小學(xué)生教育筆記。
每一個(gè)小孩都有無限的潛能,家園共育可以讓孩子的潛能更好的激發(fā)出來!教師有樹立正確的家長觀,幫助孩子解決問題,并使其積極健康快樂地成長!那么,家長可以在哪些方面幫助到教師呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《各學(xué)齡段小學(xué)生書單大全》,僅供參考,希望能為您提供參考!
為孩子送上一本好書,分享閱讀的快樂是很有必要的。習(xí)慣,要從小養(yǎng)成;堅(jiān)持,讓閱讀成為孩子的習(xí)慣。一起來看看中國小學(xué)生各個(gè)年齡階段應(yīng)該讀哪些書吧。
中國小學(xué)生基礎(chǔ)閱讀書目
>>>小學(xué)低段(1-2年級,10本)
文學(xué)蝴蝶·豌豆花 金波/編,蔡皋等/畫稻草人 葉圣陶/著沒頭腦和不高興 任溶溶/著小豬唏哩呼嚕 孫幼軍/著,裘兆明/圖猜猜我有多愛你 (愛爾蘭)麥克布雷尼/著,(英國)婕朗/繪,梅子涵/譯不一樣的卡梅拉(我想去看海) (法國)約里波瓦/著,(法國)艾利施/繪,鄭迪蔚/譯
科學(xué)第一次發(fā)現(xiàn)(瀕臨危機(jī)的動物) 法國伽利瑪少兒出版社/編,(法國)雨果/繪,王文靜/譯神奇校車(在人體中游覽) (美國)喬安娜·柯爾/著,(美國)布魯斯·迪根/繪
人文千字文·三字經(jīng)·弟子規(guī) 周興嗣、王應(yīng)麟、李毓秀/著,羅容海、郝光明、王軍麗/譯注中國神話故事 聶作平/編著
>>>小學(xué)中段(3-4年級,10本)
文學(xué)千家詩 謝枋得、王相/編選,李乃龍/譯注三毛流浪記 張樂平/繪寶葫蘆的秘密 張?zhí)煲?著,丁午/圖安徒生童話 (丹麥)安徒生/著,葉君健/譯長襪子皮皮 (瑞典)林格倫/著,李之義/譯親愛的漢修先生 (美國)貝芙莉·克萊瑞/著,柯倩華/譯
科學(xué)奇妙的數(shù)王國 李毓佩/著讓孩子著迷的77×2個(gè)經(jīng)典科學(xué)游戲 (日本)后藤道夫/著,施雯黛、王蘊(yùn)潔/譯
人文林漢達(dá)歷史故事集 林漢達(dá)/著書的故事 (前蘇聯(lián))伊林/著,胡愈之/譯
>>>小學(xué)高段(5-6年級,10本)
文學(xué)西游記 吳承恩/著城南舊事 林海音/著,關(guān)維興/圖草房子 曹文軒/著我的媽媽是精靈 陳丹燕/著夏洛的網(wǎng) (美國)E·B·懷特/著,任溶溶/譯
科學(xué)科學(xué)家故事100個(gè) 葉永烈/著昆蟲記 (法國)法布爾/著,陳筱卿/譯地心游記 (法國)凡爾納/著,楊憲益、聞時(shí)清/譯
人文孔子的故事 李長之/著少年音樂和美術(shù)故事 豐子愷/著
讓每個(gè)孩子都與眾不同,一定要在孩子開始對書本感興趣時(shí),盡量給他最純正的文字。
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彈指之間,期末結(jié)束之后就是令人開心的寒假了。老師也希望學(xué)生們在寒假可以寫幾篇日記豐富假期,寫日記可以提高文學(xué)素養(yǎng),完善文學(xué)功底。一篇優(yōu)秀的小學(xué)生寒假日記怎么寫呢?為此,幼兒教師教育網(wǎng)小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《2022小學(xué)生寒假趣事日記小作文大全》,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
大年三十兒的晚上,萬家燈火,萬家歡樂。路上張燈結(jié)彩的,一盞盞霓虹燈更為把大街裝扮得喜氣洋洋。一家人團(tuán)聚在一塊兒收看春節(jié)聯(lián)歡會,一起吃年夜飯。最有趣的是放煙火。當(dāng)夜幕降臨的時(shí) 候,在全市14個(gè)地點(diǎn),住宅區(qū)也放起了焰火。
有的如一串串珍珠;有的如一顆顆流星;有的如一朵朵菊花;有的如一條條瀑布……讓我眼花繚亂,目不暇接。一聲聲響亮的爆竹聲,一朵朵光芒四射、燦爛無比的焰花,在地上在天空中飛舞、閃耀著、爆炸聲。著這聲音,這著色彩源源不斷,是使整個(gè)xx區(qū)充滿了歡樂,熱鬧的氣氛。
瞧!“鉆天候”拖著長長的尾巴;“小蜜蜂”“嗡嗡嗡”地打著轉(zhuǎn):“金龍”呼嘯在游向天空;“閃光彈”亮得令人睜不眼睛……
看著這五顏六色的焰火,我的心頭一陣癢癢。于是,我和姐姐、舅舅買了各式各樣的焰火和鞭炮,準(zhǔn)備在我家樓下燃放。只聽”哧——“的一聲舅舅用打火機(jī)點(diǎn)燃導(dǎo)火線,我的心繃得緊緊的,我捂住耳朵,等待著焰火綻放的那一剎那。”嗖——“那百花爭艷的”魔術(shù)彈“從筒中沖向天空,有五層樓高。那顏色可謂是無彩繽紛呀!紅通通的,綠瑩瑩的,銀晃晃的金燦燦。交織在一起,如百花盛開 ,這焰火沖向天空,飄灑下來,如同仙女散花,真是美極了!我高興得只得拍手叫好,每個(gè)人臉上都粘滿了笑容。
新的一年,有新的希望,在新的一年里我們要燦爛開放!
今天是三十日,明天就是春節(jié)了,我非常高興,想著能吃到美味的飯菜,香噴噴的點(diǎn)心,還能得到很多壓歲錢,我越想越開心,晚上我興奮得一夜都沒睡,腦子里想的全是飯菜。春節(jié)的早上, 我第一個(gè)從床上跳起來,精神抖擻,便去叫爸爸媽媽。爸爸媽媽見我早早的起來了,也不甘示弱,翻了個(gè)身便爬了起來了。一家人洗漱完畢以后,我拿著膠帶,爸爸拿著春聯(lián),媽媽呢就扶梯子,安排好 工作以后開始行動了?!?年年順景則源廣 , 歲歲平安福壽多 ,”嘴里念叨著,還滔滔不絕地說:“寫的真好”。
時(shí)間像流水一樣快,一眨眼的時(shí)間就貼完了。也到了該做飯的時(shí)間。春節(jié)要吃餃子 ,那么爸爸做餡,媽媽揉面,不一會做餃子料就做好了。我們一家開始包餃子,我還不會包餃子,媽媽便教我,我好不容易包了三個(gè),還真難學(xué)??!但媽媽鼓勵我說:“不吃點(diǎn)苦,不努力學(xué), 怎么能學(xué)得好呢?”我聽了有點(diǎn)慚愧,便吸取教訓(xùn),重新?lián)P起風(fēng)帆,認(rèn)認(rèn)真真地包了起來,這下做得更快了一些。這就使我明白了一個(gè)道理:學(xué)什么都應(yīng)該刻苦。
過了大概二十多分鐘,揉的面已經(jīng)全部做成了餃子,下面就開始吃了。我們做的餃子又好看又美味,讓人“防不勝防”,津津有味的吃著。我們個(gè)個(gè)都吃得滿嘴是油,像個(gè)小花貓。
啊,真是一個(gè)快樂又充實(shí)的春節(jié)呀!
新年,意義非凡。它代表快樂、吉祥、團(tuán)聚,也代表幸福。從前,過年可以放鞭炮,但是現(xiàn)在不能放了,因?yàn)橛绊懎h(huán)境。不過我們還是可以過一個(gè)喜氣洋洋的新年。
這不,我們正在裝扮客廳呢!爸爸掛燈籠,外婆貼福字,我和弟弟貼紅包,媽媽則在裝飾桃花樹。經(jīng)過我們的齊心協(xié)力,過不了多久,客廳就裝扮得漂亮極了!我轉(zhuǎn)過身:“媽媽,我們可以玩了嗎?”媽媽微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我、爸爸和弟弟爭先恐后地玩了起來。我們先舉行了一個(gè)隆重的儀式——唱新年歌,嘗新年蛋糕。接著,謎面墻游戲開始了。
謎面墻,顧名思義,是一面貼滿謎題的墻。我先抽了一張8號,題目是:“上邊毛,下邊毛,中間一顆黑葡萄。”我快要笑瘋了。太簡單了!不就是眼睛嘛!我不假思索地告訴媽媽答案。媽媽說我答對了,得到一個(gè)獎品。我高興得手舞足蹈,迫不及待地找8號袋子?!巴?!居然是一個(gè)銀算盤!”我愛不釋手。弟弟沖過來搶算盤,我趕緊護(hù)住。這時(shí),媽媽說:“別搶,還有一個(gè)呢!只要你答對了就有獎。”弟弟直奔謎題而去,隨手撕下一張。爸爸念了出來:“蘋果的英語怎么說?”弟弟高舉小手,大喊:“Apple!Apple!”弟弟答對了,拿著算盤高興地跑來跑去:“我有啦!我有啦!”我們都笑了。隨后,我們一張一張地撕,一張一張地答,很快,墻面上的謎題就被我們一搶而空,禮物都已經(jīng)堆成小山了。我和弟弟別提有多高興了!
我們又玩了“盲人畫像”、夾彈珠、“背小豬快跑”、“贊美他人”和投壺等游戲,紅包拿到手抖麻了。太棒了!
看到我們這么快樂,大家肯定也想試試吧!那就讓我們一起紅紅火火地過大年吧!
我記得在寒假的時(shí)候,有一天,天氣特別好,媽媽就帶著我和姐姐一起到院子里打羽毛球,我們姐妹倆都高興的蹦了起來。
首先,由我來發(fā)球,我把羽毛球高高的拋了起來,羽毛球剛剛落下就被我打了出去,姐姐握緊手中的球拍把我“一網(wǎng)打盡”了。我不服氣的說:“哼,別以為我打不贏你?!薄澳悄愫臀冶纫槐妊剑 苯憬阏f。“好吧?!蔽一卮稹?/p>
這次,我想:“用什么法子呢?”我急的直跺腳的時(shí)候,突然想到了用我的“秘密武器”——扣球。我信心十足的說:“我發(fā)球了,請注意了?!薄翱禳c(diǎn)?!苯憬阒钡恼f。“ok,三、二、一,Go!”我又把球拋向了淺藍(lán)色的天空,這次我把羽毛球像發(fā)射的火箭一樣打了出去,姐姐剛把球打過來,我便把這只“小老鼠”扣在了姐姐的領(lǐng)地?!肮?,我的秘密武器可真管用呀!”我得意洋洋的說道。
我們打累了,就回家了,我對媽媽說:“明天我還要打羽毛球?!薄昂玫摹薄N矣H愛的媽媽回答道“太好了,太好了!我們一言為定。”我高興地說?!拔医裉炜烧骈_心呀!”我一邊休息一邊對姐姐說。姐姐說:“我也特別的高興?!蔽蚁M澜绺鞯氐男∨笥押臀覀円粯娱_心,擁有家人在一起幸福的時(shí)光
一、關(guān)愛、愛國:
安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,風(fēng)雨不動安如山?
本是同根生,相煎何太急。(三國·曹植《七步詩》)
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。(唐·李商隱《無題》)
待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑。(毛澤東《詠梅》)
國破尚如此,我何惜此頭。(吉鴻昌)
僵臥孤村不自哀,尚思為國戍輪臺。(宋·陸游《十一月四日風(fēng)雨大作》)
老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。(先秦·《孟子·齊桓晉文之事》)
寧做流浪漢,不做亡國奴。(豐子愷)
捧著一顆心來,不帶半棵草去。(陶行知)
誰言寸草心,報(bào)得三春暉。(唐·孟郊《游子吟》)
位卑未敢忘憂國。(陸游)
我們愛我們的民族,這是我們自信心的泉源。(周恩來)
我唯一的希望就是多有貢獻(xiàn)。(白求恩)
先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。(范仲淹《岳陽樓記》)
有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?(先秦·《論語·學(xué)而》)
長太息以掩涕兮,哀民生之多艱。(先秦·屈原《離騷》)
二、進(jìn)?。?/p>
筆落驚風(fēng)雨,詩成泣鬼神。(唐·杜甫《寄李白二十韻》)
博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。(先秦·《禮記·中庸》)
不憤不啟,不悱不發(fā)。舉一隅不以三隅反,則不復(fù)也。(先秦·《論語·述而》)
朝聞道,夕死可矣。(先秦·《論語》)
出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟。(唐·杜甫《蜀相》)
從來好事天生儉,自古瓜兒苦后甜。(元·白樸《喜春來·題情》)
單是說不行,要緊的是做。(魯迅)
獨(dú)學(xué)而無友,則孤陋而寡聞。(先秦·《禮記·學(xué)記》)
讀書破萬卷,下筆如有神。(唐·杜甫《奉贈韋左丞丈二十二韻》)
讀書有三到,謂心到、眼到、口到。(朱熹)
讀一本好書,就像和許多高尚的人談話。(歌德)
凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。(先秦·禮記《中庸》)
工欲善其事,必先利其器。(先秦·《論語·衛(wèi)靈公》)
茍利國家生死以,豈因禍福避趨之。(清·林則徐《赴戍登程口占示家人》)
古之成大事者,不惟有超世之才,亦有堅(jiān)忍不拔之志。(蘇軾)
故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。(先秦·《孟子·告子下》)
江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。(清·趙翼《論詩絕句》)
近水樓臺先得月,向陽花木易為春。(宋·俞文《清夜錄》)
精誠所至,金石為開。(南朝宋·范曄《后漢書·廣陵思王荊傳》)
舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知。(宋·蘇軾《送安惇秀才失解西歸》)
句有可削,足見其疏;字不得減,乃知其密。(南朝梁·劉勰《文心雕龍·熔裁》)
老當(dāng)益壯,寧移白首之心?窮且益堅(jiān),不墜青云之志。(唐·王勃《滕王閣序》)
老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已。(三國·曹操《龜雖壽》)
臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)。
令行禁止,王者之事畢也。(先秦·《荀子》)
流水不腐,戶樞不蠹。(先秦·《呂氏春秋·盡數(shù)》)
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。(先秦·屈原《離騷》)
靡不有初,鮮克有終。(先秦·《詩經(jīng)·大雅·蕩》)
面壁十年圖破壁,難酬蹈海亦英雄。(周恩來《祖國》)
敏而好學(xué),不恥下問。(先秦·《論語·公冶長》)
莫等閑,白了少年頭,空悲切。(岳飛《滿江紅》)
目不能兩視而明,耳不能兩聽而聰。(先秦·《荀子·勸學(xué)》)
棄燕雀之小志,慕鴻鵠而高翔。(西漢·司馬遷《史記·陳涉世家》)
恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;書生意氣,揮斥方遒。(毛澤東《沁園春·長沙》)
千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金。(唐·劉禹錫《浪淘沙》)
勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)?;ㄩ_堪折直須折,莫待無花空折枝。(唐·杜秋娘《金縷衣》)
人有不為也,而后可以有為。(先秦·《孟子·離婁下》)
三人行,必有我?guī)熝桑簱衿渖贫鴱闹?,其不善者而改之。(先秦·《論語·述而》)
生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄。(李清照)
生于憂患,死于安樂。(先秦·《孟子》)
盛年不重來,一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵,歲月不待人。(東晉·陶淵明《雜詩》)
十年樹木,百年樹人。(先秦·《管子·權(quán)修》)
使一個(gè)人的有限的生命,更加有效,也即等于延長了人的生命。(魯迅)
書籍是人類進(jìn)步的階梯。(高爾基)
他山之石,可以攻玉。(先秦·《詩經(jīng)·小雅·鶴鳴》)
天若有情天亦老,人間正道是滄桑。(毛澤東《七律·人民解放軍占領(lǐng)南京》)
天時(shí)不如地利,地利不如人和。(先秦·《孟子》)
天下興亡,匹夫有責(zé)。(清·顧炎武《日知錄》)
鐵肩擔(dān)道義,妙手著文章。(李大釗)
為人性僻耽佳句,語不驚人死不休。(唐·杜甫《江上值水如海勢聊短述》)
為中華之崛起而讀書?。ㄖ芏鱽恚?/p>
溫故而知新,可以為師矣。(先秦·《論語·為政》)
吾生也有涯,而知也無涯。(先秦·《莊子·養(yǎng)生主》)
學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。(先秦·《論語·為政》)
學(xué)而不厭,誨人不倦。(先秦·《論語·述而》)
學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?(先秦·《論語·學(xué)而》)
學(xué)然后知不足,教然后知困。(先秦·《禮記·學(xué)記》)
燕雀安知鴻鵠之志哉?(《史記-陳涉世家》)
玉不琢,不成器;人不學(xué),不知道。(先秦·《禮記·學(xué)記》)
長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。(李白《行路難》)
知之為知之,不知為不知,是知也。(先秦·《論語》)
知之者不如好之者,好之者不如樂之者。(先秦·《論語·雍也》)
志當(dāng)存高遠(yuǎn)。(諸葛亮)
三、立身:
把困難留給自己,把方便讓給他人
百川歸海,而海不盈
不管風(fēng)吹浪打,勝似閑庭信步。(毛澤東《水調(diào)歌頭·游泳》)
不經(jīng)一事,不長一智。(唐·陳子昂《諫用刑書》)
不鳴則已,一鳴驚人。(西漢·司馬遷《史記·滑稽列傳》)
不是一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。(元·高明《琵琶記》)
不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層。(宋·王安石《登飛來峰》)
不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤。(元·王冕《題墨梅》)
尺有所短,寸有所長。(先秦《楚辭·卜居》)
出淤泥而不染,濯清漣而不妖。(宋·周敦頤《愛蓮說》)
從善如登,從惡如崩。(先秦·《國語》)
達(dá)則兼濟(jì)天下,窮則獨(dú)善其身。(先秦·《孟子·盡心上》)
大雪壓青松,青松挺且直。(陳毅)
得道者多助,失道者寡助。(先秦·《孟子》)
讀書不得要領(lǐng),勞而無功。(張之洞)
讀一切好的書,就是和許多高尚的人說話。(笛卡爾)
度盡劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇。(魯迅《題三義塔》)
非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)。(三國·諸葛亮《誡子書》)
粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間。(明·于謙《石灰吟》)
富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,此之謂大丈夫。(先秦·《孟子》)
高山仰止,景行行止。(先秦·《詩經(jīng)·小雅》)
海納百川,有容乃大;壁立千仞,無欲則剛。(清·鄭板橋·對聯(lián))
橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。(魯迅《自嘲》)
靜以修身,儉以養(yǎng)德。(三國·諸葛亮《戒子書》)
居安思危,思則有備,有備無患。(先秦·《左傳》)
鞠躬盡瘁,死而后已。(三國·諸葛亮《后出師表》)
君子防未然,不處嫌疑間。(《樂府詩集·君子行·古詞》)
君子食無求飽,居無求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可謂好學(xué)也已。(先秦·《論語·學(xué)而》)
君子坦蕩蕩,小人常戚戚。(先秦·《論語·述而》)
君子之交淡如水,小人之交甘若醴。(先秦·《莊子》)
來而不往,非禮也。(先秦·《禮記》)
牢騷太盛防腸斷,風(fēng)物長宜放眼量。(毛澤東《贈柳亞子先生》)
歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢。(唐·李商隱《詠史》)
良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。(西漢·司馬遷《史記》)
沒有偉大的品格,就沒有偉大的人,甚至也沒有偉大的藝術(shù)家,偉大的行動者。(羅曼·羅蘭)
蜜蜂從花中啜蜜,離開時(shí)營營的道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應(yīng)該向他道謝的。(泰戈?duì)枺?/p>
名不正,則言不順。(先秦·《論語·子路》)
蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,與之俱黑。(先秦·《荀子·勸學(xué)》)
貧賤憂戚,玉汝于成。(宋·張載《西銘》)
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其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。(先秦·《論語·子路》)
前事不忘,后事之師。(先秦·《戰(zhàn)國策·趙策》)
親賢臣,遠(yuǎn)小人,此先漢所以興隆也;親小人,遠(yuǎn)賢臣,此后漢所以傾頹也。(三國·諸葛亮《出師表》)
勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一份辛苦一份才。(華羅庚)
人不可有傲氣,但不可無傲骨。(徐悲鴻)
人非圣賢,孰能無過?過而能改,善莫大焉。(先秦·《左傳·宣公二年》)
人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。(西漢·司馬遷《報(bào)任安書》)
人生自古誰無死,留取丹心照汗青。(元·文天祥《過零丁洋》)
人無遠(yuǎn)慮,必有近憂。(先秦·《論語·衛(wèi)靈公》)
人以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以見興替;以人為鏡,可以知得失。(唐·唐太宗《貞觀政要·任賢》)
若要人不知,除非已莫為。(漢·枚乘《上書諫吳王》)
生,亦我所欲也,義,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取義者也。(孟子《魚我所欲也》)
世間沒有一種具有真正價(jià)值的東西,可以不經(jīng)過艱苦辛勤勞動而能夠得到的。(愛迪生)
世事洞明皆學(xué)問,人情練達(dá)即文章。(清·曹雪芹《紅樓夢》)
事不目見耳聞,而臆斷其有無,可乎?(宋·蘇軾《石鐘山記》)
誰知盤中餐,粒粒皆辛苦
水至清則無魚,人至察則無徒。(東漢·班固《漢書·東方朔傳》)
歲寒,然后知松柏之后凋也。(先秦·《論語·子罕》)
他人有心,予忖度之。(先秦·《詩經(jīng)·小雅》)
泰山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細(xì)流,故能成其深。(秦·李斯《諫逐客書》)
桃李不言,下自成蹊。(西漢·司馬遷《史記·李將軍列傳》)
天才出于勤奮。(高爾基)
天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。(愛迪生)
亡羊補(bǔ)牢,未為遲也。(先秦·《戰(zhàn)國策·楚策》)
往者不可諫,來者猶可追。(東晉·陶淵明《歸去來兮辭》)
吾所以為此者,以先國家之急而后私仇也。(西漢·司馬遷《史記·廉頗藺相如列傳》)
勿以惡小而為之,勿以善小而不為。(西晉·陳壽《三國志》)
新松恨不高千尺,惡竹應(yīng)須斬萬竿。(唐·杜甫《將赴成都草堂途中有作先寄嚴(yán)正公五首》)
言者無罪,聞?wù)咦憬?。(先秦·《詩?jīng)·大序》)
要成就一件大事業(yè),必須從小事做起。(列寧)
業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S。(唐·韓愈《進(jìn)學(xué)解》)
一個(gè)能思想的人,才真是一個(gè)力量無邊的人。(巴爾扎克)
一失足成千古恨,再回頭已百年身。(清·魏子安《花月痕》)
一粥一飯當(dāng)思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱
由儉入奢易,由奢入儉難。(宋·司馬光《訓(xùn)儉示康》)
有則改之,無則加勉。(先秦·《論語》)
與朋友交,言而有信。(先秦·《論語·學(xué)而》)
知己知彼,百戰(zhàn)不殆。(先秦·《孫子兵法·謀攻》)
知人者智,自知者明。(先秦·《老子》)
智者千慮,必有一失;愚者千慮,必有一得。(西漢·司馬遷《史記·淮陰侯列傳》)
最可怕的敵人,就是沒有堅(jiān)強(qiáng)的信念。(羅曼·羅蘭)
四、哲理:
沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。(唐·劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈》)
城門失火,殃及池魚。(晉·杜弼《為東魏檄梁文》)
吃一塹,長一智。
冬天已經(jīng)到來,春天還會遠(yuǎn)嗎?(雪萊)
輔車相依,唇亡齒寒(先秦·《左傳·僖公五年》)。
管中窺豹,時(shí)見一斑。(南朝宋·劉義慶《世說新語·方正》)
橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。(蘇軾《題西林壁》)
禍兮福之所倚,福兮禍之所伏。(先秦·《老子·五十八章》)
疾風(fēng)知勁草,板蕩識誠臣。(唐·李世民《贈蕭瑀》)
梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。(宋·盧梅坡《雪梅》)
莫道桑榆晚,為霞猶滿天。(唐“劉禹錫《酬樂天詠老見示》)
年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。(唐·劉希夷《代悲白頭吟》)
山高自有客行路,水深自有渡船人。(元·吳承恩《西游記》)
山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。(宋·陸游《游山西村》)
星星之火,可以燎原。
五、情感:
但愿人長久,千里共嬋娟。(宋·蘇軾《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》)
海內(nèi)存知已,天涯若比鄰。(唐·王勃《送杜少府之任蜀州》)
海上生明月,天涯共此時(shí)。(唐·張九齡《望月懷遠(yuǎn)》)
何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)。(李商隱《夜雨寄北》)
莫愁前路無知已,天下誰人不識君。(唐·高適《別董大》)
勸君更進(jìn)一杯酒,西出陽關(guān)無故人。(王維《送元二使安西》)
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。(宋·蘇軾《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》)
山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處。(唐·岑參《白雪歌送武判官歸京》)
六、鑒賞:
此曲只應(yīng)天上有,人間能得幾回聞。(唐·杜甫《贈花卿》)
此中有真意,欲辨已忘言(東晉·陶淵明《飲酒》)
登山則情滿于山,觀海則意溢于海。(南朝梁·劉勰《文心雕龍》)
等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春。(宋·朱熹《春日》)
忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。(唐·岑參《白雪歌送武判官歸京》)
會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。(唐·杜甫《望岳》)
江流天地外,山色有無中。(唐·王維《漢江臨眺》)
江山如此多嬌,引無數(shù)英雄競折腰。(毛澤東《沁園春·雪》)
孔子登東山而小魯,登泰山而小天下。(先秦·《孟子·盡心上》)
亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。(唐·白居易《錢塘湖春行》)
落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。(清·龔自珍《己亥雜詩》)
落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色。(唐·王勃《滕王閣序》)
綠楊煙外曉寒輕,紅杏枝頭春意鬧。(宋·宋祁《玉樓春》)
品畫先神韻,論詩重性情。(清·袁枚《品畫》)
清水出芙蓉,天然去雕飾。(唐·李白《論詩》)
仁者見之謂之仁,智者見之謂之智。(先秦·《周易》)
疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏。(宋·林逋《山園小梅》)
天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。(唐·韓愈《早春呈水部張十八員外》)
歲月如流水,一年一次的寒假到來了,寒假計(jì)劃需要啟動起來了!制定寒假計(jì)劃,能夠更容易適應(yīng)下學(xué)期的學(xué)習(xí)環(huán)境。您是否正在考慮怎么樣才能寫好寒假計(jì)劃呢?為此,幼兒教師教育網(wǎng)小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《小學(xué)生寒假分科學(xué)習(xí)計(jì)劃大全》,僅供參考,歡迎大家閱讀。
快樂的寒假來臨了,雖然寒假時(shí)間不算短,但因?yàn)槭沁^年就顯得沒那么充足,于是我得定個(gè)周密的寒假計(jì)劃,即不耽誤學(xué)習(xí),又能做到過個(gè)快快樂樂的年。
第一,我要保證假期里要有一個(gè)良好的作息時(shí)間,要做到早睡早起的好習(xí)慣。
第二,按時(shí)高質(zhì)量的完成我的寒假作業(yè),同時(shí)要做好下冊的預(yù)習(xí)。
第三,在寒假里要堅(jiān)持我的“百日誦讀”堅(jiān)持讀書永不放棄,同時(shí)我還要讀兩本書《鋼鐵是怎樣煉成的》《花開的聲音》要圈畫好詞好名,寫我的閱讀存折。
第四,幫媽媽干一些力所能及的事情,媽媽也辛苦了一年了,讓媽媽能過一個(gè)快樂的新年!
第五,要堅(jiān)持運(yùn)動,每天不定時(shí)間的和媽媽一起跳繩、打打球、踢踢毽子,這樣才能保持一個(gè)強(qiáng)健的身體。
第六,春節(jié)期間,我要和媽媽一起回老家探訪親朋好友,體會一下家鄉(xiāng)的年味同時(shí)也和親人們增加更深厚的感情。
這就是我的寒假計(jì)劃,希望我能按照我的規(guī)劃過一個(gè)充實(shí)快樂的年!
新的一年,踏著腳步朝我們走來。愉快的寒假馬上就要開始了,那么,怎樣才能讓這個(gè)寒假過的充實(shí)而有意義呢?我苦苦的思索了一天,終于,想好了該如何來度過這個(gè)寒假。
看些書,做些讀書筆記;每天適當(dāng)?shù)淖鲆恍┖僮鳂I(yè);看看新聞,了解一下國家大事、社會新聞;每天運(yùn)動一下,鍛煉自己的'身體;去圖書館、科技館、新華書店等處,獲取一些學(xué)習(xí)的機(jī)會,拓寬自己的視野;幫爸爸媽媽做一些力所能及的事……
看書。為了能讓自己看一些有益的書,我早早的來到書店。書店里的書各種各樣,我挑選了一些我愛看的書,把家里的書柜裝得滿滿的。這樣就不怕沒書看了。我又跑到文具店里買了一本厚厚的、漂亮的筆記本,在寒假里,我一定要把它寫得滿滿的。
運(yùn)動。運(yùn)動是健康的來源,可以加強(qiáng)我們的心肺功能;可以幫助我們防止骨質(zhì)疏松;可以緩和并控制我們的情緒……每天運(yùn)動三小時(shí),鍛煉自己的身體。跳繩、踢毽、短跑、長跑……每天做一項(xiàng)運(yùn)動,讓自己的身體變得更健康。
幫爸爸媽媽做一些力所能及的事。幫媽媽洗洗碗、掃掃地,在媽媽感到勞累時(shí),給媽媽泡一杯茶,讓媽媽休息一會,代替媽媽做會兒。爸爸白天工作累了,回到家,給爸爸捶捶背、捶捶腿……
這就是我的寒假計(jì)劃,不錯(cuò)吧?
往年的寒假我都是在玩樂中度過的。我覺得自己不能再這么貪玩,因?yàn)槲乙呀?jīng)是一名初中生了!我暗暗打定注意:首先得改掉我愛睡懶覺的壞毛病。我想了三個(gè)辦法:
1、早起早睡法
2、請求父母幫忙法
3、聯(lián)想后果法
放假第一天,我開始實(shí)施第一個(gè)辦法,早起早睡法??上肓讼?,發(fā)現(xiàn)不行,因?yàn)槊刻焱砩衔叶家改溉ド⒉?,有時(shí)晚上還要去做客,回來時(shí)總是很晚。第二個(gè)辦法,也不太行。父母都要上班,哪還有時(shí)間催促我起床。兩個(gè)辦法宣告失敗!只好用第三個(gè)辦法。清晨,我迷迷糊糊的被鬧鐘吵醒(鬧鐘對我不起作用,它響了,我會又關(guān)掉它,所以我不會依賴鬧鐘),我拼命地用手把眼睛撥開,想睡懶覺的壞處。經(jīng)過一番思想斗爭,我戰(zhàn)勝了“惡魔”!我無比激動,真是“有志者事竟成”!
我開始實(shí)行第二個(gè)計(jì)劃:堅(jiān)持寫日記。每天,我都仔細(xì)觀察身邊的人和事,為寫日記找素材。有時(shí)候,很不想寫時(shí),便鼓勵自己要“堅(jiān)持不懈”,“一分耕耘,一分收獲”。
這就是我的兩個(gè)寒假計(jì)劃!我相信這個(gè)寒假一定會過得充實(shí)!
針對同一件事,同一部作品,每一個(gè)人的感受都不一樣,對于閱讀或觀看過的作品,用自己的話語把它寫出來,我們稱之為心得體會。在日常的生活中,說到心得體會,大家肯定都不陌生吧,每一次心得體會可以一直更新迭代自己的想法。那么如何寫好我們需要的心得體會呢?為了讓您在使用時(shí)更加簡單方便,下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“暑假勞動實(shí)踐小學(xué)生的心得感想”,希望能為您提供更多的參考。
每天享受著爸爸媽媽的照顧,飯來張口、衣來伸手,看到媽媽每天工作下班之后還要做家務(wù),我感覺她很不容易,所以今天也想為家里做點(diǎn)家務(wù)勞動,減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。
吃完了早飯,爸爸媽媽都去上班了,我也開始了我的秘密行動——家務(wù)勞動。我學(xué)著媽媽的樣子,首先將抹布洗干凈,蹲在地上,一點(diǎn)一點(diǎn)擦地板,還沒擦上一個(gè)房間,我已經(jīng)熱得滿頭大汗、氣喘吁吁了。想到媽媽每天都要做這些家務(wù),今天我終于體驗(yàn)到了媽媽的辛苦,我到洗手間洗了把臉,繼續(xù)擦起來。堅(jiān)持就是勝利!大約過了一個(gè)多小時(shí),我終于將每個(gè)房間的地板全擦了一遍,地板亮了,我也累得趴在沙發(fā)上起不來了。但是看者亮得照的出人影的地板,我心里樂極了。
休息了一會,看看時(shí)間快十點(diǎn)了,我又開始了第二項(xiàng)家務(wù)勞動——幫媽媽煮米飯。
我從米斗里舀出一些米放在盆子里,然后學(xué)著媽媽洗米的樣子,用手反復(fù)將米在水里搓洗,等洗出的水變得比較干凈了,再將米到進(jìn)高壓鍋,添了足夠的水(媽媽曾經(jīng)告訴我,水位要沒過手面),蓋上鍋蓋,打開液化器閥門開始煮米飯。大約過了二十多分鐘的時(shí)候,高壓鍋壓力閥開始跳動,我聞到了米飯的香味,米飯終于熟了!我甚至有些激動,急忙關(guān)掉了液化汽閥門,然后坐到沙發(fā)上等媽媽下班。
一會兒媽媽回來了,一進(jìn)門看到干凈的地板,驚喜地說:“喲,今天的地板怎么這么亮?。俊薄笆俏也恋?!”我從沙發(fā)上跳下來,迫不及待地展示自己的勞動成果,“媽媽快到廚房看看,還有驚喜呢?!闭f著我就將媽媽拉進(jìn)廚房,“看看,我還煮了米飯呢?!蔽已笱蟮靡獾啬玫魤毫﹂y,掀開鍋蓋,說:“媽媽,嘗嘗我的手藝?!闭f著,拿筷子夾了一點(diǎn)米飯放到媽媽嘴里,“喲,米飯有點(diǎn)夾生呢。你好象火候有些輕了?!蔽覈L了一口,果然有些硬硬的,媽媽又告訴我,壓力閥跳動后還要繼續(xù)煮十分鐘才可以?;?,哦,原來如此!雖然今天的米飯不如媽媽做的那么可口,但吃飯的時(shí)候,我看到爸爸媽媽的臉上一直洋溢著笑容,爸爸告訴我,這是他有生以來吃的最香的一頓米飯,媽媽也直點(diǎn)頭表示同意,我從他們贊許的眼神中受到鼓舞。
以上是我此次家務(wù)勞動的心得體會,我想,我會繼續(xù)努力的,下一次一定讓他們吃上真正可口香甜的米飯。
勞動基地是我們小學(xué)生訓(xùn)練和學(xué)習(xí)技能的一個(gè)地方。我們學(xué)校每年都會組織學(xué)生去一次勞動基地。每次我們都會學(xué)到很多的東西。
這周三,我們四年級和五年級的學(xué)生們先去了。到那里之后,還是像往常一樣,先進(jìn)行升旗儀式。然后介紹老師和做的東西。最后由老師帶學(xué)生入班。
我們做的是船模。還算是比較簡單。下午的副科是微型機(jī)床操控。再做船的時(shí)候首先得安裝線路。我很快的完成了。到下午組裝的時(shí)候遇到了點(diǎn)麻煩。到最后也只拼成了一個(gè)半成品。不過還是值得驕傲的。
每次去勞動基地都會有不同的收獲。而且還很多??梢哉f勞動基地教給了我不少的知識和勞動技能。就拿這次的微型機(jī)床操控來說吧。我以前只知道機(jī)床是一個(gè)工廠里得一個(gè)大型機(jī)器。這次老師介紹了機(jī)床的種類。比如:鉆床、磨床等。讓我受益匪淺。通過老師的介紹中我又知道了很多知識。包括如何使用機(jī)床和操控要點(diǎn)等。
最后一節(jié)課老師帶我們?nèi)ピ囋嚧懿荒茉谒镉?。結(jié)果我的船做成功了。我當(dāng)時(shí)很興奮。最后開開心心的回了家。
勞動基地讓我學(xué)到了很多的知識。也讓我學(xué)到了不少的技能。我要感謝勞動基地的老師教給了我這么多。我也不會忘了教給我這么多知識的這個(gè)地方的。
看到這個(gè)習(xí)作題目,我不由犯了難,仿佛歷來沒做過甚么家務(wù),寫甚么呢思來想往,終究記起曾幫媽媽做過一次早餐。
那是一個(gè)星期六的早上,我和平常上課一樣起得很早,天都沒有大亮。一個(gè)人在屋里轉(zhuǎn)了一兩圈,真不好玩。忽然血汗來潮:幫媽媽做早餐吧!
我首先把高壓鍋用凈水洗了洗,然后把鍋放在灶上。該盛多少水呢仔細(xì)回憶了一下,想起媽媽仿佛都裝兩碗半水呢!因而我也照樣盛了水。該放米了,盛米的桶里有一只小碗,平常爸爸媽媽都是用它來衡量米的多少的,我想:一家三口人,爸爸一碗、媽媽一碗,加上我一
小碗,這簡單!學(xué)著媽媽的模樣,我把米淘了兩次,便放進(jìn)鍋里。蓋上高壓鍋的蓋,按了一下電磁爐的開關(guān),滴地一聲長響,燈亮了,電磁爐開始呼呼地排氣了。我自得地想:爸爸媽媽醒來后一定會夸我能干的。
不一會兒,鍋蓋上的排氣孔開始哧哧地響,閥門開始勻速地轉(zhuǎn)動。這時(shí)候,媽媽起床了。她笑了,說:飛揚(yáng),今天真能干。我的心里別提有多美啦。過了幾分鐘,媽媽叫我關(guān)了電磁爐,說:別急著打開鍋蓋,高壓鍋里面氣壓高,這時(shí)候是不能打開鍋蓋的。終究,我等到氣閥落下往,迫不及待地打開鍋蓋。呀,我不由傻了眼,我明明做的是稀飯,怎樣是白花花的一鍋干飯呀?
爸爸媽媽笑了,告知我米加太多了,米煮熟后,是會漲大的。哦,原來是這樣,做飯也是有學(xué)問的呀!
這就是我第一次做飯的經(jīng)歷,固然有遺憾卻很成心思,我以后一定會幫爸爸媽媽、爺爺奶奶多做事,做一個(gè)懂事的孩子。
星期三,我們在老師的帶領(lǐng)下,來到了中小學(xué)生社會實(shí)踐活動基地。
在教官的帶領(lǐng)下我們分了隊(duì),并制作了了隊(duì)旗。還進(jìn)行了一次“比美”?!氨让馈焙?,我們就來到了制作大廳,開始學(xué)做“中國結(jié)”。所需的材料有:一個(gè)泡沫板、八根釘子、一根繩子。準(zhǔn)備好后,我們就開始做中國結(jié)。首先,把繩子對折,找到中心點(diǎn);然后把對折后并固定好的繩子取出5厘米,再用兩根釘子固定……不一會兒,一個(gè)精致的中國結(jié)就在我的手里誕生啦!不過,這時(shí)我的手也累得又酸又疼。
吃過午飯后,教官帶領(lǐng)我們來到了植物園。在這里我看到許多植物,有素雅的金葉女貞、高大的法國冬青、惹人陶醉的美人眉、嬌艷動人的月季花、筆直挺拔的楊樹、絢麗多姿的紅楓、蔥郁的棕櫚樹、青翠欲滴的塔柏等多個(gè)品種,走在植物園里,空氣也清新得讓人陶醉。
這次社會實(shí)踐活動不但鍛練了自己的自理能力,還學(xué)到了勞動技能和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。給我以后的學(xué)習(xí)、生活帶來了很多益處和幫助,也伴我度過難忘而有意義的一天。
2
今天是第一天開始家庭角色實(shí)踐,希望可以做好,不是說萬事開頭難嗎?所以我要從第一天開始就好好的去體驗(yàn)這個(gè)角色。所以今天就早早的起來了,洗漱完后就把家里打掃了一遍,本來以為十分鐘就可以搞定呢,可是我現(xiàn)在才知道其實(shí)掃地也不件很容易的事。第一天掃地就花了二十多分鐘,還要拖地。拖地真的很累啊,我現(xiàn)在才知道媽媽每天干的事情雖然看起來簡單,但真正的干起來,真的很累。所以才體會到媽媽每天干家務(wù)有多辛苦。
這之后也做了其他得家務(wù)活,拖地,掃地,擦窗等等。一天下來,整個(gè)人累癱了,但是收獲巨大,真正的體驗(yàn)到父母承擔(dān)整個(gè)家庭的艱辛與勞累。今天感覺過的很充實(shí),雖然有點(diǎn)累,可是心里卻很開心。明天繼續(xù)努力。
面很很多的事情或者文學(xué)作品,我們都會油然而生一些體會。先發(fā)表自己的意見或感想,然后引用讀過的文章來做印證。寫作訓(xùn)練中有一項(xiàng)重要的事情,那就是寫心得體會,寫心得體會時(shí)需要將所思所得條清縷晰地記錄下來,心得體會書要如何規(guī)范的書寫呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理的“小學(xué)生暑假學(xué)會勞動的心得體會”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
人們常說,勞動是偉大的,是光榮的,沒有勞動就沒有這個(gè)豐富多彩的世界。也就是說,只要是勞動,不論是什么勞動,都是光榮的,2021年將要結(jié)束,我也已經(jīng)放寒假回到家中,回到家是興奮的,開心的,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期在大學(xué)的學(xué)習(xí),我更充分認(rèn)識到一個(gè)大學(xué)生在這個(gè)社會中應(yīng)該盡的責(zé)任,所以我更明確了這次放假回家心里想做的事情。
我們都是平凡的人,在疫情當(dāng)前,我們每個(gè)人都有義務(wù)和責(zé)任,同社會和國家一起挺過難關(guān),當(dāng)千千萬萬個(gè)醫(yī)護(hù)人員奔赴“戰(zhàn)場”時(shí),我們能做的就是呆在家里,足不出戶,保證自己的安全和自己家人的安全,也許在家里我們會很無聊,而這個(gè)時(shí)候,我們可以通過勞動來解決我們的無聊,高爾基說過:“當(dāng)勞動是種快樂時(shí),生活是美的,當(dāng)勞動是種責(zé)任時(shí),生活就是奴役?!蔽覀?nèi)绻l(fā)自內(nèi)心的把勞動當(dāng)成一個(gè)快樂的事情,我們的生活就會多出很多美好。就比如,剛放假一天之后,因?yàn)橐咔榈脑?,我不能出去和好朋友們聚會見面,我就一直呆在家里,每天享受著爸爸媽媽的照顧,飯來張口、衣來伸手,看到媽媽每天工作下班之后還要做家務(wù),我感覺她很不容易,所以今天也想為家里做點(diǎn)家務(wù)勞動,減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。
吃完早飯,爸爸媽媽都出去工作了,我也開始了我的密碼活動——家庭勞動。我開始第一步將拖把洗干凈,開始給我們家的地板進(jìn)行一個(gè)打掃,還沒打掃兩個(gè)房間,我就滿頭大汗,氣喘吁吁了,想到媽媽每天做這種看似很簡單卻不簡單的家務(wù),今天終于體會到媽媽的辛苦我到洗手間洗了把臉,繼續(xù)拖起來,堅(jiān)持就是勝利!大約過了一個(gè)多小時(shí),我終于將每個(gè)房間的地板全擦了一遍,地板亮了,我也累得趴在沙發(fā)上起不來了。但是看者亮的可以照的出人影的地板,我心里樂極了。
這更讓我聯(lián)想到,那些默默無聞,為我們社會付出自己的人,民族需要精神,社會需要脊梁。勞動奉獻(xiàn)者和為理想而奮斗者是全社會的脊梁,勞動模范都有平凡而感人的事跡,全社會需要弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的勞模精神,弘揚(yáng)勞動光榮、創(chuàng)造偉大的時(shí)代精神,營造全民熱愛勞動、勇于創(chuàng)造、不斷奮斗、追求幸福的氛圍,引導(dǎo)青年樹立正確的價(jià)值觀、勞動觀,勤勉為人、勤奮做事,通過勞動創(chuàng)造磨練意志,建功立業(yè)。
1
昨天下午,只我一個(gè)人在家。我想,我長大了,應(yīng)當(dāng)幫家里做點(diǎn)家務(wù)了。做些什么呢?看看地板臟兮兮的,像張大花臉,就想拖一下。
我把水桶它放到衛(wèi)生間水龍頭底下,打開水龍頭,水“嘩嘩嘩”流了出來。水桶快滿時(shí),我學(xué)奶奶的樣子,把拖把往水桶里浸透,攪一攪,然后,提出來用力擰。拖把上的水?dāng)Q出來了,我把它扛到客廳,開始拖地啦。
我用足全身力氣,一會兒橫著拖,一會兒豎著拖,廚房、客廳、通道、晾臺,仔細(xì)地拖了個(gè)遍,一個(gè)角落也不放過。拖完了,我洗洗手,坐在沙發(fā)上一邊吃著鍋巴,一邊欣賞著自己的作品。這一“欣賞”不要緊,發(fā)現(xiàn)地板上到處是腳印。我想,這肯定是我穿的拖鞋臟,踩在濕地板上印下的。我趕緊把家里的拖鞋一只一只全洗干凈,又穿著洗凈的拖鞋,拿起拖把,邊倒退邊拖地,把那些臟腳印全拖了一遍。
哈哈,終于完成了!我坐在沙發(fā)上,看著被我拖得光光亮亮的地板,感覺我把大花臉變成了小白臉,也是一種成就呀。
前段時(shí)間趁著父母不在家的我做起了家務(wù),既是希望給父母驚喜也是為了更好地鍛煉自己,而且懂得做家務(wù)并致力于成為勤快的人也有利于自身的成長,所以我在了解媽媽平時(shí)會做哪些家務(wù)以后便積極參與其中,隨著家務(wù)勞動的結(jié)束讓我明白這項(xiàng)工作的完成的確十分辛苦,但既然有著參與其中的想法自然能夠從中收獲不少心得體會。
堅(jiān)持不懈的毅力是做家務(wù)勞動的過程中需要具備的,無論是擦桌子還是拖地都需要花費(fèi)不少精力才能夠較好地完成,而且我在勞動的過程中明白做家務(wù)是十分消耗體力的工作,拖地的時(shí)候需要將家里各個(gè)區(qū)域的地板都拖一遍,尤其是拖樓梯的時(shí)候著實(shí)讓我覺得十分辛苦,再加上需要清洗拖把從而導(dǎo)致這項(xiàng)工作的完成十分艱辛,擦桌子的話則需要將家中的家具以及墻壁都擦一遍,這顯然是需要花費(fèi)很長時(shí)間才能夠處理好的工作,所幸的是沒有碗筷需要清洗從而讓我松了口氣。
講究技巧的運(yùn)用是做家務(wù)的時(shí)候不可缺少的,由于以往很少做家務(wù)的緣故導(dǎo)致我這次遇到了不少問題,尤其是洗衣服的問題讓我在做家務(wù)的時(shí)候感到頭疼,雖然按照洗衣服的步驟將其丟入了洗衣機(jī),但是由于沒能將排水的軟膠水管放下以至于洗衣機(jī)里面全是水,這意味著我需要花費(fèi)雙倍的時(shí)間清洗衣服且沒能洗干凈,這種窘迫狀況的出現(xiàn)也正說明了做家務(wù)需要懂得運(yùn)用技巧。另外我在擦拭家具的時(shí)候也因?yàn)樨潏D效率以至于沒能做好,主要是沒能考慮到家具被濕毛巾擦拭以后很容易沾染上新的灰塵,這意味著自己需要在擦完以后再用干毛巾擦一遍才行。
養(yǎng)成做家務(wù)的習(xí)慣才能夠更好地鍛煉自己,事實(shí)上做家務(wù)并不僅僅局限于清潔工作的完成,無論是買菜做飯還是整理床褥都算是家務(wù)的一部分,雖說作為學(xué)生的自己能夠享受父母的照顧從而很少擔(dān)心這些問題,但無論是將來在學(xué)校寄宿還是畢業(yè)后在社會上參加工作,屆時(shí)做家務(wù)將會成為自己難以逃避的問題,與其被動接受還不如平時(shí)主動多做一些家務(wù),培養(yǎng)自己獨(dú)立生活的能力從而讓父母感到欣慰,因此我需要經(jīng)常做些力所能及的家務(wù)并培養(yǎng)這方面的習(xí)慣。
媽媽做家務(wù)這么多年從未有過任何的怨言,可我僅僅堅(jiān)持了一天便感到身心疲憊,這既說明自己不懂得體諒媽媽的辛苦也體現(xiàn)出嬌生慣養(yǎng)的現(xiàn)狀,所以我得重視這類問題并養(yǎng)成做家務(wù)的習(xí)慣才行,希望通過做家務(wù)來為媽媽分擔(dān)一些壓力。
在這個(gè)有點(diǎn)悶熱的早晨,我們出發(fā)來到了夏令營目的地,哇……首先映入我眼簾的是一大片一大片的茶樹,還有那連綿不斷的'群山。氣中到處彌漫著茶的清香,迎著微微的風(fēng),我深深吸了一口氣,真是沁人心脾。原來好的茶葉就是在沒有污染的綠色空間里產(chǎn)生的。
開始采茶了,當(dāng)?shù)氐囊晃焕蠋煾嬖V我們采茶要采茶葉最嫩的茶尖,也就是雀舌,聽了這句話,我開始信心滿滿采了起來……我細(xì)心地尋找茶尖,一邊看一邊小心翼翼把茶尖采下,怕自己把它給捻碎了,慢慢我好象掌握了技巧,越來越快,我也采得不亦樂乎,不一會兒,我早已是滿頭大汗,可我卻感到十分開心。抬頭看看周圍的同學(xué)們,雖然通紅的臉龐上流著汗,但都十分專注,當(dāng)老師說還有二分鐘的時(shí)候,所有的人都加快了速度,哈哈,看誰采得最多……
這次的夏令營我體會到的是辛苦還有就是樂趣。這不僅僅是一個(gè)活動,是一次較量,是一次鍛煉,也是一次難忘的經(jīng)歷。
快樂的暑假生活結(jié)束了。為了讓學(xué)生過一個(gè)有意義的暑假,學(xué)校在放假之前圍繞我校自強(qiáng)人生,精彩人生的辦學(xué)理念,對學(xué)生提出了生活能自理、學(xué)習(xí)能自主、行為能自律、活動能自信的要求,并擬定了具體的實(shí)踐活動,使學(xué)生在家庭、社會這個(gè)大樂園里培養(yǎng)自強(qiáng)意識。新學(xué)期的到來,學(xué)生們懷著喜悅的心情走進(jìn)課堂,將自己的暑假生活與同伴暢談交流。現(xiàn)將學(xué)生的社會實(shí)踐活動作以下總結(jié):
1、生活能自理:91%的孩子都能做到整理床鋪和房間;能洗襪子、內(nèi)褲、裙子等簡單的衣物;會主動洗碗、掃地、倒垃圾;少數(shù)孩子還能煮飯。生活自理能力較強(qiáng)。
2、學(xué)習(xí)能自主:88%的孩子能自覺、認(rèn)真完成老師布置的暑假作業(yè);部分孩子能主動練習(xí)書法,并交有大字、小字書法作品;部分孩子能主動閱讀健康的書籍,寫了作文、讀書心得。但家長的總體評價(jià)是:孩子自覺學(xué)習(xí)不夠、貪玩。可以看出孩子對老師要求的作業(yè)能較好完成,但自主學(xué)習(xí)能力較差。
3、行為能自律:多數(shù)孩子安全意識較強(qiáng),出門能注意交通安全,不和陌生人交談,不玩水、火、電。多數(shù)家長反映孩子最喜歡上網(wǎng)聊天、打游戲。
4、活動能自信:少部分孩子在假期里參加了各種輔導(dǎo)班,如:跳舞、繪畫、鋼琴、寫作、普通話等。個(gè)別孩子還參加了舞蹈比賽,參加了軍訓(xùn)。少部分孩子去旅游、回了老家等,體驗(yàn)了生活。但多數(shù)孩子都呆在家里,沒有參加社區(qū)活。
總體上看大部分學(xué)生的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣得到了規(guī)范,我校提出的自理、自主、自律、自信實(shí)踐活動培養(yǎng)了學(xué)生的自強(qiáng)意識。但學(xué)生參加有意義的社區(qū)活動較少。
從小到大,我們在父母的呵護(hù)下長大,沒有自己承受太多的'風(fēng)雨。這一次,我們五年級一起參加了社會綜合實(shí)踐活動,自己體驗(yàn)生活。
早上6:30,我們坐上了大巴,準(zhǔn)備到達(dá)第一個(gè)目的地——-濕地公園。到了-濕地公園,我們看完了關(guān)于珍惜水資源的視頻,參觀完了博物館。就到達(dá)了第二個(gè)目的地——白彥花基地。在白彥花基地,我們吃過了午飯,休息了一會兒,又坐著大巴到了烏拉特部落。到了烏拉特部落,我們排著長隊(duì)走在林蔭道里,看到了棟棟別墅。走著走著,我隱隱約約地聽到了“汪汪汪”的聲音。走近一看,哇!好大的藏獒,薩摩等名貴的狗。再走一會兒,我們看到了珍珠雞,公雞,鴨子等動物。最令我高興的是,我看到了孔雀開屏。孔雀開屏?xí)r,羽毛五顏六色,呈扇形,非常漂亮。
第二天早上是我們最痛苦的半天,因?yàn)槲覀儾叫辛?2里路,到達(dá)了烏拉山。我們在勞累下尋找“寶物”。我們班燕-找到了兩個(gè)“寶物”。
下午,我們伴著歌聲,到達(dá)了-國際高爾夫球場,一起練習(xí)打高爾夫,看正式的球場。
晚上,我們終于迎來了熱鬧的篝火晚會。晚會上,我們表演了許多節(jié)目,有《跟著感覺走》《拉丁舞》《印度舞》《森林狂想曲》《爵士》《蟲兒飛》《大合唱》等節(jié)目?!断x兒飛》是由董-,狄-等人演的?!陡杏X走》是由張-獨(dú)人演唱的?!独∥琛贰毒羰俊肥怯衫?,祁-等人演的?!队《任琛肥怯傻?演的?!渡挚裣肭肥怯赏?演的?!洞蠛铣肥俏灏税嗪臀逅陌喑摹侗Pl(wèi)黃河》《青春舞曲》。所有的節(jié)目表演完后,我們伴著《棒兒爽》,在篝火堆旁唱起來跳起來。
第三天上午,我們?nèi)チ斯锎澹瑓⒂^人們過去的生活。下午,我們伴著歌聲,帶著依依不舍的心,結(jié)束了三天兩晚的旅程,回到了校園。在我成長中,這次實(shí)踐,也讓我學(xué)會,懂得了許多人生中的道理……
“念書給孩子聽,就好像和孩子手牽手到故事國里去旅行,共同分享一個(gè)充滿溫暖語言的快樂時(shí)光,而親子之間交換的豐富的語言是一個(gè)家庭最大的財(cái)富。”這段話可不是保哥自己編的,而是日本圖畫書之父松居直先生所說。的確,閱讀是最好的教育,低成本、高回報(bào),可以提高孩子的專注力、理解力、想象力、表達(dá)力、觀察力等多方面的能力。
新的學(xué)期已經(jīng)開始,各位家長大大們打算跟孩子一起讀什么書呢?若是還沒想好,那就看看保哥這份書單吧,能讓你和孩子一起去書中的世界愉快旅行哦。
《朗讀手冊》
【美】吉姆·崔利斯
暫且放下手里的事情,大聲為孩子讀書吧!本書以豐富、具體、可信的案例,詳盡解答了有關(guān)朗讀的各種問題:什么時(shí)候開始給孩子朗讀?怎樣的書才算是好的朗讀教材?讀漫畫書好不好?如何妥善處理看電視的問題……
《騎鯨之旅》
【中】粲然
與孩子共讀,歸根到底不在“讀”,而是讓書成為通往彼此心靈的“途徑”。在這本書中,作者通過自己的共讀經(jīng)歷告訴所有父母:親子共讀的第一個(gè)成果,是失敗。 但只要父母像辛勤的老農(nóng)沉默而無所求地翻動土壤那樣翻動繪本,孩子們一定會從靈魂里開出熱烈的花來呼應(yīng)你,感覺到共讀過程中的愛與被愛。
《幸福的種子》
【日】松居直
在松居直先生的這部代表作中,他以自己的童年成長、育兒經(jīng)驗(yàn),以及從事兒童書籍出版行業(yè)的深刻體認(rèn),系統(tǒng)介紹了圖畫書在兒童成長中的重要作用。在解開當(dāng)今許多育兒迷思的同時(shí),他還列舉了大量生動的實(shí)例,告訴家長和教師如何為孩子挑選優(yōu)秀的圖畫書和進(jìn)行閱讀指導(dǎo)。
《好爸爸是個(gè)“故事機(jī)”》
【中】侯泰而
每個(gè)家長都應(yīng)該做一個(gè)“講故事的人”,不斷滿足孩子聽故事的要求。這本書中有為孩子講故事的一些方法,談了陪伴孩子閱讀故事的一些經(jīng)驗(yàn)。它會告訴你,不用在意自己的故事講得好不好,不要在乎自己的文化水平高不高,只要你耐心地去對待孩子講故事的要求,你就一定會成為受孩子歡迎的“故事機(jī)”。
《故事知道怎么辦》
【澳】蘇珊·佩羅
在本套書中,作者傳授了故事創(chuàng)作、講述的技巧,針對兒童的各種挑戰(zhàn)行為,收錄了200多則治療性故事,并配有幾十幅手繪插畫,有助于家長和老師通過講故事、編故事的方式,讓你學(xué)會如何應(yīng)對孩子成長過程中出現(xiàn)的各種問題。
光陰飛逝,我們即將迎來萬眾矚目的2022冬奧會,讓我們共享奧林匹克帶來的激情、歡樂與福祉,此外我們還可以以冬奧會為主題寫篇作文。那么怎么寫一篇關(guān)于北京冬奧會的作文呢?下面是由幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“2022年北京冬奧會小學(xué)生作文”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我來了!是誰來了?當(dāng)然是我們中國人來了!是2022年冬奧會和冬殘奧會的東道國來了。想到這兒,我心里滿滿是自豪感。
我們中華民族的人口占世界人口的五分之一,接近于兩個(gè)多歐洲的人口,有我們中國參加的奧運(yùn)會才是盛大的國際體育盛事。更有意義的是,2022年世界冬奧會和殘奧會將在北京舉行。去年冬奧會和殘奧會的吉祥物揭曉,“冰墩墩”和“雪容融”脫穎而出。
冰墩墩,他寓意深刻,“冰”象征著純潔、堅(jiān)強(qiáng),是冬奧會的特點(diǎn)?!岸斩铡币庥鞫睾?、健康、活潑、可愛,契合熊貓形象,象征著冬奧會運(yùn)動員強(qiáng)壯的身體、堅(jiān)韌的意志和鼓舞人心的奧林匹克精神。
冰墩墩頭部外殼造型取自冰雪運(yùn)動頭盔,裝飾著彩色光環(huán),其靈感源自于北京冬奧會的國家速滑館“冰絲帶”,流動的明亮色彩線條象征著冰雪運(yùn)動的賽道和5G高科技,左手中的心形圖案,代表著我們國家對全世界朋友的熱情歡迎。冰墩墩整體形象酷似航天員,寓意創(chuàng)造非凡,探索未來、體現(xiàn)了追求卓越、引領(lǐng)時(shí)代,以及面向未來的無限可能。
雪容融名字的寓意同樣深刻,“雪”象征潔白、美麗,是冰雪運(yùn)動員的特點(diǎn)?!叭荨币庥靼荩瑢捜?,交流互鑒?!叭凇币庥魅诤?、溫暖、相知相融?!叭萑凇北磉_(dá)了世界文明交流互鑒、和諧發(fā)展的理念,體現(xiàn)了通過殘奧運(yùn)動創(chuàng)造一個(gè)更加包容的世界,體現(xiàn)了通過殘奧構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的美好愿景。
雪容融,以燈籠為原型進(jìn)行設(shè)計(jì)制作。燈籠具有鮮明的中國文化特色,有著2000多年的悠久歷史,是世界公認(rèn)的中國符號。他是歡樂喜慶節(jié)日氣氛和“瑞兆豐年”喻意的完美結(jié)合,表達(dá)了共同參與、共同努力、共同享有的辦奧理念。
我喜歡你們,冰墩墩和雪融融。
2022年冬天我們在中國北京將迎來冬季奧運(yùn)會和殘奧會,我非常高興,到時(shí)候奧運(yùn)會上的兩個(gè)吉祥物“冰墩墩”和“雪容融”也會來到我們身邊,聽它們的名字是不是就很可愛?!氨斩铡焙汀把┤萑凇彼鼈兪?D設(shè)計(jì)的擬人化熊貓寶寶。
冰墩墩形象友好可愛,憨態(tài)可掬,深受各國人民,尤其是各國青少年的喜愛。冰墩墩名字中的“冰”象征純潔、堅(jiān)強(qiáng),“冰”也是冬奧會的特點(diǎn)。墩墩意喻敦厚、健康、活潑、可愛。冰墩墩的設(shè)計(jì)現(xiàn)代時(shí)尚,向全世界展示了中華文明豐富的形式,智慧的內(nèi)涵,多彩的風(fēng)格。
雪容融形象來源于燈籠。燈籠具有鮮明的中國文化特色,有著2000年的悠久歷史,是世界公認(rèn)的“中國符號”,它是歡樂喜慶節(jié)日氣氛和“瑞雪兆豐年”美好寓意的完美結(jié)合。雪,象征潔白、美麗,是冰雪運(yùn)動的特點(diǎn)。容,意喻包容、寬容、交流互鑒。融,意喻融合、溫暖、相知相融。容融表達(dá)了世界文明交流互鑒、和諧發(fā)展的理念,體現(xiàn)了通過殘奧運(yùn)動創(chuàng)造一個(gè)更加包容的世界和構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的美好愿景。
冰墩墩和雪容融兩個(gè)小朋友還沒有長大,還需要去學(xué)習(xí)更多新的知識。它們兩個(gè)也不在一所學(xué)校。冰墩墩每天早上早早的穿衣起床、吃早飯準(zhǔn)備上學(xué),在學(xué)校是一個(gè)三好學(xué)生。學(xué)校每天都有晚自習(xí),晚自習(xí)下課后都很晚了,冰墩墩怕黑,每天晚上下晚自習(xí)后都忐忑不安、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的回家。
雪容融因?yàn)楦改腹ぷ髡{(diào)動,轉(zhuǎn)到了和冰墩墩同一所學(xué)校,兩個(gè)人還成為了同班同學(xué),很快兩個(gè)人成為了好朋友,建立了純潔的友誼。它們都彼此的很信任對方,從不欺騙對方,一旦對方有需要幫助的都會全力以赴,就像夏洛和威波爾一樣。雪容融知道冰墩墩怕黑,就每天下晚自習(xí)后陪伴它一起回家,把冰墩墩送回家后,自己才返回另一個(gè)方向的家中。冰墩墩在雪容融遇到學(xué)習(xí)困難時(shí),不耐其煩的反復(fù)為它講解問題。兩個(gè)好朋友就是這么互助互愛,快樂成長著。
純潔的友誼幫助人們克服各種困難,成長進(jìn)步。珍惜我們身邊純潔的友誼,珍惜我們身邊純潔的朋友,我們像冰墩墩和雪容融一樣互助互愛,大家一起戰(zhàn)勝困難,一起成長進(jìn)步。
我知道的冬奧會,是從北京冬奧會倒計(jì)時(shí)一周年活動開始的。
那天的活動在國家游泳中心“冰立方”舉行?!氨⒎健睙艄忤?,藍(lán)色冰晶狀幾何圖案裝飾的舞臺與水立方外殼交相輝映,吉祥物“冰墩墩”和“雪容融”巨形條幅懸掛空中,體現(xiàn)了冬季冰雪運(yùn)動和現(xiàn)代科技特點(diǎn)。
奧運(yùn)究竟是什么?我覺得:
首先,它是一種拼搏。在這個(gè)舞臺,全世界各國人民充分展現(xiàn)著力量、意志、技巧和自然的美,拼搏著著人類的生理極限,贏得數(shù)以億記觀眾的青睞,每一個(gè)獎杯,都是一個(gè)極限。
其次,它是一場戰(zhàn)爭。在這個(gè)戰(zhàn)場,“更高、更快、更強(qiáng)”的大旗迎風(fēng)招展,體現(xiàn)了每一個(gè)運(yùn)動員勇于向世界強(qiáng)手挑戰(zhàn),不斷超越自己,超越他人,每一個(gè)記錄,都是人類的一個(gè)奇跡。
再次,它是一種人生。在這場生命中,用運(yùn)動增進(jìn)人體的健康和樂觀的情緒,用堅(jiān)持表達(dá)自己對生命和向往,用汗水和淚水展現(xiàn)生命的價(jià)值,每一聲吶喊,都是生命的再一次精彩。
最后,它是一場聚會。在全世界新冠肺炎疫情后,中國人民齊心協(xié)力,疫情防控卓有成效,經(jīng)濟(jì)發(fā)展復(fù)蘇向好,以具有戰(zhàn)略眼光的防疫措施阻斷了新冠病毒的大面積傳播,中國給全世界各國政府和人民樹立了榜樣、提供了示范,也為世界防疫和傳染病控制提供了有效的經(jīng)驗(yàn)和中國智慧,得到了世界各國人民的盛贊,在中國舉辦冬奧會,向全世界展示了“中國魅力”,展示了“中國名片”,更是展示了世界第二大經(jīng)濟(jì)體和負(fù)責(zé)任大國的嶄新形象。
2022冬奧會,我為你加油!2022北京,我為你喝彩!
隨著音樂的變換場地光線的變化,24名來自北京體育大學(xué)的輪滑演員和24個(gè)帶著透明冰屏的智能機(jī)器人,象征著第24屆北京冬奧會。他們借助高科技實(shí)現(xiàn)的影像變換,在舞臺上滑出漂亮的曲線軌跡,與智能機(jī)器人相映成趣,帶來了一場融合科技與文化的視聽盛宴?,F(xiàn)場響起了《歌唱祖國》的熟悉旋律。
在現(xiàn)場輪滑少年和智能機(jī)器人以及現(xiàn)場燈光精彩演繹了中國結(jié)“龍鳳呈祥“等精彩畫面,也向世界展示了中國的大飛機(jī)、高鐵、長城、共享單車等高科技,同時(shí),向全世界人民發(fā)出了誠摯的邀請,2022,相約北京。北京八分鐘涵蓋中國文化歷史,人文情懷,經(jīng)濟(jì)科技和胸懷肚量。由國家到世界,無不在向全世界宣布這就是大國””中國!
此刻冰與雪的熱戀,此刻見證我們?nèi)缁鸬臒崆?。四年之后?022北京冬奧會將是華夏兒女的共同祈愿,也將是全世界共同期盼的國際盛會。屆時(shí)奧林匹克之火將點(diǎn)燃到每個(gè)熱愛體育同胞的心里。
相約2022,相約北京,冬奧之花將在冰雪世界熱情綻放,我們用最圣潔的舞蹈、最真摯的熱情歡迎世界各地的朋友,相聚北京,一起在圣潔的天地中,完成共同的夢想。
短短8分鐘,向世界展示了中國的大國風(fēng)范,來自各行各業(yè)的祝福,向世界宣告了中國人民的熱情。
1896年,希臘雅典。
這一天,晴空萬里,紅彤彤的太陽將金色的光芒撒向了一條條晶瑩的小溪、一片片碧綠的樹葉、一座座起伏的山丘、一個(gè)個(gè)笑容燦爛的面孔。溫潤的海風(fēng)徐徐吹來,攜帶著人們的歡聲笑語,向四面八方傳遞著一個(gè)幸福的消息:“第一屆現(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動會正式開幕了”。會場上,持續(xù)已久的歡呼聲慢慢淡了下來。莊嚴(yán)的《奧林匹克圣歌》的響起,演奏者們一個(gè)個(gè)深情的閉著眼,感受著音樂帶給他們的無限力量。觀眾席的最上方坐著的是顧拜旦,他微瞇著雙眼,環(huán)顧四周,兩撇銀灰色的胡子下面,他的嘴微微上揚(yáng)著。他那雙有些粗糙的雙手搭在腿上緩緩地打著拍子。在他面前,世界體育的發(fā)展已是一條金光閃閃的大道。
2008年,中國北京。
整個(gè)世界被分為兩個(gè)部分,上方是漆黑的夜空,下方是璀璨的燈火。在燈火的中間,巍然矗立著一個(gè)巨大的“鳥巢”,里面舉行的正是第29屆奧運(yùn)會的開幕式。濃妝淡抹的歌手、婀娜多姿的舞者都一一褪去,穿著銀色服裝的幾千個(gè)演員成了主角,他們擊缶而歌,每拍一下,缶就閃亮一下,缶面的燈光組成了一個(gè)個(gè)閃亮的倒計(jì)時(shí)數(shù)字:“5、4、3、2、1”。在北京時(shí)間2008年8月8日8時(shí)8分。幾道美麗的煙火射向漆黑的夜空,照亮了整個(gè)世界。從此,奧運(yùn)的圣火照亮了這個(gè)偉大的東方的國度。
2016年,甘肅省隴西縣一小學(xué)生家。
他拿這五彩的油畫棒,在潔白的紙上盡情地涂抹著一個(gè)又一個(gè)圓環(huán)。他一遍畫一邊回憶著奧運(yùn)五環(huán)的含義,藍(lán)環(huán)是歐洲,紅環(huán)是美洲,黃環(huán)是亞洲終于,他的作品完成了,畫中是一條很長很長的跑,他正在上面奮力奔跑著,天空中鮮艷的五環(huán)照耀著大地,讓一切都熠熠生輝。他欣賞著自己的作品,回憶著中國運(yùn)動員在里約奧運(yùn)會上的一個(gè)個(gè)精彩的表現(xiàn),他的內(nèi)心振奮不已。從此,他和奧運(yùn)會系上了深深的情結(jié)……
而這一切的一切,都將在2022年重聚。
2022年,中國將舉辦冬奧會,屆時(shí),偉大的奧林匹克精神將再一次在中華人民的心中激蕩。我興奮了,激動了,每個(gè)人都激動了,興奮了。在那時(shí),我們將和全世界人民手拉手,共唱體育的頌歌!屆時(shí),我們將在雪上馳騁,共享體育的歡樂!在那時(shí),我們將高舉著雙手為每一個(gè)運(yùn)動員喝彩,我們將張開雙臂和身邊的每一個(gè)人擁抱!我們將共同感受體育的魅力。
作為一名青少年,我們更要將奧林匹克精神帶在身邊。我們要刻苦奮斗,努力學(xué)習(xí),充實(shí)我們的大腦,滋養(yǎng)我們的心靈。我們要關(guān)愛他人,奉獻(xiàn)社會,讓世界充滿歡樂,充滿愛。我堅(jiān)信,我們將在祖國的關(guān)懷中,在老師的引領(lǐng)下,不斷提升自我,飛的更好,跑的更快,變的更強(qiáng),更強(qiáng)!
我和世界、和祖國、和將來的自己有一個(gè)美好的約定,我們相約2022,我們相約更加美好的未來!
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