……教育專家表示，這是“幼小銜接過(guò)程中的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣問(wèn)題”，家長(zhǎng)要協(xié)助老師幫孩子盡快適應(yīng)，習(xí)慣比知識(shí)更重要。

最好晚上睡早點(diǎn)

開(kāi)學(xué)當(dāng)天，漢口百步亭一小學(xué)一年級(jí)教室門(mén)口，8：30晨會(huì)鈴響后，有近十名小學(xué)生陸續(xù)趕到。班主任王老師表示，除了因?yàn)樘鞖庀掠?，孩子還不適應(yīng)小學(xué)的作息時(shí)間也是一個(gè)原因。她說(shuō)，小學(xué)一般要求在8：30以前到校，而且要在家吃早飯，這樣孩子早晨起來(lái)的時(shí)間就提前了。中午，小學(xué)的休息時(shí)間一般是2個(gè)小時(shí)，不能像幼兒園那樣有足夠的時(shí)間午睡。所以孩子到了下午的時(shí)候就很困乏，聽(tīng)課質(zhì)量也不理想。

對(duì)此，有專家稱，為了保證充足的睡眠，最好讓剛?cè)雽W(xué)的孩子在晚上8點(diǎn)半左右入睡，到高年級(jí)也不超過(guò)9點(diǎn)鐘。

用鈴聲培養(yǎng)時(shí)間觀念

“上小學(xué)以后，多了一種聲音——鈴聲(現(xiàn)在通常以音樂(lè)代替)。有的孩子不知道鈴聲是干什么的，有的聽(tīng)到鈴聲還想再玩一會(huì)兒，不愿意進(jìn)教室”，武珞路小學(xué)一年級(jí)雷老師表示，這是由于剛?cè)雽W(xué)的孩子時(shí)間觀念還不夠強(qiáng)。

市教科院專家稱，培養(yǎng)孩子的時(shí)間觀念，除了要教會(huì)孩子認(rèn)識(shí)時(shí)鐘，可以在家刻意地強(qiáng)調(diào)一下時(shí)間的概念，比如，2點(diǎn)了，該睡午覺(jué)了；5點(diǎn)了，該吃晚飯了；8點(diǎn)了，該洗澡了。一段時(shí)間以后，孩子就會(huì)明白，到什么時(shí)間就應(yīng)該做什么事情，不能夠拖拖拉拉，也不能夠隨意改動(dòng)。

讓孩子獨(dú)自處理自己的事

上學(xué)以后，需要自己保管和記住的東西一下子多了許多，許多小孩子以前并沒(méi)有這樣的經(jīng)驗(yàn)，缺乏獨(dú)立意識(shí)。武珞路小學(xué)一年級(jí)雷老師介紹說(shuō)，常有學(xué)生橡皮擦、鉛筆等掉了不愿意去撿，這樣一學(xué)期下來(lái)老師那里有大量的文具沒(méi)有人認(rèn)領(lǐng)。

市教科院專家稱，有些父母對(duì)這些現(xiàn)象并不重視，覺(jué)得一支鉛筆沒(méi)有多少錢(qián)，丟了可以再買(mǎi)，但自己的東西自己獨(dú)立保管好，是對(duì)孩子責(zé)任心的培養(yǎng)。父母可以讓幼兒自己收拾和擺放自己的玩具，同時(shí)讓孩子獨(dú)立去記住一些重要的東西，比如明天的作業(yè)和要帶的東西。即使孩子忘記了，家長(zhǎng)最好也不要提醒，老師會(huì)批評(píng)他，有過(guò)幾次教訓(xùn)后，孩子就會(huì)明白，記住老師交代的任務(wù)是自己的事情。

參加班級(jí)勞動(dòng)讓小手靈巧起來(lái)

漢口百步亭某小學(xué)一年級(jí)王老師稱，從上課第一天的班級(jí)勞動(dòng)情況看，大多都是家長(zhǎng)替孩子在做。她說(shuō)，孩子入學(xué)后，還是要參加一些班級(jí)勞動(dòng)，如擦桌子、掃地、擦黑板等。

市教科院專家稱，孩子如很少參加班級(jí)勞動(dòng)容易遭受挫折。所以，從孩子很小的時(shí)候起，父母就應(yīng)該安排他們做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，讓他們的小手靈巧起來(lái)。

新媽媽，母愛(ài)比母乳更重要

母乳對(duì)于嬰兒固然很重要，但與母愛(ài)相比，則后者顯得更為重要。當(dāng)你和嬰兒在一起時(shí)，特別是在喂哺的時(shí)候，要給他以母愛(ài)、感情和關(guān)心。這些母愛(ài)、感情和關(guān)心對(duì)于嬰兒身心正如同你的乳汁同樣重要。

新媽媽，母愛(ài)比母乳更重要

大多數(shù)婦女對(duì)用母乳喂養(yǎng)她們的嬰兒感到有壓力，而不用母乳喂養(yǎng)嬰兒時(shí)又十分擔(dān)心。但是，實(shí)際上母乳喂養(yǎng)并不完全是取決于你的，如果盡管你盡了最大的努力，但母乳喂養(yǎng)仍不獲成功，在這種情況下，最好是不必介意，并且要集中精力為你的嬰兒計(jì)劃好奶瓶喂養(yǎng)方案，這樣他一樣會(huì)生長(zhǎng)得很好。

母乳喂養(yǎng)常會(huì)使有些婦女覺(jué)得有思想上或心理上的負(fù)擔(dān)，而有些婦女則感到母乳喂養(yǎng)的規(guī)矩使她們太受束縛了，并且減少了她們的很多活動(dòng)，包括上班工作的機(jī)會(huì)?！唐坎赣灿袃?yōu)勢(shì)

奶瓶喂養(yǎng)其中的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是使一位初為人父者完全能像一個(gè)初為人母者一樣喂養(yǎng)嬰兒。一定要保證做到你的丈夫在你剛從醫(yī)院回到家后就要喂養(yǎng)嬰兒，以便他習(xí)慣于這種喂養(yǎng)技術(shù)，以及不害怕照顧嬰兒。他越快學(xué)會(huì)做所有的事情，這對(duì)滿足嬰兒的需要就越好。如果可能，你的丈夫應(yīng)該和你平等地分擔(dān)喂養(yǎng)工作。若不可能，在每日喂食嬰兒六次當(dāng)中，當(dāng)父親的至少給嬰兒喂食兩次。

其實(shí)，配方乳媽媽們也不用擔(dān)心，只要精心喂養(yǎng)，細(xì)心照顧，解決好親子、免疫力、保健等問(wèn)題，一樣可以培養(yǎng)出聰明、健康的寶寶。至于愧疚，就更不必啦，不管是母乳還是配方乳，母愛(ài)可是不打折的哦。

妞妞媽，寶寶月齡：8個(gè)半月

早在剛懷孕的時(shí)候，我就暗下決心一定要順產(chǎn)且母乳喂養(yǎng)。堅(jiān)持到預(yù)產(chǎn)期前兩天我才開(kāi)始休產(chǎn)假，一貫的工作和運(yùn)動(dòng)讓我毫不費(fèi)力的完成了第一個(gè)心愿。

小東西一降生就被護(hù)士送到我身邊，叫我給她吮吸奶頭。我當(dāng)然知道初乳的珍貴，不顧產(chǎn)后疲勞，摟著我的寶貝照做。小東西倒是很爭(zhēng)氣，一直吸得很努力，可我就是沒(méi)奶，這種情況持續(xù)了五天，可把我急壞了。前兩天還好，心想下奶要有個(gè)過(guò)程。到了第四天還沒(méi)奶，我媽急得硬要給她用奶瓶喂配方奶。我堅(jiān)持不讓，以免將來(lái)造成乳頭錯(cuò)覺(jué)不愿吮奶。只是在她餓了的時(shí)候用醫(yī)院提供的小量杯喂30毫升配方奶。另一方面我還是繼續(xù)堅(jiān)持讓寶寶吮吸奶頭和定時(shí)用吸奶器吸乳。

其實(shí)當(dāng)時(shí)我心里也是七上八下的，暗暗嘀咕不會(huì)真的沒(méi)奶吧。到了第五天，我照常在用吸奶器吸的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)乳頭上泌出水珠，仔細(xì)一看就是我為之努力了五天的初乳啊。從這一刻起，我對(duì)自己有了信心，奶水也如我所愿，一天比一天多了起來(lái)。

誰(shuí)知好事多磨，母乳喂養(yǎng)了二十幾天后，因?yàn)樨潧鑫腋忻傲?，更要命的是居然引發(fā)了我近十年未犯的哮喘。一連串的服藥打針剝奪了我喂奶的權(quán)利，更無(wú)奈的是十天以后，一直用按時(shí)吸奶的方法維持的奶水也越來(lái)越少，終告斷絕，我的小女兒在享用了20天母乳以后就再也嘗不到了，如今想來(lái)心中還覺(jué)得對(duì)不起小寶貝。

改用配方奶喂養(yǎng)以后，開(kāi)銷巨增，平均一個(gè)月光是奶粉就要800元左右。因?yàn)槌圆坏侥溉?，我?dān)心寶寶體質(zhì)和抵抗力會(huì)下降，還額外添加了牛初乳粉、合生元，當(dāng)然還有必不可少的鈣粉和魚(yú)肝油，這些每月也要600元左右。

如今妞妞已經(jīng)8個(gè)半月，身高73cm，體重19斤，兒保醫(yī)生認(rèn)為完全正常。她4個(gè)多月會(huì)翻身，6個(gè)半月已經(jīng)坐得很穩(wěn)了，而且能在學(xué)步車?yán)飦?lái)去自如，7個(gè)多月會(huì)爬，8個(gè)月能扶站一會(huì)兒。

6歲前親子關(guān)系比知識(shí)更重要

導(dǎo)讀：健康的親子關(guān)系比讓孩子掌握知識(shí)和技能更重要，尤其在六歲以前。

當(dāng)下的社會(huì)氛圍有很強(qiáng)的緊迫感，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)空前激烈，生活壓力很大。因此家長(zhǎng)都希望“讓孩子贏在起跑線上”。然而中國(guó)家庭教育專業(yè)委員會(huì)理事，勞動(dòng)部育嬰師資高級(jí)培訓(xùn)師孟遷提醒家長(zhǎng)：其實(shí)，贏在起跑線，卻輸在中途的例子特別多?！昂芏嘧詈笥谐删偷娜耍鹋芫€上的表現(xiàn)都是很差的。無(wú)論是從理論還是從實(shí)踐來(lái)說(shuō)，這個(gè)口號(hào)都是站不住腳的?！?/p>

專家認(rèn)為，人們對(duì)于這句話的熱衷源于內(nèi)心的焦慮：對(duì)于孩子的未來(lái)沒(méi)有多大的把握，所以只能靠眼前的優(yōu)勢(shì)來(lái)獲得安全感。怎么“贏在起跑線”上呢？很多家長(zhǎng)都把注意力放在知識(shí)、技能上，比如認(rèn)識(shí)多少漢字、會(huì)幾種才藝等。但“其實(shí)童年在技能和知識(shí)上的優(yōu)勢(shì)對(duì)于孩子整個(gè)人生的積極影響是微乎其微的”。

“好關(guān)系”勝過(guò)“好教育”

孟遷表示：在孩子六歲以前，更重要、更有意義的是親子關(guān)系?！昂玫挠H子關(guān)系本身就是好的教育，親子關(guān)系不僅是教育的方式，也是教育的內(nèi)容。如果親子關(guān)系不好，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你很難教育孩子，你說(shuō)的他不愛(ài)聽(tīng)不想聽(tīng)，你就沒(méi)有什么辦法；如果親子關(guān)系好，不僅孩子更加合作，也會(huì)在這種親子關(guān)系中學(xué)到很多。”專家表示：親子關(guān)系中，“平等”和“溝通”最重要。

平等：平等就是“你重要，我也重要”，如果父母在和孩子相處中能在堅(jiān)持自己的原則的同時(shí)也尊重孩子的需要，那么孩子就會(huì)體驗(yàn)并學(xué)會(huì)“平等待人”，將來(lái)走出家門(mén)，對(duì)別人就會(huì)不卑不亢，受人尊敬。

協(xié)商和溝通：人和人的想法不同是天底下最常見(jiàn)的事情，相同是偶然的，不同是常態(tài)，那么如何處理不同，就需要溝通和協(xié)商?！吧钪写蠖鄶?shù)人都不懂得溝通，如果孩子在一個(gè)有效溝通的家庭中長(zhǎng)大，那么孩子的競(jìng)爭(zhēng)力是非常強(qiáng)的?！?/p>

幸福比優(yōu)秀更重要

武侯實(shí)驗(yàn)中學(xué)校長(zhǎng)李鎮(zhèn)西做客金沙講壇：

你的孩子幸福嗎？幸福比優(yōu)秀更重要

昨日，教育哲學(xué)博士、語(yǔ)文特級(jí)教師、成都市武侯實(shí)驗(yàn)中學(xué)校長(zhǎng)李鎮(zhèn)西做客金沙講壇，和會(huì)場(chǎng)400余位家長(zhǎng)分享“育兒經(jīng)”。

三易標(biāo)題校長(zhǎng)談幸福

在講壇現(xiàn)場(chǎng)記者發(fā)現(xiàn)，李鎮(zhèn)西昨日的演講題目是“幸福比優(yōu)秀更重要”，這和之前通知的“和孩子一起成長(zhǎng)”有出入。一問(wèn)才知道，李鎮(zhèn)西的演講題目前后改了三次。

“一開(kāi)始名字叫和孩子一起成長(zhǎng)，因?yàn)槲矣X(jué)得孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中，家長(zhǎng)也在學(xué)習(xí)著做更好的爸媽。后來(lái)一想既然是給家長(zhǎng)們講，于是我又改成了做最好的家長(zhǎng)。但是開(kāi)講前20分鐘，我突然來(lái)了靈感。我覺(jué)得無(wú)論家長(zhǎng)也好，孩子也好，幸福是比優(yōu)秀更重要的事情?！?/p>

家庭教育切忌劍走偏鋒

2006年的一天，李鎮(zhèn)西剛擔(dān)任武侯實(shí)驗(yàn)中學(xué)校長(zhǎng)不久，一個(gè)女孩找到他的辦公室，請(qǐng)他轉(zhuǎn)交一封寫(xiě)給家長(zhǎng)的信。了解之后李鎮(zhèn)西才知道，女孩的父母對(duì)她要求極端苛刻，言語(yǔ)粗暴，極大地傷害了孩子的自尊心。

另一方面，很多家長(zhǎng)對(duì)孩子又過(guò)分溺愛(ài)，孩子上課家長(zhǎng)就站在校園外頂著烈日守著，大學(xué)新生報(bào)到全家十幾口人全程陪同。李鎮(zhèn)西說(shuō)，現(xiàn)在不少家庭和學(xué)校在教育問(wèn)題上容易劍走偏鋒，對(duì)孩子的培養(yǎng)不應(yīng)僅停留在學(xué)習(xí)成績(jī)和物質(zhì)生活層面，更應(yīng)關(guān)注的是孩子們內(nèi)心的真實(shí)想法。李鎮(zhèn)西倡導(dǎo)“一段路、一席話、一盞燈”的親子方法，即一起散步，一起聊天，一起讀書(shū)?！笆裁磿r(shí)候孩子愿意跟你說(shuō)悄悄話了，你的教育就開(kāi)始走向成功了?！?/p>

家長(zhǎng)要做孩子的榜樣

李鎮(zhèn)西舉例說(shuō)，自己以前班里有個(gè)男孩不太尊重別人，說(shuō)話經(jīng)常臟話連篇。有一次男孩的家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校找老師交流，一開(kāi)口才發(fā)現(xiàn)原來(lái)這位家長(zhǎng)更是“出口成臟”。李鎮(zhèn)西在班里做了一個(gè)小調(diào)查，發(fā)現(xiàn)很多時(shí)候，孩子的不良習(xí)慣都是受到父母影響造成的。因此，希望孩子舉止文明，家長(zhǎng)自己應(yīng)該帶頭做到舉止文明。

“幸福和優(yōu)秀并不是水火不容的兩碼事。有時(shí)候會(huì)遇到兩者沖突的時(shí)候，這時(shí)候我希望家長(zhǎng)可以首先選擇孩子的幸福。然而幸福也不是一味的遷就，戰(zhàn)勝自己的缺點(diǎn)就是一種很大的幸福?！崩铈?zhèn)西說(shuō)。

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