幼兒故事看病。
幼兒故事是可以為幼兒塑造一個想象的世界,可以極大的開發(fā)其大腦思維能力,父母與教師最需要的就是細心與耐性,以最好的狀態(tài)去教育孩子,因為好的教育關(guān)系著幼兒的一生!那么,有哪些故事是幼兒不適合讀的呢?以下是小編收集整理的“小烏龜看病故事”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
1、小烏龜看病的故事
小烏龜生病了,它覺得自己應(yīng)該看醫(yī)生,小烏龜一點點的爬著走向醫(yī)院,它爬啊爬……爬啊爬……
不知道爬了多久,過了幾天才走到醫(yī)院,松鼠醫(yī)生看到小烏龜說:“小烏龜你怎么了?”
小烏龜說:“我生病了?!?/p>
“哦——!那我可要好好的給你檢查檢查?!彼墒筢t(yī)生著急的說。
可是松鼠醫(yī)生左瞧瞧、又看看、小烏龜非常的健康,并沒有生病啊!
小烏龜著急的說:“我來醫(yī)院之前不停的打著噴嚏,頭也熱熱的,還流著鼻涕?!?/p>
松鼠醫(yī)生說:“那你從家到醫(yī)院走了多久呢?”
小烏龜仔細的數(shù)了數(shù)說:“大概一個星期?!?/p>
松鼠醫(yī)生笑著說:“你的病在你來醫(yī)院的路上就已經(jīng)好了?!?/p>
小烏龜只好又花上一個星期走回家!
2小烏龜看病的故事點評故事中的松鼠醫(yī)生為什么說小烏龜很健康,沒有生病呢?其實是因為小烏龜從家到醫(yī)院用了一個星期的時間,它的病在來醫(yī)院的路上就好了。從小烏龜來醫(yī)院之前的癥狀來看,小烏龜應(yīng)該是患了感冒,一般感冒的病程為5—1、0天,在無合并癥的情況下,感冒一般有7天左右可以自愈,但因人的體質(zhì)不同,恢復時間也不盡一致。所以小烏龜?shù)母忻笆窃趤磲t(yī)院的路上自愈了。
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1、小烏龜爬山的故事
“小烏龜,你知道嗎?在山頂上盛開了一棵好美好美的桃花樹呢!”小青蛙說。
“真的嗎?那我太應(yīng)該去看一看啦!”
小烏龜決定要去到山的那邊。
小烏龜想看美妙的景色,就慢慢地往上爬呀爬呀,都快爬了半個多小時了還沒到達。
爬呀爬呀,爬呀爬呀,第一天,小烏龜?shù)竭_了山腳下;
爬呀爬呀,爬呀爬呀,第二天,小烏龜來到了山腰腰;
爬呀爬呀,爬呀爬呀,第三天,小烏龜終于來到了山頂上。
“哇!”小烏龜張大了嘴巴:“好美的桃花樹啊!”
這是它見過的最最美麗的桃花樹,真的!
2小烏龜爬山的故事點評小烏龜爬山的過程是漫長的,三天不停地爬才到達山頂,小烏龜一直沒有放棄,努力的向前爬著,因為這個過程中付出的艱辛和汗水才讓最后的美景格外美麗,生活中也是同樣的,在經(jīng)過長時間的努力下獲得的成功總是會令人格外有成就感,分外的令人感到喜悅,所以不管做什么事情,有目標而且不放棄就有希望,堅持就能成功!
小豬最近總喊肚子疼,豬媽媽非常擔心,它帶著小豬來到大象醫(yī)生的醫(yī)院里。
大象醫(yī)生為小豬好好的做了一番檢查,然后對它進行詢問,
“孩子,我問你,你吃東西之前洗手嗎?”大象醫(yī)生問。
小豬搖搖頭,說:“不,我不洗手?!?/p>
大象醫(yī)生聽了,說:“看來,我找到病因了!”
豬媽媽和小豬都問:“病因是什么?”
大象醫(yī)生說:“我們常說‘飯前便后要洗手’,可是小豬吃飯之前都不洗手,能不肚子痛嗎?”
小豬聽了,頓時明白了,以后,飯前便后一定要洗洗手!
2小豬看病的故事點評看完醫(yī)生后,小豬明白了飯前便后一定要洗洗手的重要性,小朋友們懂了嗎?從小要養(yǎng)成良好的生活習慣哦,擁有健康的身體,才能快樂的成長,希望小朋友們的成長過程中,不要被病魔纏繞,耽誤了你們健康快樂的成長步伐。希望小朋友們都能在成長的過程中養(yǎng)成正確的生活習慣哦~
第一天上幼兒園,阿土特別開心。太陽剛剛升起,阿土就出發(fā)了。
走過綠色的草地,阿土向狗尾巴草招招手:“早上好,小草!”
經(jīng)過熱鬧的集市,阿土看見許多動物在忙來忙去,很有趣。
公共汽車馬上就要開走的時候,阿土才急急忙忙地爬上去。
汽車到站了,阿土把腦袋、四肢和小尾巴縮進殼里,骨碌骨碌向下滾,好快活!
阿土終于到了幼兒園,可是,幼兒園已經(jīng)放學了。動物寶寶們都在向大象老師說“再見”,阿土的心里好難受?。?/p>
第二天,阿土又早早地出發(fā)了。
走過綠色的草地,阿土向狗尾巴草招招手:“早上好,小草!”
兔子“嗖”地一下跳到阿土的面前,說:“已經(jīng)不早了,阿土,你又要遲到啦!”
“哇——這可怎么辦??!”阿土急得原地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
兔子說:“你走得太慢了,還是讓我?guī)е阋黄鹱甙??!?/p>
兔子背著阿土,一會兒就跑到了幼兒園。
大象老師獎給阿土和兔子每人一顆五角星,阿土和兔子高興極了。
第三天,阿土起得更加早了。
當他開始爬山坡的時候,小馬在后面叫住了他:“阿土,今天我?guī)阋黄鹕蠈W吧?!?/p>
“噠噠噠噠……”小馬帶著阿土飛快地穿過了街市。
大象老師把小紅花遞給小馬,晃著長鼻子說:“哦,今天是小馬第一名了?!?/p>
“還有我呢!”阿土從小馬的尾巴鬃毛里跳了出來。
第四天,大象老師戴起了眼鏡在路口望呀望呀,一邊咕噥著:“今天,會是誰得第一呢?”
“是我們!”大象老師抬頭一看——阿土坐在老鷹的背上從大象老師的鼻子邊上飛過。
這一回,是烏龜阿土和老鷹并列第一名。
生來走路就慢騰騰的小烏龜阿土,竟然能天天得到第一,這多讓大家高興??!阿土自己呢,當然就更高興了。
2小烏龜阿土的故事點評小朋友都知道烏龜是非常慢的,所以他上學也是非常困難的,從得了第一名的小烏龜再到天天都能得第一的小烏龜,這不能不說是一個奇跡般的變化。小朋友一定要和小烏龜學習,戰(zhàn)勝困難!
1、小烏龜和小狗的故事
小狗很討厭小烏龜,可是小烏龜卻對它很好。
有一次,小狗看見了小烏龜,就開始罵小烏龜了,小狗說:“你這個討厭的東西,臟臟的,還臭哄哄的,我才不跟你好呢!過幾天你就會被我咬得亂七八糟的,哼!”小烏龜說:“何必這樣說呢?我們還是做好朋友吧!”小狗說:“你這個臭東西,別讓我再看見你!”說完,小狗就生氣地走了。
還有一次,小狗看見了小烏龜在吃面包,就偷了一個,害得小烏龜又得再去買。
有一天,小狗一不小心掉進了河里,它在河里大聲叫:“救命啊!”可是沒人救它。這時小烏龜看見了,連忙跳進河里,把小狗救了上來。
小狗說:“對不起,小烏龜,我以前不應(yīng)該那樣對你,我上次偷的面包我馬上會還給你的?!毙觚斦f:“沒關(guān)系。”
從此,小烏龜和小狗就成了好朋友。
2小烏龜和小狗的故事點評小烏龜和小狗的故事告訴我們,盡管小狗總是捉弄小烏龜,小烏龜最后還是不計前嫌救了小狗。所以小朋友們,不可以欺負身邊的同學朋友,不可以捉弄他們哦,不然等你需要幫助的時候,如果沒人愿意伸一把手,也不能怪別人了。所以要跟同學朋友團結(jié)友愛,樂于助人哦!
小狐貍肚子餓,它很想吃點什么,可它已經(jīng)餓得沒有力氣了,根本抓不住什么獵物。
于是它想:“看來我只有靠我的聰明智慧抓獵物啦!”
于是它想啊想,想啊想,很快,想到了一個好主意。
它帶著一口鐵鍋,來到小烏龜身邊,對它說:“烏龜老弟,你看看你的龜殼,都發(fā)綠了,又臟又臭的,今天我給你帶來了非常漂亮的殼,你看看,好不好看?”
小烏龜看了看,果然比自己的更好看,看小烏龜心動了,小狐貍趁勢又說:“這鐵殼呀,堅固無比,誰也別想傷害你啦!來,戴上試試!”
小烏龜聽信了小狐貍的話,主動脫下了自己的殼,小狐貍見勢,立刻將鐵鍋扣在小烏龜背上,興奮的說:“哈哈!鮮美的烏龜肉!這下跑不了啦!”
小烏龜這才明白小狐貍的詭計,它真是欲哭無淚呀!
2小狐貍捉烏龜?shù)墓适曼c評
中了小狐貍詭計后,烏龜才意識到自己的愚笨。小狐貍的激將法成功的讓烏龜主動脫下龜殼,成為了小狐貍鐵鍋中鮮美的烏龜肉。小朋友們在面對壞人的激將時,千萬不要上當,不要被壞人的詭計得逞。小朋友們要懂得堅持做自己,理性的分析他人的話語,不要讓壞人輕易的傷害到我們,自我保護的意識得從小培養(yǎng),對孩子的成長會更加有利。
盡管大家都說烏龜就該慢慢走,慢慢爬,但是小烏龜急匆匆依然風風火火,永遠在最前面。日子久了,大家對急匆匆的行為也習慣了,但是當他宣布自己要參加森林里舉辦的跑步比賽時,大家還是嚇了一跳。
“什么?你要去參加跑步比賽?”大家說,“這是自不量力。”
烏龜媽媽說:“咱們的祖先也曾參加過跑步比賽,還很僥幸地贏了兔子,得了第一名,但那只是個意外?!?/p>
“媽媽,”急匆匆說,“我只是想知道自己能跑多快。”烏龜媽媽見拗不過他,只好說:“得不到名次也沒關(guān)系,你量力而行就好。”
比賽那天,急匆匆精神飽滿,信心十足。第一場,他和蝸牛比,贏了!第二場,他和蚯蚓比,贏了!第三場,因為小田鼠吃壞了肚子中途離場,他又贏了!
“我宣布,急匆匆獲勝!”所有人都不敢相信這件事,但是,急匆匆確確實實獲得了冠軍。
在接受采訪時,急匆匆說:“不要在意自己的缺點,只要去做,用最快的速度將一件事情做完,也許就能看見別樣的風景,就這么簡單。”
2小烏龜跑步的故事點評小朋友們,烏龜在你心中的形象是什么樣的呢?做事慢吞吞的,好像永遠都不知道著急。這次急匆匆和蝸牛,蚯蚓和小田鼠比賽,最終獲得了第一名,簡直讓人不敢相信。這個故事告訴我們,永遠要告訴自己:我能行!只要你肯去做,你就一定會有收獲。
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