簡短的幼兒小故事。

幼兒故事是小孩子啟迪心靈的一種讀物，具有很好的教育意義，父母應當言傳身教，做孩子的榜樣，積極引導孩子，因為很多時候，幼兒不好的行為習慣，基本上都是在幼兒時期養(yǎng)成的！那么，家長可以給幼兒挑選哪些可以讀的故事書呢？小編特地為您收集整理“迷途知返的小斑馬的幼兒故事”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

1、迷途知返的小斑馬的故事

有一天，小斑馬因為犯了錯誤而被媽媽狠狠地訓了一頓，聽話的小斑馬只會生悶氣，也不敢頂嘴，憋了一肚子氣，最后一氣之下離家出走了，一個人跑到很遠的地方。

天色漸漸地暗了下來，夜幕就要降臨了。但是小斑馬因為穿著黑白條紋的漂亮衣服而格外顯眼，果然，他被一只獅子盯上了，獅子開始狂追小斑馬，小斑馬驚恐萬分地奔跑著，因為年齡小，跑的當然沒有獅子快了！

就在小斑馬快要被獅子追上的時候，一只矯健的羚羊沖了出來，迅速把小斑馬拽到自己背上，飛快地奔向遠方，把獅子遠遠地甩在了后面。

最后，羚羊把小斑馬送回了家，因為羚羊叔叔是斑馬爸爸的好朋友，他經常過去斑馬家做客呢。

回到家以后，焦急萬分的斑馬媽媽一把把小斑馬摟在懷里，心疼地說：“你這個傻孩子，以后不能生悶氣啊，心里不管有什么話一定要說出來，媽媽會耐心聽你講的，不會再生氣了！”小斑馬聽了之后咯咯地笑著說：“知道啦媽媽?！?/p> 2迷途知返的小斑馬的故事點評

小寶寶們，生悶氣是一種極壞的生活習慣和不良習性，它不僅消耗精力，還會引發(fā)各種疾病，影響身心健康哦！在生活中偶爾鬧點情緒是正常的，不過最擔心和可怕的是不聲不哈，將不滿情緒憋在肚子里生悶氣，心里有什么話就說出來，千萬不要憋著哦！

幼兒故事延伸閱讀

小斑馬的衣裳的故事

1、小斑馬的衣裳故事

小斑馬悠閑地在草地上散步，它一回頭，看見小長勁鹿正盯著它，“你在看什么?”小斑馬好奇的問。

“我的衣裳是黃底帶著棕色的斑點，可我看不出你的衣裳是白底黑斑紋，還是黑底帶著白斑紋，越看越亂!”小長頸鹿皺著眉頭說。

小斑馬跑到河邊，照呀照呀，自己也說不清是白底黑斑紋，還是黑底帶白斑紋。它難過的想：“這是什么衣裳啊?黑不黑，白不白的!”

“小斑馬，你扭來扭去在干什么呢?”河馬問。

“您能告訴我，我身上的衣服是白底帶黑斑紋，還是黑底帶白斑紋嗎?”

“是黑底帶白斑紋吧?！?/p>

站在河馬背上的鳥拍拍翅膀，說：“我覺得是黑底帶白斑紋!”

小斑馬正在想誰說的對，突然耳邊傳來一聲大吼：“不管是白底帶黑斑紋，還是黑底帶著白斑紋，你站到我面前讓我吃掉就對了!”這不是獅子嗎?小斑馬撒腿就跑進樹叢藏起來。

“出來吧，獅子在嚇唬你，他是吃飽了來喝水的，根本沒追來!”樹上的鸚鵡說。

“你這件衣服真好，關鍵的時候成了保護色，別說獅子，就是老虎來了也拿你沒辦法哦!”鸚鵡羨慕地說。

“你的衣服多好看啊，花花綠綠的!”

“我的衣服雖然好看，卻總成為別人攻擊我的目標!”

“我怎么沒想到呢?不管是白底帶黑斑紋，還是黑底帶著白斑紋，能保護自己，就是最好的衣裳。”小斑馬又快樂的到草地上散步去了!

2小斑馬的衣裳故事點評

小斑馬身上的衣裳是小斑馬的保護傘呢，大自然里許多動物都有這樣的保護色，最出名的就數變色龍了，可以根據環(huán)境的色彩變化來改變身上的顏色呢！小朋友們是不是覺得很神奇呢？說一說你知道的具有保護色的動物吧。

2021小斑馬的花衣裳的故事

1、小斑馬的花衣裳的故事

森林里，有一只小斑馬。她總覺得自己身上的花紋太難看，除了黑就是白，色彩太單調。于是她找到了遠近聞名的小裁縫師小貓，讓小貓幫她量身定做了一件色彩鮮艷的花衣裳。小斑馬站在鏡子前，欣賞著自己的花衣裳，心想媽媽一定也會夸自己的。

小斑馬告別了小貓，蹦蹦跳跳地回到家。媽媽見小斑馬穿成這樣，連忙讓她脫掉花衣裳，小斑馬不明白。

“孩子，咱們來玩捉迷藏吧！”媽媽說。

小斑馬和媽媽來到屋外，先由媽媽來找小斑馬，無論她躲在哪里，媽媽都能很快地找到她。小斑馬不想藏了，想讓媽媽來藏。但是，小斑馬怎么也找不著媽媽。

媽媽笑咪咪地對小斑馬說：“孩子，我們身上的花紋雖然色彩單調，但卻是我們的護身符，可以幫助我們逃脫敵人眼睛。如果你穿上色彩鮮艷的花衣裳，就會暴露你自已，讓你陷入危險的境地?！?/p>

小斑馬聽了媽媽的話，恍然大悟，終于明白看事物不能光看外表，適合自己的東西才是最好的。

2小斑馬的花衣裳的故事點評

故事中的小斑馬不喜歡自己的黑白條紋的衣服，于是做了一件鮮艷的花衣裳，可是和媽媽捉迷藏的時候它怎么樣都躲不住，這是因為他身上的黑白條紋其實是它的保護色，我們在生活中也是同樣的，不要羨慕別人的好，適合自己就是好的，我們不能因為依據外表來判斷一切。

2021七彩斑馬和白色斑馬的故事

1、七彩斑馬和白色斑馬的故事

從前，有一只白色斑馬和一只七彩斑馬，它們倆是好朋友，七彩斑馬的背上長著一對翅膀，它能飛到天上去，七彩斑馬告訴白色斑馬，天上有清清的泉水和綠綠的青草，在藍天白云之間，可美了。

白色班馬聽了以后，夢想著自己背上也能有一對翅膀，這樣它就可以和七彩斑馬那樣飛到天上去。

它對七彩斑馬說：“我也想到天上去看看那美麗的風景，吃吃那里的草，嘗嘗那里的山泉，你能送我一對翅膀嗎？”

七彩斑馬對白色斑馬說：“只要你能勤勞地跟著我學習，過不了幾天，你也可以飛到天上去，自己去看吧！”，白色斑馬聽了七彩斑馬的話，他每天在草地上跟著七彩斑馬勤勞地學習，又蹦又跳地，累了就在草坪上休息，餓了就吃身邊綠油油的青草，渴了就喝溪里的溪水，盼望著早日能長出翅膀來，這樣它就可以飛到天上去，看看那美麗的世界。

終于有一天，一覺醒來，白色斑馬發(fā)現(xiàn)自己的背上也長出了一對翅膀，一對七彩的翅膀，它高興地飛了起來，高興地飛向空中，高興地和七彩斑馬向著夢的方向飛去。

2七彩斑馬和白色斑馬的故事點評

故事中的白色斑馬夢想自己也能像器材斑馬那樣擁有一對翅膀，可以飛到天上去，這個夢想最終在它的努力下終于實現(xiàn)了，現(xiàn)實雖然殘酷，但是實現(xiàn)夢想的道路總是充滿了希望的，只要堅持，當你實現(xiàn)的那天你會發(fā)現(xiàn)你所受過的苦都不算什么了。

兩雙眼中的斑馬的幼兒故事

1、兩雙眼中的斑馬的幼兒故事

兩個孩子一起去動物園玩兒，在斑馬的柵欄前他們停住了腳步。

一個孩子說：“你看那斑馬，本來是白色的，卻布滿了黑條紋?！?/p>

另一個孩子說：“不，是黑色的布滿白條紋!”他們?yōu)榇藸幷摬恍荨?/p>

許多年以后，他們都已長大。

當年的第一個孩子很悲觀，成長的過程中他從不敢去相信別人，在他的眼中看到的只是別人的缺點，因此他活得小心翼翼。

而另一個孩子卻很樂觀，因為他看到的都是別人的好地方，有時就算別人傷害他，可想到人家曾對他的好，一切也就釋然了。

這個世界有光明也有黑暗，就像斑馬有白色條紋也有黑色條紋，關鍵是你能否從黑暗中覓到光明。背對太陽，看到的永遠是自己的陰影，只要你轉過身，迎接你的就是一個燦爛的世界!

2兩雙眼中的斑馬的幼兒故事點評

在悲觀者的眼中，每個人都是壞人，只是有一些好的地方;而在樂觀的眼中，每個人都是好人，只是有一些缺點。這就造成了他們截然不同的處世態(tài)度。如果眼中只是別人的缺點，就會覺得這個世界丑陋無比;而眼中常常關注別人的優(yōu)點，那么這個世界就是笑臉繽紛。生活就像一面鏡子，他所映射的是你內心深處的思想，所以沒什么好抱怨的，實在要抱怨點什么的話，也只能抱怨我們對待生活的態(tài)度。

斑馬過馬路故事

1、斑馬過馬路的故事

斑馬先生急匆匆的穿上衣服趕去上班，路上還嘟囔著都怪自己睡懶覺，起來晚了，上班就要遲到了，斑馬先生顧不上紅綠燈，直直的穿過馬路。

馬路上的車流看到斑馬先生以為馬路上的斑馬線，直沖了過去，差點撞上斑馬先生，斑馬先生嚇的坐在了馬路上，交通行駛的車輛因為斑馬先生變得擁堵。

交通警察看到了這樣的狀況立刻出來指揮交通，并批評斑馬先生不遵守交通規(guī)則，因為自己一個人而耽誤了大家的時間，還差點有生命危險，斑馬先生認識到了自己的錯誤，連聲道歉。

從那以后不管斑馬先生多趕時間，都會遵守交通規(guī)則。

2斑馬過馬路的故事點評

故事里的斑馬先生因為趕時間，顧不上紅綠燈，直接穿過馬路，害的大家差點把他撞飛了。闖紅綠燈，是非常危險的事情，小朋友們，可千萬不要學斑馬先生，我們要做一個遵守交通規(guī)則的好孩子喲~

斑馬小姐拍照故事

1、斑馬小姐拍照的故事

斑馬聽說森林新開了一家照相館，動物們都去拍照了，前些天還看見小猴拿著照片跟自己炫耀呢!小猴的照片花花綠綠的，特別漂亮，里面有各種顏色，斑馬想著“我一定也要去照一張照片，到時候非要跟小猴比一比誰的好看不可。”

斑馬來到了照相館，狐貍是照相館的老板，剛一進門的斑馬就受到了狐貍的熱情服務，狐貍說：“請問斑馬小姐想拍一張什么樣的照片呢?”

斑馬說：“我要拍和小猴一樣的。”

狐貍拿起相機，給斑馬拍了一張和小猴一樣的照片，斑馬瞧了瞧生氣的對狐貍說：“為什么小猴的照片色彩鮮艷，而我的照片卻一點色彩都沒有呢!”

狐貍無奈的說：“那是因為斑馬小姐你只有黑白色!”

2斑馬小姐拍照的故事點評

為什么小猴的照片色彩鮮艷，而斑馬小姐的照片卻一點色彩都沒有呢？其實是因為斑馬只有黑白條紋。那么為什么斑馬是黑白條紋呢？在非洲大陸，有一種可怕的昆蟲——舌蠅。動物一旦被舌蠅叮咬，就可能會染上“昏睡病”———燒，疼痛，神經紊亂，直至死亡?？茖W家研究發(fā)現(xiàn)，舌蠅的視覺很特別，一般只會被顏色一致的大塊面積所吸引。對于有著一身黑白相間條紋的斑馬，舌蠅往往是視而不見的。斑馬的條紋正是在這種情況下，自然選擇、優(yōu)勝劣汰的結果。在進化過程中，斑馬的選擇雖然使它有更多的被捕獵的風險，但也使它成功地躲掉昏睡病的困擾，使它們的群體不斷地發(fā)展壯大起來。

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